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我的的作文

時間:2024-09-07 09:58:26 作文 我要投稿

有關我的的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的有關我的的作文,希望對大家有所幫助。

有關我的的作文

有關我的的作文1

  我有許多文具,筆盒、鉛筆、圓珠筆等,其中,我最喜歡的是一個筆筒。

  我有一個草綠色的筆筒,上面印著一片片墨綠色的樹葉圖案,在它的正面,還有一個小夾子,夾子上面粘著一只閉上眼睛的小熊,看起來十分簡潔,十分養眼。

  這個筆筒,是林老師在我三年級“六一”兒童節的時候送我的,當時林老師給全班同學每人送了一個筆筒,當時的林老師陪伴了我們三年,這個筆筒保存著我對林老師的思念,它意義非凡。

  后來,在得知要分班的那個夜晚,我在床上滾來滾去,怎么也睡不著覺,我便想著分班這件事,越想越清醒,我只好走到書房里去玩手機。在手機QQ上,我發現有許多同學在聊群里聊著分班的事,我看著他們在聊天,突然,我的咽喉里好像有一條條鋼針刺著咽喉一樣,發出一陣陣刺痛,還有一點點苦。等我回過神來,淚水早已在我眼眶里打轉。我看見手機快沒電了,便想拿去充電,沒想到剛把頭抬起來,看到的竟是那個筆筒,我一看到筆筒,眼淚就像斷了線的珠子,一顆一顆地落在地上。我真舍不得一起學習了四年的同學和林老師啊!

  在那之前,我沒那么注意這個筆筒,在那之后,我只要看見這個筆筒,腦海里便像放映機一樣,當年老師和我們之間的種種事例放映出來。這個筆筒,使我明白了:什么事物,都有失去的'那一天,等到失去了才珍惜,還不如珍惜現在擁有的,別等到失去的那一天才珍惜。

有關我的的作文2

  去年大姨送我一盆可愛的小花我很是喜歡。

  我每天都一如既往的給它澆水可是不知怎么搞的,它卻慢慢的葉子變黃脫落了,我問媽媽:“我天天給它澆水,為什么卻枯萎了呢?”媽媽搖搖頭說不知道。

  星期六時,大姨來我家作客,我趁機尋問了一下,大姨告訴我說:“你可能是給它澆水澆多了,水多了容易把根澆爛了,我看看去。”大姨看了看后,幫我把它重新栽種了一遍。從此,我便給它定時的澆水了。還真不假,不久它又長得旺旺得了。

  剛開始它還不大,只有大約10厘米的高度,我天天給它澆水,過了大約一個月,它的枝又長了1分米,我打心底里高興。

  這棵小花的葉子很小,小的可憐,莖一小節一小節的,很有特點。葉子是淺綠的,小的只有8毫米長,寬5毫米,大的也只有1.7厘米長,寬1.3厘米左右。

  它的莖不像胖娃娃的莖那么有力,粗粗的。長長了也就得彎曲下來垂著。

  它長大后莖上會出現花骨朵兒。它開花十分有特點,不像別的花一樣花期到了就調謝了,花期沒到就盛開。它的.花白天開晚上合,白天又開,晚上又合;好像永遠都不會調謝似的。

  花開的很小,卻小的可愛,只有人的在姆指甲那么大。花蕊是黃色的,花瓣則是粉紅色的,是一條一條組成的。可愛極了!

  這天,媽媽說它長的太大太長了,便一剪刀把它剪了一節去,我好心疼。

  我希望它能再快點長大,為我開出更美麗的小花兒來讓我看。

有關我的的作文3

  在我們的生活中,在茫茫的人海中,有許多人為大家默默付出著,而不索取任何的回報。也許你毫無察覺,可是這些讓我們敬佩的人卻無處不在,比如每天站在學校門口斑馬線上指揮交通的志愿者。志愿者穿著一件紅色小背心,頭上戴著一個小紅帽,手上拿著一根長長的旗桿,在學校門口的斑馬線旁忙碌著。他們無論酷暑嚴寒,都堅持不懈,似乎從來沒有想過要停止奉獻。

  聽奶奶說:在我還沒出生的時候,路過學校旁的斑馬線,就能看到志愿者在指揮交通,確保學生的安全。;三四歲的時候,奶奶帶著我去外面“溜達”,我就經常能看到志愿者在斑馬線上指揮交通的身影,那身影,散發著多么無私的'光芒啊;長大了,我進入了小學讀書,還是跟以往一樣,見到了熟悉的身影,志愿者站在斑馬線指揮車輛,確保學生的安全。啊,這志愿者的精神是多么值得敬佩啊!

  夏天到了,烈日炎炎,石頭曬得都能煎一顆荷包蛋了。放學了,我們走出校門,看到那些志愿者,已經站在斑馬線上準備著為我們指揮車輛,保證我們的安全。當有學生要通過斑馬線時,志愿者便舉起旗桿攔住將要通過的車輛,等學生安全通過后才把旗桿放下,讓車輛通過,就這樣一刻鐘過去了,半小時過去了,志愿者就這樣重復做了幾十次。不久,志愿者已經滿頭大汗、汗流浹背了,他們只是輕輕臉上的汗水,繼續指揮交通,看到這一幕我們都非常的感動。

  志愿者是多么的無私奉獻,一心為他人著想,多么值得我們敬佩、學習。

有關我的的作文4

  以前我因為貪玩,不喜歡閱讀,但自從我讀了《秘密花園》這本書以后我就開始愛上了閱讀。

  記得那一天我正閑著沒事兒干。媽媽拿出《秘密花園》這本書對我說:“這本書可有趣了,讓你一看就會停不下來的。”

  “怎么可能?書是多么無聊,多么枯燥呀!我不想看!”

  媽媽耐心地對我說:“你不想看,那是因為你沒有認真地去讀,用心地去感悟書中的人物、故事情節及作者的良苦用心。你不妨認真地去讀一讀這本書哦!”

  我聽了媽媽的話,捧起《秘密花園》這本書細細品讀起來。

  讀完后,我掩卷沉思。《秘密花園》主要講了任性、孤僻的小女孩瑪麗因一場突如其來的傳染病變成了孤兒,她被送往姑父克雷文在英國的莊園。莊園中有一片落了鎖的神秘的花園,不準任何人進去。仆人瑪莎告訴了瑪麗有關秘密花園的事情。在有靈性的知更鳥的`帶領下,瑪麗找到了秘密花園的鑰匙。她和迪肯、柯林等幾個好朋友一起進入了秘密花園種花、種草、種樹、玩耍、游戲,使花園重現生機,柯林也因此恢復了健康和自信,瑪麗也成長為一個懂禮貌的人見人愛的小姑娘。

  這本書使我明白了做人、做事的道理:“只有樂觀、積極、勇敢的人才能戰勝一切困難。”我要向書中的主人公瑪麗學習,用自己的智慧和堅持不懈、樂觀進取的精神勇敢地克服生活中和學習上遇到的各種困難。《秘密花園》真是一本不可多得的好書,我非常喜歡它。

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