【精選】紅領巾小學作文4篇
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的紅領巾小學作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
紅領巾小學作文 篇1
紅領巾是國旗的一角;紅領巾是用革命先輩的鮮血染紅的;戴上紅領巾是每一孩子的夢。
—— 題記
戴上紅領巾是每一個孩子那純真的夢,這個夢并不難實現,卻在夢想成真的時刻給人留下了揮之不去的喜悅與回憶。
太棒了!明天就可以戴上那鮮紅色的紅領巾了。哈哈!以我往常的表現老師一定選我!我正坐在床邊美滋滋地想著。
第二天早上我早早地踏入校園的大門,只望見大哥哥大姐姐們戴著那鮮紅的紅領巾在校園里歡笑,我非常羨慕,也有些不屑——我今天也可以戴上紅領巾了,哼!我也從今天起就變成少先隊員了,我不是小孩子了!
我邊想邊踏進會議室。只見同學們 穿戴整齊并安靜地望著老師,而老師滿臉喜色地站在講臺上。我沾沾自喜地來到座位,抬頭望著老師。老師開始宣讀這次進入少先隊員的名單:小明、小紅、小麗、小剛、小強人員過半,依舊沒有我的名字。我焦急不安地坐在座位上,手里緊緊捏著?ú⒘w慕地看著他們上臺讓大哥哥大姐姐為他們系上紅領巾。這時,我的名字回蕩在會議室。
嗯?我手忙腳亂地站起來。老師向我點點頭,我難以置信地看著老師。老師見我這樣,又大聲的說了我的名字。我自豪地邁上講臺。一位姐姐幫我系上了紅領巾,系得非常整齊。她高興地歡迎我加入少先隊員,此時的`我早就插上翅膀,心在藍天上飛翔!
回到家,爸爸給我講述了紅領巾是用革命先輩的鮮血染紅的,此時,我真心得覺得:紅領巾真好!
那條紅領巾我一直收藏著。戴上紅領巾的那一刻永遠會留在我的記憶中,它將會是我人生中一個揮之不去的喜悅,我愛紅領巾!
紅領巾小學作文 篇2
有一天,我從書包拿出紅領巾,一看臟死了。我就把紅領巾扔在一邊。紅領巾好像一臉生氣的樣子。于是,我先端來一盆清水,先把紅領巾在清水里泡上幾分鐘,然后,用肥皂搓一搓,在 使勁搓,搓完了再端來一盆清水,一沖洗,再搭在陽臺上的鐵絲上。一陣秋風吹來,紅領巾飄呀飄,像在鼓勵我,表揚我。我要從小開始。
紅領巾小學作文 篇3
大家一看這個題目可能會有點奇怪,哪來的紅領巾護士呢?我告訴你們,這位紅領巾護士就出在我們下良學校六年級(2)班里,她叫柳玉琴,是一名三好學生。她成為護士,還得打去年冬季說起。去年冬天,由于氣候干燥,流感蔓延,也“流”到了我們學校,六年級(2)班三天就病倒八、九個同學。老師著急.患病同學也著急,柳玉琴同學更著急。她看到老師又上課,又皿肴病人,還要備課批改作業,顧不過來,便主動擔任了義務護理員。這下可忙壞了玉琴同學,她是走讀生,但每天總是她第一個到校,最后一個離校,課間休息時也要到宿舍看看有病的同學需要什么。她幫患病同學買藥、煎藥、打飯、打開水。
有的同學病比較重,她怕他們外出受風,還幫他們送尿盆,不論女生還是男生都送。有些男生覺得不好意思,她總是笑笑說:“這怕什么?在家里哥哥弟弟病了不也是這樣嗎?”她爸爸是個醫生,她就每天把學校同學的病情匯報給爸爸,讓爸爸開方,爸爸還教她怎樣護理病人。有一個同學病比較重,她兩次讓她爸爸來校給診斷治療。有一個男生被子薄,為了讓他發汗,她從家里拿來了毛毯。有一位女同學叫李建平,家里人想接她回家治療,玉琴就給她媽解釋:“別讓她回去,我保證照顧好她,她在這里看病方便,病好點了我還能給她補課,您就放心吧!
就這樣,李建平同學在玉琴的熱情護理下,很快恢復了健康。三天以后,建平的'媽媽來看她時,她已經基本痊愈,玉琴正在給她補課。她媽媽看看自己的孩子,看看玉琴同學,感動得眼圈都紅了,非要送點禮物給她不行。玉琴謝絕了這位媽媽的禮物,高興地說:“大媽,這是我應該做的呀!绷昙(2)班全班五十多名同學,在一個月里,先后就有二十八個同學得過感冒,玉琴同學天天護理他們。病同學好點了,她還擔任小教師給他們補課。有的同學說:“她帶著紅領巾,就干脆叫她紅領巾護士吧!”這樣,紅領巾護士就在班上傳開了,并且像長了翅膀一樣,傳遍了整個學校。
紅領巾小學作文 篇4
“紅領巾是紅旗的一角,是少先隊員的標志,是象征著革命的鮮血染成的。我們要牢記這紅旗的一角,無論何時何地都要做個合格的、優秀的少先隊員!贝箨犦o導員鏗鏘有力的引讀聲至今仍回響在我的耳邊。
那是20xx年的時候我在莊嚴的國旗下,在少先隊的隊旗下宣誓了,成了一名正式的光榮的少先隊員。從那時起,我明白了舉起右手,五指并攏,高舉頭上,是表示人民的利益高于一切。我看到自己胸前飄著的`紅領巾,內心無比激動?谥懈吆糁骸皶r刻準備著為共產主義事業而奮斗!”從那個時候開始,我的心中便有一個遠大的理想——認真學習,掌握本領,將來為祖國貢獻力量。但是,現在我們還小,我們能做些什么呢?我思考著這個問題。想了好久,想到了,就從現在做起,從身邊的小事做起。
于是我開始認真學習,上課時,我專心聽講,并且認真完成老師布置的作業。課后,我認真閱讀有益于我們的課外書,擴展自己的視野,積極做好讀書筆記,而且收集好詞好句,掌握學習的辦法。我想:我要讓我胸前的紅領巾飄起,做好同學的榜樣,讓低年級的小弟弟小妹妹們學習。
一天,我和我的朋友一起去公園玩,那里還有許多小孩子在溜冰呢!我和朋友在旁邊饒有興趣地看著,這時,一個小妹妹,一個不小心摔倒在地上,我嚇了一跳,連忙跑過去,小心翼翼地扶起她,對她輕輕地說:“小心點哦!”然后,她就回到了自己的媽媽身邊。我開心地笑了。幫助別人,真的非?鞓纺!
我愛紅領巾!更愛中國!我為自己是中國人而感到驕傲!
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