什么的滋味作文200字
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的什么的滋味作文200字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
什么的滋味作文200字1
前幾天，我發燒了，整個腦袋痛得好像快要爆炸一樣，那天只上了兩節課，家長就來學校接我回家休息。
為什么會這樣呢？只怪我平時不聽媽媽的話。
早上，媽媽帶我去上學，有時天氣很冷，媽媽就會經常對我說多穿一件外套，可我卻總說不冷，甚至晚上天氣非常冷，我還脫掉衣服，當天晚上，媽媽說：“這就是你不多穿衣服的下場。”發燒，鼻孔塞住了，無法呼吸，臉蛋紅撲撲的，老口干，覺得整個人軟綿綿的，說起話來有氣無力的好像一只小兔子在說話。
哎，生病的滋味真苦啊！
什么的滋味作文200字2
有一次，有人送我們家一盒月餅.是人家送給我們吃的！
就有一次，爺爺和奶奶出去散步，我自己一個人在家里復習，寫作業，等他們回來的時候時間已經很晚了，我已經在洗澡了！
在第二天早上，他們想吃月餅當早餐吃得時候，當時打開打開那個盒子的時候發現里面少了一個月餅，他們全都以為我昨天晚上吃的！他們全都怪我，因為咱家里只有我這么貪吃了！
我很不開心，但是那個晚上只有我一個人在家里了，所以他們都以為我吃了！
在那天，我把頭痛苦，為什么要冤枉我！我現在終于知道被冤枉的滋味有多難受！
什么的滋味作文200字3
秋天的一天，我到樓下去玩。
在一樓我看見花盆里有一顆又紅又大的辣椒，我看的直流口水，說：“弟弟，我們把辣椒吃了吧？”弟弟說：“這是別人的東西，我們不能吃，我還聽說辣椒這種東西很辣的。”我又說：“不吃怎么知道，我想，這個辣椒應該不辣因為它紅彤彤的，看起來很好吃。”于是，我摘下一個辣椒，又說：“弟弟，一人一半要不要？”弟弟毫不猶豫的說：“不要，如果很辣，我可受不了。”我說：“你不信，我吃給你看。”于是我一口吃下了辣椒，一會兒，辣味就上來了，我受不了了，一下子跑到家，一口喝下了三杯水才把火氣壓助。弟弟說：“我不是提醒過你不要吃，你不聽，一定要吃才變成這樣。”我說：“我以后一定不再吃辣椒了。”
什么的滋味作文200字4
挨罵的滋味不好受，是因為那件事情，這個滋味讓我銘記在心。
一次，我在家里看電視，一不小心碰到了一個杯子，杯子像流星般墜落，落在地上，“啪”的一聲，杯子給碎了，我心想：怎么辦，把姐姐最心愛的杯子打碎了，她肯定會罵我的，怎么辦？干脆一不做，二不休，看我來個瞞天過海，就算查住了我，我也可以玩一招偷梁換柱，我就不信了！就這么辦！
幸虧姐姐出去了，要不然她一定會聞聲而來，我就慘了，我正打算收拾碎片，“砰—砰”，仿佛有人來了。我立馬一驚，原來是對面有人的敲門聲，嚇死我了，我轉念一想：如果我倒進垃圾桶，肯定會被發現的，我一定要藏到她不知道的地方。
她一回來，結果卻被她被發現了，她說了我一頓，真是太慘了。
哎，挨罵的滋味不好受！
什么的滋味作文200字5
在我的記憶中，領獎的滋味是最開心的。
一個月前的一節語文課上，高老師在給同學們發獎品，獎狀。正在我緊張萬分的時候，我被叫上了領獎臺，接著，一張大大的獎狀遞到我手里，那一刻我非常開心，我想：“這應該就是領獎的滋味吧！”“謝謝您，高老師！”“不客氣。”高老師也露出了滿意的笑容。
語文下課后，高老師說：“這節課不上了，趕快站好路隊，一會兒學校要發大獎。這次可是班里的前四名哦！”我高興的忍不住一蹦三尺高！“接下來給三年級三班的同學發獎！”教導主任說。我光榮的走了上去。教導主任問我：“你是你們班的第一名吧？”“嗯嗯”我笑著回答！當時我心里想：“現在雖然已經進入了學校獲獎的行列了，但是我還要繼續努力！”臺下響起了熱烈的掌聲，我更開心了！
這種滋味，讓我想起我們班一個非常驕傲的同學，他從三好學生退步到班里的倒數幾名。所以我以后一定要謙虛好學，不能驕傲。
什么的滋味作文200字6
幸福是生活的必需品。如果生活缺少它，它將顯示空洞。幸福就像炭火，在大雪中撫慰你，溫暖你的心。幸福和多樣性。對一些人來說，幸福是毅力、毅力或成功的喜悅。或者是坐在門邊依靠門的善良，而流浪者的旅程是艱難的。外出返回家鄉的旅行者很高興團聚。對我來說，這是一個突然的驚喜。
那是幾年前的事了。那時，我在幼兒園的一個大班里。暑假期間，我媽媽不知道為什么。突然，我被要求獨自參加為期8天的夏令營。但我從未同意，所以我躲在門后生悶氣。當無聲的憤怒被充分發揮時，他瞄準門，踢，滾，摔跤，然后輪流開門。
我媽媽太吵了，她關上門，以為自己是聾子。但是生完悶氣后，我媽媽做了一個“出道”并當場叫我“死無葬身之地”。
雖然我一路踢踢鬧鬧，但我還是被媽媽強行帶進了夏令營。我不得不服從。
夏令營很快就開始了，我們從早到晚都在訓練。終于，該睡覺了。我疲倦地倒在床上。蓋上被子，懶懶地打呵欠，然后“摔倒”。“
什么的滋味作文200字7
上個星期的星期四早上，我被數學老師冤枉了。
事情的經過是這樣的：那天早上老師給我們輔導卷子，老師讓我們同桌互換檢查，輔導完了以后，老師說：“錯四道題扣一分，錯五道題以上會挨打，還會被罰一支筆。”我聽見后提心吊膽的生怕會錯五道以上。我一看卷子見有四個錯號，眼淚一滴一滴地往下掉，在哭的時候我發現我的同桌把一道題給看錯了。最后還是被扣分了。
放學回到家，我對媽媽說：“老師說，錯四道題扣一分我錯了三道題也被扣了一分，為什么？”媽媽說：“一分那是小事。”我又對媽媽說：“如果我已經扣了四分，再扣一分就五分了，會挨打，還會罰去一支筆的！”媽媽又說：“罰就罰，錯就錯！”這一句話把我給說生氣了！那時我心想：老師冤枉了我，你還冤枉我！我是不是你親生的？你覺得罰一支筆是小事，在我這就是一件大事！媽媽就這么不理解我。
后來我明白了，因為我聽課狀態不好，老師想讓我認真些，才扣了那一分，老師是為了我好。
什么的滋味作文200字8
今天，媽媽叫我拖地板，我一點兒都不想拖。可是，媽媽偏要我拖，沒辦法，我只好硬著頭皮拿起了拖把。
一會兒，我拖完一間房間，累的滿頭大汗，汗水直往下流。我對媽媽說：“媽媽，現在可以休息一下了吧？”媽媽說：“你再把書房拖一下吧！”我一邊拖一邊想：勞動，原來那么辛苦啊！
付出總有回報，拖完后，看著干干凈凈的地板，我美滋滋地想：原來勞動是那么的辛苦，但得到的回報卻是那么的甘甜！酸甜苦辣中，我體會到了“苦和甜”的.滋味！他們多么美好啊！
現在我終于品嘗到了勞動的滋味！以后，我一定要多勞動，成為媽媽得力的“小幫手”！
什么的滋味作文200字9
前幾天，我被一個最好的朋友給騙了。沒想到竟然是她，實在是令我震撼，我恨她，我們曾經是那么的友好，現在，在我的眼里她只是一個背叛信意的無恥小人罷了。我已經識憎恨到了極點，為此，我們絕交了。
從我認識她那天開始，就覺得她是一個忠貞不二的人，世上的事情誰能料到，更何況是朋友呢？我傷心極了，因為她背叛了我。她騙了我還就算了，她還欺騙了全班同學。真是太可惡啦！
我對她已經沒有了友誼，是她，是她，把我們的關系給分開了!我恨她！
同學們，千萬不要輕易相信他人，永遠謹記著，父母才是你最大的依靠。
什么的滋味作文200字10
只有那些從生死邊緣回來的人，才最了解生活的美好。
只有從疾病中挽救回來的人，才是最了解沒有疾病里的日子多么美好。
當一個病患正在手術室里搶救的人，當生命危在旦夕的時候，生命對他來說是最寶貴的東西。
當一個出了車禍的人從事發點出發到醫院，如果有生命和錢財擺在他的面前，那么他在一定會選擇生命，那他就是最懂生命的人。
可是令外一個人雖然舒舒服服地躺在床上，但是他仍然不知道生命的美好。
為什么呢？因為他沒有像患者一樣的渴望生命，沒有到鬼門關走一走。
只有經歷過風風雨雨的人，才能品嘗到其中的甘甜。
什么的滋味作文200字11
在上周一升國旗的時候，我終于感受到了領獎的滋味。
上周一，升國旗儀式結束后，校長宣布了校園之星名單，名單里居然有我的名字，我特別高興。聽見叫到我的名字后，一溜煙兒跑上了領獎臺，當頒獎的老師鄭重的把校園之星徽章別在了我胸前時，我心想：這是我這一個月好好學習和熱愛勞動的結果，真是“功夫下負有心人！”我終于拿到了我夢寐以求的“校園之星”。不過我還要繼續努力，爭取下次再拿校園之星。
領完獎之后，我們拿到了“校園之星”的同學，還去操場上拍了照片，拍照的時候我心里美滋滋的，一直很開心。回到教室里，我的同桌和朋友們都很羨慕我，對我豎起了大拇指。
我覺得這次領獎對我來說只是一個起點，也讓我明白，只要努力就會有收獲。它更能激勵我以后更加努力奮進，我相信只要我足夠努力，就會有更多的領獎機會等著我！
什么的滋味作文200字12
什么是幸福？你如何定義它？
有些人說幸福是多么高不可攀，但是幸福真的那么難嗎？不完全是。幸福有很多種，但每個人都是對的；幸福；感覺不同。有些人樂于購買他們想要的東西，有些人樂于找到他們需要的工作；有些人實現了他們的夢想并感到幸福；有些人快樂是因為他們生活在這個世界上。千千有成千上萬種幸福，但每一種都令人陶醉。
但是幸福被分成時間，其中一些只是暫時的，而另一些是永恒的。例如：當我考試得滿分時，我感到很高興；我很高興找到我的真愛。這是如此不同，但這都是幸福。在我眼里；幸福；什么事？是的。樂觀。只要你以樂觀的態度面對任何事情，就沒有什么可擔心的，你的生活會因為樂觀而快樂。
你是否快樂取決于你定義的標準！當你改變主意時，你是快樂的。
什么的滋味作文200字13
別人為我說：“你什么滋味最不好受。”我想：那還用說？不好受的莫過于不寫作業了。
一次，老師留了作業。我想：這次要先寫完作業，然后再玩。在校車上也這樣想。可是一到家，這個決心不知不覺間動搖了。就像敘利奧下定決心不在午夜為爸爸抄文章了，但是這決心又動搖了，還是為爸爸抄寫了文章。一回家就開始玩了，直到最后一天才開始寫。但為時已晚，沒有寫完。到了學校，我懷著忐忑不安的心先到了宿舍。心里想著：晚一會兒吧，晚一會兒去教室。可是這是不可避免的。到了教室，我想：這次又沒有寫完作業，怎么辦？又要被挨訓了。每次都這樣想。
這次，我下定決心，應定要寫完作業：不寫完作業就是狗。我這樣威脅自己。一回到家，我就寫作業，終于寫完了。還讓爸爸給我找了照片作圖證。到了學校，本找不到了，可是爸爸把圖片發到了群里。哈哈，天助我也。
不寫作業的滋味不好受，我以后一定會痛改前非，寫好作業。
什么的滋味作文200字14
人生經歷許多的滋味，成功的滋味、失敗的滋味、獲獎的滋味、當家的滋味、讀書的滋味……那我就挑一個學習的滋味來寫吧！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 ”，自古以來人們把學習刻苦有所成績的人進行夸獎，讓我們學習。而我的學習比較輕松，沒有認真，不費九牛二虎的勁。
星期六時，我去上奧數課，老師對我講定義新運算課題，我一看，哇！好難！老師皺了皺眉頭說:“ 好了，開始上課！”接著，他開始不厭其煩地講了起來。我一個字都沒聽懂，老師那我沒辦法，只好把例題給我做了，當我還沒看完呢，就下課了，老師給了我一些“秘籍”讓我回家看。
到家了， 我看了看“秘籍”沒看懂，于是我看了看導入和公式，例題1解開了，我馬上參考例題1解開了例題2……不一會，所有題目都解開了。
星期日，我又來去上奧數課，老師對我的題目檢查了一下，露出了會心的笑容。
我覺得學習不能只靠前人的經驗，有時也得靠自己的努力。
什么的滋味作文200字15
幸福意味著你可以每天無憂無慮地玩耍；幸福是你可以每天無憂無慮地睡個夠；幸福意味著被父母照顧。事實上，所有這些幸福都不難得到，就在我們身邊。
自從我還是個孩子的時候，我就無意中犯了錯誤，被父母責罵，所以我很少享受快樂。我最渴望享受的快樂時光是，我可以找到一個籃球場，把每一個球都扔進籃筐，因為在扔球的那一刻，我所有的煩惱、所有的煩惱和所有不快樂的事情都隨著球進入籃筐的瞬間而消失了。每次我扔球，壓力似乎都小了一點。只有在這段時間里，我才能不受干擾地打球。這是我最期待的快樂時光。
只要我們的欲望少了，幸福就容易得到。幸福應該珍惜。不要讓它從你身邊溜走！
【什么的滋味作文200字】相關文章：
1.什么的滋味作文