面對挫折
面對挫折1
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們應該以寬闊的心懷面對生活,用微笑面對人生。
自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒有放棄,而是以自己頑強的毅力戰勝了自己。他失敗了無數次,在一次一次的失敗中總結經驗,最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣,在經歷無數次失敗后才得以成功。
看到這里,不少人會說,他們是偉人,我們怎么能和他們相提并論呢?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人——愛因斯坦,他小時候曾被無數人認為,是一個智力低下的孩子。在他小時候,老師讓同學們回家作板凳,次日課堂上,老師看了同學們的作品,對愛因斯坦說,世界上再也沒有比這更糟的板凳了,然而,愛因斯坦卻從抽屜里又取出了兩個,這兩個比那個還遭。原來這是他做的第三個凳子,他以自己的實際行動證明了自己。
我國著名史學家司馬遷,在逆境中創作了具有史學價值的《史記》,為后代留下了寶貴的'財富。
我們無論是在日常的生活中,學習還是自己的人生道路上,都應該學習他們這種頑強拼搏,迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑,微笑面對生活,微笑面對人生,微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折,充滿崎嶇,我們應努力克服困難,用好的心態面對充滿希望的每一天。
面對挫折2
成長之路沒有寬闊平坦的大路,只有那彎彎曲曲、充滿坎坷的小道。成長中有傷心、委屈、殘酷、收獲、挫折……
我在體育課上被老師批評了。原因是這樣的,五年級要練習排球,所以我們在體育課上練習向下壓球。我總以為自己的.動作是對的,卻沒有注意到其他同學的動作和我不一樣,我就一直這樣自己拍著、練著。老師在巡視到我這邊時,忍不住哼了一聲,眼睛瞇了起來,嘴巴撇到了一邊,刻薄的話語從牙縫里擠了出來:“喲,這個小姑娘做得難看哩!”我腦子里搜索著一切錯誤的動作,壓球也做得更賣力了。老師見我不會做,便拿了一個球示范給我看,但我還是原封不動地做著錯誤動作,老師一副恨鐵不成鋼的樣子,轉身走了。原來,壓球的時候,要求手腕在上下搖擺,手臂是在小幅度搖動,但我的動作是手腕絲毫不動,手臂卻在大幅度擺動,我的動作簡直就像在打氣,難怪老師要批評我。我將眼淚擦干,重拾信心練起來。
晚上一做完作業,我便拿了個皮球練習起來,早上的時間也不放過,常常練到腰酸背痛才休息。我這樣做,只是想證明給老師看:我也能做到!終于盼來了體育課,老師特意走到我身邊看我的動作,我已經學會了,老師夸獎說:“嗯,對,就這樣做,很好!”
要勇敢地面對挫折!像小小蠶蛹,在繭里掙扎。它在成長的同時,也承受著成長的痛楚和煎熬,然而當它最終破繭而出,化成一只美麗的蝴蝶,換來的是艷羨的目光和滿意的微笑。
面對挫折3
不經歷風雨,怎能見得彩虹。
彩虹是美麗的,每當人們見到它,就會對它加以贊美,贊美它的色彩,贊美它的鮮艷,但是又真正有多少人贊美過它的堅強品質呢
挫折在人生中是不可缺少的,它就象人生道路一曲曲優美的`歌謠,不斷的伴隨著我們。有人說挫折就象一坐坐大山,翻越過去,那邊就是理想的彼岸。有人說,挫折就象一塊塊基石沒有它的奠基,成功就無從談起。挫折就是與成功相伴,成功在挫折中興起。
美國總統林肯,曾經是一位口吃,結巴嚴重的人。在竟選總統時,多次遭人嘲笑,多次落選。但他不甘向命運屈服,在國內四處演講游說,積累經驗。多次失敗之后,他當選了。
失敗也是人生中的重要一曲,常言道“失敗是成功之母”沒有這次的失敗,那有下次更好的成功。成功固然可賀,失敗也不必悲傷,有失敗之際必有成功之時,成功與失敗總是相存的。
大思想家孟子曾說過“天將將大任與是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,以致增益其所不能”這又何嘗不對呢?
挫折與失敗就像一棵并蒂蓮,猶如車之兩輪,鳥之兩翼。如果我們能居與兩輪之上,兩翼之間。那么勝利的花環又有何理由不屬于我們呢?
面對挫折4
你面對挫折時,是怎樣做的呢?是膽小如鼠,還是勇于抗爭,是重敵輕己,還是堅持到底,是……
記得上一次,我戰勝了挫折。那是一個暑假,我跟爸爸去學騎自行車。于是,我們來到了院子里,開始學騎車。爸爸在一旁看我學。
首先,爸爸叫我們上車。先把手握著車把,左腳踩著腳踏板,另一只腳踏上去。我學了好幾天也沒學會,我有些灰心了。爸爸走了過來,輕輕地對我說:“不要灰心,你一定能學會!”于是我鼓起信心,繼續學。
過了幾天,爸爸教我騎車的.要領:首先握住把,然后腳踩在腳踏板上,腿用力蹬。我一開始練習,是先由爸爸扶著我,我才能騎。突然,爸爸趁我不注意,撒開了手,我還在騎。因為控制不住車把,結果撞在了樓梯上,摔了一跤,我大哭起來:“為什么老是學不好!”這時院子里的姐姐過來,對我說:“讓我騎騎,你注意看”我讓姐姐騎。姐姐騎時我認真的看,姐姐騎了一圈走了。我又繼續練了起來。我鼓起信心,騎上車子,只聽“噗通”一聲,我的車子倒了,摔到了膝蓋,腿摔爛了。我又站起來繼續練。終于,“功夫不負有心人”我終于學會騎車了。晚上回家,我洗腿時,傷碰到了水恨疼。但是我很高興,因為我學會了騎車!
其實,只要你用心去做一件事,就一定會成功!在生活中我們會遇到許多挫折,我們要有勇氣去戰勝它。當然首先我們要克服自己的一些弱點,因為我們已不是小孩子了。
面對挫折5
我很欣賞一個叫“微笑小天使”的男孩,很大的一個原因,就是他的身上有一股很通透的正能量,尤其是在面對困難挫折的時候,他是一個很清醒的人。
記得有人問他,如果付出沒有回報,你會怎么想?
他答道,付出沒有回報很正常呀,不一定我們做的每一件事都會有回報,但是你經歷了,那些事就會給你沉淀,你一步步地積累了,其實就是成就了越來越好的'你。
看到他的回答的時候,我就想到了微笑面對挫折這句話,而他一直也是這樣做的。
記得當初有一段時間,他無辜地卷入了一場流言風波,雖然他什么都沒有做,但眾口鑠金,就是百口也莫辯。那段時間,他默默地承受著一切,再出現地時候,臉上仍是滿滿地微笑。
在那段沉默的時間中,他一直在學習,在打磨自己,而并沒有消沉。后來他說話,雖然他不太明白為什么別人要那樣對待他,但是我們不能因為別人的誤解而去否認自己。他把這個經歷當成了人生的一個小小的挫折,不管你愿不愿意,既然出現了,就不要無視,也不要怯弱,而且選擇用更好地方式去跨越他。
他真的是微笑地面對那些流言蜚語,用微笑去抵抗挫折,這一點也是我從他身上學到的。
當你覺得生活有壓力,有些苦悶的時候,不妨跟自己說,也許可以給自己一個微笑,一切都會變得更好。
面對挫折6
挫折是對一個人最好的磨練,每個人的成長過程都一定會有挫折,不可能所有的事都如意。
記得一年級時,學校舉辦說故事比賽,老師選我參加,當時我很興奮,因為我沒上臺過。結果那一次我沒得名,我有一點難過。當時,我的動作、表情、道具都不夠,所以我下定決心,二年級的比賽一定要更努力。
二年級時,我又有機會參加說故事比賽,有了之前的.經驗,所以我在表情、動作、道具方面做了很大的準備和加強工作。每天放學回到家的第一件事情,便是背故事,并對著鏡子練習,家人都成了我的忠實觀眾,晚餐后,便在家人面前講故事,爸爸媽媽常常幫我加油打氣,做我的精神支柱,使我產生無比的信心。在比賽前, 老師也常常抽時間讓我上臺練習說故事、訓練膽量和臺風,給了我許多改進的意見,讓我修正我的缺點。
雖然在正式比賽的時候還是有一些小插曲,但由于在賽前已經做了充分的準備,所以小錯誤沒有很明顯,還是獲得了不錯的成績,在公布名次的時候,我高興得快飛上天,我覺得比賽前所有的努力都是值得的。
經過這次比賽的經驗,我非常謝謝老師給我面對挫折、挑戰自我的機會,也感謝父母的支持與陪伴,讓我在遇到挫折時,能努力前進不退卻,更讓我體會到:挫折只不過是人生旅途中的一塊小小的拌腳石,摔倒后只要能堅強地爬起來,面對它,克服它,前途就將會是一片光明。
面對挫折7
挫折,每個人都經歷過,每個人都為此哭泣過,每個人都垂頭喪氣,死心過。微笑,每個人都綻放過,每個人都因此平靜過,每個人看到后都受到溫暖過。只有微笑著面對挫折,它才會顯得微不足道。
在我受到很多挫折的時候,我會痛哭,但哭完后,聲音的沙啞、眼睛的紅腫、蒼白的臉龐、心情的煩躁無一不告訴我,哭是沒有任何益處的。那時我的母親告訴我:“笑比哭更有效,遇到心煩的事就笑一笑。”我很愛我的母親,因為她的這句話使我堅強了。我便喜歡放聲大笑了。
我的'同學說我像個瘋子,每天嘻嘻哈哈,笑個不停,盡管考試差、受到誣陷。我的同學說我就是個瘋子,無論受到什么都以笑面對,卻不會嚎啕大哭。因為她們認為哭更能釋放壓力。
我不是不會哭,而是我選擇不去哭。世上有很多東西,都是自己去選擇,然后承擔所帶來的責任。正如我母親所說,笑能擊敗一切。我便實踐了,然后證實了,最后成長了。在微笑面前,挫折什么的正如浮云,當然一開始肯定會覺得別扭,明明心酸卻還要張開嘴角像個白癡一樣的笑。但過多面對后,心境也就放平了,以笑來面對了。
笑看挫折帶來最大好處就是在挫折后受到的成功,它是最令人難以言喻的。總是能從長輩那聽到“笑一笑,十年少”現在看來也確實如此。
我的人生指標,笑對挫折,笑看人生。不算是什么名言名句,但也算是自己這幾年實踐積累的成果。不要哭泣、不要悲傷、堅強起來、微微笑,這樣就成長了。
面對挫折8
1719年,英國著名作家笛福創作了《魯濱孫漂流記》。讀完這一篇小說后,我覺得對自己的啟發非常大,其中最大的收獲就是我們如何面對挫折?是用自信的微笑,還是用自卑的苦惱?故事里的主人公魯濱孫——用實際行動給我們做出了最有力的回答。
首先,主人公魯濱孫學習非常強的生存本領。這本書開始講了魯濱孫為了得到一點食物而被船長趕下了船,并漂流到了小島上。在流浪小島并面臨危險的時刻,他沒有喪失生存希望,而是相信自己能夠找到淡水,捕魚和采集食物等,終于度過了第一關——生存關。
其次,主人公魯濱孫非常的`自信勇敢。他在小島上遇到了各種各樣不可想象的困難,但是每次都百折不撓,克服困難化險為夷。尤其是他非常自信在小島上住了幾十年才獲救,我覺得他真了不起。
第三,主人公魯濱孫還交到了好朋友。在小島上,魯濱孫收留了一個土著人,并給他取了一個名字,叫“星期五”。“星期五”一直很聽魯濱孫的話,于是他們兩個成為好朋友,在小島上生活了很長時間。
讀完這片小說后,我覺得自己不能因為遇到一小點兒困難,就退縮、自卑、苦惱;要相信自己能夠克服一切困難,而且有老師和同學們這么多關心我的朋友,他們都比“星期五”要更好,還有什么困難不能克服呢?用微笑面對挫折,這就是我最大的收獲。
面對挫折9
失敗是成功之母,人生是不可能順順利利的,挫折是每個人都要面對的。我人生中第一次面對挫折是在五年級期中考試的時候。
那次,我準備得妥妥當當,信心滿滿地走進考場,飛快地答著題,寫完后便悠然自得地坐著。終于要公布期中總成績年級排名了,我在榜上飛快地尋找著自己的名字,怎么回事?年級前五居然沒有我,我竟然被刷到了十名之后,怎么回事?向來考年級前五的`我被這巨大的沖擊嚇得差點暈了過去,我一踮一踮地走回教室,精神不振的跌坐在座位上,認誰問我也不搭理,仿佛整個世界都與我沒有關系了,我昏昏沉沉地度過了一天。晚上,回到宿舍,大家都嘰嘰喳喳地討論著這次考試成績,舍友的每句話都在刺激著我,我匆匆地走向廁所,這樣就不會聽見他們的討論了。在老師喊上床睡覺時,我才回到了宿舍,我上了床,靜靜地躺在床上想:我為什么不想聽見成績這兩個字呢?它們和我無冤無仇,就是因為我沒考好嗎?不對不對,成績只是一時的,又不是一世的,況且這只是一次小小的期中考試而已,我何必為它而傷心呢?現在最重要的是期末考試,好了,忘記這次吧!開心去面對每一天,正視每一次挫折。于是我的臉上又掛上了笑容。
失敗是成功之母,每個人的人生之路必定有許許多多的挫折,不要讓這些挫折阻礙我們前行的道路,我們應該戰勝挫折,跨越挫折,讓挫折成為我們的墊腳石,不斷地走向人生的巔峰。
面對挫折10
人生路上,誰沒有經過挫折———生活上的挫折、學習上的挫折、工作上的挫折、情感上的挫折……沒有挫折的人生,是不完整的人生。
我也有我的挫折,記得在五年級時,我的成績一直不理想,經常考不合格,甚至有一段時間,我非常氣餒。心中不由地想:我永遠不可能成功了嗎?難道老天爺對我這么不公平嗎?越想越氣憤,我漸漸陷入自卑,有時,竟會想我這一生會不會再這樣差下去。
突然間,我好似明白了什么。與其抱怨、氣餒,還不如化抱怨為力量,努力向前沖,去登屬于自己的山頂。我開始沒日沒夜地刷試卷,做習題。別人做兩個小時,我就做四個小時。有一次,我做題做得太入迷,竟忘了時間,連媽媽叫我睡覺的聲音也沒有聽見,全然陶醉在其中,直到一只大手摸了摸我的頭,我才從題海徜徉中出來,我仿佛把所有的思緒變成一個堅定的念頭———我要登上自己的山頂。
功夫不負有心人,期末考試,我考出了全班第五的`好成績,這時我明白了一個道理:繩鋸木斷,水滴石穿。只要你的信念夠堅定,總會戰勝挫折,總會考得好成績,總會實現你的夢想。
正所謂,遇到挫折不可怕,可怕的是你遇到挫折就萎靡不振,抱怨生活,只要你勇敢面對,只要你的信念夠堅定,就會登上你人生的高峰。人的一生一定要使出自己所有勁兒去登上你自己的山頂。
面對挫折,才能戰勝挫折!
面對挫折11
打從學前班開始,我自己從沒受到過一次批評,一次懲罰,甚至是一次辱罵。但是,就在我上五年級的時候,老師讓我受了一次挫折,那是因為.......
那時,我正在寫作業,賴運梅和梁燕芬不知為什么。使勁摸我的臉,我生氣極了,就去追她們兩,就在教室里追了好幾分鐘。想不到。劉菊梅告訴老師。老師就在我的旁邊當著全班同學的面說我。我的心里好像想把劉菊梅殺了似的.。接著,我不知為什么?覺的好委屈,眼淚一下子涌出來。下課后,我想了想:不是我的錯,老師為什么說我?我沒錯,老師沒有理由說我。之后一兩天,我就好像跟老師斗氣,不聽她的課,寫她的作業也沒用心。其實我也知道這對于我來說,是對我沒好處。也許是自己自尊心太強了吧!
直到上六年級,數學老師在課堂上問我:“藍進好,如果老師罵你,你會怎么樣?”我感到很奇怪,這又讓我想起了那件事。我說:“我會跟他斗氣,不聽他的課。”老師聽了后,感到很奇怪,于是就跟我講:“老師有時也會誤解一些學生。但,老師批評教育你,也是希望你能學好。”聽了老師的話后,我不再恨哪位老師了,我不再恨那位同學了。
當我面對挫折的時候,我做了一個錯誤的選擇。現在我不再做那么蠢的事情了。老師謝謝你,是您在我人生的道路做出了糾正。長大后我一定會報答您。
面對挫折12
挫折就像是人生道路上的一道坎一樣,被絆倒了你該怎樣面對呢?是垂頭喪氣呢,還是微笑著勇敢面對?
曾經我也被絆倒過,那是在二年級的時候,我的學習成績在班里一直是名列前茅,因此一直擔任班里中隊委員的職責。漸漸的,這些榮譽讓我變得自大起來,總覺得我是最好的,誰也比不上我/。對同學們也愛理不理了,作業也開始馬虎起來,連成績也有所下滑了。終于在新的一輪中隊委員評選中,我落選了。老師也批評我最近的表現太差,令人失望。面對突如其來的挫折,我灰心喪氣了,總覺得老師不信任我了,同學們看我的眼神好像在嘲笑我。我變得沉默了,沒有自信了,做什么事都提不起精神來。媽媽發現了,問我怎么回事,我把我落選的事情告訴了她。媽媽卻微笑著對我說:“面對這么小的挫折,你就這么放棄了嗎?想想汶川地震中的`那些孩子,他們面對這么大的挫折都沒有退縮,而且勇敢面對。和他們相比你不是太微不足道了嗎?難道你想像縮頭烏龜那樣遇到困難就躲起來嗎?”聽了媽媽的話,我如夢初醒,又開始振奮起來。我努力學習,樂意幫助同學。終于憑我的努力,在中隊委員競選中我全票通過。面對老師的表揚,同學的祝賀,我只是回以他們一個微笑。
經過這件事,我覺得挫折其實也能磨練一個人的意志力,面對它我們不能膽怯、退縮,我們要微笑著勇敢地面對它。
面對挫折13
最近,我認真拜讀了曹文軒教授的《草房子》一書,書中一個個生動感人的故事,真是讓我得到了廢寢忘食的地步。
秦大奶奶為了擁有一片屬于自己的土地,不斷拼搏,終于如愿以償。可是,就在這時,她的老伴秦大累死了,土地充公了。秦大奶奶為了這片土地,去縣上奔省里,但都無濟于事。但秦大奶奶仍不肯罷休,她仇視油麻地小學的孩子們,還帶著鴨群到處搗亂……后來在她重病時,油麻地的人們給了她極大的安慰,她被人們的`真情感動了,她變了。于是,不管嚴冬還是酷暑,秦大奶奶總是站在烈日或寒風中,看著油麻地的一草一木漸漸長大。不管油麻地小學放學多遲,她總是要等小姑娘們來,給她們扎小辮,為她們講故事……在她終于得到人們的歡迎,在熱愛著油麻地,保護著油麻地時,竟為了油麻地小學的一只南瓜喪失了性命。秦大奶奶的精神多么讓人難忘啊!她用她的執著和愛心最終擁有了心中永遠的一塊土地。
“紅門”中的杜雍和為了再次支撐起敗落的家,帶著杜小康到遙遠的蘆葦蕩去放鴨,鴨群卻誤吃了別人的魚苗,因此船鴨被扣,一切完蛋。年幼的杜小康,堅強地承受著爸爸再次倒下的打擊,他沒有灰心喪氣,想方設法湊到一些小錢,在油麻地小學擺了一個小攤,給這個負債累累的家帶來了一絲希望……
看來,只要有勇氣,有信心,生活總是充滿希望的。讓我們用微笑面對困難和挫折吧!
面對挫折14
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們應該正確地面對挫折,才能使自己有所提高,不跌倒在失敗的陰影里。
那次,是一回階段性測試。一切都是來的那么傷心,老師拿著一疊試卷走進了教室,這是我最害怕看到的場景,同學們都十分期待自己的成績但對我而言已經沒有什么值得期待了,這一疊白白的試卷隱藏著一個個多么令人傷心的分數,盡管我有些落魄,但任然帶有一丁點的希望—希望我聽到的分數是假的。“嘭嘭,嘭嘭……”我都可以聽到自己的心跳了。“XX基礎49分,作文9分”老師念道。我陷入了絕望。我痛恨,這成績為什么會出現,居然還是不及格!這種成績用四個字便可說出原因—態度不好。看著這分數,我甚至都想哭出來了,可我還是忍住了,如果哭了,這不是向挫折低頭了嗎?不,我絕對不向困難低頭,我要振作起來,爸爸也對我說:“與其現在后悔,不如現在就努力奮斗。”
生活中的成功人士又有哪一個是一帆風順的`呢?他們都是經歷了好幾次挫折,甚至是幾十次、幾百次才獲得成功的。
困難只是嚇唬人的。讓我們昂起頭、挺起胸,勇敢地面對挫折的考驗!有句話說得好: “本領實在困難中學會的。”同樣,自立自強也是在生活和挫折中學會的。風雨后花兒綻放地更美麗,讓我們接受風雨的洗禮,為長成蒼天大樹,連城千里馬而奮斗吧!
面對挫折15
期末考試已經過去了好幾周,我卻怎么也忘不了那個周末 那天我正為考砸的政治而心煩意亂,忽然,一股淡淡的清香鉆入鼻中,不經意間,一杯熱騰騰的`菊花茶已默默的站在了桌角。 探頭往里一看,幾朵皺巴巴,又小又黃的菊花在沸水里上下翻騰。
當喝過幾次,正準備往里添熱水時,無意間向里掃了一眼,瞬間,我驚呆了,杯里的菊花還是先前那幾朵丑八怪嗎?我簡直都快認不出來了。只見那菊花像剛剛綻放似的,中央那一個又一個的小圓圈組成了花蕊,微微泛著綠色,一片片花瓣一層疊一層,像透明似的,如同一個個小向日葵睡在水中,卻依然開得美麗,開得可愛,開得迷人,開得讓人心醉,乍一看,還以為是一朵剛剛盛開不久的菊花呢! 菊花雖然已經枯黃,變得那樣難看,可它在水中依然可以近乎完美的綻放,這何嘗不是菊花的又一次生命綻放呢?我忽然覺得釋然了,菊花既然都可以以微笑面對挫折,在水中重新開放,我為什么就不能呢? 在挫折面前,有時與其愁眉苦臉的哀嘆,到不如,重新振作,笑對挫折,像菊花一樣,活出一個更好的自己。