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我的學校作文匯編15篇
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的學校作文,希望對大家有所幫助。
我的學校作文1
那是我們追逐夢想的地方,那是我們尋求青春的地方,那是我們探索未知的地方,那是我們獲得幸福的地方,那就是明德學堂。
還記得叫我們最初相遇,一張張陌生的面龐卻都洋溢著歡樂的笑,我們每個人都很害羞,不敢表達,我也一樣,但隨著時間的變遷,我們變得越來越團結,越來越有默契,如今我們都像兄弟姐妹一樣互相幫助,團結合作。
應該學堂當然少不了領導者,反正學堂的領導者是薛老師和戴老師,他們做為我們的班主任,就如同我們的父母呵護著我們,幫助著我們,讓我們展翅飛翔。
〝服從命令,不找借口,成就自我,勇爭第一,是我們的班級口號,我們雖然經歷過失敗,但我們有勇氣能從失敗中站起來,盡管結果不那么美滿,但我們有不服輸的心。我們在明德學堂就是要成就那個完美的自己,將失敗化為動力,勇爭第一。
沒有付出就沒有收獲,我們明德學子在追逐夢想的道路上奔跑著,昨日已被今日的晨曦定格為歷史,明天有前方的未知,束搏唯有今天,把握在你我手中。
明德學堂將會越來越完美。我,新時代的青年,我為明德學堂代言。
我的學校作文2
我的學校位于廣東深圳市福田區上沙中學。他是一個有著千人的大家庭,我們每天都帶著燦爛的笑容來到這個歡樂的校園,這里充滿歡歌笑語,充滿了教師和學生的濃濃的師生情誼,讓人對這里有一種莫名的親切感。讓人喜歡上這里,想來這讀書。
我們的學校有很多地方:
階梯教室:一幫都是領導和主任在這里開會,或者是校長召集所有學生在這里進行講話,或聽課。
圖書室:這里有著豐富的寶藏,很多學生都喜歡來這里,因為在這里可以安靜地看著自己喜歡的書。不會被打攪。讓人心曠神怡。
操場:我們全體師生每天早上都會在這里進行大課間活動:千人長跑和做瑜伽操。
小賣部:一下課,這里便是學生們的天堂,來這里可以買到自己喜歡吃的零食·還有可口的可樂。
音樂教室:整個學校學校我最喜歡的地方,在這里,我可以何老師交流音樂的一些話題,向老師請教,還可以敬請歌唱,這里還有另外一個身份,就是合唱隊的訓練地點。我也是合唱隊里面的一員。我愛唱歌,我喜歡唱歌,音樂是世界的語言。
我的老師對我印象最深的就是英語老師和語文老師
黃老師:我的英語老師。每節課都會給我們挺好聽的英文歌曲,我最喜歡的歌曲是xxx
周老師:我的語文老師。沒做作業就拿塑料樹枝打人,刻骨銘心。
我的學校,讓我流連忘返。
我的學校作文3
我去過許多的地方讀過書,但要講到令我印象最深的校園,那可就要數我現在就讀的學校了。一進到大門,你會感覺得到空氣特別清新,因為我的學校兩旁都栽種了龐大茂密的樹木。首先映入眼簾的是大門兩旁的花壇,花壇里栽眾了各色的植物。讓整個校園顯得活力清新。延著操場走下去你會看到右邊有一個龐大的操場。每天早上我們都要在那里集合。左邊是幾個石桌石椅,同學的閑暇之余可以到那里談談心,繼續延著小路走下去,路旁有教師們居住的房屋和小賣鋪。再過去一點點,就到了男生女生的寢室。女生寢室旁緊埃著一棟新做的教師住宅,在宅前不知是哪位有閑情逸致的老師種的花朵,在花朵盛開的時候,那個地方顯得是那么的耀眼,那花壇緊簇的小小花壇,在我看來,那是一種情趣。簡單,樸素就是他給我的感覺。再到我們的教學樓里看看吧!它龐大的樣子雖然沒有悉尼歌劇院那種龐大的樣子,但它有著自己的風格和味道。因為我沒有從太遠的地方看過教學樓,所以,它的形狀憑我一個小小中學生是勾勒不出來的。在樓里大概有二三十多個體教室以及辦公室。每個教室大概有150多少平方米。雖說不大,但對于一個鄉鎮級別的學校來講,但也不小了。
剛剛我描給了我們的學校;你想不想看看我們真正的學校是什么樣子的呢?
我的學校作文4
我的學校很大,也很寬闊!名字叫——香港新屆扶輪社橫河天行小學!
進入校門正中間就是我們的教學樓,一共有三層,其中第二層五年級一班就是我們的教室!左邊是師生的宿舍和飯堂,右邊是綜合樓,一樓是教室辦公室,二樓有電教室,電腦室,圖書室等等,三樓有檔案室,舞蹈室……我們每天晚上都要做早操,除了星期一是開校會,其他都要做早操,我們學校有兩個籃球場,我們依靠兩個籃球場做早操,我們7:15分上早讀,7:50分下課做早操,做完早操回來課室,我們就吃早餐,吃完早餐,我們到球場玩耍,8:30分我們上第一節課,每節課40分鐘。
我們一個星期要上29節課,我們有三節英語,兩節體育,一節音樂,美術,科學,科技,9節語文,9節數學,我們三年級和五年級都很喜歡上英語,因為英語老師對我們很好,所以我們喜歡上英語。
我們學校有很多大王椰樹,我們每天都為學校打掃衛生,我們的學校非常干凈,沒有一點垃圾,每一位老師對我們也很好,不過我們班最喜歡的老師還是音樂老師,英語老師,科技老師!
這就是我的學校——橫河天行小學!
我的學校作文5
我的樂園是學校的圖書館。
我們學校的圖書館在操場下方一個不起眼的角落里,在學校我最喜歡的就是圖書館。
圖書館里有各種各樣的圖書供我們閱讀,有時我會有些苦惱,因為圖書館的書實在太多了,想要找到自己想看的書可得花點時間呢!
學校的圖書館給我帶來了很多快樂,當我感到不開心時,它會給我帶來無限的安慰,帶著我在知識的海洋里遨游。
有一個星期一的下午。我去圖書館找自己喜歡的書,正在我拐彎時,不小心撞到了一個人,我們就那樣認識了,交談中我了解到她也很喜歡閱讀,就是從那時起我有了一個閱讀的朋友。自從我有了一起看書的朋友后,我發現自己越來越喜歡看書。 雖然我們性格不同,但是我們喜歡同樣類型的書。也許是一種緣分吧!從那以后,我們經常會邀約在一起去圖書館看書。我們都覺得在圖書館里可以找到別人找不到的快樂。
學校的圖書館真是我的樂園,我喜歡我的樂園,這個樂園,它讓我認識了很多朋友,它給我帶來的不僅是快樂,還是陪伴。
我的學校作文6
學校是孩子們學習知識的地方,對于孩子們來說非常地重要。因此我想設計一所環境更好的學校,讓孩子們學習起來更方便。
現在學校的秩序太混亂了,而且有許多不是本校的人員闖進校內,雖然校警可以以校服辨認是否本校的學生,但有同學可以把校服借給校外人,那他們不就進來了?所以學校只要把所有學生的照片、班級、學生姓名、家長姓名存到它的芯片中,然后把它放在校門口它就能時時刻刻檢查學生有沒有帶紅領巾、學生證,不但如此,放學的時候,它還可以確定這個是不是學生的家長,如有差誤,馬上報警。有了這樣一個忠實的“門衛”,學生的安全性就提高了很多。
走進教室,你會覺得很奇怪:為什么每個人的桌子上都有一臺電腦。哈哈!這你就不知道了吧!現在,教育局實施無課本教學,只要輕輕一點,字典,詞典等學習工具書都會出現在你眼前。還有,課間十分鐘的時候,學校還會把總機的網線連接上,讓學生們玩游戲輕松一下。你還會發現,每個教室都有四個攝像頭,那是用來檢查學生的備課紀律和上課紀律的,這樣一來,就不必讓值日隊干和值日老師檢查了。也許你會問,作業怎么做呢?不用擔心,你只要回家打開你的班級群,你就會擁有一個作業本了,你每天做完作業后,把作業發到老師的郵箱就行了。
這就是我想設計的學校,還不賴吧?
我的學校作文7
秋天和九月,水果芬芳。9月1日,我們聚集在這所充滿活力的學校。在此之前,我有機會參加了盛大附中實驗學校的考試。我來到盛大附中,很榮幸成為開幕式的主持人。這讓我深深地向你們確認,這是一所值得選擇的學校。
在我看來,學校是一所紀律嚴明的學校,承載著學校領導的關懷和期望。在軍訓期間,教練在訓練我們時對我們要求很嚴格。起初,我覺得有點不舒服,但后來我想,只有這樣,我們才能更上一層樓,成為大家羨慕的對象,這是我們學校向前邁出的一大步。
在我看來,學校是一所思想道德高尚的學校。那里的一切都充滿活力。在這種環境的影響下,我們的學生逐漸改變了以前隨地吐痰和亂丟垃圾的問題。比如,開幕式后,地上沒有垃圾,一種溫暖的感覺涌上心頭。
在我看來,學校不僅有紀律和約束,還有關懷和關懷。那里的老師會給我們仔細的指導。正如今天的老師一次又一次地告訴我們作文的方法,告訴我們自己的缺點以及如何改正。恐怕那里只有這么認真的老師。因此,到處都有愛和關懷的味道。
在我看來,學校充滿活力。不僅有活潑的學生,還有老師對童真的向往。這里不僅有你和我一個接一個地拍攝的幼稚話語,還有讓人渾身發抖的冷笑話。在軍訓休息期間,學生們的可愛和天真感染了教員,使原本嚴肅的教員變得和藹可親。暑假里,我們互相講了一些有趣的事情,一邊笑著,一邊認真地聽著。到處都能感受到孩子們獨特的活力。
在我看來,這是一所充滿活力的學校。
我的學校作文8
我的學校在瀏陽的一個小村里。雖然它不大,但我們在那里也度過了六年的快樂時光。
從普官公路的一個十字路口,沿著一條水泥路上去,便可以看到我們的鐵質的校門,雖然六年它都掛著一副不可侵犯和不講情面的臉。可是我們卻從來不怪它。
走進學校,一眼就可以看到背對我們的教學樓,教學樓有兩層,我們的教室,就在教學樓的最右邊。
教學樓前面是老師休息和辦公的辦公樓和食堂。樓前幾顆小樹在經歷過幾年的成長后也逐漸粗壯起來。教學樓和辦公樓是靠一個風雨走廊連通。
教學樓左邊是我們的操場,操場周圍種了不少大樹,圍繞著操場,它們見證了一撥又一撥的學生從入學到畢業的幾年時光。
教學樓后面是我們的公廁和垃圾池,它們往往會被我們的同學打掃得干干凈凈。
教學樓右邊,則是一棵大樹。每到炎熱夏天,大樹就能給我們一大片陰涼來玩耍。不過每到落葉的季節,可又愁死我們打掃衛生的同學了。
辦公樓后面是我們小孩子的禁地廚房。因為里面有煤火和刀具,老師怕有不安全的事情發生。所以通常里面像軍事禁區一樣嚴禁入內!除了中午進去,送洗餐具,別的時候,進去都有些擔心會扣分。辦公樓和廚房之間也是以風雨走廊連接,走廊把我們的學校的房子連成了一個王字。讓我們在雨天不用冒雨奔跑。
介紹完了,這就是我的學校,以后有機會,你也來看看吧!
我的學校作文9
雖然,我現在的這個學校很棒,設備齊全,也很先進,但是我想我理想中的學校可能會比現在的這個學校更美好。
我希望我們學校的操場能再擴大一些,這樣我們全校三百多人就都可以聚集在一起。而地上最好多種一些青草,因為做操或上體育課時難免會摔跤,但是如果摔到青草上,不會造成太大的傷害,這樣一來體育節或者做其他項目的時不但安全有了保障,而且連運動范圍也增加了。這樣一來所有的活動都可以全部安排在同一個地方。
我理想的學校還有羽毛球場,學習工具、體育工具提供給學生用,這樣學生便可以不用向老師借,可以自己隨便用,但是不能過度的使用,用完了后一定要讓其歸回原位。
我理想的學校最好還有一間專門放書的教室,不要每個教室都辦一個書柜,如果把全校同學所有捐的書都集中在一間教室里,然后每個同學都可以辦一張讀書卡,由一個老師負責這間教室,而且要規定一定的閱讀時間,如果到時間一定要歸還,如果超過三次沒有按時還書的記錄,以后就沒有借書的'權利了。這樣每位同學都有付出和收獲,我想這間圖書里面還應該放兩臺電腦,用于學生查看需要的信息。再在電腦旁放一臺打印機,在經過班主任的批準后便可以用它。
我們的學校雖然已經很美麗,但是我相信我的建議會使學校變得比以前更加美好。
我的學校作文10
我的學校里有很多同學,一共有20個班級,有許多老師,他們教給我做人的道理和各種知識。我已經三年級了,老師常常夸我字寫得漂亮,比剛來這個班進步多了。
我們學校美麗的地方不少。我最喜歡操場了。走進操場,就會呼吸到新鮮的空氣。操場的北邊有各種各樣的運動器材,同學們都喜歡去那里玩耍。操場中靠近北邊跑道旁邊有一個排球場,放學的時候,老師們也像孩子似的跑去打排球,那時候可熱鬧了。還有四個足球門,四個方向各一個,體育課上,體育老師會領著高年級的大哥哥大姐姐們踢足球,我不想踢足球,因為我的膽子很小。大課間的時候,每個班都排成整齊的隊伍,有體育委員帶著走到操場。星期一全校舉行莊嚴的升旗儀式。星期二到星期五做各種不同的活動。蛙跳的時候大部分同學都很認真,有幾個同學偷懶,老師批評他們,有時候罰他們跑步。跳繩的時候,也會有同學不帶跳繩,結束后,老師要求他們借別人的跳繩重新跳……
老師領著我們去天井看風景。南面的天井種有兩排桂花樹,秋天桂花開放,滿院都是香味。西邊草坪的大樹下有一塊風景石,上面寫了“自強不息”四個紅色的大字。
我們一路走著,到了北邊的天井。這個小院子里的風景最美了。春天,紅葉李開花了,枝頭伸進教室讓同學們欣賞它的美麗。廣玉蘭樹上開滿了白色花朵,同學們摸不到它,只能仰望。桃樹的花開得最多。
這就是我的學校,我們的學校漂亮嗎?我喜歡我的學校。
我的學校作文11
一股清風緩緩吹過,夾雜著淡淡的桂花香。不如校園映入眼簾的是紅棕色的綜合樓以及孔子的石像。我孔子石像的,左邊是個鐘樓,蔚藍的天空與鐘樓融合在了一起,顯得十分的和諧。
我們的教學樓在綜合樓的右后方,秋天,樓下的桂花樹都開了花,嫩黃的花兒都藏在綠葉后。可他們又藏得不好,半個身子都露在外面。從遠處看,像是黃色的星星灑落在了綠色的天空上;從樓上看,像是黃色的城市,分布在綠色的星球上。我在樹下拿本自己喜歡的書,仿佛與桂花香融合在了一起。坐在喜歡的地方,看著喜歡的書,心情變好了起來。
在這個我喜歡的地方,開始了我喜歡的事情。
那天晚上6:00,廣播站傳來悅耳的聲音,直接鉆入我的大腦,然后輕輕地撫摸著我疲憊的心靈,這時候,桂花香也圍繞著我。遠處的天空還是橙紅色的,上方的天是紫色的,一閃一閃的星星分布在上面,我的心情變好多了。然后我沒聽著播音員的聲音,心中萌發出了一個念頭。我也要加入廣播站,我也要為同學們放松心情而服務。
天漸漸黑了下來,路燈亮了,將桂花樹旁的空間照亮了。窗戶應燈光而閃爍了起來,新鮮的身體硬在職中若隱若現,形成一幅美麗的星空圖。打羽毛球和打乒乓球的同學們在桂花樹及其他樹的陪伴下,構成一幅極其和諧的校園風景。
一股夾雜著桂花香的風輕輕吹過,陪著我一起走入教室,開始了新的學習之旅。
我的學校作文12
初中一學期的學習生活轉瞬間就過去了。在這所學校上學的一學期里,我看到了我們學校的許許多多的優點,每個人的心中都充滿對學校的贊美之情。今天我就來夸夸我的學校。一個美麗的學校。
美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到嚴格的教育;在這里,我們養成了發憤圖強,團結友愛,遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
敬愛的老師!您那諄諄教誨,從古詩、散文到平方、開方,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴,既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實,高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
親愛的同學!我們朝夕相處,結下的深情厚意。短短的一學期里,我們一起度過了這段美好的歲月,我們在知識的海洋中共同拼搏,在平整的操場上盡情玩耍。共甘苦,共患難。也讓我感謝同學吧!
對于學校是溫馨而美好的,對于學校的感激是真摯而無盡的。讓我感謝老師們的辛勤培育!感謝哺育我們成長的學校!
我的學校作文13
我的學校是楊閣老小學,我每天都高高興興地來到學校學知識,校園非常漂亮,雖然它不算大,但是卻能給予我們一個快樂美好的生活,學習環境!
我的學校校園內有一個古色古香的小亭子,亭子的頂是用金黃色的琉璃瓦片砌成的,在太陽的照耀下,閃閃發光,美麗極了!下課的時候,我和同學們都來這亭子里坐一坐,玩一玩,可開心啦!
穿過小亭子,就可以看到一個美麗的水池,水池里的水非常清,我看見池底的小金魚兒,非常可愛,有的在吹泡泡,有的在追逐嬉戲,有的在悠閑地游來游去。水池里有一座假山,山水相映,給這個水池增添了不少的景色!
校園內矗立著三座雄偉的教學大樓,樓內有現代化教學設施,有多媒體的教室,有電腦教室,各年級的教室里都有電視機,實現了視頻教學,為我們學習文化知識拓展了更寬的視野。我們學校的操場寬闊氣派,這里可是我們課余的樂園,在屬于我們的時間里,這里就會有同學們活動玩耍的身影,一陣陣歡聲笑語時時傳入耳中,在操場的東面有一排刷過油漆的乒乓球臺,顏色非常醒目,乒乓球隊的小將們在這里盡情的揮灑汗水,非常賣力的展現各自的球技,也許他們當中就會出現未來的乒乓球健兒。
我熱愛我們的學校,更要感謝學校里辛勤的園丁!
我的學校作文14
在我心中馬小是神圣的,馬小是偉大的。馬小擁有她那美麗的風景,擁有她那光輝的歷史。我愛你——馬小!
我愛馬小!美麗的風景使人陶醉。在新綜合大樓前有一條小河,小河上跨著一座小橋,小橋彎彎的像一個月亮掛在小河上,四周綠樹成蔭。這不,食堂旁邊又開出了一條小河,小河清澈見底,河底鋪滿了鵝卵石。河里許多金魚游來游去,小河旁邊還有一座假山呢!這可給學校增添了一道亮麗的風景線。在挺拔的教學大樓的東側,羊腸小道錯落有致,美麗極了!
我愛馬小!光輝的歷史如夜空繁星,這是老師和同學們共同創建的碩果。就在去年,我們學校被評為“實驗小學”和“武進教育質量二等獎”的喜報傳來的時候,那一刻,我們整個學校都沸騰了,大家那喜悅的心情是無法形容的。聽沈老師說,還有已經畢業的葉曉丹同學也為我們學校爭了光,拿了個“電腦比賽全國一等獎”回來,大家臉上都樂開了花。其實,遠不止這些,我們學校的乒乓在武進也是數一數二的呢!不信就去我們學校的走廊看看!什么“團體第一”、“女子甲組一等獎”……這些榮譽蜂擁而來,我們學校的實力超強!
我愛馬小!不是用嘴說,而是用心去愛。馬小讓我懂得了做人的道理,馬小鼓勵我去開拓知識的新輝煌。哦,我愛你——馬小!
我的學校作文15
在我心目中隱藏著一所“夢幻校園。”你能想象得到它的樣子嗎?是像花園般美麗?是像草原般寬闊?還是能學到更多的知識?
別猜了,你們是猜不到的,因為它是獨特的,無法想象。還是讓我來告訴大家我的設想吧。我剛才已經說了,我心目中的校園叫“夢幻校園。”操場景色怡人,如森林公園一般,有大片大片的綠茵茵的草地、郁郁蔥蔥的樹木,與美麗怡人的花朵,給同學們一個學習過后休息、放松、玩耍的好去處。而且它的面積很大,有一個足球場和一個籃球場,還有許多運動器材,同學們可以在空閑的時候運動運動,鍛煉鍛煉身體,放松一下;累了可以到自動飲水機處取一杯飲料到休息閣休息,還可以欣賞風景,真是身心一大享受。操場不僅大,而且很美,還是“雙重”的呢!如果遇上陰天或雨天,操場的工作人員手到訊息便會控制它沉到地下室。雖然是地下室,但空氣不會受到影響,因為已設備有專門的設施凈化空氣,同時也有專門的設備調節溫度,因而同學們一直都沐浴在春天的陽光里。
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