中考滿分作文匯編15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的中考滿分作文,希望對大家有所幫助。
中考滿分作文1
不知從何時起,窗成為了我與外界的唯一溝通。
滴答,滴答……小雨在窗外盡情彈奏,似有聲聲呼喚傳來,誘惑著我。不知不覺中,一個強烈的意愿占據心頭:我要出去!
毅然撇下手中的筆,可抬頭看了看表,已十點半了,作業還沒寫完,眉頭微微皺起,還是在窗前看看罷了。
站在窗邊,靜靜欣賞著雨夜的交響。聽水花四濺時清脆的聲響,聽寒風瑟瑟是雨兒的伴奏,聽寂寞的夜在孤獨的吟唱,如此美妙的樂章帶著我的思緒踏上了回憶的'列車。
“啊,下雨了,下雨了!”九歲的我滿臉寫著興奮,開心地闖進雨幕,任由冰冷雨珠落在揚起的小臉蛋兒上。滿心歡喜地推出一輛自行車,穿梭于雨簾之中,問侯那些可愛的綠色。
回想到九歲時的無拘無束,嘴角不禁涌現淡淡的弧度:“呵呵,做小孩真是輕松。”只可惜,時間不會停止。心中又泛起了絲絲苦澀:孩童的自由,已不屬于我。
心中的呼喚越發強烈,不由自主地:伸出手,任那雨珠滴落于手心,將絲絲冰涼透過皮膚傳遞到心中,另一段記憶便爭著跳入腦海。
雨聲依舊,一把傘綻放于雨中,似一朵與眾不同的鮮花,美麗芬芳。十二歲的我靜靜坐在傘下,靜靜地望著雨水:我,為什么喜歡雨?風兒頑皮,時不時將雨珠吹向我,落在身上,而我,只是靜靜的坐著,縱容風兒的無所顧忌。
陣陣寒風從窗外襲來,那份刺骨的冰冷使我打了個寒戰。呆呆地望著窗外的雨水,它們是如此的自由,可以問候整個世界。
坐回書桌前,把玩著手中的筆,再次開始思索書上那一道道題目,內心卻如開水般沸騰起來:我也要向雨水一樣,可以問候整個世界……
窗外雨聲依舊,窗外的世界亦是百般美好。似乎,遨游于窗外所向往世界的夢想已不再遙遠。
中考滿分作文2
回憶成長的歷程,我經歷了很多。那些人,那些事,那些回憶,只要輕輕觸碰,便會漾起層層的漣漪,撞在我的心弦上。正是有了家人、老師、同學的鼓勵與支持,成長的道路上我不再畏懼。
一周歲時,蹣跚學步的我,被兩雙溫暖的大手牽著,這是爸爸媽媽的呵護。剛剛走路總是跌跌撞撞,一不小心,我跌倒了,趴在地上號啕大哭。在爸爸媽媽的鼓勵下,我重新開始邁步。每當我多走了哪怕一步,爸爸媽媽都會露出欣慰的笑容。那段時光,他們和我形影不離。正是有了他們的呵護,往前邁步不再變得可怕。
小學里的一天,那是我成為少先隊員的時刻。莊嚴的國歌響起,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,我的目光注視著紅旗,心潮澎湃。給我戴上紅領巾,這是老師對我的肯定與鼓勵,紅領巾激勵著我奮發向上,闊步向前。回想過去,正是因為老師對我的諄諄教誨,我才有機會成為一名光榮的少先隊員。正是有了老師的教誨,學習中的困難不再可怕。
光陰似箭,白駒過隙,記憶輪回到初中入學報到的那一天。我一個人形單影只穿梭在陌生的校園,四周都是陌生的面孔,我是那么的彷徨、無助。坐在陌生的教室,很不適應。但漸漸地,同學間的交往讓我開始融入到學校這個大家庭中。三年來,有太多太多的回憶,還記得我們在運動會上,聲嘶力竭地為同學加油;還記得我們一起在操場上為中考體育努力拼搏的場景;還記得在畢業典禮上的`戀戀不舍……我們一起哭,一起笑,一起為夢拼搏。正是有了同學的陪伴,一切不再可怕。
現在,在中考的,想到父母的呵護,老師的教誨,同學的陪伴,我心里滿滿的都是幸福感。中考不再可怕。
成長路上,正是因為有了你們的陪伴,我所面臨的困難都不再可怕。相反,它們化作一朵朵溢滿芳香的花朵,鋪滿我成長的道路,氤氳著一路芬芳……
中考滿分作文3
雪,在我們這里是少有的。
今年卻意外下起了雪。
雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來,片片潔白的雪花落在樹上,落在泥土上,落在房頂上,裝點著萬物。鵝毛般的雪花越下越大,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”
雪似乎放慢了人的生活節奏。街上已幾乎沒有行人,來往的車輛也少了許多,平常忙于工作的.人們也待在家里。雪襯得這個白茫茫的世界更加寂靜。
雪的情調,不只潔白與寂靜,更有活潑。
雪漸漸小了起來,引出了一群玩雪的孩子。
我攤開掌心,任憑飛舞的雪花落到我的掌心,然后化成水,帶給我一絲涼意。
我看見香樟樹的樹枝被積雪壓彎,差一點就要折斷,但樹干仍然那么挺拔,好心找了一根長桿子,為它抖掉了一些積雪,于是即興改編了陳毅的一首詩:“大雪壓香樟,香樟挺且直,要知樟高潔,待到雪化時。”
突然感到背后一陣涼意,回頭一看,原來是調皮的小弟趁我不注意,朝我扔了一個雪球。
我捏了一個大雪球,弟弟見狀就逃,可他哪里跑得過我,還是挨了一雪球。
于是,我們就在雪地里玩起了打雪仗,玩得不亦樂乎,即使被砸得滿身是雪也不在乎,拍拍衣服接著玩,就算寒冷也阻擋不了孩子的愛玩之心。
雪仗打完了,我們決定與其他孩子合作堆一個雪人。你負責滾雪球,我負責找樹枝,你負責回家拿胡蘿卜,我負責找紐扣。然后我們把兩個大雪球組合起來,用樹枝作雪人手,紐扣作眼睛,胡蘿卜作鼻子。
幾個毫不認識的陌生人,在雪的幫助下,認識起來,熟悉起來。
雪是潔白的,雪是寂靜的,雪還是活潑的。它是冷的,亦是暖的。
中考滿分作文4
可曾見過農人在那金色波浪間,汗流滿面、刻苦的容顏上,微微仰起的嘴角?可曾見過在鄉間跑道上奔跑的孩子,因為一句小小的讚美,卻樂得心花怒放?可曾見過 生性好動活潑的狗兒,因為主人的一同陪伴,而不停的擺動尾巴?如果仔細觀察,便能發現他們所留露的,是一樣的眼神,彷彿此時此刻的自己,是全天下最幸福 的,如同璀璨的明星般,在夜空中閃閃發亮,釋放那名為“知足”的光芒!
那是一個怎樣的神情,悸動中隱藏著滿足,蘊含的是無限的感恩,也許是出自于對大自然禮讚的回饋,有許是出自于有人陪伴的`恩典,一股發自內心的知足之情就此油然而生,是如此澄澈而神圣!
知足,簡單而言,便是安于現狀,一頓,便是安于現狀,一頓簡單的早餐、一個溫暖的家、一個安全的環境、甚至是一杯甘甜的水,都能令人感到知足!一旦一個人沒有欲望、沒有想要占為己有的事物,便能夠隨遇而安、無入而不自得!然而,人心卻往往不是如此,隨著社會日益現代化,我們那最原始的知足之情也漸漸被物質洪 流淹沒,最后沉淪于紙醉金迷的世界當中,被貪婪席捲心靈的每一隅角落,而無法獲得真正得滿足!
人生來并不是為了炫富,更不是為了比誰擁有 得多,與其嫉妒別人的世界有多么美好,倒不如去思考自己擁有什么?一個美好的生命及充實的心靈,這就夠了!放下吧!別在令自己身陷于那名為“貪婪”的囹圄當中,惟有了解自己除了自己一無所有以外,才能真正對知足的真諦有所意會!事實上,沒有什么理應「擁有」,妳貪戀落日的余暉,卻無法阻止暮日隱沒地平線; 你注重穿著打扮,卻一絲不掛的離開這世間。從來,我們就沒有“擁有”過什么,那么又如何想要貪婪的擁有全世界?
不是在生命的盡頭,也不是在輪迴幾世后的驀然回首,而是現在!此時此刻,我們必須學會知足,割舍那自以為擁有的一切,你才能深刻體會這一刻的美好。沒有擁有,一切就已足夠,閉上雙眼,讓自己氤氳于一片知足當中!
中考滿分作文5
今天,大家學習了《頂碗少年》這篇課文。這是一篇富有哲理的課文,給大家講述了人生中怎么樣獲得成功的要緊道理。
課文的大概內容是這樣的:在上海的一個雜技院里,有一位少年在表演頭頂十個碗而且做出優美動作的絕活。表演到一個高困難程度的動作時,碗掉到地上摔碎了。第二遍表演時,又在這個緊急關頭失誤了。少年有些喪氣,但聽了一位老者鼓勵的語言后,他又抖擻精神去做第三遍,最后成功了。從這個故事中,我深刻的領會出了一個道理:成功出處于拼搏!在這場驚心動魄的表演中,少年失敗了兩次,而他竟還有勇氣面對觀眾的冷嘲熱諷,還有勇氣去做下一遍。要不是他的心底有拼搏的勇氣,他可能永遠都不會成功。
假如在冰天雪地里,在無盡嚴寒里,再拼搏一下,可能會迎來溫暖的春風;假如已經山窮水盡,已經陷入絕境,再拼搏一下,或許就能看到柳暗花明;假如在無盡大海里,在求生之途中,再拼搏一下,就會到達成功的'彼岸。大家必須要勇于拼搏,做一個成功的人。
生活中這樣的例子也比比皆是。譬如我四歲時,學騎自行車。我看著去掉后面那兩個小輪的車子,心里有些害怕,又有些猶豫不決。最后,我試著騎了上去,才向前走了三四米就摔倒在地!我嘗到了苦頭,便再也不想學騎自行車了。這個時候,爸爸說:“學騎自行車哪有不摔倒的!努力一下,你會成功的!”或許是受了爸爸的鼓勵,我又一次勇敢地跨上了自行車。啊,又摔倒了一次、兩次、三次……最后,在我的一次又一次的努力下,一次又一次的拼搏中,我終于掌握了騎自行車。從那將來,勇于拼搏的精神使我完成了生活中一件又一件困難的事情。
通過對這一課的學習和生活的實踐,使我理解了拼搏的含義。我相信,每個勇于拼搏的人都會成為一個成功的人!
中考滿分作文6
愛有溫度,是多少度呢?
“發試卷啦!”英語老師高呼著來到教室。我回到座位,美美地想著,我這次應該考試應該不會差吧,因為我的班里的成績一向來領先,不知道這次具體是多少分呢?大概九十幾吧,不過這次好象有幾題做不出來,可能八十幾分了……正當我的腦海不停地飛轉著,一句話突然打斷的我的思緒,“Lily,78!”我一下子驚呆了,很不情愿地走上講臺拿了卷子。一看卷子,只見密密密麻麻的叉叉印入眼簾,十分地刺眼,它們仿佛在嘲笑我,我的眼淚禁不住在眼眶里打轉了。我故意把橡皮丟下去,裝作彎腰撿的樣子擦了一下眼淚。我恨自己,為什么考出如此差的.分數?我想,要不要出這個教學樓呢?如果出去,在外面等我的媽媽一定會問我考了幾分,那我就完蛋了;如果不出去,我回不了家,而且媽媽也會擔心的。我該如何是好?這個問題害得我一節課都沒聽好。
“下課了!”別的同學飛快地整理書包跨出了教學樓,我卻坐在座位上發呆。等別的同學都走了,我才慢騰騰地整理書包,拖著沉重的腳步走出教學樓。
“這次放學好遲啊”,媽媽拉著我的手去坐出租車。在出租車上,媽媽溫柔地問我,“元元,這次你考了多少啊,分享一下嘛”一說到考試分數,我的眼淚又不爭氣地流下來,“考得不好吧?沒關系,下次努力取得好成績,媽媽相信你,你一定能行的!”媽媽邊說邊將她的手放在我的手上,“嗯!媽媽,我一定會努力的!”在我心里,媽媽的手傳遞給我的溫度,那就是愛的溫度,母愛的溫度,它給我力量,給我信心,讓我永遠忘不了。
中考滿分作文7
人生就像一場考試,我們所需要做的就是將自己的答卷回答的完整,讓人生的答卷趨于完美。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”這是司馬遷對人生的理解,因此,他在受宮刑之后并沒有自甘墮落,而是奮發,用自己的一生鑄成了《史記》。雖然他的身體已不再完整,但是他卻盡力使他的人生更加充實,給自己的一生交上一份完整的答卷。
大家可能都聽說過尼古拉·奧斯特洛夫斯基筆下的保爾·柯察金吧。自從被朱赫來引上蘇聯共產黨后,他的一生就變得曲折,但他從不放棄,把自己的一生奉獻給了人民和國家。我想他的一生可以用這幾個詞來詮釋:不屈、抗爭、戰斗。
歷史用事實告訴我們這樣一個道理:人生需要奮斗,人生需要堅持。可是當今的世界呢!
在中考或高考失利后,有很多人選擇了消極退縮甚至死亡,還有這樣一些人,仗著自己的.家人、親人、朋友有錢有權,就為所欲為,整天一張天老大,地老二我老三的面容,去玩樂去打仗。對于這樣的人,我只想問一句,你就是這樣完成自己人生的答卷的?
我是一個追求完美的人,因此無論在生活在學習中,我都希望自己能夠給自己一份完美的答卷。可是一次次的失敗,讓我知道了,人生永遠都不會完美,就像太陽永遠不會從西方升起,東方落下一樣。但是,我們仍舊要奮斗,讓自己的人生趨于完美,就像數學中的圓周率兀一樣,無法求出它的準確值,但是,我們可以將它近似到與準確值十分接近的程度。
“人無完人”,既然無法讓自己的人生變得美好、完美,但是我們可以退而求次,讓自己的人生趨于完美,讓人生的答卷更加充實,更加完整。
中考滿分作文8
是什么讓我們在短暫的人生中永遠保持快樂的心情?
是什么讓我們在燈紅酒綠的世界里保持一顆永遠向上的心?
……
是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開路。
遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風發,興高采烈的展望未來。
正因為有親人的支持和鼓勵,才有了我們奮斗的動力。正如一位朋友說的那樣,從媽媽的叨嘮中聽出了愛意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵中知道了責任……或許,再過幾十天,我們就要進入社會,或者是上了大學。不論是身在異鄉為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風港。“露從今夜白,月是故鄉明。”在我們的心里,親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛!
也許,親情是一種聲音。在我們勞累時,它給我們舒活筋骨,讓我們全身舒適;在我們悲觀時,它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來;在我們奮進時,它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們取得某種成績而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛。這種親情讓我們感動不已,這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中,我們知道了一種責任,為了讓我們不再持續在太陽下揮汗如雨,我們要有鷹的'斗志,水的生機和活力!
我很傾佩布洛克明智的選擇,“我不想等將來回首往事對除了錢以外什么也沒有。”的確如此,金錢可以買到朋友,卻不能買到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在寒冷時苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時久久追尋的甘露;它是你在孤立無援時焦急等待的救兵……
這種親情,讓我們魂牽夢縈;這種親情,讓我們感動得無地從容。擁有了親情,就擁有了奮斗的動力,擁有了親情,讓我們保持了永遠向上了心,擁有了親情,讓我們永遠地快樂,永遠快樂的追逐著生命中火紅的太陽!
中考滿分作文9
成功,一個多么神圣的字眼.
人人都為之追求著,我作為一個平凡的人,當然也追求成功。當然,成功不是一步登天,它需要血與淚的澆灌,它是理想壘成的峰巔。
我的書法已經過了七級了,然而,這七級來得并不簡單。
去年,教書法的張老師對大家說“:暑假又有畫畫,書法考級了,自身覺得可以參加的同學來我這兒報名!”我也想參加,可是練了這么久的'書法,我也只考了四級而已,我一直寫得不如何,我能行嗎?去試試吧!隨后,我到張老師那報了名。聽其他人說,要考七級可不容易,可要學會寫兩種字體,不象上次考四級那樣容易。聽了這話,我感到有些緊張。
從此,我忙碌了。
為了這次能考起七級,我在暑假里天天練書法,期望在一個月之內把另一種字體練好。不在老師那學,我就自身在家里練,我爭分奪秒,爭取每天都有收獲。轉眼間半個月過去了,我已經掌握了第二種字體,但我發現:在宣紙上寫的時候,字不夠大,筆畫不夠粗。于是,我試著把字體慢慢加強,加粗。這樣,一步一步地來,原來發現的問題已經不存在了,字寫得不大不小,不粗不細,恰到好處。
終于考級這天到來了。在考場上,我發揮地非常不錯。過來幾個月,考級的證書來了,我考上七級了,我成功了!
人生的道路很不平坦,很不寬廣;它曲曲折折,充滿著艱難險阻,長滿了荊棘;我的成功算不了什么,要緊的是增強信心,繼續努力。我相信,成功是來自拼搏,來自勤奮,沒有辛酸哪來喜悅?
只須你拼搏,成功的喜悅會在勤奮的彼岸向你招手。
中考滿分作文10
夜,沒有喧囂,一切,仿佛整個宇宙如死水般沉靜。
也許,我不應該入睡,今夜,注定了要穿越時空,與你想見。
浩瀚的宇宙流動著美麗的繁星點點,一片璀璨,彩色的夢幻似乎已將所有遮掩,表面的流光也許是眩目的,但當繁華落盡,皎潔月光照亮黑夜,灑在人間的那一瞬間,就都明白,撕開玻璃紙,最打動人心的',還是那顆與眾不同的心。
五千年,起起落落,站在盛世頂端的,不是大唐的熠熠輝彩,而是你,濃縮了一個王朝的背影,在劍氣嘯成的月光下,獨飲那一杯愁斷肝腸的清酒,酒雖清,卻知其中苦澀滋味,只有你知道。
也許我并不懂你,也許是懂你真的很難。有的時候,感覺你的什么故事我都不知道,但有的時候,你卻離我那般貼近。近的好象就活生生在我耳邊,講述著那些輕紗迷離的歷史,當我更想追溯時,卻觸摸不到你。多少次,當我為此焦急時,總有一個聲音回蕩,習慣就好。習慣,這一切似乎只是個夢,連我自己也不清楚為何會夢到你,你是一個印記,就像你的詩,永遠不會失去魔力,吸引著我。讀你的詩,無論是什么,我總是喜歡,你仰天長笑,瀟灑揮別錦衣玉食,將千金散盡,只為博得友人會心一笑。但當夜深人靜時,月光下,一個孤獨的背影,一壺酒,一把劍,漫天桃花與你的淚一起撒下。我知道,那杯中酒,是千絲萬縷的辛酸。
終于,你明白了,那錦繡長安不是容身之地,那只不過是歷史必然留下的所謂繁華,那里不屬于你,因為仙人的家在青埂峰下。
離開,是你的選擇,是這選擇,完美了你的一生,給歷史留下一個與眾不同的李白。
讀你,只為更親近你,只想更懂你。
中考滿分作文11
花,在土里成長;魚,在水里成長;鳥,在天空中成長。而我,在親情中成長。
溫柔的親情
有的人家,父親總是嚴厲而苛刻的,但在我家,父親飾演著一個和前者截然不同的角色。
“在學校里不用省錢,該用的地方就得用,不要讓自己的肚子餓著。實在沒錢了,還有老爸呢!老爸去賺就是了,你的任務就是放心的用!”
這是在我家的父親,每次去學校之前,他總會這么對我說。爸爸這份溫柔的親情讓我永遠銘記在心。
細膩的親情
“你馬上就要去學校了,一定要記住多穿點,否則著涼了,可真不是一件讓人好受的`事。這天氣轉涼了,你又容易感冒,一定要注意,還有還有。絕絕對對不要餓著,你現在正在長身體,是不可以餓著的。錢要是不夠,就問同學借,如果借不來,就去問老師借,總而言之,言而總之,不可以餓著,明白了嗎?對了,學習一定要更加更加努力,爭取保持第一這個狀態。一定要記住啊!”
這是媽媽一成不變的話。但是,即使這些話重復啰嗦,我也絲毫不會覺得煩。相反,每次聽到這些話,我的心里就會不由自主地涌上一股暖流。每每這時,溫暖便會充斥我的整個心靈。媽媽這份細膩的親情也會永遠留在我的心里。
甜蜜的親情
“看看,我給你帶什么好吃的了。”說完,她便走到爸爸做的木床旁邊,拿起那個深綠色的很漂亮的書包,輕輕地拉開拉鏈。把手伸進去,又極快地拿出一個東西。突然,一包黃瓜味的薯片出現在我眼前。要知道,薯片可是我最喜歡吃的東西之一。我興奮而又快速地撕開包裝袋,和她你一片我一片的吃起來。
這是我正就讀高中的姐姐,由于上了高中,她只能一個月回來一次,但她每次一回來,我都會樂得慌,整天纏著她不肯撒手。我和姐姐之間這份甜蜜是無人可以代替的,而且,這是我一生中最美好的回憶之一。
花,因為在土里成長,才能開得艷麗;魚,因為在水里成長,才會那么活潑;鳥,因為在空中成長,才可以自由翱翔。
我,因為在親情中成長,所以非常的幸福。
中考滿分作文12
時間無聲地消失,來匆匆,去也匆匆。讀《匆匆》也篇課文后,我才真正的領路到了這一點。
當我讀到“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又將怎樣的匆匆呢,于是——洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候……我掩著面嘆息,但是新來的日子的影兒又在嘆息中閃過了。”我讀完這些,心里的感受如天上的星星,說也說不完,但是有一點是可以確定的:我們要珍惜時光,及早努力,不要等老啦在徒然嘆惜!
時間如生命,珍惜時間就是珍惜生命,我們要把有限的時間投入到無限的生命內,在歷史的長河內留下壯麗的詩篇。
去的盡管去了,來的盡管來啦,去來的'中間又將怎樣的匆匆呢?于是——我迎著夕陽走路時,日子在腳下過去,當我們盡情玩耍時,日子從嬉戲中流過,當我們與別人說話時,日子從嘴邊過去,我察覺他去的匆匆了,便掩著面嘆息,他便從我凝視的雙眼前過去。他如針尖上的一滴水,留在生命的大海里。
我不知道他們給了我多少日子,但我的手卻漸漸空虛了,在默默里算著,四千多日子已從我手中流過,從出生到現在,就這樣徘徊的過著,仿佛一切都發生在昨天:我赤裸裸的來到這世界,到最后又留下了什么呢,除徘徊外,又留下了什么呢?不覺得再次反省,是啊,時間無聲的流去,來匆匆,去也匆匆,我們要珍惜每一天,吧新的一天,當作人生的末日,讓每一天都過得充實,不能“少壯不努力,老大徒傷悲”!
“崎嶇與坎坷”,“困苦與艱險”屬于昨天。在“新年新的一天”,我們要為生命寫下序言,在新的一天里,我們就要“創作與奉獻”,寫下人生壯麗的詩篇。
中考滿分作文13
尊敬的老班:
您好!
此時此刻,您的高徒正坐在考場內給您寫信。我覺得用這種方式,能更好地傾訴我的想法,表達我的心聲:十分感激這三年來您的陪伴。
剛入初中,對于小學階段學習態度存在問題的我,第一次月考,一塌糊涂呀!您沒有責備我,而是給了我一篇題為《即使倒數第一,也別自我放棄》的文章,囑咐我每天看一遍。您讓我懂的得了要做一匹駱駝,因為在沙漠的'漫漫長路上,則需要長時間的韌勁堅持下來,前方一定會出現綠洲。”
老班您還記得嗎,初一期末考試后,我在班里排在了中下游,對我來說那真是天方夜譚呀!媽媽、爸爸從您開完家長會后也開始在意我的學業了,對我有 信心了。
初二很快就迎來了冬天。雪好大,在風中旋轉、升騰,但對于我是絲毫感受不到它的抗爭、斗志,有的只是酸楚。父親下崗了,遠走外地去謀生。我怎么也無法去面對父親不在身邊的現實,總感覺天塌下來了。每天上課都是一副睡不醒的樣子,同學送我外號“大仙”。也許,你看透了我的心。
老班您還記得嗎,那天,學校發了進步獎。您帶著它,來到我家家訪。母親從您手里接過我的進步獎,臉上就像開了一朵花,久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時告訴母親,“你兒子已經上升到班里的中上游了,再努力就進入優等生行列了,考入市一中都有希望呀!”
老班呀!您不知道呀!那天您走后,母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。
初三年級的春天來得比往常早。一次月考,我偶然考了全班第一,您并沒給我祝賀。月考過后,剛好是您的生日,您請我們幾個班委去你家吃飯。席上,我很想聽到您對我的夸贊,可您給我們講的,“這次考得好,下一次不一定考得好;這次沒考好,下次不一定就考不好;人外有人,天外有天”之類的話。
中考滿分作文14
夏日,靜好。如水的日子散發著淡淡的清歡,花香鳥鳴的清晨,喜歡依著一杯茶的馨香,倚在窗前,看天上白云輕輕飄過,任光陰靜靜的在指尖流淌,讓一顆被塵世煙火渲染的心漸漸沉靜下來,默念一份心靈的溫婉,擁有一段清寂的時光。
一直認為的心境,不是避開車水馬龍,而是在心中修籬種菊。塵世的紛紛擾擾,總是會讓人倦了累了,找一個清閑的午后,關上心靈窗子,隔絕人世的喧囂,一杯茶,一本書,便是一段靜謐的光陰。茶,便可以品嘗人生的百味;書可以找回心靈的皈依。輕擁一米陽光入懷,和著書香,任流淌的心事,在季節中淺漾,生命就在這悠然的時光中婉約成一朵花。
與文字相依相偎的日子,天是藍的,風是輕柔的,心是清寧的,光陰是美的。拈一指墨香,體會江南的清韻,唐詩宋詞的婉約,于微雨紅塵處,觀一朵蓮的超凡脫俗,賞一抹山水的靈氣,讓風兒吹去滿心的疲憊,讓云兒拂去眉間的煩惱,將唯美寫進詩行,將愛戀寄情山水,將溫暖一路銘記,在清凈的文字中邂逅自己,靜靜地享受春花開的絢麗,秋葉落的'靜美。任時光之筆在歲月的紙箋上寫下滄桑,獨守清歡,文字生香,便是人間好時節。
素來喜歡那種淺淡的芬芳,一如蘭花的清香,不張揚,不厚重,卻也芬芳怡人。淡是人生的底色,淡如水,是生命的源泉;淡如清風,輕柔悠然。行走在塵世間,千般經歷,萬般找尋,最美不過擁有一顆淡然的心。淡,在歲月里;靜,在心里;而清歡,則在眉眼間。拈一顆素于流年里,褪卻指尖浮華,攬一份悠閑和詩意,與時光對飲,拈花淺笑,在光陰的角落里,尋一處心靈的桃花源,任時光散盡,歲月荏苒,暮然回首,希望我們仍還有一顆清澈如初的心。
中考滿分作文15
還記得我原來的同桌張耀宏嗎?他現在坐在我前面,想不到前幾年的同桌現在是前后桌。
我和現在的同桌馬柏超,還有張耀宏之間今天發生了一件趣事。
上數學課,馬柏超偷看加菲貓,被劉老師發現并沒收了。可是這本書的.主人是張耀宏。
下午的音樂課上,老師嗓子不舒服改為自習課,張耀宏從本子上撕下一張紙,上面寫道:“加菲貓能回來嗎?是?否?”給了馬柏超,讓他做選擇,在上面畫勾勾。馬柏超在“是”上面畫了勾還給他。可是張耀宏又寫:“今天?明天?不清楚?”馬柏超在“不清楚”上畫了勾。隨后張耀宏又出題:“還錢?還書?”馬柏超想也沒想在“還錢”上打勾。張耀宏又寫:“你還我8元,今天?明天?其他?”馬柏超在“其他”上打勾,然后寫上一萬年。這下把張耀宏氣得吹胡子瞪眼,又傳來:“欠債還錢,理所當然。現在我就是你的債主,你就得還。”馬柏超不寫條了,便說:“我給你80腳(角)。”張耀宏說:“好。”說著馬柏超畫了一只腳在踢另一只腳,說這是還張耀宏80角(腳),把張耀宏氣得垂胸頓足。隨后馬柏超也給張耀宏出了一道題:“這錢一定要還嗎?”張耀宏在“一定”上面畫了一個大大的勾,看來這錢非得還不可。
由于我一直幫馬柏超出主意,張耀宏說:“唐睿琪,你幫他,你倆各付一半。”我說:“憑什么呀?”可是沒想到馬柏超高興地說:“好,我同意。”可我不同意,怎么幫忙幫出問題來了!
下課鈴響了,我們各自玩。馬柏超想怎么還錢,張耀宏想怎么要回書,而我早已和同學聊得熱火朝天,誰讓我是個“樂天派”呢?
【中考滿分作文】相關文章:
中考滿分作文07-05
【熱門】中考滿分作文12-12
【熱】中考滿分作文12-12
中考滿分作文【熱】12-12
【推薦】中考滿分作文12-12
中考滿分作文【薦】12-12
親情中考滿分作文12-12
【精】中考滿分作文12-12
中考滿分作文【推薦】12-12
【薦】中考滿分作文12-12