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快樂游泳課作文

時間:2024-07-27 10:35:57 作文 我要投稿

快樂游泳課作文

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的快樂游泳課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂游泳課作文

快樂游泳課作文1

  “啦……啦……啦……”你知道我為什么這么開心嗎?因為媽媽為了讓我長個子,所以報了一個游泳班。一想到能在水中暢游,我就會哼起歌來。但是我以前只上過速成班,不知道我能不能適應呢?我真是又高興又緊張。

  到了游泳館,我報了名,飛速換好泳衣,踏進了游泳館。哇!好大的一個泳池呀!水在藍色瓷磚的反射下,顯得藍盈盈,水清澈得能看見池底瓷磚上的.花紋。老師見了我,讓我先踢一百下腿。不一會兒,老師就讓我下水了。考慮到我有游泳經驗,老師然我手上拿一塊泡沫板,身上暫時不背板子了。

  我得意地打水,向前游著。游啊游,我發現有點不對,抬頭一看,天哪,我落在最后面啦!就連弟弟也比我游得快多了。突然,我想起了爸爸說我彎著腰像蝦米,但現在看來,蝦米也比我游得快吧!

  我正胡思亂想,突然老師大喊:“方清陽,游仰泳!”我一驚,猛的嗆了幾口水,然后看向“罪魁禍首”方清陽,只見他整個人趴在板子上,在水面上浮著不動,幾秒種后,他才不情愿地換成了仰泳姿勢。

  我繼續用力拍打著水,好不容易游了七八圈,老師就對我說:“你可以上來了”。我筋疲力盡地爬上來,換好衣服,一步步挪回了家。

  這次正規的游泳課,不僅鍛煉了我的耐力,還讓我體會到了快樂!

快樂游泳課作文2

  20xx年11月24日 星期二 小雨

  今天,我們興致勃勃地來到娃哈哈小學學習游泳。我們來到小操場,放好鞋,立刻跑進游泳館的更衣室。只見更衣室內仿佛披上了一片輕紗,白茫茫的一片,熱氣騰騰。我的眼鏡也穿上了“白內衣”。我隨意找了一個柜子,迅速換好衣服,沖到消毒池前,“撲通”一聲跳進去,再“啪嗒”地跳上岸,匆匆忙忙地跑到泳池前的空地上,剛才一片喧嘩的游泳館瞬間寂靜一片。同學們快速排好隊伍,“一、二、三、四、五……” 地做起了熱身操。

  只聽“請大家跟著各自的教練下游泳池”,剛剛方格狀的'陣形“呼”地立刻就變成了一列列彎彎曲曲的隊伍。

  我們陸續下了水,開始了比賽。“噓——”同學們快速地游向對岸,泳池里濺起了層層水花。大家如八仙過海,各顯神通:有的用力蹬腿,一個勁兒地往前沖,有的用腳不停地拍,發出“啪啪”的響聲,手不停地上下劃水。輪到我了,我和伙伴擊掌,手迅速地劃動,腳不停地蹬。快要和后面的楊帆擊掌了,我腿猛地一蹬,像一只離弦的箭身過了同伴身旁,再拍了一下楊帆,他也迅速地游起來。

  不一會兒,時鐘就無情地指向了下課時間。這場精彩的游泳比賽,讓我流連忘返。

快樂游泳課作文3

  星期一上午,我們期盼已久的游泳課終于開課了,我心里既緊張又興奮。

  在姜老師的帶領下,我們攜帶著游泳的'所有裝備,興高采烈地來到了新天地游泳館。

  換好泳衣,來到游泳池旁,教練就帶著我們做起了熱身運動。之后,我們兵分兩路:會游的在大池子里面自己練習;不會游的在小池里面跟教練學習。

  首先我們會游的一組在大池岸邊做打水練習。濺起的水花一次又一次的落到了我的身上,不出幾分鐘,我就變成了“落湯雞”。

  接著,教練讓我們到水里自己游。頓時,泳池里水花四濺,同學們泳姿各異,蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳,應有盡有。

  在水里的感覺真爽!我的雙手不停地向前劃動,兩腳不停地往后蹬水。時而蛙泳前行,時而仰泳推進。我一會兒像一條自由自在的小魚,獨自游曳;一會兒又似一條靈活的小水蛇在同學間穿梭,與他們相互追逐、嬉鬧。

  時間過得真快呀!大家游得正歡的時候,教練說:“該上岸了。”于是我們跑到更衣室沖了個熱水澡,換好衣服,戀戀不舍地離開了游泳館。

快樂游泳課作文4

  哈哈!放暑假了!我終于可以痛痛快快地在游泳池泡個兩三天了。早上起來,我收拾好泳衣、泳鏡、泳帽來到舅娘家。表弟也準備好了。我們來到泳池,小伙伴們早就在泳池恭候我和表弟了。“我已全副武裝!”我說著跳進泳池。表弟也下來了。“啊!教練來了!”不知道是誰喊的',嚇得我們手忙腳亂,不知所措。我長嘆道:“我們現在是泥菩薩過河??自身難保了!”慘了,教練來了。

  “又偷懶了!你們是來學游泳的!不是來泡水的!上下換氣一百個!”教練氣勢洶洶地說。我們都被嚇著了,怎么辦?任命唄!一個,二個···經過多少次嘴里含水,鼻里嗆水,終于,我練會了憋氣神功!小伙伴們也不甘示弱。慢慢地我們開始由“憋氣”變為“浮”,教練抓著我的手,我浮在水面,慢慢地后退,教練一松手,啊!我的辛勞全部都前功盡棄了!看著一個個小伙伴們都學會了,我卻什么也沒學會,我心里暗暗地想:為什么別人都能學會,我不能?我也要加油!

  我從水中跳起來,趴向水中。失敗!再來!失敗···成功!我可以浮了!我真高興,我為自己而自豪!

快樂游泳課作文5

  本學期剛開學,老師就告訴我們了一個壞消息,第13周要學游泳。

  我一聽到這個消息,猶如晴天霹靂。萬一班上只有我不會游,那可多丟臉啊!而且我又怕水,萬一我被淹了、嗆了,那多可拍啊!

  就這樣,我帶著忐忑不安的心情走進了游泳課的課堂。“排成一隊。”老師說:“會的'人到前面來,不會的原地不動。”接著,我左看右看。呀!好多人不會呀,這下我才稍稍放寬心情。

  下水了,我才跳進水里,就覺得冷颼颼的,幸好做了熱身運動,要不然,我就要變成冰塊了!

  做完運動后,老師說:“潛水三次。”我想:潛……潛水三次!我沒聽錯吧?接著,我左看看右瞧瞧,只見,大家的頭都悶下去了。我也無路可退,只好選潛水這條路了。我深深地嘆了一口氣,心里默數“一、二、三”后,把眼睛閉上,屛住呼吸,頭猛地扎進水中。啊!真是不可思議,我第一次潛水竟然成功了,沒有被嗆到呢!一會兒,我做完了三次潛水,心中又開心又害怕,不知道下堂課干什么?

  游泳課雖然可怕,但也有一種說不出來的有趣!

快樂游泳課作文6

  升上四年級,最令人興奮的事情就是可以上游泳課,尤其是一到夏天暑氣難消,只有泡在水中才能讓人消暑。游泳課可不是只有泡泡水、玩玩水而已,還要學習許多水中自救及救人的技術呢!

  每次星期二一到,全班的同學就像樹上的麻雀一樣,開心的吱吱喳喳一直聊,聊著誰又沒帶泳帽、誰又感冒無法下水、誰又帶了美味的點心,興奮的`心情指數不比校外教學低喔!我們學校沒有游泳池,所以必須搭公車到鄉立游泳池去上游泳課,每當一到達目的地,大家就迫不及待的跑到更衣室換上泳裝,到教練面前排好隊,準備做暖身操。做完暖身操就可以進入泳池內,有些同學冷得直發抖、有些同學樂得直潑水,每個人都盡情的悠游于水世界。

  一開始教練怕我們有恐懼感,所以先讓大家在兒童池玩游戲,我們在水中比賽跑、比沙灘球、比撿錢幣。當同學不怕水了之后再學習各種游泳技巧,例如漂浮、打水、吐氣、閉氣、潛水。學了游泳技巧之后,還要懂得水中救生法,像是如何用衣物幫助漂浮、如何解除抽筋危機、如何協助溺水者。還有最重要的就是要遵守游泳池的安全規范,才能確保自身的安全。

  想要成為水中蛟龍可不是容易的事,必須經過持續不斷的練習,才有機會從“水母級”成為“海豚級”,在水中樂悠游可是最清涼有勁的消暑秘方,記得利用暑假期間到合法的戲水場所與水共舞喔!

快樂游泳課作文7

  “明天要上游泳課啦!”只聽這么一喊,全班同學都歡呼了起來。

  我們準備好游泳用具,來到體育館一樓,這里可真大呀!我們走進女更衣室,迅速換上游泳衣,走到游泳池邊。游泳池分大池和小池,小池是兒童游泳池,大池肯定就是成人游泳池了。我們做好熱身運動來到小池邊,慢慢地下水。哇,水好冷呀,我全身的汗毛都豎起來了。

  忽然,有人在喊:“陸一帆,來淺水區玩吧!”這時我才知道小池還分深水區和淺水區。我來到淺水區,看到蔡佳誼正在那邊等我呢。這時就看見陸雅琪趴在泳池邊,用腳拍打水面。可是沒過多久,她手撐不住了,人便滑到了水里,連著嗆了幾口水。哎呀,看來是一只“旱鴨子”。瞧,她還在瞎撲騰呢!

  只聽“撲嗵!撲嗵!”的打水聲,原來是陳宇豪呀。他動作熟練地游過來,像一條歡快的小魚一樣自由自在地游著。我學著他的樣子游起來,可是身體像不聽指揮似的`,一直往下沉,怎么也浮不起來。看來想學會游泳也是件不容易的事情啊!

  游泳可雖然很有趣,但是這么寒冷的天,上游泳課對我們也是一種很嚴峻的考驗。“梅花香自苦寒來。”讓我們多經受一些考驗,多學會一些本領吧!

快樂游泳課作文8

  終于輪到我們班上游泳課了,同學們激動萬分!

  我們排著整齊的隊伍來到游泳館,迫不及待地換上泳裝,等待教練安排。我們被分成兩組,一組會游,一組不會游。我被分在會游的一組。

  “撲通”一聲,我像小青蛙一樣,跳進游泳池里,快速地往前游。泳池里的水比平時溫暖一些,游在里面像春風吹拂著身體一樣舒服。

  我游了幾個來回,教練放心地說:“你游得挺棒的,可以把保護圈摘掉了!”我一聽高興極了,連忙把保護圈給摘了。接下來,我游得更自由了。我可以在水底倒立、翻跟頭、轉圈、吐泡泡……可真有趣啊!而那些不會游的,還趴在岸邊練習基本動作呢!

  最開心的要數和同學比賽游泳了。我先和陳才博比。我們來到岸邊,一齊數:“一、二、三,跳!”我倆同時像海豚一樣扎進了水中。我先用的`是最拿手的蛙泳,而他是自由泳。我心里有點緊張,果真在游到一半的時候被他給追上了。我立馬也改成了自由泳,奮起直追,很快又超過了他,并取得了勝利。

  接著,我和其它同學比賽,也都獲得了勝利。爸爸說,明年暑假要把我送到正規的教練那兒培訓,到那時候,我就能游得更標準、更快速了!

  我們雖然一共才上了五堂游泳課,不過,我們已經非常開心了,真希望明年還有!

快樂游泳課作文9

  星期四下午第二節,我們班去上游泳課,我高興極了!

  來到游泳館,發現有很多人正在比賽。正好,我們可以看會兒比賽。

  比賽結束后,我們開始游泳,我先拿著浮板在水里游泳,像只美麗的小鳥在天空自由自在的飛翔。接著,我開始在水中和同學們一起拉著手轉圈,像個呼啦圈兒一樣轉個不停。而男生卻不這樣玩。

  男生們很是膽大,居然讓老師陪他們玩,體育老師也十分爽快,先把他們一個個抱起來,然后猛地一下把他們扔進水里,濺起了無數美麗水花,再伴著他們的'驚叫聲,真是有趣極了!

  玩了一會兒后,我和同學們一起比賽游泳,看誰有的快。我努力游啊游,雖然我使出了渾身的力氣,但是還落在最后面,嚇得我趕緊飛快地向前游,費了九牛二虎之力才趕上了他們,取得了最終的勝利。

  之后男生女生又玩起了打水仗,男生先用水潑我們,我們女生拿著浮板回潑他們,害得他們在水里嗆了幾下呢!

  這次游泳課,我游得真是太高興了,下次再來時,一定要多玩一會兒。

快樂游泳課作文10

  “太好了。太好了。”從教室里傳來一陣陣歡呼聲,原來下午一二節課是游泳課。

  上課前,我們先排著隊伍去寢室換上漂亮的泳衣,此時,我特別激動,因為馬上就要開始游泳了。當我們走到游泳池邊時,看見眼前的池子,我情不自禁地說:“好大呀!”我往四周查探一番,發現有個牌子上寫著淺水區0。5米,深水區1。8米。深水區和淺水區中間有一條過道,過道前面是看臺,過道后面是更衣室和廁所。

  準備完畢,老師吹了一聲口哨說:“可以開始游泳了。”我高興地拿著游泳圈‘撲通’一聲跳進了水里,和同學們游起來。有的同學說:“好冷啊!”有的同學說:“好爽啊!”有的同學說:“太舒服了!”老師看見我們游得這么開心,恨不得也下來游一會兒。

  后來,我看見一個女同學坐在游泳圈上耍水,我就覺得挺好玩的',也坐在上面,可是我太沉了,游泳圈承受不了,我撲通一下翻了下去,掉進水里,嗆了好幾口水,趕忙爬上岸,說:“幸好是淺水區,只有0·5米,不然我的小命就……。”

  快下課的時候,老師吹響口哨,同學們迅速爬上岸,排著整整齊齊的隊伍回到寢室。

  晚上,我還想著下午的游泳課,心想:“如果可以讓時間停留在下午,那該多好啊!”

快樂游泳課作文11

  今天該我們班上游泳課了,真高興啊!

  進了更衣室,我班同學都開始換泳衣了。老師讓我們速度快點兒,我一著急把泳褲穿反了,連續換了三次才穿正確。唉,真是失敗!(看來做事情不能太急,否則常常會弄巧成拙!)

  換好衣服之后,老師讓我們做下水前的熱身操。

  做完熱身操,我的身體感覺熱乎乎的。老師讓我們在岸邊排隊,然后一個一個把我們拉進游泳池。

  在游泳池里,老師先讓我們扶著欄桿在水里跳一百下。在水里跳的時候,我感覺到水的`浮力很大,要使勁跳才能跳出水面。跳夠一百下之后,才發現我的泳褲悄悄滑了下來,幸虧沒人看到,否則就太難為情啦!

  最后老師讓我們玩了“拋球游戲”,游戲規則是:誰搶到了球就要馬上把它拋出去,另一個同學接到球后再拋給其他同學。如果誰接到球不拋的話,大家就一起去搶球。

  游戲開始啦,球始終在女生手里傳來傳去,我們男生都沒有機會搶到球。當我好不容易接到球的時候,還沒來得及拋出去,同學們都來給我搶球,他們很耍賴地把我按到了水里,還讓我喝了五口水,真是可惡啊!幸虧我抓住了一位同學的游泳褲才讓自己浮出了水面,(結果)我的球就被搶走了。當我們正玩得高興時,下課鈴突然響了,我們只好換衣服回教室。

  今天的游泳課真有趣,同學們都玩得很開心。下一次再上游泳課時,我要爭取第一時間內把球搶到手。

快樂游泳課作文12

  一提到上課,有些小朋友就有一點兒不高興了。不過,我這次講的課,你一定非常喜歡。那就是快樂的游泳課!

  上幾周,我們換好泳衣,做完準備活動,分成會游泳的和不會游泳的'兩隊,開始游泳啦!我帶上臂圈和游泳鏡,小心翼翼地跳入水中,心里還有一點兒害怕,剛碰到水,我就拼命地蹬腿、拍水、吐氣,像一只自由自在的小青蛙在水里暢游。我享受著與水親密接觸的感覺。游到一半兒,突然,一股清涼的水朝我涌來,弄得我滿身都是,只好停了下來,我抬頭一看,原來是岸邊的教練用長水管向我撲水,至于原因嘛,可能是教練覺得我游得太慢,會影響后面的小朋友吧!于是,我不甘落后,伸直了胳膊,用腳用力一蹬,使勁“飛”了出去,再把頭悶進水里憋氣,把兩條腿繃直,拍打水面,濺起一條條水花。不一會兒,我就游了幾個來回了。

  上完游泳課,我突然覺得自己不再害怕游泳,像變了一個人似的。這次游泳課不僅讓我膽子變大了,還讓我和好朋友——水,有了更深的感情。上游泳課真快樂呀!

快樂游泳課作文13

  終于輪到我們三(3)班上游泳課了。大家可都是期盼已久了呢。

  我們排著整齊的隊伍,一路上笑聲不斷地來到游泳館。更衣室里,我們像一群小麻雀嘰嘰喳喳,熱鬧非凡。我抓緊時間,換好泳裝,套上臂圈,在教練的帶領下來到泳池邊,望著寬闊的'泳道,我真是又緊張,又興奮,又激動。

  我們排著整齊的隊伍,一路上笑聲不斷地來到游泳館。更衣室里,我們像一群小麻雀嘰嘰喳喳,熱鬧非凡。我抓緊時間,換好泳裝,套上臂圈,在教練的帶領下來到泳池邊,望著寬闊的泳道,我真是又緊張,又興奮,又激動。

  隨著教練的哨聲,我們以各不相同的姿勢魚貫而入地躍入池中,像一只只小海豚,各顯神通。這時,我突然發現一位不會游泳的小朋友混了進來,他剛一下水,像一只無頭蒼蠅一樣在水里亂撲騰,嚇得手忙腳亂,不停地在水里打轉轉,就是怎么也不往前,可笑死我了!

  又輪到我跳水了,可是由于太激動,我像穿了溜冰鞋“噌”地一下滑了下去,但我可是游泳健將呢!我一會兒游蛙泳,一會兒游自由泳,一會兒游仰泳,像一個快樂的水中小精靈,在水中自由自在地玩著水,可開心了!

  真是可惜,真希望游泳課不是兩周,而是整整一個學期,游泳課,我們下學期再會!

快樂游泳課作文14

  哈哈!”你們知道夏天最快樂的事情是什么嗎?嘿嘿顧名思義,當然是——游泳!在炎炎夏日下,泡在清涼的游泳池里游泳,是多么快樂的事情呀!而在今年暑期,我真正嘗到了游泳的甜頭。

  剛到游泳池,我就已經全副武裝,一見到水,我就縱身一躍,迫不急待地向教練炫耀我那早早就學會的“三腳貓”功夫。今天的水還真涼呀,像身臨涼爽的冰雪王國里,水像一塊嵌在泳池里的“海洋之星。”我卻不能享受,早就和教練開始了訓練。

  教練一聲令下,我就得出發了,“子涵,蛙泳饒游泳池來回游6圈!不要偷懶哦!”我就在教練一次次的命令下,我的蛙泳技術有所提高,把原來的壞毛病都給改了過來,腳一收,一翻一蹬,我便象是一只可愛的小青蛙“瓜瓜”地在水里自由自在的穿梭。

  在學習自游泳時,教練對我說:“學習自游泳,手一定要伸直,再慢慢向下劃動,做個S形,再括起來。”我學著她的`樣子,在水里撲騰,“哇!我驚訝地叫道:“自游泳好快呀,速度是蛙泳的好幾倍!”經過一個暑期的訓練,我的自游泳的速度已經有了很大的提高,而且泳姿十分標準,難怪人們都說自游泳是四種泳姿里的王!

  漸漸地,我的體質也越來越好,個子也越長越高了,真是一舉兩得呀,今年暑假的游泳課,我深深地體會到了游泳的快樂!

快樂游泳課作文15

  “太好了,太好了!今天有游泳課,男女生又要大戰一場了。”我興奮地給同桌嘮叨著。

  終于盼到了游泳課的時間了。來到泳池之后,我和好朋友快速換好泳裝,迫不及待地下了水,霎時間,男女生之間的潑水大戰便拉開了序幕。這時,體育老師快步走過來,毫不留情地往男生臉上潑了好多水,一場混戰才結束了。好吧!短暫的戰斗結束,打了一個平局。

  這時,我的好朋友一個個過來讓我教她們游泳。我像老師般嚴肅地說道:“要想學游泳,先得學會憋氣。”說完,便有模有樣地演示了一遍,憋了兩秒鐘。“你們試試!”可她們一個個瞪大雙眼,面露難色,沒一個人敢下水嘗試。“哎!你們能不能別那么膽小呀!憋一下又能咋了,有那么難嗎?”她們聽了我的話,終于鼓起勇氣,把頭埋進了水里。我最好的朋友來讓我幫她數著能憋幾秒,“1、2、3、4……35、36,哇塞!比我還棒哦!你太厲害了。”聽了我的.夸贊,她咯咯笑了起來。我可就不服氣了,又讓她給我數著,看我最長能憋多長時間,結果,我憋了20多秒。( )

  憋氣練的差不多了,我又教她們怎么游,我一本正經地講解道:“要想游,先練好在水面上浮再說吧!”我舒展開手腳,給她們做了個示范,沒想到,下課時間到了,要上岸了。我不無遺憾地說:“下一節游泳課我再教吧!”就這樣,我們度過了一個快樂的下午。

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