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兒童節作文

時間:2024-08-10 22:13:30 兒童節作文 我要投稿

兒童節作文(集錦15篇)

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的兒童節作文,歡迎閱讀與收藏。

兒童節作文(集錦15篇)

兒童節作文1

  大家心中的六一兒童節都是什么樣子的呢?

  在深深淺淺的夢里,“六一”是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈深的記憶中,“六一”是甜美的,她在我們熱烈的期盼中,欣然赴約!傲弧庇肋h散發著芬芳的味道,裝點著紅領巾繽紛的童年……

  我們的學校座落在清請的古運河畔,高大的槐樹環抱在白墻紅磚,每每和小伙伴背著蹭滿油菜花的書包跨入教室時,老師總會笑嘻嘻地說:“又瘋跑了,快去讀書!蔽覀儽阋涣餆熍芑刈,擠眉弄眼,書頁翻得嘩啦啦響,搖頭晃腦,扯著嗓子喊了起來。

  最快樂的要數今年的“六一”節了。為了參加縣里的小學生樂器演奏比賽,學校決定由音舞社排練《月光下的鳳尾竹》,這下可把我們樂壞了,在余老師的精心指導下,每天放學后我們都認真練習。好幾回,都是老師硬催回家,我們才散伙離開,要不練到天亮也樂意呢!經過努力,奪得了全縣一等獎,那金燦燦的獎狀,好長時間都是我們津津樂道的驕傲。

  我永遠忘不了今年的“六一”,那簡單快樂的“六一”,那永遠溫馨的`“六一”,那點綴了我無數個夢的“六一”……

  這次的六一兒童節,可算是我過過最瘋狂的六一兒童節了,為什么說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。

  “六一”兒童節一大早,我興高采烈的來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!

  我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。

  我清醒過來后,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。

  后來還是我們獨自餓得咕咕叫了,我們才結束了這次瘋狂的六一兒童節。雖然很瘋狂,不過我們每個人都非常的開心。

兒童節作文2

  隨著畢業季的來臨,慶六一的鐘聲也悄然響起。這個六一兒童節對我們六年級來說,可能是異常珍貴的——這是小學六年生活中最后的兒童節了。

  五月三十日,周四早晨。隨著一陣陣優美的歌曲聲,學校慶六一的表演活動開始了。學弟學妹們精彩的表演獲得了觀眾席上一波又一波的掌聲,精彩的歌曲聲,優美的朗誦聲,動人的主持聲,許多的聲音里也夾雜著一絲絲溫暖。在轟轟烈烈的掌聲里,迎來了最后的壓軸節目——六年級畢業表演。在“青春修煉手冊”的演唱中,六年級的同學們真情而又動人的演繹了青春的力量。接下來,是六年級全體學生一起演唱的“明天會更好”,同學們為了完成好這個演出付出了多少背后的心血。×昙壍耐瑢W們手拉著手一起走向跑道中央,向高橋金帆實驗學校詮釋著“我們的明天會更好,金帆的明天會更好!”一曲未了,果然,多少老師與同學們都留下了滾燙的熱淚,一些同學們沉默不語,我想,肯定是在回想昨天吧;厥淄,當我們還是那個懵懂的'無知少年,是老師賦予了我們知識,是同學給予了我們溫暖與感情!這次的六一表演肯定是成功的!

  不再那么傷感了,午睡過后,有一場精彩的義賣會開始了。各個班的老師與同學們都拿出了拿手好戲,文具,玩具,書籍,生活用品,零食……應有盡有。吆喝聲,叫賣聲,討價聲,聊天聲……處處入耳。同學們又開始興奮起來了,兩點終于到了。各個班級門口都排起了長隊,處處擁擠著。工作人員們也忙不過來,收錢,叫賣,找錢,都想有三只手來應對顧客,滿足顧客的需要。喲,一不轉眼就全銷售一空,許多“超市”都關門啦!我也是淘到了不少“寶貝”,心滿意足的回教室去了。一個下午的營業,收獲還真不少,我們班收錢900多元,相信還有不少班級掙得比我們班還要多。因為是義賣,所以學校會把所有賺到的錢捐給慈善機構,也是做了一件大好事吧!既滿足了同學們的需要,還做了一件公益活動,學校的想法真厲害!

  這次六一,給了我很多的感慨。不僅僅是六年同學情,還有許多溫暖人心的地方。比如義賣,比如學弟學妹們真心表演的那份認真與執著。我相信,沒了我們六年級,學弟學妹們也會為我們學校爭光添彩!

  我相信,我們的明天會更好,金帆的明天會更好!

兒童節作文3

  星期六的下午,學校要慶!傲弧眱和,邀請了許許多多的家長和同學們一起玩游戲,共同歡慶我們的兒童節。

  我和媽媽來到風雨廣場,風雨廣場的人可真不少!密密麻麻的、挨挨擠擠的,我們看見各個地方都排起了長長的隊伍,真熱鬧!

  我看見沙老師在做夾玻珠的裁判,我就參加了,排隊時我想:一定要夾多一點,讓沙老師大吃一驚。到了我,我就很緊張,30秒的時間卻一顆也沒有夾上來,因為玻珠很重、很滑或者是我拿筷子的姿勢不對。所以夾不上來,沙老師看了,真的`“大吃一驚”的說:“啊,亭宇,一顆也沒有夾上來啊!”我有點不好意思,但是,沙老師還是給了我3張票,鼓勵我,重在參與。媽媽看見我一顆也沒有夾上來,就在旁邊笑我,我拿著票走了過去,生氣地說:“有什么好笑的?”媽媽說:“你一顆也沒有夾上來,怎么搞的?”我說:“我是第一次玩夾玻珠,肯定夾不上來呀?”我不好意思的笑了。

  我們來玩盲人敲鼓,老師給了我一塊黃色的布,把眼睛蒙的緊緊的,看也看不見,就走了過去,我抓著木垂,用力一打,結果,打到了鼓的外面,我就慢慢地向中間移動,再用力一打,咚!咚!終于打到了鼓,老師給了我4張票。

  我來玩健身車,到我了,我做好準備,站在“車”上。老師一聲“開始”,我兩手張開,保持平衡,雙腳不停的踩動,有一個小朋友比我快,我想超過他,快到終點了,他忽然慢了下來,我趁機想追上去,忽然,我摔倒在地上,我迅速從地上爬起來,再繼續往前踩,快到終點了,我一下子沖了過去,結果是第二名,老師給我4張票,我十分高興。我們還玩了許多游戲,例如:釣魚、說英語、小小歌唱家……玩完游戲之后,我就去領獎,我用25張票換了一個漂亮的筆袋,用10張票換了一只可愛的小白兔,還有3張票,怎么辦呢?

  我就拿著最后的3張票,換了一瓶礦泉水,我玩得真高興!最后,我們到課室里拿書包,坐公共汽車回家了,媽媽在公共汽車上說:“亭宇,你的臉上寫著兩個字,你知道是什么字嗎?”我奇怪地說:“不知道!眿寢屨f:“就是‘高興’兩個字!蔽艺娴氖呛芨吲d,我們過了一個幸福、愉快的兒童節。

兒童節作文4

  六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學來個pk比賽!

  都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的.天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

  終于輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

  活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

  柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!

  這一天,我興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節目中我都參加了,我希望我能夠表演好,為班級爭光。

  我們班的節目表演完了,接下來還有很多精彩的節目,臺上的同學表演得非常認真,臺下的同學也看得非常仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們非常失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

  這是我過的最難忘的六一兒童節了!

兒童節作文5

  柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!

  這一天,我興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

  到了下午,同學們都濃妝艷抹,個個精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花,是那樣美麗。隨著節目一個一個地進行,我的心都快跳出來了。我們班的節目馬上就要開始了,老師讓我們做好了準備,看著別的同學都站好了位置,我也就不害怕了。我們第一個表演的是大合唱《我們同在陽光下快樂地成長》,我們表演完的時候,臺下響起了熱烈的掌聲。這給我們增添了許多信心。

  第二個節目是表演唱《一分錢》,我們幾個同學在放學的.路上撿到了一分錢,一起把它交給警察叔叔的事情。讓我們知道了,不屬于自己的東西不能據為己有的道理。第三個節目是我們少先隊員的隊歌《我們是共產主義接班人》,當我們邁著堅定而有力的步伐走上臺的時候,臺下的掌聲震耳欲聾,同學們發揮的也特別好,表演的干凈利落,充分表現出了共產主義接班人的氣質,臺下喝彩聲一片。接下來我們表演的是舞蹈《洗手絹》,在舞蹈中我們懂得了自己的事情要自己做,還要幫家人干自己力所能及的事情,這才是新時代的接班人。隨著音樂,我們跳起了又一個舞蹈,我們背上心愛的書包去上學,天天不遲到,做一個講文明,懂禮貌的好學生。我們要發揚愛學習的精神,好好學習來回報祖國,讓祖國的明天更美好。

  我們班的節目表演完了,接下來還有很多精彩的節目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

兒童節作文6

  “快樂”六一節

  一年一度的六一兒童節來臨了。節日當天,大部分小朋友、同學們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫院“旅游”。六一節當天,我生病了,不……

  一年一度的六一兒童節來臨了。節日當天,大部分小朋友、同學們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫院“旅游”。

  六一節當天,我生病了,不得不去醫院。一到醫院發現原先生病的小朋友也很多,醫院里的小朋友和我一樣,奩拉個頭,下垂的嘴角,看起來十分不快樂。醫生開了單子,爸爸媽媽焦急的帶著我跑來跑去,我一會兒去釆血檢驗,一會兒要耐心等候看病,還沒有輪到我時,我腦海里不禁浮現了很多鏡頭:首先,醫生摸摸我的額頭,看是否會發___,之后會讓我張大嘴巴發出“啊…啊…”的聲音,看是否是咽喉發炎,之后他在用聽診器在我的前胸后背聽來聽去,看看內部是否有異!.正在浮想聯翩的時候,一聲“何浩韻”打斷了我的思緒,我雖然以前也來過醫院,但是,每次去走進醫生的辦公室還是戰戰兢兢,醫生居然按照我所想的'給我做了檢查,在難受之余心里居然存在了一點小竊喜,診斷出是細菌感染,醫生開了一些中藥并且還要拔罐進行治療,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。

  回到家中已經下午了,媽媽用毛巾擦去了汗又跑進了

  廚房幫我熬藥,回想起上午爸爸幫我去掛號,媽媽幫我去交費,醫院里的人個性的多,爸爸媽媽的汗濕透了衣服,在醫院里,爸爸媽媽一向緊緊拉著我的手,他們的汗傳遞給了我,我明白,這是愛的傳遞。雖然很難受,但是父母悉心的照料和關懷,感到內心很溫暖,他們的愛太偉大了,我必須好好努力學習來回報他們。

  這是一個個性的六一兒童節,雖沒能去游樂場和小朋友一齊瘋狂玩耍,也沒能去旅游景點感受自然風光,但是卻享受到一份個性的“快樂”,體會到爸爸媽媽對我深深的愛,也從中明白堅持鍛煉身體,增強體質多么重要呀!

兒童節作文7

  1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

  在此以前,世界上的許多國家就有兒童節。1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

  自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節,而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節",并規定少年兒童放假一天。

  “六”國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界愛好和平,為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。1925年,“國際兒童幸福促進會”舉行第一次國際大會,發表了有關兒童福利問題的原則以后,一些國家先后有了兒童節的規定,如美國定為10月31日,英國定為7月1日。

  第二次世界大戰結束后,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會,正式決定6月1日為國際兒童節。

  我國兒童節,早期為每年的'4月4日,是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立后,勞動人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養廣大兒童的國際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的“4·4”兒童節,將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放,各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。

兒童節作文8

  今天是兒童節,我一大早就開心的不得了。我早早地就守在門邊,只等吃完早飯奔出門。

  終于出門了,我恨不得飛到學校。為什么,因為今天有游藝活動!

  魏老師決定帶我們先去摘桃子。我們大叫:“太好了!”沒等魏老師說排隊,我們就已經排好隊。出發!一路上我們圍著人肉桃子——陶芯磊。之后我們決定動植物組合一起出發到了實踐園。先要聽一下朱爺爺講規則,才能去摘。朱爺爺說:“不能撇斷樹枝去摘,也不能搖樹。”

  他講完了,我們便一窩蜂地涌進果園!斑@個大!薄ⅰ斑@個更大!”、“這個好紅!”沒過多久,果園里便一片嘈雜聲,有人沒摘桃子,卻摘了李子,這可是“桃李不分”哪!

  這個大!我眼睛一亮,只見一只碩大的果實正掛在空中。跳!摘!我拿到了一個大桃子。足足有手心這么大呢,那鮮紅的顏色,讓我不禁流下了口水。可我決定忍住先不吃。

  “哇!看周浩辰的!”我順眼望去,天呀!真是大!這才可謂之“桃之夭夭,灼灼其華”啊!

  回班了,我們要回班了。我捧著那顆大果實,這可真是寶貴呀,畢竟這是我們自己種的嘛!那為什么我不吃呢?因為有句話叫“桃李滿天下”,這是用來贊美老師的,我想把它送給魏老師,所以才不吃的`。

  摘完桃子,游藝活動正式開始!我早已奔出教室,跑向各個班級。

  天!只見各班級早已排起了長隊,有的都排到教室外面去了耶!沒辦法只能等了。

  終于排到一個!我與七班的許志豪分在一起夾氣球賽跑!伴_始!”裁判一聲令下。我們兩個便以相同的速度往前繞“S”走。(規則要繞S)回頭一看,兩個六年級的大哥哥,正小心翼翼地“慢慢挪”。他們才挪一點點,我們都到終點了。

  我們還玩了“趣味投籃”、“大西瓜小西瓜”與“畫鼻子”。其中“畫鼻子”最好玩。我用布條蒙住眼睛,四處摸索。啊!眼睛!我就往下、往下、往右、往右、貼!我拿下布條,漂亮!正正好!

  游戲結束,各同學回班。不知不覺中,游藝活動結束了。我不情愿地走回班。想想看,下一個六一節還得再等一年哪!

兒童節作文9

  六一兒童節終于到了,太開心了,中午10:40分放學,和去年一樣,約定和壽嘉荷同學一起過六一節哪些天壽喜荷和我還有我們的媽媽一起先向肯德基出發,來到KFC,那里排滿了長隊,我和壽嘉荷負責去找位置,媽媽負責去買,過了十幾分鐘,兒童套餐買來了,我們在二樓等了一會,就等到了位置,于是我們四人高高興興的吃了起來。吃完了我們向第二站世貿廣場出發,我們到了二樓電玩城,換了些游戲幣,玩了各種游戲:有投籃球、打拳擊、開摩托、開飛機、打實戰、還有夾布娃娃,我們玩得不亦樂乎,后來媽媽說小孩玩游戲要適當點,對眼睛也不好,開心一下就好了,于是我倆懂事地說:“好吧。”然后我們向第三站國際影院出發,先買了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜歡了。

  我們挑了一部3D動畫片《神奇海盜團》,到了時間進場,我們每人領了副眼鏡,進去后找好位置,不久_開始了,_大致是講:“一個海盜團在船長的帶領下,在海上搶劫,可一次也沒成功,在他心灰意冷的時候想放棄時,在眾兄弟的勸說下,又搶了一艘很漂亮的船,以為可以有很多金子,結果碰上文學家達爾文,達爾文說,我沒錢,可我能幫你找到無價之寶。

  他興奮地告訴船長說:”有一個價值連城的寶貝,就是一直跟隨船長很多年的稀有絕種鳥—嘟嘟鳥。“于是船長一伙跟隨達爾文來到英國倫敦評選發明的科學家,結果如愿當上科學家,但嘟嘟鳥被英國女王看到,船長_賣掉嘟嘟鳥,換了一車金子,結果眾叛親離,船長終于覺悟,在朋友的幫助下搶回差點被女王當美餐吃掉的嘟嘟鳥,引得大家的'尊重。”

  戴上眼鏡看_,立體感很強,好像身臨其境,仿佛在和_里的主人公一起冒險,我們看得津津有味,_院的小朋友不時發出開心的笑聲,我也笑得合不攏嘴,媽媽對我說,這部動畫片連大人都很喜歡,更別說小朋友了。

  太開心了!真想天天過六一。壽喜荷馬上說,我也是這么想的。_結束后,我邀請壽嘉荷去我家吃飯,我們還約定明年六一再在一起過。

  媽媽說:“我晚上睡覺都是笑著的”!

兒童節作文10

  又回到“童年”這個話題,我真不知道該如何給它下定義。是天真無邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒錯!是苦澀嗎?也是有的。

  今年的“六一”很快就過去了,我們臉上最富有童真的笑也只不過在半天的聯歡活動中綻放出來。緊接著,又回到了緊張的學習中。

  這是我們的最后一次兒童節了,是在一切的.匆促和緊張中硬擠出來的空閑。也許老師和家長都已經不再把我們當作小孩子,也許連歲月都在告訴著我們:“你們已經告別兒童時代了,你們的童年已畫上了句號!

  聯歡活動那一天,我參與得很積極,玩得特別瘋,笑得特別甜蜜。因為我不想讓最后一個兒童節在我的憂傷和感嘆中逝去,我還想盡力挽回這個兒童節在我心里的一點點美好。老師那天也是特別恩惠,什么課堂作業都沒有布置,他們也希望看到我們放肆地瘋玩,希望我們能夠把壓抑在心底的不滿和期待都盡情地揮灑出來。

  以前,我總是覺得童年怎么那么長,怎么過都過不完?僧斘艺嬲叩酵甑谋M頭時,我才突然感覺這一切都來得好快、好突然,才發現原來內心還有著傷感和“爺爺,你們小時候兒童節怎么過的呀?是不是也能收到許多精美的禮物呢?”爺爺笑著說:“當然沒有啦,我們那個時代,還沒有聽說過兒童節呢,一年到頭,也就過一個春節,而且只有在那一天,全家人才能真正填飽肚子,哪有你們現代人這么幸福啊!”

  聽了爺爺的話,我心中有了新的疑問:是不是爸爸媽媽小時候也沒有兒童節呢?我迫不及待地找到了爸爸,問了他這個問題。爸爸告訴我,那個時候,一到兒童節,學校和幼兒園都會舉辦不同形式的活動,組織孩子們開聯歡會,老師還為上臺表演的小朋友搽胭脂、口紅。那些愛美的女生在表演結束后,誰也不愿意洗去臉上的妝,興奮地到處跑,引得路人注目。相比爺爺、爸爸的兒時,我們的兒童節就太豐富多彩啦。早上起來,大街小巷都會看見“歡度六一兒童節”的大條幅。小朋友們一蹦一跳地跟著爸爸媽媽,有的去游園,有的去看動漫電影,一個個神采飛揚,渾身透著幸福的氣息。晚上,小朋友們一邊吃著滿桌的美味佳肴,一邊玩弄著節日的禮物。

  啊,時代在進步,不知十年,甚至二十年的六一兒童節會是個什么樣子。不過,我相信,它肯定比現在更有趣,更豐富。

兒童節作文11

  這個夏天,我們有難忘的兒童節!今年,是我們在小學階段的最后一個兒童節,雖然有疫情的打擾,整體戴著口罩,可是,學校讓我們在課室里玩游戲,還特許我們穿自己喜歡的衣服,因此我們興奮不已,與好朋友嘰嘰喳喳地討論那天穿什么回來。

  好不容易等到六一的到來了,大家都穿著自己喜歡的衣服,個個都特別的精神。老師神采飛揚地走進教室興奮地說:“同學們,讓我們一起玩游戲吧!”話音剛落,全班如憑空出現的一聲驚雷般雀躍歡呼起來。老師先在黑板上畫了一只小老虎戴著口罩,但是沒有畫鼻子,原來老師是想讓我們蒙上眼睛,給小老虎畫鼻子。我想:我們六年級,竟然玩這游戲,未免太小兒科了吧?

  老師給我們說了注意事項與游戲規則便開始游戲。第一個上去的`是小嵐同學,只見小嵐同學先用紅領巾蒙上眼睛,原地轉了三個圈,在其他同學的指引下搖搖晃晃地走向黑板,好幾次都走向旁邊的書柜那,引來同學們陣陣笑聲。忽然,她筆頭點著黑板了,竟在小老虎臉上的胡須上畫上了一個圓圓的鼻子,班上立刻發出波濤洶涌的笑聲。她詫異地摘下眼罩,看到自己的杰作不禁哈哈大笑。老師讓戴著口罩的她和歪鼻子的戴著口罩的小老虎合影,她還意猶未盡地走下臺。

  往后的同學們給小老虎畫的鼻子五花八門,有的畫在臉上,有的畫在小老虎的臉以外的,還有一個同學竟將鼻子畫進了小老虎的眼睛里。終于輪到我了,我興奮地極了。老師讓我選個輔助我畫小老虎鼻子的搭檔,我二話不說就選了我最好的朋友小林同學,因為我相信她一定會幫助我讓我畫得更好的。我蒙上眼睛,被小嵐同學扶上了講臺,然后就與小林同學開始了我們緊張刺激的畫鼻子游戲。我拿著粉筆,小林同學則在我耳邊緊張地道:“向左!向左!不對,向上一點!好了,可以了!”確定好位置后,我胸有成竹地畫了個小鼻子,然后我得意地摘下眼罩。噢!畫得完美極了,我高興得一下子激動抱住小林,大聲喊著“太棒了!太棒了!”待老師頒發了獎品后,整個班級里的氣氛達到了前所未有的歡樂。

  最后,我們班的兒童節便在大家快樂的笑聲中度過了。在這個夏天里,由于特殊的原因,我們的六一不能像平時那樣盡情嬉戲,一起吃喝,但我們有一個難忘的兒童節!

兒童節作文12

  今天是六一兒童節。天氣特別照顧我們小朋友,沒風,沒雨,太陽也沒有那么曬,真是怡人之極!我們期待這一天,因為學校為我們安排了豐盛的節日慶祝大餐。

  清晨,我們來到操場參加六一慶祝表彰大會。會上,我們首先得到了校長的節日祝福,這讓我們心情格外溫暖。當優秀少先隊員和優秀隊干部站在領獎臺上接受表彰時,我們真是太羨慕了,使勁為他們鼓掌表示祝賀,同時,更希望有一天我們自己也能站在領獎臺上。

  會后,同學們來到學校圖書館,參加“六一有獎猜謎”活動。圖書館的館長和老師們熱情接待了我們。猜謎語可真有趣,使我們活躍了思維,學習到很多課外知識,讓我們開發了智力,提高了猜謎語的水平。但是,有的謎語還是比較難猜的,于是,我們就請教老師或同學,在老師和同學的小小提示下,我們戰勝困難,猜出了答案,還得到了可愛的獎品。

  學校操場上有我們非常喜歡的游園活動。套圈、夾玻璃球、滾保齡球、吹氣球、釣魚-----我們樣樣都想玩,只是人有點多,需要排隊,等得很心焦。當然,我們還是玩了許多,而且還拿到很多有趣的獎品,真是不亦“樂”乎!當我們游玩的時候,發現場地上有許多垃圾。我們是環保班級,當然,不能放過這些垃圾。不一會兒,操場上就干干凈凈的了。我們希望每個同學都是環保小使者,愛護環境人人有責。

  游園活動雖然結束了,但是還有其它節目呢。我們迅速趕到學校游泳館,去上游泳課,都有點迫不及待啦!在教練的指導下,我們先做熱身活動,再練習雙腳打水,最后才下到水中。今天,我們要學習的泳姿是“仰泳”。教練托著我們的頭,讓我們漂在水面上,雙腳輕輕地打水,向前游動。我們學得很認真,努力按照教練的要求去做,有了很大的進步,很快就學會把自己的身體控制在水面上。

  下午,活動繼續,召開班級茶話會。同學們一起分享小零食。茶話會中主持人采訪了本班的優秀少先隊員們。獲得表彰的同學們紛紛發表自己的感想。優秀少先隊員張業基說:“榮譽是全體同學支持我的,我很激動。我以后要更加努力!眱炐闵傧汝牳刹縿⒀笳f:“這一年我取得了很大的進步,但是,我不會驕傲。我不會辜負同學們的`希望!

  大餐中的最后一道是看小電影,放的片子是我們百看不厭的《小鬼當家》(寶貝智多星)。我們總是被“凱文”的機智勇敢而吸引,影片中的壞蛋被“凱文”整治地落花流水,一敗涂地,狼狽的樣子讓我們捧腹大笑。

  今年的六一活動豐富有趣,讓我們過得開心極了!

兒童節作文13

  五年級時,我學過一篇《五月端陽》,知道了端午節是為了紀念我國戰國時代的愛國詩人屈原的。屈原不忍見到國家淪亡,憤而投江自盡。當地的老百姓含著淚,劃著船在江上打撈屈原的尸體,為了不讓江里的魚兒咬壞了屈原的尸體,就把包好的粽子投到江里。這就是后來人們每到這一天就賽龍舟、包粽子的習俗的由來。

  在《我們的'節日》這書上,我還知道了紀念屈原只是流傳在民間的其中一種傳說,還有“伍子胥說”和“曹娥說”。但是不管哪種傳說,都包含了老百姓的美好的情感。端午節,早在兩千多年前就起源了。

  在我美滋滋地看這本書的時候,爸爸告訴我,端午節恐怕要變成韓國的傳統節日了。我吃了一驚。爸爸說:“不信,你打開電腦看看!痹谝蛱鼐W上,我真的看到了有關端午節之爭的報道。韓國準備向聯合國教科文組織申報“端午節”為本國的文化遺產。目前已將端午節列入國家遺產名錄,很快將向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”。

  我們保持了兩千多年的文化習俗被別人搶去變成他們的文化遺產,這真讓人難以接受。當我憤憤地譴責韓國的“掠奪”行徑跟八國聯軍沒什么兩樣時,爸爸嘆一口氣說:“其實,該怪的還是我們自己。我們對自己的寶貝知道多少?保護了多少?一旦被別人拿走了,又覺得別人掠奪。其實,關鍵是我們自己不珍惜。”

  爸爸的話引起了我的思考。是啊,在追逐時尚的年代,還有多少人記得傳統的東西?元宵節、中秋節、清明節、端午節、重陽節……這些散發著中國傳統文化的幽香的節日,早已被時尚的洋節日沖擊。情人節、愚人節、感恩節、圣誕節……,人們爭先恐后地效仿外國人,變著花樣過“洋節”:排隊買花,變著法子愚弄別人,圣誕老人走上了中國小城的街頭。對自己的土節,唯一的記憶恐怕就是“吃”了。元宵節吃湯團,清明節吃清明餃,端午節吃粽子,中秋節吃月餅。至于春節,就更不用說了,要什么有什么,吃到什么都不想吃,什么也吃不下。是我們自己悄悄地冷落自己的傳統。

  中國幾千年的文化,確實需要我們自己來保護,而不是祈求別人的“謙讓”。要不然,還有其他的“家傳寶貝”變成“洋玩意”。

兒童節作文14

  對于今年的兒童節,我充滿憧憬,因為這個兒童節下午放假,更重要的是,上午我要上臺領獎嘍。本學年我被班上同學推薦為校優秀三好生,一個班只有一個呦!

  我期盼的“六一”兒童節終于到了。我懷著激動的心情來到校優秀三好生等候處等候頒獎,又遇到了幾個好朋友,我心想:哈哈,真是應了那就“物以類聚”這個成語啊,看,我們都是校優秀三好生了,我們待會就要一起去領獎狀了。不知不覺時間到了,我們排著整齊的.隊伍走到領獎臺,我的心“砰砰”直跳,心里除了激動還是激動。這是,一位老師莊重走上來給我們頒獎,拿到獎狀和獎學金時,我什么也聽不見,耳朵和心里只重復一句話:“我是優秀三好生”。接下來我飛奔來到班級隊伍,同學們見我拿著獎狀和獎學金回來了,十分羨慕,搶著看我的獎狀,我給要看的人都看了一遍,只到回到教室,我的心情依然沒有平復。

  回到家后我把書包里的獎狀和獎學金好好和奶奶嘚瑟了一下,但是我遇到一個難題,獎狀和獎學金放在哪里,錢嘛,肯定不能花,獎狀得和錢放在一起才行,放在桌肚里顯得我好像沒有得過這個獎,掛在大門口顯得太張楊,太過分炫耀,后來我想到一個好主意,我在書架上加了一個板子,用雙面膠粘好,晚上,我把他們放在我枕頭下面,這樣既安全又不過分張揚,也不顯得我沒得過這個榮譽,一舉三得的好事啊!心動不如行動,我立馬動起手來。

  到了下午三點,有一件開心的事情等著我呢,和好朋友張一朵約好了去攀巖。到了地方之后,我們套上安全繩準備攀巖了,因為張一朵是?停圆挥媒蹋梢宰约号,而我由大哥哥教,大哥哥說完后,終于輪到我爬了,我的心里激動萬分,心想,不就是攀巖嗎?有什么可怕的,一閉眼跳下來就行了?晌艺嬲搅松厦婧髤s十分害怕,僵持了5分鐘后,我終于跳下來了。一次、兩次、三次……最終,我通過自己努力終于爬到頂了。

  這次六一兒童節我有兩大開心之處:一是我拿到了獎狀和周紫麗獎學金;二是我獲得了登頂的喜悅。這也是這次兒童節不一樣之處。

兒童節作文15

  今天,是同學們熟知的節日――兒童節。我們搞了活動,可開心啦!首先,駱硯修和宋慧之表演了一段相聲,逗得大家捧腹大笑。

  我也躍躍欲試,唱了一首《新疆是個好地方》,還配上了動作,唱完后,大家都拍手叫好。沒想到楊羽杰也學我的樣子,可是,他唱歌唱得不好,動作做得更不好,大家連連說:“真差勁!”這回,楊羽杰出洋相了,他只好灰溜溜地回到了座位上。接下來我們玩了“畫鼻子”的游戲。

  好笑的是,陸心宇將鼻子畫到離臉很遠的地方,支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊,像一顆痣,黃自立見了,笑得在地上打轉。然后,我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了,后來,我的技術慢慢好起來了,不過還是輸了。

  最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過是同學叫“開始”和“!,這個同學要猜出被抓住的同學是誰,大家可嚇壞了,因為不能太難,所以這個同學可以去摸一摸那個同學,不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不是逃出網的最后一個,就是沒入網的第一個,有一次我甚至在兩個網的中間,實在太好笑了!中午,活動便在歡笑聲中結束了。

  六六一兒童節500字作文

  山東省無棣縣小學二年級劉葉新一年一度的六一兒童節又到了,我早早起了床,媽媽給我梳洗打扮,六點鐘我就出發了。路上我還奇怪地想“六點”和“六一”雖然意思不一樣,但都有六嘛,真是巧合。唉,不想那么多了。

  我得趕快去學校化妝,別忘了有我的節目喲。哇!快遲到了,我飛快地跑進校園。同學們早就到了,有我們班的吳宗秋、吳代云、張洪蕊,她們今天打扮得可漂亮了:化著紫色的眼影,紅紅的臉蛋,還有像熟透的櫻桃似的小嘴。尤其是張代云的短頭發也扎起了小辮兒,走起路來小辮一翹一翹的`,像一只只快樂的小鳥。教學樓上也掛起了長長的紅色橫幅,上面寫著“慶祝六一兒童節”七個大字。橫幅兩端各掛了一盞大紅燈籠,更增添了喜慶的氣氛。哇!盼望已久的節目開演了。

  有唱歌的、跳舞的,真熱鬧啊!終于輪到我們上場了,我們排著整齊的隊伍,邁著優美的舞步走上會場,動作早已練熟了,跳起來很輕松,只是我的頭花在熱烈的蹦跳中掉了,我緊張極了,心想砸鍋了!可喬老師依然微笑地看著我。我鎮靜下來又投入到舞蹈中。六一兒童節的節目真有趣,給我印象最深的是三年級二班的模特表演,他們的動作很搞笑,讓人笑個不停。今天我過得很快樂,我真希望六一兒童節是一個永遠過不完的節日。

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