楓葉的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的楓葉的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

楓葉的作文1

　　秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，它的樹(shù)葉五顏六色，而我最?lèi)?ài)的就是楓葉。

　　看那道路兩旁的楓樹(shù)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅的樹(shù)葉就像隨風(fēng)飄動(dòng)的紅色絲帶，它用自己的熱情燃燒著周?chē)�的事物，染紅了整個(gè)秋天。

　　漫步在楓樹(shù)林中，一片片葉子隨風(fēng)飄落，用自己的實(shí)際行動(dòng)向人們?cè)V說(shuō)著秋天的到來(lái)。而落下的楓葉，卻沒(méi)有亂跑，它像孩子一樣，依偎在母親的身邊，緊緊的'貼在樹(shù)根周?chē)�，個(gè)個(gè)錯(cuò)落有致的排列著。讓人不禁想起一個(gè)成語(yǔ)：“落葉歸根”。看著這些可愛(ài)的楓葉，讓人頓時(shí)覺(jué)得生命十分有趣。而它們?yōu)槭裁磿?huì)一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩卻又回到大樹(shù)根前，也許是實(shí)在離不開(kāi)媽媽吧！而幾棵長(zhǎng)在河邊的楓樹(shù)，它們的葉子時(shí)不時(shí)的會(huì)飄到水中，就像一架飛機(jī)突然變成了一個(gè)小船，在河上游蕩。

　　回家的路上，看到家門(mén)口那兩棵松樹(shù)還是那么的蒼翠挺拔，整個(gè)看上去就像一把大傘，而一片片樹(shù)葉又像是一個(gè)個(gè)手掌，可愛(ài)極了。盡管松樹(shù)葉一年四季都是綠色的，但我覺(jué)得秋天的它是最美的，當(dāng)感覺(jué)秋天樹(shù)葉都是金黃色的時(shí)候，突然出現(xiàn)的一抹綠色，會(huì)讓人眼前一亮，讓人欣喜不已。

　　秋天的樹(shù)是美的，而楓葉則是秋天的代表，是秋天的象征。

楓葉的作文2

　　親愛(ài)的先生們，女士們，大家好。我是一片很小，很不起眼的楓葉葉。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)春天和夏天的成長(zhǎng)，我已經(jīng)長(zhǎng)到人的兩個(gè)手掌那么大了。媽媽說(shuō)，秋姑娘就要來(lái)了，還要帶我們?nèi)ビ瓮媸澜缒亍＿@個(gè)消息被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，大家都眼巴巴地等著秋姑娘的到來(lái)········ 啊，終于熬到了我們期待已久的日子了，我們脫掉外套，換上媽媽為我們精心準(zhǔn)備的黃色棉襖，秋姑娘出現(xiàn)在我們的視線(xiàn)，我們迫不及待地掙脫媽媽的懷抱，和秋姑娘一起去環(huán)游世界········我們隨著秋姑娘飄到了小溪旁，河水好清啊：小魚(yú)小蝦們?cè)谒�里快活地游著，大螃蟹也從一個(gè)石頭縫鉆到另一個(gè)石頭縫········它們玩得快活極了。后來(lái)，我們有飄到了樹(shù)林：蘋(píng)果妹妹漲紅了臉蛋，好象一個(gè)害羞的小妹妹；橘子老弟，也換上了厚厚的黃色棉襖········ 又接著，我們來(lái)到了草地，看見(jiàn)了活蹦亂跳的小朋友，在玩著精彩有好玩的游戲，有的玩捉迷藏，有的玩跳房子笑聲連棉不斷········啊，玩了一天了。天漸漸黑下來(lái)，我和兄弟姐妹們躺在草地上休息，看著滿(mǎn)天星星的.夜空，不知不覺(jué)的睡著了，接著，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想········夢(mèng)見(jiàn)了梧桐樹(shù)哥哥在放聲歌唱，水杉妹妹在風(fēng)中跳著美麗動(dòng)人的巴蕾舞········啊，天亮了，又該上路了。我們隨著秋姑娘越飄越遠(yuǎn).....

楓葉的作文3

　　“大家好，我是一片楓葉！”一幅畫(huà)上傳來(lái)了我的聲音，是的，我就是那畫(huà)上最大的楓葉。

　　新的一年開(kāi)始了，我從一棵楓樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)了，我打開(kāi)了氣孔，呼吸著二氧化碳，為人提供了氧氣。我看了看四周的環(huán)境，喊道：“這就是世界啊，好大啊！”旁邊那片楓葉說(shuō)：“嗯，確實(shí)很大啊！”從此，我和那片楓葉成了好朋友。

　　白天，我和它聊天。晚上，我和它就在一起睡覺(jué)，有時(shí)偶爾會(huì)起來(lái)說(shuō)幾句話(huà)。

　　可是“幸福”來(lái)得太突然，一個(gè)小孩搖了搖我的家，那片樹(shù)葉掉下去了。在秋天，別人換上了新衣服，也變得紅紅的；我雖然比它們更紅，但我卻很孤單。旁邊的松樹(shù)爺爺安慰了我，說(shuō)：“不要傷心了，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你是這棵樹(shù)上最大、最紅，最漂亮的一片葉子嗎？”旁邊的梅花姑娘說(shuō)：“雖然現(xiàn)在的我還沒(méi)有開(kāi)花，但我依然期待著美好的.明天啊！”終于，我明白了，我要樂(lè)觀(guān)。

　　過(guò)了幾天，我也從樹(shù)上落了下來(lái)。正當(dāng)我要放棄時(shí)，一位有名的畫(huà)家路過(guò)，撿起了我，開(kāi)心地說(shuō)：“多么大，多么紅的一片楓葉啊！”那位畫(huà)家把我?guī)Щ丶遥�粘在了一張紙上，又為我添了幾筆，就這樣我成為了一幅畫(huà)，我的信心鼓了起來(lái)。

　　我被放在了美術(shù)館展廳里，我有些忐忑，也有些期待。

　　第二天營(yíng)業(yè)的時(shí)候，人們來(lái)參觀(guān)了我，他們有的拍照，有的夸我，還有的都想來(lái)摸摸我呢！我很開(kāi)心，我變得美麗又自信，我?guī)е�一顆快樂(lè)的心去開(kāi)始新的生活。

　　這就是我，一片大大的、紅紅的楓葉。

楓葉的作文4

　　你們好，我是一片綠色的楓葉，我和我的兄弟姐妹們一起生活在一顆非常大的楓樹(shù)上，這棵樹(shù)正是我的媽媽。我叫橘子，我一直不明白為什么，因?yàn)殚僮邮屈S色的，而我明明是綠色的。

　　冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，小動(dòng)物們睡醒了，花朵也綻放了，而我也降臨了。

　　春天，我和我的兄弟姐妹們一起在媽媽的懷抱中玩耍、聊天，時(shí)常有小鳥(niǎo)落在我們旁邊鳴囀歌唱，我們?yōu)樗�伴舞，他們又為我們鼓掌�?/p>

　　夏天到了，我們對(duì)面的'池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花，蜻蜓們?cè)诔靥辽峡张e行運(yùn)動(dòng)會(huì)。白天，蟬先生在樹(shù)上與我們一同玩耍，夜晚他又在樹(shù)上給我們唱童謠，有時(shí)我們還在樹(shù)上舉行燈火大會(huì)，螢火蟲(chóng)會(huì)來(lái)表演煙花，我們玩得非常高興！

　　秋天，果實(shí)累累，我們也慢慢變黃，我也知道了，我為什么叫橘子。我們?cè)谧詈蟮哪耆A看到了豐收，看到了動(dòng)物儲(chǔ)藏糧食，小松鼠和要遷徙的大雁話(huà)別我們也做好冬天來(lái)臨的準(zhǔn)備。

　　冬天到了，大雪紛飛，我們快要結(jié)束這一生了。小朋友們?cè)谘┑厣洗蜓┱蹋�堆雪人、滾雪球；大人們?cè)谏缴匣�冰、滑雪一陣風(fēng)把我們吹落在白色的地毯上。就這樣，我結(jié)束了愉快的一生！

　　我想，生命就是這樣吧，來(lái)來(lái)去去，往復(fù)輪回。雖然我們不能見(jiàn)面了，但明年春天還會(huì)有新的楓葉回來(lái)的！

　　明年見(jiàn)！

楓葉的作文5

　　姥姥家，有一棵楓樹(shù)，樹(shù)上那一片片火紅的楓葉，是我的最?lèi)?ài)。

　　楓葉看上去火紅，其實(shí)不然，你若留神觀(guān)察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一片楓葉的形狀，顏色都略有不一樣。楓葉有火紅的，讓人想起了那跳動(dòng)的火苗;楓葉有鮮紅的，似老師批改作業(yè)時(shí)鼻下的紅墨水印;楓葉也有深紅的，紅得那樣安靜、高雅、端莊。

　　記得表妹問(wèn)過(guò)我，為什么在海量漂亮的樹(shù)葉中對(duì)楓葉情有獨(dú)鐘。我告訴表妹，楓葉沒(méi)銀杏葉那樣討人喜歡，沒(méi)長(zhǎng)青葉那樣生氣勃勃，更沒(méi)芭蕉葉那樣高貴。可是，楓葉它也有自己獨(dú)特的美呀，它或許在樹(shù)葉家族中看上去那樣簡(jiǎn)樸、平凡，甚至渺小，但它用我們的一份力量為整個(gè)秋季增添了一份色彩，為一幅自然畫(huà)抹上了炫麗的色彩，非常重要的是，楓葉它默默無(wú)聞，只在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中搖擺，它告訴大家，已入深秋，天氣會(huì)愈來(lái)愈寒冷，只須心中充滿(mǎn)期望，嚴(yán)寒也會(huì)不再冷漠，來(lái)年的'春天肯定會(huì)愈加美好。

　　我愛(ài)楓葉，愛(ài)它的安靜、簡(jiǎn)樸，更愛(ài)它的默默無(wú)聞，平凡渺小!

　　老師點(diǎn)評(píng)：淡雅的語(yǔ)言，細(xì)膩的描繪，貼切的比擬，真切的抒情，對(duì)楓葉的“愛(ài)”在字里行間緩緩流淌!

楓葉的作文6

　　我走進(jìn)公園，看到了火紅的楓葉、金黃的銀杏葉、嫩綠的冬青樹(shù)葉……

　　我最喜歡的，就要數(shù)楓葉了。

　　遠(yuǎn)看，那一片片楓林就像云錦。

　　走近了，我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)的端詳著。楓葉就像一個(gè)小寶寶的手，胖乎乎的。其中，老大是中間最長(zhǎng)的“中指”，老二是第二長(zhǎng)的“無(wú)名指”，老三是“食指”，老四是“小姆指”，老五就是最小的“大姆指”了。楓葉上的`紋路一直通向各個(gè)“手指尖”。

　　我還知道一此關(guān)于楓葉的知識(shí)呢！楓葉也叫“五角葉”，主要分布在寧夏、江蘇北部等地方，它生長(zhǎng)在海拔８００米以下的地方。而且楓葉也不是一直是紅的，那是因?yàn)闃?shù)葉中有各種色素。秋天，葉綠素退掉，胡蘿卜素仍還在，樹(shù)葉還產(chǎn)生了大量紅色花素，所以楓葉才會(huì)變紅。

　　如果大家來(lái)到楓林里，就會(huì)看到火紅的楓葉在樹(shù)上就像一團(tuán)正在燃燒的烈火。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓樹(shù)上的楓葉隨風(fēng)落下，它們有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像蜜蜂一樣飛來(lái)飛去，有的組成了一朵花，有的像一件衣服，有的組成了一群小朋友……走在楓葉上，就像走在地毯上，還會(huì)發(fā)出“咔嚓”的交響曲。

　　我愛(ài)秋天的楓葉。

楓葉的作文7

　　前年，表哥的一個(gè)同學(xué)為我?guī)��?lái)了一片楓葉。這片楓葉紅彤彤的，有三個(gè)細(xì)尖的角。我把楓葉輕輕地放在手掌里，看著看著，一個(gè)問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海里：楓葉為什么是紅色的呢？難道它一年四季都是紅的嗎？

　　我?guī)е鴿M(mǎn)腦的疑惑，跑去詢(xún)問(wèn)表哥的同學(xué)，他幽默地說(shuō)：“因?yàn)樘鞖庾兝淞耍�它喜歡穿紅色的‘外衣’，而到了天氣暖和時(shí)，它就穿上綠色的‘外衣’呀！”“喔！原來(lái)是這樣子呀。”我似懂非懂地回應(yīng)道。

　　兩年過(guò)去了，我慢慢地長(zhǎng)大，知道表哥的同學(xué)說(shuō)的那一番話(huà)是開(kāi)玩笑的。楓葉為什么變紅？這個(gè)問(wèn)題，就像一個(gè)迷宮，使我不知方向。一天，我終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書(shū)中看到了“楓葉為什么會(huì)變紅”。

　　原來(lái)?xiàng)魅~變紅，是由于花青素的.作用。秋天天氣變冷了，楓葉輸送養(yǎng)料的能力減弱，葉子里的養(yǎng)分，葡萄糖送不出去，留在葉子里，時(shí)間一久，就形成了花青素，使得葉子逐漸變紅。由于花青素遇到酸才呈紅色，所以，只有酸性，葉子才能變紅。

　　“我懂了！我明白了！”我興奮地跳起來(lái)，一股暖流涌遍全身。是啊，人生會(huì)碰到許許多多個(gè)為什么，只要我們勇于去探索，執(zhí)著去追求，就一定能找到答案。

楓葉的作文8

　　天，有些陰沉。

　　我坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著旁邊冒著熱氣的茉莉花茶。水面上漂浮著幾朵原本潔白的茉莉。我又抬頭看了看布滿(mǎn)烏云的天空，和我的世界一樣——是灰色的。

　　你總愛(ài)在下雨天拉著我在大街上無(wú)所顧慮地奔跑，那種淋漓盡至的感覺(jué)我怎么也忘不掉。想到你，我總是忍俊不禁，那樣沉著冷靜的你，在我面前老是會(huì)失控。你說(shuō)，我是你的克星。你又何嘗不是我的克星？瘋狂貪玩的我，在你面前總是乖巧懂事。

　　輕輕抿了一口茶，香濃的茶香和淡淡的苦澀在我口中蔓延開(kāi)來(lái)。你喜歡這種味道，我也很喜歡。

　　有人說(shuō)你是緋紅的楓葉，伴隨我一起瘋狂。你安靜淡雅，我熱情瘋狂。在這個(gè)時(shí)候你會(huì)在我耳邊輕輕呢喃，丫頭，他們說(shuō)的不對(duì)，你才是楓葉，熱情而瘋狂。

　　那你是什么呢？

　　知道你離開(kāi)的時(shí)候我才明白，你是梨花，高貴而淡雅……

　　當(dāng)你踏上月臺(tái)列車(chē)緩緩啟動(dòng)的時(shí)候，你伸出窗外大聲問(wèn)我：“丫頭，你知道梨花和楓葉為什么不是同一個(gè)季節(jié)的嗎？”

　　我咬著嘴唇倔強(qiáng)地看著你，沒(méi)有回答。你揮了揮手，帶走了天邊那片云彩。望著漸漸消失在視線(xiàn)中的列車(chē)，我的.視線(xiàn)終于模糊。其實(shí)你知道我的答案，卻不是你想要的結(jié)果。

　　很久，很久，我努力去尋找你那個(gè)問(wèn)題的答案。終于，我找到了：

　　楓葉是熱情，卻在孤獨(dú)；

　　梨花是安靜，卻身處熱鬧。

　　如你，如我……

楓葉的作文9

　　每到星期天我和哥哥經(jīng)常去峙山公園爬山，山上有許多枝葉繁茂的大樹(shù)，其中我最喜歡的是楓樹(shù)。

　　記得有一次是個(gè)初夏，我和哥哥爬累了，就靠在楓樹(shù)上休息，那綠油油的樹(shù)葉為我擋住太陽(yáng)。它的葉子像巴掌那么大，邊緣有小小的鋸齒形，隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在歡迎我的到來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月，到了秋天，我和哥哥再來(lái)到楓樹(shù)旁邊，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)葉并不是綠色的了，而是紅色的。哥哥在遠(yuǎn)處拿著一片楓葉向我招手。我還以為哥哥在玩火，我喊：“哥哥別玩火了，繼續(xù)爬山吧。”哥哥聽(tīng)了說(shuō)：“那不是火，是楓葉。”我湊近一看，果然是楓葉。不過(guò)我想楓葉明明是綠色的，為什么會(huì)在短短的幾個(gè)月里變成紅色呢？

　　回到家，我就問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“它是季節(jié)變化引起的.，植物葉片含有一種叫花青素的特殊色素，它是一種“變色龍”，其中在酸性液中呈紅色。隨著季節(jié)的變化，如氣溫、日照，葉片中的主要色素成分也發(fā)生變化，到了秋天，氣溫降低，光照減弱，對(duì)花青素的形成有利，而楓樹(shù)等紅葉樹(shù)種的葉片細(xì)胞液呈酸性，所以它才會(huì)變成紅色的”。

　　又一個(gè)雙休日我特意去了峙山公園，去看看秋天的楓葉，那滿(mǎn)樹(shù)的紅葉很好看。這讓我想起杜牧的那首詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。大自然真奇妙，真美麗呀！

楓葉的作文10

　　有人喜歡春季萬(wàn)物復(fù)蘇的場(chǎng)景，有人喜歡夏季燦爛的陽(yáng)光，有人喜歡冬季漫天飛舞的雪花，而我卻喜歡秋天的楓葉谷。那是一個(gè)值得我回憶，而又影響我一生的一個(gè)季節(jié)。

　　期中考完試以后，我自己到楓葉谷游玩，我首先到了楓葉谷的長(zhǎng)廊，我慢慢仰起頭，輕輕的閉上了眼，感受著大地的氣息，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，突然—一種氣息與我擦肩而過(guò)，直叫我沁人潤(rùn)腑，“咦”—這是從哪散發(fā)出來(lái)的啊，我好奇的說(shuō)。我朦朧地張開(kāi)了眼，仔細(xì)的瞧了瞧，哦，原來(lái)是楓樹(shù)爺爺散發(fā)出來(lái)的，我漫步在楓樹(shù)的長(zhǎng)廊，看那紅似火的楓葉依依飄落下來(lái)，我俯下身，撿起一片紅葉，不覺(jué)讓我想起了詩(shī)人龔自珍的：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。正是這首詩(shī)讓我忘不了那迷人的場(chǎng)景嗎，也同時(shí)預(yù)發(fā)了我對(duì)秋季的楓葉谷的熱愛(ài)之情，我走啊走，我的.背影慢慢的消失在密林深處之中。

　　不久晚霞出來(lái)了，我要回家了，正當(dāng)我往回走時(shí)，隱隱約約的看到了一個(gè)熟悉的背影，我揉了揉眼睛，哦，原來(lái)是爸爸，我高興地奔跑到爸爸的身邊，爸爸說(shuō)：“晚飯做好了，快回家吃吧，”我回頭望了望，這里讓我留戀忘返，讓我在記憶的深處留下了深根，這是我和爸爸不覺(jué)得加快了腳步，消失在這秋季的楓葉谷。

　　秋葉的楓葉谷讓我默默難忘，我相信大家也有記憶深刻季節(jié)中的場(chǎng)景，不妨也說(shuō)出來(lái)讓大家分享一下吧。

楓葉的作文11

　　這是一個(gè)秋天的早晨。

　　我踏進(jìn)一片楓林地，一片金黃映入我的眼簾。蜿蜒曲折的小路上鋪滿(mǎn)了楓葉，走在上面給人一種踏實(shí)、舒服的感覺(jué)；旁邊小木屋上蓋滿(mǎn)了楓葉，微風(fēng)一吹，楓葉飄飄悠悠地飄到我腳上，好像秋姑娘來(lái)到了我身邊，我慢慢地?fù)炱鹚�，楓葉紅得有些刺眼。路旁的長(zhǎng)椅上飄滿(mǎn)了楓葉，一片片火紅的楓葉安心地躺在長(zhǎng)椅上，呼呼大睡，忽然它們聽(tīng)到有人來(lái)了，便立刻跟著風(fēng)伯伯飛走，而把這個(gè)舒適的長(zhǎng)椅讓給了剛到的“客人”。我微閉著雙眼，深深地呼吸，感受到這自然的偉大，秋的美麗。忽然，一片與眾不同的楓葉輕拂過(guò)我的臉，落在長(zhǎng)椅上，我睜開(kāi)眼，撿起這片楓葉，它只有半片，身體上有好多殘缺，我真想把它變回原來(lái)的`那個(gè)自己，該是有多么地完美！

　　忽然，天空中下起了雨，還有一絲涼風(fēng)，雨越下越大，但楓林還是那樣的朝氣蓬勃，反而比原來(lái)更加有精神，我想它們是在堅(jiān)持，是在戰(zhàn)勝、克服這困難，為迎接明天更紅的太陽(yáng)！

　　雨過(guò)天晴，太陽(yáng)急迫地去擁抱那片美麗的楓林。看！楓林的一切都在向太陽(yáng)公公微笑呢！

　　楓林，你向往著陽(yáng)光，所以你們?nèi)ヅ�力，去�?jiān)持，去克服，去挑戰(zhàn)，才迎接到了明天的陽(yáng)光。我忽然明白了：只有付出，才會(huì)得到回報(bào)。

　　我愛(ài)楓林，我愛(ài)雨中的楓林，我更愛(ài)雨后的楓林！

楓葉的作文12

　　我家樓下有一顆楓樹(shù)，它跟別的楓樹(shù)與眾不同，它一年四季都展示著它自己的姿態(tài)。

　　春天，小草探出了腦袋，小花露出了眉毛，春姑娘給予楓樹(shù)小小的嫩芽，讓粗壯有力的樹(shù)干支撐著嫩芽，讓它們開(kāi)心，快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)。

　　夏天，烈日炎炎，酷暑難耐。知了在樹(shù)上唱著：“知了，知了。”那歌聲真好聽(tīng)，楓樹(shù)的樹(shù)葉又大又綠又密，讓人們?cè)跇?shù)下乘涼，聊天，悠閑極啦。

　　秋天，楓樹(shù)變得漂亮無(wú)比，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉猶如一把把熊熊燃燒的烈火，把大地媽媽“照”的格外鮮艷，從遠(yuǎn)處看楓葉紅的火爆，紅的'鮮艷，惹人喜愛(ài)，楓葉上有五只角，每只角上都有鋸齒似得小刺，但摸上去一點(diǎn)都不刺人，反而感覺(jué)很舒服，楓葉像手掌，長(zhǎng)在樹(shù)媽媽身上，依靠她，依賴(lài)她。

　　冬天，雪花像白衣天使降落人間，人們都穿上了厚厚的棉襖，楓樹(shù)的樹(shù)干光禿禿的，像一把掃帚，雪媽媽幫它穿上了衣服，溫暖著它。

　　春夏秋冬各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話(huà)就能概括的清楚的一個(gè)漂亮的回憶。

　　我愛(ài)楓樹(shù)，我愛(ài)它小似如丁的嫩芽，我愛(ài)它綠樹(shù)如陰的楓葉，我愛(ài)它紅葉似火的楓葉，我愛(ài)它冰奇雪潔的衣服。

　　啊！這與眾不同的楓樹(shù)，一年四季都很美。

楓葉的作文13

　　記得我小時(shí)候不喜歡秋天，因?yàn)槲蚁矚g春天的花兒。

　　有一次，放學(xué)回家，我的心里非常忐忑不安。我看見(jiàn)了天上的風(fēng)呼呼地刮著，這讓我想起了去年秋天，那個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，也讓我對(duì)楓葉有了一份反感。

　　我不喜歡秋天。秋天的天，秋天的事和秋天的楓葉。

　　一天又一天，一年又一年，花落又花謝，讓我一天天地成長(zhǎng)著，當(dāng)我再次來(lái)到以前常見(jiàn)到的楓葉樹(shù)前時(shí)，心里有著不一樣的情感。

　　我輕輕地坐在楓樹(shù)下，一陣陣清風(fēng)卷起了樹(shù)上的楓葉，紅色的楓葉一片片飛了下來(lái)，它們?cè)陉?yáng)光下更加耀眼。

　　風(fēng)吹過(guò)，吹起了片片楓葉，也拉起了我心中的一絲絲懷念。

　　風(fēng)靜靜地吹著，楓葉也靜靜地飛著。

　　靜靜地，靜靜地，一片楓葉翩翩地在空中飛舞著，她好像在說(shuō)什么。飛著飛著，她輕輕地落在我的手上，也落在我那悲傷的`心里。是她告訴了我不要灰心。

　　突然，我站了起來(lái)，長(zhǎng)嘆了一聲……

　　他，那個(gè)男孩漸漸地消失在落日的光輝中。

　　在那一瞬間，他喜歡上了那片楓葉，也勾起了，他的心。

楓葉的作文14

　　老班又在講臺(tái)上發(fā)表他的長(zhǎng)篇大論，我依舊在下面做自己的事，這并不是不尊重他，而是聽(tīng)的太多，只要聽(tīng)他說(shuō)上一句，就立馬可以想到下一句是什么。聽(tīng)兼任副校長(zhǎng)的生物老師說(shuō)老班是這一屆最成功的競(jìng)賽班班主任，這讓我們這群不太尊重他的學(xué)子對(duì)他產(chǎn)生了一許尊敬。

　　“這兩天寒潮到來(lái)，氣溫比較低，要多穿一些衣服。”

　　寒潮來(lái)了？原來(lái)是冬天到了。記得林曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)他想去看楓葉，我問(wèn)為什么，他拿出一個(gè)本子，其中夾著一片枯萎的楓葉。但我明白，看楓葉這夢(mèng)想雖然現(xiàn)實(shí)，但也遙遠(yuǎn)。緊張的學(xué)習(xí)生活不容許我們抽時(shí)間看楓葉，我們只能從照片和電視上尋覓楓葉的影子。不，我們不能再看電視了，因?yàn)槲覀兪浅跞��?學(xué)生，因?yàn)槲覀兗磳⒌絹?lái)的中考，因?yàn)槲覀円獮槲磥?lái)下一塊又一塊的墊腳石。所以，看楓葉，這只能是一個(gè)虛幻的夢(mèng)想罷了。也許在以后我們能去看滿(mǎn)林楓葉，看陽(yáng)光透過(guò)層層葉子投在地面的不規(guī)則的光斑，但那時(shí)的我們還能保持現(xiàn)在的心境嗎？

　　或許不用那么久遠(yuǎn)，區(qū)區(qū)兩年的學(xué)習(xí)生活就已經(jīng)讓我們遺失了剛進(jìn)初中的那份天真，那份自由，那份個(gè)性，換來(lái)了成熟，換來(lái)了長(zhǎng)大，卻失去了真正的自己。冬天來(lái)了，最后的一片楓葉也落下了吧。

　　“……為何挽回要趕在冬天來(lái)之前…兩行來(lái)自秋末的眼淚”Jay的聲音環(huán)繞在心頭。

楓葉的作文15

　　我是一片小小的楓葉。春天來(lái)了，我從枝頭悄悄地露出尖尖的小臉蛋，春風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦�我的臉龐。�?好舒服呀!我一會(huì)兒隨著枝條翩翩起舞，一會(huì)兒與春風(fēng)姐姐嬉戲、玩耍，玩累了就躺在媽媽溫暖的懷抱里舒舒服服地睡上一個(gè)好覺(jué)。

　　春風(fēng)把炎熱的夏天帶來(lái)了。夏天，夏哥哥給我換上了翠綠翠綠的衣裳，一只知了在我身邊不知疲倦地歌唱者，似乎是在贊美著我，我害羞的低下了頭。偶爾朝地上望一望，卻發(fā)現(xiàn)不知哪個(gè)粗心鬼掉在地上的小亮片，正在媽媽的腳下閃著亮光，我趁媽媽還在熟睡，斜著眼朝小亮片一瞧，“喲”，我不由自主的大叫起來(lái)。原來(lái)，小亮片里面有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的楓葉，只是比我大一些。我急忙喚醒睡熟的媽媽?zhuān)瑡寢屢豢矗�笑著�?duì)我說(shuō)：“小傻瓜，那小亮片是面鏡子，小亮片里的楓葉就是你呀!你怎么還不知道自己長(zhǎng)大了呢?”我聽(tīng)了，高興地大叫起來(lái)：“喔!我長(zhǎng)大了!我長(zhǎng)大了!”

　　時(shí)間在不知不覺(jué)的流逝，秋天到了，秋風(fēng)給我披上了紫紅色的新衣，渾身上下火紅火紅的。此時(shí)，有許多相識(shí)或不相識(shí)的人們來(lái)到了我的`身邊，把我和兄弟姐妹從媽媽身上摘下來(lái)，夾在一張張卡片里，去送給朋友，去送給親人。就這樣，我的大自然生活結(jié)束了。我和我的兄弟姐妹們帶著美好的祝愿，走進(jìn)了簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍，走進(jìn)了豪華的別墅，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。

　　我是一片小小的楓葉，雖然我結(jié)束了大自然的生活，但是我們還有下一代。

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