時代廣場的蟋蟀讀后感

時間：2024-08-03 09:26:25 讀后感作文我要投稿

《時代廣場的蟋蟀》讀后感推薦度：
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時代廣場的蟋蟀讀后感【熱】

　　當看完一本著作后，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的時代廣場的蟋蟀讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

時代廣場的蟋蟀讀后感【熱】

時代廣場的蟋蟀讀后感1

　　這本書是開學的時候老師推薦給我們的，它講述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓的故事，情節非常新穎。到周末的時候，我終于看完了書，然后和爸爸一起討論起讀書的感受。

　　這本書最先吸引我的是蟋蟀和它的朋友們之間的友誼。塔克老鼠和亨利貓幫助柴斯特熟悉大城市的生活，也幫它解決一些難題，最后還一起支持幫助它離開了城市，回到了自己的家鄉。它們彼此關心，如此溫暖的友情讓我很感動。我想到我身邊也有這樣的好朋友，我們的友誼值得我去珍惜。

　　其次就是柴斯特對自由快樂的選擇，亨利貓說，“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應該去做它想做的事情。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”。爸爸和我說，我們每個人的`一生也都是我們自己的，每個人都應該有自己的夢想和對未來的選擇。要實現夢想或者去做一些我們想做的事情，那就需要努力學習掌握一定的本領，有能力了才能有實現夢想的機會。我想，為自己的未來而學習應該是一件快樂的事情，以后我應該用更積極的心態來看待學習！

　　這本書和這一次的閱讀討論讓我獲益匪淺。

時代廣場的蟋蟀讀后感2

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我覺得，這句話說得一點沒錯，而我，就是那把開啟黃金屋的鑰匙。

　　我讀過許多有趣的書，我最喜歡的書是《時代廣場的`蟋蟀》這本書百看不厭，讓我看的津津有味。我常常因為看這本書，而忘了吃，忘了睡。

　　我有時會為可憐小蟋蟀悲慘的故事，黯然神傷；我會為蟋蟀，小老鼠坦克和小貓亨利打抱不平。為小伙伴們的友誼笑逐顏開

　　看了書中的那先故事，我浮想聯翩，腦子里全都是流光溢彩的畫頁，悲傷的離別故事，還有美妙的友誼。我陶醉于蟋蟀那美妙的歌聲；我感動于蟋蟀，老鼠和貓咪之間的友誼；我開心于老鼠，蟋蟀和貓咪在一起的美妙生活；我悲傷于小蟋蟀對老鼠和貓咪的傷心離去……

　　小蟋蟀過著快樂的生活，因為蟋蟀歌聲美妙，蟋蟀成名了，但蟋蟀喜歡平凡生活，不喜歡這么多人圍著他。于是下定決心離開了這里，離開了朋友，離開了溫暖的家……

時代廣場的蟋蟀讀后感3

　　今日，我看了一本書名叫《時代廣場的蟋蟀》的書。

　　這本書講述了一只鄉村的蟋蟀，在康涅狄格州自由的生活著，卻被人帶去了紐約的時代廣場。蟋蟀柴斯特在鄉村呆久了，不熟悉城市的繁華和熱鬧，他被男孩瑪利歐帶回了家，之后，一連串稀奇古怪的'事情接二連三地發生在白利尼一家的身上。他還認識了老鼠塔克、老貓亨利，塔克和亨利熱情地招待他。之后，柴斯特那美妙的聲音讓他在一夜之間成了名，但他卻留戀故鄉，坐著火車回到了康涅狄格州。

　　城市里雖然繁華，但沒有鄉村完美；城市里雖然富饒，但沒有鄉村自然。

　　在鄉村里的自由，永遠比得上城市的約束。

　　如果是你，你是會象柴斯特一樣回到家鄉，過著平凡的日子，還是繼續呆在時代廣場的地鐵站里，成為大名人？

　　有人會說：“柴斯特真傻！如果我是他，肯定會繼續留在紐約，必須能夠享盡榮華富貴！”但如果我是柴斯特，我會和他一樣。

　　城市和鄉村的差距，是沒有人能夠說得清的。而唯獨自由才是心靈最最渴求的。

時代廣場的蟋蟀讀后感4

　　最近，我看了一本好書――《時代廣場的蟋蟀》。其中，我最喜歡的內容就要數第八章《塔克一生的積蓄》了。蟋蟀柴斯特不小心在夢游時吃掉了主人家的一張二元鈔票，主人的媽媽非常生氣，把柴斯特關了禁閉，并讓她的兒子，也就是柴斯特的'主人還賬。柴斯特的朋友塔克想幫助它逃跑，但柴斯特為了不讓自己的主人受屈，堅決留下來。最終，在塔克的幫助下，柴斯特付清了錢，又恢復了自由。

　　此時，朋友亨利讓有存錢的塔克付錢。雖然塔克一開始不愿意，但最終還是付錢了。就這樣，柴斯特又自由了。

　　從中，我明白了做人善良，誠實。文中的蟋蟀柴斯特十分善良，還懂得為別人著想。它寧愿自己孤獨地留在籠子里，也不愿使自己的主人受屈。它又十分的誠實，它的朋友塔克想讓它找一個替罪羔羊，它不愿意這么做，因為這樣會傷害他人。

　　有一次，我一個人在家，不小心摔碎了一個花瓶。我緊張極了，害怕媽媽會責備我。媽媽回來后，我撒謊騙她，說是花瓶放在邊上，被狂風一吹，自己倒下來碎了。媽媽信以為真，便不再追問。雖然事情過去了好久，可現在想來真是不應該。以后我應該不再說謊，做一個誠實的好孩子。

時代廣場的蟋蟀讀后感5

　　暑假里，我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，故事講的是一只叫柴斯特的蟋蟀意外地來到了紐約最繁華的`地方——時代廣場地鐵站。

　　在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了它的主人——男孩瑪利歐。它們遇到了很多困難，柴斯特用它自己的絕妙的音樂天賦和聰明才智，幫大家渡過了難關，同時也使自己成為了著名的演奏家。

　　這時候，柴斯特卻想念鄉下自由自在的安靜生活，在朋友們的幫助下，它又回到了自己心愛的故鄉。

　　我讀了這本書后，非常羨慕蟋蟀、老鼠和貓不平常的珍貴友誼，使我懂得了我們每個人、每個同學都應該珍惜友誼，有一個寬容的心，做人要慷慨大方，還要學會互相關愛，互相幫助，這樣我們就會得到更多的快樂。要是我也能像柴斯特那樣該多好啊!

時代廣場的蟋蟀讀后感6

　　我上個星期剛看完《時代廣場的蟋蟀》這本書。

　　其中，我最喜歡的是那小蟋蟀，他叫柴斯特，我很欣賞它的品德。

　　有一次，柴斯特把報刊亭弄著火了，它的朋友讓它趕緊跑，免得被那家人打，可是它卻要自己承擔后果。

　　當我讀到這里時，不禁想起我自己。就拿今天來說吧！今天下午，我把媽媽喜歡的衣服弄臟了，怎么洗也洗不掉。媽媽問這是誰弄的？我不僅沒有承認是我弄的，反而說是妹妹弄的。我覺得我應該向柴斯特學習，勇于承擔后果。

　　我到現在，一直有個問題搞不懂——柴斯特已經出名了，但為什么它不喜歡這樣，難道出名不好嗎？到最后我才知道，柴斯特小蟋蟀之所以不喜歡這樣，是因為它覺得現在這樣的`生活不快樂，它想做自己喜歡的事！

　　沒錯，我們要做自己想做的事，就算是成了明星，你不快樂有什么用？人的每一天都要開開心心的，要不然活在世上有什么用？

　　這就是我看了《時代廣場的蟋蟀》讀后感。

時代廣場的蟋蟀讀后感7

　　這學期，我讀了一本令人感到溫暖的書，書名叫《時代廣場的蟋蟀》。剛剛翻起，我便被文中的小主人公蟋蟀柴斯特與他的朋友們――老鼠塔克和貓亨利之間的友誼深深感動。

　　最讓我難忘的是第八篇，這篇講了柴斯特在夢游中，爬上錢箱，不小心吃掉了瑪利歐一家的心血錢……媽媽發現了，怒不可遏地要讓柴斯特的主人瑪麗歐把錢補回來，否則不讓柴斯特活動。老鼠塔克不忍心看自己的'朋友受苦，便毫不猶豫地將自己積攢了一輩子的財產全部拿了出來，救出了柴斯特，柴斯特自由了，他們的友誼更深了。

　　讀到這兒，我不禁贊嘆塔克，它是多么的慷慨大方，他又是多么的善良，他們的友誼多么純潔無私，塔克竟然能夠把一生的財產一分不留，全給了柴斯特。這時，我想起了生活中的自己，想起了那些發生在我身邊的事情，自己曾經連卷筆刀都不愿借給別人，可對比塔克難能可貴的無私精神，他那能為朋友兩肋插刀的品質，我覺得羞愧難當，恨不得找個地洞鉆進去。

　　一本好的書，他不僅告訴我們許多道理，而且，他還像一面鏡子，讓我們看清自己，改掉自己的不足。而這本書讓我們知道的，正是做人做事的道理。

時代廣場的蟋蟀讀后感8

　　我讀完了時代廣場的蟋蟀這本書，我非常想寫一寫讀后感。

　　小貓亨利，它忠厚、老實，熱愛音樂，它最最晚好的朋友是小老鼠諾克，它是一只有仗義、聰明，有攢錢的'習慣和愛好的小老鼠，和它關系不錯的是小蟋蟀柴斯特，它是一只有音樂天賦又滿懷鄉愁的蟋蟀。它的主人瑪利歐，是一個可愛，熱愛動物的小男孩。

　　我覺得我們也應該像小貓一樣，老實，多交朋友。也像小老鼠一樣能在朋友有難度的時候，送出救援只手。

　　這本故事主要講了。如果沒有臘腸的誘惑，這只蟋蟀就不會來到紐約，也不會看見亨利和諾克，它們也不會成為好朋友。如果它們沒在晚宴上忘乎所以，火災就不會發生，柴斯特也不會把自己的音樂天賦展示給世人。為這個一直不景氣的報攤帶來更旺的人氣。

　　我讀完了這本書，收獲很多。因為我讀到了很多美文與好次，例如：呼朋喚友、十分自豪、稀奇古怪、全身顫抖、鄭重其事、甜美芬芳等。

　　我還要讀完另外書目，因為讀書能上我多長見識。

時代廣場的蟋蟀讀后感9

　　這個暑假，我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，主要講了亨利貓，塔克老鼠和蟋蟀柴斯特。柴斯特是一只有音樂天賦的蟋蟀。每天的白天，柴斯特就看著白利尼一家賣報紙。夜晚就和亨利和塔克聊天。《時代廣場的蟋蟀》這本書就主要講了他們晚上的聊天及一些宴會。有一次柴斯特吃掉了兩塊錢，因此不能出籠子了。在塔克老鼠的幫助下，他有重獲自由。還有一次在舉行舞會時，柴斯特彈了一首曲子，塔克太興奮了，不小心碰到了火柴盒，燒掉了很多雜志，瑪利歐的父母想扔掉蟋蟀，但是因為蟋蟀演奏出了瑪利歐的媽媽最喜歡聽的意大利曲，所以他又可以留下來了。后來因為他會唱各種各樣的，人們熟悉的`，意大利曲，所以出名了。但是后來在亨利和塔克的幫助下他又重新回到了鄉下。

　　這本書讓我明白，有些事情要弄清楚，不要輕易下結論瑪利歐的媽媽就是因為保羅說了動物們逃走，而就認為是動物們放的火。如果蟋蟀不及時唱歌，白利尼一家也許就會錯過一只會唱意大利歌劇的蟋蟀。

時代廣場的蟋蟀讀后感10

　　《時代廣場的蟋蟀》的主人公是一只小小的蟋蟀，它的名字叫柴斯特，柴斯特是一只鄉下蟋蟀，可為啥題目是《時代廣場的蟋蟀》呢？原來柴斯特是個貪吃的小家伙，因為這個壞毛病跳進了一個野餐籃，被帶到紐約最繁華的`地方一一時代廣場的地鐵站。

　　在人情冷漠的世界上，可憐又幸運的柴斯特碰到了幽默又聰明的老鼠塔克和忠誠，憨厚的貓亨利，它們之間有著一段美好的友誼，還遇到了愛它的主人一一男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成名了！但成名了的柴斯特并不快樂，它渴望回到鄉下，唱歌給大樹，小鳥以及那些星星。最后，柴斯特在朋友的諒解下回到了它故鄉，如愿以償的唱歌給大樹，小鳥以及那些星星聽。

　　這本書除了講蟋蟀柴斯特，老鼠塔克，貓亨利的真誠友情，還讓我知道了：友情是很偉大的，是值得珍惜的。有人幫助了你，你就就要懂得報答他。在別人遇到困難需要幫助的時候，伸出自己救援的手，讓別人也感受溫暖。

時代廣場的蟋蟀讀后感11

　　我讀了一本好書，名字是《時代廣場的蟋蟀》。它講的是三個動物伙伴們之間的友情，這三個小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。大家肯定會問貓不是老鼠的天敵嗎！怎么……那接下來就讓我來為你們介紹這本書的主要內容吧！

　　蟋蟀柴斯特它因為貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到紐約的時代廣場的`地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的它遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，成為了震驚整個紐約的演奏家！然而功成名就后的它卻因滿滿的日程和繁忙的生活而感到滿心失落，思念起鄉下自由自在的安靜生活來，在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉。

　　看完這本書，讓我們知道一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的真摯友情是足以溫暖這個世界。也正是有了友情，世界才更加真實，更加美好。

　　我喜歡這本書，因為它的故事妙趣橫生，更因為這真摯的友情令人感動。

時代廣場的蟋蟀讀后感12

　　這一個月，我津津有味地讀完《時代廣場的蟋蟀》，這本書讓我知道友誼的珍貴！

　　這本書的作者是喬治·塞爾登，他是美國兒童文學家，出生于1929年5月14日，喜歡考古研究，熱愛音樂，對生活充滿熱情。他出過最著名的`書也就是這本《時代廣場的蟋蟀》，受到《圖書館雜志》《紐約先驅論壇報》書評版的好評。

　　這本書最令我欣賞之處是塔克老鼠和柴斯特蟋蟀的友誼。第八章主要講了柴斯特蟋蟀夢游時，不小心把兩元錢咬壞了，白利尼一家要求它賠錢。塔克老鼠是柴斯特的好朋友，它是一個財迷，特別喜歡攢錢，每次都敢跑上車道冒著生命危險撿錢，去哪都抱著錢，愛不釋手，但是它見到柴斯特有困難，立刻出手相助，把自己辛辛苦苦攢的錢，全部都給了柴斯特，可以看出塔克對柴斯特重情重義，它們的友誼令人贊嘆！

　　讀一本好書，受一次教育，讓我們珍惜自己的朋友，不要為了一點小事就不理對方，甚至打到不可開交，我們應該和朋友一起面對困難，解決問題！

時代廣場的蟋蟀讀后感13

　　讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，首先，我覺得書中的“小音樂家”柴斯特懷念家鄉，為自己喜歡的職業奮斗的精神值得我們學習。

　　接著我覺得，一件很偶然的事，有的時候很有可能改變一個人的一生。就用柴斯特這只蟋蟀說起吧。柴斯特原本喜歡吃樹葉，但是如果沒有香腸的誘惑，柴斯特就不會跳進野餐籃里，它就不會來到紐約時代廣場，它就不會認識亨利貓和坦克鼠，它就不會來到報攤，更不會最終登上了《紐約時報》和《美國音樂》的頭條，在眾人的眼前落落大發的彈奏音樂。

　　書中雖然柴斯特有著很好的音樂天賦，但是它仍然努力的和朋友們（亨利貓和坦克鼠）一起刻苦的練習。最終，它終于屈服了始終不喜歡自己的'白莉妮媽媽，登上了成功的山峰。

　　可是，雖然柴斯特很喜歡音樂，但是它不喜歡在眾人面前表演，它慢慢的、漸漸地開始想自己的家鄉了。最后大家也猜到了，柴斯特回到了自己的家......

　　讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書后讓我明白了：

　　1、任何人或動物都可能會因為一件小事，而改變自己的一生；

　　2、只有通過自己的不懈努力，就一定會登上成功的頂峰！

時代廣場的蟋蟀讀后感14

　　最近，我讀了一本書，書名叫《時代廣場的蟋蟀》，我被書中的故事深深的吸引了。

　　書中講述了一只普普通通的蟋蟀——柴斯特，原來住在鄉下的草場，可它因為貪吃，跳進了一個野餐籃，陰差陽錯地被帶到了紐約最繁華的'地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特結識了聰明的老鼠塔克，和忠厚的亨利貓，還遇到愛它的主人——小男孩瑪利歐。柴斯特是一位極有天賦的音樂家，他用美妙的音樂幫助瑪利歐一家擺脫了困境。自己也成為了震驚整個紐約的演奏家。

　　在這本書中，柴斯特、塔克和亨利貓之間真摯的友誼感動了我。當柴斯特不小心毀掉了瑪利歐一家辛苦賺到的一張兩元鈔票時，塔克拿出了所有的錢，幫助了它。當那場意外的大火發生時，三個朋友互相幫助，不離不棄，一起想辦法，共同戰勝困難。他們之間的友誼讓我感動。我想到了自己，上周我的同學想借我的雜志書，我怕書被他弄壞了，沒有借給他，現在我很后悔。

　　以后，我要向柴斯特、塔克一樣關心，幫助同學，和同學交朋友，讓友誼之花開滿校園。