關于寫事的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的關于寫事的作文，希望能夠幫助到大家。

關于寫事的作文1

　　我非常喜歡我的母校，不單單是因為母校可愛的同學，值得敬佩的老師，還因為我們美麗的校園。

　　走近學校的大門，遠遠地就能看到“集慧小學”四個大字高高的懸掛在教學樓之上，在學校牌子的下面，還有周總理的名言：“為中華之崛起而讀書！”教學樓的正前方，有高聳入云的電動旗桿，五星紅旗每時每刻都飄揚在學校的上空。走進校門，就能看到兩片巨大的草坪，草坪的中間則是一個大大的廣場，每到了課間，我們大家都會在廣場和草坪上玩耍，開心極了。廣場上面還有一個隱藏的噴泉，每到夏天，學校就會開放噴泉，給校園里面的莘莘學子帶來了一絲涼意。學校的教學樓有三層高，第一層是一二年級，第二層是三四年級，第三層是五六年級。教學樓的后面則是宿舍樓，家離得遠的同學們都會住在這里面。宿舍的'后面則是操場，供我們大家鍛煉身體和體育課時使用。

　　這就是我的學校，我對我的母校充滿了喜愛之情，所以我要更加努力的去學習，去為我的母校爭光添彩！

關于寫事的作文2

　　今天是旅游的第三天，我們要去沙漠游玩。

　　首先我們坐車到沙漠的門口，我想：“沙漠里會不會有仙人掌呢?”然后就坐上了纜車進入沙漠，進入沙漠后我看了看，原來沒有仙人掌，只有無邊的黃沙和需要的東西。需要什么呢?需要衛生間，休息的亭子，還有旅客要玩的'東西。沙漠里的沙子堆得像一座座大黃山，東一座西一座有的高有的低。首先，我們去體驗一下坐像船一樣的沖浪車，沖浪車的速度可真快，不一會就到了。然后去騎駱駝。駱駝一點也不臭，但是有股怪味道。

　　騎完駱駝我們又坐沖浪車，下了車我們坐觀光火車去劃沙，到了那里我們就去排隊。輪到我了，工作人員拿出一塊木板，讓我坐在上面雙手朝后，腿要伸直，工作人員一推，就劃了下去。劃沙真刺激，以最快的速度沖下去，我一點也不害怕，只聽見耳朵旁邊匆匆的風聲，很快就劃了下去，今天真快樂!

關于寫事的作文3

　　灘上還有一艘小船，我的后面還有一棵椰子樹，葉子茂盛好像一把綠色的大傘。我正站在船的尾端呢，我上身穿著一件黃色的棉襖，下身穿著一條藍色有點花紋的牛仔褲，腳下穿著一雙紅色的'球鞋。我把手放在背后，兩腳分開。由于陽光強烈，所以我的眼睛像一條線一樣，瞇得很緊。

　　當時我們在沙灘上玩的時候我看到前方有一艘小船，我就跳到上面去，爸爸乘機拍下了這個情景。 當我爬到半山腰的時候，汗流浹背，衣服濕了一大塊，看見前面正好有個涼亭，便和爸爸說：“爸爸，我們到涼亭里休息一下就不要爬了。”爸爸搖搖頭說：“不行，做事情要有始有終，不能半途而廢，爬山也要有始有終。”聽了爸爸的話，我想：對，堅持就是勝利。于是，我深吸了一口氣。

　　這就是我到韶關旅游的玩水照片。那里美麗的風光給我留下了深刻的印象。在我的相冊里保存著一張珍貴的照片。這是我在獨秀峰頂上的留影。我一看到照片上的我，當時我爬獨秀峰的情景就清晰地出現在我眼前。那是去年的寒假，我和爸爸乘汽車來到廣西師范大學爬獨秀峰，我們來到獨秀峰腳下，我和爸爸便爬起獨秀峰來。剛開始，我覺得爬獨秀峰很輕松，一路上，我們還見到了許多長在石頭縫里的小花和一些樹木。

關于寫事的作文4

　　生活宛如一部部電影，記錄著我成長的點點滴滴，生活仿佛浩瀚的大海。承載著我經歷的每一朵浪花，我熱愛生活，更回味那留在記憶中那段抹不去的'記憶。

　　記得那是發生在上學期一件事，語文老師語重心長地說：“明天就要考試了，請同學們做好復習準備。”

　　我回到家后，認真復習，把老師平時講的題目全看了一遍，把全部的練習讀了一遍，又把全部的課文通通背了一遍。

　　第二天，我自信地走進教室，等待上課鈴的敲響，“叮鈴鈴”開始考試了，我仔細地把考卷看了一遍，然后“沙沙沙”地做起來。時間一分一秒地過去了，考試結束了，我把考卷交上去等待著我考出的成績。

　　到了下午，成績出來了，回到家后，我把考卷拿給媽媽看，媽媽看了喜上眉梢說：“考得不錯。”我心里不喝了蜜還要甜，一種喜悅的感覺涌上心頭。

　　這是電影的精彩的一部分，它深深地留在我心里的最深處。

關于寫事的作文5

　　今天下午第三節課是生物課，有因為要期末考試了。所以田老師還沒上課就來到教室。并且手上還有卷子，她叫段月梅發了卷子。她說了些什么。我沒有聽的大清楚。我只聽到楊老師會來-----想做的就做。楊薦蘭就坐在田老師身旁。楊薦蘭就向田老師開了一個玩笑。他大聲唱歌都把田老師的聲音蓋住了。田老師便面帶微笑的說;你的聲音比老師的都大可是天籟之聲。楊薦蘭笑了，田老師面帶微笑的走了。

　　鈴響了大家都坐在座位上 。楊老師便來了教室。直走到楊薦蘭身邊。扭著楊薦蘭，先前你做了什么。楊薦蘭很誠實的說;沒。楊老師緊緊扭著楊薦蘭要哭的。我也為她難過。他便問楊薦蘭在那大聲唱歌時，有那幾個男同學。。。。。大家并沒有回來。他便問組長。大家都說沒有。難道教室里有鬼，別讓我查到。如果田老師說出了是誰。那就別怪我。他把楊薦蘭扭著出去。過了一會兒，楊薦蘭哭著進來。后來楊老師又叫我講生物。楊薦蘭還在哭。他便說楊薦蘭你怪什么怪。還不快寫生物，他便走了出去。

　　這件事真的`很矛盾。先是微笑的田老師后是田老師又去跟楊老師講。不只是楊薦蘭說了什么使田老師生氣，還是楊老師聽錯了意思，還是因為楊老師是田老師的丈夫疼愛她，還是看不起楊薦蘭。

關于寫事的作文6

　　小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。小兔忙問：“小松鼠，有什么事嗎?”小松鼠上氣不接下氣地說：“小猴的房子著火了，我們一起去救火吧!”說完，他們連忙跑到了小猴家。

　　這時，小猴的房子已經被大火包圍了，房頂上冒出一股濃濃的黑煙。大象伯伯正在小河邊吸水，把小河里的水幾乎都吸光了。大象伯伯急忙向房子噴水，像滅火器一樣!大雁提了一桶水，飛向空中，像下雨一樣灑向房子。別的小動物們也都不停地提水，可是，都無濟于事!小猴這時急得哇哇大哭!但是，大家并沒有放棄。最后，在大家的.努力下，火終于滅了，但小猴的房子已經面目全非了。小猴哭得眼淚都干了。

　　動物們一邊安慰小猴，一邊齊心協力幫助小猴建了一座漂亮的新房子。他們在房子里又唱又跳，快樂的慶祝他們的友誼!

關于寫事的作文7

　　上個星期的星期一，我吃完午飯，正在走廊上覺得無事可做的時候，往樓下望去，看到了吳萱城等人在后花園圍成一圈，不知干什么呢?于是，我打算下去看個究竟。

　　與此同時，胡玄羿同學跑上來說：“柯浦，柯浦，黃弈涵在后花園發現了一個螞蟻洞，你去看看吧!”

　　“好!”

　　我和胡玄羿一起來到了后花園。一眼就看到他們正拿著一根枯樹枝在找東西。原來是還沒找著呀!一想他們找什么呢?能不明白嗎?肯定是找科學老師說的小動物們吧——蝸牛、螞蟻。

　　就在這時，有人非常高興地叫起來，我們蜂擁而上，看到他抓起一只蝸牛。正當我們都為他感到幸運的`時候，有人發現，這僅僅是一個蝸牛殼。大家又開始安靜又仔細地尋找，過了好一會兒，真正幸運的人出現了，他找到了一只蝸牛。我既羨慕又失落，決定繼續尋找。可惜，上課的鈴聲響了，我們只得跑回教室。

關于寫事的作文8

　　這件事令我難忘：記得那是一天下午，我背著書包往家走，這時我想起口袋里有一元錢硬幣。于是我就想買點零食，可是我一摸口袋，呀！那一元錢不見了，我想：“可能是掉在了路上吧！”

　　于是我在路上找了找可是沒有找到。突然我看見了一個閃閃發光的東西，我走過去一看，原來是我的硬幣，啊！終于找回來了，我高興的向商店走去，過了一會兒。我買了兩包零食，一邊吃一邊走。突然我看到一個男孩正在往地上看，似忽在找什么。我走過去問：“你在往地上看什么呢？”我在找我的`一元硬幣。我驚呆了，趕緊向家里跑去，到了家，我連忙去床上找了找，在床頭發現了我的一元硬幣。天啊！我都干了些什么？看來那一元硬幣是那個男孩的！我用他掉的錢買了零食吃。想到這里，我的心久久不能平靜。

　　第二天，一次偶然的機會，又讓我遇到了那個男孩，我告訴了他前天事情的經過，并把硬幣還給了他。這時，我感到了誠實是最重要的，一個人只要活得誠實就等于有了一大筆財富。在那一天，我明白了那樣的道理。

關于寫事的作文9

　　1、如果根據題目的要求選定了某件事，你就要對這件事進行認真的回憶，并仔細琢磨，反復思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。

　　2、要交代清楚時間、地點、人物、事件，讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時候，什么地方發生了怎樣的事。

　　3、必須把事情發生的環境寫清楚。因為任何事情總是在一定的環境中發生、發展的`。環境寫好了，寫出特點來，還能渲染氣氛，表達感情，使文章更生動。

　　4、一般要按事情發展順序，把一件事的起因、經過、結果寫清楚，不能顛三倒四，還應把事情的前因后果，來龍去脈寫清楚。

　　5、記事中要圍繞中心，抓住重點，不要面面俱到。重點部分(一般指事情發展高潮處)要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。

　　6、寫事離不開寫人，在記事過程中，一定要把人物的語言、神態、動作、心理活動等寫細致，

關于寫事的作文10

　　一件難忘的事我以前養著2只母雞，它們又胖又大，是外婆從鄉下帶來的，是野生的，只吃草。2只母雞天天下蛋給我吃，我這么結實它們的功勞可不少。每次，它們只要哭天喊地地叫上一番，我便下去撿蛋。日久生情，我更喜歡母雞了，還常常帶它們去草地上玩耍。我們一點兒也不陌生。 可是，不幸是發生了，那天，我去上學，忘記把雞趕進儲藏室，把它們丟在草地上。我越想越害怕，生怕母雞會走丟，我就在也吃不到蛋了，在也看不見母雞了。

　　那天放學，我急匆匆地跑回家，仍然沒有忘記這件事，而且還有種不祥的預感。我跑到草地上一看，呀，它們果然不見了。我特別著急，去家里看沒有,去鄰居家找也沒有,我心急如焚。就到處問人，但毫無音緒，從此它們就這消失的無影無蹤。我很傷心，似乎徹底絕望了。邊哭喪著臉邊跑回家，過路人也用奇怪的目光看著不知出了什么事。我還整整哭了好久直到現在，時不時都在問自己為什么會把母雞弄丟。這件事也一直留在我的`腦海里，抹都抹不掉。

關于寫事的作文11

　　“陽陽，不要哭了！”真倒霉，接到一個苦差使，這是怎么回事呢？原來姑姑有事要出去，叫我代管陽陽。本來我可以美美地睡一個上午，可是……

　　我把陽陽帶到客廳，像對待貴賓一樣，把我的玩具全都拿了出來。陽陽一看，高興極了，撲到玩具中去，挑挑這個，又摸摸那個，吹吹小喇叭，抱抱洋娃娃。可是好景不長，才一會兒，陽陽就皺著眉頭，把洋娃娃甩得老遠。一時間，我摸不著頭腦，只是一個勁地說好話：“小陽陽最乖了！”可淘氣的他一邊哭，一邊一個勁地扔玩具，根本不理我。我急中生智，拿出他平時最喜歡吃的巧克力喂他，可都被他“呸，呸”地吐了出來。“哇哇……”陽陽居然哭了，真是好心沒好報。我氣得正要給他一個巴掌。這時耳邊響起了媽媽的'囑咐：做事要有耐心，對別人要熱情！于是我又耐著性子，給他講起故事來：“從前，在宮里有一位白雪公主……”這下陽陽居然跑過來坐下，托著下巴，面帶微笑，認真地聽了起來。一個故事講完了，陽陽還纏著我再給他講一個。一個又一個……終于姑姑回來了。誰知陽陽不肯回家，我只好對他說：“明天姐姐再給你講好不好？”他才依依不舍地走了。

　　原來當保姆是件不容易的事，看來爸爸、媽媽把我帶大真是夠辛苦的了。

關于寫事的作文12

　　母校，一個曾經陪伴我走過五年的地方。如今，綠苗苗已長成紅領巾。在這里，我把歡笑留下。在這里，我把汗水灑下。

　　當我走過操場時，忍不住停下了腳步。腦海里經不住浮現出了三年級時拔河比賽的場景。那是一個風和日麗的下午，大家都摩拳擦掌地準備比賽。體育老師一聲令下，比賽馬上開始。場上的隊員奮力拼戰，場下的人大喊加油。終于，我們班取得了第一場的勝利。第二場是決賽，我們的對手是三班，要知道他們班可是有幾個“重量級”的人物呀!我們有了一絲緊張。但是，臺下排山倒海的加油聲使我們又有了充足的信心。終于，在隊員的奮力拼搏下我們班取得了全場的勝利。

　　一陣微風拂過了我的臉，把我從幻想拉回了現實。但是這段快樂美好的回憶在我的腦海中久久地揮之不去。

　　母校，我要感謝您，您是我快樂的天堂。母校，你是我的鋪路磚，讓我一步一個腳印走想成功的未來。是您讓我從一個不懂事的`孩子長成了一個有知識的少年。您就是辛勤的園丁!

　　母校，我要對您說：“是您給了我許多，付出了許多。”如今，一聲感謝已表達不了我對您的感恩!

　　有朝一日，我一定要回來。看看我的母校、看看我的老師。再見了，母校!

關于寫事的作文13

　　我們學校里面特別的漂亮，鳥語花香，綠樹成蔭，高聳挺拔的教學樓配上寬闊的體育場，構成了學校一道道亮麗的風景。可是，出了學校這些普通的風景之外，學校還有一道別樣的靚麗的風景，那就是學校校園里的小狗。

　　不知道是什么時候出現的，但是每天午后校園里面就會出現一只小花狗。小花狗長著一雙大大的.黑眼睛，炯炯有神的像是黑寶石一樣。小花狗身上的毛是以白色為主的，但是在眼睛的地方卻是黑色的，每當小花狗看到感興趣的東西，就會眨一眨他那漂亮的大眼睛，特別的有意思。剛開始我們還以為這是誰家的寵物，可是慢慢的我們知道了小花狗是一條流浪狗之后，就會每天帶一些好吃的東西給小花狗吃。久而久之，每到中午，小花狗就會來到教學樓底下等著我，搖著它的小尾巴，可愛極了。有了這只小花狗，我上學的日子也變得有了一些別樣的樂趣了。

　　真是一只可愛的小花狗啊！我一定會好好的照顧他的。

關于寫事的作文14

　　今天晚上七點半，我和媽媽準時到達第五人民醫院的廣場上，進行體育鍛煉，我是打算踢踢足球，所以我帶著我的足球。媽媽打算跳跳舞蹈，所以就輕裝上陣。

　　到了第五人民醫院的廣場，那里已經是人山人海了，他們跟著不同節奏的音樂，跳著不同的.舞蹈。媽媽走到一個角落上，想盡量跟著他們做，但是由于不熟悉，所以做的磕磕絆絆，惹得我好笑。

　　至于我嘛，我先在一個平墻面前踢。我先將球點到一個點上，然后向后退幾步，接著向球的方向猛的一沖，右腿向后一擺，再利用回蕩時的沖擊力，加上用的力氣，就把球踢出去了，球快速的滾向墻上，只聽“嘭”的一聲，球又快速的彈回來，滾到我的腳邊，我用腳點住，球就乖乖的停住了。

　　這時過來幾個小朋友，我說：“咱們幾個踢一場足球比賽吧？”

　　“好呀！”他們歡快的答應了。之后我和這幾個小朋友踢足球比賽，其中一個是商城路小學的一名同學，我們踢得非常熱鬧。最終，我們以8：7贏了他們。

　　回到家，我的頭上就像洗了一樣，媽媽趕緊給我擦擦汗，防止我遇到冷風感冒了。

　　今天晚上真是一個快樂的鍛煉時間呀。

關于寫事的作文15

　　我有一個美麗的校園——宜山一小！

　　夏天的校園是一個金碧輝煌的故宮，多么美麗、多么壯觀。

　　星期五的中午，太陽高照，太陽把那金燦燦的陽光灑向校園！發出刺眼的光芒，仿佛我們學校所有的建筑都裝飾上了金子，學校猶如被陽關籠罩著。我們這些小生命就在這沐浴的陽光下茁壯成長！

　　校園四周有碧綠的樹木，有青青的草坪，花壇里還盛開著鮮艷的花朵，我們在綠蔭下玩耍，微風一吹，涼爽極了。

　　我們邁著腳步向后花園走去，那兒池塘里有荷花。荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤。荷花也美麗極了！像一個個亭亭玉立的少女。無論什么顏色的.荷花總是那么天然、那么高貴、冰清玉潔！荷花真是千姿百態，有的才展開一半，有的胞脹的快要開了，還有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。微風一吹，荷花就順著風，左右擺動，仿佛穿著裙子在微風中翩翩起舞，再加上那泌人泌脾的陣陣幽香就把我陶醉其中。

　　我愛夏天的校園！