精選文明中學生作文集合5篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的文明中學生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明中學生作文 篇1

　　生活中有一種美，叫文明，它不張揚，不炫耀，更不自傲。舉手投足，一笑一顰，是優雅的，是一種值得推崇的美。

　　中國是禮儀之邦，講文明，源遠流長。現在，講文明的接力棒傳到我們手中，就要握緊、傳好。在生活中，我們做新時代文明的形象代言人，要處處講文明，時時講文明。

　　歌德說過：一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子。生活中，等待綠燈亮起時才走過斑馬路線的你，怎能不美？此刻正在認真傾聽我演講的你們，又怎能不美？

　　在學校里，上完體育課，靜悄悄的回到教室的你，是文明的。去老師辦公室交本子，腳步輕悄悄的你，是文明的。課堂上專心致志聽同學發言的你，是文明的……沒錯！因為我們講文明，我們是這個時代最美的人。

　　孔子曰：吾日三省吾身。我們每天都要反省，今天，我文明了嗎？如果做到的話，請讓我為你點個贊。如果沒有的話，請反省，立即改正不文明的行為。要知道，知錯就改，就是一種文明。要記住，文明的你，永遠是最美的。

　　今天是嶄新的一天，明天是今天的`延續，做一個講文明的中學生，去發現生活中的美，去傳遞生活中美吧！善于發現生活中的美，我是這樣堅持的，請允許我在這里與大家分享的做法。

　　一次，我們一家人去游梵凈山，在金頂上，爸爸正準備給我和媽媽拍照時，有一位叔叔剛好走過來，他看到我爸爸拿出手機正要拍照，停在了原地，等我們拍好后才經過。就一個小小的舉動、就一個短短的瞬間，讓我記住了文明。自那以后，當我景點看到別人在拍照時，都跟學那位叔叔的做法，停下來，悄悄地把文明傳遞。

　　生活中的文明，即便發生在瞬間，也會留下永恒的記憶，提醒我們去做一個講文明的中學生。

　　一次，我和同學一起優哉游哉走在回家的路上，我無意間回頭看了一眼，看到離我們大約有一米遠的小轎車，在我們后面慢慢的開，沒有刺耳的鳴笛，肯定是怕驚擾了正在聊天的我們。我趕緊拉著同學站在路邊，目送小車前行，司機還鳴了一聲喇叭。看到彼此相讓的情形，我們心中都感到暖暖的。我們為司機的文明行為點贊，也為自己的文明點贊。

　　每每想到這些生活中的美，一個微笑，一個禮讓，一聲謝謝……原本我們是素不相識的，同樣讓我心生感動，為我們傳遞文明的社會而自豪。

　　敬人者，人恒敬之，孟子曾這樣說過。做一個受人尊敬的人，就離不開文明。做一個文明中學生的前提，就是要學會發現生活中的美，理解到文明的真正含義，不在墻上留一條傷痕，不在空氣中留下一句臟話。我們遇見，微笑相迎，我們分別，笑說再見，我們享受文明帶來的快樂。

　　為了學校更美麗，社會更和諧，需要年輕的你我他攜手前行，一同去創建文明、傳遞文明……我相信：文明之花永遠在校園里綻放！文明的種子一定會在大地上生根發芽！

文明中學生作文 篇2

　　文明講禮儀是我國的優良傳統。也是作為中國人的必須條件之一。

　　文明讓世界更美好，我們每個人都要具備這種良好的習慣。文明說話，文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀：別人對你說話，你起碼要能接話，不能人家說了上句，你沒了下句，或者一味的說著啊啊啊，是是是。吃完飯退席時說：“我吃完了，你們慢吃。”坐椅子不要翹起來。吃飯要端碗，不要在盤子里挑揀。最后一個進門要記得隨手關門。送人走要說：“慢走。”洗了手不要隨意甩手，水會甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔東西，在學校也有很多禮儀，有些同學認為太麻煩了，沒有做到位。其實，這些禮儀不僅不麻煩，還可以讓校園更美好。作為學生我們更應該講文明，講禮儀。

　　現在很多禮儀，我們都要遵守。任何事情都要講禮儀，講文明。這樣別人會以你做榜樣。這樣一傳十，十傳百。就會有更多的人講文明，講禮儀。想象一下，如果人人都講禮儀，講文明，世界就是一個文明講禮儀的世界，該有多么美好啊！

　　禮儀是體現個人素質教養的主要方面，禮儀是一個人是否有道德的基本評價標準，一個人有禮儀就可以被重用，就能成大事，就能受人尊敬，就能成為別人的榜樣。從交際的.角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。

　　講文明，講禮儀很重要。希望人人都可以做到。

文明中學生作文 篇3

　　如今的社會,科技進步飛快，人們生活水平提高，高樓大廈拔地而起，柏油馬路貫穿全國，可是我們身邊的不文明現象也日益增加，許多人們似乎忘記了那貧寒的時代，“責質”一代不如一代。

　　文明的字面意思是指社會發展到較高階段和具有較高文化。可對現在的社會來說，要做到人人“文明”，還是一個可望不可即的夢想。雖然經濟繁榮了，但人們卻漸漸黯淡了文明，忽視了文明，要想做到文明，就從小事做起，從我們的身邊做起，通過小行為，就可以看出大品質。

　　其實在我們身邊，隨處可見這樣的實例。

　　記得去年清晨剛下了大雪，我走出門，聽到“籟籟”的掃雪聲，循聲望去，一位老爺爺正在掃雪。令我感動的是，老爺爺不是像人們說的“各掃門前雪”，而是將這一排住戶門前的積雪都掃干凈了，漏出潮濕而干凈的地面。不時的有鄰居來跟老爺爺打招呼：“大爺，這么辛苦干嘛，掃自己家門口的雪就好了，別累壞了！”老爺爺忙擺手：“我可不能那么自私啊，我這么大年紀反正閑著也沒事，就算為大家做點貢獻吧！再說了，現在的年輕人，不滑倒，不會想到去掃雪。”老爺爺的一番話著實讓我感動，這才是文明的體現啊！

　　“嘟嘟....”周末等車的人可真多，一輛車來了。大家都往前擠，我被擠得左搖右晃，干凈的白鞋子幾分鐘內就被踩成了黑白相間的花鞋了。一個青年像一條泥鰍似的，硬生生的從人群外擠到了車里，搶到了一個好位子，途中有好幾個人差點被他擠倒。最后上來的是一位抱著孩子的母親，見車上沒有了座位，只好站著，只可惜我沒搶到座位，要不然我一定發揚精神。

　　這時，司機讓哪位搶座位的青年讓一下位，可是他卻置之不理，裝作沒有聽見。“阿姨，坐著吧！”一個稚嫩的聲音響起，打破了這不該有的尷尬。一個小姑娘說道。那青年立馬滿臉通紅，給哪位阿姨讓座。我相信，這時在場的`人都會被這一句稚嫩的話語所感動，那是文明的感動...

　　文明其實離生活很近，很近，也許是你的舉手之勞，也許是你的一句話，也許是你的一個舉動...在公共場合不吸煙：不隨地吐痰；不亂丟果皮紙屑；在別人需要的時候一句溫暖的問候....這不都是文明的體現嗎?

　　社會需要文明來維護，需要文明來完善，需要文明來牢固，所以，就讓我們從力所能及的小事做起，做到文明，讓文明成為一種習慣。

文明中學生作文 篇4

　　當枝葉上的最后一片花瓣融入大地的軀體時，那花香也隨之消散，不復存在。但是有一種芬芳無論時間怎樣流逝，它必與之伴隨于人們的生活中，當人們共呼吸……

　　似胡楊，似蓮，又似菊，那文明家風是多姿多彩的花。

　　我的爺爺是個退休了的會計，雖已是六十有余，但辦起事來依舊一絲不茍，沒有一點力不從心的樣子。爺爺一直以來都是一個十分有原則的人。以前有許多人給爺爺送過小禮，但都被爺爺委婉拒絕了。“不求榮華富貴，但求問心無愧。”這是爺爺說給我聽的。他說：“一個人必須要有自己的原則、自己的道德底線，不能做逾越底線之徒。”爺爺的原則早已在他心間根深蒂固，就像那水藻中的胡楊，那倒周圍生命都被 干涸至死，而它卻依舊不倒，筆直挺立。我想，堅持原則也是一種文明吧。一種尊重自己，也敬重他人的文明。

　　“予獨愛蓮之出淤泥而不染”，這正是爺爺喜愛蓮的原因。爺爺說：“我雖沒有讀過多少書，但也懂得如何做人，何為君子！”爺爺是個標準的和事佬，街坊鄰居之間大大小小的.矛盾也大都是由爺爺出面調解的。爺爺是個正直的人，以前的他極少出六應酬，他對我說：“人要活得頂天立地，不敢說一定要你有多大的成就。首先一點要活得筆直，活得問心無愧，不做茍且之事。”那正直善良、樂于助人也是一種文明。一種高尚的文明，有著那蓮花的沁人心脾的芳香，香遠益清……

　　“采菊東籬下，悠然見南山”這正是爺爺生活的寫照。已退休的爺爺嫌沒有事做，于是想出了種一點小菜，感受一下收獲的喜悅，豐富的安靜。忙碌了一輩子的爺爺現在開始過起似隱者般的生活，十分愜意。爺爺應該是也厭倦了那快節奏、喧鬧的生活。他說：“安靜，也是一種文明，是那不打擾的文明。”我依稀看見那菊花安靜、悠閑地享受著陽光，感受著風的自由。那么美好，那么地令人向往……

　　站在人潮中，我似乎感受到了來自沙漠的氣息，那葉子的清香，蓮沁人心脾的芳香和菊淡淡的芬芳……

　　倘若滿城盡飄此芬芳，那人們臉上必定是笑容相隨啊！

　　啊！最是那一低頭的醉人的文明芬芳！

文明中學生作文 篇5

　　“文明伴我行”班會激勵我大膽嘗試另類的一天。今天，我決定一改往日“獨立自主”的冷面孔，一心做個文明人，試試看有無新發現！

　　一大早，我又在宿舍管理員發人深省的哨聲中，睜開那千斤重的眼皮，正要發牢騷，“文明”二字浮現在腦海中。換個角度想想：管理員叫我們起來，她不累嗎？況且也是為了我們的學習，這樣想來，管理員是那么偉大，我在心中油然生出二字：“謝謝”！驀然間，耳邊的哨聲是那么的`悅耳，像銀鈴般提醒著我們新的一天開始了。環望四周，望著同樣睜著惺忪睡眼的舍友，我對她們說著：“Good morningl”她們向我報以陽光般的微笑，這樣的感覺真好。

　　來到教室，陽光明媚，一張張微笑著的同學們的面孔親切可愛！像天使一樣，真美！老師在講臺上站定，一聲響亮而干脆的“老師好”充滿氣勢和感激，動聽而有力量。上課時，我不再像平常一樣被困意糾纏，目光呆滯。反之，我親切地注視著老師和藹的面容，認真傾聽著同學們獨到的見解，積極主動地參與辯論，渴望著老師的及時點撥與評判。此時，我感到老師就像一根蠟燭，無私地為我們照亮前行之路，散播光明。我喜歡充滿樂趣的課堂，喜歡有競爭力的課堂；喜歡以尊重他人的心態來上課，喜歡以良好的精神風貌來學習。下課時，我發自肺腑地說出了：“老師再見！”

　　課間，我沒有再玩“高空拋物”的游戲，而是學會了多走幾步，把廢紙團輕輕丟進了垃圾桶，我仿佛看見了垃圾桶在開口對我笑，好像在說：“謝謝你，你真是一個文明懂事的孩子！”正沉浸在對垃圾桶的幻想中，突然一只腳從我腳面上急速踩過，我踉蹌了幾步，扶住了墻沒有跌倒，正要發火，對方一聲：“對不起！”讓我怒氣全消，微笑地對他說：“沒關系！”這個“對不起”真是個神奇的字眼，可以使人與人之間充滿微笑與友好。

　　很快，到了放學的時間，這又是個分別的時間，我向組員與周邊同學說著“再見”，可能大家還不太習慣這個字眼，但他們都會向我揮揮手或微笑示意，我的心甜絲絲的。

　　文明的一天，開心的一天，美好的一天。文明其實很簡單，學會微笑，學會使用文明用語，學會尊重他人，學會積極主動。只要我們文明面對他人，樂觀面對生活，每天都是好日子，讓我們的生活隨著文明之花綻放光彩。