實(shí)用的寫(xiě)美麗校園的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)美麗校園的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)美麗校園的作文 篇1
我很喜歡我們的校園,因?yàn)樗褪俏覀兠刻斓膶W(xué)習(xí)公園,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗窆珗@一樣美麗!我喜愛(ài)美麗的校園,更喜歡校園的噴泉。
校園的'噴泉有著一個(gè)特別的形狀,里面有一座小型假山,上面有一個(gè)很漂亮的紅亭子,順著往下看,有一個(gè)小水車(chē),也是耀眼的紅色,只見(jiàn)上凹凸不平,像真的一樣,還有一座漂亮的小橋。
我常想,如果自己是一個(gè)小人,站在上面,那是多么逍遙自在多么開(kāi)心呀!而每次,我都似乎已經(jīng)站在上面了。在假山的旁邊,有一只黃腳,紅頂?shù)牡ろ旡Q,看它的樣子,像是“唯我獨(dú)尊”似的,它一只腳站在地上,另一只腳高高收起,像是怕弄臟了腳。
川池子一到夏天就噴出水,噴水的地方圓圓的,很奇怪,但也十分好看。噴出的水順著假山向下流,慢慢積到池子里。摸摸池壁,能抓出好幾個(gè)類(lèi)似海螺的東西,看樣子,有生命,不是假的。他們緊粘著墻,不使勁,休想把它們揪下來(lái)。
這就是我最喜歡的池子,有一些古典的噴泉,我想,你會(huì)像我一樣喜歡它的。你看,我們的校園是不是很美麗啊,你們的校園也是這樣美麗嗎?
寫(xiě)美麗校園的作文 篇2
學(xué)校是一個(gè)美麗而又神奇的地方。在小學(xué)的校園里你體會(huì)到的是一種稚氣未脫氛圍,在接受教育的同時(shí),我們更專(zhuān)注于瘋玩瘋鬧,沒(méi)有壓力的做著兒童的游戲。進(jìn)入中學(xué)后,我看到的是大哥哥大姐姐們的成熟,那成熟感染著我,我不再熱衷小屁孩般的打鬧和惡作劇,我要欣賞我美麗的新家,我愛(ài)上了這個(gè)新的校園——經(jīng)緯中學(xué)。
看著郁郁蔥蔥的樹(shù)木,一朵朵盛開(kāi)的花兒,忙碌穿梭的老師,遍布在各個(gè)角落的學(xué)生。我想你的美麗不僅在于外表,而更在于你的心靈。每一年,你都要送走一批大學(xué)生,又敞開(kāi)胸懷迎接新的一批同學(xué),授予他們文化,教育他們做人,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
經(jīng)緯中學(xué),你像大地,為我們提供營(yíng)養(yǎng)的土壤,培育我們茁壯成長(zhǎng);你像園丁,為我們打理枝杈,剪去“枯枝爛葉”;你像天空,不論晴空萬(wàn)里,還是烏云密布,為的是磨礪出我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
細(xì)細(xì)回想,夏天,我還是個(gè)什么事也不懂的六年級(jí)小屁孩,在小學(xué)的操場(chǎng)上“無(wú)法無(wú)天”的瘋鬧著……今天,我卻站在中學(xué)的'校園里遐想。時(shí)光匆匆,我經(jīng)歷了分班,認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué);經(jīng)歷了軍訓(xùn),嘗到汗水的滋味;經(jīng)歷了N次小測(cè)驗(yàn),有激動(dòng)也有遺憾,感到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈,一轉(zhuǎn)眼到了秋天。每天,我騎著自行車(chē),沿著一條平坦的路進(jìn)入校園。聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo),看著一群少年切磋文化,聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲。玩兒的時(shí)間少了,增加了晚自習(xí),下學(xué)的時(shí)間晚了,課間也大多在看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)。累,卻快樂(lè)著,因?yàn)槲矣袎?mèng)想,我必須為我的夢(mèng)想努力奮斗。
遙想將來(lái),有那么一天,我也會(huì)走入大學(xué)而離開(kāi)你,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。但你永遠(yuǎn)是我的母校,我會(huì)重新回到這里。那時(shí)候,我還會(huì)站在這里,回憶曾經(jīng)的我。每一個(gè)少年要在這里度過(guò)他們的青春期,從稚嫩到懵懂,從懵懂到成孰。像一個(gè)個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,從這里汲取營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng)。
好吧,夢(mèng)才剛剛開(kāi)始。我的校園,我的同學(xué),我們一起努力吧,讓時(shí)間見(jiàn)證這一切神奇的變化。
寫(xiě)美麗校園的作文 篇3
我的學(xué)校是個(gè)討人喜歡的大花園.你不信?就由我?guī)ьI(lǐng)你去看看吧!
一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)一條寬闊p平坦的通道,兩旁各有一排整齊的魚(yú)尾葵熱情地歡迎我們來(lái)學(xué)習(xí).
再往前走,出現(xiàn)在我眼簾的是個(gè)美麗的大花壇.大花壇中間有兩棵杜鵑花,它長(zhǎng)得像兩吧綠色的大傘.也像兩朵鮮艷p漂亮的綠磨菇.也許是可愛(ài)的小白兔剛從陡峭的山上采下來(lái)的.在陽(yáng)光下,有些天真活潑的小同學(xué)在樹(shù)下玩耍p遮陽(yáng).
圍著兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇.有正方形的;有三角形的;有五角星的;有長(zhǎng)方形的;還有橢圓形的.在這形態(tài)各異的花壇了,種了淡雅清秀的花,長(zhǎng)得密密麻麻,挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗.其實(shí),它們不同爭(zhēng)美麗,自己有自己的特點(diǎn).你看,十里飄香的桂花p嬌艷的海棠花p雪白的梨花p火紅的杜鵑花.連蜜蜂也飛來(lái)演奏在它們頭上唱著悅耳的歌兒,蝴蝶在它們身旁擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿.往四周看,各種各樣的花壇了,是綠油油p生機(jī)勃勃的大草坪.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的地毯.腳踩在溫柔的草上,好像天上的白云,好像好吃的棉花糖,軟綿綿的.下著綿綿的'春雨時(shí),剛從大地母親懷里伸出來(lái)的小草,貪婪地吮吸著春天的甘露成長(zhǎng).
草坪上長(zhǎng)著幾棵粗壯p筆直的魚(yú)尾葵,他舒展著枝葉,形態(tài)萬(wàn)千,有的像一只老鷹在空中盤(pán)旋,有的像一雙溫柔的母親的雙手,充滿母愛(ài),有的像一把綠色的大傘,幫同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨.
我愛(ài)我們的校園,也愛(ài)這個(gè)美麗的大花壇.
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