選擇

選擇1

　　人生是一條充滿選擇的道路，每個人都會有屬于自己的舞臺，而通往舞臺的路，磕磕絆絆是難免的，選擇也是難免的·。而正確的選好每一條路是很難的，我們只能尊重我們的心呼喚的方向走，但我們也應當理性的思考。

　　有人面對困難是，他們會選擇退縮：而有些智慧者選擇直面困難，迎難而上，解決問題。有些人在生活中，選擇平凡度日；而那些勇者毅然的選擇冒險，再從中獲得成功與快樂。有些人在責任面前選擇逃避，善于推卸責任；而那些有擔當的人，堅定的選擇承擔……正因為生活中有做不同選擇的人，因此有了輸家，也有了贏家。不同的選擇是會影響人一生的命運。

　　在現實生活中，那些偉大的企業家，可以說，都是白手起家，正因為他們勇敢的選擇了冒險，加上自己的把握，他們才能擺脫窮苦的命運，拮據的生活，讓自己的人生價值實現了升華，贏得了成功。這也只是開始，大的公司一般都會出現或多或少的金融危機，想想多少公司在最后倒閉，那些老板贏得了一個好彩頭，可是又有多少守住了自己的公司，畢身的心血。但有些公司卻能在危機之中，突出重圍。原因其實還離不開選擇一詞，那些贏的人大部分都是在困難面前，選擇了臨危不懼，鎮定應對，所以才開啟了成功的又一扇門，一步步邁入人生的巔峰，他們理性的選擇讓他們遇到坎坷的道路也能走得平穩。那些懦弱的人們只會羨慕別人的成績，可是還是不明白，自己人生的選擇是要自己把握，每個人都會有一次幸運的轉折·，一次改變命運的選擇。

　　選擇，很多人認為走錯了一步，選錯了一次，那么他們就會步步錯。可并非絕對的，就像下棋，也許這步棋下錯了，并不是全盤皆輸，還是有很大的.希望，扭轉敗局，是輸是贏全看你的選擇了。因此，有了東山再起這個詞，我們要在漫漫人生路上，把所有選擇題都做完美是不太可能的，因此我們只能謹慎，理性的思考，與分析。做錯了，那就把握好下一道人生的選擇題。

　　我只想勸勸那些因為受了失敗，打擊的人們說：你們之所以會失敗，是因為你們的脆弱，不堪一擊。你們現在的失敗，為什么不看做是命運給你們出的一道選擇題，你們是要繼續消沉，還是重整旗鼓，繼續出發，迎接新的開始？

　　生活因為有了選擇才多姿多彩，才有了那些勵志的故事，讓我們勇敢面對每一次選擇，讓我們自己的故事也能讓人聽了熱血沸騰，斗志昂揚！

選擇2

　　在人生的分岔路口，是該向左還是向右？在一個又一個渡口上，是該上船還是該駐足？選擇，已無可避免！

　　選擇無處不在。面朝大海，春暖花開，是海子的選擇；人不是生來被打敗的，是海明威的選擇；人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，是司馬遷的選擇。同樣，我這個俗人也面臨著各種各樣的選擇。

　　從小到大，選擇一直都不離不棄地跟在我的身邊。

　　第一次進入幼兒園，就有了選擇。那是一顆玻璃球，很美，很耀眼，但漂亮的玻璃球卻不屬于我！那個幼年的我，被耀眼的如同太陽似的玻璃球吸引了，拿起還是放下？小小的我，猶豫良久，最終選擇在人不注意的時候，把它拿回了家。面對爸爸劈頭蓋臉的臭罵，我的眼淚像斷了線的珠子，一顆一顆流了下來。這時，我知道，人生的第一個選擇題，我選錯了。

　　后來，我進入了一個叫小學的地方。從幼兒園出來的我，面對陌生的環境，怯生生地坐著，課堂上，看著身邊的同學悄悄地玩得開心的樣子，再抬頭看看講臺上投入講課的老師，我心里的天平傾向了她。一堂又一堂，一天又一天的課程堅持下來，期中考試，我獲得了年級第一的`好成績，看著手中的獎狀，我綻放出開心的微笑，我知道，這回我選對了。

　　一個通知短信引領我踏入了初中的殿堂。這里的人，少了一些年幼的稚嫩，多了一份少年的成熟，像大人們口中常說的“青春是最好的時期，也是叛逆的時候”。青春期的我也不例外，本以為堅持自我的決心不會動搖，家人與老師的話，卻讓我在路口停了下來：認真學，率性玩？這在大人看來，再簡單不過了，可對于青春的我，卻拿不定主意。我望望開滿鮮花的田野，寬闊的操場；又瞅瞅《王者榮耀》；再看看“二力平衡”，哎，到底去哪里？我搖搖頭，但我知道，必須選，于是我閉上眼睛，選擇了攻克物理難關。當我享受著獲得好成績后的喜悅時，我知道，這次我還是選對了。

　　選擇，會讓我一直向前。我知道，前方的路布滿荊棘；我也知道，前方的浪更加猛烈；我更知道，前方的挑戰更加殘酷。可我不懼怕，我不怕選錯，因為，每一次的錯誤，是教訓也是進步；我喜歡選對，因為每一次的正確選擇，是提示更是經驗。人生就是一次現場直播，我不愿按別人的方式去播報，我只愿聽從自己內心的選擇。

　　世上本無路，任何或灰暗或光明的路，都是自己一步一步走出來的。我知道，走還是停，這時一道道的必作題。

　　在人生這次直播中，選擇，一直都在。

選擇3

　　夕陽的余輝照射在牽牛花上，閃閃發光。

　　曉陽的影子逐漸拉長，他走在回家的路上。

　　對于要參加跑步比賽的他來說，一切都是美好的，花兒有它獨特的美，獨一無二的。

　　老師告訴他：要多鍛煉，得到這次比賽的第一名。

　　賽場上，歡呼聲很大，加油聲更大。

　　軟綿綿的跑道上，白色的分界線，第四條跑道站著信心滿滿的曉陽。一聲令下，四位選手像離弦的'箭，在跑道上飛奔著，完成他們要完成的1000米。

　　比賽更激烈了，各個選手的速度也慢起來了，唯有曉陽和第三跑道的選手還在堅持著。

　　太陽在悄悄地移動著他的身子，夕陽的余輝照射在曉陽額頭上那密密的像雨一般的汗，閃閃發光。

　　最后的沖刺環節，曉陽使出所有的力氣，向終點沖刺，而第三跑道的選手也沖了上來，終點就在眼前，然后第三跑道的選手沖刺時，不小心的，腳尖碰到曉陽的腳跟，在要滑到之際，曉陽把手一伸，抓住了他的手，曉陽微笑著，滿滿的都是友誼，汗水滴在了地上，反射出許多小水珠。他卻絲毫沒有感激之情，狠狠地將曉陽推出賽道外，曉陽的左手不小心擦到一塊石頭上，手腕不小心擦傷了，鮮紅的血溢出來，但他依然沒有在意，向終點沖刺，可惜，差那么一點點，他的腿劇烈地疼痛使他摔跤了，擦傷了膝蓋。

　　比賽結束了，幾乎所有人都沒有注意一二跑道和曉陽，都散了。

　　曉陽獨自一人慢慢的走到校醫室。

　　回來，老師正在講臺上坐著批改作業，同學們也靜靜地在座位上寫作業，曉陽的報告聲顯得很大。

　　放學老師批評他只要自己做好自己的，不要管他人，他人的失敗只能說他們在臺下沒有準備。

　　曉陽獨自一人，走在回家的路上，夕陽把他的影子拉得很長，他默默地流淚。

　　假如，再給他一次選擇……

選擇4

　　茌閱覽室里，我在津津有味地看著新書《豬八戒乘飛機》。太精彩了我剛想仰首大笑，一看周圍，趕緊捂住了嘴。我盡力不使自己笑出聲來。“際”匆忙中，我一抬手，不小心把新書的封面撕成了兩半。我傻了眼，這可怎么辦？

　　這時閱覽室里靜悄悄的，所有的人都茌全神貫注地看自己手中的書。不如就直接把書放入書架，來個神不知鬼不覺，我心里暗暗地想著。就茌這時，我聽見了門外有腳步聲，一個小孩走了過來。我手忙腳亂地把書插入書架，心里像十五只吊桶打水——七上八下，生怕露出什么蛛絲馬跡。

　　我轉過身來，那個小孩已經站在我的跟前了。他低聲問我：“大哥哥，你知道《豬八戒乘飛機》這本書在哪里嗎？”我嚇了一大跳，結結巴巴地回答說：“在……在那邊。”然后就快速地往外跑。跑到距離門口不到10米的地方，我聽見了一個小孩鳴鳴的哭聲，他委屈地對管理員說：“書……書不是我弄破的。”“不好！”我輕聲地說，然后疾速跑出門外。我害怕別人看到我的反常，便故作鎮定，悄悄地回到了家。

　　回到家后，我良心不安，腦海里不斷浮現著早晨閱覽室里發生的事。我很后悔，心想：老師常常教育我誠實守信，而我今天卻做了一件不該做的事。晚上，我在床上翻來覆去睡不著，心中一直因為早晨的事后悔。

　　第二天早晨，我去閱覽室問管理員昨天的小孩后來怎樣了。他回答說：“那位小孩的媽媽后來來了，他媽媽付錢買走了那本書，然后將小孩帶走了。”我低著頭羞愧地向管理員承認了我的過錯。管理員聽了很驚訝，用批評的語氣說：“身為一個高年級的學生，竟然要一個小孩來‘頂罪你難道沒有羞愧之心嗎？做人要誠實，這連低年級的`學生都懂，難道老師沒有教過你嗎……”我被他狠狠地訓了一頓后，好像掉入了無底的深淵。我無地自容，懷著沉重的心情走回家去。

　　雖然那是一年前的事，但我仍然記憶猶新。如果今天能讓我回到過去重新選擇的話，我一定當時就自覺承認錯誤，自己的事自己負責。可是呢……哎，要知道這個世界上沒有后悔藥。

選擇5

　　大家注意了！明天有NBA總決賽的現場直播。千萬別忘了關注喬丹！還沒放學，我已經開始眉飛色舞地發布消息了。要知道我盼這場比賽已經一個多月了，而且明天恰是周六，真是天賜良機。

　　好不容易熬到了放學，我第一個拎起書包飛到門口，不巧正跟一個往里走的人撞個滿懷，抬頭一看，不禁一吐舌頭--班主任。班主任一伸手攔住我，先別走。接著環顧全班，抬高聲音，安靜一下！明天上午，我們去易縣山村，跟那里的孩子進行聯誼活動……

　　班主任的幾句話一下子使我剛才那股子興奮勁都飄到了九霄云外。走出校門，抬頭望望那灰蒙蒙的天，太陽大概已經落山了，街道兩旁的路燈都已經亮起來了。我一個人慢慢地走著，突然一陣風吹來，我不禁打了個冷戰，都已經是春天了，怎么還會這么冷。我將衣領向上提了提。“怎么會呢？怎么會這么巧呢？”這個問題在我心里已經問了無數遍了。我盼了一個月了，終于盼到了這場比賽，可偏偏又趕上去山村搞什么倒霉的聯誼活動。我才不要去呢！那會有什么意思嘛，最多互相談談心，拉拉手，還能有什么？天哪，一想就沒興趣。這哪里比得上NBA，一想到喬丹，我仿佛已經看到了他飛身灌籃的矯健身影，看到了他那慣有的鎮定與自信的神情，看到了他高舉著冠軍獎杯時，眼里閃動的淚光。這可是我盼望已久并日思夜想的比賽呀！我怎么能讓它這么輕易地錯過？不行，我要看，一定要看！而學校那邊，或許我可以請個病假。

　　我嘴角掛著笑，繼續向前走著。當走過路邊擺著的幾個垃圾箱時，我不禁站住了。一個大約八九歲的小男孩，光著腳，身上的衣服很臟并有兩處都已被撕破了，頭發很亂，并顯然已經很久沒洗過了。他正踮著腳，把頭埋在垃圾箱里，在拼命地找著什么。過了好久，他把頭抬了起來，他大概什么也沒找到，站在垃圾箱旁邊愣了一會兒，然后很失望地走開了。望著小男孩遠去的背影，使我剛才的那股高興勁兒又消失了。也許他本應該在一所山村小學里學習；也許他本應該與他的'伙伴們在操場上玩耍；也許他本應該在悠靜的小山村里度過他歡樂的童年。

　　我想我是應該去山村的，那里的孩子需要我們的關心與幫助，他們渴望著能夠了解外面的世界，而我們給他們帶去了希望。那場NBA的總決賽，以后大概還會有重播的。只有選擇去山村才是正確的！突然，我感覺到了一陣從未有過的快感，于是，我帶著期待與興奮，不禁加快了步伐……

選擇6

　　人的一生一世都會經歷很多困難與挫折，有些人會咬咬牙，挺過去；有些人承受不住，選擇離開人世緩解痛苦，而有些人則走上一條不歸路。

　　過新年的時候，無論哪個公園，都是喜氣洋洋的。人們拜完年，都來公園里散步，放松身心；孩子們拿著自己的壓歲錢，三五成群的在每個游戲場所間徘徊。我拉著爸爸，讓爸爸陪我來公園玩。

　　我和爸爸玩了好多好玩的，好不開心。忽然，我看到一群人圍成一堆，不知在干什么，就拉著爸爸去那兒湊熱鬧。在那兒，我迫不及待地伸進我的小腦袋瞅瞅有什么稀奇的，可看了一眼就讓我不懂了。里面有兩個小碟子，一個碟子中放了一些瓜子，用另一個碟子蓋住，讓玩的人出錢猜里面有幾顆瓜子，每次都是押錢多的人輸，不知為什么，這樣的結局似乎成了定局，注定每次都是這樣的結局。爸爸把我拉過來悄悄對我說：“這是騙人的，那個弄瓜子的人在瓜子里做了手腳，她（他）剝開一個瓜子，在里面放一塊小吸鐵石，再用膠粘住，她（他）的手上綁了一個吸鐵石，看看哪個數押的錢最多，就在開蓋時把那個粘有吸鐵石的瓜子吸走，讓那個押錢多的人輸。這是一種犯罪行為，構成了詐騙。”“詐騙！”我不由得叫了一聲，又很快的安靜下來。我看了一眼那個弄瓜子的人，是個老太太（不算太老），一半黑發一半白發，參差不齊。我的心中充滿了疑問。

　　為什么老太太上了年紀還要出來進行詐騙？她的兒女呢？......我的'心糾結在一起，不知怎的，我好同情那個老太太，雖然他犯了罪。一些老人他（她）們沒有兒女，只能依靠乞討和哄騙來謀取生活資源。對于這些無助的老人，國家給予他（她）們一定的幫助，使他們不再過著吃了上頓沒下頓的日子。有一些老人是被兒女趕出來的，他（她）們的兒女都為了自己的利益而不顧父母安危，這種人值得我們痛恨。我誠心希望以后我個老人都能安享晚年，不需為生存之事而擔憂。

　　新年是快快樂樂開開心心的，是孩子們奢求的時光，但在新年里也會有些令人無比痛心的事，如果想讓他們不存在，那就要看我們與他們在一剎那的選擇。

選擇7

　　時間千萬條偏要選最難的一條。選擇，讓人猜不透。

　　有人說，很難、成功很難、生活很難……說到底，是因為我們選擇了、成功和生活，所以是我們選擇了困難。

　　難，即不易。選擇是不容易的，因為這個當下的決定牽扯的因素太多了。選擇就是一次單程旅行，確定了方向，不能逃避，不能，選擇難在不能回頭。在田徑場上，我學會了選擇。

　　八圈的任務，我選擇了開始。一開始的雄心滿滿隨著體力的消耗慢慢成了“放棄吧”的怯懦，到了第四圈，腳步的沉重喚出內心最。明明才是一半的距離，自己卻已如此不堪，還能不能下去，大概要放棄了吧……如果現在放棄，之前的努力就白費了，因為目標還在遠處啊！為了最初的選擇，必須。但是還有一半在等著完成，現在與最初的自己已經不同了，體力在下降，大概是現實中夢想的遙遠已帶走了些許期待，連夢想的力量都沒了還怎么繼續。不過也許……還是能下去。盡管我還在猶豫，還在懷疑自己，最終選擇了。當做出了選擇，剩下的并不難，我不記得第七圈是怎樣的精疲力竭，但我仍記得第四圈的迷惘和猶豫，也正是這樣選擇才如此困難。這次，學會的選擇是不忘最初的決定。

　　選擇有對有錯，底線是約束是法律。在歷來人的經歷里，我學會了選擇。面對的'，有人選擇白手起家兢兢業業致富；有人卻選擇強烈銀行；也有人把自己用大半輩子努力換來的職位作為吸金罐，受賄的方式有千千萬萬……他們同樣選擇了，最后的結果卻不一樣，選擇是那么困難，走錯了方向就掉下深淵。這次，學會的選擇是不忘原則。

　　因為重要則更不易。且不說填志愿、選專業時的選擇重要，內心的選擇每一刻都是人生的方向。“我們不要為了而活，而為了生活而活。”是啊，生命很短暫，但我們能選擇讓它更精彩。拋去城市的喧囂，我們可以選擇撒哈拉的廣闊、百慕大三角的神秘、布達拉宮的神圣……卡薩爾斯說過：“先成為優秀而大寫的人，然后成為一名優秀而大寫的音樂人，再然后就會成為一名優秀的大提琴家。”人之初性本善，每個人的第一步都應該是一樣的，而往后的選擇就決定了我們的不一樣。偉大和渺小，生命的重要也了選擇的困難。最后，感的選擇是，選擇讓其中一個在上，身體或靈魂。

　　黎明前最，希望前最渺茫，既然選擇了就選擇了困難。最難即選擇。

選擇8

　　天很深很藍，夜有點淡，有點微涼，心情迷迷惘惘，和天空交換沮喪。往夜空望望，乞求的那明星會告訴我北在哪。選擇，要面臨一次一念之間的決定，然后轉折，左轉右拐。佇立在那么一個交叉路口，心無法去衡量此彼輕重如何。也不知道前方各是怎樣。只知道只能是那么做，不得不在這與那中做一次抉擇。然后去面對，去漸漸適應。

　　猶記今日，在上課之前，語文老師讓我們玩了個小游戲。在一張白紙上寫下你覺得你生命中最重要的五樣東西。我想：生命中里重要的不就是生命嗎？于是，在紙上寫下了生命、成績、愛好、空氣、水這五個東西。不一會兒，老師問：“都寫好了嗎？那現在由于情形所迫，你必須劃去一樣東西。我挑了挑眉，滿頭問號，卻還是遵循游戲規則，劃去了“愛好”。本來想劃去“成績”的，但想了想，呵，算了吧。等第二次老師說再劃去一個時，我已經懵圈了！掃了一眼白紙，呵，只能把成績劃了呀！便沒有考慮，直接把“成績”劃了。又過一會兒，老師又說：“再劃掉一樣！”我傻眼了！只剩“生命”、“空氣”、“水”了，劃了哪一樣，我都活不下去呀！但游戲還在繼續，我只能劃去“水”。唉！活不了了，我只能英年早逝了！不到兩分鐘，老師又說：“再劃最后一項！”“噗！”我一口老血噴了出來！“啥？還劃！”我說道，又嘀咕了一句：“老師，你要想讓我死！直接說不行？我還不如開始就把“生命”劃掉不行嗎？”我直接將“空氣”劃了，沒空氣，沒水，只有一個永遠不停止跳動的心臟有什么用？那如果全世界的人都這樣長生不死，閻王爺也不同意呀！

　　其實剛開始，我就有直接把生命劃了的沖動，但想到沒了生命不就什么都沒有了嗎？于是乎，我忍住了，但看現在這情況！呵，我當時的想法是對的！明明都說了是最重要的五樣東西，劃掉哪個都難受呀！但難受有什么用？生活永遠是殘酷的'，如果你難受一下就不會發生了某件事，感情你就是救世主了！青春的路上，一切都由自己掌握，當我們踏上一條路時，不應后悔。迷霧，會散去，前方，是光明。

　　人生如詩，歲月如歌。一腳踏扁一株紫羅蘭，我們依然在前行著，走著自己選擇的路，跟隨時間的腳步，逐漸長大。前途未知，心中卻不迷茫，因為有人說過：層層黑夜是黎明的前奏。

選擇9

　　偶然發現，家旁的臭水溝，竟不知不覺地長了一株木瓜苗。

　　那翠綠與深黑色的水溝形成了鮮美的對比，我便很好奇：這水溝里只有淤泥和污水，怎么會長得這么好啊？它應該是靠這一點一點的淤泥扶植起來的吧？

　　夏天的風雨大，臺風也多。我為這株樹苗的命運擔憂，生怕它會被臺風刮走，想想：風一橫掃，它就會被連根拔起，必死無疑。因為這樹苗都能在淤泥和污水生長起來，我便生起惻隱之心：家里陽臺這不正好有一個空位，那里還有著紅花綠草的陪伴，有機土壤的滋潤，木瓜樹定會茁壯成長。

　　于是，我小心翼翼地將這“強大”的翠綠轉移到陽臺，心里也滋生一個甜甜的想法：那碩果累累，那豐收滿滿的陽臺，不久就會呈現在我面前。

　　每每想到這，我不禁為平凡的我暗自點贊。

　　然而，許多事并不按照我們的思路走。木瓜樹一天天萎了下來，垂頭喪氣。就像是漸進殘年，不到幾個星期，它竟成了風中殘燭，最后，它已完全地枯萎了，成了壽終正寢的老者。

　　這使我內心感到很愧疚，于心不忍地把木瓜苗拔除，因為陽臺的花草我都照料得很好，卻唯獨這棵本來強大的樹苗，卻出乎意料地枯萎了。如果不是我，它可能還在水溝里，挺立著。繁星點點的夜空，我坐在陽臺的藤椅上，喝一杯花茶，凝視這滿滿的一園紅花嫩草，心里總是疑惑：為什么木瓜苗在那臭水溝里能長得那么好？可在環境這么好的陽臺里，卻枯萎死去。是不是當選擇了污濁之后，美好的環境會成為生活的負擔？

　　心中不禁一震！周末從學校回到家，最舒服不過！沙發，軟綿舒服；茶飲；一應俱全；電腦，隨時查閱……但是，一個小時，一天，兩天過去，我卻感受不到在學校的收獲！仔細琢磨：在學校，有的是冷凳上的思考，有的是寒風中的背誦，有的是排隊等候時的交流……

　　原來，生于憂患，死于安樂，遠在天邊，近在眼前！

　　我終于讀懂開水為什么燙不死青蛙，而漸溫的`水卻毀了它的一生！原來，舒服，會讓你停止前行的腳步；舒服，會埋葬你所有的夢想！

　　每個人的人生需要選擇，不同的選擇會帶來不同的人生。我相信淤泥旁邊的木瓜心中總有一個美麗的花園，那是它的向往！而它選擇淤泥，才能茁壯成長！

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”我把窗戶打開，讓寒風滲一點進來，把暖氣關掉，把最令我頭疼的古文拿出來。

選擇10

　　選擇，這一個我們每天都會聽到并且要經歷許多次的字眼。它是那么普通的兩個字，但又一次一次地被我們沿用著。人的一生要有許多次選擇，選擇堅持還是放棄；選擇希望還是失望。可在這一次一次的選擇中，又有誰真正學會了選擇，并且最后選擇了堅強與充滿希望呢？

　　記得在很小的時候，很愛哭鼻子：有時是因為跌倒擦破了膝蓋，有時是因為媽媽的叱責；有時是因為鳥兒的死去，有時又是因為莫明的感傷。有一天媽媽問我，你為什么總是哭呢？我支支吾吾地說了出來，于是，媽媽告訴我："膝蓋擦破了還會好，媽媽罵你是為了讓你更成熟；小鳥的離去并不代表結束與死亡，它只是到了一個更美的地方———————天堂！在那里，它可以不再勞累奔忙，可以放開自己清脆的喉嚨歌唱。而我們，也可以像小鳥一樣選擇飛翔。當你有了一顆堅強。快樂的心時，你就有了一雙輕快的翅膀。所以，你又何必憂傷？"于是我懂了，學會了選擇，也選擇了快樂和堅強！

　　后來，我長大了，卻又總會難過失望：有時是因為一次考試的失利，有時是因為同學的高高在上；有時是因為別人的冷嘲熱諷，有時又是因為沒能為班級爭光。所以我總是在想，為什么總是我在受傷？無論我怎樣努力，多么希望能和同學們融洽的相處在一起，卻都是無能為力。所以，我總是在怨恨自己。可當我冷靜下來仔細一想，我為什么要怨恨自己？希望不是往往隱藏在失望后面嗎？一次考試的失利不代表什么，它只會激勵我更加奮發圖強！別人對我的議論有什么，對的要虛心接受，至于那些錯誤的言論，就讓它們隨風去吧。只要我的.心中無愧，那些又何必放在心上？！人生難免會有難過與失望，但失望背后不是往往隱藏著希望嗎？！于是，我再一次選擇了堅強，并對那未知的未來充滿了希望。既然未來無法預知也無法改變，何不改變自己，拋掉失望呢？

　　我們每個人都應該學會選擇，選擇美好，把所有的失望與難過都轉化成希望與堅強。只有這樣，我們才能放開手中回憶的氣球，向著美好的未來展翅翱翔！所以，讓我們都學會選擇，并且選擇堅強，讓我們的明天與未來充滿希望！

選擇11

　　我狂奔在路上，心臟由于受到驚嚇而緊張地跳動著。清晨，我卻感不到一絲涼意，反而因緊張而微微滲出熱汗。

　　大約二十分鐘前，我毫不猶豫地關掉了早上的鬧鈴，舒服地睡去了。等到再次醒來，還有五分鐘就要打鈴了。我原先耷拉著的眼皮于瞬間張開，驚得眼珠子都要掉出來了。我以最快的速度收拾好沖出家門，就成了那副狼狽樣。

　　我喘著粗氣一直路跑，希望能勻出一秒是一秒，恨不得把一秒鐘瓣成兩瓣用，然而最擔心的事還是發生了。就在我剛上了二樓時，清脆的鈴聲響了起來，我的心咯噔跳了一下，糟了，已經晚了。于是我開始考慮另一個問題，我到底是站還是不站？遲到罰站算是個口頭班規，但往往剛遲了一小會兒是沒有同學站的。我想：不過是晚了十幾秒，算了吧，老師若不說什么，何必自己去領罰呢？要是真站一個早自習，那多難為情啊。下不為例就好了，我這樣安慰著自己，不想把它當回事兒。可估計是良心不安吧，等又上了一層樓，我開始罵自己：“別人遲到就能站你為什么不能？覺得丟臉那你就應該按時起床的`。既然做的時候沒有考慮后果那事后就不該有微辭。這么輕易就放過自己，想方設法為自己開脫，看來下不為例的話也不能輕信啊。”

　　在這短短的十幾秒內，天使與魔鬼已經在我的腦海里大戰了數百回合。一個要我站，一個要我不站。天吶我該怎么辦？我心里的小人疲憊不堪地報告：“您的系統已崩潰！”啊，好害怕，到底站不站呢？

　　我糾結了一會兒便不覺跑到了教室門口，來不及多想，我推門而入，同學們已經在手捧書本大聲朗讀了，老班在教室里“巡視”。我心虛地遛回了位子，打開書本站著晨讀。不知道為什么，就在推門的那一刻，我決定站了，雖然我的樣子很狼狽，但那天我的效率特別高，前一天晚上怎么也背不下來的古文突然就很熟了，除此之外，我省下來的時間用預習，復習，做了很多事情。當我去給老班背課文時，老師很溫柔很和善地問：“今早睡過頭了嗎？”我不好意思地笑笑，同老師講了原因。

　　事后我想，其實在我猶豫時，我就已經做出了選擇，不然也不會是那般張惶失措的模樣了。之所以會糾結，就是我內心的底限在警告我，不能觸犯規則，不能觸犯底限。“站”既讓自己心安理得，又讓別人感到舒服。

　　事實上，那個早自習我不僅不覺得丟面，還很開心，它不僅助我愉快而高效地學習，更給我帶來了一天的好心情。這便是我們為何要做選擇的原因。做出順應我心的選擇，為自己獲得心靈的快樂。

選擇12

　　這個世界上，沒有絕對的公平，人們的起點不同，路徑不同，乃至遭遇不同。有人認命，有人順命，有人抗命，有人玩命。

　　人生在世，若一棋子，擺在致命的點，才能發揮出最大的用途，都說“無規矩不成方圓”，所以，我們被纏繞，被封鎖，被條條框框所奴役，有人稱這種東西叫命運。

　　命運善嫉，總賦予人持久的平靜。然后一下子將你塞進過山車，任憑你如何拼命掙扎也停不下，然后再命你耗盡一生的時間去彌補。

　　可是，命運歸命運，我們的確沒有權利去干涉上天的安排，但我們可以通過自己的選擇去改變，去生根，去發芽，去開花。

　　項羽興兵反秦，一路勢如破竹，打敗秦軍主力，而劉邦卻先入咸陽，這引發了項羽的殺心，鴻門宴上，項羽不知為何“仁慈”，那個殺人不眨眼的梟雄也猶豫了，他選擇了放過劉邦，這是他的選擇，他為自己挖下了悔恨的墳墓，烏江亭上，老者勸他東歸重來，他卻以無顏再見江東父老而自刎身亡，可這一切都是自己的選擇，卻發出了“天不容我”的`咆哮。

　　劉偉小時候因為意外觸電失去雙手，他還那么小，命運跟他開了個玩笑，折斷了他的翅膀，讓這個不世事的孩子失去了接觸外界的美好期盼。漸漸地，他長大了，他選擇了向鷹一樣重生。他學游泳，多年來游池有他一半的汗水，可再苦再累他也愿意堅持，拿下了獎杯之后，他更加堅信自己成功是靠自己的選擇。可是，命運在一次諷刺了他，因為過度運動，身體有些吃不消，醫生給了建議是，不能再接受劇烈的運動。這意味著他失去了講臺上的榮光。此時他掙得想不明白為何命運就這么吝嗇，吝嗇帶連一條生路都不給我？一條生路，難道只有游泳這一條生路嗎？他不甘心，又重新振作，學習打字，不到一年，打字速度超過了正常人，后來他又學鋼琴，一天在親訪的時間超過十九個小時，這是他的選擇，靠著付出比常人更多的辛勞和汗水，終于在《中國達人秀》的舞臺上獲得總冠軍。這個用腳書寫人生的男人，永遠那么堅強，這是他的選擇。

　　客家有一句話：三分靠天命，七分靠打拼。路在自己腳下，即使荒涼也要走出繁華的風景。

　　娑婆大夢，日日黃粱，若真的喜歡，就別抗拒遺憾。命運與選擇，成事在后者。

選擇13

　　枯黃的落葉飄零，蕭瑟的寒風呼嘯，又是一個初冬的早晨，望著窗外那片空曠的洼地，一種心緒，悄悄地蠶食著我的回憶……那是在去年，也是這個時候，也是吹著瑟瑟的寒風，我一個人，在無人的街上遛著。風，大得驚人，絲絲冷氣不停地往衣領里鉆，這鬼天氣，把我的心境都給吹了個透涼。一絲一絲的風還是不停地往衣領里鉆，風，更猛了，看來這街是沒法逛了，還是回家吧。

　　突然，隨風傳來了一陣低低的呻吟聲，若有若無。“咦，是什么東西在叫?”好奇的心抑制住了歸家的急切，不由自主，我向那聲音尋覓去。不多時，我終于找到了那聲響的發源地--一只臟兮兮的鸚鵡。它此時糟透了，黑黑的羽毛浸透了污水，它的羽翼也不知被什么東西劃破了，傷口已經開始發膿，潰爛，兩只爪子也已被浸得發白，在水中無力地抽搐著，唯一還算明亮的地方也只有它那雙眼睛了，不過現在流露出的更多的是無奈和失落。

　　我的心顫動了，也許它剛從那禁錮它那魂靈的牢籠中逃脫，不幸卻又降臨在它的頭上，它被樹枝劃破羽翼，無奈，從空中隕落，在這并不可怕卻足夠對它構成死亡威脅的水洼中掙扎;也許它是隨母親去遠方，可憐的它，不知怎的，竟把洼地當成了碧播蕩漾的春湖，一頭栽了下去，一次失足，足以是消逝一個稚嫩的生命;也許，它是被主人拋棄，只能在這水洼里等待著死神的眷顧;也許，它是渴望著再度飛翔，回到那片屬于它的.藍天;也許……太多的也許，然而又有什么用呢?事實的殘酷早已驚醒了它那虛無縹緲的夢，更多的只是對生命的依戀。

　　斜斜的雨絲，無聲無息地落了下來，風大了，我的心抖得更厲害了，救它，它也活不了多久了(從它身上的傷可以看出，它已奄奄一息了)，不救它，就讓它在生生死死的自然法則中離去，帶著曾經飛翔的樂趣，原離這片喧囂的塵世，化為天際最亮的一顆星……細雨漸漸變成了滂沱大雨，大顆大顆的雨珠無情地打在我的身上，它顫抖的身軀顯得更為瑟縮，終于，我還是伸出手把它從那片水洼中撈起，緊緊貼在胸口，飛一般向家奔去……

　　然而我的決心并不能把它從死神手里奪回，它，還是在那個風雨飄搖的夜里離開了這個世界，就在它離去的那一剎那，我分明看到它的眼里有一滴晶瑩的液體在滾動，那是它的淚水，這是它對這片藍天的依戀，還是對死亡的恐懼?是它對自由飛翔的渴望，還是對擺脫紅塵束縛的欣慰?……這一切一切，我說不清，無撼的是，在那一刻，我們都作出了選擇……

選擇14

　　心靈是一個人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華；心靈是一個人的靈魂，人們的舉動因為心靈這個靈魂輾轉而改變。

　　有一位登山者,途中遇到暴風雪,他深知如果找不到避風之處必死無疑.他走啊走,突然腳下碰到一個僵硬的東西,他扒開雪地一看,原來是一個凍僵的人,他心想:是救他呢還是繼續前行?經過心靈翻江倒海的思量之后,他決定救這個人.于是,他脫下手套,開始給那個凍僵的人全身按摩.經過一番努力,終于把他救醒了.于是,兩人攙扶著走出雪地.

　　面對人生的一次次選擇，我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。

　　“生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取義者也。”“魚與熊掌不可兼得，舍魚而取熊掌者也。”每個人都要在不同的時候做出不同的選擇，魯迅的文章中說過：“人往往是為所放棄的事感到后悔，而不是為所選擇的事而感到慶幸。”從古到今，我們在做出選擇的同時，得到了也必定會有所失去，但我們不能做出選擇后而想著另一個可能的'路，否則到最后只會一事無成！

　　--向左轉向右轉

　　從前有這樣一個探險者，他來到了一個森林里，迷失了方向，在他面前的是一個岔路口，向右看去，是一片綠地，路上的痕跡告訴他這條路有很多人走過，不會有危險；而另一條路，似乎鮮有人從那里走過，于是他選擇了向左轉，走上了一條未知，卻充滿驚奇的路，最后，他看到了很多人沒有看到的奇異的風景，發現了許多珍奇乃至從未被知道的植物，他在他此次探險的旅途中，受益非凡，這在他的一生中，也將是一段有價值的經歷，他，在適當的時候做出了一個美麗的選擇。如果在岔路口的時候，他選擇了向右轉，固然他保證了他的安全，但他將會錯過那些奇異的風景，冒險的旅途將會平淡無奇。

　　人的一生中，會做出無數次選擇。向右轉，有人選擇安定，平淡；向左轉，有人選擇刺激，驚險；；當我們選擇鮮為人走的路時，我們會有與很多人不同的人生，會看到許多人在一生中也沒有看到的奇異的風景；那樣的選擇也許存在很多艱難和坎坷，但那會使我們的人生充滿價值和美麗！

　　---我的選擇我無悔

　　我們要記住，無論在任何時候，我們都要相信的是：“我的選擇，我無悔！”

選擇15

　　心靈的選擇，就是指人在精神層面對是與否做抉擇。人一生的成就大，是因為關鍵時刻做了正確的的選擇。你的選擇越正確，意義就越大，影響就越深遠。

　　對我來說，現在的學習就是一種選擇。

　　這次考試失敗后，我開始反思：我還要學嗎?我學習是為了誰?

　　一位曾獲諾貝爾文學獎的作家說，他對于自己的學習，也曾迷惘過，但最終明白了，學習，不為他人，只為自己;為了自己的現在，也為了自己的未來。

　　人，天性貪玩，沒有誰會喜歡那枯燥的學習，除非是他們在努力之后，贏得了成功;成功的快樂，給了他們繼續學習的動力。

　　成功的背后，意味著巨大的付出與努力，尤其是需要克服學習中的困難。因為學習中克服困難的過程，正好可以證明我學習進步的過程。困難越大，進步越大。

　　學習，是我一生中必選的對象。沒有學習的人生，將會是一個不完美的人生。學習可以讓我的一生變得豐富多彩，學習獲得的知識和能力，往往是我生存的依靠。

　　有人可能會說，讀書有什么用?現在好多沒上大學的，混得比上過大學的都要好。我不能否認有這樣的客觀存在，但絕對不是全部。不讀書，事業可以走上巔峰的只是少數;大多數沒讀書的人，其生活狀況不容樂觀。可以這樣說，讀過書的人，其生活大多數好過沒讀書的人。但是社會上的人常常以偏概全，以點概面。一萬個讀書人里面有一個沒混好，就說讀書沒有用;一萬個不讀書的人里面有一個混好了，也說讀書沒有用。這就是他們的邏輯。

　　學習與不學習的人，以天為單位來看，似乎沒有區別的';以月為單位來看，區別也是極其微小;但如果以年為單位來看，差距開始明顯。五年以后呢，事業將產生等級級的差異;等到了十年再回首的時候，其區別也許就是一種人生對另一種人生的不可企及的鴻溝，甚至是巨大的分野。

　　李嘉誠先生說過，學習改變命運。我們都明白讀萬卷書，行萬里路的好處，可是仍然有很多人看書看不下去，走路走不長遠，這都是因為內心不夠強大，最初做出選擇不夠堅決。

　　不學習的人也想走向事業巔峰的，不在少數;但學習后獲得成就的，才是大多數。在學與不學中，我毅然選擇學。

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