語文作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的語文作文,歡迎閱讀與收藏。
語文作文1
我的語文老師是我的班主任,他是個男老師,個子比較高,他的身體比較瘦,臉比較長,大眼睛高鼻子。
我的.語文老師以前是總愛打我班同學(xué),而現(xiàn)在他卻變的比以前和藹好幾倍,不管我班的幾個淘小子怎么鬧我的語文老師也不打他們了。開學(xué)的第三天我上生物課的時侯,我們班的班主任在后門上的窗戶看見了他門在說話,下課了,老師進(jìn)來的時侯臉上帶點生氣的樣子,但是一會他臉上的氣就消了,就走了。
這件事可以體現(xiàn)出我的語文老師變的和藹多了。
語文作文2
書店里,都有賣關(guān)于作文素材的書,那些素材大都是名人的故事,在寫作的時候用上名人的故事,能夠更加具有說服力。因此學(xué)生們應(yīng)該要有一本作文素材的書,在學(xué)習(xí)之余,就多看看這些作文素材,這樣在寫作的時候就不會出現(xiàn)沒有素材可寫的'情況了。
5寫好作文的開頭
語文作文3
想要寫好作文,最重要的一點當(dāng)然是多動手寫,多多實踐才能讓你找到寫作的'感覺,提高自己的寫作能力。建議學(xué)生們在寒暑假可以堅持一個星期寫2篇作文,平常上學(xué)的時候,也要抽出時間多寫作文,這樣你的寫作能力自然就上去了。
/寫在最后/
能寫出一紙好文的人,總是讓人覺得富有書香氣,學(xué)生們一定要做個“會寫”的人。
語文作文4
我們在讀語文的時候,經(jīng)常會接觸到好詞好句,把這些好詞好句找一本筆記本摘抄下來,隨時翻閱。除了在語文教材摘抄好詞好句外,平常,在看課外書的時候,也要把看到的好詞好句積累下來,長期堅持摘抄的'習(xí)慣,能夠讓你的詞匯量越來越多,在寫作的時候,也懂得好好運(yùn)用一些優(yōu)美的句子,從而讓你的作文有了亮點。
3懂得觀察與思考
語文作文5
老師們在改卷的時候,最先看到的介紹作文的開頭。如果開頭寫得好,老師自然就會感覺這篇文章挺好的',如果連開頭都寫得不好,恐怕老師連看下去的欲望都沒有,因此寫好開頭十分重要的。作文的開頭可以利用“開門見山”或者“引用經(jīng)典”的手法,寫好開頭,下面的寫作也就順暢了。
6多動手寫作文
語文作文6
我最喜歡的老師是語文老師。她高高的個子、圓圓的.眼睛、紅紅的嘴唇,漂亮極了!
知道我為什么喜歡語文老師嗎?因為她總是讓我們默寫古詩、聽寫詞語,以此加強(qiáng)我們的記憶力。讓我們學(xué)習(xí)更多的知識,有了這樣的好老師,我們能不喜歡嗎?
不過,我也經(jīng)常受到老師的批評,嘻嘻,那不都是我不聽話而造成的嘛!但我知道,老師是為我好,是為了讓我從小就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不然,我會讓老師、家長失望的。
夜深了,老師仍然在批改作業(yè)。老師休息吧,別累壞了身子!夜深了,老師還在不停的工作!老師您真好!我愛您,祝您新年快樂,永遠(yuǎn)健康!
語文作文7
作文源于生活,想要寫好作文,就必須懂得觀察與思考生活。我們身邊每天都在發(fā)生著不計其數(shù)的新鮮事,這些都可以成為寫作的素材,無材可寫的根源是不善于觀察。同學(xué)們在觀察的時候,還要加以思考,要進(jìn)一步分析,綜合,比較,判斷,以獲取更全面更深刻的認(rèn)識,覺得很有收獲的`就記下來,然后就可以成為下次寫作的素材了。
4積累作文素材
語文作文8
我最喜歡我的語文老師啦!
我喜歡我語文老師,是因為她很溫柔,教語文教的特別的好。每次語文老師說我們的時候,我不會生氣,也不會撇嘴。夸獎我們的時候,我們都很驕傲,但是老師一點都不高興,但是我們心里還在驕傲著,沒看見老師的樣子。
在做操的時候,朱慶富做的`一點都不好,老師沒批評他,只是告訴他做操的時候要把胳膊伸開,我們都笑朱慶富,朱慶富都害羞了,但是老師慢慢地走開了。
語文老師教給了我們許多知識,教會了我們怎么讀課文,怎么記生字,怎么寫字,怎么注意安全……
我最喜歡的老師就是我語文老師,語文老師我愛您,我會記著您的。
語文作文9
我們的語文老師姓趙,名叫趙娜。趙老師上課時很嚴(yán)肅,下課時面帶微笑。她是位很年輕的老師,她教的很好,也很喜歡同學(xué)們,有時得分高的同學(xué)會得到老師的獎品呢。
平時,老師扎一個馬尾辮,她的.臉是橢圓形的,眼睛像兩個亮晶晶的星星,鼻子像一個彎彎的月亮。鼻子的下面有一雙會說話的嘴巴。她穿什么顏色的衣服都好看。老師真的很漂亮。
老師的一個特點就是愛看書,我們課上寫作業(yè)的時候老師就看書。我都叫老師大書蟲了。她還有一個特點就是愛跑步,只要第三節(jié)課不上語文,她就下來跑步,真是個愛運(yùn)動的老師。
我們的語文老師又美麗又可親,我喜歡我的語文老師,你們呢?
語文作文10
這里的閱讀不僅僅是指語文課內(nèi)的閱讀,更不等同于語文課本的學(xué)習(xí),還包括大量的課外閱讀。如果只閱讀教材里的幾篇課文,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生們想要提高的寫作能力,一定要多閱讀,中外名著,雜志小說都可以,閱讀能夠讓學(xué)生們積累到很多好詞好句,還能讓學(xué)生積累不少素材,讓學(xué)生們在寫作的時候,有素材可以寫。另外,閱讀書籍的'時候,還可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到作者的寫作手法,從而提高自己的寫作能力。
2摘抄好詞好句
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