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成長記憶作文

時間:2023-03-30 16:01:02 成長作文 我要投稿

【精選】成長記憶作文十篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的成長記憶作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】成長記憶作文十篇

成長記憶作文 篇1

  成長,是我們每個人都必需要經歷的過程。就像是一本記事簿,記載了自己在成長的過程精彩的畫面,記載了一些讓我們印象深刻的畫面。當我們由牙牙學語孩童成長成一個高中生,由天真、無知走向理性、成熟,這一切的一切都是我們成長的記憶。成長的鐘聲敲響,在成長的咖啡廳里,點上一杯咖啡,在品嘗的過程中慢慢的回味。

  童年的記憶,就像是一杯香濃的卡布奇諾。在意大利特濃咖啡的基礎上,加上一層厚厚的泡沫牛奶,就成了卡布奇諾。在這基礎上,加入不同的物質就會變成不同的東西。回想自己懂講話、懂走路時候,第一次會叫爸爸媽媽的時候,第一次背起小書包去幼兒園的時候,第一次單獨面對父母意外的人,無數個第一次,都是我們不可遺忘的童年。童年是回憶中最美好的時刻,那時的我們,可能以為這一輩子都會是這樣的無憂無慮下去吧?

  少年時期的我們是如此的忙碌,小學,是我們開始學習新知識的開始,就像是一杯香濃的拿鐵,有了牛奶的'溫潤調味,讓原本苦澀的咖啡變得柔滑香甜。雖然那時的我們不是無憂無慮,但是,我們還是過得很快樂:然而初中,就像是一杯香醇的摩卡咖啡,若調配混合咖啡,更是一種理想風味的綜合咖啡。坐在教室里,面對著如山一般的習題,一支支用完的筆芯,見證著我們奮斗過痕跡。隨著成長,我步入了高中,就像是一杯特濃的曼特寧咖啡,酸度始終,比較苦。和我們的高中生活非常的相似,一本本密密麻麻的筆記,一摞一摞的試卷,記錄著我們成功背后的努力。雖然,最后決定成敗的只是六科的成績。但是,這是我們用自己的努力追求而來的,好壞與否,又有什么值得我們后悔的呢?

  從回憶中醒來,看著見底的咖啡杯,不禁嘆了口氣,從父母的形影不離到伙伴的相知相伴,再到老師的傳道授業,在成長的道路上,我們不可能開開心、不可能一帆風順,偶爾會遇到一些挫折。漫長的歲月,見證了我的成長。在未來的某一時刻,我還會再次品嘗和回憶我成長的記憶。

  驀然回首,那份讓我們最難忘、最值得珍藏的成長的記憶。

成長記憶作文 篇2

  十二歲了,我登高遠眺,天空還是一片魚肚白,晨風輕輕拂面,一根根發絲隨著風兒搖曳起舞,記憶之門打開,往事如潮水般一一涌現在眼前。

  走過咿呀學語的時代,我成為了一名小學生,一張張純真的笑臉出現在身邊,既陌生又親切。我腦子里一片空白,好奇地打量著這新世界:“文明守紀,樂學上進”八個鮮艷的紅色大字醒目地掛在墻上,瑯瑯的讀書聲回蕩在校園上空,不絕于耳。連接著各種課程飛奔而來:有美妙的音樂,神奇的圖畫,充滿奧妙的科學自然,妙趣橫生的體育——那時,體育課是我們的“放任課”、“嬉笑課”……游戲中,我們學會了知識;在老師的諄諄教導中,我們學會了做人……

  中年級,我糊里糊涂地當上了班長、大隊委,管的事情多了,整天“瞎指揮”竟也成了優秀干部。這段日子里,我的成績也突飛猛進。我愛上了語文,愛上了她的瑰麗多姿:有溫婉的“爭渡,爭渡”,有豪邁的“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”,有鏗鏘有力的“怒發沖冠,憑欄處”,還有飄逸細膩的“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”……我感受到靈魂在升華,洗凈了心靈的污漬,卻平添了“欲與天公試比高”的勇氣。

  漸漸地,我長大了,懂事了,心情卻越來越沉重,我變得越來越迷茫……我擔心朋友會變,擔心自己的職位會變,擔心別人對我的看法會變,擔心自己在班上的成績、地位會變……最近又冒出了許多新秀,似乎我在他們的光芒之下有些黯淡了,我怕我的光芒不能把他們掩蓋。當同學們圍過去發出艷慕的贊嘆時,我鼻子酸酸的,竟感覺自己已被世界遺棄,我還經常被這樣的夢所驚醒,醒來后發現枕頭已濕了一大片……盡管我想把它們全部放開,但心卻無法釋懷,我迷失了自己的'方向,我不知道該怎么辦……自從看了那篇《清澈女孩》,我不寧的心緒散盡了:人就該懷著一顆平常心去面對人生,一個事物都有不同的方面,只要用樂觀、積極的心態去看它們,你就會發現,頭頂上是一片明媚的藍天……我心釋然,我從未如此輕松,于是振作精神,開始奮斗,開始拼搏,我報了許多興趣班,雖然很忙但日子過得很充實——這才是有意義的人生!

  一輪紅日磅礴而出,穿破陰云,綻開笑臉,一切都活躍起來,顯示出勃勃生機,太陽作證!告別了兒時,我將繼續思考,繼續起跑!看,我的未來充滿希望!

  點評:文章細膩、飄逸、結構嚴謹、語言優美。作者具有較好的古詩詞基礎;同時以細膩的筆觸表達了心路成長過程,更令人感嘆。

成長記憶作文 篇3

  不經意間翻起的日記本,里邊竟有幾分樂趣,多樂樂不如眾樂樂,拿來與你們一起分享吧!

  xx年x月x日,晴

  天藍藍的,天白白的,如果將天比作成畫布,那云一定是綿軟可口的棉花糖,好想去咬一口。那年我七歲。簡簡單單的我那時好像真的是那樣以為的吧x但現在的我是無論如何都找不回那樣的心境了吧x不如記著,曾經也有過天真。

  xx年x月x日多云

  悶悶的天氣,弄得我心情都不好了,不小心又和媽媽吵了,怎么辦x好想去道歉,去吧!才不喜歡和媽媽冷戰呢!那年我十歲。那時的我真的以為道歉就會得到媽媽的原諒,事實也是如此,但現在的我,好像連道歉的.機會都沒有了,只因為昔人已不再,想到那時想要道歉又不好意思的場景,嘴角好似不小心張揚了,如此美好,自是要珍藏。

  xx年x月x日,雨

  難得的雨,難得的靜,身邊只剩下花與草,也是一種靜態美。懷著美好的心境去欣賞下自然景色,了解一下與眾不同的美!那年我十三歲。正值花季的我那時好似真的不懂什么煩惱與愁緒,只是以淡然的心態去面對,無一點目的,只是隨心而已。現在的我早已失去了那份淡然,做事也懂得三思而后行,但總覺得少了些什么x如此美景,不如懷念。

  xx年x月x日,雪

  潔白的雪就這樣悄無聲息的來了,還真是打了我個措手不及,時間還是留著和朋友賞雪吧!那年我十六歲。漸懂了生活的殘酷,最是喜歡去抓緊時間去解放一下緊張的神經。現在的我,早已不會逃避,只會面對。只是多了幾分迫不得已。如此隨性的我,現實難得。不如記著吧!忽來一陣清脆的風鈴聲,驚起沉迷往事的我。放下日記,拿起一杯淡茶,倚著窗口,思緒不知去了哪里?去整理那些美好的回憶了嗎?

成長記憶作文 篇4

  三月五日,是一個特殊的日子——雷鋒誕辰49周年紀念日,同時也是我們班同學覺得無尚光榮的日子,因為今天學校少先隊大隊部宣布,我們五(1)中隊被評為是 “雷鋒中隊”。這份全校唯一的嘉獎,讓我們全班同學激動不已。

  早晨,我們如往常一樣在班上早讀。隨著一陣集合鈴聲,全校學生排著整齊的隊集中操場。早春的陽光溫柔地撫摸著每一位天真可愛的孩子;暖暖的'春風吹在臉上,使我們精神飽滿;天上的小鳥在空中自由地盤旋,叫得那么清脆愉悅;感覺一切都是那么的好!正前方的教學樓上掛著醒目的大紅標語“學習雷鋒好榜樣”。在輔導員的指揮下,全校學生齊唱雷鋒之歌,歌聲那么洪亮、感情那么真摯。我們仿佛看見了雷鋒正微笑著做著一件又一件好事:雨夜護送一對無助的母女;在看病途中參加工地勞動;給家境困難的戰友家里匯款……他默默無聞奉獻,無怨無悔付出,心中永遠裝著別人。正如他所說的:要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。

  輔導員在總結這次隊日活動之后,還評出了學校雷鋒中隊。真想不到,我們五(1)中隊竟然被評為“雷鋒中隊”。輔導員在廣播上大加褒獎:五(1)中隊:有拾金不昧的林瀾萱;有勤于助人為樂的張琳;有聚力團結,積極向上的班集體……我們班還真的有這么多的好人好事,給輔導員這么一說,我也感覺我們五(1)中隊被評為“雷鋒中隊”是當之無愧的。

  班長代表五(1)中隊從輔導員手中接過鮮紅的“雷鋒中隊”隊旗,全校同學都為我們鼓掌,掌聲是那樣熱烈,我們都沉浸在無限的歡樂海洋之中。

  雷鋒精神永放光芒。我們今后要以雷鋒為榜樣,多做好事、多為別人著想,我們要從小事做起,從身邊做起,做到“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。我們要學習雷鋒好榜樣,做雷鋒式的好少年,成為共產主義合格的接班人!

  這個特殊的日子,讓我們收獲很多很多,也懂得了很多很多……

  指導老師評語:

  五(1)中隊被評為是 “雷鋒中隊”。這份全校唯一的嘉獎,讓我們全班同學激動不已。小作者興奮無比,激動的心情自然流露。文章通過生動的場面描寫和內心的細膩刻畫,字里行間很真實表達內心情感,記載了特殊成長的記憶。

成長記憶作文 篇5

  在成長的道路上,我們會遇到許多坎坷。我現在只有10歲,但這10年里有一件事情令我難以忘懷。

  記得有次數學考試,我只考了92分。這個分數像鋼刀一樣插在了我的胸口上。面對這樣的成績,我低下頭趴在了桌子上,不停地哽咽。這時,我收到了一封信,正面寫著5個大字——“朱有才”加油!背面寫著:這只是一次階段性的考試,這個成績也證明不了什么。你的外號不是叫“朱有才”嗎?你要做有才的`人,就要向有才的方向努力!

  看完信,我不由得想起了李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。在情緒最低落的時候收到這樣幾句溫暖的話,我瞬間淚流而下。而這淚水象征著我們情比金堅的友誼。

  這份友誼打開了我心靈深處的另一扇窗戶。我換一種思維去想,92分還不能代表我的實力,需要加倍努力,奪回我失去的8分,才不會辜負我們的真摯友誼。

  通過這次考試,我明白了挫折并不可怕。因為真摯的友誼能驅散一切不愉快的事情,也能成就我們自己。

成長記憶作文 篇6

  成長路上,那些記憶

  不會因一次的跌倒而從此俯首

  也不會在溫馨的時空里徘徊太久 更不會在追柔的風里駐步停留 永不止步追逐夢想是我的執著

  不會因一次的失敗而從此自棄

  也不會在成功的懷抱里纏綿過長

  更不會在功勞薄上坐吃山空

  決不言棄敢想敢做是我的性格

  不會因一次的誤會而從此失信

  也不會在虛幻的站臺久久守望

  麥田里的'守望者是我畢生的夢想

  不會因一次的巧合而從此守株待兔

  也不會相信無巧不成書的“真理”

  更不會重蹈昨日的覆轍!

  長大成人是必然

  而

  長成偉人或許是偶然

  偶然,必然,都是不可或缺的!

  對于每個新新生命來說

  生老病死只不過是一度輪回

  不是死亡

  而是升華......

成長記憶作文 篇7

  一輪紅日正在緩緩滑落,將西邊的天空染得通紅。成績起伏不定,今次竟跌至谷底,我的心情壞到了極點。我獨自徘徊在小路上,不知何去何從。

  為什么會這樣?我在逃避:逃避失敗,逃避自己。

  一片樹葉被風撕扯下來。我蹲下身子,惋惜地看著它,葉脈仍然清晰,還泛著綠色。“猛烈的風過早奪去了你的.生命。”我喃喃道。

  遠遠地,一個人朝我走來。怎么那么熟悉?走近一瞧,是小學同學。我的心情正糟糕,正想避開,卻聽見她喊我的名字。

  “這么巧,我正想找你去玩,沒想到你在這兒,我也想欣賞夕陽,一起走走吧。”她愉快地說。

  我勉強擠出些笑容,點了點頭。

  她望著夕陽,感嘆著:“真美啊!”

  “夕陽無限好,只是近黃昏。”我難掩自己的糟糕心情。

  她轉過身,說:“太陽永遠不會落,短暫的沉沒只是在積蓄力量,為了明天更好地升騰。每天的太陽都是新的。”她堅定地望著我,繼續說道,“那落葉,它是從枝頭上脫落了,可這絕不是消極地逃避。它雖走完了生命旅程,卻也深深懂得‘化作春泥更護花’的道理,是不是?”

  我怦然心動。瞬間,一股暖流涌遍全身。我很慶幸我有如此貼心的朋友,我感到我的堅強和自信又被重新喚回,那只緊攫著苦澀和痛苦的手松開了。她說得對,我從來就不是被生活打倒的弱者,我有過精彩,我還可以精彩!

  我跟她道了別,快步奔回家。再次面對失敗時,我釋然了,心情很淡定。我明白,成長,需要感悟,需要智慧。

成長記憶作文 篇8

  外婆家在長江邊上,湛湛的藍天,悠悠的碧水,往來穿梭的駁船,芳草萋萋的堤岸,愉悅休閑的游人……,構成一幅動態的江景圖,時常縈繞在我的腦海里。那是我快樂的童年記憶,也是我成長的樂園。

  還記得那是一個仲夏的傍晚,太陽還未下山,但已收斂了熱辣的光芒。人們紛紛迫不及待地來到江邊納涼消暑。父親也帶著十來歲的我從外婆家來到江邊,我依然如初到似的興奮地跑著、跳著,在我的樂園里撒著歡。

  父親微笑著不緊不慢地跟著我,突然停了下來,旁邊江里有一條專門停靠輪船的躉船,多條鋼纜將躉船固定著,躉船離岸約十多米,與岸相連的是浮橋一樣的兩段跳板,跳板下面懸掛著救生網,防止人落入江中,兩段跳板的中間是一個浮箱,浮箱到躉船的那段跳板兩邊有約一米高的護欄,而從浮箱到岸的跳板架在淺灘上,沒有護欄。

  父親叫住了我,向我招手,我不解地向他走去,他卻大步流星地走到浮箱上,又跑上躉船。從小就膽小、恐高的我驚呆了。父親在躉船上轉過身又向我招手,我驚恐地連連擺手,雖然有防墜的`救生網和護欄保護,但那隨著流水象靈蛇般扭動的跳板讓我頓感眩暈。父親不斷地鼓勵著我,又從躉船走到浮箱上,前傾著伸著雙手,似乎要把我拉上去一樣,我卻驚恐地后退,仿佛一站上跳板就會墜入萬劫不復的深淵一樣。我努力地打消著父親讓我嘗試走上躉船的念頭,父親卻一遍一遍地努力想讓我嘗試,對我說了很多鼓勵的話,但我心中的嘗試念頭始終讓恐懼壓制著。

  就這樣僵持了許久,父親也沒能說動我。漸漸地,父親似乎失望了,放棄了,走上岸來,往外婆家走去。難道父親生我氣了嗎?我疑惑著,望著江中的躉船,在躉船周圍翻飛的江鷗似乎也在嘈笑我這個膽小鬼。別人為什么都能平安地走上走下?難道真如父親所說的,只是因為我沒有嘗試過而心里害怕的原因嗎?我仔細打量著整個跳板,發現即使我站在跳板上努力往江里跳,也跳不出救生網罩住的范圍。是不是應該給自己一個嘗試的機會?雖然那扭動的跳板太過猙獰了,但我轉念一想,反正掉下去也會被救生網罩住,掉下去就掉下去吧,只當在江里洗了個澡。在思想反復的斗爭中,我終于伸出了右腳踏上晃動的跳板,當雙腳全部站到跳板上時,我按父親之前的示范,張開雙臂,微屈雙膝,竟然穩穩地站在晃動的跳板上!我壓抑住心臟的狂跳,慢慢移動著雙腳,不知何時,我竟走到了浮箱上,而從浮箱到躉船的跳板兩邊有欄桿,我雙手扶住欄桿,仍然小心翼翼地走向躉船,當我踏上躉船的那一剎那,岸上傳來清脆的鼓掌聲。原來是父親回來了,帶來了一根繩,打算系住我的腰,再讓我來嘗試。我興奮地搖了搖手,表示不需要了!父親臉上露出開心的笑容。

  當我獨自從躉船返回到岸上時,興奮已經完全替代了心中的恐懼。江鷗拍打著翅膀鳴叫著飛掠過江面,似乎也在為我的勇敢鼓掌叫好,天邊的晚霞似乎也在為我的成長如花海般綻放。

  什么是成長?我時常在想,大概這就是成長吧。如果沒有那次勇敢的嘗試,我可能永遠也無法擺脫那個曾經膽小的自己。就好像人生道路上的山峰,只有不斷去攀上那高山之巔,而不是一味地躲避繞路,才能真正體味到“會當凌絕項,一覽眾山小”的人生成長樂趣。童年的景色讓我記憶猶新,而童年的快樂成長更讓我難于忘懷。

成長記憶作文 篇9

  那是一個平常而又安靜的中午。但這個安靜的中午卻因為一個“驚天動地”的消息打破了——體育節的足球聯賽就要開始了!在我的記憶中,這還是第一次因為一個消息讓班里如此沸騰。在這個喧鬧的午自習中,足球聯賽就這樣打響了。

  緊接著,我們幾名足球隊員就開始緊張的訓練,帶球、傳球……一切進行的井井有序。不知不覺中,比賽的日子到了,第一場比賽在我們轟炸式的進攻中取得了勝利,接下來的幾場比賽都踢得十分激烈,也都取得了勝利。我們過關斬將,一路殺到了總決賽。喜悅,驕傲,盲目自信,放松警惕慢慢在我們隊員的心中萌芽。

  那是一個灰蒙蒙的`下午,也不知老天爺是在向我們的失敗默哀,還是在對那支準備離開的隊伍的戀戀不舍。總之,這場比賽總會有一只隊伍要低著頭走出戰場!比賽在哨聲的長鳴中打響。一開始,我們踢的有條不紊,球在我們腳下傳來傳去。在一次次華麗的帶球轉身和一次次兇猛的進攻下,上半場仍是以2:1暫時的落后結束了。在中場休息時,我們認真的制定了進攻和防守的策略,休息的時間轉瞬即逝,下半場比賽開始了。下半場一上來,我們開始猛攻,希望在最短的時間內扳平比分,畢竟我們已經一路過關斬將走到了現在,那么多常都贏了,這場更是不在話下,對于勝利,我們是勢在必得。

  可是每一次的進攻都突破不了敵方那堅固的后防線,而在一次小小的進攻帶球失誤中被他們打了反擊,而那時我們后防線沒人,他們的快速反擊將比分改寫為3:1,這猶如一道晴天霹靂,直接擊中了我們每一位場上的隊員以及下面看比賽的同學的心中,這讓我們都很失望,看來我們是輕敵了,因為之前據我們了解,這支隊伍的實力應該不像我們今天見到的這樣如此強大。但我們誰都沒有放棄,開始直追,在精湛的戰術配合和熟練的技巧下,我們將比分來回了3:2,但畢竟我們訓練的時間很少,再加上我們調整戰術有些晚,最重要的是我們輕敵了。我們正希望再扳回一分拉平比分時,他們再次一腳遠射攻入一球,4:2,我們徹底的失去了希望,最后的兩分鐘又被他們進了一球,最后以5:2的分數大敗!

  最后一場總決賽雖然輸了,但這場比賽也讓我收獲了除了比賽的樂趣之外的東西,它讓我懂得了許多道理:一個人不可能是完美的,一個團隊更加不可能,所以輸贏都是有可能的,但最關鍵的是要認真對待,不能輕敵。要記住:人外有人,天外有天,總會有人比你強。付出與收獲永遠都是成正比的。所以足球讓我快樂,足球也讓我成長!

成長記憶作文 篇10

  成長,往往是多么的迅速,多么的短暫,但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶,才是最為珍貴的。

  小時候,我和伙伴們常坐在學校里的那個土墻上玩耍。夜晚,我們便在一起仰望著天空,一起數著那些明亮的星星,在不知不覺中,我往往是第一個睡著的,但每當我醒來后,伙伴們早已經散盡,只留下他倆還依然坐在我身邊陪伴著我,他倆見我醒來,就興奮的告訴我星星的數目,雖然兩個人的意見不同,常會打鬧起來,即使我有時會天真的相信他倆勝出的數目,但我還是知道,那是不可能的。

  無論何時何地,他倆總會相信我所說的話,即使,我是在騙他們。

  小時候的我因為調皮,所以有些不是我干的事老師總會把它們壓在我的身上。在一次上課時,老師在一個不起眼的角落里發現了它失散已久的杯子,但它卻碎成了一塊塊的玻璃片,老師毫不猶豫的把罪名定在了我的身上,盡管我努力的想要洗清自己的'清白,但往日我的愛瘋打的性格使老師更加確定了我的罪名,抓起木尺便向我重重的打去,但我卻發現,他早已擋住了老師的這一擊,努力的為我辯護著,盡管他倆被老師同樣無情的擊打著,但他倆并不閃躲,而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無策,心中充滿了痛苦與傷心,即使我不想回憶這段過去,但那段影像始終在我腦海中徘徊,怎么也忘不掉。

  兄弟是我與他倆之間的代言詞,我們無時無刻關照著對方,如桃園結義,有福同享有難同當,即使我們并不知道兄弟是什么意思。

  回憶過去,難免會有悲傷與痛苦,但請不要哭泣,因為屬于你記憶中的他們,一定不會愿意見到你在傷心。