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心中最美的人作文
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的心中最美的人作文,歡迎閱讀與收藏。
心中最美的人作文1
你能感悟到你身邊的美嗎?噢,不是指物品,而是指對我們極其重要的行為美?
我想到了一個“一號種子”,那就是在這次四川大地震時起到重要作用的解放軍叔叔。
在這次四川的特大地震中,主要的救援隊,就是人民解放軍,為了救災,他們“犧牲”的太多了。
下面,我為大家講的故事是“一塊紗布”。那天,解放軍正在趕向四川重災區,這時,指導員發現以前“老葛”(一個士兵的外號)的50公里跑很反常,以前他一直跑第一,可今天不但沒跑進前三,反而還跑了倒數第一,一路上,他還去問許多士兵借東西。指導員非常生氣,便讓他和自己單獨談話。還沒等指導員說話,“老葛” 便說出了原因:“這幾天我剛作了一場手術,今天這么一跑,傷口就裂了,實在痛的不能忍了,便問其他士兵要了一些紗布,擦擦血。”“噢!”指導員驚異地說,“老葛”馬上哀求道:“指導員,我想去四川參加救援。”“你都傷成這樣了行嗎?”指導員擔心地說,“沒問題,肯定行,誰讓我們是解放軍呢!” “老葛”自信地說。
為了人民的利益,他們承受了常人無法忍受的`痛苦,這種精神是普通人無法達到的,解放軍是我心中最美的人,我敬佩他們,我長大了也要做這樣的人。
心中最美的人作文2
她,相貌平平,卻樂于助人;她,文化不高,但樸實善良。她,是我心中最美的人——萬千名清潔工中的一員。
第一次見到她,并且注意到她,是在假日里出去玩時。她穿著清潔工的“工作服”,在路上一絲不茍地掃著,不時用手背擦擦汗。這時,一個幾歲的.小女孩兒經過她的旁邊,被一塊沒來得及清理的石頭絆倒了。小女孩兒受了驚嚇,哭了起來。她從懷里掏出一塊干凈的手帕,為小女孩兒擦了擦眼淚。又從口袋里掏出皺巴巴的一張一元的紙幣,放在小女孩兒手里,溫柔的說:“孩子,乖,不哭了。拿著這一元錢去找媽媽買兩根棒棒糖吃吧!”小女孩兒慢慢停止了哭泣,怯生生地說:“謝謝。”,就轉身走了。
她看著小女孩兒遠去,轉身將石塊撿起來,扔進垃圾桶,便繼續聚精會神地掃了起來。
我目睹了這一切,心中感慨萬千:如果我是她,我會這樣做嗎?一股敬佩之意伴著慚愧涌上了心頭。我默默地將周圍地上的垃圾撿起來,放進垃圾桶......
一個人,不論長得多么美,如果沒有一個美好的心靈,那他(她)就是丑陋的;相反,如果一個人能有一顆善良的心,那么他(她)即使外表丑陋,也是美麗的!她,是后者。
心中最美的人作文3
我們的這幢樓一直被評為車城第一干凈樓。樓梯,電梯都一塵不染。我知道里面有一個重要的原因,那就是清潔工。我覺得她就是我心中最美的人。
每天,我都聽到她從1樓掃到16樓兢兢業業,從不停止。只要她在,我們就心里像吃了蜜一樣甜。她即不怕苦有不怕臟,每天都看見她拎著兩個垃圾袋下來。
那次,我下樓想到朋友家玩,卻意外看見她在清掃5樓樓道的垃圾,她本只負責清理樓梯和電梯,沒想到他這么熱心腸,居然不收錢為我們免費服務。5樓有一個漢子,他家碗都要幾了天洗一次。他家門口垃圾成堆,每到夏天惡臭就從他門口不斷的發出來,人們總是捏著鼻子從他門口經過。這時候清潔工阿姨總是一點一點的.清理,用抹布,一遍又一遍地擦直到擦得地上閃亮如新,而她的抹布已是油膩斑斑,只能扔了。
等清掃完,她又大膽地敲門。我想她是要斬草除根,想勸漢子不要亂扔垃圾吧!果然,她對漢子語重心長地說:不要亂丟垃圾。那漢子不識好人心大叫:關你屁事,走。要是別的清潔工挨了罵,就會生氣我管你啊!我看到你就想吐。可她不生氣,繼續勸他,終于,漢子也受了感動,改邪歸正了,不再亂扔垃圾了,看到這里,我的眼睛濕潤了。
雖然她衣衫樸素,白發蒼蒼,手已全是老繭,但她是我心中最美的人。
心中最美的人作文4
當今社會有許多最美的人:有最美司機、最美老師、最美媽媽等。我在暑假看到最美的人就是“移動的紅綠燈”——交警叔叔,他身上擔負著人們的交通安全。
暑假,烈日炎炎,樹上的知了不停地叫著,小狗熱得吐出舌頭,人們都躲在空調間里,吃著棒冰、看著電視,享受極了。而交警叔叔每天都堅守在工作的崗位上,指揮著交通,讓撞車、闖紅燈事件減少發生。
還記得有一件事,最能表現出交警叔叔的火眼金睛。有一次,媽媽在外面有事情,就由奶奶把我送去讀興趣班。我們吃好晚飯,馬上來不及了,我換好衣服,拿好英語的袋子,奶奶就騎著電瓶車出發了,我們也真是倒霉,遇到了好幾個紅綠燈,每一個都是紅燈,時間更拖延了,奶奶在最后一個紅綠燈,終于忍不住了,但又不想被交警叔叔發現,便偷偷地延邊,慢慢地騎,在人群的最旁邊,不料,交警叔叔一個眼睛就發現了奶奶,交警叔叔趕緊走過去,阻止下了奶奶,奶奶一看被發現了,也不好再多說什么,只好后退。
這就是交警叔叔的火眼金睛,一絲不茍,不管是什么人,就算親朋好友要闖紅燈了,我相信他肯定也會阻止的`。
這就是我心中最美的人,為社會做出巨大貢獻的人——交警叔叔。
心中最美的人作文5
“蘇三離了洪洞縣,將身來在大街前……”伴隨著抑揚頓挫的京劇聲,一艘小船慢慢地搖了過來,船上站著一位六十左右的老大爺,戴著一頂草帽,身穿桔黃色的衣服,黑黑的皮膚,這就是中洲河的'美容師。
“撐一支長篙,向青草更青處漫溯。滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,這是詩歌里的情境。而在河道清潔工這里,他們的工作與詩意無關。太陽下的河面,大雨后的河流,那刺鼻的氣味和隨波逐流的漂浮物,吃剩的便當盒和礦泉水瓶,讓人覺得很不自在,過往的行人捏著鼻子匆匆跑過。而打撈工作卻在烈日下開始了他們一天的工作,一艘小船,一把船篙和一根打撈竿,N個籮筐是河道清潔工的全部裝備。只見老大爺用船篙在岸邊石頭上輕輕一撐,船慢慢地駛向河道中央,固定好船,他平穩地站在船頭,不停揮動著打撈竿,熟練地將垃圾打撈至船中,泛舟河上,本來是件浪漫又愜意的事,但是,隨著打撈上來的垃圾越來越多,船上頓時散出一股怪味。可是老大爺卻沒有怨言,聽著京劇,哼著小曲,揮著動竿子,任汗水濕透了一身,把這份臟活真正當成了一個偉大的事業。
他們就這樣每天重復著同樣的事情,沒有掌聲,沒有鮮花,沒有榮譽,唯有那嘩啦啦的船槳聲,他們就是那么的平凡和渺小,但正是這種平凡托起了這個城市的美麗,在舟山新區走向更輝煌的時候,也讓我們也把掌聲獻給河道清潔工,因為他們是最美的人。
心中最美的人作文6
每一個人心中都有一個最美的人。有的是醫生,有的是軍人,還有的是環衛工,在我心里最美的是我的老師。
我們的老師姓邸,有些偏胖,額頭上時不時會有一絲絲皺紋,戴著一副黑邊眼鏡,留著長長的頭發。你別看我們老師這么“丑”,在我心里呀,她就是最美的,不信就聽我來說一說吧。
前幾天晚自習下課后,我和同學們走出教室向宿舍樓走去。突然想起自己沒有拿練習本,隨后我又返回了教學樓。那時,所有的教室都熄了燈,當我走到二樓的時候,發現我們教室的燈還亮著,我想準是誰忘了關燈吧。
來到門前,透過窗戶往教室里看去,我居然看見邸老師還在忙碌。“這么晚了,教學樓都沒人了,老師還在忙什么呢?”我仔細一看,原來是在批改作業。只見圓珠筆在老師的手中仿佛有了靈性,在紙上筆走龍蛇。我悄悄的回轉身來,離開時看見老師緩緩地摘下了眼鏡,一只手托在額頭,另一只手在揉眼睛。那一刻我怔住了,老師的'眼神竟是那么疲憊,和課上怎么不一樣呢?上課的時候老師總是那么神采奕奕,看不到一點兒疲倦的樣子,現在卻勞累到了極點。平時教導我們時,我們總是很不以為然,覺得老師就是小題大做。想到這里我心里很不是滋味——原來我們一直不懂得老師的良苦用心。漸漸地我的眼睛模糊了……
我悄悄地離開了教學樓,回頭看了看那一束柔和的燈光,我想我知道以后該怎么做了。
心中最美的人作文7
親愛的清潔工阿姨:
您好!
您是我心中最美的人!每當清晨我還睡眼惺忪的時候,就聽到窗外的叫喊聲:‘‘倒垃圾了!倒垃圾了!.’’您總是和您的老伴帶著你們的‘‘好伙伴’’在我住的小區四處打掃。有時實在累了就坐在老伙伴身上休息一下。看到有扔垃圾的還會提醒他們垃圾分類,您說這樣可以廢物利用,有時看到老人和孩子倒不動,還會幫著倒一下,看到你們不怕臟,不怕累,心里有說不出的感動。
每當東方欲曉的`時候,就看到你那烏黑的頭發里隱隱約約的有幾絲白發,你因勞累微微有些駝的背和飽經風霜的臉上布滿了皺紋。您總是帶著一個一次性的白色口罩,穿著一套洗的發白的工作服和一雙早就該退休的雨鞋。
您無論嚴寒還是酷暑,都會準時出現在我居住的小區里,“嘭、嘭、嘭!倒垃圾咯!”有節奏的敲喊著,招呼人們把垃圾都送出來。每當我出去倒垃圾時,您都會微笑的看著我說:“給我吧!別弄臟你的衣服。”我每次總是感激的對您說:“謝謝”。而您總是看著我說:“小姑娘真有禮貌”。
每天清晨,我都能聽到您的敲喊聲,也都能看到您重復做著那單調的動作。阿姨您是我心中最美的人!
祝您身體健康,工作順利!
心中最美的人作文8
美,在每個人心中都有一份美,甚至兩份三份以及更多。它不僅僅只體現在外在美,更主要表現在心靈美、善良美、精神美。“最美”是美的升華,如果有人問我什么是最美,我也回答不出來,答案不是唯一。但在我心目中,最美的是……
20xx年5月29日,吳斌像往日一樣駕駛著大巴。車行駛在滬宜高速上時,突然一個長方形鐵塊砸中他的腹部和手臂。在危急關頭,他強忍劇烈的疼痛將車輛緩緩停下,拉上手剎、開啟雙閃燈,以一名職業駕駛員的高度敬業精神,完成一系列完整的安全停車措施,之后,他又以驚人的`毅力,從駕駛室艱難地站起來告知車上旅客注意安全,然后打開車門,安全疏散旅客。當做完這些以后,耗盡了最后一絲力氣的他癱坐在座位上。吳斌,他沒有把最寶貴的第一時間留給自己撥打120,而是留給了車上的24名旅客。
這一刻,感動得不止是全國14億人,而是全世界64.77一人。這一刻不止是我們杭州人的驕傲,更是全世界人的驕傲!
美,在每個人心中都有一份美,甚至兩份三份以及更多。它不僅僅只體現在外在美,更主要表現在心靈美、善良美、精神美...我們一定要向吳斌叔叔學習,爭做最美浙江人!
心中最美的人作文9
讀書既能啟智又能明理。在我校的讀書活動中,我忽然明白了,在這個世上,最美的就是我們可親可愛的勞動者。我們每天都在勞動,同時身邊也有著許多的辛勤勞動者,慢慢地,一個人浮現在我們眼前。他就是我們班的勞動委員潘宇航。
他是一名性格開朗又樂于助人的“大”男生,他因身體疾病二年級時來到了我們班。當時,他略有點自卑,課堂課余都不大和我們說話,直到三年級,劉老師當了我們的班主任,要求我們和他團結互助,不要歧視他,并把和他的友好交往作為我們的一項特殊任務。這時,我發現潘宇航的話多了起來,人也逐漸開朗起來。而我對潘宇航同學映象最深的要從他的五年級說起。那時,劉老師要求我們每人計劃為我們班級做一件事,看誰這件事做的最長。從那時的那天起,潘宇航,我班最美的'“帥哥”,為我班“開關門窗、電燈、投影儀”一直做到現在。一個人做好事,我覺得不應分大小,分的應該是長久的堅持,長久的持之以恒。
勞動者,無貧賤高貴之分,只有分工不同。為中國夢奉獻既需棟梁之才,也需默默無聞平庸之人。沒有勞動一切無從談起,勞動豐富、美麗了我們的人生。
所以,懂得勞動,熱愛勞動,珍惜勞動,收獲勞動,享受勞動。勞動最神圣!勞動最高貴!為勞動者鼓掌,為勞動者喝彩!只有勞動才能為中國夢大步向前。
心中最美的人作文10
在這蔚藍色的美麗星球中,有著許許多多美麗的種族,在我眼里,人類是最美的種族,而人類也分美丑,有的美若天仙,有的卻誤入歧途。在我眼里,最美的人是我的姐姐。
我的姐姐已經13歲了,但還長著一副娃娃面孔,很多人都以為我們是雙胞胎呢!雖然長得像和我一樣大,但是行為卻是大姐姐的樣子,處處都為我著想,讓著我。我要什么她就給我什么!一次,我們都有一根香蕉,我快速地吃完了,就想搶我姐姐的,她絲毫沒有生氣,直接就送給我了!媽媽以為姐姐就是這樣的一副溫柔的好脾氣呢。只有我知道,姐姐是想讓著我,并不是一點脾氣都沒有。
一天,我得罪了兩個高年級同學,他們想來打我。我知道我自己打不過他們,但還是單憑自己一點的在他們眼里不算什么的`一點力量和他們打了起來。當我就要支撐不住的時候,一個閃電似的、有力的拳頭狠狠地打在了他們其中一個人的臉上。“姐姐!”我大叫道。“別怕!看我的!”姐姐邊說,邊看了看我那通紅的小臉。姐姐比她們大,他們也懼怕了姐姐,便一溜煙地逃跑了。那時,我才明白,原來姐姐打架很厲害呢,并不是一點脾氣也沒有的!媽媽知道了這件事后很生氣,說我不應該得罪別人,姐姐不應該打架,應該通知家長。其實,那兩個人根本不讓我們走,更別說通知家長了。可是姐姐還是向媽媽認了錯,態度很誠懇。而我都為其憋氣呢。
這就是我的姐姐,一直在陪伴我,保護我的姐姐。我想對所有人說:“我的姐姐是這全天下最美的人!”
心中最美的人作文11
看過媽媽年輕時的照片,那時的她是那么青春美麗。伴隨著我的成長,媽媽的皺紋在一天天加深,跟照片上年輕的她相比,真是蒼老了許多。可是不管歲月在媽媽的臉上留下了怎樣的印記,媽媽永遠是我心中最美的人。
媽媽非常愛我,對我無微不至的照顧讓她的生活變得異常忙碌。記得有一次,我發高燒,媽媽給我量完體溫后,就急忙抱著我上醫院。在路上,媽媽焦急不安地用臉貼著我的頭,恍惚中我感到有幾滴帶著體溫的`液體落在我的臉上,那是媽媽心疼的眼淚!
到了醫院,在等待打針的時候,媽媽說恨不得立馬把我的疾病轉移到她的身上。到我終于躺在病床上的時候,媽媽為了我忙前忙后,一會兒給我喂藥,一會兒又給我喂水,她不時地摸摸我的額頭,看燒是不是退了,是不是出汗了,要不要擦汗……在媽媽的忙活下,高燒終于退了,我流了一身的汗。這時,媽媽才舒了一口氣。她一邊為我擦汗一邊說:“想吃什么嗎?我去給你弄。”看著媽媽為我忙前忙后的身影,我心里既溫暖又心疼。這時,我情不自禁地想起了《游子吟》這首詩:“誰言寸草心,報得三春暉。”我想媽媽為我做的事已經太多了,以后我要多為媽媽分擔一些家務,好好孝順媽媽。
也許在別人眼里,我的媽媽是一個再平凡不過的人。她已不再年輕漂亮,她每天上班,下班,燒火做飯,照顧家人的飲食起居。但在我心中,媽媽永遠是最美的人。
心中最美的人作文12
從幼兒園到小學,從學校到培訓班,教過我的老師有好多個,但是我心中最美的老師是朱老師,她是教我奧數的。
三年級的時候,因為我數學測試沒有考好,就進了朱老師的數學輔導班。她瘦瘦的,很和藹可親。她大概七十多歲了,本應花白的頭發被染成了黑色,看上去很有精神。她還有一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。我們這里的每一個孩子都喜歡她、敬慕她。
朱老師講課非常仔細,常常用畫線段等方法讓我們更直觀地記住解題方法。朱老師還會把我們做錯的題目寫在黑板上,讓大家一起討論,錯在哪里,為什么是錯的,直到大家都學會。這樣反復地教過以后,我們就可以記牢了。
朱老師對我們也很嚴格。如果課堂作業做錯了,就算下課了,也要把題目訂正完才可以。不會的話也可以問一下朱老師,她一定會不厭其煩地講解的。
朱老師的`態度一直很好,從來都是和顏悅色的。她總是說:“你們只要認真上課,都能考上常青藤、外校的!”在朱老師的鼓勵下,我變得更加有自信了,開始喜歡學習數學了。
朱老師,您就像一支紅燭為我們獻出了所有的熱和光。我希望您能活到一百歲,能看到我們一個個都考上大學,將來為祖國的建設作貢獻。
心中最美的人作文13
時光荏苒,四季輪回,但因為她的美,我四季溫暖如春。
她有一雙會說話的眼睛。上課時,她會用眼睛告訴我們,要認真學習,不能交頭接耳;當我們取得好成績時,她會用眼睛表現出開心和自豪;下課時,她的眼睛就像鷹眼一樣犀利,把我們每一個不文明的舉止扼殺在萌芽狀態。她的美,緣于她對學生們的愛心。
因為她,我便有了“小才女”的稱號。有一次,她讓同學們“開火車”讀課文。輪到我的時候,她微笑頷首,對全班同學說道:“該咱們班的.‘小才女’讀啦!”就是這句話,給了我無比的自信,此時,我的心里比吃了蜜還甜呢!從這以后,我便多了個“小才女”的稱號。我不能辜負她對我的希望。她的美,緣于她對學生們的鼓勵。
因為她,我改掉了粗心的毛病。有一次,我語文只考了94分,她把我“請”到辦公室談心,洞察一切的目光令我膽顫心驚:“你是怎么回事,居然能把‘亮晶晶’寫成‘亮唱唱’?”我感到很羞愧,把頭埋得低低的,不敢和她的目光對視。雖然她只說了幾分鐘,但我卻感覺像過了半輩子。她的美,緣于她對學生們的認真。
寫到這兒,你們肯定很好奇:她是誰呀?她就是我的語文老師——顧老師,我心中最美的人!
心中最美的人作文14
“擦皮鞋!擦皮鞋!”只聽見樓下一聲聲吆喝。
低頭一看,“哇噻!”這是我的鞋嗎?這么臟。仔細瞧瞧真是我的鞋。“媽,我下去擦鞋了。”“去吧,我是早都想拿去擦了,可是一時太忙了。”剛一走,發現正在播放我最喜愛的《櫻桃小丸子》便又回到電視機前。“快去”一陣刺耳的聲音把我驚醒。
我急忙跑下樓,見一位老婆婆正坐在板凳上等活計。她六十多歲,黑黑的臉上爬滿皺紋。
老婆婆可能發現我正注視著她,笑呵呵地說:“小朋友,擦鞋嗎?婆婆給你擦,保證讓你滿意。”我點了點頭,“是,是!可是我的`鞋很臟,你擦不擦?”“擦,就是臟了才擦,新買的你還不讓我擦哩,你說對不對?”
她小心翼翼地將鞋套系在我腳上,拿起一塊濕布,將鞋上的污泥、灰塵,來回擦了幾個回合。又往鞋上涂了些鞋油,拿起兩把刷子仔細地刷來刷去,給它來了個“雙面夾擊”。最后再用抹布在鞋上擦來擦去,污泥、灰塵不堪忍受折磨,只好原形畢露,鞋子恢復了原來的光澤。
擦完鞋后,她把鞋遞給了我,鞋擦得干干凈凈,鞋尖閃閃發亮,像新買的一樣。可再看老婆婆,不僅雙手黑糊糊的,衣服上也弄了好幾塊臟點。
急著回家看<<櫻桃小丸子>>的我,隨手甩了兩元錢,便匆匆回家了。老婆婆緊追不舍,微笑著喊我:"孩子,多給了一元."多余的錢給我送來了。望著老婆婆菊花似的笑臉,我發現原來她也很美,美在內心,美得讓人永生難忘!
心中最美的人作文15
他們,無私的為人民服務,無論是刮風還是下雨都按時的打掃大街小巷,為這個城市付出辛勤的汗水。從清晨4點到上午10點的工作期限內,他們任勞任怨,一心只想把城市打掃干凈,他們就是被人們譽為“城市的美容師”——清潔工。
他們的工資少得可憐,只有一千多塊,只能維持基本的日常生活開銷,可他們卻像一頭老黃牛一樣無怨無悔地為這個城市貢獻著自己的一份力量。
記得有一次,那是一個數九的寒冬,我去上學,我邊走邊哼著曲兒。北風呼呼的吹著,大雪沙沙地下著。風肆虐的刮著,似乎要把一切都給凍僵。樹上、屋頂上、草坪上都覆蓋著一層雪白的毯子,整個世界成了雪的世界,用鵝毛大雪、冰天雪地等詞語來形容此時的情形是最合適的.。我忽然發現了一位清潔工人,他身穿橘黃色的工作服,是一位年近六十的老爺爺。他的臉上布滿皺紋,身上的工作服鋪滿了一層薄薄的雪。他見到了我便停下手中的活兒,對我慈祥的笑了笑,抹去了胡子上的雪花,又繼續干起了他的活兒。他用笨重的掃帚把雪掃聚在一起,再用鐵鍬把雪鏟進下水道里。只見他的臉上撒滿碩大的汗珠,他用袖子擦了擦,又到下一個地方掃雪了。望著他那漸漸遠去的背影,此時的我心中感概萬分。
啊!他們是一個個社會最底層工作者,我們毫不在意,但是他們為我們這個美麗的城市付出太多,因為有了他們我們才能生活在干凈美麗的城市里,我們應該感謝他們,敬佩他們,他們是我心中最美的人。
五年級:夢幻天使洋
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