四年級想象作文
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的四年級想象作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級想象作文1
現在的衣服又貴又占地方,衣柜里全是衣服,沒幾個別的。這天夜里我夢到了未來的衣服。它叫天玄冰衣,能做許多高科技的事情。有以下幾種功能:
一、可以療傷
如果你受傷了的話,穿上以后,傷會在5秒內無痛治療,在這期間,你會看到一種叫冰之針的.影象哦!他會讓你感受到自己喜歡的感覺。
二、有語音功能
如果你想去上海的話,只要說;‘‘我要去上海。’’一秒之內就可以到上海。然后你會看到一張地圖,上面寫著哪哪有什么特色。餓了就吃,渴了就喝。向去哪就去哪,想吃什么就吃什么。
三、能縮小或變大
如果你覺得冰玄天衣很難帶上的話,你可以對冰玄天衣說;‘‘變小。’’它立刻變成如銀行卡那么大。想變大說邊大就行了。他也會根據你的變化來變化哦!
四、冬暖夏涼
如果你在冬天里穿上冰玄天衣的話,你會變得十分暖和,就算你在暴風雪中,它刮上十年半個月它也沒辦法,夏天穿上它你會超級涼快,你哪怕在太陽上站100年,它也沒轍哦!
‘‘啊!’’我被媽媽的大叫給吵醒了,哦!原來是一場夢啊!我現在好好學習,長大我一定發明出來它。你們相信我嗎?
四年級想象作文2
假如我會飛,我將會飛到一個美麗而純凈的大草原,那兒的空氣是那么新鮮,天空是那么湛藍,是我總想歌舞一段,表達我滿心的歡樂。
草原四周都有小丘,平地是翠綠色的,小丘也是一樣。羊群馬群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都想給一望無際的草原繡上了美麗的圖案。
假如我會飛,我將會飛到那可以讓我們各國聯系的絲綢之路上,飛到那兒,我似乎看到了當年在伊朗高原北部安息國國王陛下的將軍和博望侯張騫的副使,互贈禮物的`情景。我還看到了巨型石雕,矗立在西安市玉祥門外。那馱著彩綢的一峰峰駱駝,高鼻凹眼的西域商人,精神飽滿,栩栩如生。商人們在這個東方大都市開了眼界,正滿載貨物返回故鄉。真不愧是“絲綢之路”。
假如我會飛,我將會飛到那茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙,天和地的界線并不會那么清晰,都是渾黃一體,白楊樹從來就那么直。哪兒需要它,它就哪兒很快地生根發芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。
假如我真的能飛,我將會游遍整個世界,去所有好玩的地方,吃好吃的東西,去看最好看的東西。
四年級想象作文3
“悠悠天宇曠,切切故鄉情……”20xx年5月28日這一天,我以作家的身份乘坐著小飛船,回到了闊別已久的家鄉。
一陣秋風吹到我的臉上,讓我感覺渾身上下都充滿了活力,我睜大眼睛四處疑望,這是我的家鄉嗎?會不會走錯路了呀?以前的巫峽廣場變成了寬闊平坦的飛機場,以前的高樓大廈變成了可以移動,旋轉的房子,那些房子為什么會這樣呢?原來人們用太陽來轉化能量,人們已經學會了環保,怪不得空氣這么清新,環境那么優美。
正當我陶醉于這一切時,我忽然聽到有人叫我,轉過頭一看,原來是爸爸媽媽,媽媽看見了我興奮地把我擁抱了起來,媽媽對我說:“走!去咱們家吧。”于是,我和爸爸媽媽乘著小飛船,“嗖——”的一下就到了,一進門,哇!這哪兒是家呀!簡直就是花園,一陣陣香氣撲鼻而來,使人感覺神清氣爽,舒服極了。房內裝飾得很豪華,四周的墻壁全是金黃色的`,不知用什么詞語來形容,只知道美麗,美麗,真的美麗……
吃過午飯,我又乘坐小飛船來到了我的母校——光明小學。學校煥然一新,進入教室,眼前的一切讓我目瞪口呆,黑板變成了用電腦控制的顯示屏。同學們的課桌上也有一臺電腦,假如同學們遇到了難題,隨時可以用電腦來解決,老師也可以用電腦為大家講課,方便極了。
看著這可愛的校園,美麗的故鄉,我想:我應該為我美麗的故鄉盡一點微薄之力,我出版一部書籍,記載家鄉的發展歷程,和家鄉人民一起陶醉在成功的喜悅之中。
四年級想象作文4
我是一只彩色粉筆,從加工廠里出生,我就成了粉筆大家庭里的一員。接著,我又被送進了一個四周密封的黑匣子里。被一個人類裝進了一輛大卡車里。十幾分鐘后,我和同伴被送到了一個教室了。從此,我天天為同學們服務。
有一天,我被一個冰冷的感覺驚醒了。奧,原來是語文老師的一只手把我抓了起來,那滿面寒氣使我受不了了,我驚得大叫:“啊!”這時,我看見講臺下躺著一位面色蒼白的老爺爺。他突然對我說:“孩子呀,我們大家族的每個成員都難逃被腰斬的噩運。你要小心一點啊!”說完,老前輩就咽氣了。“爺爺!——”我發出了一聲撕心裂肺的叫喊,“爺爺,我不能沒有您!”老師開始寫了。我在心里念叨著千萬別用力,千萬別用力!哪只,它怕啥就來啥。老師一用力,我就被老師截成兩段了。嗚嗚……后來,我的上半身被一個頑皮的小男孩踢到了草叢里,而下半身上的粉一點一點的分離了開來。到最后,我的'下半身已經化身為乳白色的水了。
后來,我拖著上半身在草叢里走啊走,不知有多么人從我身上踩過,不知有多少人從我身上跨過,我仍然堅持不移的走下去。……終于,在一個陌生的小女孩的幫助下,我拖著疲憊不堪的身軀。最終見到了以前和我在一起的部分同伴。沒遭毒手的同伴告訴我,自從我遇難了。以后,老師發現粉筆少了很多,結果讓全校同學在全校找粉筆,所以我們同伴們才能相遇。在心里,我十分感激這個班主任的關心。
今天,我在這里呼吁大家:請愛護粉筆,珍惜粉筆!
四年級想象作文5
小雞、小貓、小兔、小鴨都是好朋友,他們經常在一起玩耍。
這一天,小雞又早早的起了床,迎著朝霞大聲鳴叫,提醒大家快快起床。這時,小伙伴們看到小雞穿著彩色的花衣服,伸著修長的脖子,長著米黃色的嘴巴,頭上的雞冠像一團火在跳動,小雞的爪子伸開來,踩在松軟的土地上,印出了一個個美麗的竹葉。大家都高興地看著它,齊聲稱贊:“好漂亮的小雞呀!”
聽著大家對小雞的稱贊,又看看自己灰色的.羽毛,看看自己肥大的腳掌,小鴨頓時感到羞愧無比,心里想:“我要是像小雞那樣漂亮該有多好啊!”
回到家里,小鴨仔細的打扮起來。它把羽毛涂成了鮮艷的彩色,又把腳掌剪開,修理的和小雞的爪子一模一樣。小鴨抖抖衣服,又看看自己美麗的小腳丫,高興地說:“這下我可漂亮多了。”
第二天,小鴨來到池塘邊,驕傲地在小伙伴面前展示自己漂亮的衣服和小腳丫。小兔看了很驚訝,說:“哎呀!你打扮成這樣,可怎么游泳呀!”小鴨說:“怕什么,只要漂亮就行。”大家聽了直搖頭。
這時,水里的魚吸引了幾只鴨子撲通撲通的跳了下去,這只小鴨也跟著跳進了池塘。可是剪開了腳掌,小鴨就沒法游泳了,還差點被水淹死,幸好媽媽趕來救起了它。媽媽批評它說:“不同的動物各有自己的長處和短處,我們不能盲目模仿其它的動物,只有付出勞動才能受到大家的尊重。”
小鴨臉紅了,對媽媽說:“媽媽,我錯了,我以后一定努力勞動,做一個對大家有用的好孩子。”
四年級想象作文6
我是一張紙,我是為了人類而誕生的。雖然我只是一張紙,但是你知道我背后的故事嗎?請聽一聽我的喜怒哀樂吧! 喜:那一天,我誕生了。我興高采烈地躺在貨架上,期待著我第一個主人。
我盼星星盼月亮,終于盼來了我的小主人。小主人小心翼翼地拿起我,快樂與興奮填滿了我的心。在那段時間里,我一直在小主人家里過著幸福的生活。
怒
小主人終于需要我了,可是我并不開心,因為我看到我的同胞們被小主人寫了幾下就扔進了垃圾桶,我生氣極了,我不明白小主人為什么這么做,只能在心里一個勁兒地生氣。
哀
盡管我怎么生氣,小主人還是照做不誤,我也免不了這次災難。只見他拿起筆,在我身上涂涂畫畫,然后把我無情丟掉,我的.心里充滿哀傷。
樂
我原本以為我的生活到此為止。可是我萬萬想不到的是,一位面善的老爺爺將我撿起來,一邊看一邊贊賞道:“這張紙是多么完美啊,是誰把你涂成這個樣子的就扔掉的?我要把你帶回家接著用。”現在的我十分感激那位老爺爺,夸張的說吧,是那位老爺爺給了我第二次生命,也讓我體會到了我的價值。
現在,我又通過回收成了一張嶄新的白紙,這一切還得感謝那位爺爺呢!希望下一次,我能與到一位像老爺爺這樣的主人。
四年級想象作文7
我理想的神奇教室是這樣的:
教室的墻壁是多媒體的,具有聲控功能,當老師在講課時,大屏幕會不斷地變換著畫面,一會兒是波濤洶涌的大海,一會兒是風景如畫的草原,一會兒又變成了美麗壯觀的瀑布,同學們沉浸在其中,忘記了休息。
地板更是奇妙極了,同學們在要摔倒地板上的時候,地板會變得像棉花一樣軟,地板上掉落的垃圾會自動傳送到垃圾桶里。
桌子更是神奇,在同學們趴到桌子上時候,桌子會報警或“咚”的一聲倒下。在地震來臨的時候,桌子會伸出一個平板,保護同學們不受傷害,同學們在把書包放進去了以后,桌子里面有掃描儀,可以把帶玩具,沒寫作業和沒帶作業的同學用雷達傳送到老師的手機上,幫助老師管理每一位同學。
老師每天批改作業特別辛苦,每一間教室都有一個“機器小老師”,幫老師批改所有的作業,減輕了老師的負擔。
雖然這個教室是幻想的.,但我覺得通過我們的努力,未來的孩子一定會擁有這樣美妙神奇的教室。我要好好學習,將來才能創造出這樣的奇跡。
四年級想象作文8
你們好,我是21世紀大名鼎鼎的發明家,我發明了一個“多功能教室”,歡迎你們來到這里體驗一下它神奇的功能!
這個教室的外形和普通教室差不多,但在教室的`黑板下面多了很多按鈕。每次上課,根據課程的內容,輸入地點,教室就會長出四個輪子,如風一般沖出去,到你想去的地方。例如:你學《西沙群島》時,你只要輸入“西沙群島”幾個字,這個神奇的教室,就會帶你來到美麗的西沙群島,讓你來個零距離接觸;如果你想潛入海底,只要按下“變形”開關,并輸入你要變的樣子,它就能迅速變形,帶你到神秘的海底遨游;如果你還想飛到天空體驗一下,你只需按下“飛行”開關,它就會在屋頂冒出四個巨大的翅膀,將你帶到空中,和白云作伴,和小鳥嬉戲。
而且這個教室還可以不受時間控制,假如你想看春天,它會帶你來到一個鳥語花香的地方;假如你想看冬天,它會帶你來到白雪皚皚的世界,讓你盡情地打雪仗、堆雪人;如果你想去原始森林;如果你想來到恐龍時代;如果你想去太空遨游......神奇的教室都會讓你如愿以償。
教室里還有一個看視頻的屏幕,每個桌子上都放著一個特殊的眼鏡,如果戴上眼鏡,你還可以進入微生物世界,去探索微生物世界的奧秘......
怎么樣?我發明的教室很神奇吧?你是不是已經迫不及待地想親身體驗了呢?
其實教室的功能還有很多,恐怕用一年的時間也講不完。嘻嘻,話不多說,我還有事,再見!
四年級想象作文9
20xx年,我工作了一天,回到了我的家。我走到家門口,按了一下門鈴,這時,裝在門里的微型電腦馬上對我的指紋進行辨別。辨別結束,門打開了。
我一進門,馬上坐在電腦前。噢,對了,說“坐在電腦前”已經不太確切了,因為現在的電腦只剩下一個鼠標了。什么中央處理器啊,硬盤啊,全都裝在鼠標里了。電腦會自動分析你的腦電波,也就是說,你只要用大腦操作電腦!開機后,我立即向家里的廚房訂一份豐盛的`"植物素"晚餐。過了一會兒,廚房里的機器就做好了晚餐,并送到了我的面前。這種晚餐里有各種營養,吃了保準你會身體健壯,18歲就能長到2米高!
晚飯后,我關掉電腦去看電視了。電視是安在墻上的,這種設計既不占空間,電視又不會被偷走。而且,當小偷來偷東西時,他還會把小偷的整個作案過程自動拍下來,并通過電腦自動發送電子郵件到警局的電腦里。我打開電視,連續看了四個小時。也許有人會問:“看這么久,你的眼睛不會疲勞嗎?”這你就不用擔心了,因為電視的顯示屏上有了這個“眼睛保護神”,無論你看多久電視也不會傷害眼睛了。
看完電視,我便躺在自動調溫的水床上進如了夢鄉。
怎么樣,這個智能住宅不錯吧!只要你努力學習,一定也能發明上這種智能住宅的!
四年級想象作文10
一天,花朵王國要舉行一次選美比賽,每一朵花兒都想讓自己在花群里變成最美的一朵花。
亭亭玉立的百合花,穿上了一件雪白的裙衣,她想:選美比賽的冠軍非我莫屬了。美麗的玫瑰在家里戴上了火紅的`發夾,還有高貴的牡丹花戴上了漂亮的花冠,它們都認為自己是最漂亮的。
可是還有一些不漂亮的小花她們也想在花群里得一個第一名,于是有一朵小花說:“我們雖然不漂亮,但是只要我們團結在一起,我們就一定會是最美的”。花兒們都說這個辦法好。
到了比賽的那一天,花朵們都穿上了自己最美的衣服,而且還來了幾位評委:有蝴蝶小姐,有蜜蜂國的公主,還有桃樹阿姨,連名氣大的驚人的詩人小兔也來觀看這次的花兒選美比賽。
第一個上場的是百合小姐,她那清濃的香氣讓人心曠神怡。第二個是玫瑰花,她火紅的發夾讓人看了就直說美麗美麗……最后一個上場的是那些不漂亮的小花,她們緊緊地團結在一起,就好像是五顏六色的彩虹一樣。評委們都覺得這些花是最美的,詩人小兔給她們這群花取了一個好聽的名字叫“美麗天使”,那群小花聽了抱得更緊了,都非常高興。
那些沒有得到第一名的花兒,一次又一次的問為什么,為什么。最后她們終于明白了:團結才是力量,一定不能驕傲,有可能還有比你更強的人呢!
四年級想象作文11
假如我是克隆專家,我能克隆世間萬物,我會克隆有益于現代世界面臨的嚴重危機的事物——那就是克隆花草樹木,使地球變得更加青春,更加美麗。
現在世界由于人類的亂砍濫伐,使土地漸漸地荒廢,沙漠面積也在漸漸擴大;由于樹木的缺少,使大量沙土流入河中,使河水變得十分渾濁,世界有多少河流受到過這樣的遭遇呀!我國第二大河流——黃河,就是遭受這樣的遭遇。如果人類再繼續這樣下去,那么世界上荒廢土地的面積會更大,沙漠面積也會擴大,河水也會變得更加渾濁。
因此,我要克隆許許多多的花草樹木,把它們種在荒廢的土地上,種在荒蕪的沙漠上,也種在小溪旁,使地球變得更加青春,讓荒蕪的'沙漠變成鳥的天堂,讓荒廢的土地變成動物的世界,讓堆滿沙土的小溪變成人的水源,讓動物回到大自然的懷抱,讓人類吸收更多的氧氣,讓一氧化碳以及世界上的種種惡化空氣都瞬間消失。
假如我會克隆,我一定要克隆花草樹木,讓越發蒼老的地球再一次變得青春。
四年級想象作文12
假如我會變,我想變成一滴水,因為水能為人類造福,地球上所有的生物都離不開水,水是生命之源。
假如我是一滴水,我會來火災發生地。我來到著火的大廈,看到里面正燃著熊熊大火,被大火困住的人們正在大聲地呼救,僥幸逃出去的人們眼睛里也閃著淚花。我看如此情景,心里非常難受,趕快和伙伴們一起奮不顧身地跳進了火海,與烈火搏斗,最后終于把大火撲滅了,人們得救了,臉上都露出了笑容,大廈里的.財產也保住了。
假如我是一滴水,我會來到缺水非常嚴重的貧困山區里,看到住在那里的人們多么可憐,我怎么能坐視不管呢?于是,我不假思索地叫來了同伴,一起跳進了干枯的水井,人們看到井里的水,都到井邊來喝水,住在這里的人們欣喜若狂,過路人也變得精神了,我看到了這一切,心里也非常高興。
假如我是一滴水,我會來到魚塘邊,我看到魚塘已經快要干涸了,魚兒拼命地在水里掙扎,仿佛在說:“快來救救我吧!我已經快要死啦!”我馬上把伙伴都叫過來,一起跳進了魚塘里,魚塘的水很快就漲滿了,魚兒快活地在清水里游蕩,好像在說:“謝謝你!是你讓我們有再生的機會。”
沒有水就沒有生命,沒有水就沒有世間萬物!水能為人類做出多大的貢獻呀!同時,作為人類的你們也應該節約用水,希望我們都是節約用水的先行者。
四年級想象作文13
經過我的努力,幾十年后,我終于成為了億萬富翁,四年級寫想象作文。我成為富翁想干許許多多的事,比如向世界慈善會所捐錢,比如蓋一座養老院,可我最喜歡干的事是蓋一座學校,我出巨額資金1.5億元修了一座高大的`學院,這個學院的名字叫孔子學院,孔子學院一共有285層,有500多個教室,光是語言教室就有50多個,孩子們可以根據自己的愛好來選擇不同的教室,不僅這些,我還在旁邊修了一個休息中心,里面什么都有,乒乓球室,籃球場,書房等等,我又在孔子學院下面出5億巨資修了一座自動導航儀車站,這些導航儀車可以送孩子們回家,而且,還有300多種避免危險的方法,車內還有幾位老師,專門為小朋友們講解文明用語和禮儀習慣,而且,我老了以后,決不把錢留給兒女,我要捐給慈善會所,決不讓他們成為啃老族,我要讓他們用自己的雙手創造屬于他們的美好未來,小學四年級作文《四年級寫想象作文》。
我從幻想中醒來,我想:長大了不能只靠爸爸媽媽,我要靠自己勤勞的雙手,來實現自己的理想,創造屬于自己的財富!
四年級想象作文14
時光似飛箭,一眨眼不見;時光像小溪,一去不復返;時光如生命,它異常珍貴。
在人類誕生時,時間的車輪開始緩緩滾動,這幾千年間時光從未停止過,也從未倒流過。那么,一定有人想過:時光一直向前流,而它們流向哪里?為什么不能時光倒流呢?為此有些人還創作了大量的關于時間的音樂。其中,我認為比較好聽的是:《時間都去哪了》。
作為快要到青春期的男生,我腦子里自然充滿了各種各樣的幻想。我好想時光倒流,擬補我曾經的過錯;我多想時光倒流,重新溫存我的童年。童年時的我多么自由,多么快樂。而如今的我只為奔赴初中的.夢去奮力拼搏,曾經的伙伴在一次次考試中分散了,伴隨的只有那枯枝乏味的學習。童年時的我不會因為犯點小錯誤而挨罵。而現在會因一點雞皮蒜毛的小事,被罵個狗血淋頭。童年時的我在媽媽無微不至的關愛下快樂成長。而此刻只能在孤獨寂寞中傷心的成長。童年的我可以自由自在的嬉戲玩耍。而此時的我卻被堆成山的作業緊緊束搏著。
童年時的歡樂如今已消逝了,可它卻深深地烙印在我的記憶中,童年時的樂趣漸漸遺忘,可它卻是我童年中永不腿色的一處風景。如果時光可以倒流,我多想回到童年
我要回到童年找回我分散已久的伙伴;我要回到童年找回我與世長辭的親人;我要回到童年找回我消逝已久的歡樂;我要回到童年找回遺忘已久的樂趣;我一定會回到過去,找回屬于我的童年!
我好想時光倒流!我好想找回與我分別已久的童年!
四年級想象作文15
一天,我正在陽臺上看書。突然,天空中出現了一團烏云,那團烏云剛好飄進了我家,我以為是妖怪來了,身上的寒毛一下了豎了起來,這云落地后,一下子出現了一個孫悟空,我簡直不敢相信自己的眼睛。
這時,孫悟空發話了,他說:“我在天上聽說你們十分喜歡〈〈西游記〉〉,所以就想到你們這兒來看看。”
我聽了,忙請他坐下。
喝完水,我領著孫悟空在家中參觀,他見了洗衣機、冰箱等東西,都覺得很奇怪。
我打開空調,冷風一陣陣地襲來,孫悟空突然拿出了金箍棒,說:“不好,妖怪來了!”我聽了,笑了起來,說:“這是空調,只要打開開關,就會吹出冷風或熱風,你們那兒是沒有的`,我們這兒的東西都是高科技!”孫悟空聽了,說:“哦,原來是這樣啊!”
我們又來到浴室,打開水龍頭,噴頭上一下子噴出水來,孫悟空一下子說:“東海龍王來了!”我聽了,又笑了起來,說:“這是淋浴器,只要打開水龍頭,水就會出來,你們那兒也是沒有的!”
后來,我又向孫悟空介紹了許多東西,漸漸的,他熟悉了這兒的環境,也不再把那些東西當成妖怪了。
到了晚上,孫悟空要回去了,臨走時,他對我說:
“你們這兒的東西真是新穎,以后我一定還來。”說完,便架著云飛走了。