同桌的作文錦集5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的同桌的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
我的同桌名叫xx ,他是一個頑皮狡猾的人,同學們都不想和他同桌,可是,倒霉的我卻和他坐了同桌,這也許是上天的安排吧!
我的同桌經常把頭發梳成一個右偏頭,也喜歡把自己的衣服上用筆畫黑,所以好像經常穿一件“黑”上衣,他穿牛仔褲時不是一般的帥,顯得瀟灑利索。
別看他身上的衣服帥,可美不美不在外表,他在我們班可是臭名遠揚的。記得有一次我們下課,他沒寫完老師布置的作業就跑出去了,他知道我沒寫完作業,就在門外大喊我的外號“消毒水”,“削蘋果”,“削土豆”我氣得不行,真想把他土豆削了,所以我用最快的速度把作業寫完,想找機會削他,當跑到教室外面我的同桌早跑了,可能他覺得事情不妙,我趕緊追上去,可是我能追上他嗎?他可是我們學校的跑步大王,人稱“飛毛腿”,直到上課我也沒有追上,當我們坐到座位上的時候,我趁老師不注意,就給了他一棒,他哪里吃過這樣的虧,反手就給我來了重重的一拳,直到老師過來了,我倆才停戰,要不然我們倆一定會戰斗到下課。
他不但臭名遠揚,而且還很狡猾。有一次下課,老師讓我們到操場去玩,我同桌看到老師離開以后,就突然跑過來給了我一拳,號稱大力士的我,當然不會白挨一拳,于是用足了力氣向他還擊過去,一下子他就受不了了,當我揮起拳頭準備來第二拳的時候,他急速的后退,我急忙追上去,一下子就抓到了他,當我正要揮拳的時候,他大聲的呼喊“老師好!”,我以為老師真的來了,趕快松開他,回頭向老師問好,可是哪有老師呀,分明是他在騙我,再回頭找他的`時候,他已經跑得無影無蹤了,這時候我才知道上當了,好一招金蟬脫殼,他實在是太狡猾了。
我的同桌不愛聽課。記得有一次上英語課,雖然我們的英語老師是校長,但是我的同桌還是身在教室心在外,我趕緊給他寫了一張紙條提醒他注意聽講,但是他卻把我給他的紙條放到一個蓋子上,再用一根吸管用力地吹氣,小紙條嗖的一下就飛了起來,不偏不倚的剛好飛到老師的臉上,嚇得他差點魂都丟了,老師氣的狠狠地批了他一頓,差點被開除。
這就是我的同桌,一個狡猾、頑皮的小男孩!
同桌的作文 篇2
我有一個好同桌,她和我一樣,是女孩子。她戴著眼鏡,長長的頭發,戴著發卡,黑黑的皮膚,長得很可愛。
有一天,我們上語文課,但我沒帶課本,我同桌二話沒說就把她的課本給我,我看見了,問她:“你怎么用。俊彼f:“沒事,我還有一本。”說著,她從書包里拿出了舊的語文課本,我看她的`課本有兩頁已經掉了。
下了課,我看我同桌正在抄掉了的那兩頁,我看了看她,說:“給,我不用了!蔽彝阑剡^頭來,對我說:“沒事,你用吧,我還有那,反正最后一節還有語文課,你用吧!彼f完話,又低頭開始寫起來。
放學了,我把語文課本悄悄的放進了我同桌的書包里。我回到家,打開書包,我看見那本語文課本還在我的書包里,頓時,我的眼睛濕潤了。
同桌,你真好!
同桌的作文 篇3
我的同桌有一張煩人的烏鴉嘴。
在學校吃午餐前,有時會輪到一個班里最瘦弱的女生搬桶。那天我同桌看到這情況,大聲叫道:“哎呀,你這么瘦弱,搬得了桶嗎?可不要把桶弄翻了!如果弄翻了,大家可就吃不上飯,要餓肚子了,你真的要小心點兒!逼鸪酰覀兌疾焕硭珊髞,那個負責幫桶的女生好像著了慌,真的把桶翻在了地上!班里頓時亂成了一鍋粥,而這件事的.“罪魁禍首”卻若無其事地自言自語道:“看,我說得沒錯吧!
一次,老師宣布下周有學軍活動,大家都很開心。在這次活動的前一天,同桌跟我說:“你說學軍活動那天會不會下雨。肯掠炅恕薄安粫,天氣預報說這幾天都是晴天。你不要再烏鴉嘴了,好不好?”我打斷了他。第二天,我打開窗戶,天哪,居然下雨了!這也能被他說中啊。
最近,學校舉辦運動會。我同桌沒參加項目,過來觀看。不出我所料,他又開啟了烏鴉嘴,“哎呀,我有種不祥的預感了!我總覺得小A會發揮失常誒……”還說:“你說我們班還拿得了第一嗎?……”我們都不聽他說的話,但后來,我們看見班里幾個十拿九穩的項目都沒進決賽,還有一個加分項目因為犯規而被取消了資格。當看到這些,大家憤怒的向我同桌看去,叫道:“都是你的錯,閉嘴!”
同桌的烏鴉嘴真準真討厭!他難道是預言家再世嗎?他以后千萬別說我什么呀!
同桌的作文 篇4
我熟悉的人非常多,除了家人,最熟悉的就是我的同桌了。他有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的.嘴巴兩邊各有一個圓圓的小酒窩,笑起來總是那么甜。圓圓的腦袋配上黑黑的柔順的一頭短發,像極了動畫片里的“西瓜太郎”,可愛極了。他常穿著紅色外套和牛仔褲,雖然長得比較胖,但他卻很靈活,也是我在籃球場上的“黃金搭檔”!
我的同桌性格開朗,活潑愛動,但有個缺點:不愛收拾,什么東西都喜歡胡亂放,丟三落四,經常在他那“雞窩”一樣的抽屜里去找他丟失的東西。真希望他早點把這個毛病改掉呀!
不過,他有個最大的優點,那就是:他的數學成績特別好,再難的數學題到了他手上都會迎刃而解,同學們都很羨慕。而且,他也從不驕傲,還十分樂于助人。同學向他請教不懂的題目,他總是無比耐心地講解一遍、兩遍、三遍……不厭其煩,一直到對方聽懂為止。
我是班上的數學課代表,數學成績也還不錯。有一次,我被一道題目難住了,想了半天也沒想出來。本來很想問問我的同桌?墒俏矣钟悬c拉不下面子,數學課代表還有做不出題的時候?會不會太丟人?我又想問,又不敢問,有點緊張,又有點擔心,時不時偷偷瞄他一下。結果被他發現了。他問我:“你是不是有題目不會做。俊蔽颐婕t耳赤,吞吞吐吐:“嗯……是有一道……”沒想到他立刻爽快地說:“來,我看看,要是會做,我告訴你!”看了一會兒題目,他果真很快做出來了。我心里七上八下,生怕他笑話我。沒想到,他一點也沒有嘲笑我的意思,只是很仔細地給我講了一遍思路。聽他一講完,我頓時豁然開朗,連連說:“謝謝,謝謝!”他卻微笑著說:“不用謝!你只是其中一個竅門沒發現而已。以后再有問題盡管問我啊,別客氣,說不定我也有問題要向你請教呢!”一句話說得我都有點不好意思了!
他就是我的同桌劉翼豪。我也要向他學習,做個品學兼優的好少年!
同桌的作文 篇5
每個人都會有一位令人難忘的同桌。而現在,令我最難忘的同桌是孫卿華。
孫卿華有著一個方方的頭,一雙炯炯有神的眼睛和一張有些大大的嘴。他對人友善,為人誠實,所以在班里人緣不錯。
孫卿華很有意思。有一次上數學課,孫卿華粗心的一面出現了。楊老師讓我們寫書上香港、哈爾濱和西寧的溫度。西寧正確的答案應該是-7℃,但他卻把溫度寫成了+10℃。這一錯誤讓我發現了。我提了出來,他還不信。非說自己的答案是正確的。老師訂正時,他才反應過來,就低下頭來改正錯誤。孫卿華看起來有些倔強,但他知錯就改,這一點令我很敬佩他。缺點說過了,該說優點了。孫卿華他很樂于助人。有時我的鋼筆沒墨了,他就會借我鋼筆。有時我的.數學題不會寫,他就會耐心的給我分析,給我講解過程。
雖然孫卿華有些頑固,但他知錯就改,樂于助人的優點值得我們去學習。我的數學成績不是很好,但他會主動去幫助我。孫卿華,你既是我的好朋友,又是我的好老師!
專家點評:
“雖然孫卿華有些頑固,但他知錯就改,樂于助人的優點值得我們去學習。我的數學成績不是很好,但他會主動去幫助我。孫卿華,你既是我的好朋友,又是我的好老師!”篇末解題,收束全文,很別致。如果能再寫一個事例,人物形象會更豐滿。
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