禮物的作文(合集15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的禮物的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　禮物的作文1

　　在我的成長經歷中，收到過許多禮物，有漂亮的洋娃娃、嶄新的書包、有趣的童話書……但是有一次，我收到了一個很特殊的禮物---微笑。

　　記得那是我第一次參加獨舞比賽。一路上，雖然爸爸媽媽不停地安慰我，說成績并不重要，重要的是參與，可我的心還是十分緊張，如同被一根繩子系在高空似的，怎么也落不下來。不一會兒，爸爸告訴我少年宮到了。我邁著沉重的腳步下車了，媽媽幫我拿了號碼牌，我是九號。由于現在時間還早，媽媽讓我趕快到舞臺上練習一下，熟悉熟悉環境，為比賽做準備。我便急匆匆地上臺跳了幾個動作，感覺還行！

　　不一會比賽開始了，很快我就被選手們優美的舞姿吸引住了。當喇叭叫道九號做準備時，我緊張的心又懸了起來。當我站在舞臺上，看著臺下黑壓壓的一片人頭時，我緊張得不知所措。這時音樂響起來了，我腦子一片空白，根本聽不出來音樂的節拍，頓時慌了手腳，每一個動作都做不到位。

　　三分鐘表演時間結束了，我失敗了，沒有取得理想成績。我的心里如針扎一般，想象著爸爸媽媽見到我，會是一副什么樣的表情呢？走到休息室，我偷偷抬眼看了一下爸爸，想不到我第一眼看到的是爸爸滿臉笑容地站在那兒等著我。我不由自主地撲到爸爸的懷里，委屈的淚水瞬間涌了出來。爸爸拍著我的肩膀輕輕地說：“女兒，其實你跳得挺好的。只是太緊張了，所以沒有合上音樂的'節拍。別哭了，沒事的，以后爸爸多帶你參加幾次比賽就好了。爸爸相信你會成功的！”

　　后來，每次我在家練習的時候，都能看到爸爸的微笑，那微笑里滿是贊賞，滿是鼓勵。看到爸爸的微笑，我的舞姿是那樣的舒展，那樣的自然，仿佛每個動作都發自我心靈的深處。沒過多久，我又去參加區里的獨舞比賽，那里的舞臺更大，人更多，但我只看到爸爸的微笑，我盡情地跳著，忘記了一切。一曲終了，臺下掌聲響起，我成功了！

　　爸爸，在我失敗時，您用那燦爛的笑容給了我自信，給了我力量，給了我戰勝困難的勇氣，給了我取得成功的希望。爸爸，謝謝您送給我的這份特殊的禮物——微笑！我會永遠珍藏它。

　　禮物的作文2

　　夜，無言，無聲，不給人任何思考的余地，用他那張黑天鵝絨幕布草草罩住天與地。倚在冰冷的桌頭，打開明亮的臺燈，輕輕捧起那本早已紙面澀黯，泛黃《三十六計》、細細品讀、思考、回味。那人，那情、那景、那時的一幕幕又回蕩在心頭，回想著這份珍貴的友誼，當然，還有這本記載著我們共同記憶的禮物……

　　那是我二年級的時候，我與同班同學胡亞卓是一對形影不離的好朋友。我和她有許多共同愛好與特點：我倆都喜歡粉色，都喜歡小白兔，都有一雙明亮的大眼與濃黑的短發，我們倆都很外向，甚至別人笑話我或她時，會扮同樣一個鬼臉......

　　我倆往常都同隊，我拉著她，她則拉著我那修長的中指，這樣拉著，緊緊地拉著，有時候她會將小腦瓜“倒”在我的肩上，總會重復她那不知講了多少年的“笑話”看她那費力的模樣，我不得不為她“獻”上一份笑臉一路上灑滿了我們的'歡聲笑語……

　　可是，就在那個飄著小雪花的下午，打破了常規。我打著大大的碎花雨傘。一半遮她，一半遮我。當我正準備拉她手時，她一把將手推了回去，用她的小手——熱乎乎的小手拉住我的手，我一下子不知所措了起來，亞卓以往可不是這樣的呀！今天怎么……

　　還沒等我想完，亞卓對我說了一句使我就遠無法忘記的話：“小米，（她喜歡這樣稱呼我，因為我喜歡吃小米。）我明天就要轉學了”“什么？”我十分吃驚，“因為我爸媽離婚了，我跟著媽媽，后來我有了后爸，明天，我后爸就要帶我和媽媽和他一起去學深圳上學了。”這話說罷，她那眼淚就像斷了線的珠子落了下去。

　　我伸出手，輕輕地擦了擦她臉上的淚水，對她說：“我知道，我知道你舍不得我這個好友，可是，你也要聽……”“我知道，知道，我會聽父母的話，可……”亞卓一時不知用什么詞語來形容。淚，又在無聲往下滴落。

　　“好了，好了。”我安慰她“事到如今也就只有這樣了。”只見她從書包中掏出一個小禮盒，一字一頓地告訴我，這盒子是她爸爸離婚前送她的《三十六計》，現在，該朋友分開了，所以，她將這本凝聚著友情與愛的書送給了我……雪中，行走的不僅僅是兩個小女孩，更是兩顆緊緊依愄……

　　讀罷這本《三十六計》，把它叉入書架中最明顯的位置，躺在床上，閉上眼睛，我與亞卓的快樂往事又浮上心頭，又看了眼那份記載我們深厚友誼的禮物。亞卓，你在遠方過的好嗎？

　　禮物的作文3

　　“丁零零，起床啦，起床啦……”躺在床上成“大”字的我打了個驚顫，猛地睜開眼睛，發現這只是鬧鐘鈴聲之后，才長長地舒了一口氣。

　　今天是開學的第一天，我早早的來到了學校。坐在教室里，聽著同學們唾沫橫飛的議論著他們這個新年又去哪里玩了，又得到了多好的新年禮物，我就氣憤的不能再氣憤了，因為這個新年我不但哪都沒去成，更重要的是，還沒有得到新年禮物，苦也！想到這里，我又用腳在課桌下不停地亂踹（我生氣時就是這樣）“呯——”唔，我剛剛好像踢到什么東西了。我鉆到桌下一看，看到了一個精致的、卡哇伊的盒子！我把它打開，看到里面有一朵彩色的小花和一張紙條，紙條上寫著：“祝你新年快樂，這朵彩色的小花就是禮物。”哇哈哈哈！想不到我在學校竟然能“撿”到一個新年禮物，我真是太幸運了！我在心中暗喜，悄悄地把這個精致的盒子合上，裝進了書包。

　　第二天我在上學的路上，被一股很強的力量推倒在地上，我轉過身一看，原來是小紅，她和小佳在玩耍時不小心把我推到了，可她連聲“對不起”也沒說，轉身就和小佳跑了。我在這時，生氣極了，因為小紅和小佳是我最好的朋友呀！可是今天把我撞倒了她們連一句道歉的話也沒說，也沒把我扶起來，就這樣轉身跑了！我真不甘心吶，從地上爬起來，順手采了一朵路邊的野花，邊走邊拔花瓣，嘴里還不停地念叨：“小紅小佳，你們真該變成豬腦袋。小紅小佳，你們真該變成豬腦袋……”不知不覺的，花瓣已經被我拔完了，但我的氣還沒消，于是便拿出那個精致可愛的'盒子，從里面取出那朵彩色的小花，從上面拔了一片花瓣，繼續“詛咒”小紅和小佳。當我來到學校時，我有意的看了小紅和小佳一眼，卻被自己的眼睛震撼住了，小紅和小佳的臉變肥啦，耳朵變大了，鼻子也變大了……這完全是一個豬腦袋！我的詛咒實現了！我狠狠地掐了自己一把，疼！我不是在做夢！難道那朵彩色的小花有魔力！哦，那我可以用那些花瓣做好多事情啦！太好啦！我先扯下一片花瓣，說：“讓小紅和小佳變回原樣！”小紅和小佳變回來了，同時對我說：“對不起，早上我們不是故意的，我們不小心撞到了你，你不介意吧？”看著我的好朋友，我笑笑：“沒關系呀！”于是，我和她們和好了。回家后，我扯下花瓣，分別要了一件禮服，一套COS的服裝，一套世界未解之謎，當然也忘不了給媽媽要一雙新靴子，給爸爸要一只新手表。

　　這就是我的新年禮物，怎么樣，羨慕吧！

　　禮物的作文4

　　你們有在上課時正大光明的吃過巧克力嗎？今天我們就在上課時吃到了！想知道是怎么吃到的嗎？聽我慢慢道來。

　　一上課老師就拿出一個粉色的盒子，中間寫著百寶箱三個大字，上面還有一片綠葉，象極了一個桃子，很喜慶。接著老師笑呵呵的說：“大家猜一猜里面到底是什么呢？”有的同學說是文具、有的說是乒乓球、有的說是糖，老師搖了搖頭說你們都猜錯了，誰敢上來摸摸看？“一名女生一小步一小步走了上去，來到臺前，一只手扶著箱子，另一只手慢慢伸進箱子里，皺著眉，估計心里也緊張的不得了。“要是摸出來一個怪物可怎么辦？”我天馬想空的幻想著。看著她緊張專注的樣子，我們也跟著緊張了起來。就在她全神貫注摸的時候，突然傳來“啊”的一聲，班級里不知是誰喊出了聲。那個女生被嚇得抽出手，雙手緊緊的捂著像熟透了的蘋果一樣紅的臉，雙腳亂蹦也跟著“嗚嗷”的叫了起來。大家看到這樣的情景都大笑起來。女生驚魂未定的.跑回自己的座位，雙手捂著耳朵還是一副害怕的神態。老師一邊笑著一邊說：“不要害怕啊，老師不會放什么嚇人的東西的。”這時一個男生大步流星的走到臺前，一抬手就把整只手伸了進去，一邊摸一邊說：“這有什么可怕的啊，里面什么都有啊，有圓的、有方的、有長條的，應該是糖或巧克力，因為一用力捏它就變形了。”我不屑的想：“老師都說了沒什么可怕的，剛才“啊”的那個聲音就是你發出來的！既然不害怕干嘛不第一個上去摸啊，膽小鬼。”我一邊在心里暗自嘲笑他一邊迫不及待的跑了過去伸手摸，果然什么形狀的都有，外表一定有一層塑料，光滑極了，抽出手聞了聞一股淡淡的巧克力味道。經過大家的“望、聞、問、切”基本一致同意是巧克力。老師把它倒了出來還真是一塊塊的巧克力。因為大家答對了，老師就把巧克力分給了大家。分給我的是一板德芙，諧音是“得福”，我把包裝撕開，我一口一塊吃了起來，牛奶的香味噴薄而出充滿了口腔，絲滑的口感讓人欲罷不能。雖說入口時比較苦，但是含在嘴里不久一絲甘甜就爆發在嘴里，涌入心頭一波又一波，開始如涓涓溪流，后來就是波浪滔天，真讓人回味無窮。

　　我想這不就像我們的生活嗎？先苦楚后甜蜜。而恰恰這苦盡甘來的滋味才是最讓人依依不舍的，最讓人回味的！

　　禮物的作文5

　　秋風蕭條，窗外有一棵桂花樹。移植來時，枝繁葉茂，金黃的桂花鑲嵌在綠葉樹枝之中，像一片綠浪中多了一支支船隊。聽爺爺說，這樹，是奶奶讓栽的。

　　自小就同奶奶很生疏，不曾在奶奶家過個幾個周末，過年過節，十四年了，也就去過幾回吧。我的記憶中，奶奶的記憶只有這些了。

　　未移植前，在鄉村老家，傍晚，天空中一片又一片的火燒云，染紅了一個一個人的夢想。鍍金了每一家的屋瓦。小時候，常在桂樹底下看火燒云，時間過了，火燒云下去了，我倚在桂樹上睡著了，聽爺爺說：每次把我抱進屋里的，是奶奶。于是睡夢中的自己，也就過忘了抱起我的大手，過忘了幼時時光。火燒云降下去了，我去長大了。

　　從此，逐漸進入到緊張的學業中，不再理會什么親情時光了。有一日，老屋被拆了，那可就苦了奶奶。天天念叨著桂樹我便去把它給移植過來。走入幼時記憶，看見了小時候打水漂的小河，以往的浩瀚，如今卻只剩得潺潺溪流。正值九月，我家的桂花好像是開了吧。走到后院，便見得一樹桂花已經開始落了，用手拾起地上的桂花，發現不再是像以前一樣黃澄澄的了。黃得有些單調，把鼻子湊近使勁兒聞并沒有多少香味。便把它茂盛的樹丫砍下來，露出白花花的年輪，好似白骨，我也不敢看下去。于是看見了天邊的火燒云，又看見了天邊的小河，看見了向天邊逐漸跑遠的自己。

　　偶得機會，回到奶奶家，推開門，幼時的氣息撲面而來。奶奶從屋里摸索著出來。啊，你來了!奶奶似乎很高興。我拿起桌上的老花鏡遞給奶奶。她便拉著我的手，來到冰箱前，里頭空空如也。奶奶好像是很掃興，走入了房間，拿出一個匣子，我才記起，這是用老桂樹的.兩枝兒做的。里頭有我幼時的一些玩具，鉛筆，翻到底，看見了一張彩色照片——黃澄澄的桂花中，奶奶抱著一個孩子，正是我。“你來找東西的吧，可是你的東西也就這些了。”我看著這個小匣子，又看著無奈的奶奶，想起了自己的童年，想起了天邊的桂樹和天邊的火燒云，便問：“還有空床嗎?”奶奶便問：“干什么?”，“我在這兒住幾天。”我不在意地說。

　　透過記憶的紗窗，還能看見他們忙碌的身影，還能聞見只有他們才能做出的菜香味。他們于我是故鄉最純樸、最親切的回憶，他們就在桂樹下，聽著滿院的童言稚語，一批孩子長大了，還有一批孩子正在長大，他們也許會老，他們或許不會老。

　　到現在才明白，他們是時光留給我們一生中最好的禮物。他們淳樸，勤勞，我們是他們的禮物，他們也會永遠珍惜這份禮物。

　　禮物的作文6

　　幾天后，就是媽媽的生日了。送什么禮物就成了我最關心的話題，我可不想再像去年找了個塑料的花瓣裝飾，拿根線穿起來就當項鏈送給媽媽了，我現在都還記著那“恥辱”呢!

　　不曾想，《女生日記》給了我靈感，文中冉冬陽在她媽媽生日的時候給媽媽買了38朵康乃馨。我何不來個移花接木，也送花，一定能出奇不易。

　　我把想法告訴了爸爸，他也覺得這是個不錯的主意。我們一起到鮮花店，老板熱情的介紹著各種各樣的.鮮花，并詳細的講解花的枝數各有什么樣的含義。我們決定選25朵粉色康乃馨，因為25在花語里代表永遠幸福，粉色代表溫馨浪漫。老板仔細的記下我要求：在花的周圍用情人草裝點，然后用紫色亮紙把花包起來，明天上午來取。一切準備妥當，我美滋滋地幻想著媽媽明天收到花時的笑容，不禁得意地哼起小曲來。

　　一天過得真快，轉眼間我的驚喜就要來了。我鬼鬼祟祟地出門，卻被媽撞了個正著，媽媽狐疑地看著我，弄得我心怦怦地跳，見準了時機，腳底一抹油，快跑!我座上公交車，不過這車的速度生我恨不得把這司機踹下去，自己來開。終于到了店外，我用我激動的手接過花，放進早已準備好的卡片。這束花比我想像中還要漂亮，還要完美。粉嘟嘟的花朵上還有晶瑩露珠，嬌艷欲滴。25朵花攢成一個球形，小星星般的情人草花花密密的襯在花的四周，加上紫色的亮晶晶包裝紙折得像兩對翅膀，真是精致至極。

　　一下車，我把電視里看過的特務的動作全模仿出來，一會兒躲在電線桿后，一會兒背靠著墻，偷偷觀望。媽媽突然打來了電話，讓我去找她。“嘿嘿，正是個好時機，加油!”我慢悠悠的走過去，當在媽媽的視線內時我停下腳步，把花藏在身后。媽媽向我走過來，我立刻在心中倒數3、2、1，沖!我雙手舉著花，大聲的喊出來：“媽媽，生日快樂!”媽媽愣了一下，顯然出乎意料，我很滿意自己制造有效果，嘿嘿嘿，媽媽親了我一口，“謝謝!”弄得我倒不好意思了。

　　回到家，我學著冉冬陽的樣子，怪聲怪調地問老爸：“你說什么樣的女人最美?”爸爸嚇了一跳，弄得丈二和尚摸不到頭，“讓我告訴你吧”，我一本正經的說：“臉上帶著幸福微笑的女人是世界上最美麗的女人，就像媽媽現在這樣。”

　　禮物的作文7

　　禮物禮物的珍貴與否，并不在于它昂貴的價格，也不在于它龐大的數量，往往在于它所體現的意義……小明是我在幼兒園的同學，也是我最好的玩伴，更巧的是，他的生日和我在同一天。因此，每當11月3日，我們都會十分用心地為對方準備一份精美的禮物。這一年的深秋又要來了，與他不見已有半月之久，我與他相約來到一家商店，明則為了過把購物癮，暗的里則是要探聽出他喜歡的禮物。

　　來到服飾柜臺，小明的一雙眼睛頓時亮了。我四處環視著，發現了一頂精致的毛絨小帽，這不是他和我一樣最愛的黑色嗎？我忽然想起來半個月之前他曾經在這里買過一條黑色條紋的圍巾，如果送他一頂與圍巾搭配的帽子，不是再合適不過了嗎？我當機立斷買下了那頂帽子。付錢的時候，我看見迎面而來的小明異樣的目光，他是不是已經猜到這會是我送他的禮物了呢？又是一周過后，在蕭瑟的秋風和飛舞的落葉中，我們都迎來了各自的十四歲。我和小明在飯店中為彼此慶祝生日。

　　在吹完蠟燭，分完蛋糕之后，便進入了交換禮物的環節。我接過小明遞過來的禮盒，無意間注意到他那燦若春花的`笑臉，心中便猜到了這禮物一定也非同一般。我同樣抱著燦爛的笑容將禮盒擺到他面前。于是，我們十分期待地拆開禮物……打開禮盒，眼前的一切令我既驚訝又感動。安詳地擺在盒子里的，宛然便是那條似曾相識的紅條紋圍巾。小明還沒拆開禮物，但他注意到我驚喜交加的表情，便笑著解釋說：“我半個月前在商店里見到這最后一條紅圍巾，想到你最喜歡黑色，就買下來了。怎么樣？好看嗎？和你上星期買的那頂白色小帽很搭配吧！”說完慢慢打開他的禮盒……“這是……”他抬起頭，疑惑地看著我。等我們弄清楚事情的原委后，都不由得會心地笑了，既為這個美麗的巧合，又為那些美麗的誤會……雖然那圍巾和帽子確實是天衣無縫的搭配，但是我還是收下了那份禮物。而且我不得不說：那是我一生中最珍貴的禮物。

　　不僅僅因為它是我和小明之間純潔友誼的最好見證，更是因為，收藏著那份特殊的禮物，就等于收藏著朋友之間互相關懷的心。

　　禮物的作文8

　　在這個時間就是生命，時間就是金錢的年代，他們的莞爾一笑，便是上天賜予我的最好的禮物。——題記

　　我如愿成為了一名老師，在20xx年智能化的時代，此時的教學工作已基本由機器人代替，老師已越來越少，我有幸成為了其中一位。今天是正式教書的第一天，我走進了班級。孩子們臉上毫無表情，許是背機器般的教學麻木到了沒有生機。只有那雙黑白分明的眸子透出了熠熠光輝。

　　開始上課，我發現他們的眼睛露出了……期待，對，就是期待。他們又在期待著什么?我不禁思考。我的眼神不經意間望向窗外，窗外的藍天白云鳥語花香是我都未曾見到過的。難道他們是想去郊游?我突然想到現在的孩子沒有了童年，整日與機器人作伴，學習各種各樣的技能，沒有時間去豐富生活，感受童年的美好。

　　我做出了一個大膽的決定，帶他們出去郊游。我知道在這個一寸光陰一寸金的時期，帶他們耗費一天時間會是怎樣的后果，但我不會后悔。

　　我帶他們來到了一片田野，此時正值秋收，金黃的谷浪在秋風中搖曳生姿，田野里的青蛙和知了叫個不停。成熟的谷子已有一人多高，袁爺爺的在雜交水稻下乘涼的夢已然實現，并且在全國推廣。我帶著他們進入谷田坐下，背靠著高大的水稻，呼吸著帶著淡淡谷香的空氣，伴著蟬聲假寐。

　　抬開眼，望著萬里無云的朗朗晴空，我不禁想起了我的童年。我的童年是快樂的，多彩的，幸福的。我的老師亦師亦友，會給我們傳授知識，也會給我們的成長給出建議。再看這些孩子，老師是冰冷的沒有情感的機器人，除了教學什么也不會，導致孩子們也變成了冰的，冷的。臉上毫無孩子該有的天真爛漫。

　　俶爾，一只白色的蝴蝶飛入這片稻田，我不禁伸出了食指去觸它，它如同通了靈性般停留在手上。孩子們看見，眼睛里有些許詫異，他們或許從未見過蝴蝶吧。我把蝴蝶放在了一個孩子的手背上，他先是害怕，后來似是與蝴蝶熟悉了，伸出了手指去逗弄它。其他孩子見了也紛紛上前與蝴蝶交朋友。他們的'臉上終于露出了表情，是笑，是發自內心的那種笑，也是我見過的，最美的笑。不是驚艷，確是流入心底的涓涓細流。

　　那笑，不是初春的桃花盛開，不是炎夏的滿池夏河，不是深秋的滿園秋菊，也不是寒冬的滿枝臘梅，卻是上天賜予的最好的禮物。在這個冰冷的時代，這笑暖化了人心。

　　對我來說最好的禮物，便是那笑。

　　禮物的作文9

　　伴隨著“嘭”的一聲，那個籃球在空中畫出一道完美的弧線，不偏不倚地落入了球網中，也重重地砸在了我的心上。

　　陽光透過樹葉間的縫隙灑在地上，踏著晨光，我在操場上練習投籃。一群男生突然沖過，將籃框圍得結結實實，他們笑著、鬧著，仿佛這塊地本身就是屬于他們的。我氣憤地走上前去，還未開口，其中一個男生在三分線外隨手投了個籃球，球進后笑道：“你一個女生投什么籃，給你大哥們讓讓道！”那微微勾起的嘴角，細細瞇起的眼睛無一不顯露出他的輕蔑。陽光打在他的臉上，刺得我眼睛生疼。耳邊傳來其他男生的哄笑聲，有幾人搶過籃球又直接命中籃框，挑釁似的朝我擺擺手，瀟酒離去。

　　我沉默著，雙手緊緊地握拳，整個身子也止不住地顫抖，最終淚水還是從眼角滑落，“啪嗒”一聲掉在地上，那顆淚滴在陽光地照耀下光芒四射。“呦，小妹妹被嚇哭了！”我掉頭離去，內心不斷回蕩著一個聲音：“無論發生什么，我都欣然接受，一切都是禮物。”抹去眼淚，我欣然地接受了這份禮物……

　　從那以后，每天清晨我都準時到達操場，先是體能訓練，再投籃。站在不同的位置，不同的角度，我不斷地練習著。雙眼盯著籃框，右手抓著籃球左手微微扶著，我一遍遍地調整著自己的姿勢，控制著抓球的力度。汗水迷蒙了我的眼，浸濕了我的衣衫，一股汗水味兒在空氣中彌漫開去……

　　再次回到那個熟悉的球框邊，我隔著人群站定，右手輕輕一撥，那顆球便像有生命力一般跳進了框中。那邊躁動的人群忽然安靜，所有人都轉頭盯著我。在他們震驚地注視中，我從容不迫地走近，撿起了掉落地上的籃球，“我可是個什么都不會的女生。”

　　我的心不停地跳動著、叫囂著，猛烈地撞擊著我的`胸口。我的嘴角淅漸揚起，迎著陽光，我想，這真的是一份美好的禮物呢。

　　禮物可以是一束鮮花，一盒巧克力；禮物可以是失意時的一句安慰，寒冬中的一件棉襖；禮物更可以是一個困難，一次挫折，甚至是一份侮辱，因為它可以使你更堅強，帶領你走向成功。

　　所以不管生活帶給你什么，都用心去接受吧，即使成功的道路上鋪滿荊棘，那依然會是最美的禮物！

　　禮物的作文10

　　雙手緊捧蟹黃粥，溫暖透過冰涼的指尖，香氣氤氳而上，鼻翼隨之翕動，眼前驀地霧靄一片。

　　初秋的小城有些微寒，路邊的樹瑟瑟，抖落一身蕭索，捂著空空的胃，頂著風回到了家。開門，一股濃醇而滋潤的香味撲來，安慰了浮躁的胃，心頓時雀躍起來，丟下手中雜物，飛奔進廚房。

　　一扇廚房大門，將寒氣拒之門外，徒留溫暖蕩漾。細碎的光被窗剪成碎片，鋪成閃亮的毯，使小屋亮堂。燃著的爐上，厚實的砂鍋木納，任白氣由體內悠然而上，憑香氣透過縫隙飄散四方。文火慢熬，能煉鍋中精華。

　　咽了咽口水，感受著秋帶來的禮物。

　　爺爺推門進來，看我在鍋邊“可望而不可即”的癡相，樂得眼睛瞇成了一條縫，“等著吧，專給你的禮物。”

　　從小便愛吃爺爺做的菜，肉也好，面也罷，就算是平淡無奇的粥，到他手里，都能被賦予別樣滋味，所謂“化腐朽為神奇”，用來形容爺爺的廚藝，恐怕是再合適不過了。

　　正想著，砂鍋被端了上桌。才掀蓋，便被一擁而出的香填飽了半分。這是一鍋怎樣的粥啊：雪白的蟹肉在粥中躺，金黃的蟹仁泛著油光，紅白的蝦仁蜷著身子，米黃的干貝慵懶，姜絲散散，芹菜被星星點點地撒上。嫩綠的小蔥一圈一圈，與黃的鮮肉相得益彰。再細聞，又有豬骨熬成的濃白骨頭湯。

　　不說了，先吃為敬。

　　端坐在氤氳而上的白氣旁，手指輕觸瓷白的碗。粥的熱氣透過指尖，十指相連，寒氣瞬失大半，舀起一勺粥送入口中，湯汁順滑進胃，粥粒香軟，蟹肉糯糯。溫潤的香溢于齒間。

　　世間怎會有如此妙不可言的`禮物。

　　憶起兒時，爺爺于我的禮物，便是頓頓美妙的餐。每每散學回家，便被團團熱氣擁住，卸下滿身疲憊，一口美味驅散所有不悅。天冷的時候，一碗熱湯便是我最大的慰藉。這時爺爺總會坐在桌旁，看到我緊擁飯碗狼吞虎咽，笑得合不攏嘴。

　　抬頭瞄去，依舊是同樣的位置，同樣瞇起的眼，同樣的盈盈笑意，同樣精心而溫暖的禮物，同樣不變而動人的情。

　　眼再次濕潤了，伴著蒸蒸而上的熱氣，眼前一片霧靄。埋頭，享受著這溫暖的禮物，這溫暖的情。

　　禮物的作文11

　　上帝賜予了鳥翅膀，鷹用它翱翔藍天，鴕鳥把它當作負擔，企鵝把它用作鰭遨游于海洋之中，同一種東西，都是上帝賜予我們的禮物，每個人對之利用不同，他的效果也不大相同，對于上帝賜予我們的禮物，我們一定要善加利用，使他在我們生活中發揮最大的利用率。

　　斯蒂芬。霍金，這個傳奇般的名字影響了多少人，他面對全身癱瘓時，不在抱怨，而是把它當作禮物一般珍藏，利用自己全身無法運動的優勢，深入思想從不分心，從而取得了令人嘆為觀止的科學成就，有很多人都面對全身癱瘓這種情況，可是又有誰利用了這一點呢？他們大多是“唉，這輩子完了，得等死吧。”這樣的人與霍金。誰更受尊敬呢？

　　西方有句話“上帝對于每個人都是公平的”這句話在我看來應該是這樣理解的：“上帝給予每個人的東西都是等價的，但如何去發現、利用他們完全在于你自己，因為任何人，包括上帝在內的任何人都無法去活著，你的生命你做主。”

　　實際上，上帝賜予我們的禮物無處不在：風、陽光、親人、朋友……可都是上帝的禮物啊，卻沒有人去發現他們。所以說發現上帝的禮物才是第一部。

　　發現上帝的禮物就必須細心觀察生活中的`一點一滴，用心，而不是用腦去感受他的價值。并估量出在外面生活中應用。

　　第二部就是應用他們的價值，要做到這一步其實也容易，首先我們要提升自己的能力。試想倘若霍金生病之前沒有大量的知識儲備，在生病之后即使擁有了這個有利條件，也無計可施。因為他還沒有能力去運轉自己的禮物。這就像是給小孩子一輛汽車。汽車是好東西，可小孩子不會用，那么給他也無用。再者，我們要適當地運用這些東西。我們會使用一件東西，一個條件，和能夠把它們價值發揮到極致是兩個不同的概念。假如企鵝的翅膀沒有退化成鰭，它們就要遠距離地遷徙。可到了南極后天氣極寒又需要大量脂肪，可有了大量脂肪就飛不快，飛不遠。這時如果繼續用飛的話，對整個種群都不利。所以退化成鰭，這樣就能最極限地應用自己的特點。

　　看看我們身邊都是上帝給予的禮物，利用它吧，并根據情況最大限度地利用它。

　　禮物的作文12

　　上星期，我校舉行了一年一度的校運會，這是我在學校里最后一次校運會了。為了給我的初中生涯畫上圓滿的句號，我報名參加了比賽。

　　9月30日那天下午，天空中飄著細細的雨絲，天地間迷蒙一片。可是，操場上同學們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了，因為我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地，開始做一些準備運動。同學們在一旁為我加油鼓勵，我更加緊張了，生怕辜負同學們的期望。

　　“啪”的一聲槍響，我使出渾身力氣地跑了出去，途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的時候，只能無奈接受第四名的殘酷現實。跑完這400米，我的雙腿像灌了鉛一樣，非常沉重，我不停地走動著，試圖以此除去酸痛，為后面緊接的接力賽作準備。

　　本想趁初一、初二比賽時休息一下，為后面的'接力賽蓄力。突然，學校的高音喇叭就在此時宣布讓我們初三先準備，原本已經舒了一口氣的我再度緊張起來。此時，我隱隱地感覺到身上有些冷，并且肚子有些疼痛，內心十分難受，想放棄又不甘心。這時，李升哲過來了，他似乎看到我臉色有些不對勁，并問我：“方仕青，你怎么啦？”“我好像感到有些冷。”我有氣無力地回答。李升澤快就從同學那借了一件外衣讓我穿上，并向我問道：“怎么了？還能堅持嗎？要不要先休息一下。”我搖了搖頭，咬了咬牙說：“應該可以跑。”其實我身體非常難受，可是我心里想：這是我在初中的最后一次校運會，無論如何，我都要畫上一個句號。

　　在50米的奔跑中，盡管我疼痛難忍，但我暗暗地為自己打氣：一定要堅持啊，馬上就是到了，要小心啊，千萬不能掉棒啊！

　　盡管我拼足了力氣跑完了我那50米，然而，我們班最終還是沒能獲獎，我的內心頓時暗了下來，非常壓抑。我黯然失色地步出跑道，低著頭向操場邊走去。這時，操場邊的很多同學都在擊掌，一個勁地安慰我，鼓勵我。

　　我盡了全力了，雖然，這次校運會我沒有為自己的初中生涯畫上了圓滿的句號。然而，我意外地收獲了同學們的友誼和真誠，這讓我明白了同學之間應該是互相幫助、互相關心。同學間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。

　　禮物的作文13

　　早晨，太陽金色的光輝暖暖地照著我的臥房，我打開書桌上的日歷，呀，再過一個星期就是媽媽的生日。我眼前立刻浮現出我蹣跚學步時媽媽關愛的眼神；放學時媽媽給我送雨傘時風雨中的身影；我生病時，病床前媽媽憔悴的面容……，我要回報媽媽，送給媽媽生日禮物！可是什么禮物才能讓媽媽開心呢？

　　猛然間，我想起了幾天前的'情景：我和媽媽誑街到國光大百貨時，媽媽一眼就看中了一條紅色的圍巾，她欣喜地取下圍巾往脖子上一圍，頓時好像年輕了好幾歲。媽媽在試衣鏡欣賞了很久，問售貨員：“請問這條圍巾多少錢？”“九十二元。”售貨員回答。媽媽吐了吐舌頭，說了聲：“太貴了。”便拉著我走出商店，可是我分明看到好還不時回頭望望那條圍巾，眼睛里流露出幾分不舍！對了，就給媽媽買那條圍巾。我立刻打開存錢罐，仔細數了數，總共才七十五元五角，還差十六元五角，怎么辦呢？突然，我眼睛一亮，何不去拾瓶子、易拉罐來賣錢呢？

　　說干就干，中午一放學，我三步并作兩步跑回家，匆匆吃完飯，拿起一個衛生環保袋直奔公園。一到公園，我挽起袖子，開始“工作”了。我左瞧瞧，右看看，看到瓶子，就像發現了金子，兩眼發亮，以百米沖刺的速度沖上去，迅速撿好瓶子，放入環保袋，然后尋找下一個目標。

　　為了撿一個在灌木叢中的瓶子，荊棘撕破了我的手，可我一點也不覺得疼。干了好一會兒，我兩臂發麻了，口干舌燥了，但當我一想起辛勤的媽媽和那條紅色的圍巾，我就力量倍增，“工作”得更賣力了。一連幾天，我都忙碌于撿廢品、賣廢品，盡管我累得汗流浹背，兩手黑黑，但看著廢品換來的錢，我心里便樂開了花。

　　為了盡快攢錢，我還“克扣軍糧”，早餐由吃一杯牛奶和三個饅頭變為只啃兩個饅頭。媽媽見我一連幾天都早早就去上學，一臉疑惑地問我：“你每天中午這么早就去上學，在忙什么？”“這是秘密。”我神秘地答道。

　　一個星期過后，我終于湊足了錢。我直奔國光百貨，啊，上帝保佑，那條紅圍巾還在！回到家，我把手中的圍巾一揚，對媽媽說：“媽媽，這是我用平時省的零花錢和撿廢品賣的錢給您買的生日禮物！”

　　媽媽接過圍巾，眼睛濕潤了，她終于明白了我的“秘密”。她把我緊緊摟在懷里，激動地說：“寶貝兒子，謝謝你的禮物！這圍巾真漂亮，真暖和！以后我要天天戴著它。”我聽了，心里像灌了蜜一樣甜……

　　禮物的作文14

　　今天，當我在整理雜亂的房間時，我發現了一張陳舊的卡片。卡片的封面畫著一只兔子，兔子是由許多不同的顏色組成。

　　這是在二年級學期末時，當我 與好朋友要分手時，老師讓我們大家寫卡片給最要好的朋友，于是，我決定寫給了小皓，小皓也決定寫給我卡片，我們都做完做品時，我們一起去照相，想不到我們是動作最快的。老師叫我們登記照完相的人，我們還開玩笑的`說：“我是‘月下’，你是‘老人’呢！

　　這份禮物在當時很珍貴，我想如果要賣掉，一張就要一百萬元。我想如果我發現卡片不見了，我一定會大哭大鬧，學孫悟空大鬧天宮般的發瘋；如果我發現卡片被撕破了，我的眼淚會有如雨下，哭到眼睛失明還繼續哭，哭到睡著為止。

　　我覺得這份寶貝要好好珍惜，要保存在沒有人看得到的地方。我祝福他在新的班級里過著快樂的生活。

　　2給朋友的禮物

　　明天就是許琦珊的生日了，可我沒想好送什么禮物給她。今天，剛好媽媽帶我去超市買零食，順便可以去給許琦珊買禮物。

　　媽媽和我來到了超市，在超市的一個柜臺上擺著一只小兔儲錢罐。小兔有一雙黑不溜秋的小眼睛，一個粉紅的小鼻子，臉蛋紅紅的，穿著粉色的外套，藍色的短裙，一雙藍皮靴，上面鑲著黃花和粉花，做得栩栩如生，惟妙惟肖，稱得上是絕妙之作，我和媽媽都愛不釋手。

　　媽媽提議就送這個給許琦珊，我說：“媽媽，我也想要。”于是，媽媽問賣東西的阿姨：“這個還有嗎？”阿姨搖搖頭。媽媽對我說：“下次再給你買好嗎？”我想：“媽媽又不是不給我買了，而且我現在也不急用。”最后我答應了。回家的路上，我想我可以把這小兔當做是自己，陪伴著許琦珊。

　　希望許琦珊喜歡這個禮物！

　　3好朋友送給我的禮物

　　我有一個好朋友，名叫莊巧盈。她長得胖胖的，還戴著一副厚厚的“玻璃瓶底兒”（眼鏡）。因為她的名字里有一個“巧”字，所以，大家都給她取了一個外號，叫“巧克力”，她也挺愛吃巧克力的。

　　今天早上，我們在等車去學校的時候，她高興地拿出了一個裝著三粒種了的禮物盒遞給了我，對我說：“黃蕾，這三粒種子是許愿樹的種子，你把種子種在泥土里，過一個月就發芽了，到時候，你把你的愿望許在心里，不久后就會實現的。還有一件事，你一天只能給種子澆一次水，不把種子澆濕了最好。”

　　下午放學回家的時候，我從書包里拿出裝著種子的禮物盒，把種子放在裝著泥土的小瓶子里，往泥土里澆水，我期待著種子快快發芽長大！

　　我許了三個愿望，這是不能告訴別人的！

　　禮物的作文15

　　編者按：《最好的禮物》中禮物不在貴重，關鍵是送禮物的人最懂你，蔣涵筆下的她就是最懂她心的那個人。兩本書和一個小本子就把所有的情誼寫滿了。

　　提起最好的禮物，我就想起她。

　　去年我的生日，作為我最好的閨蜜，她當然在。因為邀請了不少人，所以我也收到了五花八門的禮物：超大毛絨公仔、TFBOYS海報、記號筆、風鈴……我很感謝他們送我禮物，但遺憾的是，我好像都不怎么需要。而她，一向是最了解、最體貼我的，她送我的禮物，很簡單，甚至不被別人所理解吧——兩本書和一本小本子。

　　是的，我很喜歡看書。現在我的學業任務很重，每天睡前的20分鐘閱讀時間成了一種享受，我可以讀讀自己喜歡的散文，也可以讀讀小說，這是一次心靈的旅游，不需要終點。現在的社會腳步匆匆，一生都在你追我趕地奔向下一個目的地，步步回頭，我也只能不斷奔跑。只有在閱讀真正美的文字時，我才覺得可以放慢腳步去欣賞沿途的風景，可以思考思考自己的心在哪里。閱讀那些樸實的語言編織出來的故事，我真正感受到自己靈魂的升華，感受到這個社會的人情冷暖。閱讀是一件多么美妙的事!

　　她送我的兩本書是——《陪安東尼度過漫長歲月》和《目送》。

　　我也喜歡旅游。卸下背包，走遍很多地方，感受腳步在哪里，心就安頓在哪里。“世界這么大，我想去看看”，我想去感受不同的風土人情不同的文化，用心去看。我喜歡在旅程中，從一個地方到另一個地方，寧靜的心，廣袤的天和地，總覺得這種時候才可以真正做到“海納百川”。那本本子里，是她幫我收集的去往不同地方的火車票和飛機票，以及她去過的地方她拍下來的照片，這于我而言，真的.很有意義。里面記錄的不僅僅是她旅游的印記，也有我們的友誼。

　　現在，我懂得了……

　　佛說，世間的每一次相遇，都是前生的五百次回眸，多么幸運，遇見了她。修行的路并不總是孤獨的，她陪伴我學習，她教會我何為“朋友”何為“成長”。

　　一花一世界，一木一浮生。我們之間的友誼，才是上天賜予我的最好的禮物。愿你、我、她，行走半生，歸來仍是少年。

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