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難忘的六一兒童節作文

時間:2024-10-18 18:51:01 作文 我要投稿

難忘的六一兒童節作文【熱門】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的難忘的六一兒童節作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的六一兒童節作文【熱門】

難忘的六一兒童節作文1

  盼星星盼月亮,今天終于迎來了一年一度的兒童節。

  在這個歡樂的節日里,全校師生、教育局領導、共青團政委領導和全校家長歡聚一堂,舉行“海豚生機勃勃”、“六一”和學校藝術節閉幕式。在學生們的掌聲中,活動開始了,有彩色海豚、武術跆拳道表演、樂器表演、時裝表演等節目。印象最深的是武術跆拳道表演,其間老師和學生各顯身手,拳打腳踢,翻筋斗,讓我羨慕不已,拍拍手。而且時裝秀,用廢品做的,低碳環保,也很漂亮。在互動中,同學們興奮起來,忘記了煩惱。

  學校操場上的“海豚雄才”展板也特別搶眼。一瞥節日活動,以及大量的'藝術繪畫,點綴著我們的校園,讓家長和同學停下來觀看,贊美不已。

  兒童節“六一”是一個快樂的節日,我們將每天迎著陽光茁壯成長。

難忘的六一兒童節作文2

  為什么今天的校園歌聲飛揚?為什么今天的校園如此美麗?哦,原來今天要進行一年一度的“六一”慶祝活動。只見,校園里熱鬧非凡,二千多名同學歡聚在一起,每個小朋友的手中都揮舞著一面面鮮艷的五星紅旗,臉上洋溢著幸福的微笑。

  臺上的節目精彩紛呈,有舞蹈、武術、跆拳道,連老師也走上了舞臺表演紅歌串燒。令我最難忘的是我們二年級段表演的《共產兒童團團歌》,因為我也榮幸地參加了這個節目。我們穿著帥氣的迷彩服,背著紅纓槍雄赳赳,氣昂昂地走上臺去。一會兒拿著紅纓槍用力地往前刺去,一會兒跳起來,一會兒蹲下,一會兒又站起來,還不時地變換隊形。剛表演完,臺下就發出了雷鳴般的掌聲。快樂的時光總是那么短暫,慶祝活動已經接近了尾聲,同學們一起歌唱祖國,一起揮舞國旗。激動人心的歌聲久久回蕩在校園的`上空。

  雖然六一節很快過去了,但是精彩的節目已深深地印在了我的腦海中,成為我童年生活中美好的記憶。

難忘的六一兒童節作文3

  期待已久的兒童節終于到了,學校舉行了盛大的文藝演出。還有四年級學生表演的武術操,音樂社表演的合唱,三年級學生表演的英劇《小蝌蚪找媽媽》等等。每個節目都很精彩,整個校園沉浸在歡樂之中。

  最讓我難忘的節目是302班表演的詩歌朗誦《春天來了》。我看見他們在舞臺上站成一排。每個女孩頭上都戴著一頂紅色的小帽子。每個人脖子上都戴著紅色的領結。隨著鳥鳴聲,節目開始了學生們舒緩的朗誦。它們有時會悄無聲息地從三排變成兩排。有時候前排的同學一溜小跑到臺前圍成一個小圓圈,伸出綁著彩帶的'右手,搖晃著,在陽光下閃閃發光,像春天里美麗的花朵。有時候,我會在大師朗誦者身邊聽著春天的呼喚。最后,他們高聲祝福西武中心小學。演出結束后,我仍然沉浸在詩歌中。

  今年的兒童節讓我難忘!

難忘的六一兒童節作文4

  20xx年,我參加了學校舉辦的六一節的活動,當時現場氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫著活動的名字,后面畫五角星,第一個活動:跳蚤市場,是物物交換,我們沒有換的.東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個五角星。

  之后的項目和媽媽一齊做,我媽媽沒來,我和周昶龍的媽媽玩的游戲,是五個人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數第一,但我很快樂。

  我們又玩了“盲人走路”,一個人當盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰走得快,第一輪我當“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當“盲人”我扶他。

  幫忙別人,快樂自己。

  活動結束以后,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個難忘的六一節。

難忘的六一兒童節作文5

  >xx年,我參加了學校舉辦的六一節的活動,當時現場氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫著活動的名字,后面畫五角星,第一個活動:跳蚤市場,是物物交換,我們沒有換的`東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個五角星。

  后來的項目和媽媽一起做,我媽媽沒來,我和周昶龍的媽媽玩的游戲,是五個人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數第一,但我很快樂。

  我們又玩了“盲人走路”,一個人當盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰走得快,第一輪我當“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當“盲人”我扶他。

  幫助別人,快樂自己。

  活動結束以后,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個難忘的六一節。

難忘的六一兒童節作文6

  一年一度的六一兒童節到了,學校非常熱鬧,大家都去玩自己喜歡玩的節目,有的夾珠子、有的吹蠟燭,還有的在釣魚……,還有許多的節目呢,他們都玩得非常高興,非常快樂,我就去了吹蠟燭的地方,吹蠟燭的游戲規則是:老師先把幾根蠟燭擺放好,然后,在把蠟燭點燃,讓我們吹,我聽明白后,我就用一口氣,把蠟燭吹滅了,拿了獎品,我又去了釣魚那里,釣魚可好玩了,它的游戲規則是:

  老師先把一根釣魚竿給我,然后,在用魚竿的.吸引力吸住小魚,這樣子就可以釣到小魚了,老師把游戲規則講完后,我就開始釣魚了,釣完后,我已經釣了很多魚了,我拿完了獎品后,又去了夾珠子,夾珠子的游戲規則是:老師先把一盆珠子給我們,然后就拿一雙筷子給我們,看誰夾得快,又游戲開始了,我們使勁的夾,夾完后,我第一名,其他人都是第二名或第三名,那完獎品后……,我們就高高興興的回教室了,啊!這真是個難忘的六一兒童節啊。

難忘的六一兒童節作文7

  今天我一大早就起床了。外面陽光明媚。我的心情特別好。因為今天學校要舉行六一兒童節活動。我帶著盆’太陽帽’水’報紙’抹布’開開心心地來到學校。老師先帶我們來到了操場。薛老師先報了禮儀標兵是誰,可是沒有我。然后又報了跳繩健將有我,我心里樂開了花。

  我們回到教室就開始捏彈彈泥。姚老師說:前三組捏鴨子,后三組捏小熊。我正好是前三組,但我可不喜歡捏鴨子,我喜歡捏可愛的`小熊。我跟老師說:”我可不可以捏小熊”?老師說:”不行,要按規定”。我只好花了很長時間才捏了一只又丑又笨的小鴨子。

  活動結束后,我開開心心的回家了。

難忘的六一兒童節作文8

  一年一度的六一兒童節又來了,我們每個人都倍感興奮,在六一兒童節要舉行的是體操比賽。

  體操比賽,我們是第二個,第一個是六年級一班。

  因為我是文體委員,我要帶隊,所以我特別的緊張,我們在場外等候著,大家都說說笑笑,而我卻是心急如焚,我目不轉睛的觀看著六年級文體委員的帶隊方式,看完后,我還是不安向第一排吩咐。說,進去以后先左轉,再右轉……

  進場以后,第一排的同學果然走的和我說的一樣,我讓同學們報完數,然后我再向領導一回報,就開始做操了。

  做完操以后,相中看齊,左轉彎齊步走,我們退了。

  在場外,我們焦急的等待著我們的.分數是87.97分。

  后來的班級的分數越來越高,真是一浪更比一浪強,最后,我們拿了第16名。

  雖然拿了第十六名,但我沒依然很高興。

難忘的六一兒童節作文9

  盼啊盼,終天等來了我們期盼已久的六一兒童節,這可是我們小學生涯的最后幾個六一兒童節了,聽說要進行全校性的游園活動,我們都高興得手舞足蹈。

  兒童節的前幾天,我們就為布置教室忙開了――教室上方和兩側都懸掛著色彩斑斕的紙鶴和彩帶;黑板的兩角、教室的門上都掛上了各色的氣球;門上還貼著同學們自已繪制的海報和圖畫。黑板上還有“快樂六一”四個醒目的大字,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

  時間一分一秒的過去了,游園活動終于拉開了帷幕,我們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個活動就是在自己班里玩“爆破音吹蠟燭”,八個小組輪番上陣。許多同學鼓著腮幫,還沒吹就不由自主地笑出來,弄得大家哈哈大笑。輪到我了,我絲毫不受同學的`影響,把預先想好的爆破音一本正經地吐了出來,輕而易舉地過了關。全班同學過關率98%,因為我們準備充分呀!

難忘的六一兒童節作文10

  “六一”邁著輕輕地腳步向我走來,終于來到了我的身邊,因為今天就是“六一節”。

  八點鐘到了,我們都準時地到了學校,老師帶我們去班級,發了獎狀,就讓我們去美食節。

  我還沒下樓,就看見下面人山人海,一個個人像一顆顆黑色的鉆石。我立刻沖向我們班的攤點,買了一個行走玩具,決定送給我妹妹當節日禮物,我又去了二(1)班買了一個冰淇淋,正好這一個魔法棒,我樂滋滋地想:又給我妹妹,我妹妹不是會很高興?

  后來,我買了兩串水果,津津有味地吃了起來。剛吃完,王易驍把我拉去吃“冰工廠”,我倆剛吃完了,張添樂又跑過來給了我一串羊肉,吃得我飽飽的。

  我回到我們班的.攤點,媽媽免費給我吃了兩串水果,阿姨們又送我兩包水晶寶寶,美食節就結束了。

  美食節真是無比快樂!

難忘的六一兒童節作文11

  快到六一兒童節了,班里的人都很開心,她們都想著六一兒童節的南一天好好的玩一天。連學習差點都忘記了。

  六一兒童節的那一天終于到了,同學們可以好好的玩一天了。我跟我的'好朋友先去玩“套圈”,我的好朋友套中了一瓶牛奶,我也套中了一瓶牛奶。我們玩玩套圈之后我們去玩“猜謎語”我們兩個猜了很久都猜不中。我們不玩謎語語,我們去玩“吹蠟燭”,我的好朋友一吹就吹滅了,我吹了很久都吹不滅。我們又去玩“說英語換東西”我和我的朋友不會說。正好地上掉了兩盒鉛筆,我就撿了起來,一盒給我的朋友,一盒給自己。借著我們去玩舉竿玲,那個竿玲不是很輕,比我心里面的輕多了。我們玩玩之后我們就回教室了。我們就把我們的都西分來吃。

  這個六一兒童節是我一生中最難忘的一次六一兒童節,就恩想再來一次這樣的六一兒童節。

難忘的六一兒童節作文12

  很多很多六一了,但是六一節絕對是難忘的。沒有那么多的六一,就沒有我們的童年。

  小時候的六一差不多是在學校過的。六一的時候是那么多的經歷。好多年好多年,一年又一年,不知道為什么時間多么快。反正我們那時太小了,根本不知道為什么有其他東西。

  我們也好像記不清了,只有他們竟然記了很多很多。如果很多事情是這樣的,僅僅是六一,天天六一實在是太無聊,但是這個六一是要大人來和我們快樂,但是,沒有家庭節。什么家庭節,我搞不懂,知道家庭節不是發明出來的.。反正,我們要過家庭節,自己想吧。

  一個又一個,不知道為什么,卻沒有了。如果在最后一個六一,把家里人來玩游戲,怎么弄也不知道,我們這樣也沒有意義。沒有意義,希望這樣的六一,好好過吧。

難忘的六一兒童節作文13

  今天,學校要舉行“六一”兒童節慶祝活動。一大早,我們懷著激動的心情,穿著干凈的校服,來到學校。

  老師把手拍和帽子發下來后,我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場,準備觀看節目。

  表演開始了,班級同學們拿出平時精心準備的節目,盡情地展示自己的.藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的班級同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的班級同學唱起歌來優美動聽,節目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。

  最后,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。

  今天,我過得非常開心。多么令人難忘啊,20xx年的六一兒童節!

難忘的六一兒童節作文14

  令我最難忘的六一兒童節是二零零五年的那次六一兒童節。六一兒童節那天老師給了我們一張小紙條上面寫著六一兒童節的節目有粘鼻子、吹蠟燭、夾波珠、差謎語……玩游戲的時間到了,我們拿著紙條到各各游戲地點去玩。我第一來到的是差謎語,我看著差謎語上的字謎想著像著我像到了,我把答案說給那位老師聽,老師說:“對了。”老師獎了我獎品。我到了吹蠟燭的游戲地點,我大力的吹才吹滅了一根蠟燭,我使勁地吹,終于吹滅了,老師又獎給我獎品。粘鼻子的地點就在吹蠟燭的地方旁邊,我就到了粘鼻子的地方,老師先把我的`眼睛蒙著,在把鼻子拿到你的手上,接著我往前走把鼻子粘到卡通娃娃的鼻子上,我把蒙著我的眼睛那個東西取下來老師已經把獎品拿到我眼前。我又到了夾波珠游戲地點,我拿起筷子一顆一顆的把波珠夾到盤子里,我一共夾了十幾顆波珠之后,老師又把獎品拿到你面前。

  我覺得這次的六一兒童節令我真高興。

難忘的六一兒童節作文15

  今天早晨,我被一陣聲音從夢里把我叫醒,原來是媽媽在叫我起床。我揉揉眼看了一下表,才6點半。我不情愿的`叫到:“干嗎這么早就叫我起床?”媽媽又讓我看看日歷,頓時我心花怒放,今天是六一兒童節,我要早去學校參加活動,家長也可以參加。

  爸爸開車送我們去學校,一路上我高興的合不攏嘴。一進教室就感到了一種節日氣氛。老師先開了一小時的家長會,接下來開始了第一個游戲環節—吹氣球比賽。爸爸拿過氣球就吹,我在一旁看著,可爸爸吹得滿臉通紅也沒吹起來。媽媽開始吹了,不一會兒就吹好了,這下我知道“誰說女子不如男”這句話是什么意思了。最后我盼望的時刻到了那就是頒獎,只聽老師說到:“祝賀金洋媽媽獲得一等獎,請上來領獎。”頓時我為媽媽感到無比的驕傲。

  啊!今天可真開心呀!

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