我的智慧校園作文

時間：2024-10-07 07:22:19 校園作文我要投稿

【薦】我的智慧校園作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的智慧校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【薦】我的智慧校園作文

我的智慧校園作文1

　　蔚藍的天空上飄這朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍天下面。

　　早晨，暖暖的遠光灑在校園，聽著同學(xué)們郎朗的讀書生，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還聞到了淡淡的`書香味。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的話短在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個懶腰，望著教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來，味他們鼓掌。下課了，同學(xué)們爭先恐后的跑到操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，味學(xué)生們打開綠傘，遮住了強烈的陽光。下午，放學(xué)了。同學(xué)們依依不舍地離開校園，向老師和同學(xué)說再見。看著美麗的校園，兩顆晶瑩的淚珠流了下來。

　　智慧校園里充滿這智慧。瞧，練書法的學(xué)生們在“社團”練書法。大塊著墨，幾經(jīng)渣染，便是那“飄若浮云，矯若驚龍”的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。學(xué)生們得成績可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎狀，拿著各式各樣的獎品，高高興興地回家。

　　我喜歡我的智慧校園，我會永遠喜歡我的智慧校園。

我的智慧校園作文2

　　大家好，我在小學(xué)上四年級學(xué)校里有個教學(xué)樓，第一樓有兩個教室，教室里有同學(xué)在學(xué)習(xí)，二樓里有三個教室，教室里有同學(xué)在學(xué)習(xí)，我的學(xué)校名字就是石道鄉(xiāng)第五小學(xué)。

　　校園里有發(fā)過梧桐樹和花壇。第二天在上我和哥哥一起走上花壇，哥哥說真美麗，我說學(xué)校是我們的家好了。有花有小紫檀花和五顏六色的花，真美麗真美味，味是熟的葡萄味。

　　第三天，我和哥哥走進教室，教室里有老師和同學(xué)們，我和同學(xué)們關(guān)系很好，有我和哥哥的好朋友李夢洋。

　　第四天，語文老師安排我們寫作文，作文的.名字叫“我們的智慧校園”。

　　第五天，老師說在家的生字一個字寫兩邊，英語老師說，一天一個短文。

　　又上學(xué)了，我和哥哥看了一眼老師，老師說：“我們家的哥哥表現(xiàn)好”。老師說羅文博要好好學(xué)習(xí)。

　　在我的智慧校園里我要好好的學(xué)習(xí)，努力向上為國家爭光。

我的智慧校園作文3

　　我們的校園真是一個云兒滿智慧的海洋啊！

　　學(xué)校的大門就像一個智慧的一把鎖好像一進校園就變的非常聰明似的。

　　校園中心有個標志性的建筑，那象征這我們的校園，這標志下面寫這兩個字“超越”好像要越智慧的結(jié)晶一樣。

　　標志后面就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓共有四層每層中間都有一個看書的地方，那是讓我們好好讀書的`好地方呀！

　　接下來就是操場了！操場種著一種又香又扎的草，如果你躺上去保準會扎疼你的，操場里分為三部分，第一部分是籃球場，第二部分是綠化帯的足球場，第三部分是跑道，這些都是要我們好好鍛練身體的好地方！

　　我們還有一個小操場那是讓我們上課間操和玩耍的好地方這里可以踢足球、打籃球的好地方！

　　我最喜歡教學(xué)樓了，因為教學(xué)樓中間那部分可以讓我好好讀書！讓我對中國文化、動物王國、昆蟲世界和古代知識有這實際的認識，高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。

　　我們學(xué)校真是智慧的結(jié)晶啊！學(xué)校我愛你！

我的智慧校園作文4

　　我有一個智慧的校園，那可是一個很漂亮的校園，請你們和我一起去看看吧！

　　校門口，有兩個機器人保安，他們每天都站在門口歡迎我們來到學(xué)校。你還可以跟他們談話，問問題。不管你問的問題有多難他們都可以解答出來。

　　叮鈴鈴，上課了。可是教室里遲遲不見老師的身影。這時黑板上出現(xiàn)了一位老師的頭像；原來這黑板就是電視機呀！他親切的說“:同學(xué)們，早上好。”哦，原來老師是通過電視來講課的，后來，同學(xué)們都按一下課桌上的按鈕，電腦就出來了。同學(xué)們一邊聽老師講課，一邊操作著電腦。

　　我們的課桌從鐵桌變成了透明桌，桌子上有三個按鈕，分別是：紅按鈕，藍按鈕，黃按鈕。如果你有東西掉落在地上，你就按紅按鈕，它可以自動撿起你掉落的物品。如果你坐姿不正確就按藍色按鈕，它可以幫你改正你的坐姿。如果你到了考試，就按下黃按鈕，它可以監(jiān)視你在考試上有沒有作弊。

　　這就是我的'智慧校園，只要我們肯努力，這樣的智慧校園一定可以出現(xiàn)。

我的智慧校園作文5

　　我的學(xué)校是淮河路小學(xué)，它座落在淮河西路與桐柏路東南角，它不但很美麗而且還充滿了智慧。下面我就給大家介紹一下我的智慧校園吧！

　　走進我的校園，你會看到設(shè)計精巧的教學(xué)樓，綠草如茵的操場。在我們教學(xué)樓的墻壁上貼有一張張的知識海報，如：中國的跆拳道、動漫王國日本等。在我們學(xué)校大門的兩邊有兩個很大的花壇，在花壇里有一顆粗壯的大柳樹。

　　我的.學(xué)校有一位智慧的校長，我們學(xué)校的一切都是她設(shè)計的，之所以叫她智慧的校長，是因為她曾經(jīng)帶領(lǐng)著我們學(xué)校的代表去參加數(shù)學(xué)頭腦奧林匹克，獲得了第一名的好成績。

　　我們的教師有高科技設(shè)施——投影儀。老師上課的時候，通過它給我們展示出一幅幅生動的圖畫，一個個動人的故事，有了投影儀，我們上課聽講可以認真了！再也不說悄悄話了，做小動作了。有時候，老師還會給我們放電影，因此，我們非常喜歡我的智慧教室。

　　這就是我的智慧校園，我每天在這里學(xué)習(xí)，我感到無比的快樂和自豪。

我的智慧校園作文6

　　如今，我已上了九年級，我在西大街初中上學(xué)，再過不久，我就要離開這所淋漓不至的學(xué)校了，因為我就要升入不知去向的高中了，我們西大街初中的學(xué)校讓我難以忘懷。

　　在我看來，我們的學(xué)校是非常美麗的，我們學(xué)校有櫻花樹有水、有樹有草。非常的美麗，非常的淋漓盡致，我很慶幸我在這所初中上學(xué)，所以，在今天我要把我們的學(xué)校以作文的方式描述下來，這樣，也不枉費我在這所學(xué)校的'三年生活。

　　早晨，暖暖的陽光撒在校園，聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。呼吸著校園新鮮的空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。校園里空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在風(fēng)中翩翩起舞，大樹伸了一個懶腰，望著教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來，為她們鼓掌。

　　這里承載了我三年的初中生活，這里的每一棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那一座老舊的教學(xué)樓培育了多少一代又一代的學(xué)生。怎能不使我們展翅高飛、怎么不使我們向往未來呢？

我的智慧校園作文7

　　我們的學(xué)校是一個豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

　　走近學(xué)校，首先映入眼簾的是鎖形的校門，在鎖鼻兒上寫著“新密市八一紅軍小學(xué)”，鎖身上寫著“歡迎您”。兩邊的兩扇小門，象征著開啟孩子們智慧心靈的金鑰匙。

　　進入智慧校園，一眼就看到旗臺上高高飄揚的五星紅旗，每到周一就會見到幾位高年級的學(xué)生踏著有秩序的正步整齊地走來，站在鮮艷的五星紅旗下把國旗升上去。

　　再往里走就到了教學(xué)樓，走進教學(xué)樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學(xué)們朗朗的讀書聲，真讓人如癡如醉。教室的'外墻上貼滿了我們的作品，這些作品是孩子們在暑假期間做的手抄報、好書推薦卡等。

　　往左走就到了操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米，下課了，同學(xué)們在操場上踢毽子，跳蠅……玩得不亦樂乎。

　　我們的學(xué)校不但有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有豐富多彩的課余生活，我愛我的智慧校園。

我的智慧校園作文8

　　在9月1日，我和媽媽看了《開學(xué)第一課》，看完之后我非常激動。

　　在這次的《開學(xué)第一課》里，主題是創(chuàng)造向未來為什么上一次是中華驕傲，這次是創(chuàng)造向未來呢？我還是不問媽媽了

　　這次一共有四個版塊：夢想、奮斗、探索、未來、《開學(xué)第一課》令我印象最深刻的是有夢想的`成龍，成龍是功夫巨星，在成功小時候他一心想做英雄，他的父親送他去了戲劇學(xué)院。

　　畢業(yè)后他去拍電影，但是只能拍死尸或者跑龍?zhí)椎模撬莸倪@些都非常好，有一次他終于演了主角，但是拍的不好。

　　成龍會努力的，經(jīng)過他的努力，終于一夜成名，成龍身上的傷數(shù)都數(shù)不清，經(jīng)過幾年的努力，成龍終于成為國際巨星，我對成龍的感受是只要堅持不懈，就能成功，我明白的道理是指只要付出就有回報。

我的智慧校園作文9

　　我有一個美麗的校園，那里有學(xué)生的讀書聲、有翻書的沙沙聲、有寫字的吱吱聲……還有許多的呢!下面讓我來介紹一下我的智慧校園。

　　①讀書聲

　　叮鈴鈴，上課了!一聲起立讓我的班里的學(xué)生全都起立了，原來是老師來了，看到老師來了我們當(dāng)然要說聲:“老師好!”老師說：“同學(xué)們都坐下吧！今天我們要朗讀古詩三首里的第1首。”我們便“乖乖”的讀起來：“鄉(xiāng)村四月……”那聲音傳便了學(xué)校。

　　②翻書聲

　　老師一來我們便翻起書來，啊!那聲音真好聽，比那催眠曲，讓那辛苦一天的老師輕輕松松的.上了這一節(jié)課，而且上的非常完美哦!只要我一翻書，聽到沙沙聲，就能想起這件事來，那是多么美好的一天呀！

　　③寫字聲

　　星期三下午，我們要上作文課，同學(xué)們都上講臺上“搶”作文紛紛給我們放去，然后我們拿起鋼筆拔開筆銅，然后開始寫，沙沙聲一次又一次的在我耳邊響起，那是多么好的回憶。

我的智慧校園作文10

　　我的學(xué)校——登封市崇高路小學(xué)，它具有智慧，美麗，和諧的品質(zhì)，有我們聰明可愛的學(xué)生，還有漂亮，教導(dǎo)有方的老師。在我心中，我們的校園是最美麗的，它有個大大的操場，寬敞明亮的教學(xué)樓和許多美麗的花草，但最美的不是這些物質(zhì)上的，而是純真的友誼和濃濃的師生情。

　　校園里種植了很多樹，風(fēng)一吹，樹葉就沙沙作響，好像在表演一場歡快的樂曲。校園還新增添了幾座雕塑，其中我最喜歡《孟母三遷》。我們的校園很美麗，春天鳥語花香，夏天枝繁葉茂，秋天落葉沙沙，冬天白雪皚皚。

　　我們學(xué)校里的`一切，也都是智慧的，它們都能以自己的智慧在無論多么惡劣的環(huán)境里好好成長，最后取得想要的結(jié)果，嘗到幸福的滋味。

　　校園是最美麗的畫卷。因為它是由一處處感人的場景組成的；校園是動聽的歌，因為到處是朗朗的讀書聲；校園是感人的詩，因為老師犧牲了自己的業(yè)余時間把知識傳授給我們。

　　這就是我的校園，一個溫暖的校園，我愛我的智慧校園！

我的智慧校園作文11

　　我有一個智慧校園，在那里我學(xué)會了成長，在那里我學(xué)會了知識，在那里我獲得了快樂！

　　清晨的太陽升起了，我開始了新的一天。

　　我漫步在我的智慧校園里，我呼吸著清新的空氣，花壇中的花散發(fā)迷人的香氣撲鼻而來。同學(xué)們正忙著去教室里開始朗讀優(yōu)美的`文章，花壇中的小花好像正在津津有味的聽。

　　同學(xué)們下課了，一個個都像豹子一樣沖出去！有的在走廊上跳舞，有的在走廊上踢健子，還有的在操場上踢足球。而我總是邀請幾個同學(xué)一起打乒乓球，極有樂趣。

我的智慧校園作文12

　　我有一個智慧校園，在那里我學(xué)會了成長，在那里我獲得了歡樂！

　　走進我們學(xué)校寬闊的大門，映入眼簾的是一條筆直的水泥路，左邊種著一排生機勃勃的小樹，樹冠就像一個個濃綠的蘑菇頭，可愛極了！

　　透過左邊的小樹，就可以看到我們最喜歡的游戲場所——操場。課間的時候同學(xué)們在操場上歡快的做游戲，有的玩兒大叉步，我的玩兒捉迷藏，我的.玩兒跳繩……

　　進入教學(xué)樓，就是我們涉取知識的世界。教室寬闊明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀。

　　學(xué)校還為我們開展了各個社團：有音樂社團、陶藝社團、書法社團、拉拉操社團……我參加的是書法社團，在這里我學(xué)會了用毛筆字來表達我對中國文化的熱愛。我的學(xué)校雖然沒有有些學(xué)校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢想。這里也孕育著我的夢想。

　　我非常愛這個地方———我的智慧校園！

我的智慧校園作文13

　　我的校園是一個知識的海洋，學(xué)習(xí)的圣地，老師的辛勤耕耘，使同學(xué)們收獲了豐富的知識。同時，校園也是一個景色迷人的花園。下面就給大家介紹一下我們美麗的校園。

　　首先說說我們校園的竹林，他分布于各個角落。當(dāng)風(fēng)吹來，它就會響起沙沙的聲音，猶如音樂小精靈在那里輕聲歌唱，竹葉飄動，猶如舞蹈小精靈在那里翩翩起舞。歌聲、舞姿、讀書聲、在這里陪伴著同學(xué)們一起快樂成長。

　　接下來走到后院，你會看到一排排挺且直的`楊樹，就像一位位老師時時刻刻地守護著校園，關(guān)注著我們的成長。春去秋來，四季轉(zhuǎn)換，樹葉由綠變黃，我們也從無知幼童變成了五年級學(xué)生。學(xué)會了許多知識。隨著一年年楊樹的慢慢成長，相信我們也在老師的教導(dǎo)下茁壯成長，早日成為有用之才。

　　我們的校園還有其它美景和有趣的學(xué)習(xí)活動，歡迎各地的同學(xué)們到我們學(xué)校參觀，相信你們一定會喜歡上這里。

我的智慧校園作文14

　　在藍藍的天空中飄著朵朵白云，白云下就是我的智慧校園。

　　剛進校園就可以看見鮮花盛開的景象，景觀石周圍也是鮮花環(huán)繞。進入學(xué)校更是處處光彩奪目，正對著學(xué)校門口的是辦公樓，像士兵一樣守衛(wèi)著校園，老師們經(jīng)常在那里開會。

　　北邊是北教學(xué)樓，里面是一年級、二年級的同學(xué)，南教學(xué)樓是三年級、四年級、五年級和六年級的'同學(xué)。北教學(xué)樓的柱子上有校園電話，老師給一、二年級同學(xué)發(fā)了一張卡而那張卡可以用在柱子上的“電話”上一刷就可以打電話了。南教學(xué)樓前有兩棵銀杏樹，銀杏樹前面有個書柜，里面都是滿滿的書，每到下課同學(xué)們都在了那里看書，汲取知識來充實自己。