光優(yōu)秀作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的光優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

光優(yōu)秀作文1

　　我在冰封的深海中尋找希望的'缺口，午夜時驀然驚醒，卻發(fā)現(xiàn)絕美的月光

——題記

　　小時候，聽說科學家很偉大，便夢想當一個科學家。人們說要想當科學家就要努力學習，所以小學時成績一直很好。可到了初中，才發(fā)現(xiàn)中國的科學家多被鎖在了中科院，便又不想當科學家了，我迷茫了。

　　這時我開始思考：夢想到底是什么？

　　有人說，夢想就是不斷努力，克服困難，最后一定要達到的東西。但這又和階段性的目標有什么區(qū)別了呢？就像《暴走鄰家》中所說：“這個世界不需要你來守護，你連你的夢想都守護不了，還找什么借口”況且我連夢想也還沒找到呢！

　　后來真心喜歡畫漫畫，才又想當一個漫畫家。但還是不明白夢想到底是什么。這個問題我想了很長時間，卻最終得到這樣一個答案：它是一個永遠也不可能完全達到的東西。這未免也太殘酷了，但我的心中卻坦然了。夢想，它就是它，不必作出解釋。既然在人生路上它一直都在，又何必去問它是什么呢？只要一直為它努力就行了吧！

光優(yōu)秀作文2

　　教學樓前的那棵青松，仿佛一直都沒變化過，永遠都是那么挺拔，永遠都讓人覺得那么有傲氣，仿佛對他來說，時間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長。它是學校的守護神，有它在，我們就不會感到孤單，它一直都在關注著學生們的成長，每一年它都會微笑著送走生活在它的羽翼下的學生……

　　學校生活轉(zhuǎn)瞬即逝，學校生活是精彩的，是快樂的，是充實的。對于以后的我們，學校生活又是可貴的。所以我們應該好好珍惜。

　　“炸只湯……”這不我后桌又在喊，自從昨天英語學了“喬治街”的'讀法。我后桌營子跟走火入魔似的一直在吶喊哈。我是我們這一塊的開心果雖然他的長相很平凡，學習好不是很好，但她總是能讓我們捧腹大笑。我曾讓他好好學習，我倆一起考同一個高中，只是他說他的成績就那樣了。哎~真是沒辦法。我們總是為雞毛蒜皮的事而吵架——同桌。

　　有一次，我上廁所回來，看到我那一片狼藉。我問同桌誰弄得，我同桌說，不知道。我非常生氣地說，那你不會幫我撿一下啊，我同桌就說，我作業(yè)還沒寫完，怎么幫你撿。我就叨叨了一句，真自私。然后我們就吵了起來，左后我們都互相認了錯。

　　我們微笑著在校園的林蔭小道上散步，灑下最快樂的時光，當我們離開校園的那一刻，讓我們回看著我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不舍的感情：有的是沒有虛度光陰的自豪：有的是對美好未來的憧憬！

　　我相信，最難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶！

光優(yōu)秀作文3

　　這里有一個山洞和一個長長的隧道，讓我們來看看里面有什么吧！

　　進入山洞，穿過隧道。天呀！在這偏僻的山洞中竟有兩個房間，讓我們來看看這兩個房間門上都寫著什么吧？

　　“光”:這里有光明和書，但進來就出不去了。

　　“暗”:這里有黑暗與你想要的一切，但進來就出不去了。

　　一天，兩個年輕人來到了這里，同樣也看到了房門上的介紹，他們不知道如何去選擇，但當其中一個看到“你想要的一切”的時候，仔細地想了想，然后他推開“暗”的門，走了進去。另一個看到已經(jīng)有人做出了選擇，想了想，便推開了“光”的門。

　　一切都如房間門寫的一樣，他們都出不去了。“光”的房間真的除了光明與書什么也沒有，百般無聊的他，開始看書，日復一日，年復一年，終日沉浸在書的世界。

　　讓我們看看“暗”在做什么？

　　“暗”的房間也與他房間門上寫的一樣，真的有他想要的一切，除了不能出去與黑暗，一切都是那么完美！“暗”日復一日，年復一年的沉浸在享樂之中。

　　時間就這樣慢慢流逝。

　　直到有一天，一個聲音傳到了兩個人的.耳邊:“你們可以出去了。”兩人身邊的一切都在分解、消失，仿佛一切都沒有發(fā)生。但從“光”與“暗”身上我們可以看到這一切都是那么真實的。

　　“光”:他精神抖擻，渾身上下都散發(fā)著與他人不一樣的氣息。

　　“暗”:他大腹便便，坐在地上，除了享樂，他幾乎忘記了一切。

　　他們接下來的生活將是怎樣，他們的命運又會有什么不同？

光優(yōu)秀作文4

　　我，一名普通的不能在普通的初中生，有時我會想，如果當我出生時就沒有活下來該多好啊，面的要我承受這一切的一切。

　　我從父母離婚的陰影中徹底走出來是因為一個路人。那天我和朋友去沈陽玩，當我看到那個廣場上的一家三口時我愣住了。我的`家從前也是那樣，那樣溫馨，那樣快樂，那樣圓滿。當時我在過馬路，就在綠燈亮起時，我聽到朋友的呼喚才清醒過來，可已經(jīng)晚了。一輛捷達向我沖過來，我還沒反應就被剛剛看到的那一家三口中的父親推到路邊，只是膝蓋受了傷，擦破了皮。當我驚魂未定時，他突然問我，當時看什么看那么入迷，朋友那么叫我都沒聽到。“我在看你們。”我如實的回答。他非常疑惑，我便又補充道：“我爸媽離婚了，看到你們便想起了我小時候我們一家三口的樣子。”他愣了一下說：“你知道嗎？爸媽離婚是他們的自由和選擇，如果他們不愛對方，即使在一起生活也不會快樂的。”我便回了一句：“我多希望我出生時就夭折，化為灰燼或塵埃，人都是世界的塵埃，也終有一天會變成塵埃。”他告訴我：“你說得對，你是塵埃，我也是，我們都是。但我們也是光，像我的孩子學習不好，但他擅長音樂，這便是一道光。你看你，我們素未謀面，只是發(fā)生了一些小插曲，你便這么信任我，這其實也是一道光。”分別時他說：“一定要記住，你是塵埃也是光。”

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)放下曾經(jīng)，忘記曾經(jīng)，但卻遲遲忘不了那句話。每當我不自信或失意時便告訴自己——我是塵埃也是光。

光優(yōu)秀作文5

　　今天，是十一國慶長假，我的媽媽帶我去著名的光果樹瀑布觀光游玩，我非常的激動和開心。黃果樹瀑布位于貴州西部高原的日 水河上，是我國的第一大瀑布，也是世界上非常著名的大瀑布。

　　我們來到瀑布前，只見在綠樹成蔭的兩山之間夾著雄偉的大瀑布。飛奔的水花直瀉而下，像奔騰的咆哮的野馬破云而來，又像神話中的仙女一樣披著銀紗，在斜陽的照射下，光彩奪目。我不禁想到了李白寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的詩句，此時用在這樣的場景真的非常合適。

　　瀑布下面有一個潭，叫做犀牛潭。潭深水碧，奔騰的瀑布從九十米高的懸崖絕壁上直瀉潭中，激起一朵朵浪花，卷起一個個大大小小的'漩渦。那轟隆隆的水聲震耳欲聾，濺起的水花向四面飄灑，好似蒙蒙細雨一般，都無法看清楚對面的岸。

　　我仰望著瀑布的雄姿，感到祖國的山川是多么的雄偉壯麗啊！這真的是一場有趣的令我受益的旅行，美麗的黃果樹瀑布，深深印在我的腦海之中。也祝祖國更加繁榮昌盛。

光優(yōu)秀作文6

　　我是一束光，穿越百萬光年來到地球，落到一片樹林里，站在一片樹葉上。

　　我的到來驅(qū)散了夜晚的寒冷。小樹葉愜意地喊道：“啊！好溫暖！”它盡情地舒展身體，開始制造氧氣。周圍的同伴紛紛蘇醒過來，用羨慕的眼神看著受我眷顧的那片樹葉。小樹葉說：“陽光哥哥，你能讓我的兄弟姐妹們也曬曬日光浴嗎？”“當然可以。”我點點頭。

　　于是，我開始緩慢地移動，我的身體開始擴大，普照著整棵樹的樹葉。所有的樹葉都在向我致謝，大樹媽媽說：“謝謝你，陽光，你讓我的孩子們享受到了溫暖。”

　　做好事的感覺真好！我又開始飄向遠方，移步到湖面上。霎時間，湖面上波光粼粼，湖水又將我反射到了天空。我與藍天打招呼，與云朵捉迷藏……

　　不久，我又回到了地面上。在一片空曠的`土地上，我照到一只正在唱歌的甲蟲。這個音樂家似乎很享受這發(fā)光的舞臺。我照著它的外殼閃出七彩的光韻，它的翅膀快速張合，發(fā)出動聽的音樂。四周的小蟲都圍攏過來，見這情景，我開始擴大，擴大，將舞臺變得更大，更亮。小蟲們都高唱起來，組成了一場大合唱。在大合唱的尾聲，我悄悄地離開了。

　　我照進地鼠漆黑的洞穴中，幫助迷路的地鼠找到出洞的路。地鼠從洞中探出頭，對我說謝謝……

　　一天很快過完了，我來到地球的另一邊，開始了一段新旅程……

光優(yōu)秀作文7

　　我喜歡發(fā)呆。

　　在作文課上，我不知道寫什么，只能發(fā)呆。

　　我望著綠色透明帶孔的門簾兒，外面的景色和門簾揉在一起，朦朦朧朧，恍恍惚惚，令人眩暈。搖搖頭，外面的景色似乎在閃來閃去，風一吹，樹葉、草、門簾兒都動了，加上我本來就沒怎么睡醒，更是要暈倒。

　　低下頭一看，光透過門簾兒，照下淡淡的泛綠的影子，閃出奇異的光圈，這光圈上面一道一道的，就像長了一身毛。他呈一道長條，晃來晃去，晃到底時，甚至撕裂開，成兩條，恍惚間又合在一起，縮回去了。（雖說是發(fā)呆，觀察卻格外細致，讓人眼前仿佛也出現(xiàn)了這一個個晃來晃去的光圈）

　　斑駁的水泥地有裂紋，淡淡的影子照在地上，奇異的光影伴著陽光，老舊的.凳子纏著膠帶，破碎的玻璃裂紋，像蛛絲一樣……窄窄的門廳里，玻璃上的四個字已經(jīng)掉色、殘破，院子里長著狗尾草、矮樹以及許多不知名的草，老爺爺老奶奶坐在樹下自搭的長椅上閑談……這一切如同各種配菜般在我腦海的鍋里攪在一起，迷人又奇特的香氣，讓我感受到好像回到了農(nóng)村姥姥家一樣……（獨特的想象，生動新奇）

　　我似乎好久沒在姥姥家門前躺著曬太陽了，是我長大了嗎？

光優(yōu)秀作文8

　　時間隨著分秒針的一圈圈轉(zhuǎn)動一點點流走，是否在某個瞬間，回憶中，那是難忘的，意義深刻的一束眼神閃現(xiàn)在腦海中，那一刻的凝望，久久不能忘懷。

　　小的時候，父母工作忙，就把我送到姥姥家。那時候，鄰居家有個和我差不多大的女孩。現(xiàn)在每逢寒暑假也要回來探親。那時，我倆每天形影不離地在那個土坡上享受著我們的小世界。她很小就已經(jīng)開始學習舞蹈了，她的媽媽就是專業(yè)的舞蹈教師。她在一旁跳舞，而我喜歡坐在石凳上看。一跳起來，我仿佛也跟著進入了夢幻世界。我們一起的時光里，也總少不了舞蹈，我們一個是踐行者，一個是欣賞者。

　　到了六七歲時，父母把我接走。我們就沒有再多的聯(lián)系，只知道她在天津上學，仍然喜歡舞蹈。我也曾無數(shù)次在夢里欣賞她的'舞姿。

　　一次暑假，我回姥姥家，得知她也在。便急忙敲開鄰居家的門。看到她躺在床上，右腿打著白色的石膏。她還是像往常那樣，一見面就對我露出微笑。我問她腿怎么樣了，她臉上的笑容立刻消失，流露出無奈與可惜：練一個高難度動作時從高空摔了下來，還好不影響以后的走路與跳舞，但是你也知道，跳舞是我的愛好，我甚至不能做到一天不跳。這不，來奶奶家休息兩個月。我也坐下來陪她。

光優(yōu)秀作文9

　　端午節(jié)快到了，我們只要連接寬帶，按下回車，就能給遠在千里之外的親人送上節(jié)日的問候。可是，在十年之前，情況就大不相同了。

　　十年以前，還只有56K的撥號上網(wǎng)。后來，有了ISDN窄帶上網(wǎng)，再后來才有了512K、1M、2M的ADSL上網(wǎng)。也就是說，今天我們使用的.2M寬帶，在那時是連想都不敢想的。在當時上傳一份30MB的調(diào)查報告的時間，現(xiàn)在甚至下載幾個G的電影都不成問題。十年來，網(wǎng)絡經(jīng)歷了從步行到自行車、再到摩托車的變遷，從鄉(xiāng)間小路到高速公路的變遷。局域網(wǎng)已經(jīng)過去，互聯(lián)網(wǎng)也不是未來，坐上超音速飛機才是我們的目標！

　　現(xiàn)在，南非世界杯快開幕了，爸爸鼓勵我在期末考試結(jié)束后看世界杯。我們做好了三手準備：電視用上了機頂盒，點播、直播和回放都沒有問題；2M寬帶可以不讓我們錯過任何一個精彩的瞬間；即使發(fā)生停電的“杯具”，筆記本電腦和無線上網(wǎng)卡也不是吃素的！三張大網(wǎng)一定能網(wǎng)住世界杯！

　　一按回車，網(wǎng)絡以30萬千米每秒的速度將世界連成一家。

光優(yōu)秀作文10

　　回老家的路上，心中按捺不住的喜悅。望著窗外一切美好的景物，我情不自禁地哼起了小曲。

　　“嘀――”一陣刺耳的喇叭聲一下子把我拉回了現(xiàn)實。怎么回事？我搖下車窗，慢慢探出腦袋。車隊的長龍遍布大街小巷，但不知是什么原因，一直躊躇不前。

　　正郁悶著，媽媽說了句：“怎么慢得像烏龜，啥時候到家呀？”我看著車隊，覺得媽媽比喻得真形象，不由地笑出了聲。

　　一陣清風徐來，帶來了陣陣花香。路終于通了，我們繼續(xù)前行。一路上說笑著，時間也不知不覺從我們身邊溜去，我們不在意，難得放回假，就讓它隨風飄去吧！

　　這樣其樂融融的畫面，自大上學以后就不多了，父母要工作，我和哥哥要上學，所以這個短暫的.時光十分寶貴，我們輕輕地捧著它，生怕它突然掉在地上，碎了。

　　到了家里，我卻心事重重，并沒有之前的愉快，拿了錢，對著堂屋喊了一聲：“我出去玩一會兒。”說完，便飛奔出去。

　　我跑到一處，咦，人呢？我疑惑到。五分鐘前，應該還在這里的。那是一個五、六歲的小女孩，獨自一人提著一籃用布蓋著的東西。

　　噢，看見了，我走到她跟前，望著她。看見有人來，小姑娘大聲說:“姐姐，你要買蘋果嗎？”原來，籃子里面裝的是又大又紅的蘋果。

　　我“嗯”了一聲，走過去開始挑蘋果。黑暗中那雙星星般的眼睛轉(zhuǎn)動著，仿佛一束光，光越來越大，遮蓋了黑暗。我看見了，看見了一種東西――希望。

　　你的一個細小舉動，在別人眼中或許就是最耀眼的光。

光優(yōu)秀作文11

　　深冬已至，晚風寒涼，慢走于林蔭小道，冬風呼嘯，鵝黃猩紅紛揚而下，輕吟淺唱著冬的交響曲。我這才深覺：生活競有如此優(yōu)美的詩意。

　　腳步徘徊，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，穿過大街小巷，望著石磚上青苔斑駁，留下歲月銘刻的痕跡；也聽著眾人歡聲笑語，為暮氣沉沉的嚴冬綴上一抹亮麗的色彩。不知不覺間，我竟已到了含光廊橋。

　　走上這含光廊橋，便望見人頭攢動，人聲鼎沸；有牙牙學語的黃口小兒，在父母的伴隨下賞這美妙景色，有朝氣蓬勃的少年，他們你推我擠，戲嬉耍鬧，是生氣勃勃的一道風景；也有銀發(fā)斑駁的老人，他們嘴角噙笑，伴著自己的孫兒孫女，盡享天倫之樂；也有小販兒在其中奔來走去，吆喝著：“冰糖葫蘆，冰糖葫蘆！”不知要使多少小孩兒饞得口水“飛流直下三千尺”呢！

　　再凝望含光廊橋身，它為仿古建筑物，古色古香。最先映入眼簾的，是“含光廊橋”這四個金光閃閃的大字，筆筆剛勁有力。再看廊橋的木柱，深色的漆折出溫融的`光，一時間，讓你不知自己是否還在那成功盛唐之時。更別提那天一溜兒暖黃的宮燈，怒放的秋菊，以及那水天相連的夜色了。

　　晚風習吹，吹起了發(fā)絲飄揚，吹走了暮氣沉沉，吹來了一片歡聲笑語。放眼望去，是萬家燈火通明，喧囂人間。原來生活是這般美好，如此嶄新，等著我紅紅火火鬧新年！

光優(yōu)秀作文12

　　“大江東去浪淘盡，千古風流人物……”36行，行行出狀元。

　　在我心目中，保安也像親人一般，保護著我們，尤其是我們的光正保安。

　　有一次，媽媽送我上學，走到校門口，來了個急剎車。正在打掃校門口的保安羅叔叔快步走上來對我們說，這個剎車要修了，注意安全。我們查看了一下，果然出問題了！謝謝保安叔叔，果然如此，媽媽答應回去修好。

　　還有一次，在過路口的時候，車恰巧有點多，我正在彷徨，不知道走哪里。這時，保安張阿姨朝我笑了笑，好像發(fā)現(xiàn)了我！張阿姨主動與我招手并伸出手來示讓其它的`車停下，直到我走到對面，他才放手。我仔細地瞧了瞧阿姨：從阿姨的瞳孔里，我讀出了慈祥與喜悅；還看到了她頭上豆大的汗珠，一顆一顆滾下來，我心里想：做保安真辛苦呀（這兩位叔叔阿姨的名字后來才打聽到，大多數(shù)叔叔阿姨我們不知姓啥名誰，但我們知道您們?yōu)榱苏l），謝謝您們?yōu)槿祟愂聵I(yè)保駕護航！

　　每當上學或放學時看到保安叔叔阿姨忙碌時、每當保安叔叔阿姨在太陽底下?lián)]汗如雨時，我心里都對保安叔叔阿姨都充滿感激。在我們的光正，還有許多不一樣的保安叔叔阿姨們，而且都在這里工作了好幾年，都是棒棒的。 我們一定要遵守紀律，服從指揮，減輕保安叔叔阿姨的勞動強度，配合、支持、理解您們的工作。我們心里非常感謝您們，您們既是保安也是我們身邊的隱形警察！

光優(yōu)秀作文13

　　篝火被滂沱大雨毫不留情地澆滅，一絲火光也不留。

　　一人蜷在樹下的帳篷中，黑暗，孤獨。

　　本打算利用空暇的時間，親近大自然，欣賞漫天繁星，緩解幾近死亡的身心，一切都那么順利，可現(xiàn)在呢？興致被突如其來的雨，可惡的雨撒到九霄云外去了。四周，除了雨聲，什么都沒有，噼里啪啦的，擾的心煩意亂。

　　唯一的依靠，是那光微弱得可憐的小小手電筒。可它再怎么努力，也驅(qū)散不了無盡的黑暗，同是天涯淪落人，我不一樣嗎？整天為了那可憐的分數(shù)拼盡全力，到頭來，還不是一場空。

　　真是可笑！

　　雨似乎小了，沒錯是小了。可仍然是黑漆漆一片，似囚籠一般把我禁錮其中，空氣仿佛凝固了，讓人喘不過氣。背上很沉，很重。我迫切想要一絲希望，哪怕是零星一點也行，可生活就是這樣，不給我任何機會。疲倦似魔鬼一般，席卷整個身心，由內(nèi)到外。手電筒依然發(fā)著光。

　　咦，雨停了嗎？就算是停了，我也不愿意出去，讓我永遠留在這黑暗之中吧！一束淡淡的光透了進來，兩束，三束，似乎有一雙無形的`手把帳篷打開。

　　我愕然了，天空早已泛出魚肚白，這是我害怕欣賞。溫暖的光，伴隨著旭日東升漸漸包圍著我，用自己無私的光芒為我驅(qū)散心海中的寒冷、黑暗，雨后的空氣是如此清新，一掃我臉上的倦容。

　　我釋懷了，我內(nèi)心的懦弱，讓我永遠躲在這無光的黑暗中，不曾想過，在充滿亮光的世界更加美好。

　　雨，黑暗沒什么大不了，雨后的光終究會來！

　　光，這就是光啊！

光優(yōu)秀作文14

　　今天，我們終于又學完了一個單元，本單元給了我很大的啟發(fā)和感受，尤其是《說勤奮》這一篇課文給我的啟發(fā)最大，童第周、司馬光給我的啟發(fā)。

　　說勤奮這一課主要介紹了生物學家童第周和史學家司馬光兩個人物。司馬光的故事講了每當老師講完課后，哥哥、弟弟讀了一會兒書就出去玩了，而司馬光卻還在教室里一遍又一遍的大聲朗讀，直到滾瓜爛熟為止。長大后他做了一個“警枕”，只要稍微一動枕頭就會滾開，起來后他便繼續(xù)寫作，他用了19年的時間，終于編成了史學巨著《資治通鑒》。這個故事告訴我，如果你天資聰明，但卻不努力用功，你的成績還是會下降的'。

　　另一個故事講述了童第周17歲才進中學。第一學期末，他的學習成績很差，但他自己毫不氣餒，急起直追，他還十分注意改進自己的學習方法。經(jīng)過半年的努力，他終于趕了上來，成績在班里名列前茅，在班里是數(shù)一數(shù)二的。這個故事告訴我，就算你成績比別人差，只要努力，還是可以追上來的。

　　這兩個故事給了我很大的啟發(fā)，以后我一定要好好學習，努力用功，將學習成績趕上來。

光優(yōu)秀作文15

　　以前，如果聽到畢業(yè)，我會很開心，高興，因為我就可以交新的朋友，到新的學校，走一段新的旅程。當然，那是以前，這個以前一直到我考試的前一個月。

　　時光荏苒，白駒過隙。日光傾城而下，時光擺上的.印記在身后層層腐朽。有時，我真的會愿意去相信一些講述時光倒流的電影，可幻想終歸幻想，現(xiàn)實是如此無奈。

　　那天，考試完了，我以為我會很開心，但當老師說，你們馬上就要畢業(yè)了。我心中慌了，想留住些什么。但留住的，只有對那些在一起的有淚水，有開心，有努力的日子的回憶。我一直覺得那些句子中的不舍都是虛情假意，但只有自己體會，才能真正明白：不舍，是在一起走過的六年的結(jié)局，是走過六年的色彩，是我們的真性情。

　　我想告訴自己，這不是真的，我們還是在一起無憂無慮的小孩，只知道開心的玩耍。卻只能是自欺欺人。想象抵不過時間的沖刷，褪了原本五彩斑斕的想象，只剩下灰白的真實。

　　我們能做的，只有努力讀書，用學習沖淡這段過往。

　　遇見了，卻來不及熟悉；熟悉了，卻還是要說再見。對自己好點，對別人好點。因為一輩子不長，下輩子不一定能遇見。

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