成長需要挫折作文通用15篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的成長需要挫折作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長需要挫折作文1
每個人不可能在人生的道路上一帆風順地到達終點。總是會遇到各種各樣的挫折,只要不放棄,繼續努力,就一定會成功的。
在我六歲的時候,我看見許多小朋友穿著溜冰鞋在小區里飛馳。我看了心里十分羨慕,便讓媽媽幫我也買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋試著站起來。可是,我一站起來整個身體都向前傾倒,摔了個四腳朝天,幸虧我穿了溜冰護膝,要不然就摔破皮了。這時我心想:現在連站都不會還怎么學溜啊。看看那 圓圓的輪子心里就有些煩躁了,可轉念一想:買都買了還是學吧!經過我的時間消耗,我終于克服了站,接著要學溜了。我想起以前看別人溜冰都是右腳一抬便很快地溜向前方。我試著學了學,首先彎著腰防止摔倒,緩緩地抬起右腳,沒想到我右腳剛一伸出去,左腳就控制不住了,剎那間又摔了一跤。正當我氣急敗壞時,媽媽提醒我要時時刻刻彎著腰,要不然就會摔跤的。我把媽媽的話牢記在心,又一次向溜冰鞋挑戰。這次我可謹慎多了,分析著上次的失誤,我明白了原來右腳抬出去后,左腳要迅速的'跟著向前溜去,要不然會因為兩只腳不平衡而使身體倒向一邊。一次一次的學習,我終于學會了要怎樣開溜。
接下來,媽媽告訴我溜冰時,手的擺動和腳的伸收要相結合,協調一致才夠美觀。我點點頭,努力試著伸出左腳又收回來。可是因為不熟練,速度也不夠快,撲了個空,又摔了個四腳朝天。這次可摔疼我了,我大怒,嚷嚷道:“這是什么破溜冰鞋這么難溜,我不學了。”這是媽媽對我說:“你怎么能半途而廢呢,人在征途上總有失敗的時候,只有跌倒了,站起來,繼續努力才能成功啊!”聽了媽媽的一番開導,我很后悔自己輕易放棄的行為,于是我重新站起來,又開始學溜冰……終于我也能在小區里像燕子一樣輕快的飛馳了。
人的一生中總會受到挫折,我們之所以沒有成功,就是因為缺少承受挫折的勇氣。我相信只要堅持不放棄,就能成功。
成長需要挫折作文2
成長到底需要什么?你是否曾這樣問過自己?又是否回答過自己?
當我看到這個作文題目的時候,我也愣了,我不明白我的成長到底需要什么——開始我想只要是對的,就什么都需要。不過回過神來想一想,或許我的成長需要的是挫折···挫折就像一個砍,過不過的去全由你自己決定!
只要成長中有了挫折,你就能學會怎樣去克服。不會做數學題時是挫折,答不出別人提出的問題時,那也是你人生中的挫折,當你面臨人生的失敗時,那更是你人生中的挫折!要真到了那個時候,你就得努力,你就不能放棄,要想盡辦法去克服。畢竟有一句名言叫做‘生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。’——馬在思。這句話就是說一個人要做一件事情,只要他下定決心,堅定,那么,那人終有一天會成功的!就連我們俗話說的’在哪里跌倒,就從哪里站起來‘也是這個意思。然而這個決心就代表你站起來的勇氣!
如果我說我從小到現在就沒遇到過挫折,那是假話。因為就像我剛才寫的那一段話一樣。你每遇到一點兒的失敗,那就是你人生中小小的挫折,你得學會怎樣去克服它們!記得前幾天,我遇到了一題不會的數學題,因為它上面說明要用方程解決,所以,盡管我會用算數方法解,那也是不行的。所以,我就一邊打草稿一邊想,想了差不多半個小時,終于想出來了!從這件事情中,明顯表現出了我要克服挫折的決心。做了這道題以后,再遇到這樣的題我就在也不用緩慢的思考了!
就這樣,其實有時候你看完了這篇作文,你會覺得其實你自己的成長是什么都需要的。需要挫折,需要關愛,需要快樂,需要失敗,需要成功等等。其實我也是這樣,當寫完了檢查的'時候,我才覺得,或許我的這個作文題目取錯了,應該取成’成長需要什么‘才對。不過,成長中這些因素的確都需要的,但是,挫折在我的成長因素里應該是比較重要的!
你的成長中需要什么呢?不妨來和我說說吧!
成長需要挫折作文3
我們每個人的成長,都會經歷著這樣那樣的挫折。成長中沒有了挫折,就不會看見那風雨后的彩虹,高掛在天空中;成長中沒有了挫折,就沒有坎坷的道路;成長中沒有了挫折,就沒有連綿起伏的山嶺。
每當我看到自行車的時候,總是會想起自己學騎自行車的那一幕。每次看到別人騎自行車瀟灑的樣子,我便下定決心學會騎車。于是乎,在一個寒假里,我在通向母親單位的`那條小路上展開了騎車訓練。這是一輛頗有老式風格的自行車,車座很高,即使是安穩地坐在上面,也感覺很不適應。
我坐好后,逐漸開始蹬車,新手上路不免有些搖搖晃晃,我只好小心翼翼地在路上行駛著。“哎!”慌忙中我喊了一聲,車也在聲落之時向一側傾斜。若不是母親在后面用力攔住,我可能早就與大地親密接觸了。
沒想到看似簡單的事情,卻不那么容易。我站在車子之間的縫隙當中,“重新再來吧!”我推著車子走向起點,地上的沙土與車輪摩擦著,發出“哧哧”的聲音。我再一次出發了,這次我吸取了教訓,凝視前方,保持著極度警戒,雙手緊握著車把,額頭上慢慢滲下汗珠,緊張的心情甚至使我無法呼吸。
等到車穩住時,我才開口與母親說:“您撒手吧,看我能堅持多久。”令我詫異的是久久沒有得到回答。回頭望去,母親卻站在遠處向我招著手——她早已放開了手,剎時,我狼狽地摔在地上。本想向母親展示我已經能夠騎車了,可關鍵時候卻掉了鏈子,剛騎一小段就不由自主地摔倒在一側。挫折這塊絆腳石一直伴隨著我,若隱若現,使我防不勝防。但是,我堅信:挫折往往會成為成功的先導。
我嘗試通過其他方式立穩車,盡量將車與自己融為一體。雖然沒有母親的扶持,我幾次為自己安全,被迫無奈地從車上跳下。走過石堆,沙地等千難萬險,終于順利驅車回到起點。我欣慰地笑了,擦了擦頭上的汗。
“大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經不住挫折就成不了強者。”所以,成長,需要挫折。
成長需要挫折作文4
一大早,我來到海邊,看著冉冉升起的太陽慢慢與海平面融合。我踩在陽光下的金色沙灘上。一陣海風吹來,我在沙灘上散步,精神煥發。我聽著海浪撞擊巖石的聲音,看著海水一次又一次地濺起水花,看著一些海鳥不時地在遠處飛翔。一切都是如此美麗......
突然,我的腳感到疼痛,我好像踩到了什么東西。我輕輕地打開沙子,發現是一只小烏龜。一定是退潮時被海水留下的。我看了。它首先爬出地球,然后沿著大海的方向爬行-...;...當然,到達那里是多么困難,被貝殼阻擋,被小螃蟹威脅,但是旅程是多么漫長和具有挑戰性,他仍然選擇克服挫折......
那天,我所有的時間都在抑郁中度過,再次因為我在月考中表現不好,但是我向媽媽保證我會在考試中表現好,否則我會每天把我的玩耍時間減少一半。我不明白的是,為什么每次考試我都找不到錯誤,每個問題都是粗心造成的',每次我以為我能得滿分,我就在媽媽面前炫耀,但后來我就傻了。這一次,我也在考慮回家。我怎樣才能告訴我的母親&hellip?...
當我到家時,媽媽靠在門上問我考試怎么樣。我真的無語了。我低下頭,如實地告訴我母親,告訴她這是粗心和錯誤的。我的母親立即反駁道:每次你說它是粗心和錯誤的,你必須粗心一次。聽到你說這句話,我的耳朵都痛了。我回到家里努力復習和學習。我不想睡到11點鐘。我在心里默念了一會兒,然后說:“哼!”下次帶著滿分回來,讓你談談我。接下來的幾天,我仔細復習了......
他向前爬行。太陽照在他的殼上,反射光線。它繼續向海邊前進。它被海浪一次又一次地沖刷,一次又一次地向前爬行。它是持久的。最后,它進入大海,在海里游蕩。
最后,每月進行一次測試。我的努力沒有白費。我在這個月考試中得了滿分。我很高興向家里報告這個好消息。我媽媽看完之后開心地笑了......
成長需要挫折作文5
我多想讓我的一生一帆風順,那該有多好呀!可事情總不遂人愿,就像在陽光普照下,也難免會出現短暫的陰云。其實這本來也沒什么,關鍵是怎樣對待它。
小學三年級的時候,我作為一個剛剛開始接觸英語的學生,最大的煩惱莫過于記不下單詞,考不好試,回家又要受到責備。
剛剛開始學英語時,我就不喜歡學它,因為它又難看又難記,特別是英語字母就像蚯蚓在地上爬過的痕跡,我干脆就不記;而且英語在小學是常識課,學不好關系也不大。于是我就不會裝會。上英語課時就跟著英語成績好的同學一起喊。
可是這一學期下來,期末考試時英語成績就是二十幾分,這下,我的臉上可掛不住了。因為我這個人比較高傲,在我的字典里還從來沒有“不及格”這三個字。我每次考試的成績如果不是“雙百”,但也絕不會低于九十分。成績單上這個刺眼的二十幾分,讓我無地自容,直冒虛汗,恨不得有個地縫鉆進去。
我想起以前所作所為,真是太不應該了。那一次,上課時,英語老師把我叫了起來,讓我回答一個我覺得很難的'問題。我站起來搖搖晃晃,支支吾吾了半天,結果惹得哄堂大笑。老師罰站了我一節課。我當時還覺得老師是小題大做。現在想想,這一切真是自作自受。
我迅速地、默默地把成績單折疊好,裝進衣兜里。我怕同學們知道我這個恥辱的成績,我心里想著我將如何回家面對嚴厲父母。在別的同學的嬉戲吵鬧聲中,我趴在桌子上,將頭深深地埋進臂彎里。
從這以后,我決定要付出加倍的努力來學好英語,以洗刷前恥;我也相信我有這個能力。正是因為這個信念,上課時我用心聽講,回到家,我天天讓做老師的爸爸幫我補習英語;我一有閑暇就記單詞,在家里就聽錄音。這個辦法效果非常好,一學期下來,我的英語成績有了明顯的提高,每次都在八十分以上,我再也不用我英語發愁了!同時,我知道我不能有絲毫的懈怠,我的目標是滿分。
“不經歷風雨,怎見得彩虹?”,是的,我要感謝生活磨礪,它只能使我愈挫愈勇。我明白,也許在人生的道路上,前面還有很多或者更大的考驗等著我,于是,我振奮精神,充滿必勝的信心,努力前行。
成長需要挫折作文6
試問:“哪有十全十美的生命?哪有一帆風順的人生?”不錯,我們的生活充滿風風雨雨,通向成功的道路上遍布荊棘,不失為坎坷、泥濘的。也許,只有經歷挫折后,我們才能跨過年齡的限制,在思想方面擁有一次巨大的飛躍,這就是成長。
似乎要驗證我的猜想,上天賜予了我無數瑣碎的挫折。且不說兒時滑旱冰、騎自行車等這些老生常談的“挫折”,單說前不久在我校剛舉行的數學競賽,它就加快了我的成長,使我改變了對“數學”這門“博大精深”的學科的認識。
在此之前,我認為我的數學成績還算可以,老師講的課內知識我都掌握了,根本不曾想過做一些課外延伸。說實話,我一得空,便只知玩樂,的確也懶于做這些“無用功”,畢竟以前考試都是些基礎題,拓展題在普通考試中存在的希望太微不足道了。實則是我錯了。經過這次競賽,我幡然悔悟。
年級中比我數學成績好的大有人在,因此我在預賽后,“勉強”被選為競賽選手。“臨陣磨槍,不快也光”,本想利用周末的時間多練幾張卷子,即使提高一點也比原地踏步強。可惜,老師們居然連這個機會都不給我,硬生生的把競賽改在周末前,這就預示著我只有一中午的復習時間了。
拿到試題,果然不出所料,競賽的題不同于一般考試,用一個字來形容,就是“難”。盡管我絞盡腦汁,仍是毫無頭緒。最“可恨”的'是時間問題,只有一節課,題量卻如此之大!
考試成績出來后,我都不忍親眼目睹。唉,伸頭也是一刀,縮頭也是一刀。我應該正視現實,不應逃避。況且這次考不好,說明我平時做得還不夠好,吸取經驗,讓它成為我的“墊腳石”,豈不更好?于是,我鼓起勇氣,主動去老師辦公室看成績。
免不了的要被老師批評。其實,老師說的沒錯,用語文上慣用的話來說,就是“言簡意賅,點明中心”——我就是練的題太少,見得太少,沒有把思維打開,眼界不夠開闊。
有了這次教訓,我再也不敢小看“數學”了。也只有“熟能生巧”才是取得好成績的“捷徑”吧。由此來看,我是不是在成長呢?
不經歷風雨,怎么見彩虹。挫折使我們學會了如何駕馭“堅強、自信、奮斗”號小艇,使我們乘風破浪,使我們通向成長與成功的彼岸。
成長,需要挫折,不是嗎?
成長需要挫折作文7
在人生的道路上難免會遇到一些挫折,所有人都會遇到過挫折,但是面對挫折所用的方法卻大有不同,有些人不知該如何面對挫折,使用自殘行為;有些人面對挫折會開朗地面對,這次不行下次再努力!如果人生道路上沒有挫折是長不大的,是不成熟的!如啃老族就是缺乏后天教育,所以成長需要挫折!
我在成長的途中也遇到了一些挫折!有一次,在年段期末考試中發揮失常,考得不好!在成績排名單發下來后,我驚訝地看著那張排名單,不知如何是好,不知該怎樣面對家長!我怕的并不是家長的打罵,而是不知該如何面對父母對我養育之恩,父母做了這么多事,一切都是為了我們,等的就是我們的成績和未來,而我卻考砸了!想到這一點,我便愧疚不已,就連同學問我考得怎樣的時候,我都不好意思開口了!
后來,我慚愧地低著頭回到家。媽媽看我這副樣子就知道我考得不好,知道我在反省自己,了解情后,她只是嘆了一口氣,她并沒問我考得怎樣,也沒有打罵我,怕我會沒面子,會自悲,無法原諒自己的過錯。所以她裝得和平時一樣,好像什么事也沒有發生過,但我知道她心中很不好過,在擔心我的學習該怎么辦!我心里想:都怪我復習得不夠周到,平時懶惰,好像自己什么都會一樣,這下好了吧,考試時想不起來!還讓媽媽擔心!
我回到房間后,一聲不響地邊自責邊寫作業,于是我嚴格地告訴自己下次不會再讓父母擔心!之后,爸爸回到家,不知情的他和平時一樣在做自個兒的事,老媽也沒有把我考差的事告訴爸爸,生怕他打我,請我吃竹筍抄肉!但我寧愿他打我,讓我好好反省。于是我發憤圖強努力學習!
在一次單元考試中我取得了優異的成績,開開心心的會到家,慶祝我的.優秀成績,老媽獎勵我一部手機,爸爸獎勵我500元!在慶祝時,我看著老媽的表情,似乎忘記了上次考砸的成績,真是可憐天下父母心啊!經歷了挫折后的我,終于得到了回報。在成長的道路上需要挫折,有了挫折,才能取得成功!
成長需要挫折作文8
不知何時,欒樹花開正盛。
窗外,風乍起,遍地的落葉有一種說不盡的滄桑。而屋內一片狼藉,遍地的書本,和一張滿是紅叉叉的試卷,頗為扎眼。
我坐在書桌前,望著那張試卷,心中十分傷感,仿佛被一把把尖刀,刺著我的心,疼痛萬分。眼眶中早已溢滿了淚水。難道我真的這么差嗎?我在心里一遍遍的問自己,得到的卻是一陣長久的沉默,心灰意冷。
抬眸,望見了滿地的蕭瑟,搖了搖頭,隨即又嘆了一口氣,下了樓,想與這秋,相互慰藉。
踏一地金黃的落葉,踏一坡微寒的陽光,獨自走在小路上。眼睛也被突如其來的寒風吹得睜不開,心也被這風吹的'尤為傷感。
走著,鼻尖縈繞著一股淡淡的清香,雖不如梅花那般香飄巷陌人間,卻沁人心脾。抬頭,尋找這花的芳容,覓著花香,在落葉之中望見了她。
她身披一身金黃,小巧的花朵中帶著淡淡的清香,是一種低到塵世的美好,又是高攀靈魂的金黃。她用金黃的花朵綴在自己的發建,是那樣的明麗,又是那樣的渺小。
這真是她嗎?在我的記憶中,她可不是如此的,她是一身綠油油的葉子,默默無聞。
當我聽說她開出的花十分美麗時,我小小的心便騰起無數的歡喜,也洋溢著數不盡的渴望。盼著她的開放,可等過了清麗的荷花,大氣的牡丹,粉紅的梅花,卻遲遲等不到,失望的我只好放棄了這個念頭。
如今,她開出的花傾國傾城,當一陣封吹來瓣瓣花朵紛飛,飄落。
她——欒樹,默默無聞,也許在狂風暴雨中低頭,承認自己的弱小和失敗,但它卻在之后不是一味的自我埋怨,而是蓄了一股柔韌于骨子里,等待可以蓬勃奮發的那一天。終于,它成功了,將希望綴于枝頭,讓所有人為它喝彩!
花如此,人亦如此,身于青春這個如花的季節,我又何來的心灰意冷呢。
在美好的青春,與你赴一場相遇,欒樹,是你告訴我成長之路上,不要放棄,敢于面對挫折。
只因,成長需要挫折。
成長需要挫折作文9
“不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能!”這首歌唱的很好,的確如此,沒有任何人能一生中一帆風順,只不過風雨小一些而已,我認為只有經歷了風雨,到最后回想起來時就不會后悔,而會是非常有意義!
我認為我可以算是一個在挫折中成長,在風雨中成人的一個女孩吧!小時候,我并不突出,成績平平,總沒有班級中那幾個尖子生好,于是我咬著牙對別人說,我一定會成功的,超過他們的。當時,我聽見了有幾個女生譏笑著說:“就憑你!臭美,賴蛤蟆還想吃天鵝肉,別白日做夢了!”我氣的要命,但我很快平靜了。心中的怒火不斷的燃燒著,從那以后我不再貪玩了。從此課間的操場上沒有了我的`影子。常看見我晚上伏案夜學,終于我超過了他,那個我一直想要超過的人。但是下課時,我忽然聽見有幾個女生小聲議論說:“這次第一她一定是抄別人的,不然怎么能得第一呢?”我聽了,當時跑回教室拿起板凳竟與別人差點打了起來。現在想起來,我不知道為什么當初會拿板凳與別人打起來,也許是為了自尊心的維護吧!
還有一次,我的最真心的朋友走可,要轉學了,這是比我受到自尊心傷害還難受的事,那一個寧靜的下午我和徐云來到了一個只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起,她對我說:“小東西,你要好好的讀書,別想我,可聽到了?到時我會來查看的。”我明顯的聽見他的喉嚨里的哽咽,有一些嘶啞,眼中有一些亮亮的東西。忽然,她抱住了我,我在頸上感到了一些熱熱的淚!
她走了,我好傷心,但是我恢復過來了,這是我面臨的最大的挫折,我為了她,為了她!不要傷心。我一個人勇敢的抗下了痛苦,在她走前倔強的堅強的笑著!
如果,人的一生平平安安,一帆風順那有什么意思。我在這充滿了挫折的一生中奮斗著,用不退縮!
成長需要挫折作文10
在歲月的長河中,假如把成長比作為一棵正在成長中的小樹,那樣自信、挫折、成功、快樂……就應該是成長時需要的養料吧!只有這部分‘養料’才能使大家健康,真的的成長。下面,我就講講‘養料’其中的一種—挫折吧。
記得那一次,我在家里寫著我的作業。過了一會兒,我寫完了作業,恰好在這個時候,我的.朋友來找我一塊去打球。我拾掇了一下便和他們跑去一個離我家不遠的籃球場了。到籃球場后,大家籌備了一下便開始打比賽了。比賽開始時,大家飛速的搶到了球,再加上大家足夠的默契配合。才最初沒多長時間,大家就領先了4分。不知如何的,他們的手法就像換了一個人一樣,飛速地把比分拉平了。輪到了大家開球,進攻時,隊友把球傳給了我。我接住了球,回頭看一下比分欄,心想:“假如我投進了一個3分,那樣比分就會比他們多3分。”于是我雙眼盯著他們球藍,用手調整了一下球的角度,用力一投,球被我扔出了場外,被車不知撞去了哪。
那一刻,我不知所措,呆呆地站在那里。回想著剛剛的情景,心有余悸:“慘了,那可是我的球,回去一定會被父母罵的。”等到我緩過神來,我和我的朋友找了很長時間都沒找到球。我傷心極了,恨不能立刻大哭一場。
我對我的朋友說到:“既然球都不見了,那樣還在這兒做什么呢?各回各家吧。”我心里猶如有千斤重的石頭壓得我喘不過氣來,我失魂落魄地邁著沉重的節奏垂頭喪氣地走回了家。
可是從另一個方面來想,這也并非件壞事。這件事使我了解了打球時應該注意安全,不可以用蠻力使勁打不考慮及周圍環境和人。雖然損失了一個球,但是收獲了打球時很多的經驗。可以在下次打球時預防同樣的悲劇。
挫折可以使大家成長,當你經歷了挫折時你將會收獲很多經驗。哪個都不知下一秒會發生什么,但是有了一次次挫折后的經驗,你就可以預防這部分‘災害’。成長,需要挫折。
成長需要挫折作文11
每一個人的生活的道路都不是平坦的,而是崎嶇的。
我在日常也經歷了很多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘,由于我在那次挫折中成長了。
記得在那次班長競選中,我以三票之差失利了,不可以連任班長。當時我十分傷心,失落感隨著著我。回到家,我一個人一個躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。2、天來到班里,在四周我再熟知不過的同學的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學們在竊竊私語,議論著我的落選。其中一位同學,也是我競選班長的對手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應該仔細檢討一下你為何沒被選上了!”我聽了他的話,慢慢地走回到我們的座位檢討。我仔細地回想我以前做過的事,看是不是做錯了什么,特別是到底哪兒得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個非常不錯的建議,而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對別的同學的建議和建議,我也極少聽得進來。就是我的這種不把同學放在眼里的傲慢,讓同學不再認同我,所以我落選了。而他,則當上了班長。我終于知曉自己輸在哪兒了。感謝對手,他讓我徹底清醒了。
從此之后,我不再是那個驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了,但老師讓我擔任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會,善待組中的.每個成員,假如他們提出了適當的建議和建議,我就虛心地同意。同學們都對我的轉變表示贊賞。
新的學期來了,又一次競選班長。這次我為競選作了充分的籌備,也相信已重新取得同學們支持的自己不會再落選。經過一段時間,競選結果出來了,我以48票的高支持率重新當上了班長。
經過落選班長這個挫折,我知道了一個道理:在遇見挫折的時候,不應該垂頭喪氣,而應該鼓足勇氣、正視自己。只有如此,才會在挫折中成長。
成長需要挫折作文12
成長之中必須擁有挫折。常聽別人說,成長需要寬容,成長需要快樂,成長需要成功……這些也不是全無道理。最重要的還是挫折,因為,如果沒有挫折,哪來的寬容?經受了挫折后,才會知道要寬容;如果沒有挫折,哪來的快樂?失敗后成功所得來的成就感才是真正的快樂;如果沒有挫折,哪來的成功?沒有經過拼搏和失敗的成功,不是真正的成功!
當我們看到雄鷹在天空中翱翔,有著雷電一般的迅猛驚人,貴族一般的優雅美麗,不免會羨慕。但可曾想到,優雅雄健的背后,隱藏著多少痛苦?在非洲的山谷溝壑里,小鷹們在一歲以前,由父母喂養,無憂無慮,羽翼漸漸豐滿起來。但一歲以后就拉開了血腥的一幕:鷹媽媽會把一群小鷹帶到懸崖邊,忍著淚折斷小鷹們的翅膀!這還沒有結束。還沒等它們喊疼,母鷹又把它們從懸崖邊推下,很多來不及扇動翅膀的小鷹被活活摔死,懸崖下頓時一片血肉模糊……但只有那些在下降過程中,忍著劇痛扇動翅膀的小鷹才活了下來。原來,鷹的骨骼中含有大量的.長骨元素,這些鷹雖然被折斷了翅膀,但不停地扇動翅膀使翅膀不斷充血,翅膀很快就會愈合,并長出更加強健的翅膀,在空中翱翔。一些心軟的獵人不忍看見那些鷹被殘忍的折翅,就偷偷地抱回一兩只還未來得及被折翅的小鷹在家里飼養。結果那些鷹在成年以后只能飛兩三米高便落下來,最多飛到屋頂上乘涼,兩米多長的翅膀成了最大的累贅。
折翅后的翱翔,才是最美麗的。就如同經歷過挫折的人生,才會更完美。我們的成長一定也需要失敗與挫折!所以,我們要感激挫折,是他讓你明白成長的道路不是都布滿鮮花,不是每顆種子都能發芽。當然,是金子總會發光,烏云掩蓋不住陽光,你我將再次揚起生命的風帆,向風雨之后的彩虹出發!當到達時,這彩虹已不在是轉瞬即逝的,而是成為永恒的,不再消逝的虹橋,搭建在你的人生之路上,使你跨過部分困難艱辛,更快地到達彼岸!
雛鷹需要折翅,才能更好的翱翔,勇敢地穿越烏云雷電……這在告訴我們,成長需要挫折。我們要勇于接受挑戰,面對挫折,讓我們更堅強,更從容地面對人生路上的荊棘與坎坷!
成長需要挫折作文13
挫折是什么?有人說,挫折是翻不過的山;有人說,挫折是游不過的海;有人說,挫折是越不過的坎。而我卻說,挫折是成長過程中的調味品。在一個人的成長過程中,怎么可能會一帆風順,不與挫折“交鋒”呢?也沒有挫折的成長也注定不是完美的,所以我說:成長,需要挫折。
不僅僅我們的成長需要挫折的歷練,偉人也是如此。美國發明大王愛迪生的成長歷程可謂挫折不斷:學生時期的他因為成績不好又愛問一些古怪的問題而被勒令退學,媽媽成了他唯一的老師;青年時期的他因為實驗發生爆炸,炸毀了一節火車車廂,被車長打成了有耳失聰,發明電燈時期的他曾嘗試過上千種的材料卻未能成功,還在實驗的過程中不慎引起火災,幾百萬美元的設備付之一炬。正是這一次次的挫折磨練了他的意志,讓他有了面對挫折不輕言放棄的品質,他才能成功地發明出電燈。面對挫折,不被它嚇倒,反而勇敢地征服它,那么挫折必將是成長路上強有力的推進器。
“臥薪嘗膽”的故事家喻戶曉,沒有人不為越王勾踐的作為所振奮,又是什么使得他成功滅吳呢?是挫折!勾踐被吳王闔閭滅國后,被任命為馬夫,每天服侍吳王,為他端茶送飯、趕車送行,這樣的侮辱和挫折并沒有打到他,相反的是他被釋放后,臥薪嘗膽,養兵蓄銳,最終成功地打敗了吳國,奪回了屬于自己的領土。試想如果沒有以此挫折為鑒,反思自己的行為,而是消沉墮落,一蹶不振,哪會有之后的復國呢?所以說挫折并不是壞事,如果你能從中得到一些經驗教訓,那么挫折就是你前進的動力,你會因為挫折而變得更加堅強不服輸。作文
的`確是這樣,愛默生曾說過:“每一次挫折或突變,是帶著同樣或較大的有利的種子”。挫折對于成長的意義在于它會一次次地磨練你的意志,培養你面對它“不拋棄,不放棄”的精神,讓你更全面地了解自身的不足,從而取得更大的進步。在學習生活中,當你面對考試失利、家長訓斥、老師的批評等種種挫折時,請微笑面對它。它們只是人生給你的一次又一次的考驗,戰勝它們,成長的道路必將更加寬闊平坦。
當你面對挫折想要放棄時,請記住:成長,需要挫折來考驗!每個人都必須學會在挫折中成長!
成長需要挫折作文14
我不在乎是否成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程汪國真
有很多人認為,當你干成一件你認為干不成的事時,你就成長了,但我卻不那么認為,失敗有時也可能使人成長。就象那次我失敗的寫作。
以前的我有些高傲,對什么事都不屑一顧的我內心卻藏有許多感情,每次都是高分,所以我在拌種有小作家的稱號,因為這個,所以有一次比賽,老師指派我去參加。
到了比賽前一天,按照我的習慣,無論任何比賽,在前一天我總是看看書,可是那一次,我卻沒有按照平時的習慣去做,心想,是我的特長,這次比賽我不用做什么準備,到那時,靈感便會源源不斷地來。那一晚,我坐在電視前整整一個晚上。
第二天,比賽的試卷發下來,我大腦中一片空白,題目很簡單明天。我在紙前愣了幾分鐘,腦子里沒有一點靈感,平時我腦海中的大作家的名言、事跡,我自己的經歷,現在全部像長了腿似的跑掉了。
那一次比賽,我寫了一篇極不成功的文章,在那篇文章中,我寫的對明天的認識,也只有像趙本山小品中的.明天那樣膚淺,一點我的特點也沒有,一點我的風格也沒有。
這件事無疑對我的自信心是一種打擊,自那以后,我沒有以前那么自信了,沒有從前那么高傲了,但是,在我心中增多的是勤奮、謙虛,我知道了未雨綢繆,就像天要下雨了,再去買雨傘,豈不是太晚了?于是,從那時起我便開始多多積累,而且非常認真,把積累的知識深深記載大腦里,一前我是一瓶子不滿,半瓶子逛蕩,現在是一瓶子太少,兩瓶子差不多。
不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。的確,正像汪國真說得那樣,其實成功并不重要,重要的是我怎樣成功的,在成功的路上我懂得了什么,我收獲了什么,我是否成長了。
在人生的長途中,終點在哪并不重要,重要的是沿途的風景。
成長需要挫折作文15
失敗說:“挫折是成長道路上的絆腳石。”
懦弱說:“挫折是成長道路上不可逾越的高山。”
成功說:“挫折是成功路上的必由之路,需勇敢前行。”
在人生道路上,我們都會面對各種困難和挫折。挫折是不可避免的,我們不能遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經受挫折之后一蹶不振。對待挫折應保持一顆樂觀向上的心態,勇敢面對困難,不輕易言敗。
張海迪自幼就嚴重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,身體可算弱的了。可是這些年來,她學會了4門外語,翻譯了16萬多字的外文著作,獲得了哲學碩士學位,并自學了針灸技術,為群眾治病,作出了巨大的貢獻。挫折擋不住生活中的強者。
古今中外,歷史上有太多的偉人經歷過挫折。因為有極強烈而有效的樂觀主義,戰勝各種艱難險阻取得成功。牛頓發明地心吸力學說的時候,全世界反對他;達爾文宣布進化論時,全世界反對他;貝爾第一次造電話時,全世界人譏笑他。許多人都因抱著樂觀主義的精神,而為世人所稱道。
高士其是我國科普作家。在外國留學時,有一次做實驗,一個裝有培養腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學完了芝加哥大學細菌學的`全部博士課程。回國以后,他拖著半癱的身子,到達延安工作。解放后病情惡化,說話和行動都十分困難,連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進行創作,先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦,他笑著說:“不苦!因為我每天都在斗爭,斗爭是有無窮樂趣的。”
極強烈而有效的樂觀主義,能使人們戰勝全世界的糊涂、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大,所受的反抗也愈厲害,簡直成了一種律令,對付這種厲害的反抗,最重要的武器就是樂觀主義。一個人,缺少了樂觀主義精神,難免在各種惡魔面前敗下陣來。
貝多芬說:“要在挫折面前扼住命運的喉嚨,挫折會使你自信起來。”
想不經受任何挫折而成長起來,那是神話。挫折是成長過程中的必需品。
不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。不要逃避挫折,只有挫折才能讓我們堅強,讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經歷,讓我們成長。