那件事激勵著我作文
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的那件事激勵著我作文,歡迎閱讀與收藏。
那件事激勵著我作文1
打開記憶的閘門,記憶如洪水涌來,在記憶的淺灘上,分散著一些五彩繽紛的貝殼,這些貝殼中有著你奮力拼博的汗水,有著你勝利歡呼的喜悅,也有著你失敗沮喪的淚水。我拾起一塊貝殼,擦去了忘記的蒙塵,往事如明鏡浮現在我臉海中。
那天,我懷著忐忑不安的心來到學校,之所以忐忑不安,是因為今天我將要代表班級去參加競賽,到了教室,上完幾節課,終于要開始了。
我拿著紙和筆走進別的.教室,四周環顧了一下,看見其他人也陸續進來了,我隨便找了一個位置坐,心中的緊張致使我不得不深吸一口氣,老師來了,他先分配座位,單人單座,中間隔幾米遠。你就算有“長頸鹿”的脖子也休想看見一絲一毫。
我拿起試卷,先看了一番,發現前面都是一些簡單的題,于是不緊不慢地寫著。
正在我過五關斬六將時,一個難題出現了,他仿佛一道堅固的墻壁,防守得固若金湯,任我怎樣進攻,他總是毫無破綻,時間一分一秒地過去了,我絞盡腦汁,就是回憶不起方法了,腦海中總有那么一絲若隱若現的記憶,看到其他同學那胸有成竹的樣子,甚至有同學交了卷,我還是思考不出。最后,我只好把其他題寫完,再來思考這一題。
這塊貝殼一直烙印在我的腦海深處,揮之不散,它一直激勵著我,在我想懶惰,它不停催促,讓我知識人外有人,天外有天,使我在人生道路上不再恐懼。
那件事激勵著我作文2
秋末的季節,風也冷冷的,天灰蒙蒙的,賴在床上不想起來。
今天有素描課,我唯一的課外班,也是唯一愛的,但聽著風吹動樹的聲音,就沒了動力,媽媽要學駕駛和會計,她的駕駛課和我的素描班時間差不多,所以每次她都先把我送到課上再趕去上駕駛課,下了課她再趕來接我,一起趕去她的會計課,每次到的時候,老師都已經開講了,氣喘吁吁地久不平復。
我是被媽媽的腳步聲擾醒的,朦朧中看到媽媽風似的.身影,“起了啊,靜靜。”溫柔而堅定,雖不情愿卻也不敢賴在床上,我們頂著風就出發了。
課上,幾十只筆有節奏地劃動著,一聲悶雷,雨淅淅瀝瀝的越下越大,打亂了我的節奏,也打亂了我的心:有些后悔,后悔不賴在床上;有些擔心,擔心媽媽不來;有些無措,不知該如何回家。
畫很零落……
媽媽早到了,從她通紅的面龐可以看出她是跑來的。
下了課,媽媽把我擁在身下,就朝課堂跑去。
這是第一次早到了,老師還沒有進班,教室里大都是已成了家的大朋友,我和媽媽找到兩個空位置坐下,媽媽盡力的快速的把我弄干著。
上課鈴響了,老師進來了,媽媽立刻回轉過身,套出書本,面向前面,扎入課堂之中。教室里又悶又潮,所以有人打開了空調,冷風侵襲著我,也侵襲著媽媽,我蜷成一團,一動不動,“阿嚏!眿寢尨蛄藗噴嚏,但神情依然不變,我看見她全身在顫抖,但眼神依然專注,敏銳的目光捕捉著每一個字符,那么渴望,那么堅定。
日復一日,年復一年。
今天,媽媽是財務經理,擁有屬于她一個人的辦公室,享受高薪待遇。
自我記事起媽媽就這樣學著,她的一舉一動、一言一行無不深深印刻在腦海里,每當學習懈怠時,媽媽就會出現在眼前,激勵著我向前,給我力量。
那件事激勵著我作文3
人生,宛如一本飽經滄桑的書,里面記錄了各種各樣的小事,總有那么一件小事,它蘊含著豐富的道理,激勵著你前行。
那一天,秋風蕭瑟,落葉紛飛,天空中還夾雜著淅淅瀝瀝的雨點,我靜靜地坐在公園長椅上,耳邊父母的責問不斷的回響著:“你怎么回事,就考那么一點分,你現在的成績怎么會變得這么差,將來還怎么考理想的大學?”又一陣涼風吹來,它帶著枯黃的葉,落向大地。現在是連風也在嘲笑我嗎?連風也會認為我以后的人生也會如這葉子般零落嗎?我無力的坐在長椅上,淚水漸漸模糊了雙眼,涼風陣陣,任由眼淚滑落臉頰,任由清涼的'風雨吹過,我心想:就讓我像這枯葉一樣墜落吧!
突然,又一陣涼風拂過,落葉紛飛,我的目光凝聚在那一片枯葉上,它似乎不甘承受墜落大地的命運,小小的它,正在逆風努力飛翔。但是小小的身軀,終究抵不過強大的狂風,不一會兒,它又如蝴蝶般翩翩起舞,墜落大地,看著它的身影,我的心中浮現了一絲安慰,小小的葉子都不甘墮落,都在為自己的夢想而執著,而我呢,現在的這點失敗又算什么,我不應該就此墮落,我也應該像它一樣,不管風雨再大,也要逆風飛翔。
不知不覺,雨越下越大,涼風陣陣,但我的心,卻變得溫暖了,于是,我張開雙手,迎著風,飛翔!我永遠都不會忘記那天,永遠都不會忘記那片小小的樹葉,也許落葉歸根,它早已不再,但是它的精神將永遠激勵著我,努力前行。
那件事激勵著我作文4
剛下晚自習,我拖著疲憊的身體,抱著幾本學習資料,急忙地走回寢室。路上許多人和我一樣,行走匆忙。我低著頭向前走,淹沒在匆匆行走的學生群中。
此時,月亮正緩緩地升起,路燈在月光中閃爍著,遠處高樓籠著一層黃暈的面紗,樹葉將銀光投在我的書包上。
我回到寢室將書包放好,趕緊洗漱,洗漱后,開始坐在床上溫習功課。
糟糕,在我的奮筆疾書下,沒有筆芯了。我趕緊朝墻上掛著的袋子伸手,拿下來打開,想拿幾支媽媽剛買的'筆芯出來。無意間,發現袋里有一張疊得整整齊齊的紙條。我疑惑地打開,母親娟秀的筆記映入眼簾:
“親愛的女兒,開學已有幾個月了。是不是還沒有適應此時的生活,是不是還沒有習慣?此刻的學習是不是已感受到了學習的艱辛,甚至感到有些力不從心......”
我的眼睛瞪大啦,手捏著紙緊緊的。
“尺有所長,寸有所短......”看到這里,我沒有笑他寫反啦:應是“尺有所短,寸有所長”。盡管她全都用的是“您”,我也沒有覺得想笑:母親文化水平不低不高,但這是她對我的最真切祝福。
“愿我的女兒永遠開心、快樂!”看完了,那張紙我也在我緊接著的手中心一點一點的濕潤了。
我的淚水如決堤之洪一般。
原來她用另一種方式愛著我。
我小心翼翼的將它折好。加油學習吧,為了自己也為了他們。
那件事激勵著我作文5
自滿也是缺點,自滿往往會使人付出很多代價,我算是其中一員。
這件事情說來慚愧。記得那年語文單元測試,同學們都緊張地準備著,以迎接測試。我也不例外,只不過這個例外是考試前晚我根本沒有認真復習。而是隨便看了一下,就對媽媽說:“復習完了”。媽媽也就沒說什么,我心里想:考試對我來說太簡單不過吶!
到了第二天考試的時候。我看了一下試卷那太易了,只不過日積月累里面的詩句忘了。不過沒關系,沒什么大不了得,這題只會扣幾分而已,試卷在我的.忙碌下完成了。就在這時老師說:“做完的同學可以認真檢查一下!笨晌抑皇菬o所事事地等待著交卷,并未有檢查。
成績單在大家的期待中發下來了,可想而知等待的是當頭一棒,我心想:那么容易的試卷我肯定很高分?烧l知我的分數居然只有81分,那真好似從天堂跌到深海。我心里弄不明白為什么分數這么低呢?正當我苦思冥想的時候,老師開始講話了,她說:“這張試卷給家長簽名”。我心想:這不是要我的命嗎?如果老媽知道我考得這么糟糕。那還不氣得火冒三丈,唉!誰叫我狂妄自大,那只能硬著頭皮等著老媽的批評。
于是我一到家就把試卷給媽媽簽名,媽媽接過試卷一看,并沒有發火,也沒有批評我,而是仔細地幫我把錯題分析了一下說:“兒子,你看這幾道題都是你平時很熟悉的題,為什么還會錯呢?你要做到上課認真,課后多復習,做題專心,同時更不能自滿否則什么都干不好”。就這幾句話到現在還時常會在我的耳邊回蕩,并且時時提醒著我,激勵著我前進。
那件事激勵著我作文6
世上本沒有鬼,說的人多了,也便有了鬼。 ——題記
小時候,奶奶經常給我講鬼故事。于是在我心里早就有了牛頭馬面、黑白無常......所以我到了12歲時還不敢走夜路
有一次,我們小組留在教室里打掃衛生我因為害怕所以就和伙伴們一起回家,和伙伴們分別時天已經快黑了?晌疫有200米的夜路要趕。走著走著,路旁的人突然沒有了!我戰戰克克的向前走著。
突然前方出現一個白色的影子飄在半空中,我害怕的差點失禁。我拼的往前奔去,可那一個影子卻一直,跟著我,著時一陣陰風刮了過來。
我嚇得跪在了地下,我以為那是白無常,“無常大人雖說我把爸爸的鞋油換成了牙膏,把媽媽的面摸換成紙巾,把媽媽的`花盆打爛......也不至于下地獄吧!求求你饒了我吧”正當我禱告時,聽見有人喊我。我以為是無常在招我的魂。
我飛也似的向前奔去,但是我撞進了一個溫暖的懷抱,抬頭一看原來是媽媽。我一見到媽媽便哭得更加厲害,:您總說世上沒有鬼可今天就見了還叫我名字呢!還好我沒答應!
媽媽一頭霧水得問:“什么,我剛在叫你,你怎么不答應?媽媽不是告訴你世上是沒有鬼的么?走帶我去去看看”
我伸手一直還在空中的白色物體,“哈哈哈‘嚇死’我了。你仔細西看看那是什么?”
我走過去一看,什么呀,只不過是個塑料袋,我氣得拽下來把他給拽了下來.
這件事使我明白了自己的膽小,也明白了世上根本沒有鬼。使人們自幾嚇自己。