我最親密的朋友作文

時間：2024-07-21 22:47:00 作文我要投稿

我最親密的朋友作文(15篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我最親密的朋友作文，希望對大家有所幫助。

我最親密的朋友作文(15篇)

我最親密的朋友作文1

　　友誼是和諧的曲子，讓人心曠神怡；友情是一盞燈，在黑暗中的人感到光明；友誼是清風，驅散心頭的愁云；友誼是一團火苗，讓人溫暖安心……朋友之間，偶爾也會有一點的摩擦。

　　我有一位親密的朋友，叫林煒靜，她——是一個活潑開朗的小女孩，是一個個子高高的，一條馬尾辮，學習成績優異，她是一個好學生。我們相處的時間并不多，但是在雙休日、假期中都會碰面。我們朝夕相處，猶如親人一般的互相關心。她和我都熱愛體育，我們倆都喜歡打乒乓球，偶爾也會叫一些伙伴，增加樂趣！

　　平時，我也會去她家玩玩。一天，我們去對面公寓的公園玩耍。我們帶上了自行車，MP3……在公園游玩。那里風景怡人，有很好的運動設施，有網球場、乒乓球桌、羽毛球場、臺球桌，那是我第一次看到這么好的公園。還有童稚的小朋友在那兒滑滑梯，我們也陷入了童年的幼稚心靈，也一起滑滑梯，你追我趕的，笑嘻嘻的，我們玩累了，靠在搖籃上休息聽流行歌，在那兒自由自在的哼起來，休息完了，她就教我玩滑板，兩只腳扭來扭去，笨手笨腳的，在扭得過程當中有一股要掉下去似的。不耐煩地說：“不學不學了，怎么那么難啊？“那我們去喂魚吧？”我高興地說：“好啊！let’go！”于是，我騎著自行車，她滑滑板來到了魚池邊。“哇塞！好多魚呀！真可愛！好想帶一條魚回家作味佳肴！”“好了別想了，拿出面包，一點一點地喂它們吃吧！”“好！”我們各自拿了一小塊面包扒了下來，給小魚兒吃，這兒扔扔，那兒扔扔，可有趣了！小魚兒爭先恐后，好像好久都沒吃似的……

　　一轉眼，看看手表已經5點多了，玩了3個小時了，該回家吃飯了。吃完以后又要和好朋友分開了，真是有些依依不舍！不過沒關系，有的是時間，我們還可以相聚好好玩。

　　我的.好朋友，希望我們的友誼不會斷，是味淡的清茶，讓人寧靜溫馨；也希望我們的童年有唱不完的歡樂與純真，永遠都沒有結尾的故事！

我最親密的朋友作文2

　　要是你問我，最親密的朋友是誰？我會毫不猶豫地告訴你：它看不見，摸不著，但我們可以用耳朵聽到、用心感受到，它就是——音樂。

　　我天生與音樂有緣，至少我這么認為。媽媽說我小時候是個急性子。一不開心就使出絕招——哇哇大哭。而且哭功可謂一流，一哭起來，沒完沒了，哄也哄不了。但唯獨音樂能讓我平靜下來。當音樂響起，我下掛的嘴角便改變方向，慢慢地往上翹。常常眼淚還掛在臉上，腦袋、屁股卻隨著音樂開心地搖晃。

　　上幼兒園后，我還是很喜歡湊熱鬧，哪邊音樂響起，就朝哪邊擠。爸爸媽媽看我喜歡音樂，開始幫我報了舞蹈特長培訓班。按媽的意思說，那時的.我聲音很一般，好像不是唱歌的“料”。不過在幼兒園畢業班的那一年，幼兒園計劃排練一個雙重唱節目參加縣里的藝術節比賽，一個級段的小朋友經幾輪淘汰后，竟意外地選中了我。那段時間的突擊訓練，讓我的聲樂水平迅速提高，而后那個節目獲縣藝術節一等獎。

　　媽媽這時才感覺我有點聲樂天賦，開始讓我學聲樂。自身的愛好加上老師的鼓勵，使我的音樂之路越走越起勁。有這親密的朋友作伴，我每年參加聲樂比賽及演出，從獲得縣級第一張聲樂獎狀開始，到現在拿到的國家級獎狀。一路走來，聲樂歷程帶給我快樂、憂傷、疲憊、興奮……

　　感謝音樂這位親密的朋友，它每天伴隨著我。當我生氣時，它能讓我轉怒為安；當我詛喪時，它能給我力量；當我失意時，它能讓我重樹信心。在音樂的海洋里，我可以自由自在地遨游。

　　一路有音樂相伴，我的人生之路將會越來越精彩。

我最親密的朋友作文3

　　我最親密的朋友書是什么？書是人類前進的道路；書是人類開啟知識寶藏的密鑰；書是世界的營養品；它更是與我親密無間的好朋友。人們不是常說“活到老學到老”嗎？這里就可以發現書中所蘊含的知識是無限的，需要用我們一生的時間來學習。甚至一生的時間還遠遠不夠。最近，我得到了一本名叫《藍色的海豚島》的書，我整個人在一瞬間融入了書的世界。仿佛自己和書中的.主人公卡拉那一起制作弓箭標槍來獵殺海豹；和卡拉那一起與獵狗斗智斗勇；和卡拉那一起走在海灘邊需找淡水與可吃的貝殼……鳥兒愛藍天，魚兒愛大海，而我卻愛書。

　　書，它帶我遨游知識的海洋；書，它帶我游玩知識的樂園；書，帶我翱翔于知識的天空。書，帶我游覽古今中外，使我認識了許多形形色色的朋友：有足智多謀的諸葛亮、司馬懿、韓信；有英勇善戰的呂布、趙云、白起；有能言善辯的毛遂、紀曉嵐、晏平仲；有用人不疑的劉備、孫策、重耳……每天放學后，我會用盡最快的速度將作業和一些應該做的事情做了。然后便一頭扎進書中，就算天塌下來也叫不醒我。那是一個星期五晚上，我一想明天是周末可以先不寫作業，于是，我就在自己的房間里津津有味的啃起了書。“嘉鴻，下樓吃飯了！”媽媽在樓下喊道。我幾乎是下意識的點點頭，但是思維還是停留在書上的。過了5分鐘左右，媽媽再次叫了起來：“快點！不然飯都要涼了！”

　　媽媽又喊我吃飯了。“哦。”我輕輕地說了一句，緩緩的放下書，但目光還是停留在書上。嘿，這個章節有趣，我又坐了下來，思維再次沉浸在書中。媽媽終于有點惱羞成怒了，她飛奔上了樓，一下子推開門，一把奪走了我手中的書，打手一揮：“吃飯！”我這才下了樓，不過吃完飯后我又融入了知識的海洋。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，它指引我們走向生活，頑強奮斗。書，你永遠是我最好的朋友！讀好書，將是我終身的一個樂趣。

我最親密的朋友作文4

　　鋪開潔白的宣紙，蘸上已調好的墨汁。輕輕地揮上幾筆，不一會兒，一幅栩栩如生的水墨畫——“仙鶴覓食圖”就新鮮出爐了。嗅著筆墨的清香，自我欣賞著杰作，心里有著說不出的舒坦和愜意——我真享受每天作畫的時光啊！

　　水墨畫——我最親密的朋友，自從與它結識，就有了難解的緣分。

　　記得有一次書法比賽后，我興致勃勃地來到成績公布欄前，卻當場愣住了：我的名字居然沒有出現！再找一遍，還是沒有！不可能的啊！怎么可能沒獲獎呢？帶著沮喪而低落的心情回到家里，習慣性地走進我的小畫室。先用毛筆蘸上濃墨，揮上幾筆，一棵蒼勁挺拔的樹的輪廓就出來了；接著用中鋒輕輕地在枝干上稍作渲染；最后用淡墨勾勒出山和水、云和船，大功告成了！看著那悠遠的山，我似乎聽見了鳥兒在歡快地歌唱，仿佛聞到了蘭花馥郁的芳香；看著那碧波蕩漾，我似乎看到了那粼粼的波光，仿佛聽到了船上人們的笑聲。心兒無意間變得平和、寧靜和坦然，已經隨我親密的朋友溶入到了山光水色之中。惆悵的`心緒呢，不知何時已飛到了九霄云外。難道這水墨畫也了解我的心事，在與我心靈的交流中默默地安慰我？

　　最親密的朋友帶給我的感動還有很多。那天語文測試，得了98分！班上第一名！我在心里歡呼著。帶著抑制不住地狂喜開始作畫，我先將毛筆轉為側鋒，之后 “唰唰”幾筆，一只神氣十足的大公雞便畫完了。當我欣賞時，卻發現它的眼神不對，嗔怒似地瞧著我，好像在對我說：“小主人，你太驕傲了，連我都畫不好了！”我突然覺得臉發燙，在親密朋友面前慚愧不已。于是我及時調整了心態，重新畫了一張，效果果然好多了！

　　水墨畫，我最親密的朋友。走近你，提高了藝術修養，升華了精神境界，獲得了心靈的滿足，懂得了人生的道理。我愿意與你一生相伴，一起敘寫深情厚誼，共同描摹人生最精美的圖畫！

我最親密的朋友作文5

　　學校大操場上的一角有一朵小花。它沒有名字，更沒有人注意它。直到有一天，我認識了它。它長得不美麗，短短的根莖支撐著它那黃色的花瓣。它只有人的一根手指那么長，整朵花微微向前傾，顯然經歷過不少風雨。

　　它是從體育辦公室的墻角邊，那小小的縫隙中破土而出，努力生長的。但她卻成為了我最親密的朋友。當學校舉行50米跑測試時，詩歌陽光明媚的上午。炫目的陽光照射著大地，我正在賽道上做好準備動作，一滴汗水從我臉龐流下，被太陽蒸融，撒下如許陰影。我把頭抬高，看向遠處老師高懸在空中的手，不知什么時候會落下。頓時。心一緊，越來越感到慌亂，全身心地看著那只手。手一揮下，我立刻跑出去，沒想到，打了個趔趄。我失望透了，對自己說：“沒希望了！”但在這時，我看到了那朵小花，好像隨時都會倒下，顯得那么渺小，那么脆弱。但它即使知道自己很無助，仍然挺立著站在那兒，無聲無息地站在那。原來，一朵小花也可以如此頑強。緊接著，我的心中萌發的一股信念。這個信念，使我努力向前跑，跑向終點。結果如何，我突然不在乎了。這朵小花，它那頑強不屈，勇敢面對困難的精神，已經深深打動了我的心。對這朵小花，我不僅僅只是敬佩，更多的是喜愛。不久，學校放暑假了。

　　我一直擔心著那朵花：它現在長得怎么樣了？直到一次暴風雨，雨點放肆得打著大地，發出清脆響亮的聲音，似乎是一只野獸，在怒吼。我擔心極了，想起了那朵花：小花，你還好嗎？現在怎樣了？心里的急切，是我顧不上雨水的沖刷，拿著傘就走了出去，向校園走去。經過了老伯的答應，我加快腳步向大操場的`角落走去。不知出于什么原因，那抹黃色明顯的在雨中突顯，依然是那么挺立，那么堅強。我震驚了，這是那朵不起眼的小花嗎？這是那朵看上去渺小而又脆弱的小花嗎？雨停了，天空中隱隱劃出一道彩虹。我笑了，是在為我親密的朋友喝彩嗎？不，是它的心靈感動了彩虹吧！

我最親密的朋友作文6

　　“最親密的朋友莫過于最優秀的書籍。”這是英國的切特菲爾德曾經說的一句名言。對于我來說，除了不健康的書籍之外，其它都是優秀的書籍。除了生命以外，書籍就是我生活中最重要的了，它宛如我的親密摯友，只要它在我身邊，我就不會感到寂寞。每天我都會與書這位老朋友親密接觸，相互交流，互分喜、怒、哀、樂。

　　今天，我如常從書架上取書翻閱，一本《20xx精華版》映入我的眼簾，這本書對我來說是深奧的、不大好看的成人書籍，多少次我都把它拿了又放，此時，我心中涌出了一個堅定的信念：今天，我非要把它看完不可！翻開目錄，《切斷的.手指》特別讓我感興趣，此時，我心中充滿疑惑：是誰那么殘忍把手指切斷的呢？我在帶著這疑惑看起這篇洋洋萬言的文章來，我一目十行的看完了，原來這只是講一個小奧秘，從中我發現原來成人書并不像我想象中的那么難讀懂，反而很有趣味性哩！我越看越有滋味，時而樂：一篇篇幽默笑話、相聲在書中橫生，讓我看得嘻嘻哈哈，笑不絕口；時而怒：書中一篇文章寫到一對父母因為生出來的嬰兒是女的,那對父母就把它弄死了!他們真是太可惡、太殘忍了，他們的所作所為，能讓人不憤怒嗎?時而哀:一個個真實的親子故事催人淚下,一家三口家境貧困,父母為了供兒子讀書,在外面做十幾份工作,起早摸黑,省吃儉用……對比起自己,真覺得我們應該好好地珍惜學習機會,努力學習啊!

　　此時,我由衷的感嘆:有書做伴的日子真好!有著這些朋友的陪伴,與我心對心的交流、分享，真是人生一大美事！就這樣，書籍順理成章成了我親密無間的摯友！

我最親密的朋友作文7

　　他，是一個和我一起上同一個幼兒園，和我上一個學校，甚至同一個班級，他就是我的前桌——黃以特。

　　他最喜歡玩數字卡片和《植物大戰僵尸》。最喜歡看漫畫書，常常和我一起玩耍，分享快樂。

　　一天早上，老師叫了兩位同學下課后檢查衛生，我環視了一周，確定地上沒有紙屑，便高高興興的去上美術課了。回教室后，張迦密對我說：“你地上有紙，所以你被記了！”我轉過身，拿起手中的紙屑，看了一會兒，這是，，這時，黃以特走過來從我手中拿走了這張紙，我問：“這是你的紙嗎？”他點了點頭。我火冒山丈，周老師說話了：“衛生被記得同學抄第二第三單元的詞語盤點和日積月累加上第二單元的說“信”各抄一次”我立刻放下手中的飯，罵了幾句黃以特，便氣沖沖地走了

　　從那以后，黃以特似乎感到倒霉、害羞。有一次，我們班在練字，轉眼之間，紙用完了，黃以特見我沒有紙，便拿出了一張方格紙送給了我，我寫好后，拿著他的方格紙，去老師那里改，神了！我竟然通關了，我激動的對黃以特說：“謝謝你的幫忙，我以后一定多帶本子用！”

　　一天，我在操場上瘋狂得跑著。忽然，腳前一絆，便摔倒了，這時，在旁邊的黃以特把我扶了起來，并把我牽到教室里，讓我不要再狂奔了。

　　“樂在其中”社團里有：“我、黃以特、肖彤、陳志浩、柯浩程，其中，我、黃以特、柯浩程、肖彤是下國際象棋的剩下的兩位同學是下象棋的。

　　一天，我和黃以特在下象棋，黃以特來了一招‘自作自受’用自己的.王吃掉了，這時，在旁邊一個在白格子里的象正好瞄準了他的王，他卻沒有發現，走了另一個棋子了，我準備下‘鍋的時候，他突然想了起來，說了一次悔棋，我說：“你已經沒有悔棋的機會了這一次是你最后一次在沒有悔棋的機會時，給你機會了！快點！”

　　最后他還是贏了，讓人想不到的是，他卻把我的名字寫了上去！

　　這是我和他經歷過的事，怎么樣？不錯吧！

我最親密的朋友作文8

　　友誼天長地久，又豈在朝朝暮暮？透過桌上香茶的一層薄霧，我看見了一張悄悄藏在它身后的照片，上面有兩個笑得很開心的女孩子——雅和穎。

　　Hello，大家好，我是穎，今年十二歲，屬龍，愛跳又愛笑，說哭就哭。雅說我的演技快趕上楊冪了！噢對了，雅，我最最親密的朋友，無話不談的知心哦！

　　白里透紅的臉蛋，長著小小的雀斑，一副眼鏡下面有一雙雖然小但卻古靈精怪的眼睛，粉嫩嫩的.嘴巴，濃密的眉毛——這就是雅。她是一個整天只愛說一句：“面面你好”的女孩。她學習好，尤其是英語不賴。發言時總愛不停地扶眼鏡，不停地點頭，惹的我直想笑。她卻老是鎮定自若地瞟我一眼，那眼神好像在說：“你笑什么笑，這樣我看起來會讓人覺得很有學問好不好！”

　　我在學校里是一個忙不開交的人，而她卻總是清清閑閑，這一點讓我很羨慕。工作上不順了，考試考不好啦，或者是有好消息啦，我總是第一個告訴她。而雅呢永遠會做一個最忠實的聽眾。我們倆的心靈日記，對誰都會上鎖，可在咱倆之間，這把鎖就會失效。為什么呢？是因為我們都有無數把友誼的鑰匙。

　　朋友，友誼。在學習上，我們誰都無含糊。偶而有時，我們還會成為競爭對手。比如說，有一次考試，我們都要用成績來比個高低，課堂作業本，我們用分數來為自己爭取榮譽。偶而有時，在學習上我們也會結成一個小隊，先合作擊倒其他竟爭對手，再進行兩人之間的激烈竟爭，很殘酷的哦！但在生活上，她總會像個大姐姐一樣的照顧我。記得有一次，我的腳扭傷了，去輔助用房上課很不方便，而雅卻主動提出要當我的“小拐杖，”幫助我上下樓梯和去輔助用房上課。就這么一件小事，她卻把“友誼”二字看得很重，就這樣，她堅持了一個星期。

　　似水流年，偶而我會在想，我跟雅的友誼也能夠天長地久嗎？

我最親密的朋友作文9

　　如果我走遍天下，當然要以書為旅。因為它是我最親密的朋友。我最喜歡看書，只要手里有一本書，我就會看得如醉如癡，廢寢忘食。書為我帶來了知識、快樂，也為我趕走了煩惱、無知。每一次讀書，我就好像長出了一雙翅膀，在知識的世界里翱翔。

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”魯迅說：“書是營養的面包。”我認為書不僅僅是營養品，還是一種精神上的財富。從我牙牙學語開始，媽媽就拿圖片書給我看，有時還倒著看，但是里面的彩色圖片吸引了我，我也裝模作樣的在看。上幼兒園了，我跟著老師讀唐詩、背三字經，雖然我不懂它們的`內涵，但我還是背的朗朗上口、滔滔不絕。上小學后，老師教會我們簡單的天文地理、琴棋書畫、思想道德和生活常識。漸漸地書成了我生活中不可缺少的一部分——是我成長的好伙伴。

　　書是我最好的老師。比如科普書讓我知道了關于科學的知識：地震、海嘯是怎樣形成的。太陽黑子是什么東西。漲潮落潮是怎么回事；生活常識書讓我學會：螞蟻搬家，蛇過道、明日必有大雨到。清明前后，種瓜點豆的知識，火災逃生的技能；思想道德書讓我學會尊老愛幼的好品德和待人接物的禮儀；琴棋書畫讓我學會關于五線譜、高低音等的樂理知識，我還學會了國畫、水彩畫、蠟筆畫、剪貼畫的基本要求的知識。

　　書是我最親密的朋友。旅游時我會帶動物小說；上學時我會帶上沉甸甸的書包，里面有語文書、數學書、英語書、科學書等；睡覺前我會看故事書；閑暇時我會看漫畫書，讓自己放松一下……

　　四大名著讓我愛不釋手，尤其是《三國演義》中描寫忠實的劉備，講義氣的關羽，急性的張飛，陰險的曹操，心胸狹隘的周瑜，神機妙算的諸葛亮的人物性格特征，惟妙惟肖、栩栩如生。

　　書是我的朋友，永遠都是我最親密的朋友！

我最親密的朋友作文10

　　鄭子安是一位和我差不多大的小女孩，她的奶奶是我外婆的姐姐，她也是我的姐姐，我們倆有很深的友誼。

　　鄭子安的小名叫安安，是一個活潑、可愛的小女孩。她原來住在蒼南，現在轉到內蒙古呼和浩特讀書。她今年上五年級，是一位優秀的小學生，每當我有什么難題，她總會幫我解答。她總是送我很多禮物和好吃的，她給我最好的禮物是一小熊形象的物品，針織的，是頭套加圍巾加手套，細茸茸的。我非常喜歡這件禮物，那年冬天天天拿出來戴。

　　剛開始上學時，安安的成績總比我好，那時我挺貪玩，年齡又小，靜不下心來學習。后來，我漸漸進步起來。我們總是在團聚的時候，你一聲我一語地報出期末考試所謂的好成績。有時，我們是親密無間的好姐妹，有時又是競爭對手，關系越來越好了。

　　在蒼南時，鄭子安就是我最好的.玩伴了。我到她家時，我們就把枕頭扔在地上，坐在上面玩。或者和她在游樂場里玩一通；晚上，如果能在她家睡的話，我們會在床上玩“小馬過河”的游戲：一個人跪在床頭，另一個人抱著枕頭趴上去，下面那個人就背著坐著的人在床上爬。每次我總是當馬，背著安安滿床爬，每次我們都玩到深夜才上床睡覺。

　　我在溫州，鄭子安在蒼南，放假的時候總還可以去見見她。可她到了遙遠的內蒙古，見到就不那么容易了，只有放暑假的時候才能見上一面。

　　我還記得，剛剛過去的這個寒假和她在一起的時光。我快走的時候，她陪我進商店，我們買了兩個一摸一樣的小鞋子筆筒，粉色的，閃著淡淡的光。我們還在鄭子安家八樓的陽臺上發現了一叢漂亮的蘆葦。安安抽出一根蘆葦，折成兩段，把一段遞給我。我們用新鮮的草汁，在蘆葦旁的空地上，寫上兩個字：友誼。鄭子安說：“這兩根蘆葦，就是友和誼，缺少哪一根，都不是真正的友誼。”

　　如今，我還在想念她，想念安安這位親切又真誠的朋友。

我最親密的朋友作文11

　　我有一輛電動遙控賽車，是我上一年級的時候買的。它已經陪伴我好幾年了，可是我最親密的朋友。我十分愛惜它，到現在依然光彩照人，完好無損。

　　那時候，電視里正播放“雷速登閃電沖線”這部動畫片。我覺得動畫片中的“雷凌”號賽車酷極了，所以就纏著爸爸給我買了一輛一模一樣的遙控車。

　　賽車的名字很酷，外型就更酷了。它是一輛跑車，通紅錚亮的.車身，相間著銀色的裝飾條紋，車窗是黑色的，車尾豎立著一根長長的天線。橡膠輪胎和銀色金屬輪轂還可以拆卸下來呢。整個車身呈現流線狀，前后有防撞條，左右有倒車鏡，簡直就是“微縮版”的賽車，我一看就愛不釋手了。

　　剛開始玩的時候，由于不會操控，賽車總是經常發生“交通事故”，不是撞墻了，就是碰上桌子椅子了，車漆都被擦掉了一大塊。我十分心痛，暗暗下決心：一定要成為高手！慢慢地，我的技術越來越好，各種操控方法都能得心應手了。當然，發生碰撞事故也原來越少，我也更加喜愛這輛賽車了！經常拿軟布擦擦車身，甚至給它上了蠟，還偷偷地噴了一點保護轎車車漆的保護劑。哈哈，這下我的賽車變得閃閃發亮，像新的一樣了。你知道嗎？好幾次，我在夢中還開著賽車呢，那感覺可真過癮啊！

　　可有時候我也會因為玩賽車忘了時間而犯錯，比如作業還沒有完成就在那里玩，該吃飯了總要媽媽一催再催……爸爸媽媽可沒少批評我，說我不自覺，沒有時間觀念。對呀，我也很想改掉這個毛病。

　　不久前，爸爸幫我在淘寶網上買遙控直升機，我發現居然還有寶馬遙控車啊！我的心又開始癢癢了，很想把它再買回來，和我心愛的“雷凌”做伴。這次學校藝術節獨唱比賽我得了二等獎，爸爸說要給我獎勵寶馬X6賽車，我的愿望終于實現啦！我最親密的朋友——“雷凌”，你也終于有自己的同伴了。這樣，我去上學的時候，做作業的時候，或者睡覺的時候你就不會孤單了！

我最親密的朋友作文12

　　朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉快；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你照亮遠方的道路。每個人都有一個朋友，而我最最親密的朋友就是“白雪”——一只小狗。

　　“白雪”是爸爸在我三歲時抱來的。它渾身雪白，挑不出一根雜毛，所以爸爸媽媽就給它起名叫“白雪”。那時的.“白雪”真像一個雪白的絨球，可愛極了。“白雪”長大了，變得很調皮，經常打碎東西，爸爸天天追著“白雪”跑，不過我和“白雪”是最親密的朋友，所以每次都會維護它，爸爸也只好放任“白雪”的搗蛋了。

　　記得有一次，我和“白雪”玩游戲，它從我手臂上跳過去，不小心在我手臂上抓了一道長長的血痕，我痛得哇哇大哭。爸爸媽媽趕緊跑過來，說帶我去醫院，可我怕他們會把白雪趕走，忍著痛說：“爸爸媽媽，是我要和白雪玩的，不關它的事，你們不要趕它走，好嗎？”爸爸媽媽連忙點頭。以后，我和“白雪”照樣玩，不過“白雪”似乎怕我的手又被抓傷，玩的時候總是很小心，再也沒有把我的手抓傷了。

　　我要上幼兒園了，每天很早起來上學，平時和我一樣喜歡賴床的“白雪”，也是一大早起來，把我送到門口。傍晚，我放學回家，“白雪”好像知道時間似的，我到家時，它已經蹲在門口了，見我進門，它便跳到我手上，用舌頭舔我的手臂，一副親昵的樣子。

　　我快要上小學了，就在我準備去報學校時，爸爸打電話告訴我，“白雪”被車撞死了。我頓時一愣，腦海里滿是和“白雪”一起玩時的場景，眼淚像斷了線的珠子，不停地往下掉。接連幾天一說到狗，一見到狗，我就會哭。經過爸爸媽媽好長時間的安慰，失去“白雪”的傷心才漸漸淡了，但看到別人與狗親密玩耍時，心里難免還是很難過。

　　我想：幼年時最親密的朋友——“白雪”，它會像烙印般深深地印在我的心里，刻在我的記憶里。

我最親密的朋友作文13

　　我和她，在媽媽的肚子里時就結下了緣分，我們同年出生，不僅同個幼兒園、同個小學，還約定中學時一起去考二外。

　　我們個子差不多，媽媽買衣服時，都買二套，有時穿一樣的衣服出來，別人看見都說我倆是雙胞胎。我們有喜事先想到的是對方，有悲有憤有怒要傾訴的，想到的自然也是對方。

　　三年級時，爸媽單位去香格里拉大酒店搞活動，因我們的爸媽同在一個單位，我們倆自然也跟去了，我們美美吃了晚餐后就回房間了，還霸占了一個套房，開始玩通宵，我們時不時地嚇唬對方鬼來了。那一夜為了避免睡著，我們喝了n杯咖啡，到后來，就不停地來往于衛生間，不停的往臉上潑冷水，讓自己不睡著，比試誰熬夜堅持得久一點。第二天當然不用說了，黑眼圈濃濃的像只大熊貓，剛上車我就倒頭大睡，還迷迷糊糊的喊我贏了！

　　在今年的快男比賽期間，是我倆最快樂的時候，每個星期五晚上，我們這兩位湖南臺的終極粉絲都會準時的.坐在電視機前，迫不及待地等待快男開始。一次我倆的爸媽都去單位開會去了，而我倆都在各自的家中，沒辦法就互通電話。我們一邊觀看快男，一邊時不時的對著電話大聲尖叫，在沙發上亂跳，為各自的偶像加油吶喊；后來把電視機的聲音開到最大，互相騷擾著對方，說自己的吶喊最給力，最后我們一起哈哈大笑，這次的“遠程協作”真的好過癮呃！

　　親密無間的我們自然也少不了會比比考試成績，我自認平時的成績比她差，可期末考試成績她卻從未比我好過，總比我低那么一、二分，當得知對方的成績時，我們一個憤，一個笑，可沒過幾分鐘，又不知不覺粘在一起，勾肩搭背的，我們真的比親姐妹還親密。

　　哦！差點忘了告訴你了，我的閨蜜叫小朱，我愛叫她小豬豬，特可愛的。

我最親密的朋友作文14

　　我家有兩位重量級明星，非人非玩家，乃珍珠鳥也。它們渾身雪白，毛柔柔的、平平地“貼”在它的身體上。一張朱紅色的小嘴與白色的毛形成鮮明的'對比，再加上黃色的小爪子做搭配，顯得格外可愛。

　　珍珠鳥不僅十分可愛，而且行動敏捷，警惕性極高。如果你為滿足自己的好奇心，而去偷偷地看它們，即使你露出半個腦袋，也會被它們發現。珍珠鳥一旦發現有“敵人入侵”，便會不停地啼叫，邊叫邊飛快地拍打翅膀，在籠子里亂飛，弄得羽毛到處亂飄。唉！這個小壞蛋！珍珠鳥愛吃小米，也愛浪費小米。當它俯下身子，吃到小米時，只顧品嘗小米的美味，卻不知許多小米從它嘴邊“逃”了出來。

　　日子久了，珍珠鳥看到我來了，一點兒也不害怕。每天早上，當我聽見它們悅耳的叫聲，看到它們拍打著翅膀在籠子里亂飛，一會兒靈活地鉆進食槽，一會兒又靈活地鉆進水槽，我一天的好心情便從此開始。我每天悉心照顧它們，給它們端食喂水，帶它們去草坪曬曬太陽。看到陽光灑在我的珍珠鳥的身上，它們盡情地嬉戲著，無憂無慮地唱著歌，我的心里涌滿了快樂。

　　一天早上，我見外面風和日麗，是個不可多得的好天氣，便把鳥籠提到我家的陽臺草坪上，然后背著書包上學了。可是天有不測風云，到了中午，不知是云朵姐姐受了委屈，還是星星惹惱了太陽公公，晴空萬里變成烏云密布。風“嘩嘩嘩”地刮著，豆大的雨點“噼里啪啦”地掉下來。我看在眼里，急在心里啊！真不知珍珠鳥能不能挺得住啊！我不禁嘆了口氣。到了下午，風刮得更大了，雨下得更猛了，我心里也越來越著急，我再也忍不住了，找到媽媽，向她拿來鑰匙和錢，便急匆匆地趕回家，搶救我的珍珠鳥。到了家里，我顧不上脫鞋，就直奔陽臺，見到珍珠鳥安然無恙，終于松了一口氣。

　　珍珠鳥，你們是我生活中不可缺少的一部分，你們是我最親密的朋友。我喜歡你們，珍珠鳥！

我最親密的朋友作文15

　　我的身上佩戴一條玉，這塊玉雖然和昂貴的和田白玉、綠祖母不能相比，但在我的心中這一塊小小的玉，任何東西都換不回來。

　　這一塊玉，是在我的生日的那一天媽媽送給我的。那是一條屬相玉，上面刻了一只兇猛高大的老虎，守在那一片生機勃勃的竹林里。好像一不留意就會惹的那只老虎生氣，發出那兇猛霸道的叫吼聲。正如“竦息伏百獸，林莽稱霸王”似的。讓人驚心肉跳，連呼吸都感覺緊迫。而這緊迫中帶著一絲溫馨，好像它在說：“你是我未來的主人，別看我這么兇猛，其實我也有善良的一面。不要怕我，我之所以這么兇猛，是想讓欺負主人的'人一點顏色看看。”

　　這一塊胸前的玉，不禁給了我安全感，還相當于一個忠實的好友。

　　每一次當我傷心時，一只手撫摸著那一塊在陽光下晶瑩的玉石，另一只手放在頭上，自己給自己安慰。每當那時，我就感覺這一塊胸前的玉，在用溫柔的語調安慰我，它好像在說：“沒事的，沒事的，要堅強，這一點事算不了什么。要加油，人是往前面看的，過去的事就過去了吧。”

　　每一次當我開心時，雙手撫摸著那一塊在陽光下晶瑩的玉石，把心中的快樂分享給它，它好像在說：“啊，有這么好玩的事嗎？看你開心，我也很滿足了，不要不開心哦，真希望天天看見你開開心心的樣子。”每一次緊張時，透過衣服，撫摸著那一塊隱藏了的晶瑩的玉石，心里的緊張總會平靜下來。每當那時，總聽到心里的一個聲音：“主人，不要緊張，要冷靜，不要慌張，我相信你能冷靜下來。”一次次的話語，溫暖了我的心，讓我時刻不覺得孤單、讓我覺得這世界是多么精彩，明天是多么美好的。

　　６年了，這一塊玉依然戴在我的胸前，多少次學校要求摘下來，我就是不肯，我和這塊玉，已經融為一體了······

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