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康乃馨小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-08 23:02:04 小學(xué)作文 我要投稿
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康乃馨小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的康乃馨小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

康乃馨小學(xué)作文

康乃馨小學(xué)作文1

  老師:(對(duì)學(xué)生)是這家花店么?

  學(xué)生:(低著頭)嗯。

  花店老板:(心慌)……

  老師:(強(qiáng)作微笑)老板,我想打聽(tīng)一下,這花籃是你送給他的嗎?(拉了一下學(xué)生)噢!差點(diǎn)忘了介紹,我是他的老師。

  花店老板:(緊張)是的,沒(méi)錯(cuò)。有什么事嗎?

  老師:這位學(xué)生一天沒(méi)來(lái)上學(xué),放學(xué)時(shí),他突然送我一個(gè)大花籃祝我節(jié)日快樂(lè)。當(dāng)我問(wèn)他花籃是誰(shuí)給他錢(qián)買(mǎi)的時(shí)候,他答不上來(lái)。(停頓了一下)我要對(duì)他負(fù)責(zé)。他家里生活情況不好,父母下崗,爺爺奶奶又臥病在床,我害怕這花籃……

  (花店老板覺(jué)得心被絞了一下,眼睛看著學(xué)生,他正低著頭。)

  老師:雖然每年的教師節(jié)他都躲在一邊,看著我收到其他同學(xué)的康乃馨,即使這樣,但我仍然愛(ài)他呀……

  花店老板:(沒(méi)等老師說(shuō)完)這個(gè)學(xué)生今天早上問(wèn)我是否需要幫忙送花,報(bào)酬是每送一次花拿一支康乃馨,我隨口答應(yīng)了。等送完所有花之后,他就有了幾十支屬于他的.康乃馨,最后我?guī)退堰@些花插成了一個(gè)大花籃。本來(lái),我還打算給他20元工錢(qián),但他不肯要。

  老師:(慢慢蹲下身子,把學(xué)生摟在懷中)孩子,老師錯(cuò)怪你了,你怎么這么傻呢?。

  學(xué)生:(哽咽著)叔叔,你知道嗎?我們的班主任是天底下最好的老師,她幫我交學(xué)費(fèi),有時(shí)甚至還帶我去醫(yī)院看病,我早就準(zhǔn)備在教師節(jié)送她一個(gè)大花籃了……

  (老師把學(xué)生摟得更緊了,花店老板發(fā)現(xiàn)一滴滴淚珠灑落在開(kāi)得正艷的康乃馨上……)

康乃馨小學(xué)作文2

  嗨!大家好!我是家喻戶曉的康乃馨。當(dāng)然,你們對(duì)我很熟悉。說(shuō)到這兒,我忍不住跟你們?cè)V說(shuō)一件事……在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我在刺痛中醒來(lái)。呀!原來(lái)是一些人把我和兄弟姐妹們摘下來(lái)運(yùn)輸?shù)交ǖ昀铩i_(kāi)始,我很憤怒,我本來(lái)是想在那空氣清鮮、天空明朗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地里生活。可是如今我被運(yùn)到了花店,我心里還是憤憤不平。過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)漂亮的小女孩走了過(guò)來(lái),把我和幾個(gè)姐妹買(mǎi)回去。

  這時(shí),我心里想:她要干什么呢?我的命運(yùn)將會(huì)怎樣呢?小女孩跑回了家,把我們插在精致而美麗的花瓶中,里面放著清澈而冰涼的水。我們爭(zhēng)先恐后地吸著甘甜的水。我抬頭望望四周,呀!這里布置得很美,每個(gè)地方都是干干凈凈的'。再看看左邊,有一個(gè)嶄新的日歷,上面清楚地寫(xiě)著:5月10日。呀!今天是母親節(jié)呀!這時(shí),我的心平靜了許多。大概一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,門(mén)“吱”地一聲推開(kāi)了,一個(gè)女人走了進(jìn)來(lái),她一眼看到的就是我們。

  她輕輕地走過(guò)去,聞了一下我們,臉上露上一絲的微笑。這時(shí)小女孩走了過(guò)來(lái),高興地對(duì)她媽媽說(shuō):“祝您節(jié)日快樂(lè)!”噢,原來(lái)我們是母親節(jié)的禮物。看著這場(chǎng)面,我流下了激動(dòng)的淚水,我以我們而感到驕傲!于是我拼命地喝著甘甜的水,希望我早日長(zhǎng)大,開(kāi)得更燦爛、更鮮艷,更芬芳,為小女孩的媽媽作報(bào)答。

康乃馨小學(xué)作文3

  玫瑰,愛(ài)情之花;二月蘭,老師之花……,康乃馨,媽媽之花,在這充滿花的世界里,你送了康乃馨給媽媽嗎?

  媽媽為我們所做的一切都是理所當(dāng)然的,那是

  我以前的想法;而現(xiàn)在的我認(rèn)為,我一定要用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  令人期待的雙休日到了,正好是三八婦女節(jié),媽媽不用上班。以前的我都要睡到8:00來(lái)補(bǔ)充一下我一個(gè)星期的睡眠;但這次我要早早地起床打理好一切家務(wù)給媽媽一個(gè)大大的驚喜……

  “嗒嗒嗒……”鬧鐘又在催我起床了,剛好六點(diǎn)。我馬上洗漱好,整理好衣服,開(kāi)始我今天的.目標(biāo)。我拿起掃把,用最快的速度掃好地,接著我裝了一桶水,把拖把放了進(jìn)去,然后用力擰干;最后我用拖把開(kāi)始拖地……你別說(shuō)還真累!擰拖把時(shí)一定要用力,拖地時(shí)彎上彎下,腰一會(huì)兒就酸了!我干一次便累成這樣了,媽媽成天干一定很累。我以后一定要多幫媽媽干家務(wù),減輕媽媽的勞累。

  8:30了,媽媽快起床了。我立馬裝了一盆水給媽媽洗臉。媽媽走出臥室,客廳、飯廳、衛(wèi)生間、廚房各種東西擺放得整整齊齊,地面窗戶打掃得干干凈凈。我端了一盆水過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茨槨!眿寢屢?jiàn)我大汗淋淋,用那雙粗糙的手輕輕的擦掉了我額頭的汗。媽媽笑了,那個(gè)笑容令我至今難以忘懷!

  “寶貝,你長(zhǎng)大了,你真的長(zhǎng)大了……”媽媽激動(dòng)地連話都說(shuō)不出來(lái)了。

  我連忙說(shuō):“媽媽?zhuān)沭B(yǎng)育我,我當(dāng)然要報(bào)答你了。祝你節(jié)日快樂(lè)。”媽媽破涕為笑……

  康乃馨的美就像世界充滿陽(yáng)光,充滿快樂(lè)!我不會(huì)忘記康乃馨的美麗,就像我不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的恩情……

康乃馨小學(xué)作文4

  康乃馨的花語(yǔ)是健康、幸福、溫暖。我要把它送給媽媽。這么多年來(lái),您給了我太多太多的愛(ài),您的愛(ài)像一幅幅畫(huà)卷,一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里。畫(huà)面太多,我一按暫停鍵,畫(huà)面停住了——那是媽媽正扶著我學(xué)騎自行車(chē)。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我在外婆家的一塊曬場(chǎng)上學(xué)騎自行車(chē),只見(jiàn)我用力一蹦著地,卻不敢把腳放在踏板上。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“我扶著車(chē),你來(lái)騎。”媽媽快步過(guò)來(lái)自扶我上了車(chē),然后在后面跟著。我放心地騎著,騎著騎著,車(chē)子來(lái)到拐彎處,突然失去了平衡,我慌了,還沒(méi)等我作出任何反應(yīng),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我被重重地摔倒在地,雖然沒(méi)有受傷,但還是很痛,便耍賴(lài)起來(lái)。媽媽檢查了我的身子,見(jiàn)我沒(méi)什么,就連忙說(shuō):“趕緊起來(lái),你有點(diǎn)會(huì)騎了,不要半途而廢,我會(huì)繼續(xù)扶你的。”于是,我又騎上了車(chē),媽媽還在后面跟著,騎著騎著,我像一只自由自在的小鳥(niǎo),穿梭在空地之間,一圈又一圈。偶爾一抬頭,看到媽媽站在門(mén)口,沒(méi)在后面跟著了,心里又慌了起來(lái),一下子又摔倒在地。我用埋怨的神情看著媽媽?zhuān)瑡寢寘s笑瞇瞇地說(shuō):“我是看你已經(jīng)會(huì)騎了才離開(kāi)的,你放大膽量,繼續(xù)練吧!”媽媽的`鼓勵(lì)使我又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。媽媽是你讓我明白了做事要有始有終,堅(jiān)持到底就是勝利的道理。

  我又不停地啟動(dòng)了畫(huà)面機(jī),一幅幅畫(huà)面是我成長(zhǎng)過(guò)程中留下的足跡,這里面凝聚多少母親對(duì)我的愛(ài)啊!

  三月的春風(fēng)送來(lái)了母親的節(jié)日,三八婦女節(jié)那天,我一定會(huì)用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一束最美的康乃馨,表達(dá)我對(duì)母親的愛(ài)。媽媽?zhuān)禾斓目的塑盀槟`放!

康乃馨小學(xué)作文5

  偶然心血來(lái)潮,順路在一家小花店挑了兩枝同顏色的含苞待放的康乃馨,帶回家插在瓶里,擺放在一側(cè)的書(shū)桌上,給這個(gè)冷清的屋子點(diǎn)綴些暖色,也算是有了點(diǎn)生機(jī)。

  我用手沾了水,隨意甩上點(diǎn)點(diǎn)圓潤(rùn)的水珠,原本耷拉的康乃馨半柔半嬌的舒展身姿,微微顫動(dòng),像是一幅出浴美人畫(huà)卷。不過(guò),我更認(rèn)為倒像不諳世事,未出閣的女兒家,一看她小姑娘似的雙頰飛上兩朵紅云,面若桃花那羞答答的神態(tài),我就滿心歡喜。

  我把玩著它們,愛(ài)不釋手。很好奇康乃馨是什么香味,就湊近聞了聞。沒(méi)聞出什么,再把兩朵花并在一起,把臉貼在中間微合之處,用力的嗅了嗅,終于從空氣中尋覓出兩三絲細(xì)細(xì)的淡淡的清香。令人無(wú)法用文字形容,撲面迎來(lái)了一種微涼里夾雜著初春的青草味,令人混沌沉重的腦袋呼的一下子就清醒了,神清氣爽,沁人心脾。仿佛令人上癮般,閉上眼,我又陶醉在微風(fēng)過(guò)處,縷縷清香,仿佛是來(lái)自遠(yuǎn)方古寺的鐘磬聲,無(wú)形的隨著花兒的顫動(dòng)一波一波傳向遠(yuǎn)方。

  它越是這樣我就越發(fā)好奇,急切的想要揭開(kāi)它隔著重重霧靄的'神秘的面紗。

  看那“人面桃花”,仿佛是上帝親手雕琢似的,每一片微曲花瓣上周邊都有許許多多的鋸齒形,最外邊的花瓣綻放開(kāi)來(lái),中間的最柔軟的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑却蠲朗㈤_(kāi)的時(shí)刻。若是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一抹桃紅就突兀的映入眼簾,絕對(duì)比純潔粉嫩的桃花、吹雪爛漫的櫻花更深入人心。

  花雖嬌嫩柔弱不堪,卻能給我?guī)?lái)那么多意想不到的驚喜。我想,世間萬(wàn)物但凡衍生出來(lái),這個(gè)世界必將有其之所作為。

康乃馨小學(xué)作文6

  康乃馨,別名 香石竹、香石竹、石竹。是多年宿根植物,原產(chǎn)地中海地區(qū)。

  康乃馨最初不叫康乃馨,叫石竹,就是因?yàn)樗恪?的塑暗南銊e于梅花,桂花、桅子。在我們的印象中,梅花太淡,桂花太濃,桅子適中,而康乃馨是一種清新淡雅的香。

  康乃馨的形態(tài)不像桂花那樣笨,不像牡丹那么花枝招展、艷麗。康乃馨像是個(gè)層層疊出類(lèi)似圓球狀的東西。花旁的.葉子襯托著花,給人以一種強(qiáng)烈地視覺(jué)沖激。這又和它清新的花香形成了鮮明的對(duì)比。讓我們不得不贊嘆:康乃馨這株小小的植物里,竟有如此多的神機(jī)妙算!宋朝王安石在《詠石竹花》中也曾贊嘆:"春歸幽谷始成叢,地面紛敷淺淺紅。車(chē)馬不臨誰(shuí)見(jiàn)賞,可憐亦能度東風(fēng)。"

  我喜歡康乃馨,不是因?yàn)樗南阄叮且驗(yàn)樗男螤睢?的塑暗臉幼忧∷埔粋(gè)火球,暢行在綠葉之中。這些康乃馨層層疊加,若是我們變小,小得能容在花朵的縫隙之中捉迷藏,那真可謂是"山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村"了!

  康乃馨也因其用途十分多而成為暢銷(xiāo)花。康乃馨是優(yōu)異的切花品種,有芳香,花期長(zhǎng)。常與唐昌薄、文竹、天門(mén)冬,蕨類(lèi)組成優(yōu)美的花夾。矮的還可以盆栽觀賞還可以提取香精。這樣實(shí)用端莊大方芳香清幽的花,怎能不受大眾的喜愛(ài)?

  康乃馨,其實(shí)有個(gè)稱(chēng)號(hào)叫母愛(ài)之花。因?yàn)閭髡f(shuō)圣母瑪利亞看到耶穌受難流下了淚水,淚水掉到的地方馬上就長(zhǎng)出康乃馨。康乃馨代表了母親,還代表了愛(ài)與關(guān)心。所以讓我們?cè)谀赣H節(jié)的時(shí)候把一束康乃馨送給為我們操勞的母親!

  再次祝愿天下所有的母親平平安安,快快樂(lè)樂(lè)!

康乃馨小學(xué)作文7

  如歌的母親節(jié),如歌的甜美悠揚(yáng),我們?cè)谀赣H的愛(ài)河中,快樂(lè)的游蕩……

  歲月曾走過(guò)13年,記憶的長(zhǎng)篇展現(xiàn)在母親的心田,在這兒,我借著20xx的母親節(jié),用筆將五支永遠(yuǎn)綻放的`的“康乃馨”送給我親愛(ài)的媽媽。

  第一支康乃馨

  您知道女兒心中有多愛(ài)聽(tīng)您的聲音嗎?電話里的溫柔不受距離的阻擾傳入到了我的耳朵里,那份溫暖不知伴著我度過(guò)了多少疲憊的夜晚。

  第二支康乃馨

  母親,你有化妝品嗎?你有名牌衣服嗎?你做過(guò)幾次像樣的頭發(fā)嗎?女兒常常拍著您的肚子說(shuō)不美,可您知道真正的美是什么嗎?是您開(kāi)懷大笑的純樸;是您前屋后院的忙碌;是您辛勤勞動(dòng)的身影;電腦前,您爭(zhēng)著和爸爸說(shuō)話。干活累了,您依舊笑得那么燦爛。那么堅(jiān)強(qiáng)。

  第三支康乃馨

  你很少哭,見(jiàn)你淚水模糊的那一刻,會(huì)有一種叫做“難受”的滋味從女兒的心底蔓延出來(lái)。媽媽您雖然有些累了,但也無(wú)怨無(wú)悔。

  第四支康乃馨

  女兒很小的時(shí)候,不懂感恩,只知道疼了、累了有您就好。眼里進(jìn)了東西,就有舌頭舔出來(lái),女兒不敢說(shuō)這些方法很科學(xué),但現(xiàn)在知道了它們的原理是愛(ài)。

  第五支康乃馨

  女兒長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生,要讓家人幸福、健康。女兒說(shuō)過(guò),有了錢(qián)會(huì)怎樣怎樣,或許這只是空紙一談,未來(lái)無(wú)從知曉,但女兒知道現(xiàn)在的每一筆演算,每一頁(yè)背誦,只為讓您滿意。女兒會(huì)懶,懶到不愿意去寫(xiě)日記;女兒會(huì)困,困到不換衣服就抱頭大睡,把作業(yè)拋到腦后;因?yàn)槭悄呐畠海裕腋械綗o(wú)比的幸福。您是女兒的依靠,您是一支永遠(yuǎn)綻放的康乃馨。

  母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。母愛(ài)如一眼甘泉,滋潤(rùn)著我們的心田。

康乃馨小學(xué)作文8

  有一群人,當(dāng)?shù)谝痪霞彩灑在大地時(shí),他們的身影,已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊;當(dāng)最后一只蟬停息了最后一聲?shū)Q叫,他們的身影,還伴著淡淡的燈光。他們是誰(shuí)?――我們的老師。

  走過(guò)那五彩繽紛的花店,一股清醇而質(zhì)樸的香味飄逸在周邊的空氣中,這是康乃馨的味道,在九月里,它只屬于――我們的老師。

  泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)過(guò):我的心,在你的眼里找到了天空。是的,老師的心在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空。為了讓我們那雙求知的眼睛得到滿足,老師們提前備課。不管?chē)?yán)冬酷暑,即使天上最后一顆星星熄滅了它的光,安靜地入睡了,我們還能從您的窗前找到一絲淡淡的`燈光。老師,您知道嗎,當(dāng)您走上那莊嚴(yán)的講臺(tái),思路敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí),我們內(nèi)心充滿了崇敬。

  小時(shí)候,總聽(tīng)人說(shuō),母愛(ài)是最偉大的。長(zhǎng)大了,才知道,師愛(ài),更偉大!母愛(ài)把全部的愛(ài)給了一個(gè)人,但您把全部的愛(ài)給了所有的學(xué)生,而每個(gè)學(xué)生都分得了同等的愛(ài)。您對(duì)每個(gè)學(xué)生都那么關(guān)心,那么疼愛(ài)。您知道嗎,當(dāng)您帶著成熟的自信來(lái)到我們身邊關(guān)心我們時(shí),我們內(nèi)心充滿了信服。

  九月十日教師節(jié)到了,老師,你們?cè)谙胧裁矗恳苍S,你們什么都不想。你們認(rèn)為,教育學(xué)生,是你們的天職,埋頭苦干是你們的家常便飯吧!零零丁丁記得一首歌的幾句歌詞:……才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你……才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利……才知道那支粉筆畫(huà)出的是彩虹,灑下的是淚滴……才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……

  老師,您是一盛開(kāi)的康乃馨,芳香著每一個(gè)角落,感動(dòng)著每一個(gè)人。

康乃馨小學(xué)作文9

  每到母親節(jié)你是不是會(huì)送母親一束康乃馨呢?我想我會(huì)的,畢竟母親生我們,養(yǎng)我們知識(shí)送母親幾朵花而已,比起母親的付出,實(shí)在是太微不足道了!

  香石竹的出名得益于1934年5月美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)郵票。郵票圖案是一幅世界名畫(huà),畫(huà)面上一位母親凝視著花瓶中插的石竹。郵票的傳播把石竹花與母親節(jié)聯(lián)系起來(lái)。于是西方人也就約定俗成地把石竹花定為母親節(jié)的節(jié)花。每當(dāng)母親節(jié)這一天,母親健在的人佩戴紅石竹花,并制成花束送給母親。而已喪母的人,則佩戴白石竹花,以示哀思。世上沒(méi)有無(wú)母之人,石竹花也就成了無(wú)人不愛(ài)之花。石竹花因母親節(jié)而蒙上一層慈母之愛(ài)色彩,成為獻(xiàn)給母親不可缺少的禮物。隨著改革開(kāi)放的深人,中外文化的交流,母親節(jié)也漸漸傳人中國(guó),香石竹也就真正“香”起來(lái),普通百姓也慢慢接受了好聽(tīng)的'洋名字----康乃馨。

  石竹在我國(guó)是一種最平凡最常見(jiàn)的草花,名花譜上向來(lái)沒(méi)有它的位置。宋朝王安石詠(石竹花》日:“春歸幽谷始成叢,地面紛敷淺淺紅。車(chē)馬不臨誰(shuí)見(jiàn)賞,可憐亦能度東風(fēng)”。

  它的外型好象菊花,記得第一次看見(jiàn)它的時(shí)候我也以為是菊花,它的花瓣有鋸齒顏色有白有黃有紅有粉,至少我認(rèn)為它還是蠻漂亮的。

  請(qǐng)你不要吝嗇那一點(diǎn)花錢(qián),在母親節(jié)上送給母親一束康乃馨吧!

康乃馨小學(xué)作文10

  上個(gè)星期一,是“三八”婦女節(jié),我早早地就起了床,帶上了自己的零花錢(qián),出去給姥姥買(mǎi)禮物了。

  我來(lái)到禮品店,挑了好一陣子,最后還是認(rèn)為買(mǎi)一朵花送給姥姥最好。我選了一朵淺粉色的底,白色的康乃馨。我買(mǎi)上花,急忙跑回姥姥家,生怕把花凍壞了。

  我把花送給姥姥并祝姥姥身體健康,節(jié)日快樂(lè)。姥姥笑著對(duì)我說(shuō):“真是長(zhǎng)大了,知道孝順姥姥了!”當(dāng)我?guī)屠牙寻鸦ú逶谒飼r(shí),我發(fā)現(xiàn)這朵大花旁邊有一個(gè)含苞欲放的小花苞。

  今天,我又去了姥姥家,發(fā)現(xiàn)這朵大花已經(jīng)快要凋零了,而它旁邊的小花苞已經(jīng)張開(kāi)了“小嘴巴”。我問(wèn)姥爺:“姥爺,這朵花都要凋謝了,為什么還不把它扔了呢?”姥爺回答我,說(shuō):“雖然花凋零了,但是,這個(gè)小花苞還在努力的生長(zhǎng)著。如果扔了它,不就代表我們拋棄了一個(gè)期待長(zhǎng)大,渴望成長(zhǎng)的小生命嗎?”姥爺停了停,接著又說(shuō):“知道這朵花為什么凋謝嗎?”我搖搖頭。“那是因?yàn)榛ㄖΩ蓻](méi)有根,所以沒(méi)有充足的養(yǎng)分。枝干的養(yǎng)分只夠一朵花的所需。所以這朵花剛剛長(zhǎng)大,就要凋謝,把枝干余下來(lái)的養(yǎng)分留給這個(gè)花苞。”

  姥爺說(shuō)的.這段話讓我感觸很深,我凝望著這朵快要凋零的花,仿佛看到了我和姥姥在一起。疼愛(ài)我的姥姥已經(jīng)60多歲了,望著她佝僂的背影,我覺(jué)得我要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后回報(bào)姥姥對(duì)我的愛(ài),在這里,我真心得對(duì)姥姥說(shuō):“祝您天天快樂(lè),身體健康!”

康乃馨小學(xué)作文11

  今天,是三月八日國(guó)際婦女節(jié),說(shuō)到婦女節(jié),還有一段傳說(shuō)呢!

  從前,每個(gè)人都瞧不起婦女,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人知道此事后,就規(guī)定每年三月八日為婦女節(jié),讓大家知道,婦女也受?chē)?guó)家的關(guān)心。從此以后,大家都不再瞧不起婦女,也開(kāi)始關(guān)心婦女了。婦女,對(duì)了,也包括媽媽。在昨晚,我已經(jīng)悄悄的開(kāi)始做賀卡了,先在賀卡的外邊寫(xiě)上“給媽媽的驚喜”,再在下面畫(huà)了個(gè)愛(ài)心桃,如果打開(kāi)紙,就會(huì)看到里面寫(xiě)著:媽媽?zhuān)航裉焓侨掳巳眨悄鷤儖D女的節(jié)日,在這美好的日子里,我要告訴您:媽媽——我愛(ài)您!

  祝您身體健康,節(jié)日快樂(lè)!

  還在旁邊畫(huà)了一束白色的康乃馨,畫(huà)上了鮮嫩的葉子,制作完成后,還認(rèn)真地折了個(gè)小信封裝了進(jìn)去。做完賀卡,我悄悄地告訴爸爸:“明天是‘三八’婦女節(jié),是媽媽的`節(jié)日,我把做好的賀卡給您,您趁媽媽睡下的時(shí)候,幫我悄悄放在媽媽的“陣地”——櫥房,等媽媽明天起來(lái)做飯時(shí),就會(huì)得到一個(gè)驚喜的。說(shuō)完,我就把裝著賀卡的信封放進(jìn)爸爸的口袋里,爸爸也笑著答應(yīng)了,還夸我我是個(gè)孝順的孩子。果然,第二天早上,我早早的起床,悄悄地走進(jìn)櫥房的門(mén)口,偷看了一眼,媽媽正在看我的信呢,還在那兒甜甜地笑,笑的那么美,那么燦爛,臉上的皺紋都煙消霧散,我心里感覺(jué)樂(lè)滋滋的,心想:媽媽您辛苦了,我愛(ài)您。

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