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有意的活動作文

時間:2024-10-03 13:58:54 作文 我要投稿

【精選】有意的活動作文四篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的有意的活動作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】有意的活動作文四篇

有意的活動作文 篇1

  7月9日,陽光明媚,今天是淮北日社組織小記者參觀安徽省人民法院的日子。我們將零距離旁聽講解員解說。

  來到法院,給我第一感覺是:法院是一個嚴肅又威嚴的地方。同學們隨著老師的帶領來到了審判的房間,同學們已迫不及待地找座位坐好,很安靜的等待著。我在那靜靜的觀看著每一個原告,被告,審判長,兩個審判員。還有書記員等等。

  隨后,講解員開始講解了,我們都圍著她,仔細聽她的講解。審判長前面擺放著一個錘子和一塊木塊,是開庭所用的。那個錘子是用梨花木做的,它的顏色是紅褐色的,那個錘子是用來 制 止 法 庭 里嘈雜的.聲音,代表著一錘定音。錘子上有一個國徽表示堅韌不拔。

  上完這堂教育課后,我懂得了許多的法律知識,我以后要好好學習為社會服務,不做違法犯罪的事,做一個懂法守法的好學生。

有意的活動作文 篇2

  上周星期六,天氣晴朗,風和日麗,我們班的同學去老家印象農莊包粽子,這次活動是為了紀念屈原,慶端午。

  首先,我們來到會議廳聽老師講屈原的故事,之后,老師給我們每個同學發了一個雞蛋寶寶,看誰能保護好雞蛋寶寶,就能評為“護蛋之星”。

  接下來邑我們最期待的包粽子的時間。走進大廳,我看見一張張大圓桌上放著粽葉、糯米、紅豆、綠豆、肉以及其它包粽子的工具,我迫不及待地想大顯身手了。在老師的指導下,我們選了一張桌子,按照服務員的指導,拿了三片粽葉,把它們卷成錐形,就像我們愛吃的`甜筒,接著我們就把糯米、紅豆、綠豆放了進去,在把口封好。可我不知道該怎樣才能夠把粽子系好?我們就拿來紅繩子,找老師或者在場的家長們,幫我們把粽子系好。看著自己包好的粽子,我的心里別提有多開心了。

  接下來我們還玩了取水游戲,我們班得了第一名,我們還玩了拔河比賽,還吃了好多好吃的燒烤。

  這次活動真有意義,我們玩的特別的開心,真期待還會有這樣的活動。

有意的活動作文 篇3

  12月31日下午,我們學校組織了一個商品買賣交易會,地點就設在學校的各年級教室里。我和同學們都很感興趣,想看看別人有什么好的物品,如果是我所需要的,就可以便宜一點買回來。

  于是我就帶了30元錢,蹦蹦跳跳地來到了一年級教室,當我一走進布置得很精美的教室里,就看見小朋友們各自的課桌上擺放著各種各樣的小玩具和書。我瀏覽了一圈,因為沒有我喜歡的書,所以我只好失望地離開一年級教室,再去二年級教室看看,希望有所收獲。

  來到二年級教室,我看到教室布置得也很漂亮,黑板上掛著紅衣服白胡子的圣誕老人,木鈴鐺,小鼓,還有小朋友自己為圣誕節及迎接新年元旦畫的畫,整個教室充滿了節日的氣氛。小朋友的桌子上有帆船、圣誕帽、小橡皮等等,但還是沒有找到我喜歡東西,于是我就向三年級走去。

  走進三年級教室,只見里面擠滿了前來買東西的同學,真是熱鬧非凡。桌子上擺著圣誕樹上的小禮品、彩帶、水晶球、小鉛筆、小橡皮、各種書和本子,甚至還有項鏈、手鐲等小工藝品。我發現一個小玩具非常可愛,便和賣東西的小朋友討價還價了一番,最后用滿意的價錢買下了第一件我喜歡的商品。在四年級的教室里,我又買了一個裝飾品和一張貼紙。開心地向五、六年級走去。在他們的教室里,我驚奇地發現他們的'課桌、椅子跟我們排列得不一樣,課桌上擺著許多本子、筆袋、貼紙……讓我看得眼花繚亂,都不知道買什么好了。我終于看中了一個筆袋并買下了它。

  我滿載而歸,高高興興地回到了自己的教室里,和同學們交流各自的收獲。每個人的臉上都洋溢著開心、自信的笑容,就連平時不太愿意說話的同學也加入了我們的話題。

  這次活動不僅使我們體會到了商品交易的樂趣,而且學會了和其他班級的陌生同學交流,增強了自信心。

  我真希望每年都舉行一次這樣既難忘又有意義的活動!

有意的活動作文 篇4

  我們學校一年一度的科技節就要來臨了,為了讓所有同學都參與其中,今天下午,我們全班同學一起體驗了一次有意義的科技活動。

  我們分為兩組:男生組和女生組。一開始,我很疑惑,也很興奮,我們要去做什么呢?是不是化學實驗?會不會······這時,一位老師把我們女生領進了一個教室,隨后便分發材料。

  看到材料,我便更是感到奇怪了,只見桌上擺著一個既像碗,又像瓶的塑料盒,一個蓋子,一個電路板,還有一堆鐵絲。正當我迷惑不解時,我看見了說明書。哦,原來是做“夜光燈”啊!我一定要做好!

  我先按照老師給的步驟,將那些“鐵絲”一根一根插進電路板。首先一個是長著“四只腳”的,我用手把它的“腳”掰開一點,依次插入四個孔,隨后是一紅一綠兩個長著“兩只腳”的我又分別把它們插進相應的位置里,再插入LED燈,放上電池,就能亮啦!可是,它不會變色呀!我一看說明書,才發現還有兩個零件沒有安裝,那是控制變色的,插上之后,燈光發出有豐富多彩的顏色啦!

  然而,又一個問題擺在了我的眼前:怎么關掉燈?一定要把所有的都拆掉嗎?這時,老師開始講解,原來還有一個零件,它是用來控制LED燈的。嘿,真神奇,有了它,燈果然不亮了,而想要再次開燈就只要將金屬片倒過來就行了。

  我把裝好的`電路板放進那個塑料盒子中,擰上蓋子,將它倒過來,一個夜光燈就做好了。更妙的是,它還是太陽能的,電池用完時,放在陽光底下曬一曬,就又有電了。我與同學們互相炫耀自己的成果,心里十分高興,也很自豪。

  這次的活動讓我們走進了科技的世界,也收獲了許多知識,真希望能夠再體驗一次!

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