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鉛筆和橡皮作文

時間:2024-07-05 01:58:07 作文 我要投稿

鉛筆和橡皮作文精選15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的鉛筆和橡皮作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鉛筆和橡皮作文精選15篇

鉛筆和橡皮作文1

  小明這次的作業的了優秀,他的.鉛筆知道后,得意忘形地對橡皮說:橡皮兄弟,你有我的本領大嗎?

  哼,有什么了不起。橡皮回答。

  我就知道你比不過我,懦弱的東西!鉛筆說,帶著更加輕蔑的神氣。

  橡皮不服氣的說:你別得意,如果沒有我,你還不會寫那么好呢!

  真會吹牛。鉛筆反駁到,如果沒有你,我照樣能寫好。再說......

  住嘴!橡皮惱怒了,你怎么敢和我相提并論。如果不是我把你寫錯的擦掉,你還寫不了這么好呢!橡皮也不服氣了。

  那好,今后我們寫字時誰也別理誰。鉛筆這回說不過橡皮了。

  就這樣,它們沒有說過一句話。鉛筆離開橡皮后,總是寫錯字。這讓小明很生氣。橡皮也一樣,離開了鉛筆,它整天閑著。別的小伙伴以為它變的懶惰了,也不理會它了。

  鉛筆和橡皮實在不能容忍了,就去找轉筆刀幫忙。轉筆刀告訴它們:你們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!每個人都有自己的優點和缺點,要看到別人的長處,正視自己的短處。

鉛筆和橡皮作文2

  有一天,一支鉛筆和一塊橡皮碰在了一起,他們漸漸地聊了起來。聊著聊著,它們都夸起自己的本領來。

  橡皮得意地說:“我的本領大,因為我可以擦掉你寫的字,使錯誤消除!便U筆不甘示弱地反擊道:“我可以寫字,再說,沒有我,你有什么用呢?”橡皮接著說:“如果沒有我,你也會被淘汰的,因為小朋友常寫錯字而不能擦掉改正,他們就會討厭你而不用你了。”鉛筆狡辯道:“沒有你,改正液、改正紙也能蓋住錯別字的!蹦阋痪,我一言,它們爭得面紅耳赤,不可開交,但還是沒爭出個結果來。于是,它們決定找人來評評到底誰的.本領大。

  它們走啊走啊,碰到了一支帶橡皮的鉛筆。當它們一定要它說說誰的本領大時,它說:“你們各有各的本領,但比起我來,你們覺得誰的本領最大呢?”鉛筆和橡皮聽了,羞愧地低下了頭。帶橡皮的鉛筆語重心長地說:“我們不能只看到自己的長處,還要看到別人的長處,只有取長補短,才能使自己變得更完美!”

鉛筆和橡皮作文3

  鉛筆和橡皮擦是一對非常要好的朋友,可是有一次,它們的友誼中斷了。

  那一天,鉛筆寫了一個病句,橡皮擦把它錯的地方給擦了,可固執的鉛筆卻說它的筆芯被橡皮浪費了,便不理睬橡皮了。橡皮擦老實,鉛筆不想理它,它也不生氣,照樣忙自己的事兒。

  有一次,主人因為趕作業,寫了很多的.錯字,可是沒有橡皮。主人只好用鉛筆把字劃掉,但這樣鉛筆的芯又浪費了不少,而且主人寫得重,不一會兒就斷了芯,這樣還得重新打芯。主人心急如焚。

  這時,默默無聞的橡皮站了出來,它把錯的字都擦了,這樣既不浪費筆芯,又幫主人節省了時間。

  就這樣,主人很快寫好了作業,他表揚了橡皮擦,可謙虛的橡皮卻說:“不,要是沒有鉛筆,我可是要失業的哦。”

  這樣,一個中斷的友誼又連接上了。

鉛筆和橡皮作文4

  “你算什么東西,還敢跟我相提并論?”

  “我可不見得比你差。我看你連我的腳指頭都比不上!”

  哪兒來的聲音?原來鉛筆和橡皮為誰在“文具世界”最有用而發生了爭論。

  鉛筆昂著頭,乜斜著眼,連正眼也不瞧一下橡皮!啊木呤澜纭钣杏玫漠斎皇俏。沒有我,人們就沒法用文字表達情感。沒有我,學生怎么完成作業?作家怎么完成他偉大的著作?哼!也不想想!誰能離得了我?人們的一字一言都少不了我!

  橡皮也不甘示弱,大聲嚷道:“不!我才是最有用的.。沒有我,寫錯了怎么改正?哪怕是最偉大的作品,如果出了錯誤又沒改正,還不是毫無意義?!”

  正在他們爭得不可開交的時候,轉筆刀站了出來。只見他語重心長地說:“你們就別爭了。在‘文具世界’里,我們一個都不能少,并且我們還要互相幫助。只有團結協作,才是人類真正的朋友,才能為他們描繪出美好的人間!”

鉛筆和橡皮作文5

  鉛筆,橡皮和尺子是三個非常要好的朋友。

  可是近一段時間,我經常聽到它們爭吵的聲音。

  “橡皮,你怎么老是把我辛辛苦苦寫的字擦掉呢?你怎么這么不珍惜別人的'勞動成果呀?真是的!”鉛筆說。

  “肯定嘍!要是你把字寫錯了,不用我用誰啊?你還說我!”橡皮說。

  “就是呀,鉛筆。人家橡皮是擦掉你寫錯的字!還有,你天天都用你那臟筆芯碰我干凈的皮膚,把我的皮膚都弄得臟兮兮的,真是的。”愛美的尺子說。

  “你們兩個對付我一個人,不公平。”鉛筆說。

  “哼,我才不跟你們兩個一起住呢!”鉛筆說。

  說完,鉛筆就滾到桌子底下,曬太陽去了。

  后來,小主人要來寫作業了。他把文具盒打開,看見鉛筆不見了。他在柜子里找找,在桌上面找找,都沒找到。小主人哭了。老師問他怎么了?他說他的鉛筆不見了!老師說:“那你先看一會兒書吧!

  這時候,橡皮和尺子大聲地叫:“好朋友,好朋友,你快點回來!小主人都著急了呢!”

  鉛筆聽到這句話馬上趕到桌子上。

  這時候,小主人不想看書了。他走到桌子旁邊,看見鉛筆就在桌上,又開始做作業了。

鉛筆和橡皮作文6

  鉛筆和橡皮是一對互相扶助、和睦相處的很要好的好朋友,它們生活得非常快樂?墒怯幸惶欤U筆和橡皮這對很要好的朋友突然之間就吵起來了,這是怎么一回事呢?

  原來,日子一天天過去了,小主人的字一天比一天漂亮了,常常受到大家的`稱贊。一天,學校舉辦了一場書法大賽。小主人馬上報名參賽,書法大賽上獲得了冠軍。別提鉛筆有多高興啦,可是橡皮卻在教室里悶悶不樂,心里想:明明是我的功勞嘛,為什么卻是他(鉛筆)在外面聽大家的稱贊呢?要不是我幫小主人擦掉錯別字,小主人怎么能獲得書法冠軍這個稱號呢?不公平,不公平,不公平!所以,沒過幾天鉛筆和橡皮就吵起來了。鉛筆說:“明明是我的功勞,要不是我,小主人寫的字能被評為書法冠軍嗎?”橡皮說:“不是我幫小主人把錯的字擦掉,他會得獎嗎?”說著說著,橡皮就不高興地離家出走了。

  一天,小主人拿起筆來寫字,突然寫了一個錯別字,小主人正想找橡皮,可是他卻發現橡皮不見了。他找哇找哇,終于找到橡皮了,他問橡皮為什么要躲在暗格里?橡皮把那天的事情跟小主人說了一遍。小主人聽了說:“每個人都有長處和短處,正視自己的短處善于看到別人的長處,要謙虛不要驕傲!

鉛筆和橡皮作文7

  鉛筆認為自己功勞大,它看不起橡皮,經常嘲笑它。有一次它們倆又爭吵起來。

  “你以后別理我,我不想看到你,沒用的東西!便U筆傲慢地說。

  “為什么這樣說呢?”橡皮不解地問。

  “你看我,每天寫那么多東西,讓人們觀賞閱讀。而你呢,一個字也寫不出來,只會躺在那里睡大覺!便U筆輕蔑地說。

  “我確實寫不出字來,但我也有我的用途。每個人都有自己的長處和短處。”橡皮爭辯說。

  “你有什么用途?你老是打擾我工作。我辛辛苦苦寫的字,你動不動就給我擦掉!”鉛筆氣憤地說。

  “那是我在給你糾正錯別字,有錯就要改,否則人們怎么能讀到好的`文章?橡皮說。

  “我寫錯的字劃掉就可以了,以后我再不需要你了。“鉛筆說。

  看著驕傲的鉛筆,橡皮決定不再理會它。

  考試的時間到了,在考試中鉛筆寫了很多錯字,但又沒辦法擦掉修改,結果考得一塌糊涂,受到了老師的批評。

  鉛筆這才醒悟過來,它真誠地向橡皮道了歉,兩人成了好朋友。

鉛筆和橡皮作文8

  夜深了,小明已經在夢鄉里了,可小明的書包中的鉛筆盒里吵吵鬧鬧的,書包都要被吵炸了。到底發生了什么事呢?原來是鉛筆和橡皮在比誰更厲害。鉛筆挺直了腰桿說:“我能寫出一手好字,你看,主人寫出來的字都是我的功勞!”橡皮也不甘示弱,它吼道:“要不是我在你寫錯字的時候幫你擦掉,你怎么可能寫出這么多漂亮的字!”它們你一言我一語,吵得不可開交,把睡在一旁的鋼筆爺爺吵醒了,它了解了事情的來龍去脈后,靈機一動,便有了辦法,它說:“既然你們想要比誰更厲害,那你們就把自己的優點寫出來吧!”

  鉛筆一聽,可高興了,心想,這可是我的專長,那家伙輸定了!可誰知道鉛筆太興奮了,第二個字就寫錯了,鉛筆頓時傻眼了,沒有橡皮的幫助,鉛筆也只好干瞪眼,寫不下去了。再看橡皮,它可不會寫字,只好在原地磨來磨去,沒想到字沒寫成,卻把紙磨出個窟窿!這時站在一旁的鋼筆爺爺說話了:“孩子,每個人都有自己的長處,也有自己的.短處,比如鉛筆能寫字,卻不能擦錯字;橡皮能擦錯字,卻不能寫字。你們應該互相配合才對!

  鉛筆和橡皮聽完鋼筆爺爺的話后十分慚愧的地下了頭,從此它倆就成為了最知心的朋友。

鉛筆和橡皮作文9

  一天,體育課時,教室里傳來了嘰嘰喳喳的爭吵聲,原本平靜的教室變得一點也不平靜了。

  “我的功勞最大,如果沒有我寫錯字,你還有什么用?”“哼!要不是我辛辛苦苦的把你寫錯的字擦掉,你寫的字會那么好看嗎?所以,我的`功勞最大!……”鉛筆和橡皮互不相讓的吵了起來。鉛筆不甘示弱的反擊道:“如果我不寫錯字,那你還有什么用?”橡皮用略帶嘲諷的語氣回擊道:“不怕一萬就怕萬一,你萬一寫錯了怎么辦?”“你……你……我怎么就會寫錯了!”鉛筆一下子氣的說不出話來。“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”整個教室里充斥著鉛筆和橡皮的爭吵聲。眼看著要下課了,文具盒大哥終于忍不住了,說:“你們要團結友愛,才可以更好地服務小主人!”隨后,鉛筆和橡皮異口同聲的說:“原來如此,我們和好吧!”說完,他們都笑了。

  今后,鉛筆和橡皮成為了好朋友,他們也可以更好的給小主人服務了。

鉛筆和橡皮作文10

  一天晚上,鉛筆和橡皮突然吵了起來。只聽見鉛筆得意地說:“你瞧,小主人寫的字那么漂亮,還不都是我的.功勞啊!毕鹌げ环䴕獾卣f:“可是小主人寫錯字時,還不是我把字擦得干干凈凈的啊,沒有我小主人也不會每次得優啊!便U筆一聽跳了起來說:“下次我認真點不寫錯不就行了,哼!毕鹌ぢ犃擞X得幫助不了小主人傷心地走了.

  過幾天小主人考試了,寫錯了一個字,可橡皮怎么找也找不到,鉛筆看見小主人著急的樣子心想:都怪我不好和橡皮吵架,害得小主人悶悶不樂。結果小主人的試卷變得像個大花臉東一塊黑的,西一塊黑的,臟兮兮的,氣得小主人直掉眼淚。

  回到家后,小主人急切得找起橡皮來。原來橡皮走了不久就已經回家了,因為它想:每個人都是有用的,團結才是最重要的。

  橡皮和鉛筆見面時,緊緊地擁抱在了一起。

鉛筆和橡皮作文11

  鉛筆和橡皮是一對仇人,有一次他們的小主人買了一個特別漂亮的鉛筆盒,于是,鉛筆開心地說太好了,有別的文具盒來了,這樣我就不會和這個煩人精玩兒了,橡皮聽見了鉛筆的話,生氣的說,好像我愿意跟你玩似的,要不是沒別的文具跟我玩,我才不會和你玩,說完鉛筆和橡皮,快速跑到文具盒前面,鉛筆興奮地說,文具盒要和我做朋友嗎?橡皮又說文具盒,文具盒和我做朋友吧,文具盒看了看,說我們一起做朋友唄!鉛筆和橡皮聽了連忙說不行,只能選我們其中的一個,文具盒只好選鉛筆做朋友,橡皮失落的走了,鉛筆很得意。

  過了幾天橡皮看見鉛筆和文具盒絕交了,他并沒有開心,而是去安慰鉛筆,鉛筆被橡皮感動了,決定和她交朋友,橡皮也同意了,然后他們開心的去文具盒那里,文具盒說這就對了,我們一起玩吧,最后他們三個成為了最好的朋友。

  我心想鉛筆和橡皮即使是一對仇人,也是一對好的`朋友,他們是誰也離不開誰的,他們就像魚兒離不開水,花朵離不開土壤,我們離不開老師的教導一樣。

鉛筆和橡皮作文12

  我有一支很長的木頭鉛筆和一塊粉色熒光橡皮。那天,我聽到我的鉛筆盒里有嘰嘰喳喳的聲音,原來是鉛筆和橡皮在對話。

  “嗨,鉛筆,你好高,好漂亮呀!”橡皮說。

  “不,你才漂亮呢,身上粉粉的,還有一股香味!便U筆說。

  “我們結為姐妹吧!”橡皮熱情地說。

  “好啊!你當妹妹,我當姐姐,我長得比你高嘛!”鉛筆說。

  接下來的日子里,鉛筆和橡皮相親相愛,互相幫助,成了一對好朋友。

  可好景不長,鉛筆聽見別人總是在夸橡皮,無視它的`存在,鉛筆覺得一定是橡皮搞的鬼,決定報復橡皮。

  以后的日子,不管在家里,還是在學校里,鉛筆總是故意寫錯字,想多使用橡皮。

  一天晚上,橡皮和鉛筆一起回到鉛筆盒里,鉛筆假裝關心地說:“橡皮妹妹,你怎么這么老了?”“是嗎?”橡皮說!澳悴幌嘈?我們去照照鏡子吧!”鉛筆請橡皮先照,橡皮走過去,發現自己真的老了,說:“唉,我真的老了!”鉛筆說:“瞧我……”后面的話還沒說出來,它就被自己嚇了一跳,鉛筆大驚失色地說:“這矮家伙是誰呀?”“當然是你!”橡皮說!拔沂裁磿r候變得這么矮了?”“當你消耗我的同時,也在消耗你自己。 毕鹌ふf。

  鉛筆慚愧地低下了頭。

鉛筆和橡皮作文13

  文具盒、鉛筆和橡皮擦是一個大家庭。

  這一天,我發現我把外套忘在學校了,于是我回去拿外套。我偶然發現鉛筆和橡皮好像在說什么。于是我走近了,聽到鉛筆大聲說:“我是小主人最有用的文具,我應該在中間,這樣主人就能更方便地拿到我!。

  然而橡皮不服氣的說:怎么才能成為最有用的主人?沒有我,師傅寫錯字怎么辦?所以,我應該在中間。

  就這樣,爭吵開始了。你跟我爭,誰也不放過誰。如果你沒有給,寫信,你就知道兩個小時過去了,領帶還沒斷。鉛筆盒叮當作響,像打仗一樣熱鬧。我真的很佩服他們。吵架也可以吵兩個小時。

  這時,文具盒開始說話了,慢慢地說:朋友們,別吵了。文具是主人的助手。沒有我們,師傅就不能好好上學,所以我們都是師傅最有用的助手!我們必須團結一致,提供更好的服務。

  鉛筆和橡皮擦聽完,都臉紅了,互相道了歉,各自回各自的'地方去了!鉛筆盒又變成了一個幸福的大家庭!

鉛筆和橡皮作文14

  夜晚,靜悄悄的。

  亮亮躺在軟乎乎床上,呼哈呼哈睡起覺來,它的`鉛筆橡皮也躺在了鉛筆盒小床上,可是它們卻怎么也睡不著。

  鉛筆說:唉!小主人真是的,成天拿著我卻不好好寫字,不是這里涂涂就是那里畫畫,害的書本哥哥反而對我抱怨連連!

  橡皮深有同感的說:你這還算好的,你是不知道。⌒≈魅四翘鞜o聊竟然拿著小刀切我,疼死我啦!

  鉛筆說:竟然小主人這么不珍惜我們,那我們還是走吧!

  橡皮聽了,點點頭說:好!我贊同!

  亮亮早已經被它們的談話聲吵醒了,他趕緊爬起床來說:鉛筆,橡皮,你們不要走啊!是我錯了,我以后一定會好好愛惜你們的!

  鉛筆和橡皮聽了,你看看我,我看看你,都說:好吧!那我們就看你的表現啦!

鉛筆和橡皮作文15

  一天,鉛筆,橡皮都在筆盒媽媽的懷抱中醒來了,新的一天又開始了,小主人把它們放進書包,高高興興地上學了。

  鉛筆和橡皮是一對姐妹,她倆經常發生斗爭。由于橡皮穿了一件五彩斑斕的.花衣裳,就經常嗤笑鉛筆:“鉛筆姐姐,你真沒用!得到了主人的喜愛就掩不住喜悅了嗎?”鉛筆聽了很不服氣,心里很不是滋味,千方百計想害她。

  一天,鉛筆說自己故意寫錯字,就要讓主人多用橡皮。就這樣,橡皮快要成一堆干巴了,漂亮的衣服也不見了 。筆盒媽媽看到這情景,就焦急地喊起來:“孩子,千萬不要干傻事啊! ”鉛筆聽了這番話,連忙反對說:“媽媽,你最寵愛妹妹了,哼!我才不聽呢!”筆盒媽媽很傷心,不停地流淚 。

  鉛筆果然這樣做了 ,橡皮立刻消瘦,就要成一堆干巴了,她的生命就要消耗了。鉛筆卻不開心地說:“你真沒用,瞧我......”話一出口,鉛筆就在媽媽的化妝鏡前扭了扭身子,發現自己是這么瘦小,衣服也不見了,太難看了。

  鉛筆焦急地問媽媽:“媽媽!我什么時候變成這個樣子呢?”媽媽嘆了口氣說:“唉,孩子,你削弱別人別人也會削弱你呀!

  鉛筆聽了,心服口服,從此再也不嫉妒別人了。

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