初中優(yōu)秀作文：重拾信心

時(shí)間：2021-06-17 11:10:51 作文我要投稿

初中優(yōu)秀作文：重拾信心

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文：重拾信心，希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文：重拾信心

初中優(yōu)秀作文：重拾信心1

　　老師的鼓勵(lì)、朋友的安慰，父母的關(guān)愛都幫助我跑過人生的冬天，如果我那時(shí)是干涸的小溪，他們的話語就像流水，滋潤我的心田，如果我是站在狂風(fēng)暴雨中的幼小樹苗，他們的話語就像陽光，幫助我健康成長(zhǎng)。

　　月考的前幾天，朋友常跟我抱怨這不會(huì)那不會(huì)，我就對(duì)她說：“你總說你不會(huì)，可你每次考試都在前面，你這不打擊人嗎？”為此我們之間鬧得不愉快，還有老師和家長(zhǎng)的高期待，壓得我喘不過氣。好累，好累……

　　月考終究還是來了，果然，我考的一塌糊涂。往常，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，是我的驕傲，這一次卻終究打破了我不可一世的驕傲。語文更是一塌糊涂。過了一天，我提心吊膽，心里想著許多可能：老師的冷言冷語，同學(xué)的嘲笑，父母的批評(píng)。但是，這一切都沒有發(fā)生。很平靜，平靜得好像做夢(mèng)一樣。

　　第二天，老師問誰計(jì)算題錯(cuò)了，我顫巍巍地站了起來，等待著老師的批評(píng)，但沒想到，老師只說了一句：“下次好好努力，期末不許丟分。”這讓我驚訝，但老師的目光給了我信心，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師也相信地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的好朋友看我答的一點(diǎn)都不好，當(dāng)其他同學(xué)來問我分?jǐn)?shù)的時(shí)候，她怕我難過，都幫我推辭掉：“分下來就知道了。”她安慰我說：“沒事的，好好努力，期末肯定很好，相信我，你能行的，加油！”我好感動(dòng)，好想哭。我給老媽打電話，告訴她我考試的情況，老媽居然笑著說：“你這次不得排300多名啊？別上火啊，不然嗓子該疼了。”可她不知道，我已經(jīng)嗓子疼了，可比起這，為什么我會(huì)淚濕眼眶？

　　這一切居然和我想的恰恰相反，不可思議，他們溫暖的話語讓我重新找到了信心。我不再想哭，我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。而且，現(xiàn)在的我，比起傷心，我的信心要多很多。

　　謝謝你們，讓我跑過了冬天，讓我重拾信心！

初中優(yōu)秀作文：重拾信心2

　　今年的春游，對(duì)于我來說，是一個(gè)與眾不同的春游。因?yàn)椋@是我病后初愈的第一次集體活動(dòng)。出門前，我的心似乎把世界上所有的心情都裝了進(jìn)來：激動(dòng)、不安、興奮、緊張、期盼……不知道同學(xué)們會(huì)對(duì)我怎么樣?我的心中充滿了疑惑。

　　來到學(xué)校，盡管做了充足的心理準(zhǔn)備，但同學(xué)們的態(tài)度還是令我大吃一驚!我一走進(jìn)教室，三十七個(gè)不同的聲音卻異口同聲的叫著我的名字。那種親切、溫馨、喜悅，就好像在歡迎一個(gè)久別的親人回家一樣，歡迎我回歸五(2)這個(gè)大家庭。我被同學(xué)們的熱情和一張張真誠的笑臉緊緊包圍著，在同學(xué)們眼中我還是原來的我。

　　我們出發(fā)了，坐在車上，在我看來一切都是那么美好，就連那平時(shí)看來喧鬧、嘈雜的馬路，也變成了一派繁榮的景象。我們五年級(jí)春游的目的地是孤山公園，那里的柳樹冒著嫩綠的小葉子，生機(jī)勃勃;不知名的花一簇一簇地怒放著，告訴我們春天來了。我們也踏著春天的腳步來了。我們班以放鶴亭為根據(jù)地。亭上有聯(lián)嘆曰：“梅花已老亭空鶴，處士長(zhǎng)留山不孤。”今天，林逋先生一定不會(huì)孤單，因?yàn)橛形覀冞@些天真爛漫的同學(xué)陪著他!

　　春游已經(jīng)結(jié)束，但我會(huì)永遠(yuǎn)把它放在我心里，埋藏在我的記憶深處。老師、同學(xué)們不經(jīng)意間流露的真情，對(duì)于我來說確是一種比天還高比海還深的情意，是它賦予我力量，讓我重新拾回信心，面對(duì)一切，因?yàn)槲抑溃徽撚龅蕉啻蟮睦щy，我有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大家庭可以依靠。

初中優(yōu)秀作文：重拾信心3

　　我在思索，當(dāng)我們的意志倒下時(shí)，信心在哪里?

　　——題記

　　我很郁悶，近來上的科學(xué)物理部分，為什么總是搞不好呢?面對(duì)作業(yè)本上累累的錯(cuò)誤，我迷茫地陷入了沉思。是我不認(rèn)真了嗎?是我沒有仔細(xì)分析嗎?還是——?我暫時(shí)還沒有發(fā)現(xiàn)自己搞不好物理的真正原因。我曾對(duì)物理產(chǎn)生過厭惡之情，一味地想擺脫它。可是始終沒有!我又對(duì)此失去過信心，幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)物理，我怎么了?或許，在我心中還存有一絲對(duì)科學(xué)的眷戀之情，當(dāng)然還包括那份對(duì)科學(xué)的興趣，我默默的思索著。對(duì)著擺在眼前又無法改變的事實(shí)，我無不感到眼前一片漆黑。怎么辦?我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對(duì)待物理。

　　事情總算走出了一個(gè)陰暗的角落，有了很大的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時(shí)有了信心。“我能行!”我不斷激勵(lì)著自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學(xué)習(xí)物理的最重要的“招數(shù)”。原來，只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸，我對(duì)科學(xué)也恢復(fù)了一如既往的興趣。此后，我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法，成績(jī)得到了回升。我成功了，我為自己的行為感到驕傲!同時(shí)，我更要感謝我心中的信心。

　　是啊，信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會(huì)很好地“報(bào)答”你，讓你的學(xué)習(xí)和生活更加絢麗多彩!請(qǐng)牢記：“重拾信心——我們最明智的方法。”

初中優(yōu)秀作文：重拾信心4

　　當(dāng)我們的意志倒下時(shí)，信心在哪里？——題記

　　經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨，就一定會(huì)享受到陽光和煦；經(jīng)歷過坎坷曲折，就一定會(huì)有柳暗花明。

　　我很郁悶，期中后上的一元一次方程的部分，為什么總是搞不好呢？面對(duì)作業(yè)陷入了沉思：是我不認(rèn)真嗎？是我沒有仔細(xì)分析嗎？還是……

　　我曾對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生過厭惡之情，一味地想擺脫它。可是始終沒有，我又對(duì)此失去了信心，幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)數(shù)學(xué)，我怎么辦？或許，在我心中還存有對(duì)科學(xué)的眷戀之情，對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。我默默的思索著。

　　對(duì)著擺在眼前又無法改變的事實(shí)，我無不感到眼前一片漆黑，怎么辦？我像是心中有著一只兔子一樣揣揣不安地對(duì)待數(shù)學(xué)……

　　經(jīng)過幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心，我堅(jiān)信這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。我頓時(shí)有了信心，“我能行！”我不斷激勵(lì)著自己。在多數(shù)摸索中，我明白了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重要的“招數(shù)”。原來，只要在做題時(shí)，多和實(shí)際生活聯(lián)系起來，多發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也就變成了一件非常容易的事了。

　　我的信心大增，逐漸，我對(duì)數(shù)字也恢復(fù)了以前的興趣。此后，我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法，數(shù)學(xué)成績(jī)也漸漸地得到了回升。

　　信心躲藏在我們心靈的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會(huì)很好的“報(bào)答”你。

　　遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才捶練出一雙凌空的翅膀。同樣，一個(gè)真正有進(jìn)步，有成就的人，也肯定是無數(shù)次跌倒后重新站起來的。

初中優(yōu)秀作文：重拾信心5

　　學(xué)校舉辦“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，我并不想?yún)⒓印Ｒ驗(yàn)椋液軟]有自信，從小，我就認(rèn)為自己比同齡人差那么一大截，比不上他們。為此，媽媽沒少批評(píng)我。媽媽告訴我，我在很小的時(shí)候很有自信，越大，反而越?jīng)]有自信，“你看看你，連背都有一些駝了!”我時(shí)時(shí)怕自己出丑，真是太沒有自信了!

　　“藝術(shù)節(jié)”到來了，我的朋友小漫硬要拉著我參加歌唱比參加，但在老師問誰還要參加時(shí)，我竟腦子一時(shí)發(fā)熱，不曉得在想些什么，竟騰地站了起來，大聲說：“老師，我要報(bào)名!”我和朋友就這樣成了參賽選手。

　　海選。我和朋友站在了評(píng)委的面前，好久，我才鼓起了勇氣，

　　唱出了歌曲《隱形的翅膀》。進(jìn)入決賽的名單很快傳來，可在我眼里，這段時(shí)光是漫長(zhǎng)的。我們進(jìn)入了決賽!我驚呆了，心里無盡的欣喜。我和朋友互相擁抱在一起，大聲喊道：“太好了”

　　決賽，我信心滿滿!

　　“某某某和某某某的組合!”主持人大聲喊道。

　　我們上場(chǎng)了，我拿起了話筒，這一切的一切，從海選到?jīng)Q賽，就像夢(mèng)境一般。我心里忐忑不安，心想：“如果不獲獎(jiǎng)怎么辦?”我不想讓老師寄托在我身上的期望落空，我不想看到同學(xué)們失望的表情，雖然知道“重在參與”，但是，那只不過是嘴上說說罷了，還是非常想獲獎(jiǎng)，就算在賭氣，內(nèi)心里還是很想獲獎(jiǎng)。我想表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定，不露聲色，但不行，當(dāng)大家的目光投射到我身上時(shí)，我再也裝不下去了，我的心一陣顫抖，人似乎也顫抖了起來，我把手放在了胸口上，想讓自己的心平靜下來。我深呼吸了一下，開始唱。悠揚(yáng)的歌聲柔和地劃過了我的耳際。大家的目光停在了我身上，一陣緊張的感覺又涌上了心頭，我不知道，我的臉有沒有紅得像個(gè)猴屁股似的。我的歌聲也隨之顫抖了起來，變了調(diào)，唱錯(cuò)歌詞，跑調(diào)，這些錯(cuò)誤像一陣大風(fēng)似的向我吹來。一旁的朋友緊緊地拉住了我的手，我又重新冷靜了下來，很快，我們唱完了。

初中優(yōu)秀作文：重拾信心6

　　信心愈用愈多。除非你愿意，沒有人能破壞你對(duì)任何事情的信心。所有偉大的奇跡都只是信心的力量。不幸很少會(huì)糾纏有希望和信心的人。信心需要立足點(diǎn)，恐懼卻能憑空存在。信心是一種態(tài)度，常使“不可能”消失于無形。所以，成功的關(guān)鍵就在于信心。

　　在很久以前，一個(gè)商人在翻越一座山時(shí)，遭遇了一個(gè)攔路搶劫的山匪。商人立即逃跑，但山匪窮追不舍。走投無路時(shí)，商人鉆進(jìn)一個(gè)山洞里，山匪也追進(jìn)了山洞里。

　　在山洞的深處，商人未能逃過山匪的追逐，在黑暗中，他被山匪逮住了，遭到一頓毒打，身上所有的錢財(cái)，包括一把準(zhǔn)備用于夜間照明的火把，都被山匪掠去了。幸好山匪沒有要他的命，之后，兩人各自尋找洞口的出口。這山洞極深極暗，且洞中有洞，縱橫交錯(cuò)。兩人置身于洞里，像置身于一個(gè)地下迷宮。

　　山匪慶幸自己從商人那里搶來了火把，于是他將火把點(diǎn)著，借著火把的光亮在洞中行走。火把給他的行走帶來方便，他能探清腳下的石塊，能看清楚周圍的石壁，因而它不會(huì)碰壁，不會(huì)被石頭絆倒。但是，他走來走去，就是走不出這個(gè)洞，最終竭力而死。

　　商人失去了火把，沒有照明的工具，他在黑暗中摸索行走的十分艱苦，他不時(shí)碰壁，不時(shí)被石塊絆倒，跌得鼻青臉腫。但是，正因?yàn)樗幱诤诎抵校运难劬δ軌蛎艚莸母惺艿蕉纯谕高M(jìn)來的微光，他迎向這縷微光摸索爬行，最終逃離了山洞。

　　其實(shí)他們逃出山洞的成功與否，關(guān)鍵不在于是否用于火把，而是在于持火把行進(jìn)人的態(tài)度、信念與思維方式。那個(gè)商人一直抱著能逃出山洞的信心，怒了著、堅(jiān)持著，最終逃了出來。而山匪呢？他雖然拿著火把，但慢慢的他的信心變成了灰心，不再堅(jiān)持、不在努力，結(jié)果死在洞中。

　　做事就像這個(gè)故事一樣，只要你始終擁有信心，那么成功近在咫尺。

初中優(yōu)秀作文：重拾信心7

　　一個(gè)決定，打破了我們班的沉靜，班里瞬間炸開了鍋。

　　本來一天很好的心情，但卻被一個(gè)決定給打破了！老師說：“我決定讓我們班參加書法比賽！”本來當(dāng)時(shí)我以為是硬筆書法比賽，可是沒有想到竟然是軟筆書法比賽。老師呀！我連毛筆都沒有碰過，叫我怎么辦呀？而且我們只有一個(gè)月的時(shí)間練習(xí)！爺爺說：“我相信你！”第二天，我?guī)еP、墨、紙，來到了班級(jí)。班里有一個(gè)練過書法的同學(xué)，我們都叫她“蔡蔡”。書法比賽就由她教我們毛筆字。一次因?yàn)椴恍⌒模屢浑p干凈的手變成了一雙黑夜里看不見的手。當(dāng)我在練習(xí)時(shí)，一陣忽如其來的風(fēng)，好像在外面說著“寫得好丑，好丑”，讓我瞬間沒了信心，在紙上亂寫亂畫，寫完一張揉成一團(tuán)，好像紙都害怕了一樣，從桌上跑到了桌下！很快一個(gè)月過去了，開始了緊張的比賽，我開始認(rèn)真得寫著每一個(gè)字，當(dāng)我寫完站起來時(shí)，椅子好像被我寫的字給嚇暈了過去，很快比賽結(jié)果出來了，我們班是第九名，倒數(shù)第二！

　　爸爸得知了之后，馬上來用安慰的話來激勵(lì)著我。“別灰心，練書法不是一、兩個(gè)月就能練好的。而是要每天比前一天有進(jìn)步，每天都超越昨天的自己，這樣才能變成一個(gè)向著自己目標(biāo)努力前進(jìn)，一個(gè)最有可能成功的人！拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌！要堅(jiān)持不懈，我還希望你將來能當(dāng)一個(gè)大書法家呢！”雖然只有短短的幾句話，卻給了我很大的鼓勵(lì)。一個(gè)人要努力的做好最好的的自己。不要每天的狀態(tài)都是自己最差狀態(tài)，這樣你永遠(yuǎn)成不了功！只有做最好的自己，才最有可能成功。當(dāng)我上少年宮課時(shí)，毫不猶豫的選擇了書法組，要做最好的自己，就要從自己最薄弱的開始，當(dāng)我上書法課時(shí)，每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真的聽著老師說地每一句話；而回想以前對(duì)書法厭煩的我，現(xiàn)在卻是那么認(rèn)真地學(xué)著。

　　多謝爸爸對(duì)我的激勵(lì)，是他讓我重拾信心，是他讓我從厭煩變成了喜愛，是他教我怎么做最好的自己！

初中優(yōu)秀作文：重拾信心8

　　仔細(xì)回想，生活中處處有著需要專注的地方，專注使人進(jìn)步，專注也能使人有所收獲，更重要的是，專注還能讓在迷途的你重新拾起那份童年的初心，就像我一樣。

　　從小我便開始學(xué)習(xí)游泳，并且游泳一直是我的最愛。起初，我剛開始學(xué)習(xí)游泳，那時(shí)游泳對(duì)于我來說就是我最熱愛的體育項(xiàng)目，一般下了水都不想再上岸，整日都想暢游在泳池當(dāng)中，但漸漸隨著歲月的飛逝和游泳訓(xùn)練力度的增大，我對(duì)游泳的興趣也隨心中雜念的出現(xiàn)而不再專注，童年對(duì)游泳的專一與熱愛也隨之泯滅，留下的只有不盡的傷感與對(duì)游泳初心的迷失，直到那件事的出現(xiàn)，才讓我重新愛上游泳，才讓我學(xué)會(huì)了專注。

　　長(zhǎng)期的的游泳訓(xùn)練也讓我有了一次機(jī)會(huì)被選中去參加北京市游泳比賽。初到賽場(chǎng)時(shí)，滿場(chǎng)的都是選手與觀眾，看著時(shí)間，比賽也即將開始，我極力安撫著自己緊張的心態(tài)，讓自己發(fā)揮到最好，當(dāng)我踩上跳板時(shí)，我回想到了以前，以前那個(gè)專注的我，那個(gè)對(duì)游泳始終保持初心的我，那個(gè)不睦名次一心熱愛游泳的我，這時(shí)，心中的雜念早已飄散，專注再次涌回心田，專注于這一刻，始覽重拾初心的美好。一切都已準(zhǔn)備就緒，我站在跳板上，專注的等待比賽的開始。

　　安靜的空氣中只聽“叮”一聲，所有選手齊刷刷的跳進(jìn)了泳池，全場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來，但此時(shí)我的心中卻是無比的安靜，水花隨著我的擺動(dòng)翩翩起舞，水下的世界讓我感到出奇的親切，用心感悟游泳的美好，讓一切雜念都淡泊下來，專注的回味那游泳的獨(dú)特趣味。比賽結(jié)束后，雖然我沒有拿到名次，但我成功了，成功讓我學(xué)會(huì)了專注，成功讓我再次熱愛上游泳，重拾了那份初心。

　　人生亦如此，處處需要專注，專注使人進(jìn)步，專注也能使人成功有所收獲，繼續(xù)努力吧，讓專注培養(yǎng)你更多優(yōu)點(diǎn)，讓專注使你更加成功，讓專注繼續(xù)幫助你重拾那份美好的初心。

初中優(yōu)秀作文：重拾信心9

　　我還很小，請(qǐng)你不要傷害我稚嫩的心靈，因?yàn)樗鼤?huì)萌芽，會(huì)成熟，請(qǐng)你給我一個(gè)成熟的階段，到那時(shí)，你可能會(huì)對(duì)我刮目相看。

　　——題記

　　小時(shí)候，當(dāng)我初次用陌生的眼光環(huán)顧這世界時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己是那么渺小不堪。鄰居大姐姐長(zhǎng)得又高又漂亮好像花兒一般。而我卻成了陪襯，就似一株不起眼的小草。小伙伴們一個(gè)個(gè)聰明伶俐，而我卻是一個(gè)少言寡語的孩子??于是我感到自卑，開始不愿意與人交往，開始封閉自己，凝固自己。當(dāng)我想沖破這束縛時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)四面已是高高的墻，我被禁錮在這個(gè)四角的天空里了，欲出不能。

　　直到上了小學(xué)，由于我的成績(jī)比較優(yōu)秀，我開始被重視起來，我的身影才出現(xiàn)在同學(xué)們的群體中，我的名字才被老師掛在了嘴邊，也漸漸有了自信，可我還是走不出那四角的天空，因?yàn)槲覍?shí)在不知道該怎么邁出這艱難的一步。

　　直到那天，班主任老師找我談話。“你學(xué)習(xí)雖然好，但是你不愿與人交往，這可是你的一大缺點(diǎn)，如果你不及時(shí)改正，恐怕會(huì)影響到你的未來，阻礙你的發(fā)展。”我慢慢張開了嘴，吞吞吐吐地說：“這我也知道，可我實(shí)在不知道該怎樣擺脫自卑，我覺得自己處處不如人，沒有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。”班主任老師告訴我許多擺脫自卑的方法，也指出了我的優(yōu)點(diǎn)，并告訴我：自卑者弱，自信者強(qiáng)。晚上我躺在床上仔細(xì)回想今天的.談話，覺得真是如夢(mèng)初醒，受益匪淺。

　　漸漸地我發(fā)現(xiàn)我變了，變得活潑開朗了，在課堂上愛舉手發(fā)言了，并且聲音洪亮，鎮(zhèn)定自若，還主動(dòng)為班級(jí)出板報(bào)。每次站在講臺(tái)上演講時(shí)，我也不像以前那樣雙腿顫抖，心驚膽跳了，神色平靜多了，算是徹底告別了那自卑的過去了。我的落落大方，處變不驚，贏得了許多人的認(rèn)可，我終于邁出了自信的第一步。

　　如今，我終于可以唱響自信之歌，坦蕩的喊出：我戰(zhàn)勝自卑了。這時(shí)的自信讓我發(fā)現(xiàn)：原來春天是那么美好，陽光是那么燦爛，天空是那么明亮，花兒是那么嬌艷。我堅(jiān)信：我將擁有一片屬于自己的湛藍(lán)天空。

初中優(yōu)秀作文：重拾信心10

　　光陰如梭，過了這個(gè)暑假，我就要上中二了，這一年來的得與失，讓我糾結(jié)，更讓我感慨！

　　中一生活讓人歡喜讓人憂。這不，期末考試成績(jī)一出，看著這少的可憐的分?jǐn)?shù)，我的心情跌入谷底。瞬間感覺自己卑微到了塵埃里，再也不敢昂起頭來，信心全無。怎么辦？反復(fù)思索這個(gè)假期我該何去何從，在與父母一番口舌之爭(zhēng)后，最終決定：假期要在暑假補(bǔ)習(xí)班度過了。我無奈，但又無能為力。覺得心真累啊！

　　這些天，陰雨連綿。心情如天氣，這天氣真討厭，連雷公電母都出來嘲笑我了嗎？唉！補(bǔ)習(xí)班的生活一定不好過。但又心生期待。

　　來到補(bǔ)習(xí)班，推開那扇神秘的門，踩在那紅色大理石鋪砌的地面上，一張張熟悉的面孔映入眼簾，一陣竊喜，又可以與我的“死黨們”并肩作戰(zhàn)，我們相擁歡呼，歡樂又回來了。看著外面的雨，心中不乏歡喜，雨婆婆仿佛在安慰我創(chuàng)傷的心靈，洗去了我心中的愁苦郁悶！

　　經(jīng)過這一段的補(bǔ)習(xí)，我心中釋然，失敗固然讓人沮喪，但吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，抖擻精神，重新振作，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　中一過去了，我放任了時(shí)間，放縱了自己，導(dǎo)致慘敗。時(shí)間不可重來，但過去的生活就如一面鏡子：你哭，它就對(duì)你哭；你笑，它必笑臉相迎！不努力絕不會(huì)成功。明鏡有塵埃，但經(jīng)過擦試之后，不還是那么光亮嗎？現(xiàn)在的我重拾信心，一鼓作氣，重新開始，不就能有新收獲嗎？

　　我們正值青春年華，一時(shí)的失意，不必沮喪，珍惜時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，努力搏一把，信心百倍地迎接中二，我堅(jiān)信：拼搏的青春必是光彩奪目的！

初中優(yōu)秀作文：重拾信心11

　　自信，是星，帶我們邁出第一步;自信，是船，帶領(lǐng)我們駛向成功的小島;在面對(duì)失敗時(shí)，讓我們重新拾起自信，重新出發(fā)!

　　五年級(jí)時(shí)，我和葉子一起去公園玩。葉子撇下我，一個(gè)人在公園里騎著自行車。過了一會(huì)兒，葉子回到我身邊，說：“婷，你怎么不去玩啊?”我憤憤地說：”也不知道是哪個(gè)沒良心的家伙，撇下我一個(gè)人跑了。”葉子拉著我的手，撒嬌地說：“婷，不要生氣了啦。”我笑著敲了她的頭說：“我怎么會(huì)和你生氣嘛，傻瓜。”葉子笑著說：“我就知道你不會(huì)和我生氣。婷，我教你學(xué)自行車好不好?”我說：“好啊。不過你要有耐心哦，我這榆木可不好教哦。”葉子拍拍胸脯說：“有我這名師在，怎么會(huì)教不會(huì)你?”我笑了，說：“你呀，真是王婆賣瓜，自賣自夸。”

　　葉子推來自行車，對(duì)我說：“坐上去吧。”我剛剛坐上去，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)摔了下來。葉子在一旁哈哈大笑，我瞪了她一眼，又重新嘗試。終于，在摔了好幾次后，我終于搖搖晃晃地坐上了自行車。葉子又說：“現(xiàn)在開始前進(jìn)!”我疑惑地說：“怎么走啊?”葉子敲了敲我的腦袋，說：“當(dāng)然是踩腳踏板啊。”我的腳剛剛踩上去，連人帶車一起摔了下來。葉子扶起我，說：”我來幫你。”我又重新坐上自行車，葉子在后面扶著，我在前面踩。剛剛有點(diǎn)起色，我又摔了下來，這次還連累了葉子，我忙問：“葉子，你沒事吧?”葉子笑了笑：“沒事，繼續(xù)。”我有重新坐上了自行車，這次比上次走了更遠(yuǎn)，我說：“葉子，你放開，我試試。”葉子聽話的放開了，葉子剛放開，我就摔了個(gè)四腳朝天。葉子跑了過來，說：“你沒事吧?”我搖搖頭，說：“沒事，咱繼續(xù)。”我又一次坐上了自行車，這一次，我終于有了一點(diǎn)兒起色，可是，我又一次覆舟了。這一次，我徹底灰心了，覺得自己好差，什么都學(xué)不會(huì)。

初中優(yōu)秀作文：重拾信心12

　　那年，我跌到了谷底，但讓我因此遇見你，你的頑強(qiáng)，你的堅(jiān)持讓我重拾信心，攀至頂峰。

　　——題記

　　天氣愈加寒冷，我的內(nèi)心也愈加冰冷。心中的陰霾揮之不去，使我更加的迷茫。

　　接連幾次的小考失敗，讓我跌至谷底。站在繼續(xù)努力與放棄的邊界，我陷入了困境。

　　清晨，我睜開疲憊的雙眼，起身慢悠悠地走進(jìn)了浴室。望著鏡子，我看到她臉上毫無活力，頹廢的樣子讓我不禁一顫。明知道鏡中的她便是熟悉的自己，可我此時(shí)卻感到異常陌生。

　　獨(dú)自來到后院，一株在墻邊的藤兒引起了我的注意。走近仔細(xì)瞧后，我才發(fā)現(xiàn)這株歪七扭八的騰飛而早已毫無光澤，勉強(qiáng)地趴在墻上，支撐著它瘦弱的身軀。“生長(zhǎng)在這陰暗的墻角又怎會(huì)茁壯成長(zhǎng)？”我暗自想著，隨即快步走回家去。

　　那便是我第一次遇見了你——藤兒。

　　再次步于后院，驀然回首，我意外的又發(fā)現(xiàn)了那株藤兒。枯黃的葉子在凜冽的寒風(fēng)中打顫，唯一支撐它的便是它那緊緊抓住墻角的根。我望著它，自言自語道：“為什么這么固執(zhí)呢？放棄吧，已經(jīng)沒有用了，再也來不及了。”突然，一陣寒風(fēng)吹來，調(diào)皮地鉆進(jìn)了領(lǐng)子，惹得我一陣寒顫。我裹了裹衣服，不再理會(huì)那株藤，徑直走回家中。

　　后來的我才發(fā)現(xiàn)：那時(shí)，因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)不屈，我的內(nèi)心早已有些許松動(dòng)，自信正在不知不覺中灌輸我的心中。

　　周末，心煩意亂的我推開了窗，意外的聞到了陽光的味道，閉上眼睛靜靜的享受著這一美好的時(shí)刻。猛然括眸，余光似乎瞥到了一株不易察覺的綠色。忽然間我有一種莫名的熟悉感，隨即定睛一看，啊，是那株藤！它穿過陰霾的冬天，戰(zhàn)勝了凜冽的寒風(fēng)，獲得了陽光的青瞇。剎那間，我的心被一種叫做“自信”的暖流所占據(jù)，第一次覺得重拾信心的感覺真好！

　　自此，我自信的穿梭在家與學(xué)校，兩點(diǎn)一線之間，讓大腦再一次運(yùn)轉(zhuǎn)，讓手中的筆再一次旋轉(zhuǎn)，讓微笑再一次重回我的臉龐！

　　如今我坐在考場(chǎng)里，只要想到你，我便會(huì)充滿力量。是的，重拾自信的感覺真好！

初中優(yōu)秀作文：重拾信心13

　　路，要有路，一條廣闊無垠的，無遮攔的，讓我能在風(fēng)雨中前行的大路!

　　靜靜的夜，深藍(lán)的天空，如此的神秘。空中鑲著一盤圓月，月光輕輕灑在湖面上，樹上，他的臉上。樹枝上，兩只鳥兒相互偎依，編織著甜甜的美夢(mèng)。一陣風(fēng)吹來，水氣撲面，這月色和這鳥兒也都朦朧在水氣里，如此安和……忽然風(fēng)雨聲大作，烏云快速遮住了美麗的月亮。不久，雨點(diǎn)落下來，起初，很小，很輕。落在臉上如兩行清淚一般，慢慢地，雨水越來越大，漸漸淋濕了頭發(fā)，上衣，褲子……平靜的湖面如打碎了的玻璃一般零亂，鳥兒早驚得不知去向。

　　他哭了，他真的哭了!經(jīng)歷了多少磨難，但在這風(fēng)雨之夜里，他的感情第一次爆發(fā)了出來，他仰天大吼：“為什么!為什么上天如此不公，那最后的一片美麗都不愿留給我，無情的摧毀嗎?”他瘦弱的身體最終承受不住著狂風(fēng)暴雨的擊打，仰且倒在了地上。雨水模糊了他的雙眼，一道閃電忽然花果長(zhǎng)空，他分明地看見了什么，他翻身爬了起來，借助閃電的光芒，他豁然的看清——那是一朵正在綻放的花朵!

　　他驚愕了，輕輕地走了過去，用手捧住了那朵花，閃電中，雨水在綻放的花瓣上琉璃回轉(zhuǎn)，顯得那樣神奇美好。他就這么一直捧著它，看著它，直到風(fēng)雨已停止，此時(shí)花朵已完全綻放。他突然想感謝上蒼，感謝上蒼賜予他手腳，讓他能在這世間行走流動(dòng)，感謝上蒼賜他一張嘴巴，讓他能夠品嘗失敗痛苦的味道，感謝上蒼賜他一雙眼睛，讓他看見世間那瞬間的美麗!

　　是啊!命運(yùn)如此弄人，也許昨天它讓你哭泣，也或許明天你就會(huì)邂逅晨光。

　　青春的路上，會(huì)有風(fēng)雨雷電，也會(huì)有冬去春來，感謝它們，讓我們?cè)陲L(fēng)雨中挺起胸膛，展望未來，重拾信心，我要洗凈屈辱，做的更好!

初中優(yōu)秀作文：重拾信心14

　　我喜歡籃球，是因?yàn)榛@球讓我找到了自信。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動(dòng)以及無數(shù)次風(fēng)浪的打磨才能熠熠生輝。同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是無數(shù)次的跌倒后重新站起來的。因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人能上隨隨便便成功”。

　　有一次體育課的時(shí)候，老師給我們一人一個(gè)籃球，我拿著球發(fā)了一會(huì)兒呆，漫無目的地在地上拍了幾下，在看看旁邊的同學(xué)都打得很好，打籃球的姿態(tài)很優(yōu)美，他們會(huì)跨下運(yùn)球。投籃是“十拿九穩(wěn)”，我羨慕極了。可我連運(yùn)球都不熟練，投籃更是糟糕，球不是在半空中停下來，就是碰在籃板上被彈了回來，我投了好幾次，信心一次又被一次地降了下來。大家都用嘲笑的目光看著我說：“雷佳龍，你的球球技太垃圾了。”可我?guī)諞]有氣餒。

　　從那以后，每次體育自由活動(dòng)的時(shí)候，我都一個(gè)人拿著球在操場(chǎng)上默默地苦練。從來沒有跟同學(xué)打過比賽。經(jīng)過我一次又一次的努力，我的球技也一天比一天進(jìn)步了。終于又到了星期四的體育課，我鼓起勇氣跟同學(xué)們以及以前嘲笑我的人一起去打籃球。他們以為現(xiàn)在的我還是以前的我，根本就沒有把我放在眼里，我楸準(zhǔn)機(jī)會(huì)，當(dāng)球傳到我手上的時(shí)候，我手持著球，三步并做二步，像空中飛人一樣高高地跳起，對(duì)準(zhǔn)籃框，把球往上一投，終于進(jìn)了一個(gè)球，緊接著，又進(jìn)了第二個(gè)，第三個(gè)……

　　通過這場(chǎng)比賽，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看了。從此，我也漸漸喜歡上了籃球。