關于成長的作文4篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
又是一個陽光明睸的下午,我正在小區里漫步。一邊漫步一邊想象著,我心中的桃花源是怎樣的呢?一定是快樂的,幸福的,和諧的。
不知不覺我已經走到了游樂場。小朋友們歡快的聲音、和敏捷的身影在游樂場里回蕩著。這時我看到一個小女孩正站在高高的滑梯上,準備滑下來。然而她臉色蒼白,牙齒不停地抖著,而眼神卻無比得堅定。突然一聲尖叫鉆進了我的耳朵,而小女孩也肖失在了滑梯口。不出我所料,小女孩再次出現在滑梯底部,正不停地抽咽著,“哼,小淘氣看你下次還敢不敢再滑。”一個中年婦女走過來輕輕地彈了一下小女孩的額頭!皨寢,你討厭!”小女孩突然破弟為笑,中年婦也笑了起來。
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我離開了游樂場,又漫無目地地走起來。忽然我聞到一陣惡臭,抬頭一看原來是前方的一個垃圾筒旁堆著許多垃圾正散發著惡臭。我不由自主得用手捂住鼻子,準備繞過那個垃圾筒。這時,迎面走過來一個保安,他好像也聞到了惡臭,捂住了鼻子,然而他沒有像我一樣繞開,而是走到垃圾筒面前,彎下了腰,猶豫了一下,伸出他那干凈的手,把垃圾撿進筒里?粗稽c一點減少,而保安的手也正一點一點變臟。我的心抖了一下:“難道他一點也不怕臟嗎?”但他利索的動作給了我答案。
多么感人的一副場面!我的桃花源也一定會有這一幕的`。
天色漸漸暗下來,我看了看表,啊時間已經不早了,我得趕緊回家。
“老奶奶你小心點,我來扶您吧!”“哦,好的,謝謝!”又有兩個人走進了我的視野。一個是一位青年,另外一位上了年紀的老奶奶。那位青年正小心地扶著老奶奶,一點點往前走。那位青年緊張得汗都流了出來,仿佛要摔倒的是他一樣,而老奶奶正慈祥得看著青年,眼里充滿了感激。他們的一舉一動深深地打動了我。
多美的一幅畫面。∥业奶一ㄔ纯隙〞羞@一幕的!
到了家,我便動手,開始繪制我心中的桃花源。里面有家人之間的親情,有為別人犧牲自己的精神,也有陌生人之間互相的關愛。啊!多么美麗的一個桃花源!
成長的作文 篇2
如果我問你:”是什么伴隨著你成長的,你會怎樣回答?”
哦!好像很難做出回答。
如果你問到我這個問題,我會不假思索,毫不猶豫地回答道:”是書伴隨著我成長的。你知道為什么嗎?下面就讓我把我讀書的.故事跟大家一起分想一下吧!
這是我讀第一本書的時候,那本書是<<名人成長故事>>,我讀自一人在房間里看書,我看了幾篇故事就覺得看書很無聊,就跑去玩兒了,爸爸就把我叫回去,狠狠地教訓了我一番。他最后還說:”你要漫步于書林,泛舟于書海,靜心于書香!辈贿^我當時并沒明白是什么意思。,直到有一次,我在學校里做完了作業,去了圖書館看書,我拿起一本文學類的兒童文學小說故事看了起來。我看得津津有味,不知不覺地就迎來了黃昏。這時候,我就想起了爸爸的話,,不過我還是有點不明白,又好像模模糊糊地懂得了。不久,我便發現自己喜歡上讀書,甚至,有時候完上睡不著就起來看十幾分鐘的書。啊!爸爸的那句話真好呀!它使我一生受益。
是書讓我學會了寫作,是書讓我認識了許多成語,是書讓我從一條狹窄的小溪,流向知識的大海。是書教會了我如何作文,如何做人。這種有書伴隨著我成長的感覺真好啊!
成長的作文 篇3
時光荏苒,白駒過隙,不知不覺度過了小學的六年時光,在這畢業之際,我又怎么能忘記成長“棲息地”這個溫暖又充滿回憶的地方呢?
說句實話,從一開始進入校園,我就感覺這里像家一樣溫暖。看!老師個個都如同父母般的慈愛,同學們就仿佛是我的兄弟姐妹,在這六年里陪我歡喜陪我憂讓我真的很感動。
在這里我感受到了友愛的溫度,那是三年級的時候,我在家吃飯一不小心開飯燙到了胳膊,燙傷的部位用紗布包了起來。到了學校,同桌看到我的胳膊被紗布包了幾層,便急忙問道:杜欣睿,你的胳膊怎么包扎了?我說:吃飯時不小心燙到了,沒事的。她好像很擔心,對我說:那你每天別忘了上藥,這樣會好的快一些,如果不及時上藥,就會發炎的。聽了她的話,我的心里熱乎乎的,有種說不出來的溫暖,她所說的幾句話雖然是很普通的問候,卻讓人心里倍感溫暖,我想這就是所謂友愛的溫度吧。
一個好的`學校是絕對離不開每位“園丁”的辛勤付出的,我之所以在“棲息地”里長大成人丶變得懂事成熟,是因為那一個個“園丁”們,果真是”捧著一顆心來,不帶半根草去“他們總是像紅蠟燭那樣,燃燒了自己,卻照亮了別人,他們教會了我一個最寶貴的學問,那就是——學做”真人“!
我在小學的六年時光真的很快樂,雖說有老師的不少批評,偶爾也會遭到同學們的嘲笑,其實我還是有不少收獲的,是表揚,讓我更加上進,是批評,讓我改過自新;是鼓勵,讓我更加自信,是嘲笑,點醒了我的自尊……
成長的作文 篇4
《三字經》里有這樣一句話,讓我記憶猶新,“勤有功,戲無益,節旨在,宜勉力”
它的意思是:勤奮努力地學習,一定會獲得成功,而天天玩樂,是沒有好處的,要合理安排時間,提高學習效率,不要浪費寶貴的.時間。
我以前比較貪玩,學習比較馬虎、懶惰,現在我要改掉這些壞毛病,努力學習,做一個對社會有用的人,通過《三字經》的學習,使我懂得了許多做人的道理。