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兒童節的作文

時間:2024-10-21 13:15:03 兒童節作文 我要投稿

兒童節的作文精選15篇

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的兒童節的作文,希望對大家有所幫助。

兒童節的作文精選15篇

兒童節的作文1

  這是一個與以往不同的六一,它可不是爸爸媽媽買幾個玩具就草草了事了,今年的六一,老師說要由爸爸媽媽表演節目給孩子們看,聽著老師的話,我們心里萬分期待呀,哼哼,以往都是我們在臺上表演,爸爸媽媽在臺下品頭論足。這次,我們也得好好評價評價他們! 令人期待的一天終于到來了,我們一個個高興得象兔子一樣亂竄。這個六一,爸爸媽媽們會給我們帶來什么樣的節目呀,他們會不會跟我們一樣的緊張呢?今天可是有福氣啦,別的學校可從來不會有爸爸媽媽專門為孩子們表演呢!同學們議論紛紛…… 令人激動的音樂響起來了,爸爸媽媽們輪番出場,同學們都自動的跟著音樂的節拍拍著小手.首先上場的是四(2)班的詩歌朗誦,同學們在背景音樂中慢慢靜下來,仔細聆聽著他們嘴里飄出來的優美詩句,令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰僵尸了,爸爸媽媽裝扮成一個個僵尸,孩子就是一縷縷帶來希望的陽光和一個個敢于向僵尸挑戰的豌豆射手。不管僵尸多么兇殘,可孩子們還是不屈不撓的挑戰他們,戰勝他們!我想,爸爸媽媽想要表達的就是讓我們在以后的成長道路上也擁有這種精神吧!終于,輪到我們四(7)班的表演了,我們班表演的是英語舞臺劇《狐貍叫》,聽說我們班的爸爸媽媽們很早就開始精心準備了,果真,她們一上場就抓住了全場人的心,大家都屏息凝視著他們的表演,最終這群勇敢捍衛家園的狐貍戰勝利了獵人.隨著一曲歡快的`歌謠,森林里的動物們都歡呼起來。小觀眾們都熱烈的鼓起掌來!我更是情不自禁的站起來鼓起掌,為我們班這么優秀的爸爸媽媽,也為我身在這樣一個集體而自豪! 今年的六一,我們親愛的爸爸媽媽們為我們帶來了節目,帶來了歡笑,更帶來了感動和收獲。謝謝你們,親愛的爸爸媽媽們,親愛的老師們。是你們,讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜!

兒童節的作文2

  在這個新的一年里,我們又迎來了六一兒童節,那時我們都么盼望、多么希望它能來臨,今天我們在學校舉行了一個六一活動,在那一天我們都很高興。

  我們吃完早飯,帶這游戲的道具,來到操場,在操場上,校長宣六一兒童節由院開始了,并且還說今天是無批評日,接著,我們就散開,去指定的班級位置,把東西放到那,就開始集散,玩別的班的.游戲,我先玩的是我們班的游戲,游戲的規則是;有五個人一起來玩,有一個人敲鼓,我們班拍了一個人來敲鼓,那些人就開始穿著,之后,鼓停了那個紙在誰的手里,那個人就先開紙,看看上面的數字是幾道幾,然后,就叫他們猜猜,如果猜對了,那個人就贏了一張獎券,每人一次機會,入股他們都沒說上來,紙在誰手里誰就贏了。接著,我玩了結果,鼓停了,那張紙若在了我的手里,我就看看了看,是九十之一百之間的數字,后來,他們誰都沒才對,我贏熱,老師就給我一張獎券。我就換零食的地方換了一個的棒棒糖。

  后來我就去到,額二年級的那個地方去玩了,那個游戲是,吹乒乓球,吹到五個以上就會獲勝,很開就到我了,我非常歡喜,親我希望這次還能換一張獎券,后來我前面的人,吹完了沒吹過去,我看了他們,還幾個都沒把品乓球吹出去,我想肯定是出必進去的,后來,我萬萬沒想到,我一吹,居然吹出去了九個品乓球,我非常高興。

  我喜歡六一兒童節的那一天,因為六一兒童節很有意思。

兒童節的作文3

  耶!我等啊等,盼啊盼,終于,61來到啦!第一步跨進教室,馬上哧的一聲,男生拿著噴霧到處噴,來噴我們女生,哼哼,沒噴霧我就偷,左翻右翻,總算找到了一瓶。一場噴霧大戰就此開展

  冒雨集會后,開始了活動。一下樓,哇噻,人山人海,擠得我都喘不過氣來;人來人往,蚊子都飛不過來;校園打破了往常沉悶的讀書氣氛,到處都是歡聲笑語,滿地是燦爛的`笑臉。

  拉著詩敏和雅琳,我們三人擠過了一班又一班,來到了猜謎游戲前:呃,這個不會,下一個,哦,作業一定要用心,不會,算了,還是走吧。

  來到了擠氣球游戲的班級,我們三人不約而同的沖了進去,舉著小手爭先恐后的搶氣球,

  搶了兩個,我和雅琳一組,詩敏和雅艷一組。

  一二三,開始!我和雅琳拼命地擠,砰有人美滋滋地去領獎了,我眼巴巴的看著,不行!我使出吃奶的勁,擠啊擠,砰又有一人去領獎了。突然,氣球一扁,啊,破了,我們歡呼雀躍,一瞧,哎,漏氣了啊~時間如流水般悄悄流逝,最后,只剩下我們組和詩敏組了。詩敏擠得滿頭大汗,臉通紅。幾位高年級的在一旁催:快點,不行換人!無可奈何,只好讓出去了。

  不久,詩敏她們喜氣洋洋的歸來,真后悔,早知道不讓拉!5555555~可惜世上沒有后悔藥,不然,我一定全吃光!我們又去了許多好玩的地方,比如

  兒童節,狂歡日!

兒童節的作文4

  20xx年六一兒童節,大家院校舉行了一次盛大游戲的文藝表演。你瞧,操場上人山人海,熱鬧非凡。

  在文藝表演中,要我印像深刻的綜藝節目就需要數一年級同學們的時裝表演了。知名演員們伴著炫酷十足的歌曲款款而入,他們衣著自身設計方案的奇裝異服走起“貓步”來,如同一只展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席?喜愛戲⒊鲆徽笳竽藕吧?G疲琓型臺子上走過來好多個身披綠葉子,魅力十足的女生。細細地看去,他們的外套所有是由翠綠色落葉構成,充盈著性命的翠綠色,充斥著著青春的活力。

  要我最難以忘懷的自然是我們班的.古詩朗誦了。大家朗誦的是春之歌,學生們昂首挺胸,面帶微笑,將自身最好是的一面呈現了出去。在我們立在演出舞臺上,見到觀眾席有許多的觀眾們,我的心里又激動又焦慮不安。當音樂響起時學生們逐漸順口地朗誦起來。有的語句頗具陽柔之美,便能夠 輕聲細氣地對它淺吟慢讀,有的語句頗具陽剛之美,讀它時便會激越高亢的音調,在我們朗誦完畢后獲得了大伙兒熱烈的掌聲,這時候我心才逐漸平靜下來。真要我難以忘懷。

  我認為最精彩紛呈的是三年級的拉丁舞演出,但見舞蹈的學生們扭動著腰肢,跺著路面啪啪直響。最引人注意的是那對領舞的男孩和女孩同學們。她們舞蹈那麼資金投入,那麼帶勁,活力四射的氣場。

  我很喜歡20xx年的六一演出,由于大家又渡過了一個開心的歸屬于大家的節日。

兒童節的作文5

  “耶!六一來嘍!”我們歡呼著,排好隊入場,主持人閃亮登場之后,說:“慶六一活動現在開始!”之后介紹嘉賓,開始頒獎,一共有四個獎:優秀家長、優秀對干、優秀少先隊員、閱讀之星。我很榮幸當上了優秀少先隊員,心里很興奮,還要再接再厲。

  接下來就是表演節目了,一共有十四個節目。最讓我感興趣的還是吹葫蘆絲表演。

  只見小演員們拿著葫蘆絲抬頭挺胸地走上臺,身穿校服,吹葫蘆絲的人很多,指導老師也上臺了,那是我的音樂老師——洪老師。準備開始了,我馬上坐好,豎起耳朵,洪老師手勢一做,他們就開始吹起來。“哼哼哼……”這歌聲真好聽,我已經陶醉了,在下面跟著節奏,也哼起小歌。我搖頭晃腦,完全沉浸在歌聲中。

  我看了看旁邊的同學,他正目不轉睛地看著臺上,這節目太好了!可前面的`同學在說話,他一點兒也不懂得珍惜。我不管他了,繼續看著表演。洪老師手勢停了下來,同學們也放下葫蘆絲,向我們鞠了個躬,臺下響起了熱烈的掌聲,臺上的同學整齊地走下臺,我依依不舍,想讓這歌聲永遠在我耳邊回蕩,我多么希望再來一次!

  表演結束了,我們排成整齊的隊伍,頭上戴著紅帽子,從上面看,我們就像一條龐大的紅龍,正在退場。

  這次的六一可真快樂呀!

兒童節的作文6

  今天是六一兒童節,是全世界小朋友的節日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!

  早上,我們早早的來到學校,為的是早一些看到文藝節目。我們來到了小廣場上,臺下站著穿著演出服的小演員們,他們正準備陸續上臺去表演,這精妙絕倫的演出,讓我們看得不亦樂乎。

  這些節目有詩歌朗誦,有相聲,有唱歌,還有舞蹈等,輪到我們班的同學表演了,他們的節目是合唱《捉泥鰍》,那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。

  緊接著各班又開了聯歡會,老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲,教室里不時發出陣陣的笑聲,我們玩得太開心了。

  今天學校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食,我們今天可真是度過了一個無比快樂的六一兒童節啊!

  寫過六一兒童節的作文9

  今天,我和爸爸去公園玩。因為是六一兒童節,爸爸早已答應我期中考試得雙百分。

  來到公園我好開心,人山人海熱鬧極了,我東看西看,喜歡碰碰車,哇,玩碰碰車是最驚險刺激的.事情了。一開始,我還信心十足的操縱著方向桿,想著在家里玩“跑跑卡丁車”的經過,飛快地把碰碰車的油門加大。等到我的車子在迎面沖來的車子身上狠狠地撞了一下以后,我的手就亂了,方向桿也脫離了我的控制。我的車子向后退著,不提防后面沖上來的車子又撞了我一下。亂了,亂了,我已經完全沒有把握玩下去了。我的車子好像是狂濤巨浪中一條小船,爸爸在旁邊笑彎了腰,還夸我真棒,當是,我心里就高興要是每次考試都得雙百,該多好啊!

  六一兒童節我好開心啊!

兒童節的作文7

  六一兒童節快到了,這是屬于我們的節日,我們學校舉行了六一文藝匯演。

  匯演時間在5月29日,這天早晨我起床得很早, 在家吃完早餐。匆匆忙忙的整理好服裝等,因為我是班上舞蹈隊的一員,老師吩咐我們要早到教室化妝做好準備。一到教室各個同學多已經在梳妝打扮,我心里既緊張又害怕時間來不及,媽媽幫穿好舞蹈服、扎好辮子。等待著化妝師阿姨為我化妝,老師與媽媽們不停為我們忙活著;我們各個打扮得非常漂亮,化好妝時間也差不多要到了,于是我們舞蹈隊手牽手蹦蹦跳跳的來到體育館。

  到了體育館,一看,啊————人山人海的場面,驚呆了!舞臺背景上寫著橫幅,上面閃爍著五顏六色的燈光,把舞臺裝扮的格外迷人,臺下歡笑聲、整個體育館充滿節日的氣氛,門口過道也站滿著人,我們好不容易找到合適的位置排好對等待著。校長宣布表演要開始了,同學們安靜下來 目不轉睛盯著舞臺。一個一個精彩的.節目,在同學們的歡呼與鼓掌聲中,我很投入看著別班的節目,因為表演太精彩了!

  一轉眼,下一節目就輪到我們班了,舞蹈老師不停的提醒我們不要緊張,向平常一樣發揮。終于輪到我們上臺了,我既高興又著急,高興是可以上臺表演了,著急是怕自己跳不好,我的心砰砰地直跳,雖然這個舞蹈練習了2個多月時間,已經沒什么問題,我不由自主給自己鼓勵,這時舞蹈音樂《吼秦腔》響起,我面帶微笑,隨著音樂翩翩起舞,心也逐漸平靜。節目很快結束了。臺下響起了熱烈的掌聲,我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收獲呀!

  表演后我們也在臺下觀看著別班的節目,很快所有的表演即將結束,我們并焦急著等待著,最后校長宣布我們班得了最佳表揚獎————一等獎,頓時我們班都跳了起來,我們終于成功了。

  這是我們美好的一天!

兒童節的作文8

  歡樂的兒童節朝著我們走來了,我與我的朋友同學們都開心的迎接著這個兒童節的到來。

  兒童節這天的早上,我是幾乎是蹦蹦跳跳的進了校園。在這個屬于我們兒童的節日里,學校給我們同學們舉辦了一個兒童節的表演節目。這個表演節目里,有演小品的,有跳舞的,有唱歌的等等,最重要的是參加表演的成員全都是我們熟悉的同學。

  這場表演在上午的時候就開始了,是在我們平常上午第二節課上課的時間點開始的。兒童節這天全校的同學們都坐在體育館里,學校里的老師也都在。在這場兒童節的表演中,充當觀眾的同學當然是最多的'。至于那些表演節目的同學,他們是全場的焦點。

  說起這些表演,我最難忘的是我班楊同學的獨唱。楊同學穿著一身閃閃的禮服,獨自站在舞臺的中央,舞臺的燈光為他一人而亮。我一直都知道我班的揚同學唱歌很好聽,只是我還是被這天她的發揮給震驚到了。她的聲音是如此的空靈,節奏把控得如此的好,她開唱的第一句就如此的令人吸引,聲音優緩,一點一點的將我們帶進了她給我們創造的音樂世界。

  等到她唱完一曲之后,眾多的同學們都還沒有從中回過神來。而當我們回過神來的時候,體育館里響起了如雷的掌聲。每個人都為她的歌聲而稱贊,為她的優美的歌聲送去贊美。

  接下來的節目表演也都很精彩,只不過都沒有之前的楊同學的表演給我帶來的那般的震撼。在我們觀看表演的這個過程中,時間也一點點的溜走。這次兒童節帶給我們歡樂的表演也到了落幕時分,說實話,大家的心里都還滿帶著不舍呢。這個兒童節給我們帶來了這么多的精彩,還給我們帶來了如此多的歡樂。

兒童節的作文9

  真不敢相信這么快,過完六一。大家在一起也只剩下一個多月的時間,好幾個同學都和我說她們看老師相冊的照片在加空間的背景音樂都哭了,在我轉載老師空間相冊里的照片是我也哭了。唉,不提畢業了鬧心。

  就說說六一的是吧,六一的前一天晚上我有點睡不著覺,媽媽說我又不是小孩了,過個六一能睡不著覺。呵呵,其實我是在擔心我的項目。當天,我還在座位上瞎逛,一抬頭,咦???乒乓球臺那怎么有那么多人,手里還拿著跳繩。啊!不好,我趕緊找人去問。一看,壞了,跳繩的人都沒了。我就問老師,老師讓我去看看吧。我正下樓梯就碰到了一個2班的,“你班跳雙搖的`去沒去比賽??”我著急的問“早去了”“什么,完了!!我趕緊往乒乓球臺那邊走。我剛到就看見郭子璇了,我就問,比賽沒。她說還沒呢。我懸著的心終于放下了。

  不之有過了多久……

  終于開始比賽了,我先給王滿盈數她連斷了好幾次,一共才跳了37個,反過來她數我的我拼命的跳呀跳呀,一聲哨聲。比完了,我問王滿盈我跳了多少個她告訴我55個,和我數的是一樣的。比完了,我開始得瑟得瑟的去問她們成績了。嘻嘻,郭子璇又輸給我了。我倆報的是一摸一樣的項目(我倆是故意的,想比個高低)郭雪瑩哭了說馬君銘給她數的不對,老師又讓她從跳一次,他數……5152完了她可能回超過我5354老師吹哨了。呼,我嘆了一口氣險些被她超過。

  800是我最累的,雖然他沒有1500米長。開跑了,每個人都想跑在前面,商思雨和郭子璇把我夾住了,沒有地方跑就把我擠到了她們后面,一會她倆也都跑不太下去了,我就超過了他倆,前面還有個郭雪瑩本來沒力氣抄她的的可不知怎么我跑跑跑就超過他了。這個800跑的太累了。

  六一就這樣過去了……

兒童節的作文10

  明天就是“六一”節啦!小猴子對他的爸爸說:“爸爸,明天小朋友們過節日,我們動物也要過一個快樂的節日。”猴爸爸說:“這個想法很好,等會兒我就去通知大家,讓大家也準備準備。”說完,猴爸爸就叫大家來開個會了,對大家說:“各位朋友們,明天就是小朋友的節日,我們大家也過一個快樂的節日吧!”小動物們聽了都很贊成。羊爸爸說“我們來舉行一次運動會,慶祝‘六一’節,就到森林中間吧!”大家說:“好”。

  一天過去了,“六一”節來到了,動物們到了那里,羊爸爸挑了幾位選手,有小烏龜、小兔子、小松鼠等,他們都喜歡跑步。羊爸爸產:“誰先跑到前面那棵大松樹下,就算贏了。只聽見“砰”地一聲響,他們就開始跑了。觀眾們都喊:“加油、加油……”,小兔子跑啊跑啊,看見小松鼠跑的也很慢。于是,它就自言自語地說:“反正它們都跑得很慢,索性我睡一會兒。”他就睡著了。后面的'動物都趕上來了,可是,小兔子還沒有醒來。小松鼠跑到第一啦,觀眾們使勁地喊:“小松鼠加油,小松鼠加油……”這鼓勵聲可把小兔子給吵醒了,它醒來一看,“啊,小松鼠快要跑到終點啦。”小兔子撒腿就跑,可小松鼠已經跑過終點了。小兔子后悔地低下了頭,它想:“我一定痛改前非,以后再也不這樣了。”小伙伴們快樂地度過了自己的“六一”。

兒童節的作文11

  我們的“六一”是給我們兒童過的節日。

  “六一”兒童節是我們最喜歡的節日,我們唱歌、我們跳舞、我們比賽……。

  我們在“六一”兒童節時,我們四年級的比賽有:兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。我們是兩組男生、兩組女生,這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生,兩組女生;十乘二百米接力賽是女生五個人,男生五個人;吹氣球接力是四個女生四個男生。

  我參加的是兩人三足跑,我們是在第一組,我們原本是跑第一的,可是,我們不知為什么,他們把我們排在了第二。雖然這樣我們也很高興,因為老師說了“友誼第一、比賽第二”。

  到了十乘二百米接力賽時,天正下著雨,我們班參加比賽的同學仍然冒著雨在操場上比賽,還有同學給我們加油、助威,當時聽著同學們的吶喊聲,我們真的很激動,心想就是跑不出什么成績也真的很有意義,在雨中我們堅持的完成了比賽。

  雨越下越大,慢慢地,雨變成了冰雹,冰雹越來越大,越來越大,我們的比賽也比完了,我們班居然得了四年級的第一名。

  我知道以前我國的兒童節是四月四日,有一次的六月,我國打仗,死的人數比以后和之前都多。所以我國實際兒童節改為六月一日。

  我還知道德國的兒童節是五月時,英國的兒童節是四月份的,我還知道一些國家的兒童節是幾月幾日,在這里我就不一一的說出來了,在這里我只舉幾個例子。

  我們的“六一”是我們最歡快的'節日,今年我們的口號是:“我們努力、我們快樂!”這句口號是我們班的語文老師告訴我們的。

  在我們經過主席臺時,我很緊張,因為我站在主席臺的正面,我踏著正正的腳步,走過了主席臺。

  這就是我們過的最快樂、最高興、最開心的一個歡快的“六一”。

兒童節的作文12

 又回到“童年”這個話題,我真不知道該如何給它下定義。是天真無邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒錯!是苦澀嗎?也是有的。

  今年的“六一”很快就過去了,我們臉上最富有童真的笑也只不過在半天的聯歡活動中綻放出來。緊接著,又回到了緊張的學習中。

  這是我們的最后一次兒童節了,是在一切的匆促和緊張中硬擠出來的空閑。也許老師和家長都已經不再把我們當作小孩子,也許連歲月都在告訴著我們:“你們已經告別兒童時代了,你們的童年已畫上了句號。”

  聯歡活動那一天,我參與得很積極,玩得特別瘋,笑得特別甜蜜。因為我不想讓最后一個兒童節在我的'憂傷和感嘆中逝去,我還想盡力挽回這個兒童節在我心里的一點點美好。老師那天也是特別恩惠,什么課堂作業都沒有布置,他們也希望看到我們放肆地瘋玩,希望我們能夠把壓抑在心底的不滿和期待都盡情地揮灑出來。

  以前,我總是覺得童年怎么那么長,怎么過都過不完。可當我真正走到童年的盡頭時,我才突然感覺這一切都來得好快、好突然,才發現原來內心還有著傷感和更多的依戀。覺得自己早就已經長大,能夠獨自面對一切,可那一刻才真真切切地領悟到“長大”的內涵,曾經的我只是一味地用堅強的外表來掩飾內心的脆弱罷了。而現在我真的長大了,真的學會了堅強。

  一個半小時的活動結束得那么快,我有一點想哭,但我告訴自己要堅強,告訴自己已經告別童年了。淚水只能強忍。最終,我用那淡淡的微笑和童年說了一聲“再見”,為童年畫上了一個句號!

兒童節的作文13

 六一是一首歌,一首歡樂的歌,唱出了生活的甜甜美美;六一是一首詩,一首優美的詩,寫出了節目的精彩紛呈;六一是一幅畫,一幅美好的畫,畫出了我們心中的歡歡喜喜。轉眼間,一年一度的六一兒童節又來到了我們身邊。

  今天的鳥兒格外美麗,今天的花兒格外芬芳,今天的天空格外湛藍,今天的白云格外飄逸。今天,是六一兒童節。同學們身著節日的盛裝,臉上布滿了燦爛的微笑,校園的每一個角落都洋溢著節日的喜慶氣氛。迎面撲來綠草的清香,放眼看去,校園里的花爭奇斗艷,溫暖的春風也送來了對我們的祝福。

  在八點鐘的時候,我們穿著美麗的校服,排著長長的隊伍,踏著整齊的步伐緩緩走下樓來。精彩的六一緩緩拉開了帷幕。第一項是升國旗,我是升旗手,在升旗臺上筆直地站著,在激昂的義勇軍進行曲中,方隊漸漸走來,嘹亮的國歌漸漸響起,五星紅旗也冉冉升起,望著鮮艷的五星紅旗,我的心中也不禁浮想聯翩:今天的我們是多么幸福啊,在祖國的呵護下快樂的成長,我們一定要珍惜今天的幸福生活啊。

  升完國旗后,下一項就是隆重的頒獎儀式了。主任用清脆的聲音宣讀著獲獎同學的名單,每一聲都是格外扣人心弦。今年我獲得了三好學生的榮譽,捧著鮮紅的獎狀,我的`心情格外的激動,感覺這份榮譽沉甸甸的,因為這里不僅有我的努力,還有老師的無私奉獻和心血的結晶,想到這里,我的心中不禁涌起了一股感動,還有了一份堅定的信念,我一定要好好學習,成為祖國的棟梁。關于兒童節的作文800字關于六一兒童節的作文1000字六一兒童節的作文

兒童節的作文14

  翻開日歷,我偶然看見了六月一日,讓我想起了去年那個與眾不同的六一。

  記得當時,六一那天還是我當家呢!直到現在,我都記得清清楚楚。

  六一前一天的晚上,我樂顛顛地跑進媽媽的房間,神秘兮兮的說:“媽媽,明天是六一呢!是不是應該……”“說吧!想要什么禮物。”還是媽媽了解我。“不過我要的不是禮物!”我對媽媽說。“那你想要什么?”媽媽問我。“明天我想當一天家長!”媽媽眼里閃過一絲不信任,但很快又說:“好吧,明天你當家長,我給你100元,你自己看著辦吧!”得到了媽媽的同意,我心里美滋滋的。謝過媽媽之后,我抱著明天怎么做家長的問題,高高興興的`去睡覺了。

  第二天一早,我便起來做早飯了。我熱了幾盒牛奶,又拿了吐司,涂上果醬,一共準備了四份放在桌上。然后,我就去把爸爸媽媽和姐姐叫來吃早飯,我也吃了起來。吃完早飯,我便拿著錢去超市買菜了。

  進了超市,我想起爸爸喜歡喝養樂多,我便拿了一些;媽媽喜歡吃辣,我便拿了一罐辣椒醬;姐姐喜歡嗑瓜子,我又拿了一包瓜子,然后就直奔蔬菜區。我買了一棵包菜,扭頭又看見了肉,就又買了些肉,最后買了幾個饅頭,就滿載而歸了。

  到家一看表,十一點了,我便趕緊做起飯來。我先把米飯蒸上,然后上網查了魚香肉絲的做法,便去炒菜了。米飯和菜同時好了,我便盛好米,拿上筷子,端著菜開飯了。吃完飯后,我把碗洗了洗,又打掃了家里的衛生。晚飯時間,我炒了包菜,煮了小米粥,又把饅頭和辣椒醬拿出來,我們一家人一起吃了晚飯。晚飯過后,我把剩下的錢交給媽媽,爸爸媽媽都夸我長大了!

  那個六一我真開心。正是因為我當家,我才說它與眾不同,我會永遠記住它的!

兒童節的作文15

  時間就像一只飛箭,轉眼間又到了“六一”兒童節,又到了我們自己的節日。

  聯歡會時間到了,校園里張燈節彩,教室里被我們打扮得漂漂亮亮。我們這一班女生早已躍躍欲試了!我們化好妝,在后臺等著,精彩的節目,我無心觀看,時刻提醒大家不要犯以前表演的錯誤。我記的三年級表演時,劉淑嫻同學由于興奮過度,把第一段舞步忘了,讓本可以得到手的一等獎“飛”到別人手里,后來我因為失望而大哭一場。

  “劉淑嫻,你可不要在把舞步忘了!”我開個玩笑對她說。

  劉淑嫻自信滿滿地說:“決不會了,這次決不會在犯了!”

  “下面有請四(2)班8號選手表演《我是女生》舞蹈!”小主持充滿激情的公布聲打斷了我和她的`對話。大家排好隊形,面帶微笑的上了場。音樂一響,我們按著節奏搖擺身體,心里卻害怕地怦怦直跳。就在這時,不知誰放了一個煙花炮,嚇得我心提到嗓子眼,動作又錯了,還差點仰面摔到!表演結束后,我按住興奮的心情,下了臺。

  下臺后,我心中的大石頭終于落了,可以放心地看其它班級表演節目了。

  “六一”聯歡會結束了,到了告別的情節,小主持人說這對未來充滿希望的話,讓我們來年更上一層樓!

  真是巧,剛過完“六一”,我又趕上了農歷的端午節,那一天,我吃了好吃的,看了精彩的賽龍舟,讓這個“六一”過的更加有滋有味!

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