我堅持作文【精】
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我堅持作文,歡迎大家分享。
我堅持作文1
士兵在堅持地艱守著崗位,每天不論風吹雨打,都依然穩定地挺立著,就好像是一座雕像一樣穩定。堅持,這是我和士兵之間的相似點。
我在認認真真地做著一道數學題,忽然我發出一陣聲:“我不相信我做不出來,我一定做得出來。”我在堅持著,不怕題目復雜。我一點一點地弄清了思路,臉上慢慢地出現了洋溢的笑容。最后,我終于把題目做出來了。我堅持,我快樂。
火辣辣的太陽把我的臉頰曬成黑乎乎的了,我在稻田上正努力地割著稻谷,不管太陽油多火辣,我還是在稻田上、太陽下不停地割著稻谷,即使我已是汗流浹背,我也沒說過一聲累,也沒想過要停下來,而是彎著腰在默默地割稻谷。雖然我流了很多汗,但我到最后卻獲得了金燦燦的稻谷,我為我自己努力的結果而感到高興。我堅持,我快樂。
在一個炎熱的夏天,我和幾個小伙伴來到河邊玩,看見河里有許多的魚,我們就決定來一場捉魚比賽。誰捉的`魚多,誰就算贏,海可以有獎勵;而誰捉的魚少,誰就算輸,要接受懲罰。比賽開始了,小伙伴們都很厲害,每個人至少有一條,而我呢?不管我怎么厲害,還是沒有魚厲害,我到至今一條魚都沒捉住。頓時,我的淚水和汗水交織成一片,心里暗暗地鼓勵自己:“我一定不能輸,我一定不能放棄。”然后,我又開始繼續捉魚。經過不久后,我捉到了三條大魚,我興高采烈地說:“我捉到了三條大魚。”我堅持,我快樂。
經過這幾件事后,我懂得了一個深刻的道理:只要努力拼搏,永遠堅持到最后,永遠不要放棄,這樣成功的可能性遠遠大于失敗的可能性。再說了,就算失敗了,我也會為我自己能堅持到最后而快樂。
我堅持作文2
光陰如箭,日月如梭,我的小學時光就像沙漏里的沙,一點一滴地流逝。一轉眼,六年級這所新鮮而又陌生的大門向我們敞開了。不過,想要踏過去,還有一個有趣又艱難的挑戰在等著我們,那就是,為時兩天的軍訓。
秋天,天高氣爽,同學們就像一群精神飽滿的戰士,有序地在運動場列隊,瞧這個軍姿端正,嗓門洪亮,眼睛瞪得圓鼓鼓的人不是我們的王教官,在他的指導訓練下,同學松散了一暑假的骨頭,馬上緊張起來。看,宋君粼同學剛剛還在口袋里翻來翻去,聽見教官一聲呵斥,他立刻把手放好,腰板挺直,活像一個小軍人。我也不例外,在站軍姿的時候,教官在隊伍前走來走去,同學們大氣都不敢出,更不敢亂動。忽然,不知從哪飛來一只蒼蠅,圍著我跳起了舞,好像有一個小手在撓我的胳膊,我恨不得扭自己一把,沒想到的胳膊稍微一動,竟然把教官引來了。唉,我咬緊開關,裝作一個木頭人,沒過一會兒,竟然不癢了。
看似簡單的動作,一個人去完成,是很輕松的`,可是一個班的同學一起去做,卻無比的難。三十九雙腳,三十九種感覺,不是你慢一拍,就是他錯一步,急得同學們頭上汗珠一個接一個往外冒,我不斷地晃頭,不讓汗球滴進眼睛里,站久了,渾身上下酸疼不止,我忍不住想停下來,可是身旁的同學不都在堅持嗎?我們一齊喊著口號,心仿佛連在了一起,踏著整齊的步伐,像不怕失敗的士兵,朝著陽光走去。教官的臉上露出了欣慰的微笑,幾名男同學發出了勝利的歡呼,我們成功了。
整齊的步伐還印在我的腦海中,響亮的口號還在我的耳邊回響,軍訓結束了。
這個秋天,農民怕怕收獲了果實,而我收獲了堅持。
我堅持作文3
每天的生活中,我偶爾也會遇一些困難,面對困難,我們應該堅持,俗話說得好;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
自從進了初一,我的心情就變得緊張起來,我擔心的沒有別,只有體育課上痛苦的:“三圈,這三圈是我在跑步時遇到的'大困難,我平時缺乏鍛煉,我想我根本不可能做到!正當我垂頭喪氣的時候,我忽然想,班里還有那么多小胖子,他們要做到不比我更難嗎?我一定要堅持下去。
那天體育課也太倒霉了,剛一進操場,老師便大聲說:“今天體育課測試跑步,話音剛落,我被嚇得直冒冷汗,心怦怦直跳,全身都在瑟瑟發抖,真不知如何是好。輪到我了,等老師吹了一聲哨,我迅速地奔跑著,但是我仍被甩在了最后,過不了多久,我早已滿頭大汗,氣喘吁吁,可是才剛跑完了一圈……
我并沒有放棄,繼續跑著,但我離成功還有很遠。我早已受不了了,火辣辣的太陽烘烤著大地,天氣變得異常炎熱,其他同學都快跑第三圈了,我就像一只熱鍋上的螞蟻,心急如焚。“加油,加油”,我心里暗暗地鼓勵自己。
最后一圈了,我懷著緊張又興奮的心情,邁著勝利而喜悅的步伐,一直向前跑著,我奔向了終點,我成功了!我已經累得趟在草坪上仰望著蔚藍的天空,太陽笑瞇瞇,仿佛為我感到高興。鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱著一首勝利的樂曲。頓時,我感覺一切都是那么美好,那么和諧。我已經汗流浹背,微笑了起來,我感覺這是最幸福的時刻。
人生的道路總是那么坎坷,崎嶼,困難也更是不計其數,成功貴在堅持,在磨難風雨后就是一條美麗的彩虹。我驕傲,因為我堅持!
我堅持作文4
人生多磨難。當我蹣跚學步時,每一次的跌倒都顯得尤為可貴,或許年幼的我會哇哇大哭坐地不起,但是父母的鼓勵與攙扶使我有了重新站起來的勇氣。我渴望父母的擁抱,但他們告訴我要選擇堅持。
當我步入學堂時,我會因對父母的依賴而嚎啕大哭,緊抓父母的手不愿意獨自面對。可是父母告訴,孩子,邁出今天的這一步,克服現在的恐懼,你將得到成長。因此,我沒有畏懼,而選擇了面對。
當我升入中學時,面對沉重的學習壓力,我感到喘不過氣,但因為有父母的支持、老師的鼓勵、同學的陪伴,我走完了初中旅程。此時,我想對自己說,與其放棄,不如選擇堅持。
古代進士范進,一輩子苦讀經書,晚年才考上進士,幾十年的人生,他沒有選擇放棄,而是毅然讀書,最終取得成功,雖然中途被家人、鄰居所勸導不要再考了,但他沒有放棄,而是選擇了堅持。
懸梁刺股、囊螢映雪,古人何嘗不是因為內心的執著而選擇堅持,即使面對再多的.困難也要為了自己的夢想而堅持到底,最后鑄就了輝煌人生。
是啊,人的一生何嘗不會有磨難?只要我們堅持,只要我們不放棄,我相信,我們會為自己拼搏到光彩的人生。
“擼起袖子加油干!”XXX的這句經典名言更是給臨近畢業的我們敲響了警鐘。
沒有努力,哪得回報;與其放棄,不如堅持。相信只要我們腳踏實地,努力拼搏,定會為自己搏得精彩人生!
我堅持作文5
本來我可以堅持的,但是我沒有!
我是中國人學什么英語?
英語這一學科主要是背,如果你不背想學好是沒用的,開始學英語那是一個熱情,上課認真聽,課文也很簡單都是小學學過的,所以七年級讓我下定一個決心,好好學英語背英語。
我提前把第一單元的單詞背掉,資料寫掉,在第一次默寫得到了老師的表揚。幾個星期后剛燃起的小火苗,就要面臨熄滅。不知道為什么我覺得背英語沒用,只要認得就可以了,之后就很少和英語書接觸,原來越懶,有時作業也不做,英語書可以不看就不看,可以不碰就不碰!有時家里人要檢查我背英語,我確說老師檢查過了,就這樣一天一天的過去,成績也一天一天的下去。
現在都不知道用什么詞語來形容自己,上課講話被老師提問,不會只能眼巴巴的看著書上的字母,無從下口,聽寫不會,無從下筆……
作業不是抄就是用手機咔嚓咔嚓的拍。公開課上老師用英語與我們交流,不必說真的`聽不同,看著同學與老師一口一口流利的英語對話,感覺很迷茫,說的啥?有時課上老師講一些笑話小故事,逗的哈哈大笑,而我很無奈,不知道他們笑啥?好笑嗎?講的什么?
書上的課文對我而言就如天書,單詞默寫不掉只能每天抄單詞,一抄抄半夜,抄的頭痛,累的趴在桌子上心里想:我是中國人學什么英語?
這些怪誰呢?還不是怪自己,如果我像七年級剛開學那樣堅持每天背單詞,每天認真聽課,每天認真做作業也不會是現在這樣,聽不懂,不會寫。
本來我可以堅持的,但是我沒有
我堅持作文6
在疫情貫穿全球的今天,我們都幾乎只能呆在家里,而正是呆在家里,讓我學會了堅持。
我學會了堅持每天早睡早起,這樣我們第二天就會很有精神,不然,可能每天都會無精打采的,學習也沒有精神了,影響了我們的生活。同時停學不停課,還要堅持每天按時聽課、完成作業,讓自己開學的時候不至于考試的時候不會寫,在家里學習要堅持每天練幾頁字、讀幾頁書、寫一些博客,讓呆在家里的日子不那么枯燥無味。
還學會了堅持每天鍛煉身體,一直呆在家里對身體不好,每天在家里做一些俯臥撐和仰臥起坐,在家里原地小跑,但是這些運動都要保證不打擾到鄰居,有了強健的身體,開學的時候我們才能更好的去學習,我更學會了堅持不給國家添亂,對于去我這種小學生,呆在家里就是對國家最好的貢獻了,而并不光是我再堅持著,還有很多的人都在堅持著,崗位上的志愿者在堅持著,一線的.醫護人員在堅持著,根本沒有什么歲月靜好,其實只是有人在替你負重前行而已,而你怎能又不努力堅持著呢!
堅持是一種信念,堅持宛如苦盡甘來時品茗的瓊漿美露,使人亢奮后陶醉;堅持宛如雨后的彩虹,使人經歷無數風雨后常飽甜頭,當每次我想放棄的時候,我就對自己說:“放棄很容易,但堅持一定很酷,全面還有很多的路要走,絕對不能放棄!”如果司馬遷不堅持下去,怎么會有流芳千古的史記?不過秦始皇不堅持下去,怎么會有我們現在的中國?如果李時珍不堅持下去,怎么會有醫學著作本草綱目?
活到老堅持到老,讓堅持成為你的指路燈,引導你走向更加美好的明天!
我堅持作文7
老師讓我們讀英國作家丹尼爾·笛福的長篇小說——《魯濱遜漂流記》。讀過之后,我被書中主人公魯濱遜·克羅索不怕困難、開拓進取、不放棄生命的品質感動。
魯濱遜·克羅索出生在一個英國貴族家庭。他從小喜歡航海,也為此偷偷登上了航船,成為一名海員。可最后,船在海上遇險,船上只剩下他一個人幸存,漂流到一座荒島上。他沒有放棄自己生的權利,運回大船殘骸里的`生活用品,在這荒島上建起了一個酷似要塞的家,在島上生活了二十八年。在這期間,他開墾了農田,馴養了山羊,并救了一個野人,取名為“星期五”。最后,魯濱遜在救了一個船主后與所有人一起回到英國。
魯濱遜的精神值得我們學習。他不怕困難,機智能干,開拓進取,不放棄自己生的權利,沒有悲觀失望,最終創造了奇跡。他的成功,正是因為他會堅持,難道對我們沒有啟示嗎?
我從小就調皮,不聽大人的勸阻,做什么事都沒有毅力,老是“三分鐘熱度”。讀了《魯濱遜漂流記》,使我認識到堅持有多么重要。有時,它可以拯救一個人的命啊!“不怕困難,開拓進取,不灰心”,聽起來簡單,做起來卻難上加難,可是魯濱遜做到了,他多么可敬!我們的榜樣正是他,正是和他一樣會堅持的人。塵世間需要我們做的事情實在太多了,難道它們可以允許我們半途而廢嗎?
想成功,就一定要學會堅持。否則,再怎么“努力”,也是一場空。
我堅持作文8
《灌籃高手》是井上武彥先生畫的一套日本漫畫,當然和籃球有關。
故事講的是一個高三的櫻木花道,他在初中時被他喜歡的50個女生拒絕,因為第50個女生說:“我喜歡籃球隊的小田。”還討厭籃球。但當他進入湘北某高校時,一個叫春子的女生走過來問他:“你喜歡籃球嗎?”“因為春子對籃球充滿激情,櫻木從從不喜歡籃球變成對春子說:“我喜歡!“櫻木為了贏得春子的芳心,不顧一切地加入了湘北籃球俱樂部,并以驚人的速度取得進步,于是櫻木的籃球生涯開始了。灌籃高手里到處閃著兩個字?激情,無論成敗,都愛手摸籃球的感覺。櫻木花道失敗了,當他挑戰流川楓的時候,當他多次犯規的時候,當他打破頭的時候,當他仰面倒下的時候,但是這個失敗后沒有失敗概念的家伙的進步是令人敬畏的。流川楓失敗了,向仙道發起了挑戰,卻無法打敗北方。宮城,當用絕對短的身體不斷攻擊時,不會少受阻礙。最感動的是三井。原來的三井被嫉妒和自負打敗了。接下來離開球隊的兩年是他最痛苦最頹廢的`一年。但這段經歷也促成了他的成熟。在與流川楓單挑失敗后,三井的灑脫表現給我留下了特別深刻的印象,盡管他從未承認這是他的失敗。
年輕人會失敗,激情會沖淡失敗,激情會把失敗變成成功。人的一生總要有一種堅持。總應該有一些事情會讓你激動,讓你沸騰,讓你流淚。你一直在為自己想要的東西而執著、激動、沸騰、含淚。夠了。什么是成功或失敗?
我堅持作文9
自從在電視節目上,看到一位大姐姐穿著仙女裙彈奏古箏后,我便漸漸迷上了古箏。
我整天幻想著自己也好似仙女一般彈奏美妙的樂曲。于是,便纏著媽媽,讓她帶我去學古箏。在我的軟磨硬泡之下,媽媽終于答應了,我激動極了!
可是萬萬沒想到,學古箏的過程十分枯燥,老師要求每天練手型,唱歌譜。那枯燥的學習,讓我越發提不起勁,心中便萌生了放棄學古箏的念頭。正當我打算向媽媽開口時,書房墻壁上那蒼勁有力的“鍥而不舍”四個大字赫然展現在我的眼前。是呀,當初我是多么熱愛古箏呀,如今,我怎么能因為眼前的困難而輕言放棄呢?想到這兒,我暗下決心:無論學習多么艱苦,我一定堅持學好!
從那日起,我便開始刻苦練琴。無論是夏日還是冬夜,窗邊總能看到我撫琴的.背影。琴弦斷了一次又一次,手指磨破了一層又一層,我都毫不在乎。
終于有一天,我收獲了成功的喜悅。記得那是一年級的暑假,我參加了第一次古箏考級,緊張參賽的我,心兒砰砰直跳,為了平復心情,我輕輕地對自己說:“加油,別怕。今天的表現,便是平日的成果。你那么刻苦,一定能成功!”于是,我鎮定地走向舞臺,輕輕撥彈起琴弦,沒想到美妙的音樂從我的指縫間流瀉下來,我信心倍增,情不自禁地搖頭晃腦起來,我仿佛是那置身于仙境的姑娘,在花叢中翩翩起舞。一曲彈完,我輕松極了,抬頭望向評委,雙目相對時,竟看到她對我頻頻點頭呢!“太棒了,我成功了!”我歡呼雀躍地跑出考場,撲到媽媽懷里。
經過這次,我終于明白了“有志者事竟成”的道理。相信,在今后的日子里,我一定會堅持做好每一件事,體會更多的快樂。
我堅持作文10
堅持每個人都會說,但是堅持不一定每個人都做得到。堅持看起來容易,但后面隱藏著心酸。失敗是成功之母,那么堅持就是成功之父,因為堅持比失敗更重要!放棄等于消失,堅持等于成功。哪個人的勝利不來自堅持呢?
愛迪生曾發明了許多有利于人類的器物,其中包括電燈。電燈的發明歷程大家都知道,但有沒有注意過愛迪生呢?他歷經數千次失敗,但每次都堅持下來,克服困難,終于發明出了電燈。
愛因斯坦小時候,也體現出了堅持不懈的精神,雖然他做出的.板凳很難看,但是他堅持不懈一連做了三次,一個比一個好看,因此獲得了老師的正視。難道堅持那么重要?我想說:“是的。”如果一個人因此放棄,那么他以前所有努力全部付之東流。如果你要我舉一個例子,那么就說自己吧!
我也有放棄的經歷:以前,我從小班開始練跆拳道,我開始行進在強身健體之路上,可是就當我升完藍帶后,我放棄了。進入了小學,學業慢慢開始沉重,但是我也接觸到了游泳,一直堅持到了現在,我慢慢有了放棄那高強度訓練的念頭。就這樣我準備放棄了。
人一身有許多磨難,能堅持就堅持,實在不行一咬牙就過去了。在一咬牙的時候,你會怎樣想呢?“堅持再堅持,馬上就過去了”,我會這樣想。因為,我選擇堅持。
我堅持作文11
什么是堅持,什么是勝利,什么是勇敢,青春都需要在泥土里的芬芳里默默成長,留在身后的是一串串堅定的腳步。
這個暑假里,我開始學起了做肉丸這門手藝。上周六的下午,我來到廚房,備齊了做肉丸的材料,讓外公來教我。
做肉丸開始了,只見外公熟練地指導我,把一塊豬肉放進絞肉機里。機器轟鳴著,我緊緊地盯著出口。不一會兒,一根根肉條像在“游泳”一樣,順著小孔,“游”了出來,我看了拍手叫好。
外公把肉條放進盆子里,用力攪拌。我學著樣,洗干凈雙手,把手伸進盆子里,用盡全身力氣攪動。慢慢的.,肉條變成了肉泥,粘在手中。我看著這鮮嫩的肉泥,想象著肉丸的美味,垂涎欲滴。
我立刻加快動作,繼續攪拌,不一會兒,我的手幾乎累得動彈不了。可外公鼓勵我說:“克服一下,做什么事都應該堅持!”外公的話,讓我沉下心來,一點一點細心攪拌……看著細膩的肉泥,外公也夸我是堅持下來的結果,我聽了心里美滋滋的。
最后,外公叫我把一小團肉泥放在手掌上,再輕輕握成一個拳頭形。這樣一小個肉丸就被“擠”了出來。接著,用一個勺子把肉丸舀到勺子上,小心地放進熱的油鍋里。“噼噼啪啪”聲音此起彼伏,一轉眼十幾個大小不一的肉丸在油鍋里漂浮,香氣四溢。我連忙夾起一個肉丸,吹了吹,放進嘴里。那滋味別提有多美味了。
“堅持”這個詞我牢記在心中,我深吸一口氣,為成功而感到喜悅。
我堅持作文12
一天,我和朋友們在一起玩,玩著玩著,我們都覺得游戲也不太好玩了,于是我們就換了個“找寶游戲”。
游戲規則是一個人把五個紙鑰匙藏在不一樣的地方,然后我們其中一人要找到所有鑰匙。找到后,可以打開那一扇門,救出其中一位伙伴,而且燈只能開一盞,還必須暗。
我講完游戲規則,他們就把鑰匙藏好了,我最好的朋友也進了那扇門里,我一下子就找到了三把鑰匙。我就說:“我一下就找到了這么多,還有兩把一定很輕松就可以找到。”可是后來怎么找也找不到,我開始絕望了。在一片漆黑中摸索著,希望老天爺爺能幫我一把。我走著走著路過了我最好的朋友被關在里面的那間屋子,我只聽見她在里面喊著:“快救我出去!”聽到這里我心里有了一股力量,我睜大了眼睛,借著暗淡的燈光,不放過每一個角落,也不讓每一條線索溜走,我很快找到了第四把鑰匙。我拿起鑰匙,高聲歡呼:最后一把鑰匙絕對就在剩下那一半的空間里!我開始驕傲,找得越來越大意了。
但是我突然想起了我在找到三把鑰匙后說的.豪言壯語。我明白了我不能這樣!我離房間越來越近,又一次聽見了我朋友的呼喊聲,我開始認真了,我不再想著自己,只想著我那個朋友。我漸漸地找到了一條線索,我沿著線索走下去,最終找到了那把鑰匙。我興沖沖地拿著五把鑰匙,打開了那扇門,救出了我的朋友。
我用鑰匙打開這扇門,不僅救出了我的朋友,還讓我懂得了堅持的意義。
我堅持作文13
在壓力和困難面前,我們要學會堅持。做一件事,我們從來不會一帆風順的,遇到困難,我們要堅持,因為堅持就是勝利。
上了四年級之后,我覺得學習負擔一天天加重了,作業又比三年級時又加了許多,難度也加大了許多,又加上了科學和品德這兩門課。之前的作業只要一個小時就完成了,大約到下午六點半就可以做完了,可是現在大約到晚上11點才可以睡覺。
看到不少孩子上輔導班,媽媽和奶奶也給我報了數學班,作文班,作業輔導班,她們為了讓我做一個好學生,生怕我輸在了起跑線上所以就給我報了四個輔導班,開始我還可以跟上去,可是時間一久,漸漸地就不想上了,學習真是太累了。我想把那幾個輔導班去除,我就去跟媽媽說:“媽媽,我不想去輔導班了。”這時媽媽的'臉上馬上晴轉陰了,她一字一句地對我說:“孩子,有一句話說的好,不吃苦中苦,哪兒來人上人呀?你的路是你自己走的,你自己想一想吧!想好了就告訴我。”
到底是堅持還是放棄?我在心中糾結著。后來有一次我在寫一張數學卷子時,看到了,一道題一只蝸牛在爬墻,它每天上午爬五寸,可是下午又往下掉三寸……這小蝸牛在比自己高一百一千倍的墻上爬,墻雖然很高,可是蝸牛一直在爬,它相信自己一定會爬上墻的。這只蝸牛的故事,深深啟發了我,讓我有了堅持下來的勇氣。想到自己不想吃苦要放棄,感到很慚愧,最終,我選擇了堅持。
小小的蝸牛看上去是微不足道的,可是這堅持的精神是偉大的,它給了我深刻的啟示,我選擇了堅持。
我堅持作文14
窗外的樹靜靜地佇立著,沒有一絲風,空氣像是凝結了似的,沒有一絲活力。我們陸續走出教室,去操場上體育課。
一打開教室的門,一股熱浪迎面撲來,讓人望而生畏,我們極不情愿地挪步到那大火爐中,等待著老師。
“今天練一下長跑吧,男生一千米,女生八百米。”老師笑瞇瞇地說著。
先是一陣短暫的寂靜,我們扭頭互相看著,想確認一下老師所說的是否屬實,緊接著,隊伍中就暴發出了一片鬼哭狼嚎的聲音,同學們相互抱怨著,想讓老師改變主意。
“老師,今天太熱了,會中暑的`呀!”
“老師,我上有老下有小,您就饒了我一條命吧!”
“老師……”
“好了,天氣熱韌帶更容易拉開,以后中考也是這個時候,難道你們就不跑了嗎?”
老師的一句話把我們堵得啞口無言,只要默默地去拉韌帶去了。
“開始跑吧!”在老師的指令下我們一窩蜂地沖了出去。“似乎也沒有我們想象中的熱啊!”我心里想著。
但是,慢慢地,從跑第三圈開始,我的心中像是被堵了棉花似的,喘不過氣來,喉嚨也十分干燥,一呼吸就特別痛,雙腿也像灌了鉛似的,抬不起來,汗珠一顆一顆地滑過臉龐,掉落在地上,雙眼也像是被朦了一層桃花紙,只能隱隱約約地看到有景物在我的眼前晃動著,耳朵里嗡嗡嗡地響個不停,依稀能聽到旁邊同學的說話聲。
“好累啊,真的跑不動了,要不趁老師不注意走幾步吧!”
“這樣不大好吧?繼續繼續吧?”
“要放棄嗎?”我在心中質問著自己。我忽然下定了決心:“我應該堅持住!希望就在前方!”
于是,我心中一輕,所有的包袱都不見了。沖過終點線的那一瞬間,一陣微風拂過臉,望著身后已經跑過的路,長長的,仿佛一直在腳下延伸。
我堅持作文15
“快,跑快點!馬上就結束了!沖刺啊!”操場傳來老師的聲音。是什么呢?讓我們一起去看看吧!
鏡頭轉到操場上,“呼——”一個個同學從我面前奔馳而過。怎么了呢?原來是體育考試啊!每位同學頭頂著炙熱的太陽,可無一人敢與它對視。鏡頭轉到操場另一側,一堆人圍在那。仔細一看,原來是分考場“立定跳遠”啊!
沒過一會兒,便到我上考場了,考場上的我手腳冰涼,雙腿向下蹲了蹲,在心里倒數”一,二,三,起跳。”嗖——”一看七分半,真是“動力十足,路程不足啊”接連試了兩次,都以七分半告終。抓了抓頭發“怎么這么燙,這還是我的腦嘛?”我自言自語地說道。
鏡頭轉到下一個考場——800米跑,依舊是手腳冰涼,心里還拔涼拔涼的。“噓——”哨聲一響,大家紛紛起跑,剛開始我和前面間隔不遠,可沒過多久就相差老遠了。剛跑半圈就跑不動了,不知為何今天的.太陽格外關照我,跑步前剛扎的頭發也有一些飄散了下來,擋住了我的“攝像頭”。到后面,腿漸漸地也越跑越吃力,好似有什么拽著我的腿,后背的汗也越流越多,再加上風一吹,陰森森的。我不禁又加快了步伐。“最后一圈了,加油,沖刺,加快速度!”我不由的加快了步伐,血液也逐漸“沸騰”起來了!心臟的跳動也隨之加快!看著同學一個個沖過終點,我不由地著急起來,速度也隨之加快了,風也在肆無忌憚抽打著我。到了,終于到了,一個力一直將我往下壓,感覺走路都困難了。在陽光之下,我的堅持更有意義了,我十分自豪。沖到終點的那一刻,一縷陽光灑向心中,讓我覺得我的堅持并沒有白費。
“青春不問趕路人,堅持不負有心人,跨過星河,邁過月亮,去迎接更好的自己!”
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