描寫景觀的作文

時間：2024-09-16 06:35:37 作文我要投稿

描寫景觀的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的描寫景觀的作文，希望對大家有所幫助。

描寫景觀的作文

描寫景觀的作文1

　　今日，我起床，看到窗上全是水。打開窗戶，強冷空氣直朝屋子來，一些小寒也跟隨風被吹了出去。我興高采烈想：今日又能瀟瀟灑灑地玩雪了！我但是頭一回見到20xx年降雪呢！

　　剛到院校里，我朝窗前一看，外邊僅有一點點白色雪，并且舍得下算不上非常大。

　　英語課程，大家見到的雪花大小不一，在天空中慢慢地著陸。一會兒，雪花變小點，我想雪應該是要停了吧！但又過了一會兒，雪又變大起來。雪花飄飄灑灑、慢慢地漂落出來。

　　中午，我下樓去玩雪。一“外出”，就見到操場一片白，草地也類似沉積滿了雪。我到懸垂舉腿兩道杠，找到了親姐姐和李?，一起玩雪、堆雪人、堆雪人……一會兒，我也找到了陳尹萱、高之瑞、高寄荃這三個小伙伴們，并和她們有說有笑……遺憾的是，迅速朱老師就用廣播節目叫在外面的'同學們回教學大樓了。

　　快放學了，大家看過一眼窗前，樹都白了。乒乓球桌也白了。藍球架也是一片白皚皚。

　　我愛雪，今日下課后一定想玩個夠。

描寫景觀的作文2

　　我一直認為，秋是個奇妙的季節，有它獨特的韻致。

　　看那疏柳和風漸漸變得蕭瑟，看那潤花夏雨漸漸變得瀟瀟，再加上枯樹枝頭露出的那灰藍的天空與不甚明亮的太陽，這就是秋，一如本是虹橋花路風和日麗的人生遭遇挫折，步入灰暗的港灣。

　　天行有常，年年秋季如約而至。人生之秋也同樣不可避免。既是如此，我們就應坦然地面對人生之秋，坦然地面對這個季節里的痛苦。

　　我愿意笑面秋天。古往今來，老木、寒云、歸鴉、衰葉，這就是無數文人騷客筆下的秋天，真可謂“悲哉，秋之為氣”！秋有它獨特的景物，若只盯著那個蕭瑟凄涼的一面，這個季節里的痛苦便會被自己放大。我不回避痛苦，因為有明凈高爽的藍天，淺淺悠閑的白云；因為有蘆花飛白、楓林染赤的景致；因為還有前人“我言秋日勝春朝”的.高致……笑面秋天，才能不去無意地放大痛苦，才會用詩情與智慧將秋之景涂為深沉激動的美麗畫卷。

　　我愿意靜觀秋天。我想念，無論處于生命何季，都應該保持一顆冷靜之心。放浪形骸、自甘沉淪會苦，湮沒自身于季節的痛苦之下。堅守沉靜之心，利用這個季節獨有的靜謐，不墜青云之志，不移白首之心，從事人生的反思與總結，豈不快哉！任清風明月，松弛一下困擾的神經；讓淡云清流，滌蕩一下污染的心靈。去登東皋舒嘯，臨清流賦詩，窺谷忘返，望峰息心……靜觀秋天，才不會湮沒于自己放大的痛苦之下，才會為人生的下一段歷程充分醞釀。

描寫景觀的作文3

　　上次勞動節，我干媽帶著她的女兒晨雨和許多小朋友來我們東陽玩，看看這里美麗景色。經過反復討論，我媽媽決定帶我們去磐安的平板溪。

　　一路上，我們看到了許多美麗的景色：在一片一片的草地上，牛羊們在上面悠閑自在的吃草，累了還趴在地上“打個盹”。還有一群母雞在樹蔭底下乘涼，但還是時刻保持著警惕。只要有什么響動，它就挺著身兒預備作戰，看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊。在田里，農民們有的在田間灑化肥，噴農藥；有的在拉著牛在田中耕地；有的還在田園上澆水。

　　一大片一大片的草地上是不可能沒有那美麗的植物——花朵。在田野中，在草地上，都有它們的'身影：火紅的，雪白的，粉紅的，嫩黃的……，真是五顏六色，色彩繽紛！這景象讓晨雨想起了語文書中，鄉下人家這篇課文中的一句話：有些人家，還在門前種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，樸素中帶著幾分華麗，顯出獨特的農家風光。

　　在鄉下，不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特，迷人的風景！

描寫景觀的作文4

　　下午，爸爸·媽媽帶我去黃河灘玩，一路上微風拂面，柳枝隨風舞動，油菜花黃燦燦，一陣微風吹過，空氣中夾雜著油菜花的香味。

　　一會我們到了黃河灘，我們決定先去看黃河水，走在沙地里軟綿綿的，我一路狂奔來到了黃河水邊，黃河水漲了許多，滔滔河水滾滾向東流去，我看著有點害怕，可媽媽卻告訴我說：“黃河是中國第二長河，世界第五長河，世界上含沙量最多的河流。黃河是我們的母親河，若把祖國比作昂首挺立的雄雞，黃河便是雄雞心臟的動脈。它見證了中華人民共和國偉大的發展。黃河流程達5464千米，流域面積達到752443平方公里，上千條支流與溪川相連，猶如無數毛細血管，源源不斷地流淌了3000多年”。哦！黃河還有這么悠久的歷史啊！這時我再看那滔滔的`河水，我覺的特別親切，我還想起了我學過的一首詩《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。媽媽夸我真棒。起風了，我們向黃河說聲再見，我戀戀不舍的往回走。

　　到了河堤爸爸用柳枝給我編了一個花環，特漂亮，回家的路上我一路高歌。

描寫景觀的作文5

　　風可以帶走煩惱，雨可以滋潤心田。只有雨，會在黑夜中，打破寂靜。

　　獨自徜徉，雨淅淅瀝瀝地下著。很干脆，毫不拖泥帶水。我靜靜的坐在臺階上，看著滿天的繁星，一閃一閃的。伴著雨的喧騰，我的心開始難過。唉，我又考砸了。

　　雨下著，輕輕撫摸著我的腦袋，好像在安慰我：“別傷心，還會有下一次機會。”她慢慢地幫我拭去淚水。我低下頭，看見地面上有積水，很干凈，很清澈。好像是一面鏡子，照出了我的模樣——臉上掛著兩條長長的淚痕。那還像當初那個我——面對挫折，絕不說放棄。雨越下越大，風也依舊奔騰。寒風刺骨，雨依舊喧騰，充滿了生命的活力。

　　滴答滴答，滴答滴答，我抬起手，看了一下手表，深夜十二點了。我的思緒依舊到處亂飛，心也久久不能平靜。雨仿佛變小了，而我，仍然凝望著天空。深夜的`天空，好美！月兒彎彎，掛在天邊，繁星閃爍，襯托出了月光的皎潔。

　　雨漸漸停了，夜色朦朧，分不清天地之間的界限。我拿起放在身邊的西游記，默默地讀了起來。我仿佛就是那孫悟空，神通廣大，無所不能。一次考試成績考砸了，怎么會使我喪失對生活的信心？不，我不會！我永遠是那個無憂無慮的小女孩。

　　待到月亮躲進云層，我也站了起來，向天邊的月亮揮揮手。我知道，一覺過后的明天，依舊是燦爛而又美好的！

描寫景觀的作文6

　　一天下午，我正在全神，咱們一家子一起去看夕陽，?好嗎”媽媽故做神秘的樣子問我。太陽有什么好看的?盡管我心里是這樣想但媽媽的命令可不敢“違抗”，只貫注地寫作業。“好極不情愿地放下筆，無精打采地跟在爸媽后面。過了一會兒，媽媽把我們帶到贛江邊一個空曠的地方，我看到媽媽席地而坐抬頭望著天空。看媽媽那一副陶醉的樣子，強有好奇心的我也跟著坐了下去順著媽媽的眼神望遠處望去。

　　太美了!天空被夕陽染成了金紅色，再加上星星點點的'白云裝飾，使整個天空煥然一新。瞧，那一朵朵潔白如雪的云朵，一朵兒連著一朵兒好像給夕陽織了一件金紅色的沙衣。不一會兒，云朵兒又變成了紅色，把太陽打扮得像皇后似的，好一副雍容華貴的畫面。

　　大約六點左右，太陽收起了它那耀眼的光芒，變成了一個金燦燦的大圓球，但周圍的云朵兒卻更加絢麗多彩，有時像個可愛的娃娃、有時像只展翅飛翔的大雁…

　　當太陽越來越下沉的時候，那感覺像不但給云朵兒穿了一件漂亮的“衣服”，而且還給微波淋淋的江面披上了一層金色的沙巾。

　　過了一會兒，太陽又向下溜了一截，在完全展示完了自己的美貌后像個調皮的孩子樣的，蹦蹦跳跳地跑走了……

　　“太陽下山了，回去嘍!”媽媽喊道。我依依不舍地跟在爸爸媽媽的后面，心里還留戀著那美麗的夕陽。“美麗的夕陽，下次我還來看你!”

描寫景觀的作文7

　　前幾天，我們學了葉圣陶老先生寫的《記金華的雙龍洞》，學了這篇課文，我喜歡上了雙龍洞這個地方，今天特地去詳細了解了一下，現在我來給大家當一回“導游”，告訴你們雙龍洞的美麗景色。

　　雙龍洞海拔520米，顧名思義，因為它內洞洞頂有兩條龍：一條黃龍、一條青龍，兩條龍的龍頭在外洞，龍的身子卻在內洞，十分奇特。它的外洞面積大約有1200平方米，可以聚集千人。常年洞溫都保持在17℃左右，冬暖夏涼。內洞洞內鐘乳石、石筍、石幔、石柱、石鐘、地下泉水眾多。它比外洞大得多了!面積大約有3500平方米，差不多有10座房子那么大。外洞和內洞之間有一條孔隙，容得下一艘能平躺四人的小船進出。

　　關于雙龍洞的雙龍龍頭在外洞，龍身卻在內洞有一個傳說：傳說，古代婺州連年大旱，民不聊生，青龍和黃龍知道后，偷來天池水，拯救了百姓，卻因觸犯天條被王母娘娘用巨石壓住脖頸，困在雙龍內洞，但雙龍仍頑強地仰頭吐水，清澈泉水至今潺潺不絕。不過，我認為大家還是在人少的時候去雙龍洞，或者不去，以免因為人多而有時間問題，聽說在雙龍洞的'孔隙坐船得排上至少兩小時的隊呢!

　　這就是美麗的雙龍洞，你聽了一定很想去吧!告訴你，我也沒有去過呢!

描寫景觀的作文8

　　日落是美艷的。

　　當紅紅的太陽落入西山山尖，金色的光芒便灑滿大地，把云霞、大山、樹梢和蘆葦都鑲上了一條耀眼的金邊。霞光招呼著彩云，給碧波蕩漾的湖面添上了一層金色的光輝，給湖中一叢叢雪白的蘆葦披上了火紅的面紗，給岸邊的垂柳梳理著美麗的長發，給遠處的漁舟涂上了鮮艷的緋色……

　　日落是靈動。

　　在湖邊，是一塊塊濕地。這一塊漂滿了銅錢草，那一塊，浮滿了金魚草，而另一塊，則是一株株凋零的荷花，它們似乎都隨著風兒的節奏跳起優雅的芭蕾。四方形的埂子上，站著高大的垂柳，其間，一只只池鷺正悠閑的釣魚。夕陽西下，它們那婆娑的長羽也被染上了金色，倒影在清澈的水面上。就連圓圓的.銅錢草也變成一面面小鏡子，為它印出那柔美的身姿。霞光中的金魚草更是一個個小頑童，正與水中游蕩的小魚兒歡快的嬉戲著。

　　日落是優美的。

　　當太陽已經完全落下西山，天空、樹木、蘆葦都換上了紫色的新裝。一群野鴨伸長了脖頸，拍打著雙翅在水面上急速的奔跑著。它們每一次踏上水面，都會泛起一圈圈漣漪，漸漸地，漣漪排成了一行又一行，仿佛一直在追趕著漸落的夕陽。當野鴨漸漸離去，只留下如鏡的湖面和孤獨的蘆葦作伴。這時，時間似乎完全停止了，為這如夢如幻的景致所駐足。

　　落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色，滇池的日落就是這樣美！

描寫景觀的作文9

　　我們小學對面有一座美麗的小山，它就是磨基山。它與城區隔江相望，它好像似為城區建造的一座天然的觀景臺。站在山頂上可以觀看江面和城區

　　一年四季小山上的景色迷人。春天來了，山上的樹木從冬眠中蘇醒過來，抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子

　　山上的野花也開了，紅的，黃的，粉的…在陽光的'照射下散發出陣陣清香。小燕子帶著剪刀似的尾巴從南方趕來，參加春天的盛會。來踏春和爬山的人絡繹不絕，整座小山變得熱鬧起來。

　　夏天，花草樹木長得更加茂盛了，郁郁蔥蔥，遠遠望去，滿眼都是綠色。成了一座綠色的觀景臺。

　　秋天到了，一些樹葉開始慢慢變黃，秋風一吹，一片片葉子像蝴蝶一樣飛舞著飄落下來。山上的一些橘子樹也掛滿了果實，星星點點，就像點綴在樹上的黃寶石。

　　冬天，淘氣的北風頑皮地吹著口哨來了。亮晶晶的小雪花滿天開放，給整座小山披上了銀裝。樹枝上還掛著一串串冰花。萬物沉睡，小山冬眠了。

　　磨基山雖然不是名山，但是在我們宜昌人的眼里風景迷人。

描寫景觀的作文10

　　半邊山，我家門前的山，與我朝夕相處的山，我深愛的山，我要把它的美麗在心里記住。

　　走進半邊山，一條彎彎曲曲的小路在你腳下延伸。周圍都是郁郁蔥蔥的小樹，葉子有的是五指狀的，有的像彎彎的眉毛，有的圓圓的`，有的葉子邊上起伏不平，有的上面還有細細的絨毛……

　　再往里走，一棵棵大樹挺立在路旁。有的像堅定的戰士，有的像正在跳舞的少女，有的像弓著背的老人……

　　走到半山腰那一棵棵小花小草吸引了你的眼球。小草有的像蛇一樣，不，比蛇長好幾倍，爬到周圍的枯樹枝上，好不漂亮。小花有的粉中帶白，像害羞的小女孩；有的紫中帶粉，像一個個長熟的婦女。金色的小蜜蜂在這兒嗡嗡的飛舞，鉆進花蕊又鉆出來，忙碌地采蜜；蝴蝶穿著花衣在這兒翩翩起舞，翅上沾上了花粉，盤旋在空中，久久不肯離去。

　　爬上山頂往下看，哇！小路下那一團火紅火紅的，猶如瑪瑙。再看看，原來是又甜又麻的野蘋果，面積至少占了山的五分之一，太壯觀了！再看那水磨河，上游平靜得像一面鏡子，“鏡子”下面有騰起的雪白的浪花，像蛋大的珍珠，下游的流水“叮咚”，水流碰在石頭上，浪花碰上去又落下來。

　　這就是半邊山，難道不美嗎？

描寫景觀的作文11

　　一天，我在電腦上看到一些風景優美的圖片，我看到了：一些奇怪的山峰，我數了數，有三十六座三峰，我了簡介，發現張家界是一個很好玩的地方，我開始對張家界有好感了，于是我向四姨提出我要去張家界的要求，過了一會四姨同意了。

　　過了幾天，我們在晚上準備好了出發了。

　　“嗚嗚嗚”火車走了

　　張家界之旅開始了!

　　第二天一早我們就到了，張家界一出火車站，街道上人聲鼎沸熱火朝天!我們等了一會兒車來了我們開始向旅游圣地，出發一路上我們兒玩兒的，而我緊貼在車玻璃上看著周圍的環境有山也有水山奇形怪形態各異水清澈見底好像一片未打磨的鏡子張家界告了。

　　我們一下車就走，像旅館把行李放了我們整去售票處買了五張票我們到半山腰就開始了。

　　導游轉過來說你們看那邊就是天狗望月，我看了看一只很可愛的小狗在月亮上玩兒的導游又說看那里就是老人，采藥我怎么看也不像我，左看看右看看，終于看出來了一位老人手向下走下面是一些草藥后面有一個背影上面長滿了草其實那就是吵呀?過了一會兒我們又去爬山在拔針的'時候看見了，猴子猴子在樹上蕩著秋千我邊走邊吃，一個蘋果突然一只猴子跳一下來我嚇了一大跳猴子四個來抓我，我租躲過來躲過去，終于我的蘋果被搶了

　　在山上玩了一天我們下山了，我們坐云梯每秒每秒，兩米一共150米云電話，那就是我在電腦上看的36封。

描寫景觀的作文12

　　神仙居是百樹樂園，那里的樹木郁郁蒼蒼，自然也成了一個百鳥樂園。不僅如此，它還有高峰與深谷的陪伴，以滔滔江水和天空為伴，真無愧“人間天堂”這個美譽。

　　一進門，映入眼簾的是一座座高聳的山峰，它們好像在歡迎咱們的到來，又似乎在對咱們說：“好好玩!”

　　再走進去，一路上盡是樹，有親人樹、蒼松……真是各種各樣，千姿百態，另我目不暇接。在路旁，滔滔江水那“嘩嘩”的聲音使我產生了好奇，便小跑過去仔細觀賞。只見那氣勢雄偉的江水連綿不斷，好似在追逐自己的同伴，又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戲。江面，波瀾壯闊，美麗極了!

　　路的盡頭，是纜車站。那纜車利用纜繩靈活地在空中穿梭，就像一只只巨大的噴氣箱。

　　于是咱們便坐上了纜車。當我往下望時，不禁嚇了一跳——只見咱們的'纜車在山峰的上空上“行駛”，猶如馬上要摔下去似的，讓人不想再看。過了一會，我遠遠地看見了遠處的大齒輪。只見它飛快地轉著，把咱們“送”到門口。

　　在車上看見神仙居慢慢遠去，我心里說：“神仙居，我會再來的!”

描寫景觀的作文13

　　踏出家門，看到滿地散落的金黃色的桂花才忽然醒悟。秋天來的這么快！夏，已經消身匿跡。原先穿著單薄短襯衫的孩童，也披上了幾件長袖。

　　秋姑娘悄悄地從那里飛過，把什么都變成金色的了。我走在那條熟悉的林間小路上，卻有一種陌生的感覺。兩旁的銀杏樹撐起金色的大傘。在陽光的照射下，掉落的葉子輕輕拂過我的面容，順著發絲摔落在地上，我趕忙用手去接，生怕這些葉子在碰到地面的時候摔碎了。

　　前面是一片池塘，頑皮的魚兒蹦出水面，劃出一道金色的弧線，濺起無數的水花，碧波蕩漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸邊火紅的楓樹林里住著幾戶人家，棕色的小木屋里發出悅耳的琴聲，盤旋在空中變成金色的音符。

　　過了池塘就是一片金黃的麥田，麥田上有著許多割麥的人們。男人們在前面賣力的割著，婦女背著籮筐在后面拾麥穗，調皮的小孩子則在麥田上奔跑、嬉戲、打滾兒，弄得滿身都是泥土。秋風輕輕地撩起田野上忙碌的人們的衣襟，又像那些孩童一樣在田地里躲躲藏藏。此時的景象成了一副秀麗的風景畫。

　　秋天的.聲音是最亮麗的，聽！喜鵲在給它的孩子們講《嫦娥奔月》的故事；大山媽媽在給土地講《牛郎織女》的故事……秋，像一個害羞的姑娘；秋，像一個頑皮的孩子；秋，是一種富貴的色彩；是一副最美的風景畫。我愛秋，更愛金色的秋！

描寫景觀的作文14

　　身處大自然身邊的我，感受到了春夏秋冬別樣的美。

　　春意盎然——清晨，推開窗戶，一股幽香。淡雅的泥土氣息迎面而來。春雨如絲，如霧，如煙，如潮。遠處的樹影，籠著淡綠的霧靄，哦！原來是你跟著春姑娘一起來到大地上，用你那靈巧的手，撥動著人們美好的希望！

　　火辣的夏——赤日炎炎，樹葉兒被太陽曬出了芝麻大點兒的汗珠，蟬在不分晝夜聒噪地唱個不停。孩子們在操場上揮汗如雨;路人撐起了傘，遮擋著烈日的曝曬;胡同里，槐樹下的老人們不停地搖著扇子，身旁的大黃狗無精打采的趴在地上，吐著舌頭，喘著粗氣。恩，好一個火辣的夏天。

　　秋之韻——碩果累累，瓜果飄香。這是個金黃的季節———同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。走進秋天，凝望那一泓碧水，山，云，樹，重疊了身影，在這片秋水上。秋，有著絢麗的楓葉的濃烈，有著漫天霜花的清靈，有著蒼蒼蒹葭的凄婉……秋天，是一種廓然空闊的心緒，是一種淡然愜意的.閑適。

　　冬雪——“千里黃云白日熏，北風吹雁雪紛紛”。蒼涼的冬日，因為有了雪，才變得有了活力，有了詩意。雪花悄然飄落，在萬籟俱寂的冬夜，那飛舞的雪花，一朵又一朵像是漫天的蒲公英，又像是無數幼小而不可名狀的生命，在蒼茫的空中顫動，沉浮，蕩漾，升騰。。。。。。不眠的人還能聽到雪落的聲音，傾聽雪花輕叩窗子，遐想明早雪落滿枝頭……

　　大自然就是這樣美，風拂過臉頰，掠起長發，去感受它的無限風光！

描寫景觀的作文15

　　春天是溫和的，夏天是熱情的，秋天是清高的，而冬天卻是冷艷的。

　　冬天是一個冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵調謝，小草枯萎，落葉調零，你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠遠望去，好像是一條金黃的波濤上下翻騰，你聽，花兒在風中嘆息的聲音，小草在月下哭訴的話語，是多么的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒有冬天的南方。

　　但冬天又是一位溫柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤，給大地抹上白紗，你瞧，那湛藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現。它的輝照射著大地，給人們帶來了一絲溫暖。鄉間小路鋪滿了白露，在人們腳下踏的籟籟作響。

　　冬天是一位風燭殘年的老人，他的步伐蹣跚，歷盡蒼桑，飽受風雪的磨難，但是他依然不改對大自然的愛戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他執意培上的.冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠，人們更堅強。他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界，對于自己，他沒有絲毫保留，當春天的腳步逐漸走近的時候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝愿給了新的一年。

　　冬天，不論你以什么樣的姿態展現在我們的面前，你都是最冷艷的，最完美的，也是最令人懷念的……

【描寫景觀的作文】相關文章：