【推薦】愛(ài)是什么作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的愛(ài)是什么作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)是什么作文1
愛(ài)是冬日的一杯熱茶，拿著暖手，喝下暖心。
——題記
我們都希望在生活之中的到愛(ài)，我們也一直生生存在愛(ài)之中，并且我們?cè)诘玫綈?ài)的同時(shí)也給于別人愛(ài)。愛(ài)在某種程度上是相當(dāng)于是交換，就像是銀行存款一般，其實(shí)在這世界上面沒(méi)有多少天經(jīng)地義的愛(ài)，大多數(shù)都是在各取所需，盡管如此愛(ài)也是這世界最美好的東西，就是愛(ài)溫暖了整個(gè)時(shí)光和世界。
在我的一生中對(duì)于愛(ài)，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)有著不同的認(rèn)識(shí)。在我還是孩童的時(shí)候，和相伴的一直都是我的父母，那個(gè)時(shí)候我期待的愛(ài)是父母對(duì)我的要求都滿足，是每次重要時(shí)刻他們精心為我準(zhǔn)備的禮物，但是更多的是陪伴，陪我入眠。后來(lái)，我慢慢的變大，我得到的愛(ài)也發(fā)生了改變，變成爸媽對(duì)我的包容，青春期叛逆就像是太陽(yáng)下山的迎來(lái)的一場(chǎng)大雨，是那般的猝不及防，不可收拾。理解和包容的一直都是我的父母，是他們的愛(ài)讓我度過(guò)了那些艱難的叛逆歲月。現(xiàn)在呀，父母就像是突然發(fā)生了改變，我們可以正常，平等的交流，我們可以暢所欲言，從另外的方向看我們變成了朋友，理解和包容就是愛(ài)。
人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客”生如逆旅，一葦以航。我開(kāi)始慢慢懂的“離家”意味著什么。那是一次次的告別終換來(lái)成長(zhǎng)，一張張的車(chē)票終堆積起思念的城。葉，又落了，我啊，又該啟程了。
還是那般的熟悉，但是我在不敢回頭去看著那個(gè)熟悉的.面孔，我進(jìn)入高中學(xué)習(xí)之后，生活就發(fā)生了翻天覆地的變化，封閉的學(xué)校我在也不能經(jīng)常回家，送我去車(chē)站的路上，我都不敢正眼看著我的媽媽，那張久經(jīng)歲月打磨的臉。生活不易原本美麗大方的媽媽慢慢的變成了一個(gè)成熟的家庭主婦，這些媽媽任勞任怨的操持這這個(gè)家，心中的心酸更與何人說(shuō)。慢慢的老去的母親在我的卻還是原本最善良的樣子，好像是她從來(lái)沒(méi)有老去。
離鄉(xiāng)的列車(chē)慢慢的離去，我不經(jīng)意之間看見(jiàn)媽媽眼中的淚水悄悄地滑落，我不能再回頭，我害怕我也忍不住。微風(fēng)見(jiàn)涼，父母慢慢的消失，我的心中卻再也抑制不住的眼中的淚水。我這征途將有父母的陪伴不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，前方才是我的夢(mèng)想。
再回頭，手中捧起媽媽泡的熱茶，才明了這就是愛(ài)。
愛(ài)是什么作文2
人生其實(shí)是一個(gè)享受愛(ài)的過(guò)程，生活中處處都有愛(ài)，生病時(shí)一個(gè)親切的問(wèn)候是愛(ài)，上車(chē)時(shí)一個(gè)有力的攙扶的愛(ài)，困難時(shí)一個(gè)堅(jiān)定地鼓勵(lì)是愛(ài)，成功時(shí)一個(gè)真誠(chéng)的微笑是愛(ài)，地震中一個(gè)援助之手是愛(ài)。人人都喜歡被愛(ài)的感覺(jué)，人人都喜歡被愛(ài)的幸福，但如果忽然有人問(wèn)你愛(ài)是什么意思，你又會(huì)怎么回答呢？
（一）愛(ài)是分享
有句話是這樣說(shuō)的；"當(dāng)我們痛苦時(shí)向好朋友訴說(shuō)，那么痛苦將會(huì)減少一半，當(dāng)自己快樂(lè)時(shí)向別人訴說(shuō)，那么快樂(lè)將變成兩份。”和好朋友，家人，老師一起分享我們的快樂(lè)，讓其他人也一起來(lái)享受我們的快樂(lè)，不要說(shuō)那是一種炫耀，那是因?yàn)槟闶撬撵`的依靠，致使他快樂(lè)是的一個(gè)想起你，第一個(gè)想和你分享，想要得到你的認(rèn)可，這就是一種愛(ài)。
（二）愛(ài)是力量
記得2008年的'5·12大地震時(shí)，當(dāng)我們第一時(shí)間聽(tīng)到四川發(fā)生地震時(shí)，不知有多少人流下了傷心的淚水，全國(guó)各地的每一個(gè)角落都掀起了救資熱潮。連四五歲的小孩子都拿著平時(shí)的零花錢(qián)在捐款箱前排隊(duì)，連乞討的老人都把自己幾天下來(lái)乞討的錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)。連患有白血病的兄妹都在路邊下跪求路人向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心，雖然個(gè)人的力量是微不足道的，但是全國(guó)人民的力量合起來(lái)卻很偉大，這也是一種愛(ài)。
（三）愛(ài)是承擔(dān)
有一個(gè)孩子從小就成了孤兒，和奶奶相依為命，有一個(gè)孩子六歲就學(xué)會(huì)了做飯，洗衣服，幫奶奶分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。有一個(gè)孩子十四歲就挑起了家庭的重?fù)?dān)，自己撫養(yǎng)奶奶，他就是馬鵬飛。在過(guò)去的幾年里，他每天都在無(wú)微不至的照顧奶奶。早上五點(diǎn)多就要起床，幫奶奶按摩，放學(xué)時(shí)，他總是第一個(gè)沖出教室，一路小跑回家為奶奶做飯，喂奶奶吃藥，為了給奶奶過(guò)一個(gè)生日，他自己出去撿易拉罐，把錢(qián)存下來(lái)在奶奶生日那天為奶奶買(mǎi)了一條魚(yú)，而自己卻舍不得吃。同樣是十四歲，馬鵬飛比
我們承擔(dān)的太多，這就是他對(duì)奶奶的愛(ài)。
愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，只要人人心中都充滿愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好。
愛(ài)是什么作文3
愛(ài)是什么？有人說(shuō)，愛(ài)是有人幫你輔導(dǎo)作業(yè)。有人說(shuō)，愛(ài)是有人在你困難的時(shí)候給予你幫忙。還有人說(shuō)，愛(ài)是有人幫你承擔(dān)你的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為，愛(ài)只是一個(gè)小動(dòng)作，體此刻生活的各個(gè)角落里。有兩件事讓我記憶猶新。
那天，天灰蒙蒙，萬(wàn)里烏云。我們一家去姨媽家做客。回來(lái)時(shí)，天已經(jīng)黑了，電動(dòng)大門(mén)也早已關(guān)了。我自告奮勇地跑去按門(mén)鈴，門(mén)衛(wèi)叔叔按開(kāi)了電動(dòng)門(mén)，我還沒(méi)來(lái)得及走開(kāi)，滾輪很快就從我的腳背上滾過(guò)去，我忍不住大聲地哭了起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了這一幕，忙用自我的手墊在我的腳上，媽媽嚇得癱坐在地上，大聲地喊里面的門(mén)衛(wèi)，叔叔聽(tīng)見(jiàn)了，電動(dòng)門(mén)停了。剛還在哭的我，突然看見(jiàn)爸爸的食指流出了鮮紅的血，露出了潔白的骨頭，我忍住了疼痛，停止了哭泣。媽媽急了，趕緊問(wèn)爸爸要不要包扎，爸爸笑著說(shuō)道：“只要孩子的腳沒(méi)事，我就沒(méi)事，別擔(dān)心。”此刻我的.心像是打翻的五味瓶，爸爸真的很堅(jiān)強(qiáng)，我的腳只是輕微的一點(diǎn)傷，我就哭了，爸爸的骨頭露出來(lái)了，他還說(shuō)：“沒(méi)事。”我明白爸爸是為了不讓我難過(guò)，才這樣說(shuō)的。媽媽從地上站起來(lái)，爸爸蹲下說(shuō)：“把孩子扶在我背上吧”。爸爸背著，媽媽扶著，我們回家了。此時(shí)，我覺(jué)得我們是世間上最幸福的一家。
在我讀四年級(jí)的一個(gè)午時(shí)，天空剛剛還很晴朗，我和同學(xué)走在放學(xué)的路上，突然烏云密布，刮起了大風(fēng)，頃刻就下起了大雨。我正在埋怨媽媽，怎樣還不來(lái)接我？走著走著，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有雨點(diǎn)打在我身上了，有人為我撐起了傘，抬頭一看，原先是媽媽來(lái)了，我是說(shuō)不出的高興。媽媽冒著大雨來(lái)接我，褲腿都濕透了，成了一只“落湯雞”。我不知該說(shuō)什么，媽媽一手撐著傘，一手挽著我，走在風(fēng)雨中。
愛(ài)是一家人共同品味生活的酸、甜、苦、辣、愛(ài)是在風(fēng)雨中有人為你撐起一把傘。
愛(ài)是什么作文4
愛(ài)分為好多種，其中有父母給你的愛(ài)，長(zhǎng)輩給你的愛(ài)，社會(huì)給你的愛(ài)，還有祖國(guó)給你的愛(ài)，但我更看重友愛(ài)。
當(dāng)我剛進(jìn)入幼兒園時(shí)，友愛(ài)便已伴隨在我身邊，我和其他一些小伙伴們做游戲，玩耍，這是友愛(ài)。幼兒園無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光很快便過(guò)去了。我踏進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)。我在學(xué)校同樣感到了友愛(ài)的存在。當(dāng)我剛進(jìn)入班級(jí)，到一個(gè)新的陌生環(huán)境中，我還不太適應(yīng)，但通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我又和新的同學(xué)們交上了朋友，作為班級(jí)一員，同學(xué)們給我取了一個(gè)外號(hào)—海龜，我并沒(méi)有生氣，并且覺(jué)得海龜這個(gè)外號(hào)也沒(méi)什么不適，叫起來(lái)挺親切的`，于是海龜這個(gè)外號(hào)伴隨我走過(guò)了小學(xué)中的四年時(shí)光。
在原來(lái)的學(xué)校中，我有個(gè)非常要好的朋友，他叫肖昌錄。肖昌錄和我是同桌，我們的興趣不謀而合，很快，我和他便成了知己朋友。在學(xué)校中，我們以兄弟稱呼，做作業(yè)學(xué)習(xí)我們總是一起做，互相討論難的題目。下課了，我們更是親密，踢足球，打乒乓球，我們總是興高采烈地出去，滿頭大汗地回來(lái)，形影不離。有一次上課，我在底下偷偷地看《三國(guó)演義》，劉備的誠(chéng)懇，關(guān)羽的豪氣，諸葛亮的機(jī)智，曹操的奸詐等深深地吸引了我，當(dāng)我正看到關(guān)羽過(guò)五關(guān)、斬六將時(shí)，肖昌錄在一旁悄悄提醒我，說(shuō)：“別看了，被老師發(fā)現(xiàn)，你可就慘了。”但我正是看得精采的時(shí)候，哪肯合上書(shū)啊。我便朝肖昌錄揮了揮手，繼續(xù)看。肖昌錄嘆了一口氣，只得由我。沒(méi)過(guò)多久，老師果然發(fā)現(xiàn)了，罰我寫(xiě)了二百字的檢討，我是既后悔，又難堪，我為不聽(tīng)肖昌錄的話后悔，為當(dāng)著全班同學(xué)的面受批評(píng)而難堪。我這時(shí)才明白，真正的友情不止體現(xiàn)在玩耍中，學(xué)習(xí)中的良師益友才是真正的好朋友。還有一次，上美術(shù)課，我的橡皮泥忘帶了，正在著急時(shí)，肖昌錄拍了拍我的肩膀說(shuō)：“我和你合作呢。”我仿佛看到了生機(jī)，連忙答應(yīng)，后來(lái)我才知道，肖昌錄原先已和別人組好組了，聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)帶，便退出與我一組……
這便是友愛(ài)，是肖昌錄讓我明白了真正的友愛(ài)——幫助朋友，不求回報(bào)。
愛(ài)是什么作文5
何謂愛(ài)情何謂愛(ài)情愛(ài)情是一團(tuán)冰冷的火。何謂愛(ài)情愛(ài)情是黑暗中的路燈。何謂愛(ài)情愛(ài)是分享。何謂愛(ài)情愛(ài)是一種承諾。何謂愛(ài)情愛(ài)是一種榮譽(yù)。何謂愛(ài)情愛(ài)也是一種巨大的力量，愛(ài)是一種分享。
只要一個(gè)人真誠(chéng)地把他的愛(ài)奉獻(xiàn)給生活和他人，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福經(jīng)常光顧他自己。我輕輕地擦了擦桌子上的灰塵，她會(huì)對(duì)我微笑。我為老師撿起落下的書(shū)，她拍拍我的肩膀。當(dāng)我把當(dāng)天的報(bào)紙交給我的鄰居時(shí)，他會(huì)感激地看他一眼。哦！事實(shí)證明，幸福和幸福是別人的點(diǎn)滴。何謂愛(ài)情愛(ài)是一種光明的資本注入。它照亮了生活的道路，給道路的兩邊增添了色彩。雖然上帝沒(méi)有告訴我們什么是愛(ài)，但愛(ài)已經(jīng)悄悄地慢慢走進(jìn)了我們的生活。愛(ài)是世界上最純潔、最溫暖的。愛(ài)是無(wú)私的.。愛(ài)情是不朽的。每個(gè)人都有愛(ài)。親情和友誼也會(huì)帶給我們無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。
有一首歌的歌詞，我還記得：愛(ài)是一盞明燈，如此美妙。是的，愛(ài)是一束光，是世界上最美麗的東西。它總是照亮我們所有人。鼓勵(lì)我們前進(jìn)，永遠(yuǎn)不會(huì)被摧毀。因此，只要每個(gè)人心中都有愛(ài)，世界上就一定有太多的愛(ài)。讓我們沉浸在愛(ài)中，一起體驗(yàn)深深的愛(ài)。我們應(yīng)該珍惜身邊金錢(qián)買(mǎi)不到的無(wú)價(jià)之愛(ài)。愛(ài)情完美無(wú)瑕。愛(ài)給我們幸福和溫暖。我們也應(yīng)該把愛(ài)傳遞給別人，讓別人感受到愛(ài)的幸福和溫暖。當(dāng)一個(gè)人需要照顧和幫助時(shí)，被忽視有多痛苦？我們需要知道，什么是愛(ài)？其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單，愛(ài)~就是分享。當(dāng)有人需要你的幫助時(shí)，你伸出援助之手來(lái)幫助他，這是對(duì)陌生人的愛(ài)。當(dāng)你專注于你的工作時(shí)，這就是你對(duì)工作的熱愛(ài)。當(dāng)你把一片垃圾扔進(jìn)垃圾桶，或者撿起一張紙，一片垃圾，然后把它扔進(jìn)垃圾桶，這就是你對(duì)環(huán)境和我們生活的家的愛(ài)。
當(dāng)你的家人又渴又累地回家時(shí)，你會(huì)帶一杯水，幫他或她捶背。這是你對(duì)家人的愛(ài)。當(dāng)你在街上遇到流浪貓和流浪狗時(shí)，你不是避開(kāi)它們，而是給它們食物或者收養(yǎng)它們，這就是你對(duì)流浪貓和流浪狗的愛(ài)。即使你的父母回家，你帶了一杯熱水，這也是一種愛(ài)，對(duì)你父母的愛(ài)！事實(shí)上，愛(ài)很簡(jiǎn)單。它在現(xiàn)實(shí)世界中無(wú)處不在。這取決于你是否找到它并把它給別人。
給人們玫瑰，并在你手中留下余香。讓世界充滿愛(ài)！
愛(ài)是什么作文6
愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，照耀著萬(wàn)物，
愛(ài)是歡快的雨水，滋潤(rùn)著大地，
愛(ài)是親情的母親，帶給我們快樂(lè)的童年。
愛(ài)是什么， 愛(ài)是不需要表現(xiàn)在口中的，是要你能表現(xiàn)出來(lái)，讓你能打動(dòng)那個(gè)你喜歡的人，而不是口頭的誓言。
愛(ài)是什么？愛(ài)是成功之門(mén)的鑰匙，打開(kāi)你無(wú)私的奉獻(xiàn)。是快樂(lè)的小精靈，帶給大家永遠(yuǎn)的歡笑， 是對(duì)于不負(fù)責(zé)任的人就意味著枷鎖。是對(duì)于付出的人就意味著彼此相應(yīng)的回報(bào)。是彼此心靈相互的付出。是彼此心靈感應(yīng)的存在。是彼此心靈的橋梁。是彼此的依靠。是考慮后的結(jié)論。是一輩子可以依靠的那個(gè)人，愛(ài)只是一句簡(jiǎn)單的諾言，是千萬(wàn)人最終的荊棘。是甜蜜的避風(fēng)港。是一支心中最期盼的玫瑰。是短暫一生的緣分。是最終動(dòng)力。是虛幻的感覺(jué)。是飄落的楓葉。是彼此今生的約定。最終愛(ài)就是一個(gè)歲月的伴侶。
愛(ài)是什么？愛(ài)是情感，愛(ài)是體味，愛(ài)是感受，愛(ài)是心靈的震撼；愛(ài)與被愛(ài)都是幸福的、美好的，同時(shí)也是所有生靈期盼和追求的；人世間不能沒(méi)有愛(ài)，有愛(ài)才有激情、有動(dòng)力，有愛(ài)人與人、人與自然才那么融洽、那么協(xié)調(diào)，這個(gè)世界才變得多姿多彩，沒(méi)有愛(ài)的世界是灰暗的、凄楚的；愛(ài)的`內(nèi)涵是豐富的，愛(ài)就在我們身邊，就在我們生活的每時(shí)每刻；愛(ài)的滋味是難以表達(dá)的，有甘甜，也有辛、酸、苦、辣；愛(ài)是純潔的、高尚的、永恒的、不變的；愛(ài)需要經(jīng)營(yíng)，需要澆灌，更需要精心呵護(hù)與奉獻(xiàn)；愛(ài)的基礎(chǔ)不是物質(zhì)是精神，不僅是傾心，更重要的是同心、關(guān)心與愛(ài)心；純真的愛(ài)經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，經(jīng)得起生活的的考驗(yàn)與磨礪；為愛(ài)所做的付出無(wú)怨無(wú)悔，勿庸回報(bào)；愿愛(ài)灑滿人間，愿世界充滿愛(ài)。
這就是愛(ài)，愛(ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的，愛(ài)是要用行動(dòng)來(lái)證明的，愛(ài)是大家的，愛(ài)是無(wú)私的，溫暖的，快樂(lè)的。
讓愛(ài)充滿世界，讓愛(ài)都留在我們的心中。
愛(ài)是什么作文7
愛(ài)是什么？有人說(shuō)，愛(ài)太難了，因?yàn)閻?ài)沒(méi)有絕對(duì)的定義；有人說(shuō)，愛(ài)的范圍太大，概念太模糊?轉(zhuǎn)念一想，樂(lè)于助人是愛(ài)心，孝敬長(zhǎng)輩是孝心，捐款救災(zāi)是善心，誠(chéng)實(shí)守信是責(zé)任心?其實(shí)，這都是愛(ài)，愛(ài)就在我們身邊。
某天早晨，我和爸爸去西湖邊小坐，在湖邊的一個(gè)小路口，沒(méi)有紅綠燈。一個(gè)50多歲的中年男人扶著一個(gè)七、八十歲的老太太準(zhǔn)備過(guò)馬路。兩個(gè)人看起來(lái)很親密，不時(shí)在聊著什么，一輛私家車(chē)?yán)线h(yuǎn)就開(kāi)始減速避讓他們。中年男子一邊扶著老太太過(guò)馬路，一邊點(diǎn)頭向司機(jī)致謝，多孝順的兒子，多溫馨的場(chǎng)面啊。我們跟著他們過(guò)了馬路，中年男子松開(kāi)了老太太，叮囑老太太要小心，老太太不停地在道謝，原來(lái)他們不是一家人。
到了湖邊，游人還不多，我們找了個(gè)座位坐了下來(lái)，望著朦朦朧朧的水面，湖山顯現(xiàn)出幾分妖嬈。一對(duì)外地的游客帶著孩子就坐在我們旁邊的椅子上，孩子要買(mǎi)波板糖，夫妻倆就給孩子錢(qián)讓他自己去買(mǎi)。孩子大概4、5歲，很高興就跑去買(mǎi)波板糖，舉著糖快跑到媽媽跟前時(shí)摔了，糖飛了出去，碎了。孩子的臉立馬拉了下來(lái)，眼淚伴著哭聲洶涌而出，不知是摔疼了，還是心疼波板糖。小賣(mài)部的小伙子跑了過(guò)來(lái)，遞給小孩一個(gè)新的波板糖，孩子破涕為笑。媽媽要給小伙子錢(qián)，小伙子笑著擺手離開(kāi)了。
踩剎車(chē)的司機(jī)、扶老太太過(guò)馬路的中年人、給小孩換糖的小伙子，他們的行為在許多人看來(lái)沒(méi)什么特別，既沒(méi)有“最美媽媽”用雙手托起稚嫩生命的'千鈞一發(fā)，也沒(méi)有“最美司機(jī)”強(qiáng)忍劇痛，穩(wěn)穩(wěn)剎車(chē)，保護(hù)乘客安全的驚天動(dòng)地，但，誰(shuí)又能說(shuō)那不是愛(ài)呢？在那個(gè)清晨，我分明感覺(jué)到了愛(ài)的潮水從我心底涌過(guò)，那么溫暖，那么幸福。
我們要在心中撒下愛(ài)的種子，用眼睛去發(fā)現(xiàn)愛(ài)，用心去體會(huì)愛(ài)，用行動(dòng)去傳遞愛(ài)。當(dāng)我們的心中留下了別人的位置，并真心地去為別人付出的時(shí)候，那就是愛(ài)。
愛(ài)似水滴，融成涓涓細(xì)流，匯成渺渺大海。愛(ài)就是點(diǎn)滴的付出。
愛(ài)是什么作文8
在人世間，最珍貴，最感人的，是愛(ài)，但愛(ài)又是什么，有人回答，愛(ài)是奉獻(xiàn)，也有的人回答：愛(ài)是付出，沒(méi)個(gè)人都有自己的看法，愛(ài)是沒(méi)有規(guī)定的限度的，愛(ài)可以感化一切事物，使不懂愛(ài)的人懂愛(ài)，使冷血的人變熱情，愛(ài)從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，因?yàn)閻?ài)無(wú)限。
我是一個(gè)沒(méi)有情的人，坦白來(lái)說(shuō)，是一個(gè)冷血的人，因?yàn)槲也欢異?ài)，我認(rèn)為世間根本就沒(méi)有愛(ài)，愛(ài)是虛偽，對(duì)于一切的愛(ài)，在我看來(lái)只是笑話。
可對(duì)于我這個(gè)不動(dòng)愛(ài)的人心里卻常在想愛(ài)是什么，什么又是愛(ài)，為什么有許多人為了愛(ài)而犧牲，愛(ài)難道有那么偉大嗎？
每當(dāng)我看到那些男女在一起時(shí)，他們之間有說(shuō)有笑，互相牽著手，愛(ài)到底是什么？當(dāng)我看到那些孩子在父母的懷里嘻戲，他們那么開(kāi)心，父母也一樣，愛(ài)是什么？
每當(dāng)我看到那些在為對(duì)方默默奉獻(xiàn)的人，有的甚至為了對(duì)方而犧牲，可他們就是不讓對(duì)方知道那個(gè)為他默默奉獻(xiàn)的人是誰(shuí)，這到底是為什么，而那種愛(ài)又是什么？
我一直不懂愛(ài)是什么，可到了后來(lái)，我才明白。
那一次，我走在路上，當(dāng)一輛車(chē)失去控制，撞向兩個(gè)牽著手的男女時(shí)，那個(gè)男的把女的推開(kāi)，那一刻，我開(kāi)始明白，也慢慢體會(huì)到，到那個(gè)男子閉上雙眼，覺(jué)得車(chē)要撞到他時(shí)，我槍先一步，把男的推向那個(gè)女的.，當(dāng)那個(gè)男子反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)倒在路旁，我為什么要這么做？當(dāng)我掙扎站起來(lái)時(shí)，看到那對(duì)男女安然無(wú)恙，我忍著疼痛走了，而天也下起了雨，所有人都在看，當(dāng)我走遠(yuǎn)時(shí)，想到那對(duì)男女沒(méi)事，眼角掉下了一滴淚，向前望去，天空下著雨，我一個(gè)人在雨中，我漸漸明白愛(ài)是什么，心慢慢暖了起來(lái)，這時(shí)有一種紅色的液體從我嘴角流下來(lái)，那一刻，所有愛(ài)的記憶在我腦中里浮現(xiàn)出來(lái)，父母的關(guān)心，幫助別人而不讓別人知道我是誰(shuí)，以及她對(duì)我的微笑，原來(lái)愛(ài)是存在的，我倒下了，倒在雨中，雨越下越大，雨淋著我，淋著我心中那棵種子，喚它發(fā)芽。
愛(ài)是什么作文9
愛(ài)是什么？愛(ài)是母親對(duì)孩子的關(guān)心，是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的提醒，是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，愛(ài)是血脈相連，代代相傳的義務(wù)和責(zé)任。愛(ài)是什么？愛(ài)是朋友，同學(xué)之間的相互信任，是鄰里之間的互助，愛(ài)是理解。愛(ài)是什么？愛(ài)是一次次的義務(wù)獻(xiàn)血，是為素不相識(shí)的人們無(wú)私捐助，愛(ài)是人與人之間的和諧相處。只要有愛(ài)，幸福之花將處處開(kāi)放！只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變得更加美好！
愛(ài)，是什么？難道是香香的烤鴨？萬(wàn)一把我燙傷，愛(ài)就滅了。哦！我明白了！愛(ài)是幸福。當(dāng)電閃雷鳴時(shí)，媽媽把單獨(dú)睡覺(jué)的我，抱入他們的臥室中，共同享用美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。愛(ài)，是什么？難道是甜甜的果汁？萬(wàn)一一不小心灑在了我的腳上，愛(ài)就碎了。哦！我明白了！愛(ài)原來(lái)是故事，當(dāng)我睡不著時(shí)，媽媽給我講了一個(gè)故事，后來(lái)，我睡著了。
愛(ài)，不是好吃的，好穿的，好看的.。而是我們需要父母時(shí)，他們來(lái)幫助我們。父母是我們生活中最需要的人，如果沒(méi)有父母，愛(ài)，就悄悄的消失。
愛(ài)是什么？愛(ài)是給下班的爸爸一杯熱茶，愛(ài)是給疲憊的媽媽輕輕按摩，愛(ài)是替年邁的奶奶掃一掃地，愛(ài)是陪孤獨(dú)的爺爺說(shuō)一說(shuō)話。愛(ài)是什么？愛(ài)是給獲勝的同學(xué)一陣掌聲，愛(ài)是給自卑的朋友一份信心，愛(ài)是把摔跤的伙伴輕輕扶起，愛(ài)是給生病的同伴一句問(wèn)候。愛(ài)是什么？愛(ài)是給坐車(chē)的老人讓一讓座。
愛(ài)是給迷路的阿姨指一指路，愛(ài)是給失學(xué)的兒童給予關(guān)心，愛(ài)是給受災(zāi)的人們一份幫助。愛(ài)是什么？愛(ài)是一把擋雨的大傘，愛(ài)是一輪暖暖的冬陽(yáng)，愛(ài)是一杯濃濃的香茶，愛(ài)是天下最美的味道。
愛(ài)是什么？ 愛(ài)是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶， 愛(ài)是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手， 愛(ài)是給從地里干活回來(lái)的爺爺送上個(gè)小板凳， 愛(ài)是給公共汽車(chē)上的老奶奶讓出自己的座位， 愛(ài)是給沒(méi)拿鉛筆的同學(xué)送上一枝筆， 愛(ài)是在學(xué)習(xí)中我們互相幫助、互相關(guān)心。
愛(ài)是什么作文10
對(duì)于愛(ài)這個(gè)詞來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有不一樣的理解，如果你是正在熱戀當(dāng)中，愛(ài)就是兩個(gè)人相互一位共同前進(jìn)。如果你是一位老師，那么你的愛(ài)可能就是把自己一生的學(xué)問(wèn)傳導(dǎo)給學(xué)生，讓他們能夠?qū)W習(xí)到新的知識(shí)，一代一代的傳承下去。如果你是父母，那么你的愛(ài)可能就是讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，學(xué)有所成，望子成龍。所以每個(gè)人的愛(ài)都是不一樣的，而我的愛(ài)就是讓祖國(guó)能夠繁榮昌盛，能夠讓自己的'國(guó)家提升國(guó)際的地位，因?yàn)槲艺f(shuō)一個(gè)志愿者。
說(shuō)起青年志愿者，其實(shí)他們離我們并不是那么遙遠(yuǎn)，他離我們很近，他有可能就是我們班級(jí)的一員。因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校也成立了“青年志愿者協(xié)會(huì)”每當(dāng)看到青年志愿者們一齊忙碌的身影，我就不由的對(duì)他們產(chǎn)生了一種崇敬之情，他們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在我們大廳打掃衛(wèi)生，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在操場(chǎng)上拾垃圾、有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在敬老院照顧那些孤寡老人，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)在，總之哪里有需要哪里就會(huì)有青年志愿者的身影。
有人說(shuō)，愛(ài)，人人都有，但如果讓每個(gè)人都付出自己的愛(ài)，那除非付出的愛(ài)是建立在友情、親情、愛(ài)情之上的。那么人才有可能付出自己的愛(ài)，我想，是的，畢竟每個(gè)人都是自私的至少我做不到把我的愛(ài)付出給那些與我毫不相干的人，但是當(dāng)在我眼前出現(xiàn)的那一幕幕“青年志愿者”的感人事跡時(shí)，我頓時(shí)感到很羞愧，我為我之前的自私想法而感到羞愧。
讓世界充滿愛(ài)，是每個(gè)人的共同理想，但每個(gè)人都只想索取而不懂得付出，那何談讓愛(ài)充滿世界。什么是愛(ài)。什么愛(ài)才是真正意義上的愛(ài)呢，我覺(jué)得真正意義上的愛(ài)不是自私的。不是建立在感情基礎(chǔ)上的，愛(ài)就是像青年志愿者們那樣，哪里需要我們我們就把我們的愛(ài)帶到哪里，讓愛(ài)充滿這個(gè)世界。
正是因?yàn)槲医佑|到了這種志同道合的人，我才從一個(gè)無(wú)為的人找到了我人生的道路，我覺(jué)得做志愿者其實(shí)非常的開(kāi)心，也非常的有愛(ài)。跟志愿者里面的其他人相比，我還是非常年輕的人，因?yàn)槲胰胄械臅r(shí)間并不算很多，我去幫助的老人或者參加的志愿活動(dòng)也不是很多，但是卻給我?guī)?lái)很深刻的印象。正是因?yàn)橛兄驹刚叩募尤耄澜绮艜?huì)變得更加的美好，國(guó)家才能夠不斷的繁榮昌盛，因?yàn)槲覀兡軌蛴眯袨閹ьI(lǐng)出更多有意義的人參加進(jìn)來(lái)。或許這就是愛(ài)吧，這就是一種無(wú)私的愛(ài)，這就是一種希望國(guó)家能夠繁榮昌盛的愛(ài)。
愛(ài)是什么作文11
愛(ài)是什么 愛(ài)是什么？每個(gè)人都有自己的答案。并且每個(gè)人都有不同的答案，我的答案······
有一次，我去上學(xué)，天氣格外晴朗，我的心情也非常愉快。人們常說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云”。上最后一節(jié)課時(shí)，頓時(shí)烏云密布，閃電交加，雷聲滾滾，接著就是頃盆大雨。唉，糟了，我今天沒(méi)帶雨具，媽媽五點(diǎn)半才下班，這可怎么辦啊!唯一的希望就是雨在放學(xué)之前停了吧。我瞥了一眼同學(xué)們的桌子，同學(xué)們帶了各式各樣的雨具，其中有個(gè)同學(xué)除帶了一件雨衣外，還帶了一把雨傘，我盤(pán)算著如果放學(xué)雨還沒(méi)停，我就向這位同學(xué)借一樣雨具。正當(dāng)我想著時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我思想在開(kāi)小差，于是就用尺子敲了一下我的'桌子，這才讓我猛然回過(guò)神來(lái)，看著老師嚴(yán)厲的面孔，我的心里真是有無(wú)數(shù)把小錘在敲，亂七八糟的，唉,真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊！放學(xué)了，雨好像絲毫沒(méi)有停的意思，反而越下越大了。我去找?guī)Я藘蓸佑昃叩耐瑢W(xué)借，她慢吞吞地說(shuō)：“這——不行啊，無(wú)論我用哪一種，都會(huì)被淋濕的，不是我不借你，而是······”我沒(méi)聽(tīng)她繼續(xù)說(shuō)下去，自顧自走了。這時(shí)，新轉(zhuǎn)來(lái)那位同學(xué)好像看透了我的心思，自己主動(dòng)說(shuō)：“你需要傘嗎？我有多余的一把。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。來(lái)，這傘借你吧！”我當(dāng)時(shí)像聽(tīng)到了天籟之音，誠(chéng)懇地說(shuō)了聲“謝謝”。她怕羞地跑開(kāi)了。我用她的傘回到了家，雨下的很大，我的鞋全濕了，可我沒(méi)感到一絲的冷。
第二天早晨，我來(lái)到學(xué)校，想好好感謝那個(gè)同學(xué)。上課了，我卻沒(méi)看到她。老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“xx同學(xué)，昨晚因沒(méi)帶傘回家，今早生病了，所以不能來(lái)了······我沒(méi)聽(tīng)清老師后面講的內(nèi)容，我清楚地感覺(jué)到：這就是友愛(ài)，一把雨傘上凝固著多少友愛(ài)啊！
愛(ài)是什么？愛(ài)難道就是一把小小的雨傘嗎？不，愛(ài)是無(wú)形中的感動(dòng)，愛(ài)看不見(jiàn)，摸不著，愛(ài)······
愛(ài)是什么作文12
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”聽(tīng)！這是什么聲音？喔，這是小溪在歌唱，它在用歌聲表達(dá)它對(duì)大自然的向往，無(wú)言的小溪啊！你可否知道，你就是愛(ài)的最好表達(dá)！
生活在大山里的小花，自幼喪母、喪父。是個(gè)孤兒，本以為被別人收養(yǎng)了就會(huì)有好日子，可黑心的養(yǎng)父母不許她吃飯，小花再也受不了了，她帶著奶奶生前為她做的紙風(fēng)車(chē)，跑到了鄰村，好心的寶柱爺爺收留了她，小花本以為這一次總可以不挨餓了吧！沒(méi)想到，寶柱爺爺?shù)南眿D出于嫉妒，一心想要趕走小花，幾次把小花送走都沒(méi)有成功，最后，小花用自己的行動(dòng)感動(dòng)了她。后來(lái)，村長(zhǎng)也說(shuō)出了真相，原來(lái)，寶柱爺爺一生都沒(méi)有結(jié)婚，為的就是把寶柱養(yǎng)大，這是多么感人。多么無(wú)私的愛(ài)呀！
寶柱爺爺一生都沒(méi)有結(jié)婚，為的竟是與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的寶柱，把自己的幸福拋到了腦后，把這一生都給了寶柱，為了讓別人而幸福犧牲自己，這是多么偉大、無(wú)私的愛(ài)呀！
一條小溪從我心間流過(guò)，無(wú)聲、無(wú)私，它流綠了大地，它流進(jìn)了我的心田，滋潤(rùn)了我的全身……
看了這部電影后，我已是淚流滿面了，太感人了，我不禁感慨萬(wàn)千：寶柱爺爺?shù)膼?ài)是無(wú)私的，小花的愛(ài)是可愛(ài)的，她用她那顆淳樸的心靈感動(dòng)了上天，我的心震撼了！愛(ài)，是無(wú)聲的小溪……
“我只是不想讓爺爺砍柳條了……”聽(tīng)，多么淳樸的語(yǔ)言，小花為了節(jié)約錢(qián)，為了不再讓爺爺受冷受餓，節(jié)約再節(jié)約，節(jié)省再節(jié)省，多么有孝心的孩子呀！哪像現(xiàn)在的孩子，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)都沒(méi)有想到父母的錢(qián)從哪里來(lái)的，這是用父母的.血汗換來(lái)的呀！
“我有新衣服啦！我有新衣服啦！”看，小花多開(kāi)心呀！你聽(tīng)到小花那高興的聲音，肯定會(huì)問(wèn)：不就是幾件新衣服嘛？沒(méi)什么大驚小怪的呀！是的，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有什么稀奇的，但，對(duì)于小花來(lái)說(shuō)，一年能穿一件新衣服就算是很不錯(cuò)的。寶柱爺爺每天也只能靠砍些柳條來(lái)過(guò)日子，大山區(qū)永遠(yuǎn)是沒(méi)那么貧窮。落后。
溪水閃動(dòng)著細(xì)碎的鱗紋，鋪綢抖緞一般，水竄巖石，搖鈴擊磬似的，聲聲作響，清音圓潤(rùn)，越傳越遠(yuǎn)，聽(tīng)不見(jiàn)了……
無(wú)言的小溪，愛(ài)的……表達(dá)……
愛(ài)是什么作文13
人生因?yàn)橛袗?ài)而變得色彩斑斕，但愛(ài)到底是什么？
愛(ài)有很多種：母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)、兄弟的愛(ài)、姐妹的愛(ài)······很多，很多，數(shù)也數(shù)不清。愛(ài)又分為大愛(ài)和小愛(ài)。那什么是大愛(ài)？什么又是小愛(ài)？
大愛(ài)只是極少數(shù)人才能到達(dá)的境界。對(duì)于那些凡事斤斤計(jì)較、小肚雞腸的吝嗇鬼和1+1=3的糊涂人士是可望而不可及的。只有那些胸懷廣闊的慷慨之人與從不計(jì)較個(gè)人得失的善良之人才能擁有這份珍貴的，至高無(wú)上的愛(ài)。
北宋著名的文學(xué)家、政治家范仲淹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”只有國(guó)家強(qiáng)大、安定，小家才能更安穩(wěn)、溫馨。
“投筆從戎”大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！班超為了國(guó)家不惜犧牲對(duì)小家的珍愛(ài)，對(duì)妻子的鐘愛(ài)，對(duì)孩子的寵愛(ài)，對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)······他愛(ài)國(guó)如愛(ài)家。他不愿為了小家而一輩子碌碌無(wú)為，義無(wú)反顧“投筆從戎”，為國(guó)家去出使西域。明知此去路途遙遠(yuǎn)，危機(jī)重重，也不半途而廢。一開(kāi)始匈奴人以為他是間諜對(duì)他嚴(yán)刑拷打，但他始終不作出有辱國(guó)家尊嚴(yán)的事情。也許這就是最后匈奴人被他感動(dòng)的原因吧！他不辱使命，圓滿的完成了任務(wù)。最后成了名垂青史的軍事家、外交家。
那么小愛(ài)又是什么？
如果一個(gè)人，不愛(ài)自己的家，不愛(ài)自己身邊的人，那他怎么可能愛(ài)國(guó)家？
敬老愛(ài)幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。就說(shuō)我媽媽吧！一次，奶奶因?yàn)槭质軅≡毫耍畈荒茏岳怼寢寷](méi)日沒(méi)夜為他端茶倒水，噓寒問(wèn)暖，從不間斷。直到奶奶的傷完全好了，她才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。學(xué)習(xí)時(shí)她是我的好老師，生病時(shí)她半夜背我去醫(yī)院。在“媽媽”牌陽(yáng)光的照耀下我茁壯的長(zhǎng)大的了。
還有的人對(duì)親人的呵護(hù)關(guān)愛(ài)之情，也超越了小愛(ài)的`境界。比如四川割肝救母的孝女——19歲的大學(xué)生鐘潁。把母親從死神手中奪了回來(lái)，創(chuàng)造了生命的奇跡。你能說(shuō)這樣的愛(ài)就不厚重了嗎？
大愛(ài)和小愛(ài)，都是人類美好而高尚的情感。因?yàn)橛辛藧?ài)，人間變得美好，人生變得溫情融融；因?yàn)橛辛藧?ài)，社會(huì)變得和諧安寧。如果我們既有大愛(ài)的胸襟，又有小愛(ài)的情懷，而且在因?yàn)樾枰獱奚?ài)而成全大愛(ài)時(shí)，也會(huì)義無(wú)反顧無(wú)怨無(wú)悔的付出，那這樣的時(shí)代和社會(huì)一定會(huì)更加美好溫暖而和諧。
愛(ài)是什么作文14
愛(ài)是一杯苦咖啡，喝下去是苦澀的，但回味起來(lái)卻是那樣清甜，讓人久久難以忘懷。
——題記
游泳池的痛苦
終于，放暑假了！我高興極了，正準(zhǔn)備大玩特玩一番。可誰(shuí)知，爸爸突然要求我去學(xué)游泳，還美其名曰：鍛煉身體。我非常加極不愿意去，可“父命不可違”，我只好在太陽(yáng)公公的親切“關(guān)懷”下練了一期又一期。要知道，每天1500米的滋味不好手啊！
過(guò)時(shí)的毛筆字
熬了一個(gè)月，我的皮膚也變黑了，只剩下一對(duì)白眼圈了。哈哈，我終于可以玩了！我興奮地沖向我最心愛(ài)的'電腦，可誰(shuí)知，爸爸一聲令下：“去學(xué)毛筆字！”
還說(shuō)我的字太差，是該練練了。于是，我又前往書(shū)法班苦練“站崗”（老師訓(xùn)練我們站著寫(xiě)毛筆字）。對(duì)于這些，我是敢怒不敢言啊！
頭痛的作文
現(xiàn)在，我學(xué)完了這些課程，剛打開(kāi)電腦……
“半路殺出個(gè)程咬金”，爸爸說(shuō)林叔叔回來(lái)了，要幫我補(bǔ)習(xí)作文。我的語(yǔ)文最弱，期末考試還粗心地填錯(cuò)了答題卡，竟考出了七十四分的差成績(jī)。可是，我真不想再補(bǔ)什么課了！心煩意亂的我一上午什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就草草結(jié)了課。回到家，發(fā)現(xiàn)父母都在，我又不得不裝出一個(gè)好學(xué)生的樣子，假裝認(rèn)真看書(shū)，事實(shí)上我一直在觀察他們，希望他們有事出門(mén)，這樣我就能玩了。可直到午睡他們?nèi)晕醋撸沂麡O了——下午玩游戲的計(jì)劃肯定又泡湯了。
世事難料，午睡過(guò)后，爸爸親切地對(duì)我說(shuō)：“兒子，最近天天學(xué)習(xí)，一定很累吧。我知道，你一定氣我這么做，對(duì)不對(duì)？我也是為你好呀！不努力，不吃苦，怎么趕得上你的同學(xué)，成為班級(jí)的尖子生。兒子，累了就放松一下吧，去玩會(huì)電腦，調(diào)整好自己再努力。”我望著已有許多白發(fā)的爸爸，我真不知該說(shuō)什么好。
原來(lái)愛(ài)是一杯苦咖啡，只有嘗盡苦澀之后，才會(huì)有甘甜令人回味，久久不會(huì)散去。
愛(ài)是什么作文15
有人說(shuō)，“愛(ài)”如茉莉，平淡無(wú)奇；也有人說(shuō)，“愛(ài)”像一盞燈，在黑暗中為我們照亮前方；還有人說(shuō)，“愛(ài)”似一首詩(shī)，在冰冷中溫暖我們的心房……而我卻說(shuō)，“愛(ài)”是一把傘，在風(fēng)雨中為我們撐起一片愛(ài)的天空。
記得在我五年級(jí)的時(shí)候。一天，我和同學(xué)在校做完清潔，剛要回家，天公不作美，下起了大雨。我鎖好教室的門(mén)，剛到校門(mén)口，有同學(xué)就喊道：“鄧?yán)耍銒寢寔?lái)接你了！”咦？今天媽媽不是要加班嗎，怎么會(huì)來(lái)接我呢？于是，我在同學(xué)們的羨慕之中向媽媽走去。媽媽的褲腳已經(jīng)打濕了，我望著站在雨中的媽媽，淚水不禁溢滿眼眶。
在回家的`路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽您總是把傘向我這邊傾斜，我知道您是為我好，怕我生病感冒了，但我也很心疼您啊，也怕您生病了。所以我故意假裝蹲下系鞋帶，乘機(jī)把傘慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)向您那邊倒去，我慶幸的想著，您肯定不知道。可結(jié)果卻讓我出乎意料，等我一起身，你有把傘向我這邊倒。哎呀，我的媽呀！我這么做可都是為您好啊，您怎么就這么“糊涂”啊？媽媽似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的心意媽媽心領(lǐng)了，但媽媽，更在乎你啊，媽媽寧愿自己生病，也不想你受到傷害啊，希望你能明白媽媽的良苦用心。好嗎？”我望著媽媽，再也忍不住了，晶瑩的淚珠從臉上滑落。回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽的肩膀都濕了，我望著媽媽，又忍不住了，抱著媽媽大哭起來(lái)。放開(kāi)媽媽后。我對(duì)媽媽說(shuō)了一句我從來(lái)不愿說(shuō)的話：“媽媽，我愛(ài)你，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛(ài)你！”說(shuō)完，我又輕輕的吻了一下媽媽那粗糙的臉頰，而媽媽也回了我一個(gè)甜蜜的吻。
媽媽，記得您常常因自己沒(méi)文化在學(xué)習(xí)上幫不了我什么而自責(zé)，但您會(huì)講故事，您的故事能讓我明白，要好好的珍惜現(xiàn)在，好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)有出息。您的故事教會(huì)了我怎樣做人，讓我學(xué)到了很多在課本所學(xué)不到的知識(shí)，所以在這里，我要像向說(shuō)一聲：“謝謝您，媽媽！”
媽媽，您為我送傘讓我感動(dòng)；你的話語(yǔ)讓我流淚……這一把“愛(ài)的傘”將永遠(yuǎn)留在我的心中，它將會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我一定會(huì)用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)。
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