【實用】日記作文（通用40篇）

　　一天即將過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的日記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　日記作文 篇1

　　在放學回家的路上，我看見在我前面不遠處，鄰居張阿姨，推著小弟弟，也在向回家的方向走去，坐在嬰兒車上的小弟弟，手里拿著一枝花，在高興地唱著兒歌。在小弟弟和張阿姨的前面，正是我們的鄰居李奶奶。李奶奶應該是剛在超市回來，她左肩上背了一袋米，右手拎了一筐菜，看上去，走起路來很吃力。就在這時，我聽見，坐在車上的小弟弟，和張阿姨說：“媽媽，媽媽，我們去幫李奶奶拿菜好不好？”張阿姨對小弟弟說：“媽媽的雙手在推車，怎么幫李奶奶呢？”小弟弟回答媽媽說：“媽媽，你可以用車幫李奶奶推菜呀！”張阿姨對小弟弟說：“如果，媽媽用車幫李奶奶推菜，那你怎么辦呢？”小弟弟回答媽媽說：“媽媽，媽媽，我已經長大了，我可以自己下來走路啊！這樣你就可以幫助李奶奶推菜啦！”張阿姨用手輕輕的撫摸著小弟弟的頭說：“好孩子，你真的長大了，這么懂事兒，真是媽媽的好寶寶，媽媽應該向你學習，以你為榜樣。”就在張阿姨和小弟弟說話的同時，我看見張阿姨加快了推車的速度，幾步就追上了前面的李奶奶。我聽見車上的小弟弟對李奶奶說：“李奶奶我下來走路，讓媽媽幫你推菜吧！這樣你就不會那么辛苦了。”就在同時，張阿姨也對李奶奶說：“是啊！是啊！李阿姨讓我來幫你推菜吧！這樣你就不會那么辛苦了。”李奶奶聽了小弟弟和張阿姨的話，樂得合不攏嘴。李奶奶對小弟弟說：“好孩子，好孩子，奶奶謝謝你了，奶奶真的替你的父母高興，有你這么一個，懂事可愛的好寶寶。”沒等李奶奶把話說完，張阿姨就已經把小弟弟從嬰兒車上抱了下來，放在了地上。小弟弟著急地對李奶奶說：“李奶奶，李奶奶，快點吧！把菜放在車里讓媽媽幫你推著。”張阿姨接過李奶奶手中的菜籃子，放在了嬰兒車里，又幫李奶奶把肩膀上的一袋米卸下來，也放在了嬰兒車里。這時的'李奶奶好像如釋重負，走起路來，步伐也輕盈了許多。三個人高興地向家走去，一邊走，李奶奶還一邊夸小弟弟，真是個懂事的好孩子。小弟弟一蹦一跳地走在最前面，手里依然拿著那支花，高興地唱著那首兒歌。這時歌聲的節奏，似乎比先前更加的輕快，小弟弟好像比先前更加的高興。

　　這次的所見所聞，也許我這一輩子都不會忘記。小弟弟雖然還是那么的小，但是，他說出的話做出的事，竟然比有些成年人還要想得周到，明白事理。頓時，我覺得自己與小弟弟相比，有些自愧不如。我在心底偷偷的立下了誓言，從今以后，我一定要以小弟弟為榜樣，向他學習，做一個助人為樂的好孩子。

　　日記作文 篇2

　　唉，這作文題目可真難選啊！為什么老師偏偏要我們寫作文題目自擬啊？這可讓我怎么辦才好？有什么好寫的呢？真傷腦經啊！

　　今天下午，老師告訴了我一個噩耗：今天的日記題目自擬。老師說這句話的時候是十分輕松的，但他卻不知道在講臺下面的我的心情是多么沉重。我心想：唉，要是老師規劃一個作文范圍就好了，這樣我就可以根據老師所給的內容寫一些生活中的事情了，可老師偏偏讓我們題目自擬，雖然一天的時間挺長的，但是我多半過了一會兒就會忘記之前發生了什么事情。況且，我們的`生活本就平淡無奇，沒有什么大事發生，好讓我們加以描述。

　　可是，為什么在同樣的生活環境之中，有些人可以寫出好的作文，而有些人卻寫不出好作文，甚至什么也寫不出來呢？我的心中又產生了一個新的疑問。我決定向媽媽求助，想讓她解答我的疑問，順便指點我一下該怎么寫日記。

　　放學回到家之后，我剛把書包放下，就直奔媽媽的房間，問媽媽：“媽媽，為什么在同樣的生活環境之中，有些人可以寫出好的作文，而有些人卻寫不出好作文，甚至什么也寫不出來呢？我又該怎么寫今天的日記呢？快告訴我。”

　　媽媽告訴我的依舊是一段富含哲理的話：“這就要看你有沒有一雙善于觀察的眼睛了。有些同學之所以能寫出一篇篇佳作，就是因為他們有著一雙善于觀察的眼睛，就好比擴句，我們要把一句簡短的話擴成生動的句子，那些同學就會把每一個細節都關注到，并加以細致地描寫。”

　　我恍然大悟：原來是因為那些同學善于觀察事物，能夠把學到的知識活學活用起來。

　　可今天已經過去了，那我今天該寫些什么呢？我又開始傷腦筋了。慢著，這篇作文是哪里來的？

　　日記作文 篇3

　　“啊……”我夸張地打了個哈欠。昨晚興奮了一夜，不僅沒睡好，還和同學談笑了好久，結果被女教官抓起來罰站。早上五點多就得起來跑步，真是困死了。不過聽說昨夜我們班的男生也被罰了，而今早卻個個情緒高漲、其實昂揚，有將要大干一翻之勢。我抖擻抖擻精神，我不能輸給他們。

　　第一天訓練的'內容很多：學唱軍歌、學齊步走、學疊被子、學坐和蹲的姿勢。最令我受不了的就是跑步。教官一直在旁邊催，動作要快，得跟上他的腳步。一開始是沒什么不良反應，可到后來我就不行了，腹部兩側痛得厲害。再加上天又下著細雨，我的斗志已經所剩無幾了。

　　累了一天，當我回到宿舍時已經是一副半死不活的樣子了。

　　日記作文 篇4

　　今年暑假，我讀了楊紅櫻寫的《笑貓日記》，其中，最讓我有所感受是這一系列里面的《能聞出孩子味兒的老烏龜》。現在，我就把這本書推薦給你。

　　笑貓，是一只會笑的貓，他是馬小跳的表妹——杜真子養的一只貓。笑貓原來是住在杜真子家的，可后來被杜真子的媽媽趕出了家門。從此，他搬到了翠湖公園的一個秘密山洞里。在一個夏天的傍晚，一只能聞見孩子味兒的老烏龜來到了他的秘密山洞。后來因為下雨，雨水把山洞淹了，他們便來到了馬小跳的家，正巧，馬小跳的爸爸媽媽要去海南過結婚紀念日，他們叫杜真子和她媽媽過來住。杜真子的媽媽來了，真是滅頂之災，她讓杜真子和馬小跳每天做15個小時的作業，還讓他們讀他們不想讀的書。到了晚上老烏龜對笑貓說：“我是一路聞著馬小跳他們幾個孩子的孩子味兒來的，現在有孩子味兒的孩子已經不多了，馬小跳他們幾個，是我好不容易才找到的幾個真正的孩子。你知道什么最可怕嗎？心老了最可怕！只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠也不會老。”笑貓也發現，杜真子的媽媽比馬小跳的媽媽年齡小，一周還要去三次美容院，可還是看起來比她姐姐老，因為她的心已經老了。

　　麻花兒是一只常常有幸福感的鴨子，它的幸福來自于它對生活智慧的態度，它隨時都會感到幸福。即使思念也是一種幸福。就像笑貓所說的，麻花兒的幸福沒有邊際，在她心中，總藏著甜美的感動和不盡的思念……

　　在張達外婆家的生活中，我感受到了它總能樂觀的看待事物，它讓我知道單純的，快樂的思想也是一種幸福！麻花兒樂于助人，她的心中充滿愛！一次井底的`“相遇”讓笑貓和我都懂得了，只要心懷感恩，幸福離我們是那樣的近！就像序言所說的那樣，這些從嚴冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長的“心情寶典”，相信你會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考……

　　幸福是什么？這本書會告訴你！幸福已邁著輕快的腳步，帶著沉睡的佳音走進你的家門，幸福需要自己創造，就像麻花兒的心態就可以換來幸福！我喜歡麻花兒那打嗝似的歌聲，喜歡她一搖一擺可愛的姿態，更喜歡她那容易被感動和感受幸福的心！

　　不僅僅是麻花兒可以感受幸福，找到自己人生中的意義所在，我們同樣也可以，那就在金色的童年中，彈出幸福的旋律，劃出愛的弧線，吮吸幸福乳汁，感受幸福的芬芳，找到幸福的路線，踏上幸福的旅程，讓我們大家一起向幸福出發吧！

　　日記作文 篇5

　　現在大多數的家庭都是獨生子女，所以說父母一定會對子女們寵愛有多。父母會把自己的孩子當作是寶貝，不讓孩子被別人欺負，而且什么家務活都不讓他（她）們去做，怕累壞自己的寶貝，全部都是自己“一力承擔”。

　　但有些時候，這種過度的愛護則會為獨生子女們帶來嚴重的影響。不知父母們有沒有想過，你們這樣做，只會讓孩子們養成一種“懶惰”的壞習慣，那么孩子出到了社會，這也不會，那也不會，那社會還哪有他（她）們立足之地。所以我們從小就要學會不依賴父母，立志做一個道德高尚的人；立志做一個誠實、講真話、表里一致，真誠不虛假的人；立志做一個守信、遵守諾言、重信譽的人；立志做一個為人善良，有同情心，助人為樂，待人寬厚，為人正直，說話做事公道的人；立志做一個做錯了事時能及時勇于承擔責任的人；還要立志做一個勤勞節儉的人，而且“勤勞節儉”也是我們中華民族的一種美德。要做一個道德高尚的人，就要努力做到自己的事情自己做，學習自覺，克服依賴性。分析自己的情況，給自己提出新目標，并努力去實現。要做一個誠實、講真話、表里一致、真誠而不虛假的'人，就要知道虛假會給自己和他人帶來的不同影響，我們還要知道，現代的社會更需要誠實和信譽。承諾要實事求是、講原則，要為自己作出的承諾努力地去兌現。

　　要做一個為人善良，有同情心，助人為樂，待人寬厚，為人正直，說話做事公道的人，就要設身處地為他人著想，自己不愿意做的事不施加于人；不做只圖自己快樂、而會給別人帶來痛苦的事；同情他人的不幸，盡力幫助別人解決困難和痛苦；待人寬厚，能原諒別人的過失，不記恨人；在日常生活中對正確的言行能夠堅持，對不良現象能夠提出批評，以公正態度對待同學。要做一個做錯了事時能及時勇于承擔責任的人，就要對自己所做錯的事及時告訴老師或父母，寫檢討并作出保證。要做一個勤勞節儉的人，就要不攀比，以勤勞節儉為榮；花錢得當，學習儲蓄；愛惜物品，物盡其用；在日常生活中要勤勞、不懶惰。為了兒女們而不顧一切的家長們，請你們不要再包庇您的兒女了，“放開”他（她）們吧，讓他們在磨難中成長吧！

　　日記作文 篇6

　　今天是星期六，叔叔說他去年看過珠海賽車，很精彩。我們都被說動心了，所以上午我、弟弟、叔叔、爸爸和爺爺一起去看。

　　去的路上我心里很期待，感覺很長時間還沒到，還讓爸爸開車再快點。但實際上從我們家里出發到珠海賽車場才不到一個小時。去到時已經人山人海了，我們趕緊找空位坐下來。賽車的種類有：方程式賽車、家用級小轎車賽車、摩托車，這三種車我都很喜歡。

　　我最喜歡摩托車的賽車手在表演，他有時在摩托車開得很快時，突然又腳站在坐位上，還向我們揮手致意；有時車手背后向著摩托車前進的方向，頭向著摩托車的.尾部；有時單前輪著地，后輪離地，有時后輪著地，前輪離地，車的速度還很快在開著呢，我都替他捏一把汗。還有最最驚險的是，還坐著一個姐姐在上面，車手開著車，也做關單輪著地的動作，我的心都快跳出來了，周圍也有不少觀眾都尖叫起來。在他表演完后，大家都不由自主地大力鼓掌很長時間。

　　真是一個精彩的表演賽，我希望明年還來看。

　　日記作文 篇7

　　我有一本特別好的書，我特別喜歡它。

　　這本書叫《動物園的故事》，我都看了不下二十遍了，可是每次拿起來，我還是喜歡看。它太好看了，真是萬看都不厭啊！這本書是北京動物園兩位退休的動物管理員寫的，書中還配了很多插圖，幾乎每三頁就有一張。它們大多是動物的照片，還有一些是動物寶寶和飼養員的合影！真是太好看了！內容寫得生動極了，再配上這些可愛的插圖，真可以說是錦上添花啊。

　　這本書寫到的動物有金絲猴、白頰長臂猿、白眉長臂猿、黑葉猴、鱷魚、獅子、老虎等等，可不是我能說的完的。金絲猴的毛又亮又有光澤，滇金絲猴的犬齒單是在圖片上看就能嚇人一跳，長臂猿的胳膊太長了，走路時要舉著才行，有趣的事情真是數不勝數，有趣極了！

　　還記得有一次，我看書看得入了神，到了寫作業的'時間也不知道，一直看到媽媽招呼我吃飯還在看，結果挨了媽媽一頓臭訓。可是吃飯的時候，我想到書上的有趣事，又忍不住笑了，結果呢，自然又被媽媽教訓了。沒辦法，誰叫我這么喜歡這本書呢。

　　我對這本書的喜愛之情實在是難以用語言表達的！

　　日記作文 篇8

　　今天在錄播教室上課時，我無意中聽老師說：“昨天李鳴煊特別想贏，所以數了一下在微信公眾號上的字數，是1920個字，而包閏軒是1910個字，僅僅差10個字左右。”“啊！”我不由自主地叫道，完了，10個字，雖然不多，但也是字呀！快要放學時，我趕緊跑進班級。

　　“李鳴煊，你是不是比我多10個字？”“你怎么知道的？”“哦，老師上課時講的.。”“其實，我才發了四篇，而你已經發了五篇，但是我還是比你多10個字，而且我還不止這些，還有好幾篇沒有發呢？”李鳴煊自信地說道。

　　總算放學了，李鳴煊又說：“其實，我可以用一首歌表示。”我疑惑地問：“什么歌？”李鳴煊清了清嗓子，便開始唱：“沒有辦法啦！我就是這么強大，啦啦啦啦……”我頓時感覺我心目中的第一難保了，我要多寫日記。

　　寫完作業，左思右想要不要多寫日記？這時好像有兩個“小精靈”在我耳邊嗡嗡作響，“偷懶”告訴我，主人，別寫了，寫了也沒有用，有時間玩玩手機，看看電視多好。“勤奮”又告訴我，小主人，如果你贏的話，雖然不能為自己爭光，但是你可以為小組爭光呀。最終，我的好勝心戰勝了懶惰。

　　日記作文 篇9

　　有一天，我想去釣魚，我問爸爸：爸爸，我們去釣魚好嗎？爸爸說：可以，你想去哪里釣魚？ 我想去雙秀公園，我說。爸爸同意了。我們兩個出了門，不一會兒就到了公園。

　　公園里可真熱鬧啊，有好多小孩在玩：有的開小電瓶車，有的玩碰碰車，有的蹬空中單軌車，有的在蹦床，還有的在釣魚。我和爸爸去租了一個釣魚桿，拿了一個盆，在盆里裝一些水。然后爸爸教我怎么釣魚：首先把魚餌弄到鉤上，接著把鉤扔到水里，然后要安靜地等，直到浮標下沉時就是魚咬鉤了，這時要趕緊收線，就可以釣上魚來了。按照爸爸教的'方法，我開始釣魚，但總是沒有魚上鉤，我很著急，爸爸鼓勵我說：你要耐心，多等一會兒，魚就會來的。聽了爸爸的話，我沉下心來耐心地等，忽然，浮標下沉了，我趕緊收線，哇，一條大魚！我興奮極了，趕緊讓爸爸幫忙把魚下了鉤放到盆里。我很高興，繼續弄餌、下鉤、收線，直到釣了十條魚時，爸爸告訴我時間到，該回家了。我們還了釣桿，裝好魚，高高興興地回家了。

　　這次釣魚太有意義了！以后我還要去釣魚。

　　日記作文 篇10

　　今天是風和日麗的早晨微風拂面，小草碧綠碧綠的，綠的都要透明了，花朵們五彩繽紛鳥語花香。我們在少年宮學習中國武術。

　　時光飛逝，轉眼就下課了，我們興奮的像一群快樂的小兔子一樣跳了起來，我們又可以盡情的玩耍了。有的同學追逐打鬧，有的同學坐在木頭桿子上蕩著腿，還有的同學在翻跟頭。

　　突然，有同學叫喊著讓我們排一列，一個一個的輪流下腰，看誰最棒。要輪到我的時候，我心里又緊張又害怕。我還不會下腰呢！我只能躺平在地上，像一只可愛又呆萌的小毛毛蟲一樣，慢慢挺起肚子，手一點一點的往腳后跟移動。我這毛毛蟲的`姿勢把同學們都逗樂了。輪到下一個女生了，因為她是學過舞蹈的，她很快一下子就下腰下去了。我們都驚呼：“好厲害！”大伙都鼓起掌來。這時老師看到了，就走了過去，一邊叫這個同學起來，一邊對我們說：“下腰后腳底要蹬地……”話音未落，只見那同學一使勁，一起身，只聽見“啪”的一聲拍到了老師的臉上，那同學尷尬的臉都紅了。這時，我們一群同學都捧腹大笑起來，有的同學已經笑得前仰后翻的坐到了地上。

　　我們的武術課后總是輕松又愉快。

　　日記作文 篇11

　　今天我們上數學綜合實踐課，聽說這課非常有趣。

　　上課了，蔣老師一手拿著一只天秤，一手拿著一碗米走進了教室。這一碗米有多少顆呢？這么多，怎么能數得清呢？……一連串的疑問在我的腦中盤旋。忽然，我的腦中浮現出了一種方法：先從碗里數出50顆米，用天秤稱出它的克數，再稱出所有米的克數。然后用總質量除以50顆米的質量，就可以算出有多少個50顆了，再乘以50就可以算出顆數了。我用這個方法一算，有3000顆。不一會兒，蔣老師公布了答案，果然是3000顆左右。

　　接下來，蔣老師示范了另一種方法：先稱出一克有多少顆米，再稱出所有米的'克數，用所有米的克數去乘以一克有多少顆，就可以得出一碗米有多少顆了。實驗結果和老師先前公布的一樣。后來老師告訴我們說：“用這種方法時，稱得質量越多，再計算，這答案越正確。”

　　回到家，我拿出一小碗米，因為家中沒有秤，就沒法用老師的方法。我就把米分成大小相同的10份，數出其中的一份，有92顆，92乘以10，就可以得出有920顆米了。

　　原來數學有這么多樂趣！今天的數學綜合實踐課真是太生動、太有趣了。

　　日記作文 篇12

　　軍訓第二天，“流血流汗不流淚，掉皮掉內不掉隊”

　　整齊伐一的腳步聲中，我們開始了第二天的軍訓，昨天是幸運的一天，沒有過分酷熱以及灸烤的太陽，但今天就顯得艱苦了，不僅有同班沒有一個倒下，沒有一人放棄，依舊如鐵一般，在教官的聲聲號令下盡管嘴唇因缺水而干枯，雙腳因過久站立而酸痛，汗水因酷熱而不斷流下，但我們依舊如初，與教官們在軍營中所受的'訓練，我們這些，算什么呢？堅持著，堅持著，繼續堅持著！絕不倒下！

　　雖說今天我們訓練的進度慢了些，但我們已經可以在幾近整齊的步子中齊步前進，我們可以毫不怯弱地喊出洪亮的口號，我們可以教官或老師經過時大聲地問好，我們相信著，明天的我們可以比今天做得更好，繼續著，繼續著，堅持繼續著！絕不怯弱！

　　今天是軍訓的第三天，在一班一班的步伐中結束，雖然沒有十一班的正步新奇，沒有十四班的整齊伐一，沒有十二班的號聲洪亮，但我們依舊為自己驕傲，因為我們努力地做好每一個動作，努力地學習，努力地前行，我們在一次次訓練中成長，是這軍訓，讓我們的心聚集到了一起，讓我們嘶吼出最昂揚的聲音，讓我們挺直脊背面向更好的明天。

　　我，加油！我們，加油！十班，加油！

　　日記作文 篇13

　　今天是一個風和日麗的好日子，早上我帶著一顆愉快的心情和媽媽一起上美容院洗頭發，特別梳裝打扮地去參加上一任老師的婚禮。

　　到了現場，令我非常興奮，我看到人山人海的人潮，而每個人臉上都洋溢著笑容，以及美不勝收的場景，婚禮是在一個風光明媚的休閑農場舉辦的，在遍地草原的園 區內有假山、瀑布及流水，還有一面清澈如鏡的小湖，瀑布下還出現一道絢麗的彩虹，真是讓我們這群同學們驚艷不已，心情也高興到極點。

　　當美麗的新娘出場時，我覺得十分開心，因為我終于看到溫柔又美麗大方的老師了，由同學擔任的`兩個可愛大花童，撒下愛的花瓣，祝福老師永浴愛河。

　　婚禮當中還穿插著一些余興節目，讓現場氣氛達到最高潮，而我們也很幸運地得到意外的禮物，真是讓人驚喜連連、喜出望外啊！

　　最后在新人送客結束了婚禮，我們依依不舍地跟幸福洋溢的老師告別，也帶著愉悅的心情，踏上回家的路。

　　衷心祝福這對新人永遠恩愛甜蜜、百年好合及早生貴子。

　　日記作文 篇14

　　朝陽緩緩升起，軍訓部隊已經浩浩蕩蕩的出發。

　　足球場上，掛在油綠草葉上的露珠還未蒸發，盡情的將燦燦陽光投射，草場亦如星海繁麗。不過更值得欣賞的是我們的英姿。

　　哈！舉臂，握拳，奮力揮向前方；抬腿，彈踢，利落踏地。每個人都投入到一場屬于我們的舞蹈，用身體劃出一道道剛硬的弧線，以激昂振奮的吼聲刺破晨曦的寂靜。

　　日頭悄無聲息地移向正空，空氣也在不知不覺中升溫，雙頰、脖頸也被汗水占滿。但我們的心中的熱情并無半分退減。后天即是我們登場向全校展示我們十幾天來的訓練成果的日子，不容有一絲差錯，每一個動作都要發揮完美，在這場為時不多的準備里，時間才是最大的敵人，不懼夏日毒辣，我們要做的，是抓住分分秒秒，讓每一個動作都有完美的落點，帶來最震撼的表演！

　　夜幕降臨，訓練場上依然有我們的吼聲響起。習習晚風吹來一絲清涼，晚訓總是更輕松一些。彎月，辰星，還有遠方亮起的'閃電都是令人愉悅的點綴。一天又過去了，一天又要來臨，我盼望著最后一天的到來，也不舍這些天的過去，那些揮落的汗水終會凝成一段珍貴的記憶。

　　日記作文 篇15

　　“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！”我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。

　　這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

　　第二天，我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來，但是一個個都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！

　　小鵝兒睡覺的時候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。

　　十多天以后，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭先恐后的'出來，一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳，居然跳出來了！它們的毛開始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯在碟子里，手里拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來呷著，摔了一跤！引得我大笑起來。

　　這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉悠，親熱的很吶。我常常跟它們說話，有時它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友。

　　日記作文 篇16

　　今天是“立春”,爸爸中午給我和媽媽做春餅吃。爸爸說“立春’吃春餅是老家的一個風俗，代表對新的一年的企盼。

　　爸爸一早就出去買菜，買回了豬肉、芹菜、豆芽、韭菜和大蔥。爸爸說蔥代表聰明、芹菜代表勤快，豆芽、韭菜代表長久，希望我新的一年變得更聰明、勤快，好日子長久。

　　快到中午，爸爸開始做春餅。他把省好的面團搓成一個“長面棍”，然后向包餃子那樣把面揪成一個個小面團，再把他們檊成大“餃子皮”。把四個分成一組，在一個上抹一點油，把第二個蓋在上面，再在抹一點油，再蓋上第三個，再抹一點油，把第四個蓋上，然后把它檊成一張薄餅，放到平底鍋里，用小火烙。一會兒，餅熟了，爸爸指著餅問我這是幾張，我說一張，爸爸拿起餅搓了一下，一抖，變成了四張，每張都是薄薄的'、軟軟的。

　　做完餅，開始做卷餅用的菜。他做了我最愛吃的醬肉絲，有炒了韭菜、芹菜、豆芽，還切了一小盤細細的蔥絲。

　　開飯了，爸爸教我拿了一張薄餅放在盤子上，夾了些芹菜、韭菜、豆芽，上面放些醬肉絲，蔥絲，再卷成一個卷，拿起來張開我的大嘴，咬了一口，真香!

　　春天來了，新的一年開始了。

　　日記作文 篇17

　　書，一直都是我的好朋友。它讓我學會了許多知識，也讓我學會了做人的道理，正如一句名言“書是人類的階梯。”書讓我感謝不盡。

　　那一年，我們學校舉行了課外閱讀大賽，我也報了名參加。

　　起初，我一帆風順，試卷上的題目都不是我的'對手，但有一題讓我百思不解。題上說：“彗星有哪幾部分組成？”我一看，愣了，心想：我的天啦，怎么會有這樣的題目？這該怎么辦呀？我幾乎動用了所有的腦細胞，可怎么也想不出來。我只好暫時放棄這題，做下一題。

　　好不容易把所有的題目做完了，當我回頭來檢查時又想了那題好一會兒，還是沒想到。快交卷了，我幾乎絕望了，心想：怎么辦，怎么辦呀？真是“書到用時方恨少”呀！就在這時，我忽然想到《百科全書》上好像說過：“一般的彗星由彗核、彗發、彗尾三部分組成的。”它如同我的救星，在關鍵時刻救了我一命。我不得不由衷地來感謝書。

　　競賽完后，老師說那題全校只有三人做出來了，其中就有我。我心想：要不是書，我也做不出來呀！書真是我的好幫手。

　　書真是人類進步的階梯啊！書不僅給我知識，還給我勇氣，給我力量！

　　日記作文 篇18

　　今天，爸爸媽媽難得同時休假，天公也作美，于是，我建議一家人去燒烤。

　　我們買好雞翅膀、排骨、茄子等食物，大袋小袋地拿去圭峰公園燒烤場。燒烤場的人真多，大家都熱熱鬧鬧地圍坐在一起，說說笑笑。不遠處還不時飄來各種食物的香味，真饞人!

　　“燒烤萬歲！”我迫不及待地放下食物，學著大人的樣子用叉子把雞翅膀穿起來，再把叉子放在炭火上烤。坐了一會兒，火還沒燒上來，于是，我拿來一張報紙，蹲在進風口用力地扇。一會兒，我滿頭滿臉都是灰塵，眼睛都快睜不開了，鼻子更是嗆得要命。這時，火苗才呼呼地跳起舞來，好像在嘲笑我。炭火越燒越旺，爸爸看著我臟兮兮的臉笑著說：“不要再扇了，火已經夠旺了。”“什么東西燒焦了？”正在切水果的.媽媽問。“呀，我的雞翅膀！”我急忙把雞翅膀翻過來，可惜，我心愛的雞翅膀已經面目全非了。爸爸舉起手中金黃金黃的雞翅膀，得意地說：“兒子，這是教育你做事不能一心二用。”看著爸爸手中香噴噴的雞翅膀，我把已經流到嘴邊的口水咽了下去，說：“看我的吧！”

　　開心的時間總是一溜煙兒就過去了，傍晚，我們一家人依依不舍地離開了燒烤場。

　　日記作文 篇19

　　從開始讀書時我就喜歡上了楊紅櫻寫的，各種各樣的書，他寫的書，不像有的，書中，充分的包含著作者豐富的想象，也不像有的書，字里行間都描繪著作者的人生經歷，他的書，并不是她的想象，也不是他的人生經歷，但他卻用他獨特的寫作方法，寫出孩子們的心聲。

　　今天我就要推薦他寫的.一本適合女生的書《女生日記》。

　　這本書是楊紅櫻通過對自己女兒成長中的階段回憶，寫下了這本書。

　　他通過這本書，告訴了我們女孩就要有一個女孩的樣子，要做一個善良文靜，有愛心的人不要整天像一個男孩子一樣瘋瘋癲癲癲的也讓我們從中學到了其他童話故事中得不到的知識，比如說它告訴了我們女孩，到到們們這個年齡段必經的一些事，但也通過一些事情給我們講了防范措施，讓本提心吊膽的把墜在心上的那塊石頭放下了，同時也讓我提高了警惕，不能再像原來那樣任性，不懂事。于是我便從讀完這本書后后進行了一點一點的改進，希望自己能做一個最好的女孩兒。

　　總而言之，統而言之，從《女生日記》這本書中讓我受益匪淺，大大提高了自己的知識量的同時，也做了一個自我反省，同學們聽了我的大概敘述，你有沒有也想好好去“嘗一嘗”這本書呢？

　　日記作文 篇20

　　不久就是兒童節了!各班正在抓緊排練，想在舞臺上展現最美的自己。

　　我們班也在火熱地排練歌曲節目。歌唱組，用最甜美、最可愛的歌喉歌唱;舞蹈組，用最優美的舞蹈來迎接歡樂的六一!

　　到了音樂節這天，北風呼呼地刮過我們的小臉蛋，一股寒意撲面而來，我們卻熱火朝天，興奮極了!上臺時，我不禁想撲哧一笑，可還是用微笑填充自己的喜悅。“打雷要下雨勒喔... ...”。這是什么聲音?原來是我們班溫柔可愛的歌聲呢!以前，我還微微恐懼上臺表演。可現在，我戰勝了心里的恐懼，大聲、快樂的地歌唱。在臺上，我開心極了，快樂地看著臺下把眼睛瞪大、眼珠子都恨不得蹦出來的同學們，心里像綻開了一朵甜甜的花兒。

　　當我坐在臺下時，我都怪自己沒長對翅膀，不能飛高。我仰著腦袋，目不轉睛地盯著臺上同學們的`表演，沉浸在優美的歌聲當中。可坐在身旁的黃楚舒同學的悄悄話，把我從音樂的天空中拽回。

　　我太快樂，開心了!我想對全世界的兒童說：“祝你們六一兒童節快樂!”

　　日記作文 篇21

　　放學鈴聲剛剛響起，我便和約好的同學呂賢哲來到了乒乓球臺，一場“戰斗”在所難免。

　　我的球技不差的，而呂賢哲也不賴，起初，我的幾個球讓他吃了苦頭，接著連扣了他許多球，而他，只有撿球的份。漸漸得，我越打越放松，越打越自大。只見呂賢哲發了個下旋，我往上一挑，他眼睛一亮，用勁一扣，我勉勉強強接住了第一扣，好像他要把前幾輪輸球的情緒發泄一樣，重重的一扣，我難以招架，敗下陣來。我分析了他的打法，深知他“吃旋”的`弱點，發了個下旋球，他果然“中計”，球高高的躍過去，他倒是滿腹自信，慢悠悠地接球，“啪”，球下網了。我心想：姜還是老的辣。打著打著，我漸漸又驕傲了起來，在決勝局中，因為我太大意，輸了許多球。雖然輸了，但我懂了“勝不驕敗不餒”的道理。

　　這次球賽，我們打得十分開心，呂賢哲翹著嘴，抬抬眉毛，得意地問我：“怎么樣？”我說：“輸都輸了，我心服口服。”而我心中卻在暗暗地為自己打氣：“走著瞧，下次我一定打敗你。”

　　日記作文 篇22

　　時間匆匆地流過，眨眼間，又迎來了新的一年！

　　為進一步推進素質教育，豐富學生的業余生活，迎接新年，我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽！

　　今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱著，有嫻熟的音樂伴奏著，吸引著會場的每一位同學，演唱的同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心，快樂，他們都很認真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋，同學們都沉浸在其中！

　　在這次元旦比賽中，有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認為最棒的是——七年級一班——劉帥同學。這次比賽參賽的男生人數很少，女生是男生的9他唱的雖然跑調了，但他是最棒的，雖然高潮沒唱上去，但他勇氣可嘉，敢于挑戰自我，面丟同學們的.嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應該像他那樣，敢于挑戰自我，堅持就是勝利！

　　在節目快要結束的時候，我們學校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露啊！

　　我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學們表現自我的機會，娛樂了同學們的生活，使同學們都歡樂的度過了元旦，展現了我們學校學生的精神面貌！

　　今天是我最開心的一天了！

　　日記作文 篇23

　　日記是一個人的心和藥。日記可以慢慢嘗試去揣摩這個世界，讓一個人明白事情的真相。

　　從九年級開始每天記錄整個過程。寫日記真的是一件很美好的事情。希望大家都能養成記憶的習慣。記錄所有的美好和所有的痛苦。感受這個社會，感受這個人生。世界精彩紛呈。不要害怕前方的風風雨雨，要知道天上的彩虹有多亮。這是你的未來。

　　寫日記有時會讓你黯然神傷，有時會讓你恍然大悟，有時會讓你豁達，有時會讓你鼓起勇氣再次奔放。有時候我會翻翻日記的'內容。哦，你會知道的。你說什么樣的情感？你說過什么樣的話，想過什么樣的誓言？我寫日記來豐富我今天的生活。哦，對明天的懷念。

　　期間，我的日記陪伴了我一年多。我發現我沒有毅力去做一件事，除了一件事——每天寫日記。因為我不會寫作文，但是我可以每天記錄一些好的東西。有時候幾行，有時候幾十行。看一小段就這么好看。如果覺得空虛，可以用日記充實自己。我相信你的努力會有現實的結果。

　　日記里的句子雖然沒有那么精辟，但是記載的言行卻那么真實。

　　日記作文 篇24

　　小生命長出來了！

　　今天，高老師帶著我們去給我們的“小生命”澆水。大家懷著激動的心情向我們的葵園奔去。前幾天我們去看向日葵時，我只有兩個穴的向日葵長出來了，這次不知道又成什么樣子了呢？

　　大家拿著水瓶，像一群活潑亂跳的小兔子，都馬上想看到自己的.“小生命”。我跑到了葵園，發現大家都在七嘴八舌：“你看，我的向日葵長出來了！”“我兩個都長出來了！”

　　我找到了自己挖的穴，發現有一個穴的兩顆向日葵都破土而出，我仔細地觀察它們，一顆向日葵已經“抖”出了身上笨重的瓜子殼，長出可愛的綠葉，而還有一個向日葵卻還背著瓜子殼，那個沒有殼的向日葵似乎在津津有味的向同伴介紹大地的美妙，使沒有出殼的向日葵更像早日出來聆聽大自然的美妙。我給它們澆了水，而那個還沒有出殼的向日葵似乎抖了抖身子，說：“再給我點水，讓我多喝點水，這樣我才能早點出來看大自然的美麗……隨后我又給其他的穴都澆了水。

　　走時，我的腦海里似乎又浮現出向日葵奮力向上的動人情景……

　　日記作文 篇25

　　無論什么時候，我們都只有自己，即便是迷失了，也只有自己可以拯救自己。那些碎碎念，不過是表面的流露，我的內心，并沒有感受到雨水的滋潤。

　　今天做語文閱讀的時候，看到一句話說，大多數平庸的人都喜歡用自己的觀點評論世界，我突然想到了自己，覺得很慚愧。可是往下看，和我又有所不同。他們是要把失敗的所謂觀點當成真理，而我只是在小小的生活中發發牢騷而已。

　　我覺得，以后我不應該多說一些無用的話，來分擔自己的精力，耗費自己的時間。

　　今天上了那個地理老師的課，一直聽說他很有名，卻沒能聽過他講課。原本的'地理老師教了我兩年，我習慣的事物就不愿改變，我不祈求變得更好，只希望不要太差。可是不愿改變的同時，雖然得到了穩定，但也錯過了改變或變得更好的機會。比如，我原本覺得我的地理老師講課很好，并希望她可以一直教我。可是現在我改變了看法，這個有名的地理老師，講課更加注重方法，他課上說的每一句話幾乎都是精華，并且有足夠的魅力吸引我上課不走神。不像這兩年來，我們的地理老師教我們，我走神一走就是大半節課。

　　日記作文 篇26

　　什么地方都要花錢，這毋庸置疑是常識。

　　最近吃的安素，一天就是60元錢。買了一塊無線網卡，又買了一些即食肉類，購物車里還躺著好多不同風格的衣服和背包、鞋子。

　　之前在一個小店買了個二十多的雙肩包，看著是物有所值，但回來看看和之前四百多買的品牌款還是不能同日而語，可見一分錢一分貨并沒有說錯，那些自以為占到的便宜早已在暗中標好了代價。不過，倒是便宜的東西也有自己的`好處，不喜歡隨時也就可以更換了。

　　卻也不是沒有錢花，盡管消費得起，但花錢常常給我一種根本不愉快的感覺。

　　有時候看到別人說有錢了可以做這做那，但那些好像也不會讓我開心起來。買了許多書，不停地閱讀著。也會買一些會員去看紀錄片。或者是看看教育教學的視頻。也就是這樣的時候還覺得花錢不是那么令人厭煩呢。

　　或許這就是個人性格？攢錢的時候是快樂，至于要花，又找不到什么樂趣，只不過覺得花錢是日常，要去不同的餐廳解決一日三餐，要去商店買大包的面巾紙、買新鮮的草莓和車厘子、買各色的保健品和藥物等等。

　　金錢，看來對我來說真的買不到什么快樂吧？為什么這樣呢？我不知道答案。

　　日記作文 篇27

　　今天，老師讓我們玩踩氣球的游戲。雖然我沒舉手，但老師還是請到了我。老師把五只氣球綁在了五個人的左腿上——我也是其中之一，我的心始終平靜不下來，因為我從來沒踩過氣球，也沒膽量去踩，我有些擔心，萬一輸了怎么辦？

　　老師說了一聲：“開始！”我更是緊張得不得了。“啊呀！崔文煒來踩我的氣球啦！”我一會兒躲這邊，一會兒逃那邊，不知怎么辦才好！我想：這樣躲他也不是個辦法。我終于發起了進攻，我左踩一腳，右踩一腳，把他逼到了墻角邊，我剛想踩，他一個躲閃，避開了。“啪！”的一聲，不知誰的氣球破了，我無暇顧及，因為對方正氣勢洶洶地朝我瞪眼呢！我看著他那兇神惡煞的樣子，既緊張又害怕，我再三懇求老師讓我退場。可老師還是不停地鼓勵我，幫助我，讓我增添了一份勇氣。于是，我們又展開了一場激烈的`戰斗，我們倆不停地轉著圓圈，我當然也是拼命地踩他的氣球。哈哈！他的氣球漏氣了！我一閃，腳一踩，啊，氣球終于被我踩破了！我贏了，我贏了！我真不敢相信自己！

　　啊！我終于戰勝了自己緊張的心情，我真高興！

　　日記作文 篇28

　　第一天：

　　小金魚在游來游去，不停張開嘴巴嘴巴又閉上了嘴巴，小金魚的鱗片開始從白色的轉成了紅色的，身軀也慢慢變大了，我怕他們餓了就喂了一點面粉給他們吃，讓我大跌眼鏡的是一只金魚竟然誤吞了自己的大便，我看金魚缸里很臟就換了水。

　　第二天：

　　小金魚一動不動，我以為小金魚死了就大叫媽媽說：“小金魚死了！”后來，我仔細一看，發現小魚正在水里歡快地跳著水舞。我拍拍胸脯說：“還好，還好！”我本想換一下水，但是媽媽說：“金魚缸不用天天換水。”我要為一點食物，媽媽說：“不用為太多食物為多了會死掉的。”下午我一摸金魚缸發現魚有一條死了了，還有六條活著的，嚇得我急忙幫他們換水，但是，魚死不能復生還是無濟于事。我打算把它安葬了。

　　第三天：

　　我又驚奇的發現魚在水上瘋狂的把嘴巴張開又合上，我好奇地問媽媽魚為什么會這樣？媽媽告訴我：“因為他們在呼吸氧氣呀。＂我又發現魚拉出來的的大便是白色的，我在網上看到一篇文章中寫道：魚的.大便如果是白色的，就證明喂食喂得太多了。令我高興的是有一條若不經風的小魚變大了。我希望小魚們活長久一點！

　　日記作文 篇29

　　我最喜歡梨花湖了。

　　梨花湖的堤岸就是濱江公園，大理石的地面，美麗的建築物，漂亮的花壇，特別是那堤岸邊的柳樹，一棵棵彷彿是一排婀娜多姿的妙齡少女，那一根根柳條就是少女們的漂亮的頭髮。

　　梨花湖的'水真靜啊，靜得讓感覺不到它在流動;梨花湖的水真清啊，清得可以看見江底的沙石;梨花湖的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。遠處的遊艇過來了，在湖中間劃了一條線，艇前面還飄著一面紅旗。湖裡魚兒歡快地暢遊著，好像在說：“我們真幸福，擁有一個這麼美好的家。”

　　梨花湖的早、中、晚也有特點。早上，勤勞的人們大多數都在河裡洗衣服，歡聲笑語連成一片，有了這一片清清的水，衣服很快就洗乾淨了，人們滿載而歸;打魚的船兒也聚攏來了，魚艙裝滿了魚，魚跳躍著，人們臉上滿是豐收的喜悅。中午，火熱的太陽懸在空中，水面靜悄悄的格外寧靜，站在高處眺望梨花湖，好一幅山水風景畫：青山、綠水、沙洲、大橋，清風徐來，真迷人呀。夕陽下的梨花湖就更美了，通紅的太陽照在湖面上，一陣風吹來，水面就像金光閃閃的魚鱗。

　　將來我長大了，我一定會把梨花湖打扮得更美。

　　日記作文 篇30

　　今天是我10歲的生日,爸爸和媽媽為我辦了一個生日聚會。吃過生日蛋糕,爸爸笑著對我說:“潔愉,猜猜爸爸給你買了什么生日禮物”？我說：‘‘知我者爸爸也，爸爸你一定是送我金沙朱古力”。媽媽撲哧一聲笑了，爸爸拍著我的肩膀說：“潔愉，快打看看吧，這是一份比金沙朱古力更好的禮物”。我小心翼翼地打開包裝，映入眼簾的是一本精美的書，封面上赫然地寫著“老人與海”。爸爸見我十分詫異，鄭重地對我說：“潔愉，這是一本很好的書，相信你讀了之后，一定能從中學到不少的知識。從今天起，爸爸、媽媽再也不打麻將了，和你一起讀書。＂真的嗎？真的,這些年來,我和你媽媽雖然辦了一間小工廠,掙了一些錢,但是總覺得在管理上不如意,因此,我決定和你媽媽去上電大,昨天我們都去報了名。”爸爸說著,掏出了東莞電大的學生證，臉上寫滿了自信和喜悅。

　　10歲的.生日,沒有漂亮的裙子,沒有可口的巧克力，陪伴我的只有散發著油墨芬芳的＜＜老人與海＞＞。

　　日記作文 篇31

　　我家來了一名新成員，在以后的日子里它卻成為了我最好的朋友。它是誰呢？它就是一只德國牧羊犬，我給它取了一個好聽的名字叫“佳佳”。

　　記得它剛來我們家的'時候，一見到它，它歪著頭，耷拉著兩只小耳朵，轉著一雙黑珍珠般的大眼睛好奇地打量著我，在我腳邊嗅嗅，然后就搖著尾巴，感覺很友好。我經過觀察發現，佳佳走路時的腳步很輕，幾乎聽不到任何聲音，原來它的腳掌上長的肉肉很柔軟，它一身黑色的絨毛，摸起來很有彈性，稍微有一點扎人。

　　據我觀察，佳佳吃東西的時候最搞笑了。它是一只“女狗”，本來感覺佳佳吃東西會細嚼慢咽，很有淑女風度，然而，恰恰與我想得相反，當我把狗食放在它面前時，佳佳就像好幾天沒有吃飯似的，第一時間就把自己面前的狗食狼吞虎咽地迅速干掉，也許正因如此，佳佳現在已經長大了許多，頭上的兩只耳朵已經豎了起來，隨著聲音的方向前后晃動著，可愛極了。

　　佳佳喜歡跑來跑去，上竄下跳的，總是想讓我陪著它玩，可是我還有作業沒有完成呢。我只好對佳佳說：“佳佳，出去。”佳佳聽到執行我的命令，只好自己推開家門到院子里玩了。呵呵！真乖！

　　日記作文 篇32

　　我們身邊到處都有危險，比如說火災、溺水、泥石流、觸電等，一旦發生，很難立刻得到救援，我們要懂得怎么保護自己。

　　我們應該都知道地震這個詞吧，那有人知道地震時應該怎么自救嗎？現在，我就為你們一一描述地震時，不要害怕，要冷靜下來，（說明一下：人們都知道“生命三角”吧！但這種“生命三角”沒被人們公認過，所以躲在可移動的物體下比較好）躲在桌子下面或書包擋住頭，以免頭被砸到。第二，有秩序的撤離不了，就趕緊往廁所里跑，躲到某個角落里。第三，假如你被壓住了先大聲呼喊一下有沒有人，如果沒人就先等待，在等待過程中，如果身邊有吃的，就先吃掉，保存體力；如果身邊有手機，手電筒等可以亮的.或有聲音的，一定要拿著，這樣就能看見或聽見，搜救人員就可以發現你在哪兒了。當然100元也很有用，只要寫下地址，如果身邊有小溪，就把100元放進小溪里，漂向下游，只要有人撿起，人們就會來救你。

　　不管遇見什么事，都要冷靜下來想一想辦法，不要慌亂。

　　聽了我的講解，都明白地震應該怎樣逃離和自救了吧！

　　日記作文 篇33

　　它是一把金鑰匙，幫你開啟智慧的大門；它是一只美麗的小船，載你在知識的'海洋里遨游；它是一位睿智的裁判，把你帶到快樂的起點站；它是一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂……你知道它是誰嗎？對，它就是我的好朋友——書。

　　我一向都愛讀書。什么漫畫書、故事書、作文書……我都來者不拒。而且不論什么時候，只要有空，我的手里一定拿著一本書。記得有一次晚上，媽媽買給我一本書，我正捧著書津津有味地看著，不想媽媽跑來攪我的“雅興”，她命令我馬上上床睡覺。唉，母命難違，我聽話的上了床。可媽媽一走，我又躺好一會兒，才輕輕踮起腳尖，小心地下了床。我在黑暗中摸索。應該是這本了。我拿起書，打開臺燈，坐在椅子上看起來。看著看著，我忽然覺得眼皮像鉛塊一樣重，我忍著，終于看完了。我看了看鬧鐘1點了，我就睡了。

　　第二天早上一起來，對昨天晚上看書的情景還歷歷在目哩。

　　我記得一位偉人曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”是呀，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。

　　日記作文 篇34

　　今天早上，我們吃過早餐，我在一旁玩我玩具，爸爸坐在沙發上看電視，媽媽在做家務。我看見媽媽在認真做家務，我想我是不是應該去幫媽媽做家務呢？我想了想，就走出去拿來拖把說：“媽媽，我來幫你做家務。”媽媽說：“兒子，你真懂事。”

　　于是，我認真拖起地來，每一個臟地方我都把它拖得干干凈凈，不一會兒地就拖完了。我又拿出抹布和洗潔精又擦起了我學習桌來，我先把洗潔精倒在抹布上，再把一邊有洗潔精對著學習桌桌面，就開始擦了，把學習桌面擦干凈了，可是學習桌里面還很臟，于是我就把里面臟東西往外擦，但是里面有一個橫條擋著，臟東西不好擦出來。

　　我想啊想，終于想出了一個好辦法，我先把臟東西放在一起，又拿媽媽新買吸塵器把里面臟東西洗干凈了。看著自己拖干凈地和擦得亮麗學習桌，甜甜笑了。我問媽媽：“我做怎么樣？”媽媽說：“不錯，不錯，真棒！休息一下吧，”我說：“好。”勞動給我帶來了快樂！

　　同學們，你們在家里幫助長輩干家務嗎？如果你幫助長輩干家務，你就是好孩子，如果你不幫助長輩做家務話，你可要加油了，我相信你一定不會做一個不幫助做家務孩子，加油！加油！我相信你一定會做到。

　　日記作文 篇35

　　春天到了，課間的時候，我看到校園的`櫻花開了，櫻花樹上開滿了雪白的櫻花，有時風一吹，還會下櫻花雨呢，非常美麗！我忍不住叫伙伴一起下去玩捉迷藏。

　　伙伴們高興地答應了，“石頭、剪刀、布！石頭、剪刀、布！”我們在櫻花樹下決定誰躲誰找。哈哈！我贏了！一個好朋友開始數數，我和其他幾個好朋友躲到角落里商量哪個地方最隱蔽，大家冥思苦想，最后我想到了一個辦法，小聲地說：“他是男生，肯定不會去女廁所找，我們就去女廁所。”大伙一聽，全笑了，異口同聲地說：“好！”

　　我們馬上快速地跑到女廁所，走著“貓步”上樓梯，然后身子一閃躲進門里。我們都露出半邊臉，看著他東張西望的樣子，大家都捂著嘴偷笑不止。最后他一個人也沒找到，一屁股坐在女廁所樓梯上，呆若木雞。我們看見了，輕手輕腳地走下樓梯，然后在他背后大叫一聲“嘿！”，把他嚇了一大跳，他認輸了，我們哈哈大笑，很開心！

　　上課鈴打響了，我們都興高采烈地跑回了教室，只有櫻花樹還在偷偷地笑，笑掉了一地雪花似的花瓣呢！

　　日記作文 篇36

　　“ 六一”兒童節是我們最快樂的日子，在這日子里最難忘的就是那次義賣。

　　義賣開始了，我們踏著歡快的音樂來到操場參加義賣活動，高年級到低年級的.同學們都買到了自己心愛的玩具、書籍，微笑都洋溢在他們紅撲撲的臉蛋上，我也迫不及待地行動了起來，看著五花八門，各式各樣的攤位，我不由得興奮起來，我走到202班的攤位前，一眼望去看的就是一個粉紅色玫瑰花形的小夜燈，它能變換紅、綠、藍、紫等好幾種顏色，我愛不釋手，心想：非把它買下不可呢！

　　我拿起小夜燈對那個同學說：“這個幾元？”“8元！”“ 什么，8元！” 我不禁叫了起來，這個小小的燈居然變么貴！我開始砍價了。“8元太貴了！在商店里買5元就夠了！3元吧！”那個同學說：“好吧，那就便宜點！”我馬上接著說：“便宜點，2元。我零錢就2元了！”那同學用吃驚的眼神看了我一下，無奈地說：“2 元就2 元吧，不能再便宜了！”我把2元給她，買下了這個小夜燈，心里無比高興。

　　這次“六一”義賣既可以買到心愛的東西，又可以把錢捐獻災區，真是一舉兩得呀了！

　　日記作文 篇37

　　今天中午天氣酷熱，整個世界好像在鍋里煮著似的，我們就像鍋里的螞蟻在滾燙的鍋里掙扎著。

　　狗在陰涼的'樹陰下趴著身子，吐著舌頭，連主人喊它都懶得回應。樹的葉子一早還是生機勃勃的，現在耷拉著腦袋。樹上的蟬可是最煩的了，從早上開始就不停地叫喚，吵得我都睡不著覺了。

　　我呆在家里，正津津有味地看著電視，爸爸在廚房燒黑暗料理，由于家里沒鹽了我必須去超市買鹽，我便不情不愿地拿著錢無精打采的，如同一只小蝸牛慢吞吞地走在人行道上。

　　還沒走一會兒就熱得滿頭大汗，我的身體里僅有的水分，也順著汗水流過背后，流過大腿，流到了腳跟，就像剛跑完馬拉松一樣。

　　當我買完鹽回到家的時候，鹽都化了一堆，自己也如同一個月沒喝水的人，我跑到水龍頭前，痛痛快快地大口大口地喝，忍不住感慨：水：真是這世界上最好喝的飲料！

　　望著如同火球似的太陽，我不禁遙想：如果我們這個地方能像威尼斯水上城市那樣，那該多好啊！天天在水中自由自在地游來游去，在水中歡樂地打著水仗……

　　日記作文 篇38

　　今天，爸爸媽媽難得同時休假，天公也作美，于是，我建議一家人去燒烤。

　　我們買好雞翅膀、排骨、茄子等食物，大袋小袋地拿去圭峰公園燒烤場。燒烤場的人真多，大家都熱熱鬧鬧地圍坐在一起，說說笑笑。不遠處還不時飄來各種食物的香味，真饞人!

　　“燒烤萬歲！”我迫不及待地放下食物，學著大人的'樣子用叉子把雞翅膀穿起來，再把叉子放在炭火上烤。坐了一會兒，火還沒燒上來，于是，我拿來一張報紙，蹲在進風口用力地扇。一會兒，我滿頭滿臉都是灰塵，眼睛都快睜不開了，鼻子更是嗆得要命。這時，火苗才呼呼地跳起舞來，好像在嘲笑我。炭火越燒越旺，爸爸看著我臟兮兮的臉笑著說：“不要再扇了，火已經夠旺了。”“什么東西燒焦了？”正在切水果的媽媽問。“呀，我的雞翅膀！”我急忙把雞翅膀翻過來，可惜，我心愛的雞翅膀已經面目全非了。爸爸舉起手中金黃金黃的雞翅膀，得意地說：“兒子，這是教育你做事不能一心二用。”看著爸爸手中香噴噴的雞翅膀，我把已經流到嘴邊的口水咽了下去，說：“看我的吧！”

　　開心的時間總是一溜煙兒就過去了，傍晚，我們一家人依依不舍地離開了燒烤場。

　　日記作文 篇39

　　對于未來，我沒有任何概念，就像其他人一樣，我只是在做一個不知道叫不叫奮斗的奮斗。

　　但是我比別人清楚一點。我的夢有我的信仰，我為未來考慮一切！那個承諾，讓我有繼續前進的動力，因為我有一個夢想，好燦爛！

　　可是，有一次那段插曲羈絆了我的腳步，我在同一個地方徘徊，有一次我的夢想被遺忘，但我卻向世界大聲宣告，我在走，所以我在前進！多么荒謬的理論！現在，我要放下曾經的一切，才能輕松的為未來而戰！

　　小小的勝利，小小的失敗，都不能讓我波動很大。我要默默無語，默默為未來努力！

　　也許，有時候，在學習之后，我會回憶起那些場景，那些傷害，那些痛苦，但是我已經學會了適應，學會了獨處，在一個陌生而恐懼的世界里珍惜我的痛苦，藏在心底最深處，慢慢的，也許時間會撫平所有的.創傷！

　　我每天都生活在無序中，在無序中學會回憶過去！

　　我就像一個背著大背包的流浪者，孤獨的旅行，詢問我的去處，于是我選擇不停留，而是一路風雨兼程，全心奔向我的空蕩之地！

　　這輩子，我已經迷失了自己，以前的棱角也磨平了，但是積壓了一年，明年就要爆發了。之后，我還是我！

　　放手——回憶——美好

　　日記作文 篇40

　　小學時，老師總會要求我們一天寫一篇日記，那時的我很難受，想著似乎每一天的生活都平平無奇，都是重復的，有什么好寫的呢。于是那個時候，有事時寫事，沒事時總喜歡翻翻作文書，拿別人的故事來豐富自己的生活。所以那時的日記總是半真半假。

　　后來初中了，以學習為重，考試為重，老師便沒有要求寫日記，日記也就徹底的被荒廢了。

　　高中，學業繁重，更是沒有多少時間。我偶然在網上看見有一種東西，叫做手賬，它其實和日記也差不多，是用照片，圖畫和文字的形式記錄生活。我瞬間覺得也是一個不錯的選擇。便開始買材料，記錄每一天的.生活，雖然高中生活確實過的比較枯燥乏味，但這并不耽誤我喜歡記賬。后來這種方式確實有些麻煩，耽誤了我不少時間，所以慢慢也就被擱置了。記賬其實不是一直形式主義，后來翻看每天的生活，都能勾起我的回憶，讓我再次回味酸甜苦辣。

　　現在，我決定每天寫一篇日記記錄生活，即使是枯燥乏味的生活，也需要一雙善于發現的眼睛，給生活加點甜。