一句話的啟示作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的一句話的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。
一句話的啟示作文1
驕傲使人落后,虛心使人進步。”這句名言。教育我們取得成績不自滿,不自夸。否則就會落后。我曾經在這句話上吃過虧,讓我深深記住這句話。
記得我上小學一年級時,學習很努力,老師經常夸獎我,父母也鼓勵我。期終考試我考了雙百。據說全年級只有兩名。于是我戴上了大紅花,發了獎,成了同學們學習的榜樣。回到家里,媽媽給我做了我最愛吃的魚香肉絲,邊吃邊告訴我,兒子,你不要驕傲,一定要加倍努力,爭取好上加好。同學們的羨慕,老師的表揚,讓我心里美滋滋的,開始有些飄飄然。把媽媽的話忘到九霄云外。上課開始不認真聽講了,認為自己都會。作業馬馬虎虎。等到再次考試的`時候很多錯題都沒有檢查出來。成績下來了,數學居然考了75分。看到成績我無地自容,內心非常后悔。認為都是驕傲造成的,無法向父母交待。父母知道后并沒有批評我,而是語重心長的對我說,孩子,你的路很長,不要因為一次成績就沾沾自喜,不要因為一次失敗就一蹶不振。虛心使人進步,驕傲使人落后。只有明白了這句話的道理,你才能立于不敗之地。
幾年來,我一直把這句話當成座右銘,牢牢的記在心里。不管成績如何,我總是虛心著,認真對待,從不自夸。相信在我的努力下,我一定會 以優異的成績回報父母的。
一句話的啟示作文2
以前,我很不喜歡考試是因為媽媽的一句話,讓我改變了對考試的看法。
雖然有的時候的結果會讓我感到失望,但我仍然喜歡考試,因為只有考試才會讓我知道這一單元我學得怎么樣,只有考試會讓我知道我哪個知識點沒有學會。只有考試才會讓我增長知識。
有一次,我考了一個很低的分數,于是,我就慢慢吞吞地走在回家的路上,可最終該面對的還是要面對 的。我不敢面對著媽媽,以前我總是在路上就和媽媽說一些在學校發生的事情。可這一天,我卻一句話也沒有對媽媽說,我生怕一不小心就把考試的事情給說出來。換來的,是媽媽的責備,傷心。所以,我只有等到了家再告訴媽媽。
一句話的`啟示作文 到家了,我才吞吞吐吐地把考試分數說了出來,可媽媽卻微笑著對我說:“沒關系,不就是沒考好嗎?錯題可以讓你增長知識,下次你如果還考到的話就可以做對了。不要傷心!”從那以后,我便開始喜歡上了考試,而且一次考得比一次好,在同學們的面前也很面子,爸爸媽媽在親朋好友面前也挺有面子的,老師也經常夸我。媽媽也很開心。
考試,放馬過來吧!我一定會打敗你的,因為我不會再怕你了!不管你有多難,我都不會怕你了。我會高興地面對你的挑戰。
一句話的啟示作文3
在生活中,往往有一些名言、格言讓我們受益匪淺,讓我們得到啟發,甚至名言、格言還可以激勵我們,讓我們時刻提醒自己不要做錯事。
在生活中,我們常常會因為一些小事而跟同學鬧矛盾,我的座右銘:友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打。這句話,我印象深刻。
有一次,我和我的好朋友為了一點小事吵了起來,結果最后不知道怎么吵得越來越兇,大概是因為我們倆說的話對彼此兩人造成了傷害,所以越吵越兇。我們倆互相說了對方的缺點和壞話。但在之后的.一天中我意外的發現在名人名言中,魯迅寫了一句話“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打”,這句話給了我許多的啟發。
再有一次,我和同學發生矛盾時,我剛想反駁同學的時候,我猛然的想起“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打”,想起這句話我又把剛到嘴邊的話收了回去,又好好的跟同學說了說、談了談,最后我們倆又和好了。
魯迅寫的“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打”這句話給了我莫大的啟示,讓我明白了做人應該跟別人好好相處,而不是跟別人打架,或傷害別人,對別人說一些過激的話。這句話讓我受益終生,讓我永生都會記得這一句話。
一句話的啟示作文4
在英語培訓中,我的成績名列前茅,聽寫幾乎都是滿分,這就使我開始狂妄自大,每一次聽寫和測試都不認真復習,不認真準備。
有一次級別考試,我考了全年段第二名的好成績,當我拿到試卷后,心中就飄飄然了,第次放學就會聽見同學們的議論聲:“快看!這就是301班那個考了第二名的人!聽他們說,她只比第一中差了1分而已!”聽了這些話,我就像踩著一朵幸福的云,心中就像開了一朵花一樣。自打那次測試后,我就變得非常驕傲,自高自大。
直到那次考試后,我便收起了我那狂妄自大的心……
那一次,是期末畢業大考,我還沉浸在“我是天才!”的喜悅中。我被好成績沖昏了頭腦,所以沒有復習,沒有準備。結果,我考了全班“倒數第二”,這使我大驚失色,臉都驚得變形了,怎么辦?
后來,老師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“祝澹瑩,你怎么了,怎么考得這么差!你還記得我對你們說的.?”我點點頭,支支吾吾地說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”“不錯,還記得!那你還記得它的意思嗎?”我點點頭,說了出來。“老師我錯了,我再也不驕傲了!”老師放過了我。
自打那次后,我再也不敢驕傲了,不再被好成績沖昏頭腦了。
一句話的啟示作文5
在我的記憶之中有一句名言對我的啟示很大,讓我不斷進步。這句名言就是:“船的力量在帆上,人的力量在心上。”
這句名言是我在選我的座右銘時,無意中看到的,意思是說:船雖然有大有小但如果沒有帆,就像一只沒有翅膀的小鳥,是沒有力量的。如果有了帆就不一樣了,他可以穿行自如,可以在大海上自由航行,當然人也是一樣的,只有把力量都用在自己的心上,那么他才可能成功。這句話對我的啟示很大,它讓我在心底里下了非常大的力量,讓我在高手云集的六[4]班嶄露頭腳,讓我明白了,只有在心底下功夫,那么,我就可能成功,讓我在21世紀,這么發達的'年代里出人頭地,能有出息。漸漸的,我又從中發現了一些道理是:船即使有了帆,沒有人駕駛,那么船就會像一只無頭蒼蠅,到處亂闖,是永遠不會到達成功的彼岸的,人和船一樣,不能主動地去學習和工作是不行的,是永遠都成不了棟梁的,成不了未來合格的接班人的。自從發現這個道理之后,我更自覺地學習了,我的成績也因此更上一層樓。
我喜歡這個座右銘,它使我更努力學習,更加優秀。
一句話的啟示作文6
在人生的道路上,你會聽到很多激勵人奮進的話,我也不例外,父親的那句話成為我的警鐘……
在我上四年級的時候,在班里考了個第一名,一回到家我就把這個好消息告訴我的`家人,我親愛的奶奶對我說:“好孫子,奶奶給你買一個自行車。”慈祥的爺爺說:“孫子!爺爺帶你下館子吃飯。”母親說:“寶貝,考著么好我給你買個遙控汽車。”我聽了,心里美美滋滋的。在我沾沾自喜的時候我的腦海突然出現了一個想法:讓爸爸看看我的“豐功偉績”。于是我把卷子貼在了我家最顯眼的地方,就等爸爸回來了。因為老爸看了一定會大大贊賞我的,想到這里我興奮極了,終于爸爸回來了。果然爸爸一進家門就看到了這張試卷,可是父親一看,臉色一沉把那張試卷揭了下來,然后嚴肅的說:“人外有人,天外有天,你怎么這么驕傲,偉大的毛澤東說過:‘謙虛使人進步,驕傲使人落后!’就你這點成績,在奧術班里就不住值得一提。”我聽了很不服氣,說:“行,我現在就去奧數班,那一個好成績給你看看。”我于是去了一個奧數班,正好他那里有一場考試,我就參加了。考試結束了,我可不像那些笨蛋,一道題也沒有做。終于,考試成績出來了,啊!我才考了二十多分,分數出來后的我失望極了。
通過這次教訓,使我明白了做人不要自大和驕傲,。正要應了爸爸的那句話:謙虛使人進步,驕傲使人落后。在以后的學習生涯中,我時時刻刻的用這句話提醒自己,激勵自己,取得更好的成就。
一句話的啟示作文7
人們都贊賞金字塔的雄偉,可誰知到——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。
小時候我的寫作水平是那么“可悲”,老師也時常找我談話,面對這“詞窮”的稱號,我真不知如何是好,對此我沉默了。一次偶然,我在一本書上看到這樣一句話——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。頓時我豁然開朗——“做筆記”使我的作文水平有了提高,我又為我的人生點亮了一盞明燈。
乒乓球比賽快開始了,我被同學推薦參賽,我漫不經心地學著,自以為已經很不錯了,可是一打,才發現我怎么這么無能,很慘的輸給了對方。聽著同學的冷言冷語,看著“不聽話”的手,我氣餒了,酸楚的淚水在眼眶里打轉,猛然間,我想起了那句名言——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。所以我重新振作,努力地練習著,終有一天,我會成功的!
我并不聰明,面對一道道難題時,我沮喪了。但是那句話又再次在我腦海中閃現,我開始做只收集智慧的烏龜,多做,反復做,因為我堅信——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。
劉禹錫經歷了“二十三年棄置身”的.悲苦后,寫出燦爛樂觀的桃花詩,蘇東坡一邊貶再貶境遇中寫出《赤壁賦》,這些都是因為堅持。誰也不是人才,因為人才的背后是努力;誰也不是天才,因為天才的背后是汗水;誰也不是第一,因為第一的背后是持之以恒的信念和堆積如金字塔般的智慧。
從此,我不會因失敗而沮喪,因為我知道——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。
一句話的啟示作文8
有的時候,一句話可以讓我們得到鼓勵;有的時候,一句話可以讓我們感到傷心;還有時候,一句話可以讓我們的心溫暖起來!回想起來,我從牙牙學語到現在已經聽了無數句話了,但是讓我記憶猶新的'還是那一句話
孩子,忍一忍,馬上就好了!這是我印象中姥姥教給我的第一個道理。那時候的我年齡很小,大概只有兩歲吧。當時我生病了,在醫院打點滴,哭鬧個不停,姥姥一邊抱著我一邊用手摸著我的額頭,一邊試著我的體溫。我一直在哭,也一直在動,就是不想打點滴。于是,姥姥就給我講故事,一邊講一邊對我說:好孩子,咱們忍一忍就過去了。
后來,我長大了一些,也漸漸地明白了一點兒這句話的含義。在我跑步的時候,由于體力不支,就坐到了地上。忍一忍就過去了,想起這句話我又站了起來,繼續跑下去還有的時候,我和同學因瑣事發生了沖突,情緒非常激動,特別想發火。忍一忍就過去了,還是這一句看似普通的言語,讓我冷靜了下來,和同學通過語言的溝通解決了大麻煩。
就是這樣很普通的一句話,姥姥在我小時候生病時鼓勵我的一句話,卻讓我學會了包容、堅持,還有忍耐!忍一忍就過去了,是姥姥告訴我的第一個人生大道理,也是對我影響最大、記憶猶新的一句話,更是勉勵我一生的一句話。
一句話的啟示作文9
早上的陽光總是那么燦爛,睡眼朦朧的我慢慢吞吞地從床上爬了起來,渺茫地看著從窗外灑進來的'陽光,伸了伸懶腰,愜意極了!
“快點快點,再這樣拖拖拉拉的,上課要遲到了!”每到這時候,耳邊總是會傳來爸爸嘮嘮叨叨的聲音。“知道了!”我不耐煩地回答道。
匆忙地吃過早餐后,爸爸便帶我來練羽毛球。走進大門,小伙伴們都已經到齊了,看來,我是最后一個了。
我邁著小碎步走了進去,小伙伴們正在熱身,我也跟在后面,爸爸就坐在旁邊看著我練習。
馬上,時間如白駒過隙,又匆匆忙忙地溜走了。到了拉伸的時間了,我按照要求,找了一面較為干凈的墻,趴在上面,做著拉伸動作。
爸爸在不知不覺中走到了我的身邊,專心地看著我拉伸。
到了最后一項活動——壓腿,我最討厭的就數壓腿了。每次壓腿,我都感到疼痛難忍。我崔頭喪氣地坐在地上,手也有點兒不由自主地顫動。
爸爸見我這么崔頭喪氣,就語重心長地對我說:“孩子,你不試試,怎么知道不會成功呢?凡事都要去勇敢地嘗試,這樣,你才會了解自己的能力呀!”我聽了爸爸的話,豁然開朗,努力地把手往前伸,盡量碰到腳。最后,在爸爸的鼓勵下,我成功了!
從今以后,我都會像今天這樣,勇敢地去挑戰自己。而我爸爸的話,更將永遠地烙印在我的心中。
一句話的啟示作文10
“臨淵羨魚,不如退而結網”你知道這句話是什么意思嗎?這句話的意思是:你在河邊看著魚,想吃它,那:你還不如自己回家結一張網,然后來捕魚。在生活中我也遇到過這樣的事情,讓我感觸頗深。
那是在四年級發生的事情。四年級的時候,因為我當時從不積累語文知識,也不看文學書這一類的書,所以我語文的成績很不理想。有一天,我們又進行了一次語文考試,老師一節課的時間就改完了試卷,并且還發了下來。試卷發到了我的手上,我一看,瞬間就快要變成昏倒的`狀態,因為,我的分數,只有88分。我肯定會被老師教訓一頓,還有父母的批評,同學的嘲笑。我又從同學的口中得知我們班的優秀生考了99分,我想:這是何等的差距啊!
回到家里,我就跟媽媽說:“今天我們考試了。”媽媽問:“那你考了幾分?”我有點尷尬地說:“才89分,這次可能是個失誤,不過我們班最高99分,就我跟你說讀書很好的那位同學。不過說真的,他成績實在太好了,肯定誰都超不過,”媽媽聽我這么一說,皺起眉頭想了想,對我說:“臨淵羨魚,不如退而結網。你如此佩服他,還不如自己努力學習,超過他,讓他佩服你。”聽媽媽這么一說,我覺得有道理,于是就努力學習,成績果然上來了,在班級里名列前茅。
“臨淵羨魚,不如退而結網”讓我明白了生活中,不該光羨慕別人,而應該自己努力,努力的超越別人,這樣,才能讓讓自己成為生活中的強者。
一句話的啟示作文11
失敗是暫時的,經過自己的刻苦努力后,才會有所成就這是我從小得到的一句話,每當我遇到失敗時,這句話就會出來指引我,讓我從失敗中站起來。這句話是媽媽告訴我的,要不是這句話,我的成績也就不會有提高。還記得那次我英語考砸了,見到媽媽時不是很開心。
細心的媽媽知道后安慰我說:失敗是暫時的,經過自己的刻苦努力后,才會有所成就然后仔細和我分析走題的'原因,教我以后怎樣考好英語;我一聽到媽媽激勵的話,心里的那個結頓時解開了,媽媽真的非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒,因為是媽媽用那雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起,教導我失敗乃成功之母。正是這一句句話指引著我前進,讓我充滿自信充滿力量。
雖然只是短短的一句話但也激勵著我,它蘊含著一種力量,隨時都能幫助你,也不要小看這句話,他對你的一生都有著莫大的幫助。
媽媽給我的這句話我銘記在心,正是一句這短短的一句話讓我英語沒再考過60多分,所以我們不能小看那些有用的話啊!
一句話的啟示作文12
播種行動收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。這句話是我已經記住了28天的一個詞。
一個月前,老師送給我們一塊手表,它的名字是" 28天,讓我們一起見證它"。起初,我把它作為廢紙放在桌子上,放了很長時間。直到有一天老師給我們發了一條短信,我才意識到這種形式原本是為了我們養成良好的習慣。所以我和媽媽仔細閱讀了這張紙和相關報紙的內容。上面有生活習慣、文明習慣、道德習慣和學習習慣。總共有20個習慣。我對自己說,我做得不太好。我很慚愧。我決定扔掉生活習慣中用過的東西,把它們放回原處。我還決定提前預習和復習我在學習習慣中用完的東西。
這兩個習慣只持續了兩天,我想變懶。然而,我媽媽會及時提醒我“28天”。在她的提醒和鼓勵下,我終于養成了這兩個習慣。我計劃在接下來的28天里養成另外兩個好習慣。我相信無數的好習慣可以在無數的'28天內形成,在經歷了無數的28天之后,我會有無數的好習慣。
一句話的啟示作文13
李晨曦“虛心使人進步,驕傲使人落后”。這句名言給了我很大啟示,使我受益匪淺。
“虛心使人進步,驕傲使人落后”。記得有一次,數學考試我大致看了一遍卷紙,心里想,哼!這幾道題簡直就是小菜一碟,別想難住我,接著我便開始了答題,很快這幾道題就做完了,我便洋洋得意地坐在椅子上,滿以為這一次考試肯定能得滿分,一分鐘、十分鐘、十五分鐘過去了……時間像離弦的箭一樣飛快的轉動著,很快就到了收卷子的時間了,我迅速的將卷子遞給了組長。幾天后,當卷子發下來的時候,我竟然是八字開頭,當時我的臉就一下子紅了起來,如果墻壁有縫隙的話,現在真想一下子鉆進去。這時,我暗下決心,下次我一定要考出好成績。這次單元測試,當卷子發下來時,我拿著卷紙,仔細審題后便認真地做了起來,很快卷子就做完了。汲取上次的'教訓,我便一絲不茍地檢查著,生怕自己再犯上次的錯誤,果然功夫不負有心人,我還真檢查出了幾道錯題。卷子發下來了,這次考試,我居然考了98分,比上次多了十分,我要感謝這位伙伴,是它激勵著我,“虛心使人進步,驕傲使人落后”。
從這件小事中,我明白了一個道理,虛心使人進步,使你走向成功之路,而驕傲卻恰恰相反,驕傲會使人落后或退步。我從開始的驕傲,轉變到現在的虛心使我取得成功。我要感謝這句名言。
一句話的啟示作文14
青的草,綠的葉,鮮艷的花兒,都像趕集似的聚攏過來,人們躺在綠茵茵的草地上。
公園的'草坪上,隨處都可以看到>放風箏的人群,他們甚至展開了比賽。你瞧:他們興高彩烈地追著、跳著、跑著。空中那大小不一、顏色各異的風箏讓人眼花繚亂??人們的心都隨著那翱翔的風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空,盡情地釋放著青春的氣息。
可是有誰知道,此時,最痛苦的是那飛翔的風箏,它們是渴望自由的,但是自由不屬于它們。它們曾多少次想掙脫糾纏,掙脫主人手中的線團,飛向屬于自己的藍天,自由自在地翱翔在天空中,可最終的結果還是因為束縛在自己身上的線團而墜落。
想想以前我是多么喜歡、盼望、期待周末,一到那時候,我就快活地和小鳥一樣,吃零食,看電視,睡懶覺,是我每個星期的“必修課”,晚上還可以玩電腦,功課、作業都可以先拋到一邊,想做的時候還有“人工作業機”,老爸在一旁等待我不懂事拋給他的“疑難雜癥”。生活可自由了!可如今??唉,當21世紀的小孩可真難!
不過我知道,其實他們都是為了我好,可此時,我多么希望自己能成為一只斷了線的風箏,在學習、生活的成長道路上自由地飛翔,在飛翔中飽覽著美麗的春色。
一句話的啟示作文15
“堅持就是勝利!”這句話是我的座右銘。每當我遇到困難想退縮、想妥協、想放棄時,我就會想起這句話,并更加地努力,將困難打敗。
記得我上幼兒園中班時,媽媽帶我去青天河旅游。我們一直向前走著,我既沒有喊累,也沒讓媽媽抱著。而其他比我小或比我大的小朋友直喊累,非讓爸爸媽媽抱著或背著不可。我一直都跑在隊伍的最前頭,跑得似乎比向導還快,但我卻好像感覺不到累似的。并且我還一直鼓勵媽媽:“堅持就是勝利!”走到了目的地,所有的叔叔阿姨都對我豎起了大拇指。從此,“堅持就是勝利!”就成了我的座右銘。它還對我的生活帶來了很多的幫助。
聽說二胡是一種很難學的民族樂器,有好多人學到了一半就不學了,但我不服,心想:還不就是一個樂器嗎?有什么難學的,只要認真學,我就不信學不會,我偏要去學學。可是學二胡并非我想象的那么簡單,剛剛開始,我拉出來的聲音很難聽,經常被小伙伴嘲笑。可是我不氣餒,“堅持就是勝利!”這句話始終縈繞在我耳邊,鼓舞著我,我堅信堅持下去,我肯定能行的`,我每天抽空就練,認真聽音準,功夫不負有心人,我拉得越來越好,還順利地通過了四級考試,這都是那句話的功勞啊!不然我可能會在小伙伴的嘲笑下放棄了。
“堅持就是勝利!”這句話帶給我的好處太多太多,說幾天幾夜也說不完。這句話將是我一生的座右銘,時時鼓勵著我克服困難,走向勝利。