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聽這美妙的聲音作文

時間:2024-09-15 06:56:59 作文 我要投稿
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聽這美妙的聲音作文

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的聽這美妙的聲音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

聽這美妙的聲音作文

聽這美妙的聲音作文1

  每當壓力沖昏頭腦,心煩意亂時,那些熟悉的聲音都能把我帶回讓人回歸平靜的小時候。小時候與我,被這些美妙的聲音連在了一起。

  兒時的生活是悠閑的,清爽的。上學一天后,伴著柔和的清風和幕布似的晚霞,一輪紅日正在激烈的燃燒,天邊被映紅,火燒云背后是悄然而至的夜色。放學回家途中,路旁的花朵并沒有因汽車尾氣而耷拉著腦袋,而是朝著路人微笑,清幽的暗香若有若無的飄蕩在空氣中,這一切都成為了放學鈴聲響后的美好。

  于是放學鈴也理所當然地成為了我小時候最期待的聲音,它是美麗的,雖由四個簡單的音符組成,但意義非凡,它伴著歡聲笑語和一天緊繃神經后一瀉千里般的輕松;它是輕快的,雖一下子就消失了,但喻示著同玩伴游戲的喜悅,給平淡努力的'一天一下子就點綴上了歡快的花兒。等放學鈴聲直竄進耳朵,就好像在湖面上激蕩起了一朵高高的水花,如詩如畫的晚霞,香氣四溢的"晚膳",立刻浮現在眼前。放學鈴讓那小時候的郊野,開出了星點的小花,是小驚喜,也是歡樂。

  生活中的美好是細小的,又好像兒時的風鈴,隨著頑皮的風發出"叮叮當當"的清脆聲音。風的聲音,是變化不定的,像兒童般的,輕柔時在每一片嫩綠的葉間起舞,每一片葉都拍著手掌應和著,一個萌萌的,牙牙學語的小嬰兒,正是溫柔的風的模樣;壞脾氣時又到處搗亂,嗚嗚地叫著,把花兒草兒樹葉兒吹得稀里嘩啦,猶如一個撒嬌使性子的小子;最喜歡迎著風放風箏,線越放越長,風箏蜻蜓越風越高,油紙做的翅膀在風中發出細微的嘩啦啦的聲音,每當這時,我的心情也都變得輕快起來,好像快樂的小鳥。風多變的聲音,是一種美好,在天真的小時候,伴隨著我細膩的心情。

  聲音,是引起回憶的那一塊石子,激起一層層漣漪。小時候的聲音是動聽的,是靈動的!小時候就是一首歡樂的樂曲,每個音符都是一段童真,悲傷或歡喜,激動或灰心,在時間的五線譜上,高高低低講述著童年的往事。

  每當被各種壓力擠壓時,小時候總是那么讓人懷念。似乎整個童年就是那美妙的聲音,用心去傾聽,用心去感受,用心去懷念,就會放松,會有新的感動。

  小時候的聲音,是最簡單、最美妙、最深入人心的聲音。

聽這美妙的聲音作文2

  那年“十一”假期,初秋的帷幕已經拉起,我們一家去了惠州的泡泡海度假。

  進入了金秋時節的夕陽是正好的,在海平面上延伸出無窮無盡的樣子,一大片深深淺淺的金光,如夢似幻。我一腳踏入松軟的沙子,舒服地閉上眼睛,走在這片金黃沙灘上的每一步都能感受到埋在沙下小小的'貝殼對自己的善意,晚風微拂,連帶著人的好心情都被揚起。

  在濕沙地的另一頭有一座架在海上橫空的橋,有人站在上面張開雙臂感受大海的魅力。我也來了興趣,提起裙子就跑到橋下。

  可是我卻樂極生悲了——我看見底下怪石嶙峋上攤著一堆奄奄一息的小魚,它們的魚鰓還在微弱地顫抖,在蓋不過自己身體的水灘里幾乎要絕望。我瞳孔微縮,看了看自己一松手裙擺就會掉進水里的長裙,嘆了口氣準備轉身離開。

  這時候我身旁走過來一對母子。媽媽顯然一臉嫌棄地想帶著兒子上橋,可是那個小男孩卻急切地蹚過水流走到橋墩下,彎下腰,顧不上浸濕了的褲腳,只見他把小魚輕柔地捧起,近乎虔誠地放回大海,又回來撿第二條,他一邊撿還一邊說:“媽媽你等我一下,我馬上就好。我只是不想讓這些本來不應該身處異地的小可憐回家,他們有家人的,就像你和我一樣。而且海里的不管是鯊魚還是小蟲,海草還是珊瑚,我覺得都很可愛,我想在我的能力范圍內讓這里的可愛幸免于罹難!毙『⒆拥穆曇暨帶著幾分稚嫩,在我耳里卻變得無比動聽、無比美妙。我也不想去管什么長裙了,走進水里幫著小男孩一起撿起小魚。

  這樣的聲音多么動聽,仿若天籟,也就是因為世間有這樣的聲音存在,自然才不至于感受到“世界以痛吻我,卻要我報之以歌”的沉重。它將會在熹微的晨光中散開鋪向大地,在夕陽的余光中延伸向前,在皎潔的月光中灑向世界。

  善良是一架琴,屬于它的音符輕輕跳動,人們在它身上編織出一句又一句感人肺腑的詞曲,譜寫出一段又一段藏在音里的故事,演奏出一首又一首絕世的旋律。

  聽,那美妙的聲音。

聽這美妙的聲音作文3

  天將破曉,像一把開鋒的利劍,劃開了深沉的黑夜,迎來初升的一縷陽光。

  我靠在窗邊,望著窗外的風景?粗h處的山上有一個高高躍起的熊孩子,身體周圍閃爍著一圈金光,熠熠生輝。新的一天從現在開始。

  聽,這美妙的聲音!——鳥兒們站在樹梢上鳴叫,合唱著昨夜剛學會的歌曲。魚兒游蕩在小溪的流水下,戲水聲是那么響亮。我哼著小調,踏著鄉間的小路,與路邊的小石子摩擦,發出吱吱吱的旋律。

  可饑餓的老黃牛沒有力去過多的行走,疲倦的小狗沒有力去搖它那好動的尾巴,膽小的小鴨在生人面前不像在水里那般歡快。一切都是死氣沉沉,毫無生命跡象,似乎在這個世界上怎么來,就該怎么走。

  這一半是光明一半是黑暗的世界,一半是動的一半是靜的世界,稍顯得不和諧。年邁的老黃牛不再年輕氣盛,不能在農田里干活,所以沒有人給它喂食;生病的小狗因為昨夜一場暴雨,無人知曉,濕漉漉的在被窩里打顫。這死寂的、沉默的、黑暗的世道沒有活力,也少有關愛。

  我匆匆走進冷清的早市,買好早餐,還不忘帶上幾個饅頭和一張毛毯。走在回家的小路上,想想它們那可憐樣,不禁心生憐憫。拿饅頭去喂老牛和小鴨子,拿毛毯給小狗取暖?吹剿鼈兟闷饋恚颐腿恍盐颍哼@個世界原本應該充滿愛心,但卻很少有人去奉獻愛心;人們為金錢喪失了人性,不會在乎別人的所作所為,只在乎他們的過失,這是很可怕的。很快,老黃牛開始有力的哞叫,小狗也變得活潑自在,連怕生的小鴨子也嘎嘎地叫起來。

  一位音樂家跋山涉水來到此地,觀賞這生機勃勃的風景,即興演奏一曲。蝴蝶鼓動著誘人的翅膀在花叢中嬉鬧;蜜蜂拎著一竹籃辛勤的采蜂蜜;蜻蜓窮追不舍面前的蚊子。翅膀的.響聲,與音樂中每一個音符發生碰撞,組合成音樂中的一種形式——復調。公雞起早報鳴的噢噢聲;男人們起早耕地的鋤頭聲;女人們早起紡織的機杼聲。這些美妙的聲音和眼前的風景,交相輝映,變成了一幕生動的影像長留在心底——公雞報鳴,男耕女織;群音交錯,大河山川……用耳仔細貼著畫聆聽,這聲音扣人心弦,這聲音蕩氣回腸,這聲音回味無窮。

  時隔多年,再次點開那幕影像:聽,那美妙的聲音!

聽這美妙的聲音作文4

  “啪嗒,啪嗒”,一粒粒雨珠在敲著窗戶。抬眼望去,外面一片茫茫。隱約看見模模糊糊的樹的輪廓,在風雨中跳華爾茲般的搖搖晃晃。這雨是大自然最常見不過的現象了,可她卻擁有著極豐富的美妙的聲音,四季變換,不絕于耳。

  “窸窸,窣窣”春雨的聲音有點兒像蟋蟀的歌聲,但她的嗓音要比蟋蟀更柔美。那微弱的聲音一點點,一點點地入你的耳,像一個初學唱歌卻不敢放聲唱的'靦腆少女。漸漸地,她唱出了自信,越唱越大聲,卻又不失溫柔,唱到高潮處,便邀風兒來伴奏。盡興了,便又慢慢收了聲。她若是白天降臨,總愛變魔術——被她滋潤過的青草都有一件“草色遙看近卻無”的神奇衣裳。若是夜晚來人間閑游,她總是隨風悄悄潛入,細無聲地潤物后又悄然而去。

  “嘩,嘩嘩,轟隆”夏雨總是來得轟轟烈烈,伴著雷鳴電閃,一下就從天空中倒下來了。夏雨不比春雨那般溫柔可人,她是個性格直爽、大大咧咧的姑娘。她降臨人間前往往愛打個預告——黑云翻墨卻未遮山,接而一陣短短的前奏——一陣小雨,便放聲高唱。你聽,那白雨跳珠亂入船的清脆的“啪嗒”聲,那直擊地面“嘩啦啦”的響聲,那拍打在樹葉上的“撲嗒”的酥脆聲,組成了一支交響曲。她像快手擊架子鼓一般,鑼鼓聲交替不斷,雷雨聲交替不絕,錯落有致,氣勢磅礴,令人震撼。一曲終了,余音未散,樹葉尖、屋檐邊的一顆顆雨珠掉落地面的輕聲回音縈繞耳畔。

  秋雨相對來說要溫婉一點!八⑺,沙沙”,歌聲綿綿不絕,婉轉悠長,雨珠像流星一般劃到地面。那歌聲里總蘊含著絲絲愁緒,如怨如慕,如泣如訴。這綿綿細雨無邊無際,絲絲如愁,訴說著人們心中的苦惱。一場秋雨過后,留下的是滋潤,帶走了憂愁。

  冬雨是一年四季雨的尾聲了,大多數都化了雪,因此音符不多,卻也是一首悅耳的片尾曲!暗蔚螄}噠”,她邀寒風來伴奏,“呼呼,呼”,凍得人哆哆嗦嗦。深夜中臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來——這種時候,伴著風雨產生的幻覺,睡夢中便能出現心中向往的情景吧。

  “沙啦,沙啦”雨點在樹葉上蹦跶。你聽,多美。

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