六一兒童節(jié)作文范文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文范文，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)作文范文1
今天是什么日子，六一兒童節(jié)，專屬于我們兒童的節(jié)日！
上午，學(xué)校舉行了一場豐富多彩的活動，全校師生都拿著椅子在操場上整齊的坐好。主持人走上來說：“今天是我們的節(jié)日，就讓我們盡情歡樂吧！”操場上爆出一片歡呼。臺上開始表演了，小品使我們開懷大笑；舞蹈使我們遐想無限；籃球操表演，讓我們見識了他們強(qiáng)健的體魄；英語課本劇把大家都給逗樂了；優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……，不時(shí)的從臺下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)們的表演真是精彩！
節(jié)目剛剛表演完，我就拿著“感恩卡”進(jìn)了微格教室，進(jìn)行“情暖六一？愛心認(rèn)領(lǐng)”活動。這是紅十字會為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢想而舉辦的。孩子們的`夢想各種各樣，那么禮物也各種各樣：書櫥，自行車，照相機(jī)，書，書包，甚至還有點(diǎn)讀機(jī)……，那么為了感謝紅十字會的幫助，我們每個(gè)人自己做了一個(gè)感恩賀卡表示感謝，謝謝紅十字會的幫助，也謝謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會，同學(xué)們都領(lǐng)到了自己心愛的東西，一個(gè)個(gè)非常高興。我們會好好學(xué)習(xí)，以此作為回報(bào)。
下午，我們班級舉行了“游藝園”活動，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張“游藝園”券，每到一個(gè)班級，都可以參加一次趣味活動，不管是通過還是沒通過，都有獎品，（1）班是滾壘球；（2）班是在酒瓶里投筷子；（3）班是拿個(gè)乒乓球拍，乒乓球放在上面，繞桌子走一圈；（4）班是兩個(gè)人，夾個(gè)籃球，過去就可以了；（5）班是巧算。同學(xué)們真是玩的不亦樂乎。
今天的六一真是快樂開心，禮物、零食、趣味的活動。快樂的六一，開心的六一！
六一兒童節(jié)作文范文2
今天，我們共同迎來了一個(gè)美好的日子——六一兒童節(jié)。在六一兒童節(jié)當(dāng)中，有的人會在家里玩，有的會出去逛超市……而今天我要和爸爸媽媽一起去看電影。今天下午，風(fēng)和日麗，晴空萬里，我和媽媽爸爸興高采烈的來到電影院，之后發(fā)現(xiàn)這里人山人海，道路被堵得水泄不通……
經(jīng)過一番努力好不容易才買到《瘋狂原始人》的電影票。找到座位后電影開始了，這場電影講述了原始人克魯?shù)乱患伊谠诶习謌rug的庇護(hù)下生活。每天搶奪鳥蛋為食，躲避野獸的追擊，每晚聽老爸?jǐn)⑹鐾粋�(gè)故事，在山洞里過著一成不變的生活。大女兒eep是一個(gè)和老爸性格截然相反的充滿好奇心的女孩，她不愿意一輩子留在小山洞里，一心想要追逐山洞外面的世界。
沒想到世界末日突然降臨，山洞被毀，一家人被迫流離失所。展現(xiàn)在他們眼前的.是一個(gè)嶄新絢麗卻又充滿危險(xiǎn)的新世界，四處都是食人鳥獸和叫不出名字的奇怪生物。危機(jī)中，他們遇到了游牧部落族人guy，憑借他超凡的創(chuàng)造力和革新思想，幫助克魯?shù)乱患乙淮我淮味氵^重重困難，漸漸取代了老爸的地位，變成克魯?shù)氯胰说呐枷瘢埠蚭ep暗生情愫。
就這樣，頑固保守的老爸，叛逆的大女兒eep，神奇男子guy，像小瘋狗一樣的baby，瘋狂老太奶奶，二缺的弟弟，以及溫柔的媽媽，一起踏上了尋找新家園的旅途。他們一路上與拳擊猴搏斗，與食人花捉迷藏，還差點(diǎn)釀成了森林大火……最后終于找到一個(gè)猶如仙境的地方。
六一兒童節(jié)，你是我們最愛的節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文范文3
今天是。許多小朋友都說：“六一節(jié)我最開心了，可以玩好多好玩的東西，也可以吃好多好吃的美味，要什么有什么。”可今年的“六·一”節(jié)對我來說，實(shí)在太煩惱了。
首先讓我煩悶的是我那只討厭的右腳。早上一起床，腳踝就像針扎一樣痛得鉆心。昨天爸爸專程請假帶我去看過醫(yī)生，醫(yī)生說是韌帶拉傷，引起踝骨松動，給我開了大包小包吃的、洗的中藥、西藥。我正在床上呻吟，爸爸已經(jīng)為我煲好了泡腳的中藥，一大早，我就在那個(gè)蒸氣騰騰、藥味濃濃的洗手間泡了半個(gè)多鐘頭的腳，然后噴上那粘粘的、臭臭的藥水。摸著紅腫的右腳，我只得嘆氣：“哎，想出去玩是沒戲了！”
第二個(gè)讓我煩心的是我的作業(yè)。昨天沒能去學(xué)校，泡完腳，我趕緊打電話向同學(xué)問作業(yè)。天哪！一天“六·一”假期，老師竟然布置了一篇調(diào)查報(bào)告，加上端午節(jié)假期沒寫完的'那篇作文，我今天要寫三篇文章，最要命的是還要去做調(diào)查報(bào)告的調(diào)查。想到這，我不覺頭暈?zāi)X脹肚子疼起來：“哎，今晚又得夜里挑燈‘寫作’了！”。
第三個(gè)讓我郁悶的是那個(gè)難堪的統(tǒng)計(jì)調(diào)查。為了應(yīng)付那篇調(diào)查報(bào)告，我決定做一個(gè)關(guān)于環(huán)保購物袋使用情況的調(diào)查，于是便求爸爸帶我去人人樂進(jìn)行調(diào)查。我站在收銀臺外側(cè)的過道上，用寫“正”字的方法對每個(gè)顧客使用購物袋的情況進(jìn)行記錄。正記得入神，忽然一只手從背后拍著我的肩，“小弟弟，你在這干什么？商場里商品的價(jià)格是不準(zhǔn)抄的！” 原來是商場的保安，他一邊說，一邊把我往外推。我連忙說：“我不是抄價(jià)格，我是來做調(diào)查的。”爸爸跑過來幫忙解釋，旁邊的顧客也湊著看熱鬧。我被圍在中間，像個(gè)小偷似的：“哎，真想有個(gè)地洞鉆進(jìn)去！”
今天真是一個(gè)煩惱的日子。
我真希望自己快點(diǎn)長大，不要再過這“可怕”的“六·一”節(jié)了。
六一兒童節(jié)作文范文4
六月，花住人家的季節(jié)；六月，澆灌心田的時(shí)刻；六月，大地飛歌的剎那。是的，六一也是我們兒童自己的節(jié)日！ 至于我嘛，在六一兒童節(jié)里收到了許多禮物：有洋娃娃呀，小布熊啊。。。。。。就爸爸沒送我禮物，我問爸爸："爸爸，別人都送我許多禮物，就你沒送我禮物，為什么？"爸爸奇怪地說："我哪有沒送你禮物，只不過這禮物你還沒收到，而且呀，這個(gè)禮物可是很特別的哦，想不想看看？"我很好奇，連連說："想想，當(dāng)然想看了，快拿來！"爸爸神秘地笑著："跟我走！"我便跟著爸爸向后院走去，到了后院，爸爸笑呵呵地說："這個(gè)禮物其實(shí)就是———咱家的`狗狗"和和"游泳，讓你看！"我一蹦三尺高，說："好呀，快去！" 爸爸抱著"和和"向河邊走去，我也一蹦一跳地來到小河邊。和和一見到小河，像遇見壞人，趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和，在和和脖子上套狗圈，掛鐵鏈，它就只好認(rèn)命了。只見爸爸把和和往水里一扔，我抓緊鐵鏈，和和像"飛狗"一樣，一下子砸到了水里。它又探出腦袋，左瞧瞧右瞧瞧，用它的前腿不停地拍打著水面，一會兒就游到了岸上。爸爸便像剛才那樣重復(fù)讓和和游泳。它游泳的樣子實(shí)在太好笑了！我在后面笑得前俯后仰，邊笑邊說："老爸，這是給和和游戲的一種方式嗎？"爸爸笑著說："這可不是，這不僅讓它游泳能力更好，還能給它好好洗個(gè)澡呢！""哈哈！這和和游泳太有趣了！" 那天，我度過了一段快樂的時(shí)光，在我度過的十個(gè)兒童節(jié)中，我的到的禮物多得我已記不清，唯獨(dú)今年的六一節(jié)爸爸送給我的這份禮物，我至今記憶猶新。
六一兒童節(jié)作文范文5
內(nèi)容簡介：星期二早上,教官原本讓我們6:00起床，可是，有些同學(xué)起得很早，1、2、3、4、5點(diǎn)起床的都有，有的甚至一..
星期二早上,教官原本讓我們6:00起床，可是，有些同學(xué)起得很早，1、2、3、4、5點(diǎn)起床的都有，有的甚至一晚上都沒有睡覺。我們這個(gè)寢室是5點(diǎn)多，馬上6點(diǎn)才起床。起來后，我們先梳頭，然后疊了疊被子。不一會兒，我們可以洗漱時(shí)，就去洗漱了。然后，我們就集合了，就去食堂吃飯了。到食堂吃完飯后，回寢室整理內(nèi)務(wù)。
開始上課了，外班的教官教我們上課，她把我們帶到男寢，剛開始由于我們說話，教官讓我們手背后蹲著走，不能站起來，一直走到男寢門口。教官給我們分了分組，一共8組，（我是第4組）先開始的是熱身游戲，叫“紅燈綠燈停”，一聽這名字大家肯定再也熟悉不過了。最后我贏了，輸?shù)娜吮硌萃旯?jié)目后就正式開始我們的游戲了。
這個(gè)游戲叫做“珠行萬里”，這個(gè)游戲的`規(guī)則是：
教官拿著球站到起點(diǎn)線放球，每組同學(xué)手拿PVC管一個(gè)一個(gè)連接并且排成一條直線；PVC管不允許重疊；雙手拿住PVC管兩端1/3處；手指不允許阻擋球前進(jìn)或者后退；手指不允許伸到PVC管上方；每名學(xué)員在球經(jīng)過之后迅速的跑到排尾繼續(xù)按要求接球，直到把球運(yùn)送到指定的地點(diǎn)；球只允許前進(jìn)，不允許后退或停止；每組都有兩次試的機(jī)會，第三次正式開始比賽。用時(shí)最長的一組獲勝。我們試玩了兩次，最后開始比賽。
下午，我們自己的教官和五年級有一個(gè)班的教官帶我們?nèi)タ措娪埃覀兛戳恕栋拈T風(fēng)云3》和《極限挑戰(zhàn)》，好看極了。
晚上，我們在操場上看電影，名《誘狼》。看完以后，我們就準(zhǔn)備洗漱睡覺。
六一兒童節(jié)作文范文6
今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨穿上我最喜歡的紫色花邊裙子，白色褲襪，金色皮涼鞋，我懷著愉快的心情和媽媽一起乘車來到了“壹方”主題動物公園游玩。
一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：“六一兒童節(jié)快樂！”太陽公公躲到了云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，感覺真涼爽！
到了動物公園，哇！真是人山人海呀！我們站在長長的隊(duì)伍中，等呀等，過了好長時(shí)間，終于排到我們了，我和媽媽拿著動物公園的地圖毫不猶豫地跑進(jìn)了動物園，開始了一次刺激的動物冒險(xiǎn)。
“媽媽，這是什么呀？”“這是“菠蘿’爬行小蟲呀！”我看見了一個(gè)身體上的紋路是亮綠色的，形狀像菠蘿一樣的小爬行昆蟲，它也有四只爪子，可是前爪都有五根手指，后爪卻只有三根手指，在茂密的綠葉叢中是看不出來的，如果你看見了它，你會覺得十分可愛。
“這是小浣熊，你看它們正在吃東西呢！”“看它們吃東西的形態(tài)多么頑皮，多么可愛呀！”“想起我以前吃的小浣熊干脆面圖案，和現(xiàn)在見到的動物真是一模一樣。我今天終于見到真正的小浣熊了。”小浣熊有棕色的也有白色的，它一雙大大的黑得發(fā)亮的眼睛炯炯有神，小小的鼻子顯得十分靈巧，左右搖擺的尾巴十分逗人，看到它那憨憨的樣子，讓我更加喜歡它了。有時(shí)，它還和我一起互動呢！這小浣熊真是討人喜歡！
“哇！是小倉鼠呢！”“是呀！是呀！”小倉鼠非常小巧，而且特別靈活，它們正在吃食物呢！管理員抱出了一只小倉鼠，我摸了摸它的'皮膚，白白的，很柔軟，而且很潤滑，它的肚子鼓鼓的，我覺得它是個(gè)貪吃的小東西。
動物園里還有很多小動物：土撥鼠、金絲雀、鸚鵡，還有飛來飛去的小鳥……
快樂的時(shí)光總是那么短暫，那么令人流連忘返。不一會兒，我就游完了這個(gè)動物園，這個(gè)六一兒童節(jié)我玩得非常開心，想起快樂的節(jié)日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜，真盼望下一次六一兒童節(jié)的到來。
六一兒童節(jié)作文范文7
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們……”我一邊哼著小曲，一邊往上學(xué)的路上走去，心中無比歡暢，今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。
一進(jìn)學(xué)校，我迫不及待地沖上操場，只見一排排氣球懸掛在主席臺上方，這可是我們昨天的“杰作”呀！終于開始看演出啦，我好激動，好高興，雙眼盯著主席臺，生怕錯(cuò)過任何一個(gè)精彩的節(jié)目……那天，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時(shí)熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的`表演，包括我在內(nèi)，我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,，一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌，他們唱的是（伸出一只手）會唱的同學(xué)都跟著唱。學(xué)校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條，知道的人就把它扯下來，交到老師去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎品。游戲結(jié)束了，今天真開心。
下午我們是主角，我們自己組織的活動有“夾珠子”，“吹蠟燭”，“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語”活動大家最感興趣，我把謎面貼出去，猜出正確答案的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物，不一會兒我的禮物就被同學(xué)們?nèi)俊肮戏帧绷耍磥砦覀內(nèi)话嗟耐瑢W(xué)個(gè)頂個(gè)的棒。看！那邊同學(xué)們笑成一片，原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂，笑聲傳向了天空……
唉！快樂的時(shí)光這么快就過去了，真想天天都是兒童節(jié)呀！
這是我最快樂，最有趣的最后一個(gè)兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文范文8
六月一日，就是孩子們的節(jié)日——兒童節(jié)。我們學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日，舉行了各種豐富多彩的活動。其中，我最喜歡的就是創(chuàng)意走秀和杉寶課程嘉年華活動了。
今天的第一個(gè)活動就是創(chuàng)意走秀。一、二年級是創(chuàng)意服飾的走秀，我們?nèi)⑺哪昙壥抢L傘的走秀，五、六年級是創(chuàng)意帽子的走秀。
只聽音樂響起，一、二年級的同學(xué)們穿著創(chuàng)意服飾走來了，那服飾真漂亮，有公主、蝙蝠俠、巫師……等一、二年級走完，三、四年級的繪傘就閃亮登場，每把傘上的圖案非常豐富，栩栩如生，有小蝦、荷花、圖形等，創(chuàng)意走秀真是精彩十足!
欣賞完精彩的創(chuàng)意走秀，杉寶課程嘉年華緊接著就開始了。
我先在班里選擇好了我的搭檔——周啟航。只聽廣播說：“現(xiàn)在活動開始。”我和周啟航就開始體驗(yàn)這些社團(tuán)了。我們第一個(gè)參加的項(xiàng)目是未來工程師，規(guī)則是要我們搭一個(gè)由兩個(gè)齒輪和一條履帶完成后的樣子。于是我和周啟航先找出零件，然后就開始拼搭了。可是我們卻一頭霧水，不知如何拼。我靈機(jī)一動，發(fā)現(xiàn)它和樂高玩具有相似之處，接著我們按照它的`大小、寬度、前后……順利完成了，蓋上了我們的第一顆章。
令我印象最深的就是在我們班做的游戲——“你做我猜”了。我們倆對這個(gè)游戲非常有把握，因?yàn)槲覀円呀?jīng)“訓(xùn)練”過了。當(dāng)老師給周啟航出完題，周啟航便擺出考慮的動作又?jǐn)[出狐貍的動作，于是我便猜出是“狐假虎威”了，輕松地又收獲一顆章。
時(shí)間飛逝，歡樂的“六·一”嘉年華就落下了帷幕。這次“六·一”嘉年華真令我難忘，真期待明年的“六·一”嘉年華啊!
六一兒童節(jié)作文范文9
六月一日，是眾所周知的國際兒童節(jié)。每一個(gè)學(xué)校、幼兒園都會舉辦兒童節(jié)會演，我們中山小學(xué)也不例外。但校長這次不僅讓我們帶上午餐，還讓我們在家長幫助下做一個(gè)水果或者蔬菜拼盤，拿到班級展出，并評一評哪一位同學(xué)做的最有創(chuàng)意！
我放了學(xué)就急急忙忙跑回家做水果拼盤。一進(jìn)門，我立馬放下書包，把事情的全過程都一字不落地說給媽媽聽。過了一會兒，媽媽有了一個(gè)奇思妙想：把奶奶從海南帶回來的菠蘿蜜拿出來，再加上火龍果、西瓜、生菜，澆上西米，做成一個(gè)五彩繽紛的水果拼盤，這真是太美妙了：金黃的'菠蘿蜜，白色的火龍果，紅色的西瓜，翠綠的生菜，透明晶瑩的西米，五樣蔬果合為一體，還有誰能想出這么好的主意？哦，我的神奇媽媽。
第二天是周末，我和媽媽去超市買了西米、火龍果、西瓜、生菜說干就干，媽媽把西米煮熟，盛在一邊的盤子里，分別切開西瓜、火龍果，把果肉切成大小均等的塊兒，放在水晶盤里。媽媽忙得不亦樂乎，我也不能閑著吧？我說：“媽媽嗎，安排我做點(diǎn)什么吧？”媽媽讓我把冰箱里的菠蘿蜜拿出來放在桌上，再把生菜洗干凈，用開水燙燙，過一會兒把水倒掉，擺在桌上就可以了。嗯，還有一件事差點(diǎn)忘記：把菠蘿蜜的果肉剝出來。這可是有高難度的，剝的時(shí)候要在雙手上擦上色拉油，否則在剝的時(shí)候手就會被緊緊粘住，媽媽小心翼翼地把菠蘿蜜剖開，再一瓣一瓣的掰下來，放進(jìn)盤子。然后把生菜鋪在盤子底部，再把火龍果、西瓜、菠蘿蜜隨意地放在盤子里，最后澆上西米就完成了。
怎么樣?我和媽媽做的蔬果拼盤很有創(chuàng)意吧？這不僅僅使我們的動手能力得到了提高，也在考驗(yàn)我們的合作精神。
六一兒童節(jié)作文范文10
5月30日，學(xué)校在體育場舉辦了“六一”慶祝活動，我們度過了一個(gè)有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。
30日一大早就來到了學(xué)校，老師開始給我們化妝，為即將進(jìn)行的演出作準(zhǔn)備。化好妝后，我們拿著板凳，在老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸。舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點(diǎn)得漂亮極了！雖然是我們小孩過節(jié)，卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣，我們感到幸福、神氣極了！在體育場的草坪上坐好，心情激動地等待著演出開始。
好不容易輪到我們班表演了，我們班的“小詩人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩歌，他的聲音是那樣的動聽，感情是那樣的投入，頭還隨著朗誦一點(diǎn)一點(diǎn)的，我們都陶醉了。朗誦完后，隨著歡快的音樂，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得非常賣力，亮開了嗓子，大聲地唱，感覺都快把自己的耳朵震聾了，我趁機(jī)偷偷地往臺下看了一眼，哈，有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌，我一高興，唱得更響亮了，簡直把嗓子都喊破了，身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。
接下來，我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好，簡直和電視上一樣。我們使勁鼓掌，把手都拍紅了。
讓人喪氣的是，小智叔叔說我唱歌搖擺身子的.時(shí)候與別的同學(xué)搖反了。咳！在這么大的場面上，丟了這么大的丑，我都快難為情死了！還好，最后，我們班獲得了比賽第二名，我還算沒有成為班里的罪人。下次，可不能太得意忘形了，一定再接再厲，爭取拿第一。
六一兒童節(jié)作文范文11
六一兒童節(jié)到了，大家在學(xué)校精心的準(zhǔn)備著自己的禮物——精彩的節(jié)目。希望在六一兒童節(jié)這天大顯身手。
你瞧，曾美美帶著全班女生排練舞蹈，她們在樟樹下活潑的扭動著美麗的身軀，好像一只只小兔子正歡蹦亂跳的跳著舞。樟樹綠油油的，光亮亮，好像拍手叫道：“跳得好好呀!”
假小子蒙B和傻小子胡聰在學(xué)校花壇邊練習(xí)魔術(shù)，花兒像在說：“加油，加油!”小草則在一旁喊著：“你們的魔術(shù)變得真好!”原來，假小子蒙B和傻小子胡聰是這樣做的：蒙B拿著一個(gè)禮帽，胡聰拿著魔術(shù)棒。
“我們開始變魔術(shù)啦!”兩人異口同聲的說。
胡聰拿起手中的魔術(shù)棒，認(rèn)真揮舞起來。
“我先拿來一張1元錢。”胡聰說著邊把1元錢放進(jìn)禮帽里。
“變!”只見胡聰大喊一聲。1元錢竟然變成了一只歡蹦亂跳的小白兔。
小白兔好像在對人們唱著：“我是一只小白兔，小呀小白兔啊!”突然，禮帽也變成了一個(gè)小人，說：“我天不怕，地不怕……”胡聰揮舞著魔術(shù)棒說：“我什么都能變……”
看，不光是他們，劉禪也在練習(xí)呢!他竟然表演的'是吃東西。
“我要開吃了!”劉禪看著滿桌的美食，口水早都流出來了。
只見沒過一會兒，劉禪將一桌的食物吃光了，那狼吞虎咽的樣子真是搞笑啊!劉禪擦了擦滿是油光的嘴，高興極了。
六一兒童節(jié)展覽時(shí)，大家紛紛表演了自己的節(jié)目。老師問同學(xué)們：“好看嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答道：“好看!”
總之，老師看著同學(xué)們的作品，心里不知有多開心了!老師激動地都要流淚了。同學(xué)們也知道了一個(gè)道理“世上無難事，只要肯攀登。”窗外，小鳥展開歌喉，盡情歌唱。大樹抖抖手臂，給同學(xué)們鼓掌。小花也祝福他們。
六一兒童節(jié)這一天，同學(xué)們過得既快樂又幸福，學(xué)校里飄蕩著他們快樂的歌聲。
六一兒童節(jié)作文范文12
六一兒童節(jié)，是每個(gè)兒童都盼望的節(jié)日，而這一天我卻發(fā)出緊張。這是為什么呢？請聽我慢慢道來。
原來，自從我參加學(xué)校組織的“我是小指揮”活動并以第一名的成績?nèi)脒x后，學(xué)校一直鼓勵我參加其他活動。這次，學(xué)校又讓我擔(dān)任全區(qū)“六一”專場文藝晚會的合唱指揮。
得到這個(gè)消息，我非但高興不起來，反而緊張不已。這可是我第一次參加全區(qū)的大型活動，還要指揮全場的觀眾合唱兩首歌曲！
更要命的是，《歌唱祖國》這首歌居然沒有音樂老師給我指導(dǎo)！
沒辦法，我只能在家里對著鏡子，一遍又一遍地練習(xí)，心里想著種種失敗后可怕的后果。
可怕的日子終究還是到了。我在后臺坐著，心里忐忑不安。終于，封老師來提醒我，該上場了。我的心一下子懸了起來。我抱著反正都要失敗的心理來到臺中央，開始打拍子指揮全場的.觀眾唱歌。打著打著，我感到不那么緊張了，手也變得輕快起來。也行，這就是自信的力量吧！
曲子終于結(jié)束了，可我心里的石頭還沒有落下。因?yàn)槲疫�要指揮最后一首歌曲《歌唱祖國》。
等啊等啊，該我們上場演出節(jié)目了。我們急忙來到站臺上，泰然自若地演唱起來。也許是老天爺照顧我們，一切都進(jìn)行得非常順利。變隊(duì)形、做動作，我們都配合得非常默契，為學(xué)校爭了光！
演出接近尾聲，我又該上場了。這次，我輕松地打起拍子。不一會兒，所有的煩惱都拋到九霄云外，取而代之的是輕松和愉快。一會兒，主持人開始講話了，樂曲聲也變小了。我以為完了，就走下了臺。誰知，主持人話音剛落，音樂又響起了。我只好匆匆上臺繼續(xù)指揮。音樂終于完了，雖然中間有個(gè)不完美的小插曲，自我感覺整體還是不錯(cuò)的。
這次活動讓我在成長的旅途上又邁出了一步。因此，我還得感謝這一個(gè)緊張的六一！
六一兒童節(jié)作文范文13
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興，因?yàn)槲覀円患宜目谙挛缫|湖公園。
我們在“寶安北路口”公交站乘坐23路車去水庫(因?yàn)樯钲谒畮炀驮跂|湖公園)。一路上，我和爸爸、媽媽和哥哥高興地有說有笑。大約過了15分鐘，水庫到了。
過了斑馬線，不一會兒就到了東湖公園。我們走進(jìn)去，公園里真是空氣清新、鳥語花香啊!
爸爸媽媽為了讓我們開心，就帶我們?nèi)ビ螛穲觥Ｔ谌ビ螛穲龅穆飞希铱匆娪性S多色彩斑斕的蝴蝶在飛舞，落在每一朵漂亮的'花上。而蟬和鳥兒好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的，在歡迎我們小朋友的來訪呢!不一會兒，游樂場到了。
我們買了票，就去玩碰碰車，我選了2號碰碰車，做好了準(zhǔn)備。預(yù)備鈴響后，我就踩著“油門”，向前奔去。我似乎感覺我第一次開車是那么痛快，那么開心!想著想著，突然，有碰碰車撞上我的了，我快速地踩著“油門”，加速向前沖去。接著，我撞上了一輛碰碰車，將車上的小孩子逗得哈哈大笑。“叮鈴”三分鐘過去了，我還沉浸在玩碰碰車的歡樂之中。
我的興趣一點(diǎn)也沒有減，又去玩了颶風(fēng)飛椅。一開始，它轉(zhuǎn)得很慢，可后來，轉(zhuǎn)得越來越快，越來越快，搞得我有點(diǎn)頭昏腦脹了，但是我有感覺像飛天了，便想：“我終于感覺要飛天了!”可是，2分鐘后，我感覺下降了，原來玩颶風(fēng)飛椅的時(shí)間到了!
接著我們由玩了很多項(xiàng)目，每一樣都很刺激。不知不覺，太陽也準(zhǔn)備向西邊下去了，我們依依不舍地告別了東湖公園，我想：“下次‘六一’兒童節(jié)還想要來這里!”
六一兒童節(jié)作文范文14
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了，我興奮得很早就醒來了，穿上媽媽給我買的新衣服，早早地來到了學(xué)校，校園里張燈節(jié)彩，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我來到教室，讓我出乎意料的是居然很多同學(xué)都已經(jīng)來了，他們唧唧喳喳，有說有笑，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂而興奮的笑容。因?yàn)椋裉煳覀円^一個(gè)快樂的'“六一”。
上午是我們班的班隊(duì)活動——“我們的狂歡節(jié)”，有呼啦圈比賽、拍皮球比賽、跳繩比賽以及“你做我猜”等游戲。比賽時(shí)教室里到處是同學(xué)們的加油聲和喝彩聲，有勁極了。
下午的游園活動就更好玩了，釣魚、投籃、套圈……最有趣的是項(xiàng)目當(dāng)然非夾彈子莫屬嘍。我來到了夾彈子的地方，那里人山人海，摩肩繼踵，我好不容易才擠了進(jìn)去。輪到我了，不知為什么我的心“怦怦”直跳。拿起筷子作好了準(zhǔn)備，老師一說“開始”，我趕緊開始夾，可是，也許是因?yàn)樘o張了，手有點(diǎn)僵硬，甚至有些發(fā)抖，只覺得那些個(gè)彈子圓溜溜、光禿禿的，是那么的不聽使喚，夾來夾去怎么也夾不牢。越是著急想用力夾住它越是不行，我急得臉都發(fā)燙了，“鎮(zhèn)定，別緊張，做事要有耐心，會成功的！”心底里有個(gè)聲音在為我鼓勁。是啊，我得鎮(zhèn)定！相信自己，會成功的。于是，我深深地吸了一口氣，努力讓自己平靜了下來，再夾，夾不住，再夾，終于，“當(dāng)”的一聲，一顆被夾成功的彈珠“誕生”了，我高興得跳了起來。接下來，就輕松多了，我好象掌握了竅門似的，一連夾起了六個(gè)，一會兒工夫，就全夾完了，我興奮得真想大喊一聲：我終于成功啦！
接下來，我又完成了套圈、投籃等項(xiàng)目，拿了很多獎品高高興興地滿載而歸。
今天真是快樂的一天！
六一兒童節(jié)作文范文15
歡樂的“六一”
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!在這快樂的一周里，我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會著童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童，天天陽光燦爛、幸福快樂!
清早，我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校.一進(jìn)校門，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”，幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字.今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演，全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開、精神煥發(fā)，校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場上更是煥然一新，仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個(gè)汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊，這都是同學(xué)們的杰作，那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿了同學(xué)們的夢想和希望，那一條條彩帶，代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。
正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂中時(shí)，主持人走向舞臺，用那宏亮的.聲音高昂地說：“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來，聯(lián)歡會拉開帷幕，首先登場的是同學(xué)們自編自演的舞蹈，時(shí)而像蝴蝶偏偏起舞，時(shí)而像展翅飛翔的小鳥，跳得那么投入，舞姿那么優(yōu)美，接著是我們班的小百靈，給大家獻(xiàn)上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動聽，往下還有小品、相聲等等，節(jié)目形式多樣，我還過了一把導(dǎo)演癮呢!
節(jié)目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著，就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味，此時(shí)此刻，不管過去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦后，只覺得現(xiàn)在是這樣的快樂，這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，好像在對我們說：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真!盡情地跳吧，跳出你們的情趣!”
時(shí)間過得可真快，不知不覺已到了晚上，但我毫無倦意，仍然沉浸在白天的歡樂之中，我那激動的心情久久不能平靜……
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