風雨的作文

時間：2024-08-15 15:58:29 雨作文我要投稿

【精選】風雨的作文匯總八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的風雨的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】風雨的作文匯總八篇

風雨的作文篇1

　　在嚴冬的一個下戰書，爾干完了功課，就依照媽媽的吩咐看遙處，媽媽說這樣對眼睛有利益，能夠置松眼睛的肌肉。一朵露苞欲抬小花映進了我的眼簾，只是上面有弛廢紙，讓小花遜色了多少分。突然，我望睹不遠處有一朵黑云正以風馳電掣之勢向這里"疾走"而去。烏云飄得這么鈍，免不了要有一場滂沱大雨了。"實是六月天，娃娃臉。"我喃喃自語講。這時地空像打翻了的墨盤，隨之就是電閃雷叫，風雨接添。我又想伏了這朵小花，花上的廢紙早未被打濕，小花弱小的身子禁不住如斯惡劣的環境，佳像在苦楚的'呻吟又似乎已經氣息奄奄。我想往救救她，但一想，又要穿雨衣擊雨傘，怪麻煩的，而且外點冷風習習。算了吧，不值該。我很速得消除了救小花的動機，開端在屋面吟詩息對："烏云翻朱未遮山，紅雨跳珠治入舟。賴詩啊，惡詩……"

　　一陣匆倉促的足步聲打斷了我的話語，本來是一個七八歲的小父孩。衣著小私主的雨衣，可惡極了。她從小袋子里拿出了一把小鏟子，而后膽大妄為的把小花四周的爛泥鏟啟，又用小手把小花連著根從洋里抱沒來，放入了一個小花盆里，還說："花兒，你怎么樣了呢？"語氣中充斥關愛，我默默地瞅著小母孩的一舉一動，一言一言，想笑，又啼不出來，口里很不是味道。

　　第二天又是一個艷陽天，我途經小女孩野，看見她在給花澆水，還不住的咳嗽。她見了我，甜甜的說："姐姐。"我笑了，有些為難。那朵小花已成替了亭亭玉破的奼女，正貪心的享蒙著陽光。

　　那天，我從一個小女孩身上學到了我始終不理解的貨色————愛護人間間的千萬生靈！

　　烏云擦過天空，卻洗潔了塵埃。

風雨的作文篇2

　　她是個微不足道的清潔工，總是彎腰站在十字路口清理垃圾。我每天放學回來都能見到她。

　　她頭上戴著一頂帽子。這頂帽子的帽檐很低，幾乎遮住了她的眼睛。她總是比其他清潔工聞起來更刺鼻，這讓我很反感。每次我見到她，我都得捂住鼻子過馬路。直到有一天.

　　那是一個雨天，我的心情非常糟糕，因為我考試不及格。這一天對我來說似乎更加黑暗。又在那個十字路口，我看到清潔工在掃一個塑料瓶。突然，她搖搖晃晃，塑料瓶滾到我的腳上。我沒有在一個地方生氣。我的眼里充滿了憤怒。我抬起腿，把瓶子踢了出去。我不想讓塑料瓶擦過吸塵器，撞到障礙物，在路中間反彈。我看到清潔工沖向材料瓶，但這時紅燈亮著，汽車像洪水一樣沖進來，使清潔工很難進入和返回，他被困在路中間。

　　我被嚇壞了，臉都變白了，心里只有一個詞:“快跑！”我徑直跑開，靜靜地看著。可憐的塑料瓶被汽車撥弄著，可以看到“咚咚咚”的聲音在輪胎間飛或滾了10英里。它似乎在嘲笑清潔工。交通潮水過去了，紅燈亮著，但轉彎的車輛仍然開著。

　　"砰！"一輛轉彎的.汽車飛馳而過，塑料瓶飛起，彈到清潔工的臉上，又彈回到路上。清潔工痛苦地捂住臉，但很快他彎下腰去撿起來。雨下得很大，弄濕了她的衣服和身體。她的臉不知道是眼淚還是汗水。“嗶！”另一輛車駛過，撞上了塑料瓶。她不得不追逐它。她佝僂的身體，在風雨中左右傾斜，很滑，但我不能笑。我非常后悔踢瓶子的行為。最后，她找到了瓶子。她的身影在雨中模糊不清.

　　第二天我再也沒見過清潔工。事實上，她不能拿起瓶子讓它們在路中間滾來滾去，但她選擇全心全意做一名清潔工。想到這里，我想起風雨中的影子，心里總覺得很慚愧。

風雨的作文篇3

　　己的人生軌跡上行走。但生活并不總是一帆風順，它也有一些困難，一些挫折。跨過去了，是生活的強者；跨不過去，便一敗涂地，關鍵在于面對突如其來的“暴風雨”的態度——

　　行尸走肉——祥子

　　在老舍細膩而生動的文筆下，我們從《駱駝祥子》里看見了一個經歷坎坷、結局凄涼的祥子。他，一個來自農村的純樸善良的農村娃，為了生計來北京城里謀生。帶著那份稚氣，那份誠實，他整日整夜地為自己的夢想而努力而奮斗。但命運弄人，好人卻得不到好報，祥子一次又一次地奮起為夢想努力，但一次又一次地落空。他的最后一輛車，是用他和虎妞那段畸形戀情換來的，后來虎妞難產而死，這段戀情以失敗告終，他也失去那輛車。不能說祥子的經歷不可憐，最終變成社會的渣滓，卻不在我的情理之中。舊北京的腐敗，是讓許多好人受壓迫，受迫害，但如果本人夠堅定，更不懈，不能排除有浴火重生的機會。假如在虎妞死后，他不放棄，重新思考人生，找出一條適合自己的路，走下去；如果在剛來城里時，祥子去學習，接受教育，成為一個有知識有文化的人，這一切的悲劇或許都可以避免。

　　生活中的“暴風雨”其實可以挺過，在于你是否肯找到了有力的雨傘。

　　痛苦與磨難造就的偉人——貝多芬

　　在優美的維也納湖畔，誕生了一個音樂巨人——貝多芬。

　　貝多芬一生創作了無數杰出的音樂作品：《第一交響曲》、《命運交響曲》等。這樣天才音樂家竟終生未婚，未能享受到真正的愛情，從來沒得到過親情的'溫暖，還遭受著社會排斥。貝多芬面對的是懷著敵意的城市維也納，他的音樂受到歡呼，但他的痛苦無人問津。

　　令人敬佩的是，在他完全失去他所最寶貴的聽力時，他還能創作歌曲，并且這時期的音樂創作是他創作的巔峰期！

　　小結

　　可以說貝多芬的痛苦并不比祥子少，但為何貝多芬得到后人的敬重，而祥子卻在人看完后唏噓不已，道理顯而易見。

　　生活并不總是一帆風順，其中的苦難是它的總節奏，我們不能讓自己在孤獨和痛苦中死亡，而要不屈不撓的斗爭，這樣才能戰勝“暴風雨”。

風雨的作文篇4

　　風雨是一種常見的自然現象，又與我們生活的一點一滴密不可分，一場暴風雨過后，可能會使人變得堅強；又或許是人跌倒了永遠爬不起來；會使人變得消極、頹廢……但我們現在遇到的風雨并沒有那么強烈，還不至于把我們打倒；人生要經歷的風風雨雨多不勝數，我們又該如何面對呢？我深信一場風雨過去，七彩的彩虹必定會出現在你面前。

　　我遇到過的挫折并不多，但每次的跌倒都讓我銘記在心。

　　記得那是六年級的一個學期，當時我們學校準備舉行一個奧數比賽，可以自愿參加，我那時也心血來潮地想去報名參加比賽，于是我找到了數學老師，告訴她原因。沒想到老師卻說：“你這樣的成績也來參加？你腦袋轉彎那么慢，想給我們班丟臉啊？”聽完老師說的話后，我的`心馬上跌到了谷底，喉嚨好像有一團棉花塞在里面，說不出話來了。我哽咽了幾下，什么都沒說就走出了辦公室。我跑回教室，趴在課桌上大哭起來。雖然我的數學成績不是非常優秀，但也不至于那么差啊！

　　老師為什么要這么直接地拒絕我呢？她為什么不給我信心呢？當時的我已經快不能呼吸了。我的心里充滿了淚水。晚上，我抬頭仰望夜空，但我的視線已經模糊，眼前只是一片漆黑，我又能否在這困境中找到一絲光明……經歷過那一次挫折，我并沒有因此而氣餒，而是不想敗給任何人，從那時起，我每天都在不懈地努力，不想讓別人小看我。這不正是在受挫中慢慢成長嗎？

　　那一場風雨，我至今記憶猶新，但我并沒有敗給它，它讓我學會了不少，學會堅強，學會站起來！我知道，我還有很長的一段路要走，要走向光明的未來，我不能被偶爾的幾塊絆腳石給絆倒，站起來以后，你會發現有一道風景出現。遇到挫折，應該以平常的心態去看待，放棄是愚蠢的，堅強才是最后的勝利。

　　人生變化莫測，它如同無邊無際的大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸。挫折在人生路上不可避免的，我們不應該一遇到挫折就氣餒、放棄。挫折其實并不可怕，可怕的是受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂觀的精神，這樣才能從失敗走向成功。即使身處逆境之中，也要居安思危，隨時準備與挫折作斗爭。

　　挫折只是人生必經的歷程，也是一個小小的磨練，或許就在這磨練中讓自己變成堅硬的鋼。如果人生沒遇到過挫折，那你的人生將變得毫無意義。請深信，風雨不至于把我們吹倒，風雨過后，五彩繽紛的彩虹就會出現在你的眼簾中。

風雨的作文篇5

　　黃昏，半抹余輝還殘留天際。忽然間，晚來風急，驟雨降臨，我一直醞釀著的誓言，終于在這肆虐的狂風暴雨中，成了我心靈的吶喊，成了我最真實的獨白。

　　有些愛像斷線紙鳶，結局悲余手中線；有些恨像是一個圈，冤冤相報不了結；有些情像入苦難回綿，窗間月夕夕成玦；有些仇心藏卻無言，腹化風雪為刀箭。這生命中的愛恨情仇，亂我，令人徒有悲添。

　　生命總充滿著悲劇，在這悲劇中，畫面定格了，心痛了、碎了。不知道飛蛾撲火是不是個錯誤的選擇。那暖色的夢變成了一把冰涼的枷鎖，如果時光倒流，我一定會去抓住些什么。然而這并不是結局，我怎能被這悲劇蒙蔽了雙眼？

　　我透過玻璃櫥窗看風景，多的是看不到的風景。那就沖進風雨中看吧，那里多的是赤裸裸的風景。看過了太多太多風景，抽光了一層一層懸疑，剩下的不要告訴我那還叫做真心。遇見了不誠實的幽靈，迷路在這城市的森林，感覺得到卻又無法抗拒。這是一種悲劇，后知后覺的悲劇，明知道不能這樣下去，卻還一直深深入戲。命運把一切都設計好，把悲劇玩轉的如此巧妙，讓一些人的內心不配他們的外表，構成了理想與現實的落差。命運，我總嘆服于你的技巧，可我更應該慶幸我能成功的脫逃。我常常問自己，是否有必要這么瀟灑的走下去？雖然有些事情不那么盡如人意，但我還是應該拿出面對的勇氣！

　　我站在我的人生舞臺上，唱著我的歌。那不是歌，那是載著我夢想的歌，這白馬非馬的情節到鮮有附和。有誰搶走了我的麥克風，沒關系，我還有我的喉嚨；有誰看扁了我沒有觀眾，沒關系，我自己第一個被感動。

　　在那不遙遠的`地方，埋藏著我的夢想，它散發出微小的光芒，那是屬于我的天堂，等待著我去開掘寶藏。我知道，這一路總會跌跌撞撞，但堅強是我的一貫形象。

　　在這肆虐的風雨中，在這艱難的困境中，最壓抑的竟然只是我的嘆息。幸好它在風掠過的瞬間，一同消失不見。雨翩翩起舞，葉翩翩飛舞，生命再殘酷，我不會認輸。

　　黃昏驟雨過后，在濛濛的水邊，一只藍色的蝴蝶，畫著翩翩的弧線，那么的纏綿。美景重疊，視線丟了焦點。卻看到，彼岸花開的妖艷。那里是我夢想盛開的天堂，遠比想象中更美。在我通往那里的單人路途中，有過月搖晃，有過人彷徨，有過梨花雨涼，有過風霜雪雨，但我總會清醒決絕的走下去。

　　暴風雨，你盡可以再次來襲，你盡可以更猛烈些。但你總也擋不住我通往夢想的旅途，總也擋不住我那堅定地信念！風雨中，我的獨白，仍會劃破天際，仍會響徹心扉……

風雨的作文篇6

　　狂風乍起，吹動著如瀑布般的暴雨，雨點互相交錯，在這個陰暗的世界里肆意咆哮，瘋狂地拍打著大千世界的萬物；而那高掛在樹枝上的敗葉，終于零落，凄涼地飄落在地上。

　　我坐在屋子里，透著一扇透明的大門，看著那雨的世界。今天是星期天，因為一些原因，原先在星期六的課被安排在了今天。“要不讓你的媽媽來接你回家吧。”課外班的老師擔憂地說。“不用了，我自己走回家好了。”我答道，“媽媽現在在上班，不打擾她了。老師再見。”說完，我向老師揮了揮手，打開了傘，走進了那雨如流水的世界。

　　在路上走了不到十分鐘，身上沾上了不少的雨滴。我的.眼里閃過一絲厭惡，雖然我喜歡聽雨聲和看雨景，但實在不喜歡沾上雨珠，那渾身濕淋淋，衣服黏在身上的感覺真的不舒服。走在街道上，只聽見耳邊“嘩啦啦”的雨聲和偶爾飛奔在馬路上的車聲，不禁有些煩悶，所以我便帶上了耳機聽音樂。

　　不知時間在默默中逃走了多少，只知雨下得愈來愈大，時不時交雜著一陣狂風，仿佛想把世界吹得一干二凈。“嘶嘶”，耳機突然不響了，隨而自己的心里又添加了一絲枯燥，仿佛在這世界上，除了那狂風暴雨外，只剩下了自己一人。

　　但不久，我的眼前一亮，我看到自家的高房了。在那時，心中的一切負面情緒仿佛一掃而光。我飛快的奔向家，迎著風雨奔向那個溫暖的地方。

　　“嘩嘩啦啦”“滴滴答答”，此時，我已經坐在了家中，望著那風雨中的世界，陷入了沉思：是啊，人的一生哪可能是一直風平浪靜的，總會有一些不期而遇的風吹雨打。如果難以躲避，哪就要勇敢地去面對，哪怕風雨過后不一定會有明艷耀眼的彩虹，至少，會有一個如家般適合心靈棲息的溫暖場所，永遠在等我。

風雨的作文篇7

　　七月下旬的一個夜晚，外面極其猛烈地下了一場暴雨。

　　那時，天已經黑了下來，或許是太陽真的下山了，或許是黑壓壓的雨云降臨了，都無法分辨了。突然，狂風四起，呼嘯在每一個角落。路邊的樹被風吹得拼命擺動，沙沙作響；地上的灰塵被風吹得漫天飛舞，嘩嘩作響。風越來越大，吹在窗子上，“嗚——嗚——”地，鬼哭狼嚎一般。一切景象都預示著暴風雨的到來。這一場大風，好像一個報幕員，拉開了暴雨的序幕。

　　不一會兒的時間，天越發地黑起來。天空中看似鉛塊一樣的黑云終于忍不住了，豆大的雨滴從天空中傾瀉下來，完全沒有一個循序漸進的過程。這場暴雨的主角就這樣登場了。

　　狂風有了暴雨的'加入，變得更加狂躁不安，囂張肆虐起來。它在雨滴中來回穿梭，那些無知而又作亂的雨滴聽從著狂風竄成一大片一大片的。這一片落在房頂上，房頂上的水便溢了出來，一條條雨水串成的水鏈子從房頂上一串串地落下去；那一片落在公路上，公路兩邊被積攢起了一個個的小水塘，大小車輛緩慢地駛過那些小水塘，濺起一排水簾，又很快消失了。狂風暴雨大聲呼嘯著，穿過各個地方。不一會兒，整個街上都成了濕淋淋的一片。但是狂風暴雨并沒有為此而滿足，它們請出了閃電和雷聲。閃電一道道地破云閃過，霎時天空一亮，雷聲也隨之響起：“轟隆隆——”此時此刻，天空仿佛在進行樂隊表演，各種各樣的聲音交雜在一起，有風的呼嘯聲，有雷的轟鳴聲，有風吹樹木的沙沙聲，有雨點落地的啪啪聲……一切都進入了高潮！雨聲，是主旋律；而閃電，是樂隊散發的光芒！

　　看，在那巨大的暴風雨里，一個小小的身影在其中顯得尤為引人注目：那是一名瘦小的騎單車的男子。只見他一個人騎在單車山個，雨披已被大風吹落，他蜷縮著，試圖將車推到屋檐下躲雨。但是風太大，雨太大，他的一切努力似乎都微不足道，不起作用。看來，在那肆虐無忌的暴風雨中，人的力量是多么渺小。

　　看，在那巨大的暴風雨里，一輛輛打著雙跳燈的小車因是在看不清路線而停在路邊。那些車雖然是用堅固的材料做成的，但可以感受到車中人的無奈與恐懼。也許是因為風太大，雨太大，路邊的車越停越多。即使是在那些“鐵殼子”里，人們在那么巨大的暴風雨中是那么的渺小！

　　漸漸地，風小了，雨小了，外面漸漸靜了下來。又過了一會兒，外面已完全平靜了。一場暴風雨，以不可思議的速度離去了。

　　一場暴風雨，也是那么美。那場暴風雨，極其具有藝術感、音樂感、力量感，它有著狂野的美，肆意的美，美到了極致！

　　雨后，窗外像洗過一樣。暴風雨洗出我心中的激烈，洗出了我心中的豁然。