關于兒童節的作文五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的兒童節的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節的作文 篇1
兒童節的那一天（上）
它是一個稀有的節日，它也是一個一年一度只有的節日，它更是小學生中最為珍貴的最后一個“六一”。是兒童中最為開心，快樂的日子……
今天早上，我一早換了昨晚新買的兒童裝高興的去上學了，“今天我真開心，穿著新衣去上學，今天是我最最開心的日子，去上學咯！”我一邊唱著小歌一邊去上學。到了學校，我看見李芳、張明和黃龍，都是穿的很靚、很帥、很酷、很有型的衣服。然后我跑過跟他們打了聲招呼：“hi！李芳、張明和黃龍，小樣，今天你們個個都那么帥、那么酷。哇塞！李芳你頭上的蝴蝶結超漂亮哦！”我說。
“小杰啊！你今天也不賴啊，還穿今年的流行褲！”李芳說，“你們三個在一起超配的哦！”
張明說：“謝了！”
黃龍說：“走吧！”
然后我們三個就有說有笑地走進教室，嘻嘻！黃龍還不敢進去，哎！還是一個樣，膽小！”“走吧！黃龍！”……過了一會兒，老師來了，老師都攢了我們幾句，說：“各位同學，今天你們都很靚仔，都很有型哦！”我們全班說：“老師你今日也很靚哦！不知道的還以為你年輕了十幾歲啊！嘻嘻！”老師又說：“好了，同學們，來說說今日的安排吧！今日上午是我們的表演，好，走了。”我們排好隊，排著隊走進表演場……等了一會兒，到我們班了，我們班首先表演的是舞蹈，上場了，我們全班都混亂了起來。有些人說，五（2）班加油，你是無敵的，但什我也叫了起來……到了我們班的`男生表演街舞，有帥哥黃銘基來表演吧！來吧！銘基哥，黃銘基上場了，我們男的說：“好樣的！好樣的“基佬”！……最后表演完了，結果是：我們班的了兩個第一，全級第一。噢也！走回教室去慶祝咯！……
一個開心的“六一”的上午就這樣結束了，可我還是很開心，因為下午就有東西吃了，嘻嘻！
待續……
兒童節的作文 篇2
早晨還在迷迷糊糊的睡夢中，突然為六一節目時間緊湊著急睡不著了。
回想排練時的場景，我有點不認識了自己，孩子有一點沒跳好就動不動發脾氣，是因為時間的緊張、六一的壓力、還是不想讓園長、家長們的失望，或者展現自己的實力得獎？
我想這些因素或多或少都有吧，有競爭才有進步嘛。
不管是為了什么我都要努力克制自己的'脾氣，因為我深知調動孩子的積極性比批評更有效。有的時候往往越在乎一件事情，越會讓我們煩躁、痛苦。與其煩躁不如享受，想想排練演出后的成就感，就會很開心的，睡覺都會笑醒。
不管何事，靜心想方法，努力行動、在下次想發脾氣時，我會想起這句話：“脾氣來了，福氣走了”。
行行不易，注意身體。這次“六一”是老師和孩子的辛苦、汗水鑄成，很期待、你們的認可。
兒童節的作文 篇3
盼了好久的六一兒童節終于要到來了，在六一節的前一天，老師跟我們說明天要過六一兒童節了，同學們都很高興。這不，大家看，同學們有的人高聲歡呼起來，有的跳起了舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學們來的都很早，我想應該有許多同學因馬上要過六一節了而感到興奮，迫不及待的想到學校過六一節了呢。早課的時間到了，吳老師進教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說今天六一節的活動內容，可是沒想到，吳老師卻跟我們說，早課繼續上，上午照常上課，下午在開活動。吳老師的話使同學們剛剛還微笑著的臉龐現在一下子都變得沮喪起來。
終于等到下午了，首先老師宣布今年的四好學生，我想：這次的四好學生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時那么文靜，肯定會被選中的`。不過，事情跟我想的完全不一樣，四好學生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評為四好學生的人會得到一本書和一個碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書，我選了一本《小故事，大道理的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學生的事弄好了。接著我們要玩游戲了，吳老師問關于觀博的問題，誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績差的男生站起來回答竟然都回答對了，吳老師對我們說：“棒棒糖的威力可真大呀!”同學們都笑了起來，不過那幾個男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺得挺好玩。第二次玩的時候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負，最后只剩下我和丁敏兩個人了，本來我以為會輸的，因為丁敏可是我們班女生中體育最棒的，她肯定贏我，不過，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書，老師說再玩個游戲，誰是勝利者，這本書就歸誰。這個游戲就是“搶板凳”，吳老師說時間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是我們女生都快氣死了。
時間真像跑道上的賽車，一天的時間馬上又要過去了，我們都對這次的六一節表示依依不舍。六一兒童節真快樂，希望下一個六一節，我們依然這么快樂。
兒童節的作文 篇4
今天，雖然傾盤大雨，但是我們卻是無比的高興。你們知道為什么嗎？——因為今天是屬于我們的節日“兒童節”。
以往的兒童節都是“跳蚤市場”和玩游戲這兩個活動。可是，今天的兒童節和以往不同，玩游戲的活動變成了一個朗誦比賽。
在朗誦比賽的前兩天我們頂著烈日炎炎的太陽,在操場上拼命的練習我們的朗誦。我想,我們都希望比賽取得好成績。
終于,我們等到了這一天。上午的“跳蚤市場”結束后,下午,我們懷著既緊張又激動的心情 來到多功能廳準備和六年級的哥哥姐姐一決高下!首先上臺朗誦比賽的'就是我們五年級啦!我們已經準備就緒,就像一個成語所說的“萬事俱備,只欠東風”。
朗讀開始了!正當我們剛要開口大展喉聲的時候,連小雨點兒也來湊一湊熱鬧。我想這些小雨點兒是為我們加油打氣的吧。我們聽到小雨點兒的加油的聲音,我們更加信心滿滿了。
“天街小雨潤如酥......”我們各自拿出了自己的看家本領,希望我們能取得最好的成績。
朗讀表演結束了,我們獲得了如排山倒海般的掌聲。在我坐到凳子上的時候,我就在想如果我們不能取得好成績的話,,也沒有關系,因為,我們已經拿出了百分之九十九的努力,這足證明我們很認真地對待這件事。而且,我們可以通過這次的事例來吸取教訓,爭取在下次取得好成績。
好期待這次比賽的成績揭曉。
兒童節的作文 篇5
什么是驚喜？驚喜是考試考100分，驚喜是收到一份禮物，驚喜是學習上的進步……
今天，是一個陽光燦爛的星期六，也是我十一歲的生日。我心里老想著今天家人該怎么過生日呢？我該收到什么樣的禮物呢？一天很快就過去了，太陽要落山了，只在天邊留下了一縷遲遲不肯離去的晚霞。我想怎么這么晚了爸媽還不動手做飯，難道忘了我的生日了？轉念一想爸媽絕對不會忘的！
一小時又悄無聲息的過去了，已經到八點半了。爸媽還是沒有要做飯更別提過生日的事了。這下我徹底失去了信心，眼淚不經意的`流出了眼眶……就在這時，媽媽喊了一聲：“小壽星出來吧！”我一聽怔住了，遲遲沒有動彈。老爸進來把我拉了出去。我一看呆住了，墻上掛著五顏六色的小燈籠，桌子椅子上鋪著紅色的毛絨墊子。沙發上坐著姐姐、弟弟、妹妹……他們都沖著我笑，還大聲唱著：“祝你生日快樂……”隨后響起了一陣陣掌聲，讓我幼小的心靈得到了極大的愛撫。
媽媽說：“進行第二個環節，給小壽星送禮物和祝福！”姐姐說：“祝弟弟越長越帥！學習進步！”隨后姐姐還送了我一精致的本子。弟弟送我一只鋼筆。妹妹送給我一個圣誕老人的頭像。最后爸媽送給我一本《熊武士》，這是這段時間我最鐘情的一本書了。看到大家為我精心準備的這些，我激動的說不出話來，同時也為剛才的想法深感慚愧！
“最后小壽星發表感言！”媽媽說道。我興奮的大聲說：“謝謝大家，本以為你們忘了我的生日，你們沒忘反而給我這么一個巨大的驚喜！真是謝謝大家了！……”
驚喜能使人感到幸福，感到溫暖……，就讓我們的生活中不時地多一些驚喜吧！那樣你的生活將會變得更加豐富多彩！
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