《開學第一課》觀后感(集錦15篇)
在觀看完一部作品以后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，是時候寫一篇觀后感好好記錄一下了。現在你是否對觀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的《開學第一課》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《開學第一課》觀后感1
一年一度的《開學第一課》終于在9月1日晚如期而至。今年的主題是“中華驕傲”，與以往相同，以篇章的形式分成了五節“課”，它們分別是：字以溯源，武以振魂，文以載道，棋以明智與絲綢新路，從多角度反映了中國古老的傳統文化。而其中最讓我印象深刻的，則是“字以溯源”。
漢字是中國人民的驕傲，是先人智慧的結晶，它有著源遠流長的歷史。五千年前，勤勞勇敢的華夏人民創造了甲骨文，這之后的千百年來，我們逐漸將書寫材料由甲骨換為竹簡，字體由甲骨文變為篆體，金文……直到今天，我們將正楷字寫在紙上，中華人民都在不斷地運用智慧將漢字的書寫變難為易。各個時代的人都用不同樣式的漢字在歷史的卷軸上留下了無數璀璨的篇章。
中華漢字是世界上所有文字中唯一能夠將字體本身的美感發展成一門藝術形式的文字。端莊的正楷，不羈的狂草，還有流暢的行書……漫長的歲月里，不只有王羲之的《蘭亭序》能夠充分的展現漢字的魅力，還有數不清的書法家出神入化的書寫將漢字變得栩栩如生。歷史上的許多書法名篇無不龍飛鳳舞，行云流水，許多人都會為之瘋狂。
漢字并不只是一種文字那么簡單，它是一門可以令人陶醉其中的藝術。漢字方塊字的字體是世間獨一無二的。當你在書寫時，漢字仿佛是一個個富有靈性的小精靈在方格間跳動，又像是汩汩的溪流從筆尖流過……漢字的生動形象是其他字母文字無法比擬的。“山”這個字，只有簡單的三筆，但它卻將山巒起伏的壯闊情景完美的表現了出來。山峰陡峭的模樣，峰與峰之間的山溝，不正與山的字形相同嗎？它不僅展現了自然景觀，簡單的字形同時又給人無限的想象空間。
漢字除了擁有優美的字形，每個漢字豐富的字義也令人難以捉摸。一個表面十分簡單的字，它可能會有多姿多彩的意義。王寧教授在節目中也為我們展示了“正直”二字的演變過程。行不離軌即是正，目不斜視即是直，類似的例子還有很多很多，而漢字與漢字組成的詞語,成語則更是深奧。漢字就像籠罩了一層面紗，讓我們忍不住地去探索，回味。
漢字是中華民族的瑰寶，它經歷了五千年的風風雨雨，從皇帝大戰蚩尤，到周朝建立，再到秦統一全國，到漢朝建立，再到唐宋元明清……就像課題“字以溯源”，漢字有著悠久的歷史，經久不衰，至今仍有著飽滿旺盛的生命力。這是我們的驕傲，更是世界之奇跡！
今年的《開學第一課》讓我感受到了，傳統文化就在我們身邊，同時我也懂得了如何熱愛，傳承并發揚我國的優秀傳統文化。漢字，你是中華民族的驕傲，我們為你而自豪！
《開學第一課》觀后感2
9月1日晚上九點，我準時收看了綜合頻道播出的《開學第一課》。今年第一課的主題是中華驕傲，顧名思義，就是中國源遠流長的精神文化。主要講了字以溯源、文以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路五個主要內容，其中我印象最深的就是字以溯源。
節目的布置是一本敞開的書本，書的下面配置的有座椅，上面坐著聽課的小朋友。“老師”由著名主持人董卿和撒貝寧擔任，整場設置像極了正在上課的教室。
節目中由任嘉倫演唱的《中國話》深深震撼了我。“全世界都在學中國話/孔夫子的話/越來越國際化/全世界都在講中國話/我們說的話/讓世界都認真聽話”，這首嘻哈風格的快歌早在以前我就特別喜歡，只是從未思考過歌詞的含義；如今，我終于開始注意到其中的歌詞內容描述。眾所周知，全國大約至少有3000萬的非華裔人士學習漢語，歐美有些學校甚至將中國話列入必修外國語，全世界掀起一片中國熱，作者有感而發寫出這首歌的詞。節目中的那位“漢語叔叔”不惜花光身上所有的錢，花費8年時間創建了漢語網站。從字形到字源，他投入了全部的精力，忍受著病痛的折磨與摧殘，他希望自己能活到稱得上“漢字爺爺”這個稱謂。他的那句話令我深深感動，他說：漢字不僅是中國的漢字，更是世界的漢字。一個國家創造的美是屬于全世界的，這個國家實際上是在為全世界做貢獻。
漢語早已根深蒂固在中華民族流淌的血液之中，它是古代人民智慧的象征，透過一個個漢字窗口我們可以感受到它其中蘊含的精神文化魅力。漢字是世界上最古老的文字之一，行走在五千年之間，那里是漢字的進化歷程。追根溯源，從甲骨文到金文，再到行書、草書，一直到我們現在的楷書，又有多少中外人士為它癡迷？漢字是世界上最美的文字，代表著中國的傳統文化。可笑的是，以前的我竟還不懂得文化是什么。殊不知，語言文字就是最珍貴的精神文化之一。我為我的無知感到慚愧，也決心發奮圖強努力學習，將來好報效祖國。
最近綜藝節目中興起的人體拼字游戲和早就形成的繞口令，都在潛移默化中增添了漢字的趣味，人們在玩樂中更是體會到了文字的樂趣。漢字真是趣味無窮。只是，前幾年學生們只顧著鉆研外語，漢語學習甚是薄弱。好在問題及時發現并糾正，教育部對國學成績大大提升，相反，英語成績由高降低。這都是在提醒人們學習外語的同時切勿輕視了漢語，畢竟，漢語是我們的國語，學好本國語言才是重中之重的。
都說人不能忘本，看了《開學第一課》我深深的體會到，語言、文化才是作為國民的根本。只有深入了解了源遠流長的傳統文化，我們才能更好地認識過去，開創未來。
《開學第一課》觀后感3
9月1號我和女兒第一次看中央電視臺大型電視公益節目《開學第一課》，看了以后感觸很多，故事非常感人，期間我和女兒多次淚流，開學第一課分四小個節，分別從“孝”“愛”“禮““強“四個方面講述了我們中華民族的傳統美德。
第一課講的是“孝”。這孝在我們中國最不陌生了，孝這個道德在中國歷史上源遠流長，很早人們就崇尚這個道德。它是我們中華民族最深最普遍的道德，我們每個人都希望可以孝順父母，但往往我們不知道做些什么，或者該怎么做。
第一節課里的主人公（名字忘了）帶著自己改裝的摩托車載著父親去旅行雖然很辛苦很累，但是看著老人家笑的那么開心那么幸福，一切都是值得的。父母為我們操勞了辛苦了一輩子，到老來該我們去回報他們了。其實只要父母高興，我們做什么都愿意，父母對我們的要求并不高。就讓我們用自己的胸懷去包容理解我們的父母吧，從每天給他們一個微笑開始，從今天開始吧！
第一節講的是“禮”。
禮是一個人為人處事的根本，也是為人的一個標準。禮的本質是“誠”，有敬重、友好、謙恭、關心、體貼之意。“禮”是人際間乃至國際交往中，相互表示尊重、親善和友好的行為。“禮”從我們身邊的小事做起。
第二節講的是“愛”。
是我最受感動的一課，秦勇他是一位搖滾樂隊的主唱，他為了照顧生病的兒子毅然離開了他熱愛的燈光燦爛音樂舞臺，全心全意地在家照顧“小珍珠”，因為孩子的身體原因照顧起來非常辛苦非常的累，但看到孩子的每一次進步哪怕是一點點進步，都讓他很開心，再苦再累都是值得的，讓我們明白了父愛的偉大。父愛如山！“愛”是包容而不是放縱，“愛”是關懷而不是寵愛 。愛其實是一種從內心發出的關心和照顧，它沒有華麗的言語，只有在點點滴滴一言一行中去感受得到。讓我們去愛身邊的每一個人。
第三節講的是“強”。
強可以理解為堅強，自強不息。
昨天的電視節目女兒很多地方都看的不是很懂，不理解。但是我知道女兒她還是明白了一些道理，在看完“孝”的故事里她對我說：“媽媽以后會聽你們的話，不惹你生氣了。我要做個孝順的小朋友。”在看“愛”的故事里她流著淚問我：“媽媽這故事是真的嗎？故事里的爸爸真好，小男孩真的好可憐！我知道爸爸媽媽都愛我的，我愛你們！你們有時候罵我都是為我好，我以后要做個聽話的好孩子。”
《開學第一課》觀后感4
離正式開學還有一天一夜，我想昨天肯定有許多和我一般，聽從老師命令候在電視機前等這個節目，整場節目差不多兩個小時，每一個瞬間都有其精彩和意義所在。
觸動我的片段很多，但寫這讀后感時，腦海中浮現的鏡頭了了無幾，那便說說這幾個自己蹦出來的吧。
第一個是給成龍的人形板上貼勛章的鏡頭。那勛章貼的位置，都是他為拍戲受傷的位置。聽著成龍老師自己敘述他受的傷，特別是耳朵飚血和手指、腳跟錯位那里，我竟不自覺地感到疼。也許是成龍老師描述過于形象，亦或是我的想象力達到巔峰，那場面就好像是在我的眼前呈現。我驚訝于那驚心動魄的血腥；我震撼于成龍老師的毅力。
他說，他是為了夢想。
我猛然間想起現在流行的一句話——“夢想是美好的，現實是骨感的。”有多少人，以這個為借口，停下追逐夢想的腳步，自怨自艾，怨天尤人；又有多少人，不僅自己自甘墮落，還要以白眼對待他人的不懈付出。
成龍，那是一個即便演死尸，也認真對待的演員；那是一個即便傷痕累累，也不放棄追夢的演員。他的歷程，給了多少人奮斗的勇氣？
我初三了。爸媽在暑假剛開始就不斷給我灌輸“接下來這一年會很苦很累”的思想，不斷逼迫我做好準備。說真的，我真的很怕，看看曾經定下的那個目標，如今又似遙不可及。
再看到人形板上布滿的勛章，好似有了一股子無名的勇氣——就算長路漫漫沒有盡頭，就算一片黑暗布滿荊棘，那又如何？自己的路只有自己能走，不論如何，腳步不止，披荊斬棘，會有希望。就算摸爬滾打，我也定會闖出我的未來！
傷痕累累又如何？就算血流成河我也永不言棄。
雙目前仿佛再一次出現成龍老師的人形板。那些他受傷的位置，被貼上了勛章。為夢想而受的傷，傷口愈合；追逐夢想的人，初心未忘。那傷痕，那血痂，不正是見證嗎？
“那是勛章，”我人記得在看節目時，呢喃自語，“不可磨滅的勛章，不容忽視的勛章，是激勵人心的勛章。”
節目中的主持人并未道明為何使用勛章貼紙，而不干脆找來逼真的“傷口”貼紙。可我心下已經了然。
讓我回味無窮的還有解海龍老師拍攝的照片。我想起曾經看見過“大眼睛蘇明娟”的照片——在報紙上，在網絡上，甚至在試卷上，黑白照片，卻也遮不住上面那個孩子眼中的光亮。解老師用相機記錄了上萬個這樣——想讀書，愛讀書的孩子。
他們如此，那我們呢？
我垂下眸——城市里的孩子，特別是獨生的，嬌生慣養、不懂珍惜、親情也好、機遇也罷，都是唾手可得的。道理誰不懂，但真正將之銘記于心做事能想到這些的人不多。
“我得珍惜，我要珍惜，我會珍惜。”我只想說這一句。
節目結束了，征途還在繼續……
《開學第一課》觀后感5
愛如陽光，給人溫暖;愛如泉水，讓人清涼;愛如明燈，使人明亮……“愛”一個多么美好的字，它在人們的心中有著那么崇高的地位。愛就像一個接力棒，需要我們大家用心去傳遞。今年的《開學第一課》就圍繞“孝”“愛”“禮”這三個篇章進行了一系列教育，看完《開學第一課》，我感觸頗深，特別想和大家談一談我的看法。
這次的主題是“父母教會我”其實父母在我們人生之中是必不可少的角色，父母也是我們的第一任老師，是他們教會我們吃飯，穿衣服，系鞋帶等等。父母不僅教會我們這些，還教會我們做人的道理：要腳踏實地，走好每一步。要用仁慈之心對待身邊所有的人。父母教會我們的太多太多。在《開學第一課》有這么一對父子令我記憶猶新，那就是秦勇和他的兒子大珍珠。大珍珠在四歲的時候被確診為重度感性失調。這對原本幸福美滿的家庭簡直是一個晴天霹靂。秦勇放棄了所從事的工作。一點一點地教大珍珠說話，教他系鞋帶，教他騎自行車。功夫不負有心人，在秦勇的鼓勵下，陪伴下，大珍珠終于學會了說話了，會系鞋帶了，會騎自行車了。然而在這簡簡單單的動作背后，秦勇又付出了多少汗水，這只有他自己知道。正是秦勇的陪伴、呵護、鼓勵，讓大珍珠恢復得這么快。秦勇對兒子的愛感動了大家，讓我們懂得了愛就是要攜手一起克服困難，一起成長。
愛是如此的偉大，愛就浸透在我們生活中的點滴細微之中。只有我們用心去尋找，才會發現它。記得，那是我上二年級的時候，我每天晚上睡覺都會覺得熱，就要把被子踢掉。可是我每天早上起來的時候，發現被子總是好好地蓋在我的身上。這究竟是怎么回事呢?我決定一探究竟。這天晚上，我閉上眼睛，假裝睡了。在朦朧中我看到了一個身影走了進來，身影越走越近，我看清楚了，這個身影就是媽媽。媽媽躡手躡腳地走到我床邊，悄悄為我蓋上被子。那一刻，我感動極了。原來，媽媽是這么地愛我，是父母的愛讓我學會了愛他們，愛自己，愛身邊的每一個人。
有一位天使永居我們靈魂的寶殿，它至真至純，它就是愛。人的一生其實就是一個尋找愛和給予愛的過程。是父母的愛教會了我們許多，讓我們學會了感動、感激、感恩。父母如此地愛我們，我們也要學會感謝他們，孝順他們，用同樣的愛去愛他們，做到子女們應盡的一份孝道。
《開學第一課》觀后感6
今天，我觀看了《開學第一課》，在觀看后，我受益匪淺。
這一次的主題是“美就在身邊”。正如主持人所說的那句名言“在我們的生活中不是缺少美，而是缺少善于發現美得眼睛”。
隨著一聲鈴聲，第一課開始了。令我詫異的是，“這節課”的任課老師竟然是中國第一位女宇航員——劉洋。接著，她發表了演說，主題是發現美。劉洋說她在少年時代有過對太空的遐想，而真正到了太空后發現這是對人的身心嚴酷的考驗，只有當我們遠離了地球后，我們才知道地球是那樣的美麗和珍貴，當她重返地面的時候，她唯一想到的便是盡快出來呼吸空氣并且回家看看，她說回家的感覺很美。
場上響起了熱烈的掌聲之后是一首歌，緊接著是姚明的一段錄像，講的是自然之美。動物是大自然的一種美，每種動物都有存在的價值，我們不應該去殘害它們。這節課給我的啟示是：我們要保護這個世界，在同時我們也要保持一顆好奇的心去發現自然之美。
接著我們開始了第二節課，兩位奧運冠軍：焦劉洋和葉詩文擔任這節課的老師，她們給我們講述了冠軍背后的故事。她們每天都要有至少8000米的訓練。她們說訓練很苦，有幾次她們還哭了。之后大屏幕上有播放了一段錄像，講的是最美的老師：鄧麗。她在錄像中說：孩子最開心，自信的時候是最美的，這時對任何事物感到美的孩子會積極向上。現場的兩個孩子手里拿著兩張卡片。第一張中有一顆大愛心，里面有許多小愛心。大愛心代表鄧麗，小的.則代表他的學生。另一張上有一個大笑臉周圍有一些小笑臉。同樣，大的代表鄧麗，小的代表她的學生。其實師生關系是愛最美的表達。
在節目《四季的美》后，冠軍們發表了演講，每個人的夢想不同，但是只要堅持就會成功。隨后，大成為我們表演了他的拿手絕活，將任何東西當做樂器吹。他讓我們明白了創造的美。
隨后我們又上了第三節課，大屏幕上播出了一段吳斌的錄像，它記錄了吳斌司機在被砸中后，迅速踩下剎車，開啟雙挑燈警示后車，最后叫群眾打電話叫救護車。在那短短的時間里，他感動了所有的人，他一個人挽救了一車人的性命。
接著于丹老師上臺，她將雞蛋、胡蘿卜和茶葉做了比喻，很好地詮釋我們應該將我們的美傳遞到社會。我們應該傳遞美。
在上完第四節課后，我被深深的打動了，我認為我應該認識了美，它不會出現在那些坐著等美的人，它只會主動去找那些正在尋找美的人。美需要發現、創造、傳遞和和諧。美就在我們的身邊
《開學第一課》觀后感7
孝，百善之首。孝，是古今中外的優秀品質。孝，也是中華兒女最崇尚的教育。《說文解字》曰：“孝，善事父母者。從老省，從子。”上半部像一個老態龍鐘的老人，下半部就像一個孩子，孩子支撐扶助老人，以此來表達中華民族所提倡的尊敬老人的社會風尚，這大概就是“孝”字的來由。
老師也常說：“父母是最偉大的，當我們呱呱落地時，父母就對我們的一生負起了責任。”凜冽的冬天，常常握著你的手，噓寒問暖；炎熱的夏日，拿著蒲扇的手，不知酸了多少回？可誰又知，你問過父母一句嗎？媽，你冷不冷？爸，你累不累？……
是呀，愛是無私的！愛可以戰勝一切，愛是最大的財富。更是因為如此，我們理應對父母，對長輩要存有一輩子的孝心！
想想我三四歲那年的事兒，就愧疚不已！活潑好動的我在媽媽的帶領下緩緩走路，就在媽媽一晃神間，我的腿突然倒下，朝前面的一根裸露在外的釘子刺去，深深地扎入了我的膝蓋。媽媽愣住了，一把摟住了我，哽咽地詢問：“沒事吧，讓媽媽看看到底怎么了？”我哇哇大哭，媽媽也不爭氣地落下了自責與難過的淚水。晚上，媽媽小心地將紗布取下，又關切地問我還痛不痛。下次再小心點，女孩子，不注意的話這么大的血塊將來結成了疤就不好看了……
說著說著，自責她沒有把我照看好，又有著想哭的感覺，一頭扎進了洗手間。如果當時我能對媽媽說一句“沒事的，我不疼”；媽媽也不會難過，如果當時我能抑制住哭泣，媽媽也許能好受一點；如果我當時就能明白，就不會令媽媽如此自責……現在，我老早在做我力所能及的一些事兒，能幫就幫，能理則理，為媽媽分擔一點，也承受一點……
最近，我讀到了一則意味深長的小故事，讓我對“孝”的概念又增長了幾分。烏鴉，毛色烏黑，其貌不揚，沒有仙鶴的高貴，更沒有百靈的可愛，但它的孝，卻足足打動了所有的人！小烏鴉一出生，老烏鴉便細心地培育它，照顧它，直到它學會飛翔，足以對抗外面的世界。小烏鴉長大成年，并沒有忘恩，在辛勤勞動的間隙，為年邁的老烏鴉搭好巢穴，不知疲倦地銜來食物，像當初老烏鴉喂食自己一樣，一點一滴地回報著老烏鴉的養育之恩。烏鴉一生孝父母，那情意真的令人可歌可泣！烏鴉的“孝”， 感天動地，不禁讓人潸然淚下！
雖然我的父母常年在外，但是，我可以主動和他們“煲”一“煲”電話粥，寄一些老家特產，節日時提早祝他們快樂！我想，我能做的還有很多很多……
《開學第一課》觀后感8
今天我和爸爸媽媽一起看了《開學第一課》，今年的主題是“先輩的旗幟”總共四節課。
第一節課是“信念不移”，是胡正先老爺爺上來演講的，胡正先老爺爺是個通信員，通信員被紅軍稱為“千里眼”和“順風耳”。在饑寒的48天還能堅持下來，是對紅軍、對祖國的堅定不移的信念。我們也要像胡正先爺爺一樣有著信念不移的精神。
第二節是“勇往直前”賀龍大將軍的女兒賀捷生奶奶為我們講了她和她爸爸的。那個時候捷生奶奶還小，所以賀龍將軍就把他放在了馬上的搖籃里。有一次，敵人的飛機從上面投下炸彈，崩起幾層樓高的水花，差點把搖籃踢翻了，幸虧一位老紅軍及時把她抱起，不然都不知會發生什么呢!從這件事以后，賀龍將軍再也不敢大意了，把孩子抱在懷里，像《三國演義》里的趙云一樣抱著孩子打仗。有一次敵人包圍，他的團殺出去，由于太勇猛，連懷里的孩子掉了也不知道，打了勝仗，剛要嘆一口氣，才發現孩子不見了。幸虧一位傷員找到了捷生奶奶找到了。
賀陵生講了他賀炳炎爸爸的故事，賀炳炎被稱為唯一一個不用敬軍禮的人，因為他打仗的時候被敵軍的子彈射中，必須把胳膊鋸掉，可他不據，說：“打仗的時候怎么可以把胳膊鋸掉!”可必須據。因為當時醫院轉移了，沒有麻藥和工具。戰士們把他綁在木板上，嘴里塞上了毛巾，就用普通的鋸子，用了2小時15分把胳膊據了下來!賀炳炎的故事讓我最敬佩，因為平時我們拔牙的時候，打麻藥都很痛，可他沒用麻藥都還能堅持下來，這種精神令我很敬佩。
第三節是“百折不撓”，104歲的秦華禮爺爺為我們講他學習通信技術的故事，指導人員教他們削鉛筆，只能削木頭，不能削鉛筆芯。還在外出的時候每人背一塊木板，把英語寫在上面，讓后面的人學習。外出時，他們用樹枝當筆，土地當黑板學習通信技術我們也應該學習這種學習精神。
耿瑩奶奶講了她父親耿飚將軍長征的故事。她為我們講了紅軍穿的草鞋，穿著非常難受，可紅軍還穿著它翻山越嶺，一天一夜240里路。240里路，要圍著400米的跑道跑300圈才是240里。紅軍沒有糧食的時候，就找東西吃，有的嘗了毒草死了。最艱難的是，紅軍一天只有一顆黃豆做糧食。對人來說很難承受，可紅軍做到了。第四節是“堅持不懈”主講人是王亞平，她為我們講了做一名航天員的辛苦和艱難。我們平時做事也要堅持不懈，不要半途而廢。
看完這些故事，我也要像紅軍一樣，要勇敢面對各種事情，艱苦奮斗，因為有這么多老前輩勇往直前的精神鼓舞這我。學習中要堅持不懈，學會克服困難，在生活中要節儉，艱苦樸素，爭取做一個對社會有用的人。
《開學第一課》觀后感9
新學期開學了，我和爸爸媽媽一起收看了中央電視臺第一套節目播出的《開學第一課》。
《開學第一課》以“中國夢”為依托、主題為“乘著夢想的翅膀”，分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。
第一篇章主題：有夢就有動力——夢想是一種不竭的動力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發對美好生生不息的渴望。這種力量，會讓你無懼風雨、無畏風險，不斷前進。在這里“太空教師”王亞平向我們講述了自己的“飛天夢”。王亞平老師動情地告訴我們：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”
第二篇章主題：有夢就要堅持——夢想的實現并非一朝一夕，追求夢想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。這個篇章里我們認識了在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的“最美舞者”廖智老師，她給我們講述了她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，卻為了重新起舞、頑強生活的夢想，忍耐身心疼痛、十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞的親身經歷。廖智老師在演講中帶著淚水的美麗微笑，感染和鼓舞了在場的孩子們和觀眾。她堅定得告訴我們“一旦發現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。”
第三篇章主題：有夢就能出彩——無論是追夢過程中收獲的美好，還是幫助別人實現夢想的喜悅，都是夢想的精彩；在追夢道路上，每一段旅程都蘊藏著美麗的風景。在這里一位偉大的單身母親鄭亞波阿姨講述了自己為了給自閉癥兒子開發智力，11年里堅持看視頻自學彈鋼琴、再手把手教給兒子，當初連話都不會說的小威如今除了能彈奏多首中外名曲外，還能進行基本的聊天、為大家唱歌。“即使全世界都放棄你，媽媽也不會放棄你。”聽到這我哭了，鄭亞波媽媽的堅強與樂觀打動了我，當母子二人在臺上深情彈唱了《親愛的小孩》，那真摯、質樸的歌聲在現場回響，許多觀眾也跟著他們的音樂輕聲合唱，潸然落淚。
這個特別的課堂上，一個個因為擁有夢想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人，這些真實的故事和身邊的人物，讓我們體會到夢想是前進的動力，心懷夢想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓我們理解了夢想需要堅持，只有做夢想的實踐者和未來的創造者才能夢想成真。
《開學第一課》觀后感10
今天，我看了由教育部和中央電視臺聯合舉辦開設的《開學第一課》，深有感觸！本期的主題是“孝、愛、禮、強”四個課程。
“百曉善孝為先”孝，是中華文化中的核心與基礎，是子女對老人的支撐與支持。父母以言傳身教告訴我們：無論是每天放學回家親熱的地叫一聲“爸爸、媽媽”，還是多與父母溝通，關注父母的身體健康，花時間陪伴父母……對父母來說都是莫大的安慰。我覺得不僅僅如此，子女們還要多做一些力所能及的家務，減輕父母的負擔，更要在學習、生活上盡量做好，少讓父母擔心，這也是孝！孝，雖然是中華民族的傳統美德，但不能只口頭上說，？但也要落實在生活中的點點滴滴的付出中。
講到愛，愛是人世間最美好的字眼，愛是溫馨的，就像詩句“慈母手中線，游子身上衣”，愛也是廣義的，就像詩句“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”視頻中講述了黑豹樂隊的主唱秦勇為了生病的兒子，放棄了自己大好的前程，丟下工作，專職在家照顧兒子，秦勇濃濃的父愛，給了這個孩子幸福的一生，愛的一生。聯想到自己，在我生病的時候，在我不順利的時候，是我的父母陪伴我，鼓勵我，在我開心的時候，他們也同樣感到快樂，這就是我最親愛的父母給予我最溫馨的愛，還有，老師循循教導的愛，同學們團結友愛的愛……，我突然發現愛就在我的身邊，我的感受到的愛好多好多。可是，僅僅感受愛、接受愛我覺得是不夠的，我應該還要學會感恩，去付出自己的愛給父母、給老師、給同學，更要給那些缺愛的人們，這才是真正的愛——大愛！
第三節說到禮，禮，古人說是立身之本，其實我自己覺得跟前面的2個課目是相依相存的，。沒有孝，何來尊敬老人，你連自己的父母長輩你都不孝順，你還能出外尊敬老人，你還有禮嗎？！所以有了孝，你才能尊敬長輩，關愛家人，給老人讓座，幫助老人。心中有了愛，你才會感恩，你才能去愛別人，而愛別人，首先要尊重別人，尊重別人的同時，你就會有了禮。因為你尊重別人，所以你待人接物就會文明用語，因為你尊重別人，你才會團結同學；因為你尊重別人，你才會遵守紀律，遵守交通規則……這就是我感受到的禮。
但是能做到有孝、有愛、有禮的人，就是個強大的人嗎？不，不是的，雖然這三者缺一不可，但是你沒做到自身的自強不息，那是空話，自強不息就要自己有自強的概念，我們不但要做好前面這三點，還要自己做到身體強，、文化強，、意志強，才能面對以后的困難和挫折，才能獲得最后的成功！
所以，一個人要做強大的不但要品德好——“有孝、有愛、有禮”，而且要做到自己自強不息，才能真正成為一個強大的人！
這就是我看了《開學第一課》的感想。
《開學第一課》觀后感11
成俊昆八點半了，我和媽媽才吃完飯回來，我馬上打開了電視，收看中央一臺已經播放了半小時的開學第一課。
我第一個看到的節目是歌曲《十送紅軍》。聽著娓娓動聽的歌聲，我仿佛也參與了“十送紅軍”的活動中。
接下來，主持人問大家：“大家知道世界上年齡最小的小紅軍是多少歲嗎？”“三歲？一歲？5個月？2個月？”大家紛紛猜測道。但都被主持人否認了。主持人說：“只有18天”。這句話讓全場人都震驚了。這個嬰兒是誰呢？原來是原二六軍團總指揮賀龍的女兒——賀捷生。有一次，賀龍在與敵人抗戰時，由于全神貫注地作戰，他一不小心把自己的女兒當作包袱丟了出去。戰斗結束之后，賀龍才發現自己的女兒不見了，他十分恐慌，萬分心痛和自責。他女兒說：“敵人來的時候，他都沒有這么害怕，但是只有這一次是真的害怕了。后來他沿途尋找，最終一個傷員發現了我，他的心這才安定了下來……”
接下來，是賀炳炎的故事。他曾在17歲時把47個敵人壓回了營地，多么機智聰明！有一次，他在戰斗中，他的左胳膊上中了彈，要截肢，后來，他在2小時15分的時間下，成功截肢。這讓我驚呆了：我平時打一針都會疼得哇哇大叫，無法想象，不打麻藥截肢又是何等的疼痛！怎么會做得到呢？但是，賀炳炎就做到了！這是多么堅強的戰士！我對他的敬意油然而生。
下一個，就是歌曲演唱《五星紅旗》。一句句歌詞，被我深深地印在了心里。在這激昂的音樂聲中，我也情不自禁地跟著旋律唱了起來。我仿佛看到了里約奧運會賽場上中國奧運健兒奮力拼搏得到一塊塊金牌，五星紅旗一次次升起。唱著唱著，一股暖流在我心中流動。我是中國人！我感到無比驕傲與自豪！
緊接著，講耿飆的故事。1933年，他得了瘧疾，體溫忽冷忽熱，雖然，身體不好，但是每次聽到打仗，就馬上忘了痛苦，奮不顧身地投入戰斗中。有一次，沒有彈藥和糧食，耿飆隊伍就犧牲了幾十人。因為抗戰苦，糧食缺少，紅軍們做到了每天只吃一粒黃豆，聽到這里，我眼眶不禁濕潤了，并感受到：我平時吃一碗飯都不夠，更何況他們日行上百里路，還要與敵人戰斗的情況下，只吃一粒黃豆，怎么行呢？紅軍們真偉大啊！在我心中，他們是鋼鐵戰士，是神一樣的人物
這次的《開學第一課》讓我進一步了解了長征，在紅軍們信念不移，勇往直前，百折不撓，堅持不懈的長征精神，它將激勵我戰勝一切困難！這還讓我知道了今天這么美好的生活是由紅軍用鮮血乃至生命換來的，我們一定要好好珍惜！
《開學第一課》觀后感12
轉眼間，難忘的暑假生活就這樣結束了，隨著九月的到來，學生們也正式返回校園之中，開始新一階段的學習生活。在這開學之際，一年一度的《開學第一課》也正式在2020年9月1號晚上八點正式播出。《開學第一課》作為全國中小學生必看的一檔節目，每當節目播出時，都會吸引廣大學生的觀看與注目，今年《開學第一課》主題是“少年強，中國強”。
在節目開始后，我們可以看到被譽為央視boys的撒貝寧、朱廣權、尼格買提、康輝攜著歡快的節目音樂，為我們主持開學第一課現場流程，并通過端正有力的話語，使我們深刻的記住這一個個的節目，感受震撼鼓舞的抗疫精神。
在觀看第一篇章：“擔當”時，鐘南山院士說：“什么東西是最大的人權?人的命是最重要的人權”這一句話時，就能深深的體會到鐘爺爺對于人民的生命安全有多么的看重，也唯有看重生命，才會在艱難的抗疫過程中，無怨無悔付出如此之多，將人民至上，生命至上這個主題體現的淋漓盡致。
而第二篇章的張定宇院長，更是直言要為病人，為城市，為我們的國家鑄就一道生命的長城，是啊!國家為了抗擊疫情，不知花費了多大的代價，不僅有極多的物資被源源不斷的運輸到抗疫一線;廣大白衣天使們，也為了保衛人民生命安全，從全國各省各地到抗疫一線中，日夜穿戴著厚厚的防護服，與病毒奮力抗擊，保衛生命，實實在在的為我們的人民與國家筑起一道“生命的長城”。
精彩的節目在給我們帶來極好的視覺觀感的同時，也讓我們深深的體悟到抗疫英雄們在這個過程中都做出哪些先進卓越的貢獻，正式因為有這么一群時刻熱愛祖國的英雄們存在，才讓我們祖國在面臨危機之時，不斷的戰勝困難，取得最后的勝利。
今年的《開學第一課》讓我們感到非常的難忘，不管是節目抗疫節目過程中展現的種種事跡，還是各位抗疫英雄的現身講解，都給我們帶來很大的震撼，是我們深深的感受到，在抗疫過程中所遇到的諸多不易，但只要有恒心，即使我們遇到再大的困難，也能被我們一一克服，最終取得最后的`勝利。
就猶如今年《開學第一課》“少年強，中國強”主題一樣，作為新世紀祖國的少年，我們中小學生更要將愛國之心深藏于心，努力學習，等待未來長大以后，為我們的祖國做出自己的貢獻。
《開學第一課》觀后感13
每一年的“開學第一課”都是很重要的一課，為什么重要？因為它有很多知識“藏”在里面，知識很重要，古人尋求知識，現在的人也尋求知識，誰不尋求知識？有人說學習知識是為了掙錢；有人說學習知識是為了有學位；有人說學習知識是為了當教授；有人說要進取最高的職位……
《開學第一課》交給了我很多知識，同樣也很感人。劉浩的故事在于堅持，要是我的話，估計早就放棄了。而劉浩和他的媽媽仍然堅持不懈得彈鋼琴，最重要的是劉浩是盲人，而他的媽媽必須要在羊皮紙上把普通的五線譜翻譯成盲文，一針一針扎出來的。一針一針扎出來，那要費多少力氣？多少汗水？這些都數不清，數的清的是什么？是一本一本的樂譜。在九月一日劉浩的媽媽出場的時候，帶了一些樂譜，已經很久了，好像能聽見翻開書本沉沉的“沙沙”聲，他不會像人們那樣看，一點一點摸那些音符，要是忘了哪一個肯定會出大錯，要是表演的時候突然因為沒有記住音符彈錯了，就不是太好玩兒了。學習了那么久，就是為了準備一場比賽，還彈錯了，肯定很失望。
林妙可朗誦的文章很美，幸福到底是什么呢？通過聽朗誦，我明白了幸福在每一個年代都不同。在古代，幸福也許是有一天終于能夠不再斷斷續續得上學；在戰爭年代，幸福也許是再也沒有戰爭，大家都可以安靜得上學、做游戲；在現代，幸福是可以玩整整一天的電腦……在以前，電腦是什么小孩都不知道，還說什么玩電腦？最大的愿望就是能上學、停止戰爭、失蹤的家人可以回來。這些愿望微不足道，可是，它們的原因似乎很相似。根源都是：戰爭，戰爭粉碎了多少人的夢想，已經完成不了了。一場連夜的混戰從前一天的夜晚持續到黎明，早就不知道殺死的到底是敵軍還是我軍。只能等待雙方的人馬全部死光了，或者是只剩下幾個人就能停止，接著就可以回家了。有時候還沒有那么簡單，“殺人惡魔”隱藏在士兵的大腦里，它促使士兵不斷戰斗，不知道休息、停止。或許累了，不過感覺不到，“殺人惡魔”讓士兵的大腦腐蝕成一塊一塊的焦炭，而讓大腦里的思想化成一杯難聞極了黑水也會十分簡單。
幸福其實很簡單，也許它藏在一個冰淇林里、一本新書里、一個表揚里、一疊羊皮紙里……它的滿足也按照每一個人的需求為多為少。《2011開學第一課》就講的是這些。
《開學第一課》觀后感14
人生的路很長，但只要我們敢于付出，敢于努力，敢于堅持，我們一定能一步步走到自己心之所向的那個地方。
人總是得擁有一個屬于自己的夢想，擁有過后便是無限的付出，無限的黑暗，可能過了一兩次追夢不會成功。三次不會，四次也不會，但一直嘗試，一直突破自我，一定會有意想不到的收獲。
人生在世，沒有夢想就是咸魚！有了夢想，就要勇敢的追逐，從有了夢想的這一刻開始，之后的所有一點滴的努力，都是為你心中那個夢。沒有什么是不可能的，自己可以通過無限努力去追逐，一定會成功。
開學第一課，一個大膽的想法涌出心頭，承觀于節目之中。我在觀看這段視頻時心中是充滿敬佩之情的。這就是無殼人工孵化小雞！從一顆均速跳動的心臟開始，這個小東西就開始了它的生命之旅。之后到全身血管包住，長出眼睛，嘴巴，無一不會令人大聲叫好。在現場王源也做出了示范。先前的步驟都很簡單，但到了關鍵一步總會把所有人的心給結起來。打雞蛋！要把雞蛋打入塑料膜內并要保證蛋黃不破滅，這才是小雞生命的開始。王源的第一次開始了，屏息凝神，死盯雞蛋不放，“啪！”成功了，沒有王源下意識地皺皺自己的眉毛。第二次，“啪”，我看見的只是塑料里混作一團的蛋黃，但漸漸散開，破了！再來，王源有些害怕了，害怕自己的失敗，害怕丟了自己的顏色，更害怕別人的冷眼冷語的毫無防備的他襲來，所以才會弱弱地說出“芮老師，你來幫我一下吧！”至少，我是這樣認為的，但芮老師也失敗了，于是王源繼續嘗試，“砰”！哈！我一驚，成功了！一團蛋黃緊緊抱在一塊，說什么也不分開，蛋黃中的一小塊，瞧見了心臟在均速跳動，默默感嘆生命的不易！所以追夢也是如此，沒有反復嘗試，何談成功！”
清華大學副校長也來到了這里。他說他出身于農村，小時候最大的夢想就是走出山區，成為一名科學家，可誰都沒想到，長大真的也當上了！考研究生時，考了三次，第一次39分，第二次39分，到第三次才成功。這遠遠離不開他孩童時期的夢想與他自身堅定信念。這使我想到了許多名人。著名球星小時候觀看世界杯，堅定自己夢想，從很小開始努力，最后實現了他的夢想！所以，任何事物，任何夢想都要你自己決定，并為之付出努力，這樣，才能成功。
在《開學第一課》中總能讓人有意想不到的收獲，也希望我們在未來的道路上不忘初心，永不言棄，為自己的夢想奮斗！
《開學第一課》觀后感15
今晚，我懷揣著激動和期待的心情，在8點的時候準時觀看了《開學第一課》，主持人是我最喜歡的撒貝寧和何炅老師。
《開學第一課》主要是圍繞創造向未來，一共講述了四個主題，第一堂課是夢想，每個人都應該有自己的夢想，夢想是走向未來的燈塔，是拼博的力量，只要我們每個人都為自己的小夢想努力，就可以實現中國夢；第二堂課是奮斗，每個人都有自己的小目標，在奮斗的時候也許會遇見困難和挫折，但我們必須要有面對困難和戰勝困難的勇氣，就象會珠心算的王桐晶姐姐一樣，12年演算過的卷子，可以鋪滿100間小學生教室，只要我們不斷挑戰自已的極限，就會如同她胸前的那些徽章一樣閃著耀眼的光芒；第三堂課是探索，我們做為小學生，就要敢于去探索人世間的奧妙，不怕困難，堅持不懈就一定能創造出奇跡；第四堂課是未來，科技創造改變未來，無論是“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手共同演唱的《墨梅》，還是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”，都是在展示我們的創造力。我們做為下一代的接班人，一定要充分地發揮自己的想象力與創造力。
《開學第一課》最讓我印象深刻的是，攝影師解海龍老師以“我要上學”為主題的系列照片，改變了“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”等人的命運。這個故事深深的震撼了我，讓我深刻體會到，愛心可以獲得希望，知識可以改變命運，夢想可以讓人成長。我一生下來就可以在爸爸媽媽的關愛下生活得無憂無慮，是幸運的。可以在明亮的教室里上課，有像媽媽一樣無微不至關懷我們的老師，是幸福的，所以我沒有理由不珍惜現在的幸福生活。
關于夢想，可能每個人都會不同，我也有一個小小的夢想，那就是跟我舅媽一樣，當一名邊疆老師。曾聽舅媽說，有很多少數民族的孩子一輩子都沒走出過大山，見過最高的房子就是三層的學校，更不知電梯為何物，放學后一個個都變成了小牧童，家長們對孩子的學習完全不重視，更別提有機會學習特長了。我希望長大以后，能用自己的知識與特長去改變那些孩子們的命運，讓他們都能有機會走出大山。
我想實現我的夢想，就要對自己設立一個長遠計劃，首先，要一步一個腳印，腳踏實地的向前走。其次，要學好語文，數學，英語等文化知識，還要堅持練好小提琴，舞蹈，音樂，書法等專業特長，因為我覺得知識可以改變命運，而特長可以提高文化素養。
加油吧，少年，未來由我們來創造！
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