給老師的一封信作文(集錦15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的給老師的一封信作文，希望對大家有所幫助。

給老師的一封信作文1

敬愛的胡老師：

　　您好！在成長的道路上，我遇到您，如今我們相識良久，但我仍忘不了第一次與您相見的場景……

　　在我憧憬的教室里，擺放著整齊的畫架，栩栩如生的畫作，結構復雜的雕像。初來乍到的我顯得異常格格不入，我不知所措的注視著那一張張被貼在墻上的榮譽，心里暗暗產生了對您的猜測：嚴師出高徒，這么優秀的作品，老師肯定很兇。我不禁頭皮發麻，開始想象被您教訓到痛哭流涕的我了……

　　上課鈴響起，同學們都已到達教室，許久，一位可愛的老師映入我的眼簾。您，匆匆忙忙地跑進教室，兩邊的雙馬尾抖起，精致的妝容使你的臉龐更加溢彩，你的眼里散發著光芒，好似天上最明亮的一顆星星。您像一個稚氣未脫的孩童，蹦蹦跳跳得來到我身邊，對我露出了燦爛的笑容……

　　您對待工作非常認真，如果遇到同學沒有完成畫而拖堂了，您豪無怨言的等待，平淡無奇的畫作經過你的修改總能變得精致美麗，纖細的手指在畫紙上舞蹈，一切都變那么美……

　　窗外的梔子花已經開放，希望我們的師生情還能繼續……

　　祝您越來越美麗！

學生：劉思穎

　　20xx年5月30日

給老師的一封信作文2

尊敬的耿老師：

　　您好！您是我的第一任小學老師，您教了我四年，該上五年級的時候，您被學校調到了低年級，我的心里真是一萬個舍不得。雖然可以天天見面，但還是沒有您教我的那種親切，如今您是否會想起我們這群讓您歡喜讓您憂的學生們呢？是否會微笑想起那段美好的回憶呢？反正我是無時無刻不牽掛您，可是現在又聽到了一個如晴天霹靂的消息您得了腦瘤——這更讓我想您的心如雪上加霜般痛苦。您動了兩次手術，巨額的手術費讓您的手頭有些拮據，于是，校長號召全體師生捐款，學校便掀起一陣捐款熱潮。

　　以前聽說別人生病到不覺得怎么樣，可是聽到這個消息，我先是覺得這不是真的，不是現實的，就好像是噩夢一場，又覺得一陣撕心裂肺的痛。老師，我們零零星星捐的錢雖然不多，但那綿薄之力里卻包含了無數深厚的情誼，包含了我們期待您早日康復的心愿。想到這里，我百感交集、思緒萬千……

　　老師祝您早日康復，能送給您的只有我們心里的一聲聲祝福。祝您早日回到歡聲笑語、充滿生機的校園繼續孜孜不倦地教導祖國的花朵；祝您早日回到自己溫馨幸福的家，和您的家人快樂安定地生活……

　　祝您：

　　早日康復

學生：康倚銘

20xx年3月

給老師的一封信作文3

親愛的羅老師/張老師：

　　您（們）好！

　　今天是9月10日，是教師節，也是您們的節日哦！

　　親愛的老師們，雖然您們有時會批評我，但是我知道您們是為了想讓我再進步一些，再優秀一些的。而不是因為你們不喜歡我，故意批評我的。親愛的老師們，記得在一年級的時候，每次上課我都會非常積極的舉手想回答您們提出的問題，有時候您們不叫我回答，我就會很傷心......

　　每當這個時候，媽媽就會對我說：寶貝，老師不是不喜歡你，老師也非常想把更多的愛分給我，可是你們二班的孩子們實在是太多了。老師們沒有辦法啊，不能什么問題都要你來回答。你是中隊長，你要協助老師來幫助每一位同學，而不是因為你舉手老師沒有叫你回答問題，你就傷心，就覺得老師不喜歡你了，你要記住：一個人優秀不代表一個班優秀，你們全班同學要一起進步，一起優秀。

　　聽完媽媽的話，我突然懂了，親愛的老師們，我現在長大了，是二年級的小學姐了，我不會再因為您們上課不叫我而感到傷心了，也不會因為您們上課不叫我回答問題就覺得您們不愛我了。因為您們是愛我的，是愛著我們二班所有同學的，謝謝您們給了我您們的愛......

　　親愛的老師們，祝您們身體健康，祝實驗二小所有的老師們事業順利，永遠和我們一起開開心心......

您們的學生：袁莘語

給老師的一封信作文4

敬愛的劉老師：

　　大家都說，在學校學生們就像在公園的小花朵，老師在學校中就像公園中一個勤勞的園丁，給我們知識。營養，讓我們長成美麗的花兒。

　　記得上五年級的時候，第一個出來迎接我的人就是劉老師，那時您的兩鬢還沒有斑白，而到了以后您的兩鬢已經斑白了。雖然老師已過四十了，但好像有一顆永遠不滅的童心，每次講課的時候都是面帶笑容，每次給我們講一些笑話，讓我們讀的一些沉重的臉加上了幾分笑容，讓我們去更認真的去讀書去喜愛上閱讀。

　　隨著時間的流逝，知識的增多，使我們心里所云集的閱讀的感情越來越多，從而老師您的要求也提高了，不僅要順暢的讀出來還要有感情。要把文中的喜怒哀樂全用聲音表現出來。

　　隨著時間光陰如箭，我已經快要畢業了，我要從一個小學生到一個初中生，在小學的時候，誰也數不清您給了我們多少知識，誰也數不清您為中國培養了多少人才。您只在那里看這些我們，在學校快樂成長，在學校去快樂的學知識您的臉上多了幾個皺紋就是為我們這些小學生所生的。

　　花兒以它馥郁的芳香，作為對撫育它在大自然的回報。我就以我學習的進步向您表示感謝吧！

　　祝您：

　　馬到功成

　　青春常在

給老師的一封信作文5

　　我們男生有很多次都比女生快可是老師您說過誰男生晚跑到你就讓男生跑十五圈，女生也是十五圈，早來的就可以跑五圈，可是我們男生每次都早來，可是您卻讓女生跑六圈，這也太不公平了。老師您就是太寵女生了。

　　老師您每次都讓女生跑五圈或者六圈，我們一晚來您就跑十五圈。有一次您就讓我們跑了十五圈，說實在的就是太寵女生了。希望您以后她們晚來了也跑十五圈。

　　老師您對我們男生太不公平了，您可以對她們好但是你也要對我們好，大家都知道男女平等的但是您讓女生跑少點。總是讓我們跑都點要是我們來的不快點肯定會跑的圈一共有幾百圈呢。而且我們還是急速奔跑到哪里才不會輸給女生的老師您就想想我們男生的感受吧。

　　說實在的就是太寵愛女生。對女生太好了。對我們一點也不好。老師男女平等。請您讓女生和我們一樣。老師你不要一直寵著女生要是把他們給寵壞了。要是您對女生好的話就對我們好嗎？如果對我們不好的話，也就不對女生好。老師您一直寵著女生呢。老師你也對我們好嗎？這是男女平等的時代了您比可以只照顧女生了。一切都是平等的了。

給老師的一封信作文6

　　親愛的老師：您好！

　　首先我要感謝您對我六年來的細心培養和教育，一晃眼六年過去了，再過二十幾天我將告別小學的學習和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學校的一樹一木，一花一草，看著我可愛的同學們，也看著每天緊張復習中皺起眉頭的您。

　　人們都說：花兒懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛，我最能體會：慈祥是愛，嚴厲是愛，充滿希望，充滿關懷！

　　在我心中記憶深刻的事情是在一次運動會上，那一天我們在比接力賽，隨著班上同學加油聲我信心十足，比賽時我們奮力沖向終點，您在中間草地上給我們加油打氣，最終我們獲得第一名，聽到成績后我們簇擁著您，這個畫面我永生難忘。

　　園丁的汗水，在綠葉上閃光；教師的汗水，在心靈中結果。園丁的夢境，常常是花的芳香，葉的濃蔭；教師的夢境，常常是甜甜的笑臉、朗朗的讀書聲……

　　您用自己的才華作為動力，鼓起孩子們求知的風帆；您把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。

　　敬愛的老師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里？沒有您的辛勞，哪來明天的棟梁？愿您永遠是春的使者，把希望灑向人間！

此致

敬禮！

寫信人：xx

　　20xx年x月x日

給老師的一封信作文7

尊敬的老師：

　　老師，我真的想對您說

　　在我的成長中，遇到過很多老師。可最讓我感到溫暖的就是知識淵博的朱老師了。她白天細心地給我們講課，晚上還要批改我們的作業，等改好都已經到了一點多了，就連睡覺的時間都只剩下四小時了，因為您每天六點就起床。所以您就像辛勤的園丁，每天用清甜的水源來澆灌著我們這些祖國的花朵。

　　老師，您不怕疲勞，每節課老精神飽滿，為我做榜樣。您在我們身上花了很多時間與心血，可我們剛開始卻沒有發現您一直在我們身上花時間，所以一次次讓您失望，可您并沒有就這樣放棄我們，還像以前一樣認真地給我們上課，這樣時間久了，我們慢慢地喜歡上了您。

　　您有一句話我記得非常清楚，那是在一次體操比賽。快體操比賽時，我們都在認真練習，您也抽了不少上課時間讓我們練習，從而我們更加努力了。當體操比賽時，我們得知只得了第二名，大家頓時雅雀無聲，因為我們辜負了老師對我們的信任。這時老師走進了教室，看到我們垂頭喪氣，您就用那溫柔的話鼓勵我們：“大家千萬不能泄氣呀！這次我們雖然只得了第二名，但你們已經盡了自己最大的努力，我怎能批評你們呢？振作精神，挑戰的.機會有著呢！”從那一刻起，我們才真正地認識了您。

　　老師，我們有時候也讓您生氣了，不過我們一一會改掉這些壞習慣，請您放心，我們會認真讀書，好好做人，用好的成績、好的行為來回報您的寬容。

此致

敬禮

　　您的學生：xx

　　20xx年x月x日

給老師的一封信作文8

親愛的何老師：

　　您好!您無論是在什么季節都帶領全班同學出去活動，您就像一位和藹可親的母親關心我們，幫助我們，有時候還會從電腦上發來一張賀卡，寫著“祝你進步”！

　　您是我的第二任教師，自從您接了我們這個班后，您教會我們許多知識，在知識的每一個角落幫助我們分析，讓我們跟著您的引導一起前進。您還會在知識的大海里，教會我們怎樣開著知識的大船，在海中飄游。您也會像知識的花朵，露著紅紅的笑臉，向著我們招手，讓我們這些小蜜蜂，在您的花粉中，采取更多的知識花蜜。您也會教會我們知識的健兒，跨越每一個知識難題。何老師，您知道嗎？您更像我的父母，慢慢讓我懂得了做人的知識，還讓我知道人生只有一次，我們要珍惜它，在每一個時間角落里做一件有用的事，不要怪自己笨，要從書中取出一些知識甜蜜，還可以把它們記在腦海里，這樣一點一滴的積累，好詞好句就出來了，在考試中再也不怕腦子一片空白，不到一會兒，這道題完全就會被你打倒。您也常常說，人不怕笨，怕的是不動腦，書上不是說不動腦子的人，腦子會生銹嗎？希望何老師在課堂上多給我們講講這些道理。

　　其實何老師我還想告訴您，我的理想是做個科學家、醫學家、美術家，因為這些很有用，比如科學家，我們中國在某些方面不如美國，假如在我的發明下，發明出萬能大炮，保衛我們的國家。

　　好了，時間不早了，想對您說的話太多，我們下次再談吧！

　　祝您

　　身體健康，萬事如意！

　　您的學生：廖偉博

給老師的一封信作文9

敬愛的老師：

　　您好！

　　感謝您諄諄教誨，日夜辛苦奉獻著。斯大林曾說：“教師是人類靈魂的工程師。”是的，您就像一位園丁，悉心培養著我們這些小樹苗，直到長成棟梁。

　　從古往今來，許多老師為了學生都是竭盡心力，誨人不倦。孔子周游列國，盡管環境艱苦，卻仍堅持向弟子們傳授知識、為人處世之道；而魯迅的老師藤野先生，對魯迅沒有絲毫民族歧視，細致用心地教導魯迅，以至魯迅一直敬重他，思著老師的恩情啊，您的精神值得我們贊美。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您奉獻著自己，培育著我們，十分偉大。您的愛，就像陽光般溫暖，春風般和煦，清泉般甘冽，滋潤著我們的心靈。

　　作為學生，更應牢記著老師的教誨，回報老師的恩情。老師。我們定當以認真的學習態度，令你滿意的成績來舒緩您的疲憊，感恩您的付出。對您的感激是千言萬語都無法表達的，我們會用行動，用心去表現。

　　“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。”居里夫人如是說。對老師你的敬愛，尊重，不僅在教師節體現，更會時刻放在心上，體現在行動上。

　　“十年樹木，百年樹人。”老師您對學生的培養是多么不易，在這個園丁佳節，我真誠的向您道聲，謝謝老師，您辛苦了！祝您節日快樂，萬事順遂！

　　此致

敬禮！

您的學生：曹羽佳

　　20xx年9月10日

給老師的一封信作文10

敬愛的老師：

　　感謝您多年來對我的諄諄教誨，使我從未出土的種子變為了新苗。您的滴滴汗水，學生牢記在心，一定會用優異的成績來回報您。從古至今，多少人教師這個偉大的事業比作春蠶、蠟燭，又有多少人在老師嘔心瀝血、無私奉獻中，成長為祖國的棟梁之才。幾年來，我們的成長一離不開父母，二離不開的就是您了，每一個當今社會的文學青年都是老師一手帶大的呀！

　　一首歌唱得好，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”歌雖這樣唱，但我認為“世上只有老師好，有老師的孩子像個寶，走進老師的學堂，幸福享不了。”也非常的恰當。您是多么的偉大，有多少祖國的未來從您的學堂中走出，到社會上成為棟梁之才，而母親只帶大了一兩個孩子，與您相比，是多么微不足道啊！

　　老師，您不僅傳授給我們知識，還給我播下了快樂的火種。校園中，時時回蕩著我們清脆的笑聲，這是您給我們帶來的呀！

　　您是多么的平凡樸素，您不求金錢權利，無怨無悔、心無旁騖培育著我們這些祖國的花朵，您可知道，我們是多么感激您啊！

　　平日里，您雖然時常批評我們，但我們明白您是為我們好，打是親，罵是愛，一個簡單的道理卻折射出您對我們的用苦良心。這學期我們期末考試考好了，您慈愛地看著我們，眼神中透露出一種欣慰的神情，我很開心，能讓您笑起來，我知道，成績是最好的回報，我一定要好好學習！

　　我最敬愛的老師，我最后為您獻上最真誠的祝福——祝您永遠健康快樂！

給老師的一封信作文11

敬愛的徐老師：

　　您好！

　　時光如流水，轉眼間，我們即將畢業了！記得第一次走進母校，會覺得陌生、迷茫，不知道前進的道路，是您讓然我知道了一切。

　　您，是我們的語文老師，從一年級教到六年級的語文老師。是您，教會我認識了一個個生字，讀會一篇篇課文，讓我們學會了論語和古詩。每當同學們有不會做的題目時，你總會細心得教導我們，直到我們都理解為止。每次語文考試考完后，您總會在午看班講評試卷，并告訴我們試卷的要點，是您，為了讓我們懂得這些知識，不惜延遲自己吃飯的時間來和我們講解。可我們有時卻會大吵大鬧，擾亂課堂紀律，使您不開心。

　　老師，您是天使，您是大樹，您是海洋！您像天邊的紅霞那樣耀眼，像園丁一樣不辭辛勞地教導我們！

　　六年過去了，我們在校園里茁壯成長。是您，讓我們學到了知識，懂得了如何做人，更感受到了快樂。老師啊老師，這六年來您賜予我們了如此多的知識與快樂，我們怎能把你忘記！中學的大門即將為我敞開，新的集體把我們盼望。但是我依然會懷念您。

此致

　　祝您笑口常開，青春永駐！

此致

敬禮

　　您的學生：xx

　　20xx年x月x日

給老師的一封信作文12

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　這是我第一次給您寫信。我們在學校，能跟小伙伴們一起玩耍、嬉戲，感到非常開心。可上學不是為了玩，我們每天都能接收到新的知識，這可是老師您的辛苦和努力呀！

　　自從一年級開始，您就很努力的教育我們，為了讓我們這些剛上完幼兒園的孩子，正式的投入到學習當中，認識學習的重要性，您不知費了多少苦。經常教育我們：小時候吃點苦，長大后就幸福；小時候不吃苦，長大后就會吃苦。

　　自從上了三年級以后，您的工作越來越多、越來越忙了。因為從上了三年級以后，知識就越來越難了，而且還要寫作文、周記。有一次，您布置了一篇作文，我們都不會寫，老發愁，是您教給我們寫作的技巧。以前我寫得很啰嗦，語言不優美，寫的也很少，就在我們為作文得不到高分而犯愁時，您一點一滴為我們講解，鼓勵我們看作文書。您每布置一篇作文，我們每寫完一篇作文，您都會一個個給我們指出語句不通順、用詞不當，哪里需要改進的地方。就這樣，我們班的語文成績，一下子上升了一大截，我再也不犯愁了。

　　每次您早早地來盯班，每次路過辦公室……我都會看到您忙碌的身影。啊，老師，謝謝您，您就像辛勤的園丁，精心照料我們這些小小的花苗。我今后一定認真完成作業，上課認真聽講，不惹您生氣。

　　敬祝

　　身體健康您的學生唐卓成

　　工作順利

給老師的一封信作文13

我最敬愛的老師：

　　您好！

　　時間逃去如飛，六年時光轉眼間就這樣過去了，老師是您辛勤教導了我們，給予了我們無窮無盡的知識，就要畢業了，我要到別的學校開始新的學習生活，在這里我要向您傾訴對您的感激之情，是您教會了我如何做人，是您讓我懂得要發奮學習，爬到最高峰。

　　老師，您在我的心目中，是一位慈祥的媽媽。每一次，我有做錯的地方，您不會大聲地批評我，只會和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導我。您慈祥的目光，昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊！有關愛，有溫馨，有期望，有激勵。給予學生的溫暖，給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯了不要緊，只要肯改過就行了。老師，你教給我許多知識，教給我許多道理，讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞，您為了我們費了多少功夫，多少精力啊！老師，多么感謝您！

　　你在我們心中永遠這么偉大，這么圣潔，這么無私。老師我還記得您，無數次的帶病上課，雖然很累，你還是堅持上課。有時為了不影響我們上課，咳嗽時，你總到外面咳；頭痛時，你也堅持把課上好。為了我們，你不知遭受了多少折磨，但你不放棄，因為你愛我們，你不忍心拋下我們不管。

　　老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您傳授給了我們知識，謝謝您對我們無私的奉獻……

　　祝您身體健康，事事順意！

給老師的一封信作文14

敬愛的唐老師：

　　您最近工作順利嗎？身體還健康嗎？

　　這不是一封普通的信，這里面包含著我對您的無限感激和無限期待。

　　光陰似箭，歲月如梭，我現在已經是五年級的學生了，然而您教了我四年，這四年大概是最美好的吧！

　　那四年，您為我們批改作業到深夜，為我們分析課文意思，為我們講解作文怎么寫，帶我們做游戲，還為我們用您自己的錢買閱讀書……

　　那時我們還小，不聽話，常常氣您。但是，我們現在長大了，變乖了。您快回來吧！

　　您知道嗎？我們以為您是因為我們不聽話而不教我們了，于是，我們努力掃地，認真學習，帶好學生證……已經得了不少流動紅旗。可您還不回來。

　　每當我問袁增鳳：“你希望誰教語文？”她都會大聲說：“唐老師！”然后悄悄對我說：“我好想唐老師，唐老師什么時候回來啊，她丟下我們不管了。”說完，她的淚水就會不禁而下。

　　每次，我看到同學錄里面的同學，我就會想起您，淚水就會無情地踐踏著我的臉龐……

　　我們全班期待您回來！我們愛您、想您！

　　最后，祝您家庭幸福，工作順利，身體健康。

您教了四年的學生：xxx

xxx年xx月xx日

給老師的一封信作文15

敬愛的XX老師：

　　您好!

　　最近身體好嗎？特別感謝您的教導。因為您讓我知道，人有不同的地方，也有相同的地方。

　　記得那一次：我們洗完澡的時候，才剛過一會兒，我就情不自禁的談起了陳老師的事情。在這兒，我想給您說一聲對不起。我根本就沒有把您放在眼里。我就一直說，您的臉一直變。等我說完的時候，您走了。我跟魏龍彪又爭吵起來。我也是一不小心的說了不該說的話。我說：“我就不愿意呆在這個班。”這也是一瞬間，魏龍彪就去告我。我懇求的說：“我不是這樣想的，我是一不小心，嘴也是不由自主的說的。”我攔了他一會兒，就放手了。因為，我知道我說了不該說的話。就這樣，在站隊的您說讓靳浩然點人數，意思就是我說了不該說的話，讓我好好的反省反省。他們走了以后，您把我叫到了身邊，就給我說了許許多多的話。您說話的時候，我知道自己犯了錯誤，所以我哭了。最后，快到教室的時候，您特別關心的我，讓我擦了眼淚，進了教室。

　　陳老師跟您有一個共同特點“幽默”。原來，陳老師在的時候，也會給我們說說笑話。但是，說的時間有時候短。您說的時間很長。這就是共同中的不同。還有，您和陳老師也有不同的地方。陳老師非常溫順，而您非常嚴厲。俗話說的好：嚴師出高徒。陳老師就是因為太溫順，所以我們在紀律方面不行。您來了，就把我們訓的一個個跟“機器人”一樣聽話。這讓我知道，您和陳老師有著很大的區別。

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