青春的我們作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的青春的我們作文，希望對大家有所幫助。
青春的我們作文1
我們的青春其實很簡單，我們不想做萬眾矚目的明星，只是希望能在青春的雨季有一位獨具慧眼的伯樂能發(fā)現(xiàn)我們這些具有奇思妙想的千里馬，然后被社會所認(rèn)，國家所知。
我們的青春其實很簡單，我們不想做風(fēng)口浪尖的人物，只是想在轉(zhuǎn)瞬即逝的青春中能留下一些我們絢爛的火花，讓我們的青春深深地留在我們的腦海里。
我們的青春其實很簡單，我們不想刻意的在老師面前表現(xiàn)得多么聰明聽話，只是希望在下一次家長會時不要再提我們在那個男生跑步時送過水，或再上課是給那個女孩偷偷地遞過紙條，因為我們真的很簡單，我們只是希望能在短暫的時光里留給同窗一些深刻而又美好的回憶。
我們的青春其實很簡單，我們不想在家長面前表現(xiàn)得多么懂事好學(xué)，只是希望下一次父母在與鄰居閑聊時多說說自己的優(yōu)點，而不是一味的貶低我們，這并不是因為我們愛慕虛榮，只是因為青春期的我們需要鼓勵和信心。
我們的青春其實很簡單，我們不想要一個在父母安排之下無限光明的未來，只是希望我們張開翅膀勇闖天地時，給我們一個機會，讓我們還世界一個奇跡，讓我們開創(chuàng)屬于90后的精彩未來。
我們的青春其實很簡單，我們不想交多么多的朋友，來證明自己的個人魅力，但我們需要一個在任何事都能為你挺身而出的`朋友，因為他會令人信心百倍，勇往直前突破一些障礙。
我們的青春其實很簡單，我們不想做一個受盡寵愛的公主少爺，我們需要自己的世界，我們需要的自己的生活，我們需要個人的空間，只有這樣我們心底那些真實的情和感才能流露出來，成為不受拘束的新一代，也許這樣我們就會激發(fā)出無限的顯得潛能。
青春的我們作文2
不知不覺，窗外的梧桐樹黃了又綠，綠了又黃。我已不再是當(dāng)初那個小女孩，而是一名正風(fēng)華正茂的青少年。
處在青春期的我們。有自我的小秘密，再也不是原先和同伴們一齊分享的樣貌;有了自我的個性，再也不是原先對爸媽言聽計從的樣貌;有了自我的思想，再也不是原先人云亦云的幼稚樣貌。
還記得以往的體育課上男生和女生在一齊玩那個捉迷藏，跳房子，跳皮筋彼此之間無話不談，而如今的體育課，女生們圍在一齊，男生們黏在一齊，彼此躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。以往的歡樂如今身在何處啊?還記得以往跳團體舞，需要男生女生手拉手，我們笨拙的學(xué)著教師的樣貌認(rèn)真的跳著，可如今男生女生們都害羞了。
還記得，以往的課堂上，我們爭先恐后的舉手，生怕教師叫不到自我，可如今，數(shù)理化是男生們的天地，他們對數(shù)字的敏感令我們女生深深敬佩，而我們女生上課昏昏欲睡，遇見數(shù)字就頭疼，所以常常不懂。但語文課則是我們女生的世界，我們在語文中遨游，被文字的魅力深深吸引著。者青春期中的我們變了，正是因為變了，這才體現(xiàn)了我們的青春流逝著。
青春在無聲無息的流逝。她需要我們?nèi)フ湎АＵ湎啻壕褪钦湎r間，珍惜生命。青春需要我們好好把握，把握青春就是把握人生。
青春，同時，她是短暫的，她是美麗的。他是流逝的。既然我們不能留住青春，那么就抓緊青春，好好努力吧!
我以往幼稚的想過：青春好好過，多做些有意義的事，值得回味的事，因為等到老了的時候，坐在藤椅上，周圍圍了好多個小朋友，他們聽我講我用汗水拼搏的青春臉上流露出羨慕，這也是我的愿望之一。是啊要讓以后有的說，今日就必須努力。
青春，是需要努力的，打開青春的天窗，為前行的的`風(fēng)景定格，用執(zhí)著的信念，年輕的活力，青春的力量叩開夢想的宮殿;打開青春的的天窗，給未來一個承諾，用真誠的心靈感激地微笑，用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽光。
聽，青春在流逝，她悄悄告訴我，要努力。
青春的我們作文3
或許每個人都曾經(jīng)哀怨，為何青春過的如此憔悴，如此匆忙，如此含淚感傷。但是也有意氣風(fēng)發(fā)的華年，只是我們忘了而已，如果不曾有愛與恨，不曾有人情冷暖，哪得這般歡樂憂愁的歲月，又哪得這個一路狂奔的青春路。也許我們在奔跑時，一路上風(fēng)雨坎坷，我們無數(shù)次的跌倒又無數(shù)次的擦干淚水重新上路……
漫世紅塵間，一路走來，我們遇見我們所愛的，又遇見愛我們的，可是我們總是把愛我們的拋在一個無人知曉的黃昏黎明后，而懷揣著一顆滿是希望的心來追求著我們所愛，但是人生哪有那么風(fēng)調(diào)雨順，然后我們一直被自己所愛弄的傷痕累累，但是卻依舊微笑如初。可不曾知，愛我們的已遠(yuǎn)去，帶著如同我們被傷的那份心酸走遠(yuǎn)，不曾回望，不曾回望當(dāng)年的淚水尋殤處。也是，微笑如初，走了。
有多少說的天長地久，在時間與空間的彌漫中都不見了蹤影，可是，依稀記得那天清晨說的我愛你。不知不覺中只能遠(yuǎn)望伊人的身影漸行遠(yuǎn)去，無力回挽。也許那時的愛也只是我們各自開的'不大不小的玩笑罷了，至于情歸何處，還是讓它帶著流年的光陰慢慢變老吧。
在這段懵懂青澀的青春時光中，有多少生命過客匆匆踏入我們中生命，而又匆匆離開，他們給予了我們多少歡笑憂愁？我們無法得知，如果沒有他們，我們的人生該是多么的平淡，有了他們，我們懂得怎樣去珍惜易逝的人或事。可對于他們的流逝，我們還是沒能抓住。只能深深感嘆……
從現(xiàn)在起，開始去愛身邊每個人，去珍惜我們該珍惜的，去做，我們該做的，就算是多么瘋狂的。這樣，我們才不能枉活青春，就算付出代價，也是為青春埋的單。要不到老時哪來說的想當(dāng)年……
青春的我們作文4
拍糟了的戲可以重來，寫錯的字可以重寫，唯獨青春一去不復(fù)返。
《致我們終將逝去的青春》，最近一部很熱的電影，許多人看了都流淚，感慨過去。但在我們身上卻上演著“即將到來的青春”！
面對撲面而來的青春年華，我們這些涉世未深的小毛孩又期待又有些不情愿。小時候總期待著長大，希望自己管自己，不用大人們操心啰嗦，考試打架什么的，也只是報喜不報憂，總想自己解決。第一次考不及格是在小學(xué)，語文，
59。這成績一下來可像天塌了一般，可老師又堅決要家長簽字，只好硬著頭皮回家求媽媽：“老媽，這次成績考的稍微有點低，能不能別告訴老爸？我以后一定努力！”可看到紅彤彤的59分時，我不僅吃了一嘴巴，她還拿著我的卷子徑直去找老爸---這下心里落了空。老爸手捏緊卷子，看上去捏的很緊很用力，眼里都快冒火出來了，后來竟然把卷子都撕了。第二天把貼滿膠帶、皺皺巴巴的卷子往上傳的時候，同學(xué)們沒個不笑話的.。那以后就一心想長大，想早日擺脫爸媽的“魔掌”。
五年級的時候，跟著班主任、導(dǎo)游來到瀏河營地，第一次離開爸媽在外住。白天一群人歇斯底里個個像個野孩子，到了晚上卻沒有一個不是吵著鬧著要回家的。白天那股新鮮勁也蕩然無存，哭的鬧的，可把老師忙的。到了家就給迫不及待地抱住爸媽，兩行淚也忍不住嘩嘩的往下流。心想還是家里好，再也不要出去住了。
我相信絕大部分我們都有過這樣的想法，我也相信期待、向往勝過了不情愿。既然早晚要面對，就要過的無怨無悔！
青春，終將成為我們的代名詞！
“我們的名字叫青春！！”
青春的我們作文5
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從無知的小丫頭變得成熟起來，我開始有自己的想法，有展現(xiàn)自己的欲望，討厭被別人控制。我想，我迎來了我人生的轉(zhuǎn)折點：青春。
壓力。上了初中以后，壓力使我喘不動氣，第一次月考的失利，使我找到了自己的奮斗目標(biāo)，可是，總是感覺力不從心，看著別人一點一滴的進步，我只能躲在角落里，默默努力，只為展現(xiàn)出更棒的自己。
反感，進入了青春期，對一些我不喜歡的事物和人開始有了反感。依稀記得那個黃昏，在學(xué)校里疲憊了一天，回到家時，把包往地上一扔，便倒頭大睡，媽媽卻把我叫了起來：“你都多大了，還要我一遍一遍提醒你，校服那么臟，我剛給你換的床單，又……”沒等她說完，我一下子把房門關(guān)上，心里有說不出的煩躁。
友誼，漸漸的，我開始和別的小女生一樣，喜歡和閨蜜去逛街，看電影，做我們喜歡的事，可是老師，家長都不支持，他們無法理解花季少女心里的想法，還好，他們只能阻擋我們我們干我們喜歡的事，卻無法讓我們的友誼破裂；還好，我知道友誼就像是冰激凌，從冰箱里拿出來，再放回去時，她不會變回原樣；還好，我還有我的.閨蜜；還好，還好……
責(zé)任，或許，我現(xiàn)在還并沒有完全理解透這個詞語，只是我知道，此時此刻我的肩頭，背負(fù)著這種所謂的責(zé)任。起初理解時，是在我第一次當(dāng)值日班主任，當(dāng)伴隨掌聲接過藍色夾子時，我意識到那是一個嶄新的開始，因為，那天起，我懂得了責(zé)任的深沉，力量。
時間的確是有翻云覆雨的力量，它使我從無知到懂事；從懵懂到成熟；從無憂無慮到多愁善感。它使我理解了壓力、責(zé)任，它使我擁有了友誼，學(xué)會了反感，卻惟獨，缺少了一份天真。快樂，也被它無情的奪走。
童話早已結(jié)束，遺忘才是幸福。我會勇敢面對它，我的青春，我的終將逝去的青春！
青春的我們作文6
青春，我們中最好的！
時間的長河自由流淌，無聲的雨敲打著時間的窗戶。過去的歲月被時光折回，珍藏在轉(zhuǎn)瞬即逝的時光中。轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了我們熾熱的青春，并將在時間的平臺上展示我們最好的一面！對我們來說，最好是成熟一點，傾聽雨水敲打我們心靈的窗戶。無知的歲月一去不復(fù)返了。我們，充滿了兒童和青年，被歲月無情地拋在后面，在我們心中種下了一顆成熟的種子。之后，我們在世俗事務(wù)、困難和磨難中變得更強壯、更高、更成熟。在陌生的青春里，我們終于迎來了最好的自己，獲得了一顆成熟的心，成就了一個成熟的自己。
我們年輕時最大的熱情就像一陣風(fēng)，吹拂著我們心中溫暖的火焰。我們開始對我們周圍的事物充滿好奇心，就像一個無畏的探險家面對一個未知的洞穴，渴望在洞穴中發(fā)現(xiàn)和解開過去的秘密。我們也對自己喜歡的`東西表現(xiàn)出極大的熱情，就像幼兒園的孩子們可以得到他們喜歡的糖果一樣，只要他們積極地回答問題。我們也希望以這種積極的生活態(tài)度從外界獲得一些禮物和成就。在青春的陽光燦爛的日子里，有一股暖風(fēng)吹來，它帶給我們最好的，并獲得一顆溫暖的心。我們年輕時最好的苦樹長得越來越高，它所面臨的困難一定會被克服。當(dāng)它的根越來越深的時候，它遇到的堅硬的石頭一定會越來越大。然而，沒有艱難困苦的生活絕對不是完美的生活，沒有苦澀的青春，我們無法做到最好。
青春的美好時光，苦澀一直是它的心，驅(qū)動著整個青春，并使我們成為最苦最棒的。讓我們站在生命的平臺上，釋放屬于青春的紙飛機，帶來我們的夢想和經(jīng)歷，送我們最好的！
青春的我們作文7
記憶中,忘記了何時開始;過程中,忽略了時光匆匆。那青春深深刻在腦海中無法忘懷。——題記
青春與浩瀚的歷史長河比起來真的算不了什么，青春在我們行走的路上，占有很少的部分卻是那樣讓人難忘、難以割舍。充滿朝氣的我們，在青春這條路上走了很遠(yuǎn)很久。我很幸運，在我的青春路上有你的出現(xiàn)，有你的參與。還記得，你曾問我：“你還記得我們第一次說話，對我有什么感覺嗎？”那一刻我承認(rèn)，我真的懵了。也許是你看出了我的尷尬，輕輕地說出了你第一次看到我，第一次和我說話，第一次……還記得，我們一起逛街。你那可比上學(xué)積極啊，每次都提前到，然后一道道催音符撲向我。然身在高中的我們因為各種原因沒能在一個班級，我記得你曾說過:“一天中我最開心的就是晚自習(xí)前的那十五分鐘。”因為那時我們能待在一起的最長的時刻，美美的`逛街也因為“時差”總是聚不到一起。還記得，我們承諾。每當(dāng)過生日的時候你總是送我一個杯子，開始我傻傻的以為那只是一件禮物，一次偶然的事情讓我懂得，那是你對我說的最美好的承諾——一輩子。那你還記得我說的嗎？這些年，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們始終在一起，我們那些大大小小的事說也說不完。今天看到青春是否不朽這個話題，讓我想到了我們只記得友情，友情串聯(lián)著我們共同的青春。友情不朽，青春不朽。
青春是不朽的，恰如那老木門，假如你時常打開關(guān)閉它，讓它時常活動著又怎么僵硬，又怎會腐朽？我們的青春亦如此，回憶著，翻動著當(dāng)然會不朽。在青澀的時候，我們一起成長，跨國青春這條路，共同邁向未來那條路。
青春的我們作文8
青春就像一個舞臺，每個人都有展現(xiàn)自己的機會，但最后留下的只有勝者，那些努力的人，他們最終會站在光芒萬丈的地方，不努力的人，只會被淘汰，只能看著燈光閃耀下的別人，獨自嘆息。
我曾一度陷入盲目之中，那段時間，我常常看著自己糟糕的成績單一個人發(fā)愣，我不知道自己長大之后該做什么，我也不知道以后能做什么，因為我覺得自己的成績真的很不如意，直到一天我偶然遇見一個女孩。
那天我在小區(qū)中散步，突然看見一個正在練習(xí)跳舞的女孩，看起來只有9歲，當(dāng)時太陽很大，天氣很熱，汗水早已濕透了她的'后背，她的頭發(fā)，可她卻好像什么也感覺不到一樣，就一直反反復(fù)復(fù)的練著，我就在那里一直站著，其實我好多次都看見她想要停下來休息，但是每次她都繼續(xù)咬牙堅持下去，過了大概二十多分鐘，我看見她已經(jīng)累得不行了，趕緊去買了瓶水叫她停下，我問她：“為什么明明這么累還要繼續(xù)跳?”她說：“因為我想站在的舞臺上，跳的舞給所有人看。
媽媽說我是家里的希望，所以我必須一直努力，一直練，才有機會給媽媽買大房子，帶媽媽去好多地方玩，這是我的夢想，也是媽媽對我的期望，有努力總會有回報的，姐姐，你說對吧?”我聽了之后感到自愧不如，一個9歲的孩子都懂得要努力，要靠努力才能成功，為什么我就不行呢，世上無難事只怕有心人，我還有那么多的時間可以去努力去奮斗，為什么要陷在一時的失敗上，我頓時豁然開朗，天空也好像就變得明亮了起來。
青春在流逝，年華卻依舊。不知不覺中，我們都在變，變得比以前憂郁，變得比以前成熟，我們都走在成長的旅途中，盲目的尋找不打方向，跌跌撞撞的奔走遠(yuǎn)方，我們只有努力的去尋找光明，尋找方向，才能擺脫困境，青春這條充滿荊棘充滿坎坷的路上沒有捷徑，如果我們選擇退卻，選擇放棄前行，就只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。努力奮斗然后得到自己想要的，這才是青春，這才是成長。
青春的我們作文9
老爺爺坐在搖椅上，拿著蒲扇，眼睛半瞇著。歲月在他臉上留下了太多痕跡。在他的黑發(fā)上鋪了一片的白霜。爺爺有些干列的嘴唇，啟了啟：“你們這個年紀(jì)啊，笑可以笑得不顧一切，哭可以哭得驚天動地。說話可以沒心沒肺。可是，在你們世界卻沒有一點污染。”
我坐在爺爺搖椅旁的小櫈子上，頭靠在爺爺?shù)氖稚希雎犞@雙手上跳動的脈搏：“爺爺，這就是青春嗎？”
爺爺搖了搖蒲扇：“也許是吧！”
“爺爺，跟我說一下你的`青春吧！”
爺爺起了起身：“爺爺像你這么大的時候，可是喜歡上了一位女孩兒呢，他長得很漂亮，成績很好。但那時，你爺爺我長得不帥，成績不好，她連一眼也不看我呢！“
我抬頭看了看爺爺，他笑得很燦爛。
“后來，我想引起她的注意，每天吊兒朗當(dāng)。穿上最潮流的衣裳，把頭發(fā)弄成當(dāng)時最潮流的。你猜怎么著”
我迷茫地?fù)u了搖頭。
“她還是看都不看我一眼。有一次，在路上我攔住她，她嚇得哭了。我問她，什么人才會讓她喜歡。她說，至少要比她成績好！”
“然后呢？”我問
“第二天，我把頭發(fā)色染了回來。并天天讀書。用功讀書。兩年后，我的成績比她高了。卻發(fā)現(xiàn)自己的腦子里只有讀書了。有一天，她跟我說，她覺得我人很好，想跟我交朋友。我答應(yīng)了。”
“再然后呢？”
“她成了你的奶奶啊！”
我“呵呵”的笑了起來：“如果要是沒有奶奶，你肯定是街上的小混混啊，你的青春是奶奶給的！”
“青春肯定是兵荒馬亂的，可是，兵荒馬亂過后，一定要重整自己的生活！”爺爺眼里好似有一汪清水。
青春，是永遠(yuǎn)不讓自己后悔的一個過程。
青春，是黯淡星空最璀燦的那一顆星。
請珍惜我們所擁有的青春，所擁有的一切。
青春的我們作文10
每個人都有一段青春歲月。如果說，人生是一場夢，那么青春便是那夢中最美好的場景;如果說，人生是一出戲，那么青春便是那戲中最精彩的一幕;如果說，人生是一棵大樹，那么青春便是那樹上最美的綠葉。青春是人們走向成熟的第一步，也是人生中最重要的一步。在青春中的我們對世界充滿了好奇，充滿了希望。這時的我們純樸、善良、固執(zhí)、叛逆，擁有一顆世間最真摯的心。
十五六七歲的我們，不再任性、不再頑皮、也不再為了一個洋娃娃而哭泣，為了一點小事而傷心。這時候的我們學(xué)會了穩(wěn)重，學(xué)會了為他人著想。在青春的歲月里我們懂得了被愛也學(xué)會了去愛。在這時候的我們雖然有時會因為一時沖動而做了些錯事，但在之后，我們卻會盡自己最大的努力去彌補自己的過錯。
我們漸漸的長大，卻不知在什么時候?qū)W會了沉默。在遇到不順心的事時總會一個人站在窗前仰望那蔚藍的天空，眺望那遠(yuǎn)處的風(fēng)景來平靜自己的內(nèi)心。
十五六七歲的我們總會因為看一本感人的小說而淚流滿面，總會因為一些不平之事而感到憤慨。也許青春中的我們就是這樣的多愁善感吧。在青春歲月中的我們偶爾也會迷失了方向，這時的我們在成熟中又有著一點青澀。
青春中的我們總是渴望擁有真正的友誼，總是渴望得到家人的關(guān)懷。當(dāng)你一個人身處黑夜的時候是否渴望有一個人來到你的.身邊陪著你?當(dāng)你傷心難過時，是否渴望能有一個人聽你傾述心中的委屈?當(dāng)你一人在雨中漫步時，你是否渴望一個人在你頭上默默的為你撐起一把小傘?朋友是什么?朋友是在你傷心難過時不惜撕開自己身上的“傷疤”來給你安慰的人。家人是什么?家人是在你孤獨無助的是的一個懷抱，在你迷失方向時的一盞燈塔。
十五六七歲，一個多么美好的花季雨季，在這一段歲月中承載著我們太多的秘密和快樂，在那里，有著最好的我們。青春，一本打開了就無法關(guān)上的書;青春，一段走過了就無法回頭的路;青春，一段值得我們珍惜，值得我們用心呵護的歲月。
青春的我們作文11
我正坐在座位上奮筆疾書，好友小劉拍了拍我說天氣這么好，下去上體育課吧。疑惑的抬頭，周圍同學(xué)有的寫作業(yè)，有的談天，沒有要下去的樣子。一束陽光照著桌子的一角，誘著我看向外面。天空似剔透純凈水晶一般的湛藍，白云像棉花糖一樣的稠，太陽將金光撒滿操場，不吝嗇的向教室分撒一些。
白云是藍天正在放的風(fēng)箏，青春是操場狂歡的我們。感受風(fēng)吹亂發(fā)絲，享受著一步步踏在操場紅綠相間操場上的腳步，極速馳騁，景物都向后退去，只有風(fēng)與我相伴。張開雙臂，邁開步子，感受清新的空氣。跑完兩圈，對著操場大叫一聲，叫出所有的煩惱，讓它們隨風(fēng)而去。
開始練習(xí)踢毽子，我踢毽子的水平不怎么樣。老師看我不斷的撿毽子，就給我示范。他用手一拋，毽子劃出一條完美的圓弧，一抬腳毽子就穩(wěn)穩(wěn)的落下。踢了幾個，又一個轉(zhuǎn)身，腳尖靈巧的彎到身后，毽子就聽話的落在腳后。當(dāng)毽子快落地的時候，有調(diào)整自己的角度，用腿接住毽子，轉(zhuǎn)換方向。毽子就好似他的玩偶，由老師牽線控制。看的我好不吃驚。
老師召集我們一起玩游戲，像踢球一樣傳毽子。周同學(xué)發(fā)球力度過大，老師靈敏的向后一閃，接住了毽子一個后踢。幾輪下來，我都沒有接到毽子，雙手搭在身側(cè)，看著其他同學(xué)傳毽子。再一次毽子出現(xiàn)在我的面前，我快速的伸腳，眼睛利利的`看著毽子。霎時間，一邊的小劉也伸出了腳。我們兩的腿碰到了一起，四目相對，都笑了起來。踢球的過程中大家爆笑不斷，汪同學(xué)腿伸的有肩膀那么高，老師花樣百出的用各種部位接下毽子。
一節(jié)體育課下來，汗浸濕了衣襟。看著太陽，露出一個笑臉。我們有多久沒有在操場上馳騁了？我們有多久沒有撫摸校園里的花朵了?我們有多久沒有聆聽小鳥小蟲的叫聲了？朗費羅曾說過，青年是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。我們的青春不因該只有無窮無盡的題目，讓我們暫時從作業(yè)中抬頭，讓我們暫時從煩惱中解脫，放縱自己，自由奔跑吧
青春的我們作文12
熬了大半夜讀完了這本書，好在不是很長，讓我還有時間寫下這些感受再躺上幾個小時。
我們都走過名為青春的路，兩邊絢爛無比令人心迷，松軟的沙子路烙下我們踏實的腳印，一步一故事一印一心情。我們料到了開頭卻終究看不透結(jié)局，我們學(xué)會了堅強與包容卻終究學(xué)不到放下與舍得。
直到我們走到路的盡頭再回頭望去，那燈火闌珊處的華彩，已經(jīng)逐漸模糊成一團明亮，那里埋葬的，是我們幼稚但真摯的愛情，那里閃爍的，是我們年少卻轟轟烈烈的勇敢。那里，是我們走過的成長和一去不返的青春。
如果若干年后與你同枕的不是現(xiàn)在對你山盟海誓的我，你會不會像阮阮一樣因為趙世永的一個電話奔赴千里哪怕最后消香玉殞。如果新婚燕爾之時為你戴上戒指的不是現(xiàn)在為你哭為你笑朝思暮想的我，我會不會像陳孝正一樣收到鄭微的請柬之時作為一個看客看著心愛的你嫁與他人。如果當(dāng)你我兩鬢斑白的時候發(fā)現(xiàn)陪自己一起老去的人正是現(xiàn)在一同成長的我們，我會不會像林靜一樣靜靜地抱著鄭微笑著流淚。
到底有多少人去真正地嘗試著理解青春這兩個字而不是單純地把它當(dāng)作一個無病呻吟的噱頭。
青春之于我，是在這條路上，我無所畏懼地嘗試，我不顧一切地追逐，我磕磕碰碰地成長以及最后無可奈何地逝去。
當(dāng)我走過了自己的路又重新站在青春的匾前，我細(xì)細(xì)地抹去無所畏懼年少輕狂，刻上慎言慎行成熟穩(wěn)重的字樣。我笑起來開始抿口，我再也不狼吞虎咽，我說話開始只說七分，我再也不百分百相信別人，我開始明白除了愛情還有其他東西能維系男女，我再也不曾體會到學(xué)生時代天真爛漫的.戀愛。可我依舊會在夜深酒后靠在床上慢慢地回憶過去，然后笑著對自己說，真傻，真好。
我羨慕地看著鄭微說，我用一生賭未來。
那是青春的墓志銘，只屬于青澀的我們。
我們的青春未必樣樣精彩，卻總有值得回味的地方。那是我們的故事，名為青春。
青春的我們作文13
時間悄然無言，我們還在逃避不敢正視，高三卻已如約而至。——序
我不知道青春這個概念，何時是它的終點。若是可以定義，我想把六月盛夏當(dāng)作它的落幕出演。
高三，原本的生活好似并未被攪亂。我們依然坐在課桌前，老師在講臺上板書，偶爾小小的走神，或翻本雜志，也是莫大的奢侈。習(xí)慣等著鈴聲響起，心里催促著流連講臺的老師快點離開，揉著脹痛的太陽穴，掂量著累成厚厚一疊的提綱。書桌前的倒計時一頁頁翻去，揪動著一絲心疼。十載寒窗終于即將登場，這一百多天不妨當(dāng)作排練。只是我不知道劇本，不知劇種是喜是悲，沒人欠諾我一個美好未來，而我只能持耕不輟，相信天道酬勤。
喜歡坐靠著窗的位置，等夕陽頹，晚風(fēng)涼。夕陽已墜到地平線下，一抹橘黃的光暈溫暖著天邊的色調(diào)，而我，望著天空，放飛無數(shù)思緒，學(xué)黑格爾所說的暮雁回翔，對過去反芻。站在時間的渡口，放任自己漂流過滾滾長流，那些曾將的故事緩緩流過，又默默回溯，過去的畫面沒有用蒙太奇手法，依然精彩絕倫。高一、高二的細(xì)細(xì)點滴，匯成暖流在心頭流經(jīng)每個角落。那些美麗的日子，我還來不及細(xì)細(xì)咀嚼，就已下肚，如今我反芻這些故事，卻是另一番滋味。珍藏在胸口的感動與溫暖，抵擋著征途的'寂寞，我想這是回憶最好的歸宿。
然而，時間依然在走，我們也在走，一個不留神，就被甩在腦后，再拼命跑，氣喘吁吁。記得俞敏洪說：我們一路走下去不是因為堅強，而是我們無路可走。這話聽著相當(dāng)無奈，但卻也是相當(dāng)貼切。太久沒有溫習(xí)，便淡忘了夢想的字型。曾讓我們執(zhí)著的夢，還來不及埋一個伏筆，設(shè)定一個方向，冷落在角落。艷陽曬干了水，河岸露出險灘，我們這些小船，若不遠(yuǎn)航，就將擱淺。未來我們終要輾轉(zhuǎn)萬千風(fēng)景，今天我們要揚帆破浪。我們還剩下六分之一的時光，去完成六分之五的夢想。
這段不被世俗雜質(zhì)摻雜的時光，這段將會彌足珍貴的青春，我將它私藏在日記本的扉頁，以后偶爾翻閱，落款的日期，會提醒我，我曾那樣豪邁得活過。
青春的我們作文14
奏鳴曲，好聽而不失優(yōu)雅，然而卻極度需要彈奏者那堅不可摧的毅力和那份努力。現(xiàn)時的努力將決定于你指下的旋律，你是堅持下來還是中途放棄呢，抑是停滯不前呢？
前奏，往往是最簡單卻最迷茫的。那時不時跳出來擾亂你節(jié)奏的音符，著實讓人討厭，卻又讓人好奇。前所未有的經(jīng)歷讓你耳目一新，銘記于心。不要去厭惡它們——青春的煩惱，它們只是助你前進的小石頭，拋開它們繼續(xù)前進，或許在回憶時，會因它們而揚唇一笑。
中段，是平靜又帶有些許歡快的。千篇一律的節(jié)奏會讓你感覺枯燥，所以那忽然跳躍的、不合群的音符，往往讓你加倍地珍惜它銘記它，從而渴望它，盡情地享受這段音律——青春的枯燥生活，它們無味卻是最真實的寫照。
高潮，是激情澎湃的核心。它的樣貌取決于你的前奏又決定著你以后的路。它光芒四射，引人注目。但它又是危險的，稍不留神彈錯個音符，便連同往后的旋律一起毀掉，前面的努力將白費。或許你可途中撿個便宜，把節(jié)奏調(diào)整過來。那樣的錯誤必不可少，但彌補的機會也是處處可尋的，只要你肯用心去尋找。在這關(guān)鍵的段落中失足是有的，所以我們要及時發(fā)現(xiàn)它們——青春的錯誤，不讓自己淪陷、迷失，把它們變?yōu)樽约邯氂械慕?jīng)驗，快樂地去面對它們，享受并利用它們，它們也是美的！
尾聲，是不舍的.結(jié)束及開始的期待。往往彈奏者會沉浸在高潮中而不知不覺地走向尾聲，驚醒地太突然，反而帶些許的恐懼，然而更多的是不舍。對青春的不舍，對往事的不舍。不忍心把最后一個音符奏完，停滯著，卻也不是辦法，百般無奈又戀戀不舍地彈下。驚喜地發(fā)現(xiàn)，下一首屬于另一時代的奏鳴曲的開頭，于是便滿懷期待地開始了另一段歷險記。
青春是一首自編自導(dǎo)自演的奏鳴曲，好聽又個性張揚。好好地享受這首奏鳴曲吧，它將是一段重要而美好的回憶，是大幅篇章中最美麗優(yōu)雅，個性十足的一章！
青春的我們作文15
我現(xiàn)在十四歲，離十七歲的雨季還有三年，一年中考，兩年渾噩。
初三對于我來說不過只是一個符號，就像許多人對于我來說不過是一個代號。或許中間會發(fā)生許多故事，但不管怎么過我想要的我還是要得到的，不顧那付出什么代價。對于那些我不在意的人或者說我我看不順眼的人，我從來不會產(chǎn)生什么情緒，他們于我而言不過是一個名字而已，其他則與我無關(guān)。
但他們都是我青春的一部分，那些完美或者不完美，共同構(gòu)成了我將來回憶中的完美的青春。當(dāng)我們正青春的時候，我們會抱怨很多很多，會抱怨繁重的課業(yè)、苛刻的校規(guī)、嚴(yán)厲的老師、奇怪的同學(xué)……但當(dāng)我們真的失去的時候，你才會發(fā)現(xiàn)那些令人生厭的東西原來不完美的.那么可愛。
既然我想得通這些，那我覺得我就算再青春期的任性，我也要且行且珍惜，為了自己的未來而去努力，做一個本本分分的初三苦逼奮斗黨。
上初三我就不會再像我過去的十幾年一樣整天渾渾噩噩混日子，上課不能再那么肆意的說話、吃東西、玩橡皮泥、寫情書、睡覺……
我也會開始為了我的夢想而奮斗。我的歌本、日記本、摘抄本、小說等等等等也會被被各種各樣的糾錯本、筆記本所替代。在這個過程中我肯定會有所不適，但最起碼我現(xiàn)在還是愿意的，相信將來也是如此，就算不愿，我也會強迫我自己愿意的。
至于那些所謂的各種亂七八糟的暗戀，我相信我會慢慢淡忘的，所以，他，于我無礙。我相信我能收拾好自己的情緒和那些雜七雜八的臭毛病。我想要的未來，一定只有我自己才能給我。
但是無論如何一群瘋瘋癲癲的的朋友還是一定要的，我想要在最青春的時候留下他們的影像。因為他們保駕護航了我的青春，多彩了我的少年時代。
我們總會在某一刻希望時間停止或者快點或者慢下來，但那都不能，不過就算我知道是徒勞，我還是想說：但愿一切能停留在你我最歡喜的模樣。