身邊的藝術作文【薦】
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的身邊的藝術作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
身邊的藝術作文1
很多人都認為藝術是離我們很遙遠的東西,其實并不是,只要你善于觀察,你就會發現我們身邊的藝術無處不在�!八囆g”這個詞,乍一聽起來好像離我們很遙遠。因為人們總認為藝術是屬于藝術家們的,是高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。同學們,這個觀點是錯誤的,藝術是無處不在的,如果你真的留意一下我們身邊的生活,那些藝術處處都有。如:音樂、舞蹈、剪紙、手工編織;又如:一幅畫、一首歌、一件工藝品等等等。是啊,藝術無處不在,藝術就在我們身邊的每一處角落。
如果你是一位愛美的少女,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:如臉部的化妝有沒有花掉,發型的變化有沒有亂掉,再看看衣服款式和色彩有沒有胡亂搭配,而這些都是精致的藝術。有一句俗話說得好:“愛美之心,人皆有之”嗎,這美,就是我們眼中的藝術�?磿彩且环N藝術,高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。是啊,我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。書如一把鑰匙,它把知識大門打開,讓我們暢游知識的海洋;書如一艘小船帶著我從無知慢慢的走向成功;書也如我的影子,無論我走到哪它都跟到哪,有我形影不離。是啊,讀書不但給予了我的課余生活,而且讓我開闊了眼見、吸收了無窮無盡的`知識。
在我們的現實生活中,往往有許許多多的小細節不被我們重視,其實說白了,這些都是我們身邊的藝術。不過不是知名畫家手中的藝術,不是著名歌唱家唱出來的藝術,也不是設計師腦袋中的藝術。是誰說過,藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫或一幅價給昂貴的字呢?我認為,一句幽默的話語、一片短小的笑話或一幅小小的涂鴉。它們都蘊含著藝術,藝術就在我們身邊!是啊,藝術無處不在,只要我們用心去觀察就會發現在我們的身邊處處有藝術,不管是每個陰暗的角落。藝術是要我們細心去發現的,因為每一件物品,它們都蘊含著藝術的價值。
身邊的藝術作文2
今天,我們班開展了身邊的藝術分享會,我介紹的是我們家的一件木刻工藝品——悲傷的獅子。
這件工藝飾品是從瑞士盧塞恩的一個禮品店買回來的,它的原物很大,座落在一個湖的上方的一塊石頭上,是一個石雕,它雕得栩栩如生:前腳上有明顯的肌肉,顯得十分強壯,仿佛隨時都會一躍而起,再現它往日威武的風采;面部表情活靈活現,那耷拉的毛、那悲傷的眼神、那緊皺的眉頭,仿佛在說:“和平啊,你在哪兒��?!”也讓人感到它隨時都有可能從噩夢中奮起,再將戰爭了結;它的背上插了一個長矛,矛頭已經深深地扎進了它的身體中,只剩下矛尾還露在外面;它的`尾巴,繞到了“石床”的邊緣,在字母“LUZERN”的上方;靠近它頭部的地方,有著一個圓盾,中間是瑞士的標志,邊上有著一個長矛;在它的利爪下還有一個堅盾,在堅盾之下,有著一把利斧。看過去仿佛這些都是實物。
這件精致的木刻背后,還是有一個故事的:
在1792年的時候,瑞士還并不是像現在這樣是一個美麗的景點,而是烽火連綿。因為瑞士的男子經常去做雇傭兵。有一次,為了保護路易十六和他的家族,786個長官和士兵盡忠職守,最后全體陣亡。后來,人們為了紀念這些勇士,也象征著希望和平,建立了這座雕像。
馬克.吐溫曾說過:“這是世界上最悲傷、最感人的石雕”。我也是這樣認為的,并且它如此栩栩如生,活靈活現,任何人都能看出它是最悲傷、最感人的石雕。
指導老師點評:小作者從工藝品的外形和故事兩方面來介紹,思路清晰,外形介紹很有順序,還有小作者的聯想和想象,使畫面內容更豐富。故事的敘述使工藝品顯得更有歷史價值和教育意義。
身邊的藝術作文3
藝術的種類數不勝數,各式各樣的藝術中,最令人忘懷的,還是那既美味又有趣的糖畫。
在古鎮、集市,甚至街道旁,總能見到在幾個推著車來做糖畫的人。一次,我去了朱家角古鎮游玩,就見到了一位畫糖畫的老爺爺——我來到糖畫攤位附近時,那老爺爺的攤位四周人群圍起了一圈,從中間飄出一絲絲淡淡的麥芽糖的甜香,使人總覺得來到了那滿是糖果的樂園。
我擠入人群,老爺爺用那熟練的手法拿著大勺子在石板上來回滑動著,勺子便流淌出一份份完美的藝術品——有可愛調皮的猴子,有莊嚴美麗的鳳凰,有活蹦亂跳的小狗……
終于輪到我了,老爺爺拿著勺子到那小火爐旁,從裝著金褐色糖漿的小鍋里先盛出半勺糖漿,只見他側著勺子,濃稠的糖漿在石板上先畫出小豬的大致外形,又畫出了小豬的五官和四肢,最后在小豬的五官和四肢,最后在小豬的肚子上添上些小花朵兒,葉片兒,整幅畫一氣呵成,中間沒有絲毫停頓。最后他在小豬中間搭上根小棒,一幅小豬的'糖畫便大功告成了!為防止糖漿固化,整個過程只花了半分鐘。
拿著那精美的糖人,使我不禁贊嘆:真是件妙不可言的藝術品,讓人覺得仿佛那憨態可掬的小肥豬正晃著小尾巴向你微笑。
我久久地注視著它,那可愛的模樣印在了我的腦海中,使我完全不舍得對它下口,只是輕輕地舔一下,再舔一下……
身邊的藝術作文4
藝術,我們都知道藝術,藝術分為好多種有:繪畫、戲曲、書法、雕塑……,我今天主要給大家講一講:書法。
書法,我也練過,我自己的感受就是一個字:難。書法要把筆拿好,還要把握好力度,并且要把每一個字的筆順記牢,千萬不要和現代字搞混。
書法,你要記住的是:握筆姿勢、站姿或坐姿、字形……反正要學好書法,你就必須記住好多好多的字。
現在我來給大家講一講我的親身體驗:我第一節上書法課時,我就感覺書法和平時寫字沒有區別,沒想到書法老師來給我糾正握筆姿勢,我當時心里就想:我上了這么長時間學了,學書法字握筆姿勢竟然不對!那我這么多年學豈不是白上了。書法老師又說:“寫毛筆字,要從右邊開始寫起,今天我們學習第一個字”天“。”老師先給我寫了一個示范字,我第一眼一看和現代字沒有啥區別嘛!然后我就提筆寫了一個現在寫的“天”,沒想到老師竟然像幽靈一樣,來到我身邊,說我寫錯了,我就納了悶了,我寫的和你的有啥區別呀!還不都是天,然后,老師握著我的`手,寫了“天”,我就更加納悶,為什么毛筆在老師手里就那么乖巧,而我寫的時候,好像時時刻刻都想逃走似的。
可是我萬萬沒有想到,寫毛筆字竟然還有那么多講究,比如:橫要左底右高、撇要短短的……,我徹底暈了,不就是寫個毛筆字嗎,干嘛要有那么多的規矩,搞得像是我要參加比賽似的。
唉!就算要那么多的規矩我也得忍著,因為,寫毛筆字可以讓我寫的漢字變得更漂亮。所以,我也就忍著這么多規矩,學了兩年毛筆字,也就學了十幾個那有難寫又難看的字、幾幅對聯,
練了這兩年毛筆字我的字也比以前有進步了,看來我的這兩年毛筆字沒有白練,總算有那么一點點成就了,呵呵。可惜現在沒時間,所以我也就沒再練毛筆字了。經過這兩年毛筆字的熏陶,我也感受到了古代人們學習寫字是多么的累了,可是古代人再累都堅持下來了,而我為什么堅持不下來呢?
看過了我寫的藝術,你們是不是也有了靈感了呢?拿起筆也寫一些吧!
身邊的藝術作文5
我們經常把藝術掛在嘴邊,那到底什么是藝術呢?我們的祖先在很久以前就弄明白了:他們把喂馬的勺子變成了藝術;他們把普通的泥巴變成了藝術;他們把平凡的紙張變成了藝術;他們把熔化的糖漿變成了藝術……我們的祖先是這樣的聰明!于是,我懷著崇敬的心來到了展覽館。
展覽館里的藝術品真是數不勝數。那一個個馬勺臉譜,有的面容和藹,會讓你不由得想去親近它;有的面容猙獰,好像隨時都會把你吃掉。再看那一個個泥人,講述著《西游記》《三國演義》等故事,栩栩如生、生動傳神……突然,旁邊的一件東西吸引了我的眼球。原來是皮影。
皮影起源于漢代,一種非常古老的傳統戲曲藝術�?茨切┢び�,身著紅色印花綴絲衣,腿穿金色花紋流蘇褲,顯得那么華麗、漂亮。仔細觀察,那夸張的寬松衣袖在柔和的線條的襯托下顯得那樣逼真。
這個老婦人皮影的.臉上充滿著慈祥,眼睛注視著前方,像是在看她那心愛的小孫子。她的嘴微微張開,好像在說話,她一定在跟她的親人愉快的交談。她的胳膊往前伸,手里既像是拿著一些餑餑,正施舍路邊的乞丐;又像是在給一個迷路的行人指路;還像是要牽著她的孫子,悠然自得地去散步。皮影做得這樣惟妙惟肖,讓我贊嘆不已。
一抬頭,我看見了一塊熒屏。上面播放著各種各樣的皮影戲,演繹著各種故事。他們是那樣地生動,我看得流連忘返。
皮影作為一種古老的傳統藝術,讓我難以忘懷。
身邊的藝術作文6
藝術,許許多多,有舞蹈,有繪畫,有鋼琴……說也說不盡,在我的人生道路上,我學過許多藝術,可是一舞蹈,是我唯一不放棄的一樣藝求。
從小,自從我看到廣場舞上跳舞的老年人,我就愛上了舞蹈。一天,我在家看電視,看見了電視里演員跳舞,我立馬從沙發上跳下來呀!頓時感到痛,一看,踩到了一個小石頭,但是,我并沒有管那么多,繼續去跳。在電視機前,我慢慢長大,而媽媽也給我報了一個舞蹈培訓班。開始上課了,老師教我們壓腿,老師讓我們把膝蓋打直,我一打直,啊!簡直就像針刺一樣疼痛,老師沒看見我,我又把腳彎起來,老師教我們壓,我壓下去,心想:呀!彎著腿真不痛。突然老師一來,把我的`腳使勁壓下去,那痛,仿佛在戰場上被捅了一刀似的。
當我疼的快要哭時,我連忙把淚水收了回去。我對自己說:這條路是自己選的,那么,就必須走到盡頭。二十分鐘壓完腿后,老師又說:“現在我們來搬腿�!崩蠋熃涛覀儼�,我鼓起勇氣搬起來,天吶,這種痛,讓我們齜牙咧嘴!堅持就是勝利,我咬緊牙關默默堅持著。咸咸的汗水順著臉頰不停往下流著。老師一節課教我們:壓腿、劈叉、下腰,還要學習一個舞蹈。上完課后,我滿臉通紅簡直快成個紅蘋果了。
在一年里,我學會了許多許多。我逐漸參加各級各類比賽,登上了大大小小的舞臺。在比賽場上,我不輕言放棄,因為我在學舞蹈的過程中長大了,我學會了堅持。
身邊的藝術作文7
同學們,你們家里有沒有這么一對娃娃?他們長得白白胖胖,眉開眼笑,手里捧著鯉魚或元寶,叫人愛不釋手。我們家就有這么一對,他們叫做“大阿福”,這就是有名的無錫惠山泥人。
無錫的惠山泥人歷史悠久,做工精巧,被我國首批選入國家級非物質文化遺產名錄。此次去無錫,我一定要去感受一下無錫泥娃娃的魅力。品過了無錫小籠,逛過了古運河,我滿心歡喜地來到了南下塘街這家老字號的惠山泥人店。一走進店門,這五彩繽紛的泥人就讓我眼前一亮。瞧!唐僧師徒四人西天取經多么惟妙惟肖,只見四人形態各異:唐僧慈眉善目,孫悟空伶俐輕巧,豬八戒憨態可掬,沙僧忠厚老實。一旁還站著十二個娃娃,每個都代表了一個星座,活潑可愛。對面還有許多京劇人物,個個栩栩如生。店里的工作人員還向我們游客介紹了泥人的制作工藝,惠山泥人的泥取自惠山腳下離地一公尺的黑泥,它質地細膩,這樣做出的泥坯干而不裂,可塑性強。工藝中彩繪部分的難度是最高的,泥人們這喜怒哀樂的各式表情、鮮亮的衣服都靠這用色用筆的基本功來體現。最后,我選中了一對捧著兩條大鯉魚、最傳統的.泥娃娃,如愿以償地把他們帶回了家。
我們國家有這么多值得傳承的手工藝品,這體現了我國民間藝術文化的精髓。作為我們這代的青少年,我們有責任去傳承、發展、弘揚民族文化,將中國的非物質遺產發揚光大。
身邊的藝術作文8
雪白的紙上,鉛筆聲“沙沙”作響,挑出細而濃的線條,密密地交織著。窗外搖曳著的銀杏,仍有幾片黃葉固守枝頭。猛然間,我又回憶起初學素描時那情景。
去年秋天,媽媽帶我去看畫展,跨進門,整個畫展濃郁的藝術氣息深深地吸引了我。我仰起頭,看著墻上一幅幅惟妙惟肖的畫,忽然,我被面前的一幅用鉛筆勾勒出的中年女子的畫吸引了。畫上的女子側著臉,后腦勺盤著發髻,神情像是有幾分憂慮。太真實了,簡直像真的�!斑@叫素描,是不是感覺真的`有個人在你面前?”媽媽問我�!疤珔柡α耍乙蚕朐囋��!钡诙煲辉纾瑡寢尵蛶胰ニ孛璧呐d趣班體驗。
走進教室,我感到十分新奇。不僅是素描這門藝術,還因為教室的與眾不同:沒有固定的桌椅,只有堆在墻角的畫架和凳子。我選好一個位置,學著另外幾位大姐姐的樣子,擺好畫架,放上畫板,和各種工具。老師教我先練排線,一筆一筆,大概十分鐘后,手臂很酸,便偷偷垂了下來。幾節課下來,幾乎只在重復練習,看著旁邊幾位同學都能畫圓柱體,我心里又受一層打擊。
回到家,我開始打退堂鼓——望著窗外的小公園里,小伙伴們都活蹦亂跳,我的心也不由飄出了窗子。霎時間,我想到了最近學的一篇課文《達·芬奇》,他擁有高智商,但也不斷練習著畫雞蛋,因為沒有哪兩個雞蛋是一樣的。想到這里,我又再次拿起鉛筆,畫了起來。
就在今年的“萌芽繪畫大賽”中我榮獲一等獎,捧著沉甸甸的獎杯,內心無比歡喜!
一年前對于素描我不斷地想著放棄,但現在我卻對素描愛不釋手。是素描讓我懂得:一分耕耘,一分收獲!
身邊的藝術作文9
很多時候我們都覺得藝術是離我們很遙遠的東西,可是其實我們身邊的藝術無處不在,關鍵在于我們有沒有一雙善于發現的眼睛。
在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時候發現了許多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。小明看見了,說:“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問:“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用。”“有用就給你吧!”小明拿著空罐子高興極了。
小明把空罐子放到桌子上,然后他走到電話機旁給小方打電話,電話撥通后,小明說:“小方,你來我家做漂亮的藝術品吧?”“好啊!”小方很爽快地答應了。小明接著又給小紅打電話,邀請小紅到家里來做藝術品,小紅也答應了。過了一會兒,小明聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲,他馬上跑過去開門,原來是小方來了�!澳阍趺催@么早就來了?”“我非常著急,想快點兒做好漂亮的.藝術品呀!”說著說著,小紅也來了。
三個朋友聚在一起,小明問:“我們做什么藝術品呢?”小紅眨了眨眼睛說:“我們做燈吧?”小方說:“做燈會不會太難了?”小紅問:“小方,那你說做什么呢?”小方想了想說:“不如我們做喝水用的杯子吧?”小明說:“這個主意不錯,我贊成!”小紅也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”小明拍拍胸脯說:“沒問題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子,怎么樣?”小方和小明不約而同地說:“這是個好主意!”
三個人七手八腳地做了起來。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲夸獎。后來,他們又動手做了許多種杯子:有的象吊燈、有的象花盆……
這就是我們身邊的藝術,只要你好好觀察你一定也能發現在你身邊的藝術。
身邊的藝術作文10
在生活中,藝術無處不在,它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。但我最愛舞蹈藝術。
六歲的時候,媽媽帶我去舞蹈學校觀看了大姐姐的表演。她們優美的舞姿,令我贊嘆不已。就這樣,我開始了我的學藝之路。
在學習舞蹈時,像壓腿、橫叉、甩腰這樣的動作做多了,就讓我感到厭煩了,而像前橋、虎跳這樣的動作,常常把我折騰地大汗淋淋、氣喘吁吁。有時我也想過放棄,但又轉念一想:絕對不能辜負了父母對我的期望,我一定要堅持下去!于是,我又重新燃起了希望,繼續練習。
后來,經過媽媽的鼓舞、老師的指點和爸爸的夸獎,我的`水平越來越高。側搬腿堅持一分鐘不成問題,其他基本功更不在話下。
終于,我可以登臺進行表演了。一開始,我對舞臺充滿了恐懼,一上臺就感覺有千萬雙眼睛在盯著我看,我的腦袋嗡嗡作響,兩腿發軟。當音樂響起時,我情不自禁地隨著旋律跳起來,忘記了時間,忘記了一切。舞蹈結束后,我感到渾身輕松。原來,表演也沒有那么可怕嘛!每當聽到觀眾熱烈的掌聲,我特別自豪,心里美滋滋的。因為,我體會到了成功的喜悅,從此我更加喜歡跳舞了。
藝術,是一種美,是舞蹈帶我走進藝術的百花園,感受藝術的魅力,美的陶醉。同時,它也讓我明白了一個道理:不管做什么事都不是一帆風順的,只要你持之以恒的堅持下去,才能收獲成功之花。
身邊的藝術作文11
說到我學習藝術的經歷,我可能無法在三天三夜內完成。
我記得當我第一次開始學習素描時,我總覺得我拿筆的姿勢不對,我的手不舒服。因此,我畫的作品總是扭曲的。后來,老師說:“素描時,眼睛就像你的尺子,就像貓的胡子一樣。畫線時,必須做到以下三件事:直、美、直,這也是畫線的要義�!焙髞�,當老師看到我的畫有進步時,他稱贊我的畫很好看。我笑了。我的畫很受同學們的歡迎,但是也有一些地方我的.畫畫得不是很好。老師和同學來找我,告訴我在哪里添加筆,在哪里修改筆。因此,我的畫一天比一天好。這種進步也鼓勵我繼續學習。直到現在,素描仍然是我的最愛。
我學習象棋的經歷與素描不同。當我第一次學象棋的時候,我發現它很有趣,但是后來,我越來越意識到象棋也很難學,學習也很難。因為我不知道在開始學象棋的時候哪一個先來,但是我曾經看過一個六七歲的男孩下棋。它真的是上帝。他和一位老人下棋。老人被打敗了。你知道這位老人的棋藝高超。他是一個從一個地方跑到另一個地方的大師,但是他怎么會輸給一個小男孩呢?我不明白如何思考。后來,老師對我說:“如果你努力學習,如果你經常練習,你就會永遠成功。即使是最強的對手也會成為你被擊敗的對手。俗話說,“只要你努力,鐵杵就會磨成針”。" "
我記得老師的話。后來,通過我的努力,我挑戰了我們最強的同學。結果,我贏了。我太興奮了。我太興奮了。我想告訴每個人我的學習經歷。在學習這些藝術的同時,我也在思考為什么人們應該學這么多東西�,F在我明白了,掌握一項技術,獲得成功,實現生命的價值!我很開心,我可以學到一些東西!
身邊的藝術作文12
今天,我們六年級組全體師生從學校徒步走到了位于中山區濱海中路的邢良坤陶瓷藝術觀參觀。一路上,同學們懷著無比興奮的心情,期待著這次的藝術之旅。
走了一會兒,我們就來到了藝術館。剛來到藝術館,同學們便連聲贊嘆,因為這座藝術館造型獨特,結構新穎,給人一種清爽的感覺。
來到管內,熱情的工作人員向我們介紹各個陶瓷和雕刻作品,以及一些上世紀歐洲的各種文物。首先,我們看到了,具有豐富特色的古典壁爐、為歐洲王子訂做的鋼琴,皇家家具,讓人贊不絕口。最讓人感興趣的還是同學們自己做陶瓷的環節。由工作人員和邢良坤大師親自指導。同學們有的做了一只小鴨子,有的做了一只天鵝;還有的做了一只熊貓……同學們做好后,就到了二樓參觀,這里陳列著一個鼎,一把歷史悠久的'劍,一盤晶瑩剔透,用水晶制成的餃子。
接著我們到了三樓,這里全是邢良坤大師自己收藏的無價之寶,擺放在門口的兩個金石吸引了我的注意力。通過工作人員口中,我得知,這兩只金獅全身都是用象牙做的。威武的樣子刻畫的淋漓盡致,他們更是無價之寶。我們還得知這兩只金獅,都是寶貴的文物,是圓明園的流失文物,是刑良坤大師花大價錢拍賣的。這讓我對這位世界頂尖級大師產生了一絲敬仰。
后來我們又去參觀了工作間,有兩位工作人員在制作陶瓷。原來,工藝品上的紋路,有的是工作人員制作時手指的紋路。我還知道了邢良坤師創造了火焰定位的專利,這是一根管子,底部有噴火裝置,管內有煤氣,用時,把打火機點燃,然后圍繞著陶瓷定位。
差不多三點鐘時,我們便乘車回去了。這是一趟藝術之旅,讓我接受了藝術的熏陶,感受了藝術之美,靈韻之美!
身邊的藝術作文13
清明節前夕,學校組織我們到附近的一個革命烈士紀念碑去祭掃烈士。排好隊,唱著歌,我們經過近一個小時步行終于來到了紀念碑前。遠遠看去,紀念碑高大、宏偉�?勺呓毧�,只能看見“麻城市三河口鎮九歇山革命烈士紀念碑”這一行鮮紅的大字,碑文簡單明了,只說明了這兒躺著一百多名在抗日戰爭中犧牲的一百多名紅軍戰士,沒有詳細的文字記載,更無法考證他們的'名字。天哪,一百多名無名英雄!后人連他們的名字都不知道!懷著無比崇敬的心情,我們敬獻了花圈,恭敬地鞠躬、敬禮,并在紀念碑下紛紛宣誓……
回來后,老師又讓我們讀了《復興中華從我做起》,一個個鮮活的革命前輩和當代一個個先進、模范人物的典型事跡讓我們激動、自豪,興奮不已。是啊,前輩們能在艱苦、平凡的崗位上作出那么突出的成績,為國爭光,作為當代小學生,我們能做些什么呢?
記得有位前輩說過“一屋不掃,何以掃天下?”,說的就是要從自己身邊小事做起,因此,我認為,作為小學生:首先當然是要學好文化科學知識,增長本領,為將來積蓄力量。其次,從身邊的小事兒做起,為復興中華做點事兒。做什么呢?在學校老師的指導下,我們最后確定:潔凈校園,為地球減負!說干就干,我們發動全校師生,對校園內外兩百米范圍內,進行一次全方位的衛生大掃除,尤其是要清理干凈白色垃圾。整整一天,我們把校園外差不多十幾年都沒有清理的白色垃圾,都撿到垃圾池里,車子拉了幾趟,全都送到村里的垃圾回收站進行了分類處理�?吹秸麧嵉男@,我們都開心地笑了。老師還號召大家,從今天起,絕不隨手丟棄垃圾,尤其是白色垃圾,更要處理好。
通過這兩次活動,我們明白了,復興中華,不是口號,更不是我們做不了的大事,而是我們身邊的小事,小小事兒。只要有心,復興中華的大事,你天天可以做!
身邊的藝術作文14
“藝術”這個詞匯,似乎與我們互不相關。印象中感覺這只是屬于那些大藝術家們的,是高雅者的職業或一種生活方式,跟普通的老百姓關系也不甚密切。
但是,世界上并不是缺少藝術,而是缺少發現藝術的眼光。
在我們身邊,一些愛美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會對著鏡子打扮一下自己的發型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術。
喜歡去西餐廳消費的人,一定會對某家西餐店中的裝飾風格情有獨鐘,那些具有異國風調的藝雕、典雅優美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高,我們現在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位,而更注重于進餐時的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內設計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別致的圖畫,都會讓你有淋漓暢快享受的'感覺。此時的你不僅是吃客,而且還是一位藝術欣賞者。
愛好時尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語,傾訴自己的心情;在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物,使書包雅致美觀不再單調;給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調,這就是身邊所發現的藝術。
誰說藝術就一定是歌唱家唱的歌曲,設計師設計的作品,畫家描繪的圖畫。有一種藝術是專屬于生活的,是普通人所創作的藝術,是從人們生活中挖掘提煉出的本質美和自然美。正是有這樣無處不在的身邊藝術,才會使得我們的生活繽紛多彩,人們每時每刻都在享受藝術的美。
身邊的藝術作文15
如果你到我們余姚鄉下人家做客,就會發現很多的竹制品,比如竹椅、竹筐、竹掃把、竹子做的晾衣竿等。它們雖然看起來很簡單,也很樸素,但是非常實用。余姚竹制品的發展歷史非常久遠,可追溯到河姆渡時期。河姆渡人手中拿一根竹竿,在當時就是武器,也是勞動工具。
因為余姚是竹鄉,我們的祖先就地取材,用竹子制作生產勞動需要的工具與生活用品,是信手拈來的事情。從最初簡單的竹制工具到后來精美的竹編用品,竹編技術發展成了一門藝術�,F在,在余姚市博物館中還陳列著大量用竹子編制的藝術品。在農村,特別是山區,竹椅、竹筐、竹晾衣竿等,家家戶戶都還在使用。雖然現在的新家具看上去很豪華、漂亮,但使用起來沒有竹制家具實惠。
農村人喜歡到院子里曬太陽、乘涼,竹椅子因為輕便,可以隨手搬動,所以倍受農村人的.喜愛。竹椅子種類很多:高椅子,是給兩三歲小孩吃飯坐的,因為他們還夠不到桌子;坐車椅子,是給幼兒坐的,能夠安全地固定住他們;搖籃,是小嬰兒睡的;小椅子,是洗腳坐的;躺椅,是夏天睡午覺或晚上乘涼時躺的……
暑假里,我最愛躺在竹躺椅上。竹躺椅經過歲月的沉淀,表面已經被磨得黃亮,但還透著一點綠色,讓人一看就特別清涼。人躺在上面,滑溜溜的,涼快又舒適。竹躺椅不僅堅固,還可以調節高低,非常適合夏天使用。每到夏天的中午,爺爺都會把躺椅搬出來,放在樹蔭下或者弄堂里,舒適地睡一會兒,或者是躺在上面靜靜地看一會兒報紙。那感覺真是太棒了!
可是現在,這種民間竹子編制藝術漸漸失傳了。爺爺家的村莊會做竹椅子的人,只剩一個了,而且已經是八十歲的高齡了。多么希望竹編藝術能代代相傳呀!
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