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成長的記憶作文

時間:2022-10-29 20:38:25 成長作文 我要投稿

成長的記憶作文(15篇)

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的成長的記憶作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的記憶作文(15篇)

成長的記憶作文1

  書房里,一張張照片被夾在一條繩子上,時光仿佛就停留在了那些照片上。看著這些照片,就像走進了那些年的春夏秋冬,一回首,才發現自己離繩子那端的照片很遠了。時光匆匆而逝,帶走了很多東西,卻帶不走我們成長的記憶。

  小時,大門的刻痕還清晰可見,我們爭先恐后地量身高,比誰高,以此來決定我們在家里的位置,那是我們最樂此不疲的事情。

  在我印象里,母親是嚴厲的,而父親卻是寬容和慈愛的,小時候,因為父親在外地工作的原因,母親對我非常嚴厲,在母親面前,我是一只溫順的小貓,但在父親面前,我卻可以任意胡來,只要父親在家,我可以買到平常母親舍不得買的玩具,我甚至還可以看電視,為此母親總是埋怨父親太過于縱容我。后來,有了弟弟,因為擔心弟弟會把父親的愛分走,我有點討厭這個弟弟,我故意搗亂,以引起父親的注意,父親看到了,他經常抱著我,安慰我,說我和弟弟是上天送給他的兩個寶貝,對于我,他一如既往地疼愛。

  長大后,爸爸的工作越來越忙,很多的時候,我開始一個人面對學習和生活中的困難。尤其在學習上,我的數學不大好。小時候在父親的輔導下還可以趕上其他同學,但現在,爸爸沒有多余的時間輔導我,我的數學一落千丈。我沒有信心,我有時甚至覺得自己天生就不是學數學的料,對于數學,我由失望轉為放棄。當爸爸從老師那知道情況后,他找我談話,父親安慰我,在他眼中,我永遠是最聰明的孩子。即使學習遇到困難,只要不放棄,就有戰勝困難的可能。任何事情,只要自己努力去做,就有成功的希望。不要太在乎眼前的得失,沒有天生的天才,沒有捷徑,只有努力,再努力。

  成長的記憶,充滿了溫馨,父母的關愛,老師朋友的支持和幫助,構成了我一個個成長的圖片。這些溫馨的種種,就像我記憶星河里的小星星,將陪伴我走過朦朧無知,意氣風發,充滿希望和理想的少年時光。

成長的記憶作文2

  從悠長的記憶里泛出來的,是宛如流沙般細膩的舊時光。曾有一塊古樸的木刻流紋在幽暗中生根;曾有一幅絕美的畫卷在困苦中發芽;曾有一撅古韻在孤獨中開花。古箏,促我成長,古箏,是我成長的記憶。

  凝神而視,古箏,靜臥在昏暗的墻角。那乳白色的琴弦托起檀木色的箏碼,古樸的木刻流紋映著淡雅的光。

  時光回溯到那次比賽,苦練很久的我登上舞臺,聚光燈打在我身上,臺下觀眾的目光盡投在我微微顫抖的手指上。坐在琴旁,纖指觸碰,質感微涼。當第一個音符從我手中彈出時,我便放下心中的憂慮用心彈奏,可當彈到一處節奏較快之處時,手不小心刮到了琴弦,差一點把箏碼碰倒,我連忙用左手扶住了箏碼,卻傳來了一陣難聽的雜音。

  頓時全場鴉雀無聲,隨之,觀眾開始竊竊私語,我紅著臉鞠了一躬便慌忙跑下了臺。失憶的眼淚從兩頰落下,心中籠罩了一層層烏云,我是否要堅持下去?我是否還有勇氣重新回到舞臺?我帶著迷茫與困惑回到了觀眾席,一陣悠揚而歡快的琴聲傳來,我抬頭一看,原來是另一個人在臺上彈奏,那琴聲宛如一縷陽光,溫暖,明亮。我猛然間醒悟,為何不重拾我與古箏之間的心語,難道就因一次失敗而放棄,我要重拾信心,不能再像原來那樣退縮不前了!

  回到家中,陽光灑進屋內,灑在那乳白色的琴弦上,映紅了我的眼。我輕輕撥弄琴弦,聽,那悠揚的琴聲不絕于耳,心中的快樂也被無限放大。琴韻,伴隨著我走過一年四季:春時,它勾勒出勃勃生機;夏時,它揮灑出茫茫細雨;秋時,它點灑著累累碩果;冬時,它舞動著紛紛白雪。

  經過整整一年的苦練,我自信登臺。坐在琴旁,昔日的曲目在我的掌下生花,在我的指尖上下翩飛。我的身子也隨著那婉轉的曲調而前后擺動,似是乘著一葉扁舟,暢游在碧波上。彈到動情處,我不由俯身,隨那乳白色琴弦一起振顫演奏結束,臺下掌聲雷動。

  坐在琴旁,我靜聽春風吹過耳畔,看春花開的絢爛。與琴為伴,那是我與古箏之間成長的記憶。

成長的記憶作文3

  時間的車輪碾過了一個又一個深深的輪痕,在我身后留下了一串五顏六色的回憶。回首過去,依然是一片看不見的田野,一片茫茫的白色。雪白的棉花,花開花落,落了又開。就這樣,在花開花落中,我度過了一個又一個春秋,從一個對世界一無所知的男孩,變成了一個帥氣的男孩。還記得,在棉花地里,站著我奶奶!

  我從小就和奶奶住在一起。奶奶是一個勤勞樸實的人,記憶里總是很忙。我記得,她背著我,一路唱著我喜歡的歌。我躺在奶奶的背上,搖搖晃晃,滿心歡喜。來到田間,望著盛開的棉花,潔白如雪。小時候看著純白的棉花,開心的笑了。在我眼里,那是一個神圣的世界,是我奶奶用勤勞的雙手播下的,只屬于我和我奶奶。

  奶奶讓我站在田頭,給自己系上圍裙。安慰完我,她轉身走進棉田。奶奶開心地看著盛開的棉花,笑得那么燦爛,眼睛周圍的皺紋都張開了。她在棉田里走來走去,耳朵里的白發也走來走去,漸漸走進深處,分不清奶奶和棉花。這時候我就站起來找,外婆就不摘棉花了,轉身對著我慈祥的笑。

  就這樣,我坐在田里,看著奶奶一點一點撿起棉花。現在想想,奶奶真的很辛苦。她忙著摘棉花,累得顧不上照顧我。奶奶把一生都獻給了這個家,把所有的愛都給了我。在那些日子里,在天頭那些快樂的日子里,是奶奶慈祥的笑容和辛勤的勞動教會了我把自己給別人,把自己的愛給別人。這個領域的記憶成了我最珍貴的記憶。它見證了我的成長,也正是在那里我學會了人生的第一條真理:把愛獻給世界!這段珍貴的記憶一直伴隨我至今,每當想起它,臉上都會有一種溫暖。

成長的記憶作文4

  轉眼間,我都上四年級了,還記得我小時八歲時我做過的一件傻事,真是太好笑了,每當我想到它,我都會笑上好一陣的。今天,就讓我講給你們聽一聽吧!

  那是我上二年級的一天中午,我放學回到家,看到媽媽正在炒菜,我心想:今天可以一飽口福了!哈哈!我正準備拿出語文書想先復習,可是,媽媽突然把我叫到廚房,我心里暗暗想:哈哈,媽媽一定是找不到人試菜,讓我去試一下,媽媽的技術吧!哈哈!這下可沾大光了!我一邊想著,一邊走到了廚房。

  “啊!買東西!”“對啊!我這邊有事走不開,你幫我去買個東西吧!”“那。那。好吧!什么東西?”“其實也沒什么了!就是家里的味精用完了,想讓你去幫我買一下!”“來,給你五十元,把找回來的錢收好了!”“哦,知道了!”

  我出了門,我一邊走在路上一邊嘀咕著:“媽媽讓我大夏天地去買圍巾干什么?難道要糖炒‘圍巾’還是。?太奇怪了吧!”“算了,買就買吧!也沒什么!我抱著好奇心買了一條圍巾。”嗨,真可惜,現在可是夏天啊!“這是最后一條了,不怎么好看,也不知道能不能用!”拉倒,回去給媽媽看一下就知道,我急急忙忙地跑回了家,回到家,媽媽就問我東西買到了沒有,我說:“當然買到了,你看,不過是最后一條了,不怎么好看,應該可以用了吧!看!”“什么呀?”“圍巾呀!不是你讓買的嗎?”媽媽突然笑彎了腰,“我讓你買味精,你給我買圍巾!”“啊!味精?”

  哈哈!我是不是有點傻,但是,下不為例,千萬不要笑我哦!哈哈。

成長的記憶作文5

  記憶中,有這樣一條小巷它不像大街上車水馬龍,也不像胡同里人來人往,但就是那樣一條青石斑駁小巷里,住滿了我的回憶。

  憶那年,小巷裝載了我歡快的腳印。

  小時候,淘氣不懂事,經常在小巷一泡就是一天。那松軟的泥土,可愛的蟲子皆是我的玩件。那時,小巷的每一次我再熟悉不過;坑坑洼洼凹凸不平的路面,兩面不是很高大且破舊不堪的樓房,雨后石縫中鉆出來的苔蘚我依稀記得,每當我玩累時,奶奶總會笑盈盈地站在我面前,手里拿著我最愛吃的東西。而我,則放下手中的泥土或蟲子,開心地奔向奶奶,臉上掛著高興的笑容。小巷里,留下了一行歡快的腳印。

  憶那年,小巷裝載了我快樂的笑聲。

  上了小學,我便懂事了些,不再在小巷里泡著,也不再玩那些泥巴和蟲子。而這時,這條小巷就變成了朗讀的好地方。我坐在青石臺階上,陣陣讀書聲在小巷里顯得婉轉而悠揚。當夜色悄悄爬上天空,使天染上了傍晚獨有的紅交織在一起的顏色時,隔壁的菜販子就開始吆喝起來。他的吆喝聲沉穩而厚重,和讀書聲不同。每當這時,我就學著他的聲音沖外面瞎吼兩聲,總有人從屋里探出頭來,那時,我就在一個地方偷笑,巷子里,留下了一串快樂的笑聲。

  憶那年,小巷裝載了我珍貴的童年。

  彈指流年間,小學畢業,我又來到這條小巷。這是我第一次覺得,這條小巷如此的破舊。青石斑駁,苔蘚紛紛探出頭來,似乎泥土也染上了歲月的痕跡。但,這里裝載著我的童年,裝載著無數美好的往事。我抬頭,向巷口望,似乎還可以望見那個玩泥巴和蟲子就可以呆一整天的女孩,向青石臺階上看,似乎還能看見那個傳出朗朗讀書聲的少女,向那個自認為隱蔽的地方望,似乎還可以聽到陣陣笑聲巷子里,留下了我美好的童年。

  如今漸漸長大,這些記憶都在我的腦海深處,像一部部電影,不曾忘卻。

成長的記憶作文6

  初中的教室里,掛著偌大的白板,藍色的水筆,無聲地勾勒出那些成長的記憶。

  小學時代,教室前面的墻上,一直掛著黑板。講臺邊放了粉筆,或白或彩,整齊地排在盒子里。步入小學的那個秋天,語文老師在黑板上寫下清晰的漢字。那瘦削的骨架,橫平豎直,撇捺點勾,優雅而不失力量。白色的粉筆叮咚地撞擊在玻璃黑板上,提筆下筆之間,頓挫有力,回鋒自如,方方正正。華夏文字,在那個秋天,飛揚在黑板上,從象形中走來,在會意中繁衍,如一個個靈動的音符,穿越歷史,余音繚繞,綿延不絕,在稚嫩的心里,扎下堅實的根。望著黑板上地文字,隨著老師的節奏,我們用童稚的聲音,字正腔圓地讀出千年文明的激越……

  長大些,不同的教室,同樣的黑板上,老師寫下悠悠的詩詞。在老師溫婉的語調里,黑板上的文字化作楊柳依依的水湄,化作鹿鳴呦呦的草原,化作溫柔敦厚的民情和萬物有情的山水……一幅幅秀麗的圖畫,一曲曲昂揚的凱歌,一聲聲哀國的嘆息,黑板是文學最好的媒體。我們屏息凝神,如癡如醉地朗誦著黑板上的詩詞,伴著窗外的風聲雨聲,映著透進來的陽光抑或閃電的光亮,品味著中華文化幾千年來的珍藏積厚。文化的美,在已褪去些許幼稚的眸子里,閃著光彩,閃著作為炎黃子孫的自豪。

  步入中學,不再有玻璃黑板,不再聽到粉筆撞擊黑板的叮咚聲,擦去上面的字,也不再見到那飄飛的白塵。但那些成長的記憶,卻永遠鐫刻在少年的心里,那也是整個中華民族共同的記憶,陪伴我們,灑下一路的芬芳 ……

成長的記憶作文7

  我有一本成長日記,它記錄了我的成長,承載著我的回憶,打開日記一個個難忘的瞬間就會浮現在我的眼前。特別是下面這件事,每每看到,都會讓我又興奮又感動!

  那是我7歲生日的前一天,我期待已久,興奮無比,因為今晚我將默默打開我許了一年的愿望,我期待著“生日使者”給我送來我夢寐以求的生日禮物!我的愿望會實現嗎?“生日使者”會給我帶來什么驚喜呢?

  晚上,我早早就躺下睡覺了,因為媽媽說早睡的小朋友會先得到禮物!閉上眼睛,我又許了一遍心愿,生怕“生日使者”今晚太忙了把我的禮物給忘了!

  半夜里,我忍不住起身在床上四處摸索,可卻一無所獲,我失望地躺下忐忑地睡著了!第二天醒來時,我驚喜地發現床邊有一個我從未見過的盒子,盒子里有一張我和“生日使者”的合影,還有一封寫給我的信。信中最讓我記憶深刻的兩句話是:“你是第一個跟我合影的人。”“只要你相信這世上所有美好的事,它就會出現”。那時我還小,不明白這句話的意思,但我還是很開心,因為我是第一個和他合影的人。

  有一天,我不經意間發現了“秘密”,“生日使者”也許根本不是真實存在的,我竟然被“欺騙”了這么多年,我又傷心又失望,我把自己關在房間里痛哭了一場。爸爸媽媽安慰我說:“不要去懷疑這世上所有美好的事,只要你相信,它就會給你帶來快樂!”

  現在,我已經知道了給我帶來快樂的人是我的爸爸媽媽,他們是我的生日使者,他們用愛為我定格了一個又一個美好瞬間,成為我難以忘懷的成長記憶!

成長的記憶作文8

  每個人都有自己的相冊,它記載著我們成長的精彩畫面。每個人也都有自己看不見的相冊,它,深深烙在記憶的深處。

  在無聊的時候,我總喜歡翻開相冊,看著那一張張在某一瞬間留下的動作,當時的事情,也就不自然的浮現在腦中,呈現在眼前,這一張張照片,記載著不同的事情,有快樂的,有悲傷的.……

  這是一張照片。是小學畢業前幾天照的,只記得照相那短短得幾分鐘,過得是如此漫長,那時,也不知不覺得想起了好多……

  想起了曾經有福同享,有難同當的四姐妹。四個人之間也有過矛盾,有過爭吵,甚至有過要分開的想法,但是到了最后,還是還好了。想到六年級將要分班,四個人總是默默地祈禱,“我們一定要在一起”,但是,顯示卻偏偏那么無情,把我們分開了,那時,我哭了,因為我不想離開她們,更害怕永遠見不到她們,只記得朋友說:“天下沒有不散的宴席,我們還可以交到更多的朋友……”我從新振作了起來,但是,我還是每天都想著從前……

  新生活開始了,新老師,新同學,新環境,熱情的我也很快適應了新環境,交到了新朋友。

  但是,時間卻過得是那么快,根本沒有留下一個停歇的機會,一個學期就這樣過去了,成績一落千丈的她,哭了。她也沒有什么信心再參加考試了,我想了好多的辦法去幫助她,每天而后她一起寫作業,不懂的題一起問老師。這樣,我們的成績都提高了好多,她也非常高興……“來!一,二,三……”我不得不回到照相的那一刻……因為,這是小學生活的最后一天了,我一定要珍惜這最后一天不知不覺,照片變得模糊不清,只覺得臉上涼涼的……

  每個人都有自己的想冊,它將永遠記載精彩的瞬間……

成長的記憶作文9

  口渴的時候,一杯清茶送到你手中;累的時候,一把搖椅出現在你面前;開心的時候,有人陪著你說笑;寒冷的時候,一股暖風吹來在生活中,這一點一滴都會讓我們感動。然而,令我們不開心的事也會在不經意間來到你面前,讓你沮喪,讓你流淚。 ----題記

  每天都會發生一些事,有的讓你高興,有的讓你沮喪。似乎有的時候,同一件事會讓你有高興和不高興的心情。

  那天,我的姐妹們來給我慶祝生日。蠟燭點燃了,可我的一位姐姐還沒來,我看著跳躍的燭光,滿腦子都是她。忍不住給媽媽說出了心愿。媽媽打電話,阿姨說姐姐告訴她生日取消了。聽到這話,我的眼淚一下子淌了出來,感覺姐姐不在乎我,很傷心。媽媽安慰我,在場的阿姨安慰我,來的姐妹們安慰我。我暫時的忘掉了不愉快。

  回到家,我看著姐妹們送的禮物,想著姐姐對我的承諾,我忍不住傷心的哭了起來。也許是太悲傷了,哭聲引來了媽媽,媽媽說:孩子,怎么了?媽媽,我很在乎姐姐,可她這樣對我我很傷心。我哽咽著撲在媽媽的懷里哭了起來。

  媽媽撫摸著我的頭發,輕聲說:孩子,姐姐不來你不開心,媽媽知道。平日,姐姐很關心你,她沒來,或許是有什么原因,明天給姐姐溝通一下。把感受告訴姐姐就行了。你們之間的友誼不會改變的,相信自己。多為姐姐想想,你的心情就會好起來的。

  媽媽說,生活中很多事是我們預想不到的,每個人都有自己的選擇,凡事都是有原因的,多站在對方的角度考慮問題。

  想著好朋友們的祝福,想著阿姨們的關心,想著媽媽的呵護,我的心里也感覺很溫暖。慢慢的我也高興了起來,不就一個姐姐沒來嗎?不是還來了倆個姐姐嗎?

  我用手擦了擦眼睛不再流淚了,努力的笑了起來,讓媽媽感覺到我沒事了,也好讓媽媽放心的睡覺。

  睡覺的時候,我抱著姐姐剛剛送給我的小熊,留下了眼淚,這一次應該是幸福的眼淚。

成長的記憶作文10

  曾經,總希望自己能很快長大。而如今,卻更把希望回到曾經。多年前,當我還是個頑皮的孩童時,總是揮霍著大把的光陰,盡情地玩耍,總是希望一夜長大,以為長大后可以做更多的想做的事。可我卻不知道,童年才是最幸福的時光。不知是幾歲時,曾剃了個锃亮的光頭。本以為算是很“時尚”,卻被同伴笑話是“幾百瓦的電燈泡”。于是心灰意冷,躲在家里不敢出門。不知熬過了幾個月,第一次踏出家門,卻又見鄰居叔叔笑呵呵地說:“吆,幾個月不見,長成大閨女了。”于是再次奔入家門。年幼的我不曾發覺時間在我頭發上做的手腳,也不曾發覺它在我生命中刻下的痕跡。只知道剪短了頭發,就有與伙伴們一起去浪費光陰了。忘不了姥姥家的紅木柜,整天掛著一個黑色的鎖,但打開它就會有美味的點心。姥姥總是在我的幾個哥哥不在時,才打開木柜,給我取出蛋糕,抑或是酥餅。小小的我總覺得紅木柜就是一個百寶箱,姥姥則是一個魔術師,只有她才能打開百寶箱,才能變出美味的點心給我。不知在木柜前徘徊了多久,只覺得木柜變得比我矮了,朱紅色已變得黯淡,黑色的鐵鎖似乎也已經生了銹。姥姥臉上的皺紋多了,頭發也白了。于是我終于發現了時間在我眼前刻下的痕跡,想要伸手挽留,卻發覺它又從我的手指間滑過了。姥姥曾摟著我對我說:“真希望你能趕快長大,成家立業,好讓我看看我這個外孫的出息。”可是這一天她再也看不到了,我也再不能見到她了。終于長大,卻已失去了許多。兒時的玩伴已不知去向何方,姥姥的紅木柜似乎也已經下落不明了。卻又不想長大,想要回到過去,卻發現自己已經無能為力。時間給予我們太多,我們付出的也太多了。成長中,我們失去的童年,還能再一次被尋回嗎?

成長的記憶作文11

  夜,很靜很靜,皎潔的月光灑進窗欞,我坐在床上,凝望著手中的相片,不禁陷入沉思……

  這是一張不太清晰的照片,模糊的月亮泛著白光,幾乎都看不到那些斑斑點點的星星。乍一看就是一張黑色的卡紙,只不過上面不知被誰拿白色彩筆劃了一道。

  “夜空中最亮的星,能否聽清,那仰望的人,心底的孤獨和嘆息……”

  兩個孩子并排走在街道旁小聲唱著,傍晚的涼風拂過路旁柳樹的發梢,來來往往神情的愜意人群,讓這個夏季多了抹安靜祥和。

  “不是說好暑假之后才轉學嗎?怎么你下個星期就要走了?”我急切的問。

  “我爸說再不轉學就過不去了,他怕我再晚點就跟不上那邊的課程了。”

  “那我們什么時候才能見面啊?你是不是不回來了?”

  “不是不是,我們一定可以見面的。只不過我走之后,我們就不能一起散步,一起唱歌了。我們給天空照個相吧,你看,那顆夜空中最亮的星,以后就是我們彼此守護的寄托。你看到它,就像我在陪伴你一樣。”

  “夜空中最亮的星,能否記起,曾與我同行,消失在風里的身影……”

  大地襯托著這兩個孩子那么渺小,路邊的野花也開了,和那叢綠草一樣,頑強的支撐著這個夏天。

  “你的夢想是什么?”我問。

  “我想見C羅,我想有一天能在現場親眼看曼聯打球。你呢?”

  “我也是。”

  “那我們做個約定吧,如果我們在畢業前沒能一起去,我們就看誰能先完成這個夢想。看,那顆最亮的星,它就是我們這個約定的見證者。”

  “每當我找不到存在的意義,每當我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請照亮我前行。”

  我知道天下無不散之宴席,每個人都有自己的路去走,我感謝我們的生命曾有過交集,我們的曾經有一段相同的回憶,盡管最后分道揚鑣過上了不一樣的生活,可我依舊謝謝你曾來過。朋友,你看那顆夜空中最亮的星,還能想起我嗎?

成長的記憶作文12

  成長的日記里,記錄著我成長的點點滴滴。

  五歲

  記得我五歲生日剛過,媽媽就不經意地問了我一句:“曦寶,你今年幾歲了?”那時,我經常忘記自己的年齡,通常都是若無其事地回答一句:“四歲。”媽媽又問:“四歲嗎?”我先是愣了一下,撓撓頭,心里嘀咕著:不是四歲嗎?想了半天,才想起來,五歲生日已經過了,應該是五歲了。于是,我笑嘻嘻地又回答媽媽:“今年五歲。”過后,我們都開心地笑了。

  就這樣,在我的日記本上,留下了年齡的概念,我在長大。

  九歲

  九歲那年,有一天放學,我跟著媽媽回家。走進電梯后,電梯門緩緩地關上,關到一半時,“轟——”地一聲,電梯門不動了。我嚇壞了,死死地抓住媽媽的衣角。媽媽安慰我不要害怕,教我遇到電梯出狀況時的自救方法。只見她按下了報警按鈕,就聽見一個姐姐的聲音:“喂,您好!”媽媽說:“您好,我們這邊電梯門關不上。”姐姐說:“好的,請等一下。”過了一會兒,電梯門果然好了。媽媽對我說:“以后電梯出故障,就按這個黃色的按鈕。”我點點頭。

  在我的日記本上,又留下了一個自救的知識:懂得保護自己。

  十歲

  十歲那年,媽媽讓我自己上下學,我心中一震:啊?放學時,我十分警覺,小心翼翼地走著,生怕被哪個人盯上。好不容易進了小區到了電梯口,在電梯里,我又心生恐懼——九歲那年的事,我可是年年不忘!總算到了家,我松了一口氣:終于到家了!

  日記本上又留下了一個自立的故事:獨自面對困難。

  隨著日記本上留言的增多,我也一天天地長大了。你在日記本上寫留言了嗎?你長大了嗎?

成長的記憶作文13

  他,沒有華麗的服飾;他,沒有英俊的外貌;他,沒有傲人的學歷。但是,他那金子班的精神卻深深地影響著我……

  那是一個極其寒冷的冬天,我穿著一件厚厚的羽絨服,艱難地在凜冽的西北風中前行。“呼…呼…”我的身后傳來了一陣陣的喘息聲,我向后瞥了一眼,只見身后一個二十幾歲的小伙,在寒風中緩慢行走,我放慢步伐,細細地打量著他,一件寬松的毛衣將他整個包裹起來,本就瘦弱的身軀,凸顯的更加消瘦,好像只要風再大些,就能把他吹起來似的,蠟黃的臉上架著一副土里土氣的眼鏡,與他的年齡十分不協調。我一看他,心中便對他產生了厭惡的心理:什么人呀!穿這么少也不怕凍死。這么土氣,還想耍酷么?我不屑地對他白了一眼,便飛快地跑開了。

  我跑出了很遠,正好到了一個飯店的門口,就只聽身后“撲通”一聲,一位大腿有殘疾的老人摔倒在地上,身旁的泔水桶也灑了他一身,散發著惡臭。那位老人使勁地掙扎著想站起來,卻一次也沒成功,終于老人失望了,絕望地低聲求救。路過的行人也都捂著鼻子,視而不見,望著那位老人,我的心受到創傷,擔心扶起他,他又會纏上我,可是我又不忍心……我該怎么辦呢?心中仿佛有一個大我和一個小我在打仗,爭不出是非,正當我猶豫不決時,他出現了……

  我本來以為他會像別人一樣視而不見,誰知他不顧老人身上的惡臭,扶起了老人,單薄的毛衣上沾滿穢物,我震驚了,他明明可以裝作看不見的……我的良心似乎也被扎了千萬次。卻怎么也還不清自己的內疚,我也沖上前和他一起攙扶起老人,一起走向希望……

  是他,在我成長的道路上給我上了寶貴的一課,從此,心中那個小我離我越來越遠了!

成長的記憶作文14

  不僅愛你偉岸的身軀,更愛你腳下的位置,堅守的土地。——題記

  陽光打在蒼勁的松枝上,朝氣洋溢。歲寒,然后知松柏之蒼勁。你的愛與鼓勵,成了我記憶中最濃墨重彩的一筆。

  猶有一段記憶鏤刻心間:考試無常,終于在那一次的較量中,我倉皇北顧。手中攥著那一小條成績單,我的嘴角抿成了一條線。

  我努力地安慰自己,盡量做到風輕云淡,只是那時我不知,人啊,有種傷心,能騙得過別人,能騙得過自己,卻騙不過真正愛護你的人。

  所以當我將那張滿目瘡痍的卷子遞到你跟前時,嘴角仍牽強地泛起一絲笑。你接過我的卷子,拿起紅筆認真地批改,突然,你手中的紅筆一頓,抬頭看向我,面色嚴肅,像寒風中不可動搖的松柏,問:“這樣的題怎么也錯?”我俯身一看,確實是你考試前才講過的題,心下一窒,再也無法努力揚起嘴角,眼眶一酸,淚如雨下。

  朦朧中,我見你本嚴肅的神情驀地一愣,有些不知所措。

  我才知道,一株野花不必懼怕風雨,偉岸的樹會為你遮擋。

  此后,更是自發地愈加向你請教。有時夜深人靜,讀著你發過來的解析,一股歉意就會涌上心頭;有時更長漏永,想著你燈光下的身影,一陣感動久久不散。

  放學路上,我看見路旁披著雪的青松屹立挺拔,我看見月光把你的影子拉得很長,很長。

  你既以校為家,我便以夢為馬。長相憶,最憶你無言的關愛與陪伴,最憶你如青松般的堅持與守候。你可曾看到,那昔日小小的樹苗已在成長,當初那個懵懂無知的小女孩已長成了少年人的模樣。

  在意的、不在意的,都將因分別而變成成長中最刻骨的記憶,或許,只能一邊回憶,一邊前行。

  親愛的老師啊,總有一天我要像你一樣,長成一棵樹:一半土里安詳,一半風里飛揚;一半灑落陰涼,一半沐浴陽光。站成永恒,從不迷茫。

成長的記憶作文15

  在我們的成長中,有許多東西一定令你留下了深刻的印象,它們把我們的生活變得豐富多彩,有滋有味,是我們人生寶貴的財富,有一件事至今讓我無法忘記,揮之不去。

  每當我看見馬路上來往行走的人和車時,我的眼光總在尋找著那輛三輪車,希望能看見她,她是一個騎三輪車的。

  記得去年的夏天,火辣兒的太陽無情地烘烤著大地,樹枝上的知了叫的聲音十分低沉,擾得我心情煩躁,樹兒都垂下了頭,仿佛被曬得失去了知覺。我抓著手里僅有的30元和一團紙,邊走邊擦汗,向著書店走去。這時我多想能避一下,一個女車夫騎著三輪車出現在了我的面前,用一種溫和的語氣說:“小朋友,你要坐車嗎?”話音未落,我毫不猶豫地坐上了車,把剛才擦汗的紙隨手一扔,掉到了地上,我坐在車里迎面吹來一陣又陣涼爽的微風,舒服極了……不一會兒,便到達目的地,女車夫伸出了她的那雙飽經風霜的手,又是用同樣的語氣說:“5元錢。”我把手伸進口袋里,錢呢?我心里慌亂極了,我又伸進衣袋里,怎么也沒有,我把全身上下都搜了一遍,可只有一元錢,我才明白我把錢扔了。

  我不好意思地低下了頭,面紅耳赤,此時我的心里就想十五個吊桶——七上八下,生怕她會把我臭罵一頓,我的耳朵嗡嗡作響,仿佛周圍的人都在嘲笑我。“這一元錢你先拿去吧,現在天氣熱,去買瓶水喝吧,這樣不容易中暑,欠我的錢下次再換吧!”說著便騎著車走了看著她漸漸遠去的背影,就像是夏日荷塘里盛開的一朵白蓮,那是博愛與寬容的化身。經過這件事,我成長了,和朋友吵的不可開交時,我就想起了她的寬容與諒解,誤會就解開了。

  每當想起她,就會感到愧疚;每當想起她,就會感到心情無比舒暢;每當我想起她,一切的不愉快的事都消失了。她成為我成長中難忘的記憶,成為我成長記憶中最寶貴的財富。

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