花的校園的作文

時間：2024-06-03 19:36:35 校園作文我要投稿

花的校園的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的花的校園的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

花的校園的作文

花的校園的作文1

　　走進花壇，首先映入眼簾的是“小神童”氣象站，它的日常工作是為我們準確地“報告”當天的天氣情況。進入氣象站，可以看到一個報告黑板，一個百葉窗，一個風向標，一個雨量計。“小神童”氣象站配備紅領巾氣象員。他每天把百葉窗、風向標、雨量計的“報告”結果寫在報告黑板上，讓大家清楚地了解天氣情況。

　　氣象站周圍有很多工作，紫葉李、蠟梅、無花果、槐樹、銀杏、小柏樹等。紫葉李高約3米，葉紫、紅、黃、綠。透過陽光看起來真的很美！蠟梅的葉子略大，呈橢圓形，末端尖，中間圓，樹枝上有斑點圖案。法桐高約10m，直徑約1m。無花果有寬大的葉子，有些像棕櫚樹。這些樹周圍有許多小柏樹，不到半米高，綠色美麗。

　　這是我們學校美麗的校園花壇，蘊含著豐富的知識，給我們的學習帶來了很大的幫助。一年級的時候，自然老師帶我們來這里，收集了很多樹葉，拿回來當標本；三四年級的時候，理科老師帶我們來這里觀察記錄；五年級的.時候語文老師又帶我們來這里做作文素材，讓我們來描述一下。

　　校園花壇帶給我們無盡的樂趣。我喜歡美麗的校園花壇。

花的校園的作文2

　　這是個美麗的地方。它聞起來很香，所以我喜歡這里！

　　每天一進校園，就看到高高的銀杏樹，像一個堅強的衛士，日夜守護著花壇。一陣風吹過，樹葉“沙沙”作響，仿佛在歌唱；毛毛雨過后，樹葉上有可愛的水滴。陽光一照，似乎無數顆小珍珠在閃爍。

　　春天來了，桃花開了。這些桃花又白又紅又漂亮！有的桃花紅到小孩子臉上，有的桃花像成熟的蘋果……很多桃花，各有各的`姿勢。這個很漂亮，那個更漂亮。有的有半張臉，有的花瓣很少，有的像孩子在樹枝上跳舞。這些桃花像一幅畫，藝術家的工藝非常出色。

　　地上的小草和一些不知名的花也顯得很英姿颯爽。他們手拉手，包圍了整個花壇。為了裝點這個校園，他們默默付出自己的力量。

　　我喜歡校園里的花壇。因為它美化了我們的校園！

花的校園的作文3

　　我們學校里的花可多啦!我最喜歡的要數美人蕉和茉莉了。

　　美人蕉遠看像一團團熊熊燃燒的'火，近看像小姑娘頭上的紅蝴蝶結。我走近美人蕉，只見一只蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著，一邊拍著翅膀飛到了美人蕉又紅又大的花瓣上，一個勁地往花瓣里面鉆。一陣風吹來，美人蕉的花瓣輕輕地搖擺起來，好像正招著手親熱地向蜜蜂說：“蜜蜂小妹妹你好，你給我們傳播花粉又仔細又輕巧，我真不知道怎么感謝你呢!”我看得入了迷，仿佛自己也成了一只小蜜蜂，在花叢中朝著美人蕉笑呢!

　　紫茉莉也是我喜歡的花。紫茉莉的花很像小喇叭，它的花瓣像喇叭口，花萼像喇叭柄。它白天總是閑著嘴巴，這是為什么呢？哦，也許電因為怕太陽，也許是在睡懶覺，也許是怕吹了喇叭影響我們的學習。

　　校園里的花真是千姿百態，絢麗多彩。花兒啊，你們盡情地開放吧，讓我們的學校更美麗!

花的校園的作文4

　　春姑娘哼著歌來到了我們校園的花壇。

　　花壇里，杜鵑花迎著春風開得可熱鬧了。遠遠看去，整株杜鵑花就像一把燃燒的火把。近看，杜鵑花一朵挨著一朵，仿佛是一個紅色的小喇叭。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出淡白色的花，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

　　這么多的杜鵑花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的'幾株杜鵑花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起呀！

　　一陣陣清香迎來了許許多多、五顏六色的蝴蝶，和一只只勤勞的小蜜蜂來采蜜。一陣微風拂過，杜鵑花發出了“沙沙沙”的講話聲，仿佛就像是幾朵杜鵑花正和自己的兄弟姐妹講悄悄話呢！

　　校園的杜鵑花，有紅的、紫的，是校園的花壇里面一處最美的風景線！

花的校園的作文5

　　要說校園里最鮮艷、最美麗的花，那就非炮仗花莫屬了，在操場的圍欄上隨處可見到它們的身影。

　　我在操場上，遠遠望去。一面墻都是橙色的海洋，幾片綠葉點綴了這幅美麗的畫卷，令人賞心悅目。

　　走近一看，又綠又長的藤蔓上開滿了炮仗花，像一串串的鞭炮。它們細嫩的花冠自然地反卷上來，像可愛的卷發。花蕊金黃金黃的`，明媚的陽光照射下來，花蕊好像五光四射，十分美麗。

　　我湊近了點，聞了聞，一股香氣沁人心脾。一陣微風吹過，像一個妙齡少女穿著漂亮的連衣裙在舞臺上翩翩起舞；又像在海上玩耍嬉戲的浪花，一團團，一簇簇，一串串，十分可愛！

　　我小心翼翼地摘下一朵，捧在手心里仔細觀察。它們就像一個個小喇叭，吹奏著春天的美好交響曲。你聽，美麗的小鳥正圍著炮仗花唱著動聽的歡歌；你看，蝴蝶和蜜蜂也爭先恐后地飛來伴舞；你聞，炮仗花撲鼻而來的清香味彌漫著美麗的校園。是炮仗花美化了我們干凈、整潔的校園，為百年樟園增添了年輕的活力。

　　課間時，同學們三五成群地跑向炮仗花旁。有的嬉戲玩耍、有的竊竊私語、有的閱讀書籍，更多的是來親近自然，放松心情。

　　我喜愛炮仗花，更喜愛整潔、美麗的校園。

花的校園的作文6

　　輕輕推開乳白色的門，你不僅來到了一個學習的圣地，這兒，還是一個花圃。

　　這里的花兒姿態不一。有的長相漂亮，心思細密；有的大大咧咧，風風火火；有的文靜，有的幽默；有的調皮，有的快活。從早春到嚴冬，從盛夏到金秋，它們裝點著班級，裝點著班級，她們，是校園之花。

　　花兒們的'性格也是千奇百怪。最前方，有一朵禮貌的向日葵，見到同學們就友好的打著招呼。再往右看看，那是一朵漂亮的茉莉花，雖然心思細密，關鍵時刻還是挺有主見的。你瞧你瞧！一朵多么精致小巧的蝴蝶花啊！雖沒有高雅的外表，但也在某一處散發著光彩。文藝表演時，她和茉莉花表現最好呢！再往里看看，那有是一朵堅強勇敢的野菊花，高高的環形梯田也敢爬，而且不弄壞莊稼。至于她的好朋友梔子花嘛，表面上非常膽小，其實心里有許多奇思妙想，她還是個愛爬格子的小丫頭，如果不是她，你還看不到這篇文章呢！她們，是校園之花。

　　女孩們啊，我們是祖國大地最幸福的花兒，我想對你們說一句話，這也是我的個性宣言。

花的校園的作文7

　　我們學校院子里生長著很多的蓄根花，。每到夏季許許多多的蓄根花就竟相開放，有紅的，紫的，粉的，藍的，白的，五顏六色，真是好看極了！

　　我不知道為什么沒有人給它起個高雅的名字？大概是它每年都蓄根，不用去種就能發芽生長，人們才這樣稱呼它的吧！蓄根花雖然沒有牡丹和玫瑰那么有名氣，那么受人的推崇和喜愛，但它卻有它的優點，只是沒有人去研究和發現罷了。我喜歡蓄根花，是因為我覺得它有四大優點：一是它有非常的頑強的生命力。對生長環境不選擇不挑剔，只要有水份和陽光的地方它都能生長，不管土壤是肥沃還是貧瘠，它都生長的很旺盛。二是它的生長期長，花期也長。

　　每到春天，當別的花草還在土壤里睡覺的'時候，它就出土了，它是春天的使者。而當到了冬天的時候，別的花草都已經入睡了，它卻依然遲遲不肯脫下綠裝。花從五月初一直開到十月底。三是它具有獻身精神。別的花都把花香留在自己身上，它卻把花香留給了大地，把芬芳獻給了空氣。四是它樸實無華。盛開時蓄根花的花朵既像牡丹又像玫瑰，但它卻沒有牡丹那么嬌貴，也沒有玫瑰那么浮華。花開的總是那么鮮艷，那么旺盛，那么朝氣蓬勃，那么令人喜愛！

花的校園的作文8

　　我們學校的花可多啦！有粉紅的玫瑰；有嫩黃的黃角蘭；有雪花似的桂花……

　　我最喜歡的要數玫瑰花和桂花了。

　　玫瑰遠看像一只粉紅的蝴蝶，近看就像一個羞紅臉的.小姑娘，我走近玫瑰花，只見一只蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著，一邊拍著翅膀飛來，飛到玫瑰花又大又粉的花瓣上，一個勁地往里鉆。一陣風吹來，玫瑰花的花瓣輕輕的搖擺起來，好像正招正手親熱地對蜜蜂說：“蜜蜂小妹妹，你好，你給我們傳花粉又仔細又輕巧，我真不知道怎么感謝你呢！在此，只能說一聲謝謝。”我看得入了迷，仿佛自己也成了一只小蜜蜂，在花叢中朝著玫瑰輕輕微笑呢！

　　桂花的花很小，像是從天而降的雪花，但它不是潔白的而是微微泛黃，我用手輕輕地撫摸了一下它，它便從枝丫上落到了我的掌心。“哇，好香！”我輕輕聞了一下，我仿佛置身于桂花的海洋。

　　校園里的花千姿百態、絢麗多彩。花兒啦，你們就盡情地開放吧，這里就是你們展現自我的舞臺！開放吧！盡情地開放吧！將我們的校園打扮得更美麗。

花的校園的作文9

　　我們學校里的花可多啦！有火紅色的美人蕉，有像雞冠似的雞冠花，有喇叭似的紫茉莉，還有蝴蝶喜愛的戀蝶花……我最喜歡的要數美人蕉和紫茉莉了。美人蕉遠看像一團團熊熊燃燒的`火，近看像小姑娘頭上的紅蝴蝶結。我走近美人蕉，只見一只蜜蜂一遍“嗡嗡”地叫著，一邊拍著翅膀飛來，飛到了美人蕉又大又紅的花瓣上，一個勁地往花瓣里鉆。一陣風兒吹來，美人蕉的花瓣輕輕地搖擺起來，好像正招著手親熱地對蜜蜂說：“蜜蜂小妹妹，你好，你給我們傳播花粉又仔細又認真，我真不知道怎樣才能感謝你呢！”我看得入了迷，仿佛自己也成了一只小蜜蜂，在花叢中朝美人蕉笑呢！

　　紫茉莉也是我喜歡的花。紫茉莉的花很像小喇叭，它的花瓣像喇叭口，花萼像喇叭柄。白天它總是閉著嘴巴，這是為什么呢？哦，也許是怕太陽，也許是在睡覺，也許是因為怕吹響喇叭影響我們的學習。

　　校園里的花真是千姿百態，絢麗多彩。花兒啊，你們盡情地開放吧，把我們的學校打扮得更美麗！

花的校園的作文10

　　在校園旗臺旁有一棵長滿桃花的桃樹。桃樹上的桃花是粉紅的。桃花開的真是千姿百態：有的桃花全開放了，露出了“笑臉”，笑瞇瞇地說：“這里的景色真美啊!”有的桃花半開半包，有點羞了吧；有的桃花還是花骨朵兒，還有成長熟吧。

　　我在桃樹下仔細觀察，我發現了桃花的.里面有一些黃黃的粉，是花粉啊。一只小蜜蜂飛來采蜜了，好像在唱著：“桃花姐姐的花粉真香啊!”一陣風吹過，桃花樣都跳起了婀娜多姿的舞蹈來。

　　我最喜歡的是杜鵑花了，顏色是粉紅和深紅的，花瓣是從小到大生長的，在看一下，杜鵑真像一個亭亭玉立的仙子啊!

　　啊，校園真像一幅美麗的畫卷啊，而這些桃花和杜鵑花就結這幅畫卷增添了無限生機和美麗，我愛這美麗無比的校園。

花的校園的作文11

　　校園中有幾株紫藤花。

　　白色的長廊，被紫藤花打扮的煥然一新。鮮綠的嫩葉在陽光的照耀下顯得格外迷人。金燦燦的光芒從葉面上拋灑下來，給紫藤花更添了許多神秘的色彩。

　　我站在長廊中，享受著春風的柔情，沐浴著和煦的陽光，觀賞著紫藤花的.芬艷。一串串的淡紫色花苞，宛如一串串熟透了的葡萄，懸掛在空中；小小的花苞害羞般的垂低著頭，更顯她的嬌小和可愛。究竟是滿樹的紫藤花還是滿樹的葡萄，我早已經分不清了。

　　用手輕輕觸一觸那粗壯的藤，變發現他不像花兒那么可愛。的確，花藤蜿蜒盤旋的樣子與花朵并不相襯。不過，這一柔一剛的完美結合，倒也無瑕。深棕色的藤，給予了我無限深沉的想望。

　　一陣微風吹過，吹落了幾片紫藤花瓣，花瓣紛紛揚揚的從空中下落，像輕紗，像雨絲，更像……每當花瓣劃過天空，煽然而下，空氣中便久久不退的彌漫著一種淡紫色的清香，那是一種沁人心脾的味道，一種沁人心脾的芳香，更是一種美妙的幻想，是一種淡紫色的夢……

花的校園的作文12

　　在我的校園里有一種花，它在我心目中最美，以至于其他花都不能與它比美，它就是紫藤花。

　　紫藤花的花剛長出花苞的時候，花苞是硬硬的，顏色是深紫色，一個個像一顆顆小杏仁。遠遠看去又像一株株可愛的.狗尾巴草，雖還未開放，已有一股淡淡的清香，真是讓人充滿期待。

　　當紫藤花的花苞已經含苞待放時，花苞變得軟軟的，好像輕輕一捏就會把紫藤花的花苞打開。現在的花苞每一個都像一粒瓜子，而不是杏仁。遠遠看去也不再像可愛的狗尾巴草，而是像一串串剛長出來的小葡萄。真是讓人越來越讓人充滿期待了。

　　紫藤終于開花了。哇，真美呀，有淡紫色，有深紫色，有紫紅色，有白紫色真讓人眼花繚亂。它們一個個就像小精靈，在一起說話、玩耍。仔細觀察，它的花瓣中間有一點淡黃，還有一個用來保護花蕊的花瓣，遠遠望去就像一串串已經成熟的葡萄，可真美。

　　紫藤花枯萎了，枯萎的花瓣呈一種干枯的紫色，花瓣脆脆的，一捏就碎了。保護花蕊的花瓣呈黑紫，遠遠看去就像枯萎的大狗尾巴草。

　　雖然校園里的花一株比一株嬌艷，一株比一株美麗，一株比一株精神，但是在我心里只有那紫藤花。

花的校園的作文13

　　在校園的一個角落里，有幾株柔弱的海棠花。

　　每到春天，海棠花就含羞綻放開來，穿著粉色的紗裙，那樣子好看的就像剛從童話中走出來的美麗公主。每每同學從她身邊走過，她就綻放一個迷人優雅的笑容。正是這一笑，沖淡了同學們一臉的疲倦，換上了滿面春光的笑意。可惜，好景不長，她那柔弱的身軀再也經受不住春風的洗禮，花瓣一片一片往下掉，雖然紗裙破了，可她依然很美，但遠遠不及當初那么迷人。

　　啊!她把她的青春，美麗一切都奉獻給了大家，可她又曾得到了什么，不過是上帝可憐她，賜她幾滴甘露和幾縷陽光罷了，可海棠花從未抱怨過什么。因為，她是堅強的。

　　“啪!啪!”上帝被海棠花感動了，留下了幾滴淚水，海棠花哭了，哭得那么傷心。淚水與淚水交融成一個金色的`夢。

　　我愛校園的海棠花。

花的校園的作文14

　　校園的花圃里，一年四季都開著各種各樣的花：有淡紫的風信子、有金燦燦的迎春花、有令人舒心的吊蘭、還有幽幽的櫻花……

　　在這些花當中，我最喜歡的`要數太陽花了。

　　太陽花的莖又細又嫩，葉子呈針形，像含著一包綠水。葉子表面像涂了一層薄蠟，光潔翠綠。每朵花有五六個花瓣，每片花瓣都是橢圓的，像彩綢一樣薄，晶瑩透亮，異常鮮艷。早上，太陽一出來，太陽花就興沖沖地開放了。一朵叫醒一朵、一朵擠著一朵，好像仰著臉與朝陽比美。你瞧：粉紅的太陽花好像嬌艷的小姑娘；深紅的太陽花好似一團火在燃燒；白色的太陽花像一群圣潔的公主……一陣風吹過，它們就都展示著自己美麗的衣裙，綻開自己的笑臉，在金色的陽光下翩翩起舞，令人賞心悅目，好像童話一般。傍晚，太陽慢慢地落了下去，太陽花好像也突然害羞起來，成百成千地擠在一起，慢慢地合攏了她們那美麗的笑臉，安靜地睡了，好像在迎接新一天的到來。

　　太陽花雖沒有牡丹那樣富麗，不如玫瑰那么鮮艷，不象茉莉那樣芳香，但她頑強的生命力，以及只要有土就能生長的品格，卻讓人贊嘆不已。