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兒童節的作文

時間:2024-05-15 04:08:16 兒童節作文 我要投稿

【精華】兒童節的作文合集五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的兒童節的作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】兒童節的作文合集五篇

兒童節的作文 篇1

  明天就是一年一度的兒童節了,放學回家女兒申請今天能否不做作業,看著她消瘦的小臉,我不忍心再說做完作業再玩,明天不上課,后天就是雙休日,就讓她輕松一下吧。得到我的默許,女兒一蹦老高,幾乎是跳進家門放好書包的,那滿臉的滿足讓人心酸。

  想想現在的孩子,本是貪玩的年齡,卻被沉重的課業壓得喘不過氣,每天到了學校就是緊張的`學習,回到家里還要完成作業,除了吃飯睡覺,幾乎沒有空余時間去探索大自然,去玩玩我們小時侯玩的游戲,回想我輩們初中時仍十分輕松,沒有被作業包圍的煩惱,學得輕松,玩得痛快,真為現在的孩子痛惜。

  明天就是孩子們的節日了,可惜天公不作美,學校條件又太差,本來學校預備在大操場進行全校師生共同慶祝,如果下雨就只能在教室里進行了,相信孩子們不會因為這個而失望,事實上,明天不上課,能讓他們喘口氣就已經是件幸福的事了,因為六一過后就是緊張的復習迎考了。

  親愛的孩子,雖然十分同情你的遭遇,卻又無力改變目前的形勢,這是媽媽最大的痛苦,只能深深地為你祈禱,祝福你在自己的節日里過得快樂,在今后的學習生活中堅強面對一切困難,媽媽會是你堅強的后盾!

  節日快樂,我的孩子!節日快樂,全天下的孩子!!

兒童節的作文 篇2

  今天,我們上一節班隊課,主題就是:節日中的哀思。

  今年的六一節是一個特殊的節日,因為汶川大地震聯系著我們全們中國的兒童,我們要為災區的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。

  班隊課上,我們大家表演節目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦我寫的《獻出我們的愛》,老師還倡議我們大家為災區的小朋友捐零用錢、捐課外書。

  后天就是六一節,我希望災區的小朋友,能和我們一樣歡度節日,我想地震中那些為救自己學生,獻出自己的生命的老師們,他們在天堂也會祝福他們幸福快樂。這次地震,激發我們全中國小朋友的`愛,我們永遠和災區的小朋友在一起。所以,我們一定要和災區的小朋友手拉手,心連心,每個同學都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫助他們,讓他們盡快地恢復上課這樣災區的小朋友才永遠不會孤獨,才能和我們一樣,過一個快樂的六一節。

兒童節的作文 篇3

  今天是六一兒童節,一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。

  過不多久,老師們也陸續走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發給我們每個人一瓶。一年級的小同學也來到了我們身旁,每一個大同學帶一個小同學。我身旁也來了一位小同學。我就與她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的`好東西給我吃。

  演出開始了。幾個同學走到中間表演了起來。我們一邊看,一邊吃,一邊與旁邊的同學說說笑話,真是非常愉快。可是,好景不長,忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發現大家都變成了一只只落湯雞了。

  走進教室,我們用毛巾擦去雨水繼續進行文娛演出。節目一個個表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

  后來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時,老師拿起話筒說:“今天是六一兒童節,給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節日快樂!同時,也希望你們進一步努力學習,學得更加主動活潑……”我們連連點頭……

  今天這一個兒童節我覺得過得比以往任何一個兒童節都要快樂、興奮!

兒童節的作文 篇4

  今天是六一了,但我們沒有演出,這是一個特殊的兒童節! 這次突如其來的疫情,讓我們經歷了史上最漫長的假期,在家里休息了三四個月的時間,不能去學校,但學校也沒有停止上課,在家中用手機平板或電腦進行網上上課,老師為了讓我們可以更認真的學習,操了很多心,在網上進行學習是我們前所未有的體驗!進行了三四個月的網課,可以說是已經厭煩了!開始想念在學校上課的日子、想念老師、想念同學們。就在這時,老師通知我們馬上要返校上課了!心里很是激動,媽媽也知道了這件事,想要慶祝我開學,晚上還吃了燒烤,開學時間就是6月1日。

  到了開學的那一天,我帶著激動又高興的心情來到學校,在校門口,每個人間隔一米遠,老師給我們測量體溫,這系列的檢測完成后,我來了教室,語文老師在門口迎接著我們,見面看見同學們別提多開心了。第一節課老師講了許多需要注意的'事項,尤其是不能聚集,這可把我愁住了,本來來了學校就很激動,想著下課了抱一抱好朋友們,但是老師說不能擁抱,唉!下學了,在園內排好隊,每人間隔一米,但是最后還是成了一團,擠來擠去。下午再上學的時候,走進了教室發現所有人都在寫作業,我來晚了。因為今天是兒童節,又是開學第一天,老師們說少留作業,頓時,全班沸騰。

  這次的兒童節很特別哦!

兒童節的作文 篇5

  今天是六一兒童節,我們學校舉行了游園活動。

  “叮呤呤——”隨著這鈴聲,同學們個個都安安靜靜地在教室等著語文老師的到來。“篤篤篤”聽到這高跟鞋走路的聲音,同學們猜想一定是語文老師來了。果然,我們的語文老師興高采烈地走了進來,“祝同學們節日快樂!”聽到老師祝賀的聲音,同學們高興得歡呼起來,就連平時不愛笑的同學的臉上也露出了燦爛的笑臉。“同學們,請安靜”聽到老師這話后,同學們安靜了下來。接著語文老師像主持人一樣走上講臺說:“好,下面每個組排好隊,跟我到下面操場參觀其他班的畫畫表演。”

  同學們排著整齊的隊伍跟著老師到了操場,只見操場那里人山人海,到處是歡笑聲,熱鬧非凡。到了畫展現場,我們跟著老師走了一圈,發現有的同學在畫水果,有的畫的是房子,還有的同學畫的是人物……他們都畫得太好看了。

  參觀完畫展后,我們跟著語文老師回到教室去搞班級活動。回到教室,同學們的眼光被講臺上堆著小山似的五顏六色的糖果、包裝精致的餅干、還有一個個小巧玲瓏的果凍吸引著了,有些同學還使勁地吞了吞口水。看到這情景,老師笑著將這些食品發放到每個的同學手上。然后,班級的.活動開始了。老師叫班長到講臺上主持活動,那班長學著主持人的動作問:“誰上來表演啊?”這時,一位大膽的同學舉手說:“我來。”他上去講的是笑話,而且很搞笑,弄得我們哈哈大笑,連老師都忍不住笑了起來。在這位同學的帶動下,同學們紛紛舉起了手,還大聲地說:“我來,我來。”同學們有的表演唱歌,有的跳起歡快的舞蹈,有的講故事,還有幾個同學在一起模仿趙本山的小品……把班里的活動搞得熱鬧極了。“叮呤呤”時間到了,我們歡快的笑聲也停了,歡鬧的校園漸漸恢復了平靜。

  啊!六一兒童節,全中國兒童的節日,真希望下次六一兒童節會更加快樂!

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