放飛理想作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的放飛理想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放飛理想作文1
風兒吹吧,把我的理想隨風飛走,帶給天空、白云、太陽,讓它們看看吧!承載著理想的風箏盡情地飄吧!
“鈴鈴鈴鈴……”下課了。美術老師布置了作業:“下一節課,請同學們帶上這節課制作的風箏來,必須要帶!
“老師叫我們帶風箏干嘛呢?葫蘆里賣的是什么藥?”我們都疑惑不解。
下一節美術課終于到了。
“同學們,風箏帶來了嗎?”美術老師問道。
“帶來了!
“好的,拿出風箏,帶上筆,排隊,下樓!
來到操場上,老師開口了:“現在請你們把自己的理想寫在風箏上,放飛風箏。”
“耶!”同學們歡呼起來,原來老師讓我們放飛理想!
大家開始動手,有的在整理風箏,有的忙著寫自己的理想,有的還在抓耳撓腮考慮著自己的理想,也有的同學在嘀咕著什么……
我的愿望是長大以后當一名老師,將自己的知識傳給下一代,讓他們一生受益無窮。現在,我終于可以盡情放飛我的理想了。我在我的“海綿寶寶”風箏上寫上了我的理想:長大以后當一名老師,將自己的知識傳給下一代,讓他們一生受益無窮。又想一想,鄭重地署上自己的大名:林穎。
你可別小看這個不起眼的'風箏,現在它可不是一般的風箏。它和你的理想融為一體,它飛得越高,你的夢想實現的機率就大;同樣,它飛得越低,你的夢想實現的機率就越小。
我迫不及待地想將自己的理想放飛。我高高地舉起風箏,“三……二……”同學們異口同聲地數著。最激動人心的時刻就要來了!我的心跳加速,我的夢想就會在這一刻放飛了!帮L箏啊,你可要爭氣!飛得高一點,運載著我的夢想環繞世界旅行吧!”“一……”我的手一松,風箏“嗖”的一下子飛了出去。風箏越飛越高,越飛越高,我高興得跳起來,心想:我的夢想一定會像風箏一樣凌空翱翔!
這節課,我不僅放飛了自己的理想,也放飛了世界上千千萬萬人的理想。
放飛理想作文2
那聲聲清脆的叫喊伴著陣陣歡笑聲在廣場上空回蕩,我們滿載著一位位少年兒童誠摯的祝福與希望,將自己親手制作的風箏放飛到藍天。
瞧,同學們有的小臉漲得通紅,舉著風箏,握著線板,一副放風箏“專家”的架勢,有的邊跑邊放線,而風箏卻不聽話地掉在了地上,還有的乘著風大,急忙把風箏放上了天……廣場上成了風箏的海洋,使原本安靜的'天空熱鬧起來,在藍天白云的映襯下,一條條彩帶仿佛成了一座座彩虹,上下翻飛,風箏上五顏六色的圖案顯得格外耀眼:有的畫著“舞動的北京”,像一團火焰正熊熊燃燒著,有著畫著奧運福娃,好像正在向我們招手,歡迎著我們的到來,還有的畫上了奧運五環,仿佛是正在歡迎來自五湖四海的人們……
我把風箏系上線,舉在手里,拽著線,便奮力跑了起來。風箏伴著“我要飛得更高……”的歌聲,轉了幾個完美的圈,便搖搖晃晃,像個醉漢似的飛上了天。我一邊放線,一邊抖線,心里得意極了,心花怒放,可好景不長,那不爭氣的風箏像不聽話的孩子,折了翅膀的飛機一般不停地向下掉,我正沉浸在成功的喜悅之中,連忙權力換救,可“搶救無效”,風箏一個“倒栽蔥”扎在了地上,我真是木頭吹火——一竅不通,連忙去請教王蕾,原來要逆著風向放,可天公不作美,風偏偏越來越小,而我照著王蕾說的試了一次又一次,仍然失敗。
我放累了,坐在芳香撲鼻的草坪上,看著別人放,瞧,高手周佳佳的風箏越飛越高,一縱一縱地使勁兒向上升,超過了“五環”風箏,超過了“奧運組合”風箏,她搖了搖手中的線,風箏在她的掌控下長了翅膀一般緩緩上升,她的風箏越飛越高,越來越小,我在心里默默地祝愿“飛吧,帶著我們的夢想,帶著我們的祝福,飛向北京,飛向世界的每一個角落!我回過神來,望著這風吹紙鴛自在飛的場面,我開心地笑了。
天空中風箏飄飄,草坪上吹笑陣陣,小小的風箏傳遞著我們對2008的期盼,對奧運會的期待,我們在這里放飛希望,放飛祝福,放飛夢想,希望小小的風箏把我們的祝愿帶到世界的每一個角落!
放飛理想作文3
美好的理想如一眼甘泉,滋潤我們的心田;美好的理想如一盞明燈,照亮我們前進的路;美好的理想如一束鮮花,綻放我們美好的未來。人不能沒有理想,沒有理想就不會有動力,沒有動力就不會有美好的人生。
作為一名中學生,我們每個人都有一個美好的青春,帶著青春,帶著理想,我們只有努力向前,才能讓我們的青春更絢麗多彩。
世界上的偉人從小也都有自己的理想:貝多芬,他的理想是做一名音樂家,他努力,不怕困難,克服殘疾,他成功了,成為了一名偉大的音樂家;居里夫人,她的理想是成為一名奉獻于人類的科學家,她克服困難,熱愛科學,熱愛生活,她成功了,成為了一名偉大的科學家。這樣的例子還有很多,而我們呢?作為一名有著美好青春的中學生我們的理想又是什么呢?我們每個人都要有一個屬于我們自己的理想。理想其實就是我們前進的'目標,是我們的精神食糧,給我們動力,燃起我們胸中的那一團赤熱的、對未來有著美好希望的火焰,讓我們充滿活力、生機勃勃!
生活在社會這個大集體中,我們大家同舟共濟,走過艱難走過坎坷,用我們的淚水、汗水、以及永恒的信念打開我們理想的大門。我深信,我們在自己的理想中勇往直前就一定會綻放美好的未來!
對于一個沒有想不能只是空談,我們還要付出行動,像聞一多先生一樣敢說敢做、先做后說,不然沒有辛勤哪里會有豐碩的果實呢?我們一定要好好學習熱愛生活,在班級中爭當領頭雁,帶領大家共同進步,這樣,我們才能實現自己的理想,做一個對社會有價值的人。
同學們,我們理想的人來說,他的一生碌碌無為,沒有美好的人生,活著又有什么意義呢?
想要實現理還能天天坐在這里消磨時間嗎?不!不能了,讓我們擁有理想,擁有目標,放飛理想,就讓理想成為一對堅實的翅膀,帶著我們飛向成功的彼岸、飛向美好的未來。
放飛理想作文4
非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷,我叫田玲,畢業宜都師范,放飛理想。
曾經我為我的選擇而哭泣過,也曾為我的工作傷心過,因為我踏上了我原本不喜歡的職業,做了一個很清貧的老師,我無數次的哭泣我的選擇。
可就在無數的悲傷中我又得到了安慰,每當我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時,我的那顆漂浮的'心靜了,慢慢的我也從實踐中感受到老師的驕傲,他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻自己,我看到那數不盡的老師無怨無悔的,用自己的青春和生命捍衛教師職業的圣潔。
也正是他們用自己的行動,用生命的痕跡激勵者我們這些后來人,我由不情愿琺情愿,由情愿到全身心的熱愛這個工作,因為我已看到,生命的意愿不止于功利,雖然吃飯為了生活,但活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業,幼教之友《放飛理想》。
我知道做教師很累、很苦,但是為了自己的理想,我依然會去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險惡的高山攀登,也許有暴風雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但是我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,我會用放飛的心去面對我的工作、生活。
是啊!人人都渴望事業成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,為此,我將為我的教師職業付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師,但我相信我會在機遇來到的時刻博一博,努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發芽,不是所有的付出會得到回報,不是所有的歌都唱在溫馨的時刻,但是我知道我會在付出中放飛自己,我會在無數次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對現在的一切我會去追求,去開拓。
朋友們,放飛自己,是對理想的追求;放飛自己,是對生命的演繹!
放飛理想作文5
理想是什么?理想就像羅盤,能給船舶引導方向。
每一個人都有自己美好的理想,有的想當解放軍,有的想當科學家,還有的想當醫生┅┅當然,我也不例外。
小時候我的理想是當一名畫家,每當我畫了一幅美麗的圖畫,都會向爸爸媽媽展示下我的作品,不管我畫的畫是多么的難看,爸爸媽媽都會不斷地鼓勵我,于是,我便喜歡上了畫畫。家里到處是我的作品,當爸爸媽媽知道我喜歡畫畫,便立即幫我報了繪畫興趣班。一開始我上課總是專心致志,畫的畫也經常受到老師的夸獎,我的心里也美滋滋的`,但是后來我覺得畫畫很無聊,開始厭倦畫畫了。
當我讀小學二年級的時候,又想當一名交通警察,因為我喜歡交通警察威風凜凜的樣子,他們筆直的站在路中央,指揮著交通,真是帥氣。
隨著年齡的增長,思想也開始轉變了,我又想當一名教師,因為我覺得教師非常偉大。教師如同是粉筆,給我們畫上了完美的符號;教師如同是土地,讓我們在他的懷抱里生根發芽┅┅
當教師把知識傳授給我們,那么自己卻慢慢地變老了。我非常敬佩教師,因為他們不管我們是聰明還是愚笨,還是不斷地鼓勵我們,讓我們有了自信,讓我們從跌倒的山坡中爬起,讓我們懂得了誠實與信任┅┅我非常喜歡教師,教師好比是園丁,嘔心瀝血的照顧我們。他們不管我們是聽話還是調皮,總是耐心地教導我們,這份關愛真是令人感動。是他們教會我們同學之間要互幫互助、互關互愛,是他們教會我們要尊重他人┅┅教師好比是我們的父母,是他們把我們培育成一棵棵茁壯的新苗,是他們讓我們在快樂中度過一天又一天,是他們讓我們的生活變得不再華而不實,而是變得更加精彩┅┅我很崇拜教師,因為不管我們的成績是好是差,他們仍然虛心教導我們。
我的老師曾經說過一句話:沒有教不會的孩子,只有不會教的老師;只有在不斷進步,不斷攀登的孩子;沒有不在進步,不思進取的孩子。這句話深深地印在我的腦海里。
我長大以后一定要當一名光榮稱職的人民教師,我將為這個理想的信念不惜一切地去努力、去奮斗。我堅信一句名言:有志者事竟成。每個人只要付出汗水和心血,就一定會實現自己的理想。
放飛理想作文6
理想是燈,照亮世間萬物。理想是路,找出彩虹路。理想是恒心,走出成功的道路。理想是指路明星,照亮前方的路。理想是我們每個人都有的,如果沒有了理想,這個人的生活將過得頻繁無味。
我們每個人都有一個崇拜的人,有了崇拜的人,那你的理想觸手可及,尋找理想時要明確,不要尋找不不切實際的理想。有的人的偶像是姚明、劉翔,他們都是國際的運動員,雖然他們都是受傷的人,可你(我)知道他們腳受了傷可他們不怕,他們是多么的勇敢,都么的堅強。正因為他們有了堅強不屈的精神,不管是成功還是失敗,他們敢于追求自己的理想,我相信他們一定可以的。
還有一個人我們是不可以忘記的,他是我們的恩人,你們猜猜吧!他就是袁隆平,他的理想是消除人們的饑餓,他只是一個真正的耕耘著、一個鄉村教師,可能因為當時太貧窮,人民百姓都吃不飽飯,因此他有了這個為人民服務的理想,最終,他實現了自己的理想,讓人民遠離了饑餓,實現了自己的理想。
其次還有邰麗華,他不能聽到外界的`聲音,可她喜歡的是舞蹈,不管他人是怎樣譏諷她、嘲笑她。她。《际悄敲吹膱詮、不氣餒、不認輸。就是因為他的堅持不懈的努力,把他從不幸的低谷帶到了藝術的頂峰。這就是做什么事情都要努力,如果有了理想就要敢于挑戰、面對。要學會在困難面前我們因該勇敢對待。這樣才能像邰麗畢一橋達到目標。
而我小時的理想是成為一名舍己為人的醫生(白衣天使),像黃繼光一樣救死扶傷,F在我的理想是教師,幫助許許多多的小孩。長大后,我的理想是當一名警察,為民除害。我有這些理想,我一定會去努力奮斗,為了我的理想我一定堅持不懈,我相信理想并不是遙不可及的夢,只要你努力去實現了,你不會失敗的,相信自己吧。ㄅ笥,姐妹同學們)讓我們為自己的理想高歌吧!讓理想飛翔吧。
放飛理想作文7
今天下午,我們班又要開一次班會課,班會課的主題是“放飛理想”。
班會課開始了,主持人侯凱昕和孫羽妮走到講臺前,清了清嗓子,大聲講到:“敬愛的老師,親愛的同學,大家好,請問大家理想是什么東西呢?”王勁松和王臻禹走上講臺談了什么是理想,同學們也說出了自己的見解,大家八仙過!黠@神通,一個個都表演自己編排的節目。最使我感到好笑的是這個小品:李明是一個十分頑皮的小男孩,星期一上數學課時,說話拖腔拉調,老師為了不浪費寶貴的時間,沒有去批評他,只是看了他幾眼,希望他可以知道自己錯了并改正。他不但不改正,反而油腔滑調地說:“嘿,老師可真好啊,竟然不批評我了,我自由啦!”說完就低下頭做小動作了。老師忍無可忍了就讓他下課時去辦公室并語重心長地對他說:“李明你不能把自己當成一個沒有理想的人……”李明卻不把老師的話當一回事。下一節課上英語課了,王想回答了余老師提的問題后剛坐下,就摔了個四腳朝天,教室里頓時炸開了鍋,同學們一下子議論紛紛,感到很驚奇,擔心她是不是摔疼了。而李明卻哈哈大笑,幸災樂禍。原來是李明把王想的椅子踢開的。余老師十分生氣,狠狠地看了李明一眼,讓他站起來,他自信滿滿地說:“我就是不站!崩蠋燁~頭上的青筋都快氣爆出來了,可還是耐著性子教大家讀單詞,同學們都認真讀著,余老師悄悄地走到李明身邊旁邊,卻聽見他在讀“爸死”“爺死”“哥死”。老師再也沉不住氣了,他把李明帶到班主任洪老師的`面前說:“這個小東西,實在是無藥可救了!焙槔蠋熆嗫谄判牡拈_導他,使他終于明白了自己的過錯,羞愧地低下頭。同學們給了理想是一種追求,是一種期盼,是一種希望。我們要實現自己的理想,就要去努力、去奮斗,從現在開始努力學習。
放飛理想作文8
夢想是什么?在我心中,其實夢想是一個很模糊的概念。似乎離我很遠,似乎又唾手可得。我的夢想,也許三天三夜也說不完。
5歲,一個小孩應該沐浴童年幸福的時候
我自豪的認為自己已經長大了,我每天看著電視里的作家出那么多書,有那么多錢,還能自己買吃冰淇淋,我極羨慕他們。我幼稚的跑去跟爸爸媽媽說,我要當作家,說作家能掙很多錢,可以買好多冰淇淋吃。沒想到,他們說我還小,這些事以后再說。我不服氣,心想:我還小嗎,我都5歲了。我想證明給他們看,于是,我找來一本自己根本看不懂的大書,拿來紙和筆,有模有樣的抄起了上面的文章,雖然我一點也看不懂,但我還是根據字的樣子抄了一篇。我理直氣壯的拿給爸爸媽媽看,他們哈哈大笑了起來,我被搞的一頭霧水,當作家就這么難嗎?
9歲,人生的轉折點
我慢慢長大,我小時侯幼稚的想法早已更新,我又有了新的夢想。每次上美術課時,看到書上一幅幅美麗的畫,看到雜志書封面上可愛的卡通,手癢癢的,總盼望著我也能畫出那樣的畫,于是,我有了新的追求——當畫家。為了實現這個夢想,我又去纏著媽媽給我報美術班。起初,我僅僅是為了當畫家,可是,學了一段時間后,我對繪畫的興趣越來越濃,我越發感覺到,我學習繪畫不應該只是為了當畫家而已,也許它還可以給我帶來很多快樂,陶冶我的.情操。不用說,我這個夢想又泡湯了。不過,它讓我明白了一些道理,也算有所收獲吧。
12歲,思想漸漸陳熟的階段
我12歲了,思想又變了,F在,我的夢想可不是那么簡單了。我是很有愛心的,看到那些沒錢讀書的孩子,我很同情他們。如果有那個條件,我一定會去幫助他們。沒錯,這就是我現在的夢想,我要成為世界上最有愛心的人。我要憑我自己的能力,去幫助那些沒錢讀書的孩子,用什么呢?這又牽引出了我的另一個夢想,我要當一個世界聞名的導演,等我得到奧斯卡金像獎最佳導演的時候,我一定把所有的獎金都捐給希望工程,那一天,全中國,不,全世界的孩子都能讀上書了,我也世界聞名了。不過,我可不止是為了聞名世界哦!
這也許只是我現在的夢想,以后會不會變還不知道,但只要我有了夢,有了追求,我會努力完成它。放飛夢想,是我一生的追求!
放飛理想作文9
我是一名普通高中生,但我有一個與眾不同的理想,很多人都以為我是在空想,不顧這些都無所謂,什么都無法阻止我當一個演員。
夢想是在我上高中的時候有的,每個人都有一個目標,大小都一樣,我的目標也不是突然就殺出來毫無依據。
起初,他們都阻止我,包括我的父母,她們總是拿各種理由來壓我,例如“全中國多少人,又有幾個當上演員的!蔽抑皇俏⑽⒁恍,說“全中有多少人,又有幾個敢想的!”他們面對這類回答,應該也是在意料之外吧?我想誰都聽說過“只要感想敢做,沒有什么是不可能的”。
同學也曾鼓舞我,不然我也沒有勇氣想,我只用實力說話,一個人照了很久的'鏡子,另一個人問他:“你怎么找了這么張時間的鏡子?”他答道“愛美之心人皆有之,我有資本。”他也無話可說,我也知道自己有幾斤幾兩,要量力而行的,我雖然不清楚自己有多大潛力。但是我清楚自己的能力。
我不能評價自己的長相,我不清楚,鏡子也不是沒有誤差,但是我清楚自己的嗓子,我唱的不比別人差,同學也說過,我不是在夸自己我只是將唱出說出來。
在眾多的支持中,給我巨大鼓勵的還是某某傳媒的那個校長,他說我夠北影的格,在他的講解下,我才清楚所有的事。
不過不是所有人都是王寶強,我想沒有努力是不可能實現的,我也不想說如何努力,我只想用行動來說明,不是證明一切,不管前方還有多少坎坷,我都會朝著這個方向走,什么也無法阻止我的步伐,哪怕前方一片漆黑,我也會走下去,他好像隧道,無論它有多長最后都會看到出口的一點光明,我也一樣,我會一直努力,如果看到針尖班的關莽,我會更加努力,直到走出出口,看到耀眼光芒。
我很感謝我的家長現在他們已經支持我的爸爸也很理解我,只有一句話“隨他去吧”。
我剛才說了我知識一個普通的高中生,前半生也很普通,我不想后半生也平凡的度過,我現在寫著的,沒有多大影響,為的只不過是一張紙,但是假如我真的夢想成真了,那么這篇作文將會是追夢者的強大蜘蛛。
“繼續跑,帶著赤子的驕傲”,讓我們堅持自己的夢想,房費夢想的氣球,讓他們盡情飛吧!
放飛理想作文10
我的理想有許許多多,比天上的星星還多幾百倍。可是,我最想完成的一個愿望就是:當一個全球最偉大的發明大王!
我想當發明大王的原因是因為發明了新事物,既可以威風八面,還可以造福人類,受眾人尊敬與愛戴。
在電燈發明以前,每到伸手不見五指的夜晚,人們只有點燃火把,燈籠,油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明,不僅十分不方便,而且還很容易發生火災。愛迪生發明的電燈不用擔心會被風吹滅,會被雨澆熄,會被老鼠碰翻。到了夜晚,只要輕輕一按開關,就滿室光明,連路上也有為夜行人照明的路燈,多么方便呀。后來,電燈經過人們的改進,它的用途就更廣泛了:醫院用的無影燈,使醫生在做手術時更精確,給病人減少了危險;街上閃爍的霓虹燈為我們的人生增添了五彩繽紛的色彩;路口的紅燈,綠燈,黃燈,指揮著交通……
我要成為發明大王的話,一定要從小開始認真學習,天天向上。我要利用所學的知識發明許多的東西。
首先,我要發明垃圾轉換器:它把垃圾吞進肚子里后,能在短時間內把垃圾變廢為寶,再排泄出來。變出來的化肥可以讓植物生長得更快更美,我們將人生在綠草如茵,樹木繁茂,鳥語花香的地方;變出來的`玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩,讓他們不會感到孤單;變出來的圖畫可以裝扮教室,同學們更加快樂的學習……
其次,我要發明警察機器人,它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸,可以代替警察叔叔近距離的與壞人交鋒,將犯罪份子捉拿歸案,使人們遠離危險。
我還要發明變色禮服,它可以隨意變色;發明空間轉換儀,它可以根據我們的要求轉換房子的樣子……
大人們都說我聰明,愛動腦筋,不過呢,沒有耐心,而且很粗心,又不虛心。為了成為發明大王,我一定要改正缺點,我相信經過我的努力,我的理想一定會成功是的,請大家拭目以待吧。
放飛理想作文11
理想是羅盤,給船舶導引方向;理想是飛車,載著你到處旅行。理想使你微笑地觀察著生活;理想使你倔強地反抗著命運;理想使你忘記鬢發早白;理想使你頭白仍然天真。理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲。
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,他會指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當一名翻譯家”!
我之所以想當一名翻譯家,是因為我很喜歡英語,喜歡那些像小精靈的英文字母,喜歡英國人的語調。每節英語課,我都認真聽講,積極回答,得到了老師的許多贊揚。這樣,我就越來越喜歡英語了,有時候還想一夜之間變成一個英國通。我常常想:長大后就做一個外交官,幫別人翻譯,說著一口流利的英語。那多好!還有一次,我去一家店里買東西,不一會兒看到有兩個外國人走了進來,想要買很多東西,便指著要買的東西用英文問老板:“那些貨物需要多少錢!钡习迓牪欢麄冊谡f什么。那時候我也還沒學英語,幫不上老板的忙。幸虧有一位做翻譯的姐姐在,可以幫我們翻譯。要不然,老板就會失去一筆大生意。從那時候起,我就立志要好好學習,將來也要像這位姐姐一樣,成為一名英語翻譯家,幫助跟多的`商人。
對于我的理想,我也不是光想不做的。在媽媽給我找的英語培訓班,我每次都不遲到,上課總是認真聽講,認真回答老師的每一個問題;在學校,一有不會的就問老師,學校組織的英語活動總是積極參加;買了許多英語語法大全和練習……
如果有一天我成了翻譯家,我一定做好自己的工作。別人一有困難,我就挺身而出。我還要為祖國再培養出一些翻譯家,讓祖國的棟梁越來越多。
這就是我的理想——當翻譯家。我相信這一天回來到的,我一定會為著我的理想邁向成功之路!
放飛理想作文12
思想是美麗的翅膀,展翅飛向理想的天空;思想是綻放的花朵,絢麗多彩;思想是晶瑩的珍珠,珍貴難求?v觀宇宙,沒有思想,何能立之?覽古今,看今朝。無思想,何能進之?
思想是偉大的動力,它能促進文明的進步,點燃文明的火把。
中國,擁有五千年歷史,四大文明古國之一。何以長立于歷史長河中,不曾中斷?是它——思想,使其擁有活力,不斷發展。回首古代,一個王朝的更換,何曾不伴隨著新思想誕生。春秋戰國,百家爭鳴產生五大家,儒家,道德倫理,主導封建王朝兩千年,奠定了中華民族的道德思想;道家,哲學思想,為哲學奠定基礎;法家,變革思想,成為歷代王朝改革圖治的武器。正因這些思想的支撐及后代不斷完善,才成就了中華民族。
歐洲在短暫的二百年內迅速成為世界之強,何也?是它——思想的引導。文藝復興,人為主義思想誕生,為資本主義萌芽提供條件;啟蒙運動,自由意識開啟人們的思想,三次工業革命應運而生。這難道不是思想的動力嗎?
思想,偉大的動力。促進世界文明不斷進步,使社會不斷發展。
思想能使人睿智,豐富人的內心。
一個人沒有思想,猶如木人。人之所以異于禽獸,正因人有思想。思想能開出美麗的花朵,清新宜人;艚鸺词怪涣粢恢皇种福膊辉V顾枷,而用思想為人類物理學做出偉大貢獻。偉大的思想,是知識的'寶庫,一旦沾上便不斷吮吸它的精華,從而使你成為智者,填充你空虛的心靈。居里夫人,在兩次諾貝爾獎的光環降臨后,不但沒有停止思想,反而更加努力地從事研究,這使他成為一位偉大的人物,一位使我們敬仰欽佩的人物。由此觀之,思想,何能停之?
思想,能填充你被蟲蛀空的心靈;思想,能開出香蕊的花,香遠逸清;思想,能創造出偉大的智慧。它使庸人成為偉人;使原始生命擁有生機;使智力不斷發達。人類的發展史,何嘗不是思想的發展史呢?
放飛思想的翅膀,促進文明的進步。放飛思想的翅膀,使你成為智者,豐富心靈。讓思想展翅高飛吧!飛向藍天,尋找自由。綻放自己的魅力,讓思想展翅高飛吧!帶著文明,智慧,不停止地飛吧!飛向未來,尋找曙光。
放飛理想的翅膀,點綴歷史文明,閃亮人生智慧。
放飛理想作文13
蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的理想變成現實;依米花在沉默了五年之后,爆發了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛理想,你就主宰了自己的世界。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅持著,執著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念,把自己的理想放飛到藍天中。放飛理想,別忘了你的堅定信念。
“天行健,君子以自強不息!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個人為之感動。當小征澤爾指揮完之后,他激動地跪了下來,“此曲只應天上有,人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把理想放飛到音樂殿堂,開創出民族音樂的.新天地。
怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會得到回報,你只是在等待,等待你的理想成為現實的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮定沉著。在信念的支撐下,你創造了經天緯地的大業。
樹立信念,放飛理想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛理想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓理想飛翔,讓信念開花。
當我站在臨行的家門,蝸牛告訴我,背起行囊出發吧,理想就是最好的理由。蜘蛛告訴我,如果沒有理想,連翅膀也會成為累贅;葉子告訴我,永遠不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個金色的夢。我告訴自己,有理想就要去追。
振動理想的翅膀,起飛!
放飛理想作文14
老師是一個偉大的職業,他們用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!有誰不稱贊老師。老師像蠟燭,他們燃燒了自己,照亮了他人。老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養了一批批優秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強,他們這種心甘情愿為我們付出的行為精神深深地把我感染了做一我愿做一名教師,更想做一名好老師。上幼兒園起,我們的生活中就出現了一位偉大的'人:老師。踏入小學后,老師這一個名詞就更加深深印在了我們腦海之中。早上,老師早早到了學校,領導學生們早讀。上課時,老師講著課本中的知識,行云流水,生動極了。老師一整節課都要站著上。而我們坐在位子上還不安分,講話浪費這寶貴的時間;下課了,我們都在玩耍,而老師還要批作業、試卷;放學了,我們高高興興回家,可是老師還要留在學校里輔導學困生。老師就是這樣教我們許多知識,教我們認字、教我們計算、還教我們許多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!自己卻不知疲倦,就這樣年復一年,日復一日,歲月在她們的身上留下了痕跡,但是他們至始至終無怨無悔。
老師教我們這單元課文的主題是緬懷先烈,下課后,我不禁會常常想到了我們現在的辛福生活,我們今天的幸福生活是哪來的呢,哦,我想到了是先烈們為祖國拋頭顱、灑熱血,換來的,他們為了新中國的解放,奉獻出了自己寶貴的生命,他們和老師一樣只是簡簡單單想為了下一代的幸福而努力,想到這我不禁對自己的理想更加的堅定了,不過要想成為一名好教師也不是那么容易的,所以我想我要從現在做起:好好學習,等將來長大后再去實現自己的理想,為祖國盡獻出自己這一份微不足道的力量。
放飛理想作文15
不想當好將軍的兵不是好兵,則好兵的理想便是當將軍,老師希望自己的學生成才,則老師的理想便是讓學生成為棟梁;一個商人馬不停蹄地跑生意,因為他的理想是能成為一個富人。是。∪澜65億人口,曾有好多人是沒有理想的呢?只有付出努力,人有了目標,人們才會努力;只有付出努力,人們才能成功?梢姡硐氲牧α慷鄰姶蟀。
理想會讓人成功,則人人都有理想。我的理想……說了怕見笑——我想當一名作家——象魯迅一樣的作家。
如果我是一名作家,我將寫出一篇篇散文。我將用我豐富的語言和伶俐的筆在紙上印下我的一切。能是我的心理——把我的快樂與煩惱在紙上微笑或發泄;能是我的生活——我的朋友與我所見所聞通過筆尖告訴我們;也能是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語言與人們分享。說不定,我的文章讓全世界清楚。這有些夸張,但我如果是作家,我只往優點想……。
如果我是一名作家,我將寫出一首首小詩。我將用我開朗的心情和勤勞的手在方格上淌下我的想法。我會贊美那些挺拔的松樹,我贊頌它堅強無畏又無私的精神;我會奉勸獵人們,大自然同樣屬于動物,我們應該讓自然界更加和諧;我會告訴人們,減少城市的'污染,讓我們過上好生活。 如果我是一名作家,我將寫出一部部小說。我將用我靈活的大腦和有用的資料在桌上留下一絲絲情感。我想寫家庭,讓人們感到親情的溫暖;我想寫朋友,讓人們清楚友情的力量,我還有個更大的想法,去寫一篇傳記——像金庸筆下的武俠,于丹紙上的心得,或羅貫中的戰爭,吳承恩的神話。我也許天天在做白日夢,一部小說,一舉成名……
那一晚,我把我的這個夢想告訴了我的心,我深知世界上想當作家的人很多很多,而能成名的只有多少個。但我也清楚只要我在小時侯打好基礎,多讀書,我一定能當上一名有名的作家,我要相信我自己,從現在做起,沒問題!
我清楚,沒有做不到,我一定行!