我的同桌作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文1
同桌的你——鄭運(yùn)來(lái),我想對(duì)你說(shuō),自從和你開始同座以來(lái),我有很多心里話想和你說(shuō)。
首先,我先要與你道一個(gè)歉。這件事發(fā)生在某天第三節(jié)課的課間,你對(duì)我說(shuō):“我?guī)Я艘粋(gè)十分好吃的藍(lán)莓三明治,就是不給你吃,你能把我怎樣樣?”我明白,我是一個(gè)開不起玩笑的人,我當(dāng)時(shí)想克制自己,但是怒火已經(jīng)充滿了我的全身,不分青紅皂白照著你的肚子就是重重的一拳,出完氣后,你捂著自己的肚子疼地“嗚嗚”地哭起來(lái),我卻用大哥大的語(yǔ)氣對(duì)著你說(shuō):“給不給?!”你喪氣地說(shuō)“我給,我給行了吧!”而且,事后你也沒(méi)有把這事告訴家長(zhǎng)和老師,你那么多次包容我、原諒我,我真對(duì)不起你,我今后必須好好反省反省。
鄭運(yùn)來(lái),我還要向你提出一個(gè)小小地推薦:開玩笑不要太過(guò)火了。一次,我們?cè)诠⒗锟措娨暎銋s給我取了一大堆外號(hào):嚴(yán)大糞,份量大,大糞便,變狗死。聽了這些,我很悲哀。請(qǐng)你快點(diǎn)兒改掉這個(gè)壞習(xí)慣,以后不要一而再,再而三地犯了。好了,別說(shuō)這些了,有時(shí)間再和你一齊好好敘敘舊。
其實(shí),你還有許多優(yōu)點(diǎn)。比如,性格十分開朗,作文寫得資料豐富,而且長(zhǎng)篇大論,不自卑等等,期望你繼續(xù)持續(xù)。
哦!對(duì)了,我家養(yǎng)了三只小倉(cāng)鼠,你有時(shí)候,就過(guò)來(lái)看看吧!
我的同桌作文2
我的同桌是個(gè)不愛干凈的人,今天讓我來(lái)介紹介紹他吧!
他是我們班的猛男,長(zhǎng)得人高馬大,一臉?lè)藲猓┮患芷频乃{(lán)外衣,牛仔褲像鐵打的一樣,一雙舊鞋,鞋帶也不管,我們每個(gè)女孩兒見他就逃。
一次,她們正在玩,我也出去了,沒(méi)想到呀,他拿了張紙包了點(diǎn)兒蟲子,包好寫上“水晶糖”三個(gè)字,騙我們說(shuō):“你們好呀,好同桌,別讓我抄課文啦,給你包水晶糖吃吧!”女孩們一聽,開心極了。把紙包打開卻把我們嚇了一跳:兩只十二星瓢蟲,三只毛毛蟲,一只紐扣和兩個(gè)蘋果的皮,很明顯是喂蟲用的。
后來(lái)他逃課,帶了兩個(gè)雞蛋來(lái)吃,吃完后垃圾就扔我座位上,我恨透了他,知道他最怕綠色毛毛蟲,我可不怕!一天我捉了六十多條,給他的座位上四處散放,他果然嚇了一跳,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他就掏出一個(gè)盒子,收起蟲子來(lái),我白了他一眼說(shuō):“你個(gè)死鬼,課文呢?”他嬉皮笑臉地說(shuō):“沒(méi)抄。”氣死我啦。
這就是我的“死鬼”同桌,我也想和他說(shuō):“你干凈一點(diǎn),學(xué)習(xí)好點(diǎn)兒,我們就是最好的同桌!”
我的同桌作文3
我的同桌叫張研,她是個(gè)女生,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),扎了一個(gè)馬尾辮,大大的眼睛,小小的嘴巴。長(zhǎng)得漂亮極了,但是她脾氣很不好,動(dòng)不動(dòng)就打人,所以別人給她起個(gè)外號(hào):小巫婆。
有一天,上體活課,我剛要走出教室,腳卻踩在一支油筆上,把我摔倒了,我低頭一看,這是同桌的筆,我心想,她的筆怎么在這兒?我剛要撿起來(lái),忽然伸過(guò)來(lái)一個(gè)拳頭,狠狠地打在我的后背上。“干什么?”我憤怒的說(shuō),“你為什么打我?”“因?yàn)槟惆盐业墓P弄掉了。”“我沒(méi)有!”“就是你弄掉的,快給我撿起來(lái)。”張研生氣的說(shuō)。我說(shuō):“我看你的油筆掉了,我想給你撿起來(lái)。”就這樣,我和張研吵了一節(jié)課。
第三節(jié)課上課了,老師要來(lái)了,我怕老師說(shuō)是我弄掉他的筆,所以我連忙改口說(shuō):“對(duì)不起,是我給你弄掉的。”然后我生氣地把筆撿起來(lái)。上課的時(shí)候,我真的想哭,把心里的委屈都哭出來(lái),更可氣的是,現(xiàn)在她還認(rèn)為是我把她的筆弄到地上的。我真的冤死了,一想到這兒,我心里難受極了。
我的同桌作文4
這學(xué)期悄然離去,讓我印象最深刻的,也就數(shù)我的同桌了!
剛開學(xué)老師給我安排這個(gè)同桌,她穿衣服很隨便,字體也不工整。我是萬(wàn)分不想跟她做同桌呀!可是我就想:“啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出,”還是忍了吧!
有一次考試時(shí),我忘了帶筆,我想借她一支筆,于是就對(duì)她說(shuō):“王小林,借給我一支筆吧!”可她沉默不語(yǔ),拿著文具盒給我看了看,示意她沒(méi)有,可放學(xué)時(shí)我卻看見她拿著一支嶄新的鋼筆偷偷地放進(jìn)了文具盒里,當(dāng)時(shí)我就火冒三丈,對(duì)她大聲說(shuō)出了兩個(gè)字說(shuō):“絕交!”可是她卻一副滿不在乎的樣子。
下面這件事,讓我對(duì)她的看法有了很大的轉(zhuǎn)變。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在去學(xué)校的路上遇見了她,她立馬跑來(lái)對(duì)我露出了微笑,可我卻視而不見,一副愛理不理樣子。真是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦昔禍福”,我只顧走,沒(méi)看路,一下子被一塊大石頭絆倒了,腿上留下了一道傷痕,鮮血順著腿流了下來(lái),我強(qiáng)忍著淚水,不讓她看到我這么脆弱,可她卻一路狂奔過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),并從自己的書包里拿出了一張衛(wèi)生紙和一張濕巾,她用濕巾擦掉了我腿上的泥,也擦掉了我心上的“泥”。頓時(shí),一股暖流在我心中流動(dòng)。
后來(lái)我才知道,同桌不借我筆是因?yàn)槟鞘撬徒o表弟的生日禮物。
我同桌真好,在我是非不辨的時(shí)候,依然為默默地承受著別人的誤解,她真是個(gè)善解人意的人呀!
我的同桌作文5
他五官精致,目光炯炯,月牙形眉毛,高鼻梁,又矮又瘦。他是我的同桌。
同桌的你很安靜:上課從不說(shuō)話,坐在凳子上認(rèn)真聽老師講課,和老師想法一樣的時(shí)候微笑點(diǎn)頭,一副自信的樣子。
你們同桌下課后特別活躍:下課后就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳,一刻也不想停。唱歌是最常見的一種。雖然大部分流行歌曲都是他唱的好聽,但說(shuō)實(shí)話,我根本不想聽。在我的記憶中,他說(shuō)得太多,我的耳朵都能聽到繭。
同桌的你是認(rèn)真的:每當(dāng)老師布置作業(yè)的時(shí)候,他絕對(duì)是我們班第一個(gè)完成并按時(shí)交的人。所以,“做事要快,學(xué)習(xí)要努力,一絲不茍”成了我同桌老師夸的一句話。
有時(shí)候同桌粗心:老師批改作業(yè),一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題總是錯(cuò)在同桌的本子上,比如:32 57=?53 46=?同桌答案分別是90和98。所以他的作業(yè)本上也會(huì)有評(píng)論說(shuō)“認(rèn)真做題,認(rèn)真答題”。
偶爾,你不會(huì)在同一張桌子上聽老師講課:玩具和飲料.那些不準(zhǔn)帶到學(xué)校的老師已經(jīng)被你帶到學(xué)校了。老師發(fā)現(xiàn)“興師問(wèn)罪”的時(shí)候,總是低頭認(rèn)罪,一副委屈的表情。
這是我的同桌,一個(gè)可愛的10歲男孩,安靜活潑,認(rèn)真粗心,從不犯大錯(cuò)誤,經(jīng)常犯小錯(cuò)誤,唱歌好聽。
我的同桌作文6
我有一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛旅行的同桌,他今年十歲,個(gè)子高高的,一雙眼睛撲閃撲閃的,高鼻子,小嘴巴,走起路來(lái)一陣風(fēng)。他就是我們班的副中隊(duì)長(zhǎng)名字叫著師啟源。他雖然是副中隊(duì)長(zhǎng),可是對(duì)工作非常負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)非常用功,深受我們班的學(xué)生喜愛。
師啟源既愛學(xué)習(xí)、又愛勞動(dòng);既愛運(yùn)動(dòng)、更愛旅行。
先讓我說(shuō)說(shuō)他愛學(xué)習(xí)吧!師啟源可是我們班的數(shù)學(xué)科的學(xué)霸。他計(jì)算數(shù)字,從來(lái)不用列豎式,可以直接寫出答案。他上數(shù)學(xué)課,聽講最認(rèn)真,每次數(shù)學(xué)老師提出的問(wèn)題,他都能積極舉手發(fā)言,并且對(duì)老師提出的文題回答得有條有理。他除了愛動(dòng)腦筋,也肯幫組同學(xué)。每學(xué)期,學(xué)校都要組織數(shù)學(xué)競(jìng)賽,師啟源每次都報(bào)名參加,并且每次都能奪得獎(jiǎng)牌。
師啟源除了愛學(xué)習(xí),他還愛旅行。到現(xiàn)在為止,他去過(guò)美國(guó)、日本,到過(guò)英國(guó)、泰國(guó),去過(guò)我國(guó)的青海、到過(guò)美麗的大草原。他每到一處,都會(huì)拿出手機(jī)拍下所到地方的風(fēng)景,并且寫出自己的心得。他的理想就是想成為一名著名的旅行家。
這就是我的同桌---師啟源。請(qǐng)為我的同桌點(diǎn)個(gè)贊吧!
我的同桌作文7
“同桌快過(guò)來(lái),這道題真么寫?"聽見這一嗓子便知道我那個(gè)”笨“同桌在叫我了。唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是他同桌呢。
上了初中的我才知道什么叫“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”了。還記得剛開學(xué)時(shí),他不太愛講話。總是一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆,直到有一次,我對(duì)他的看法改變了。
在數(shù)學(xué)課上,老師講完試卷后讓我們自由看書,同桌的他突然拿著試卷說(shuō):“同桌,這道題我沒(méi)聽懂你,可不可以教我一下?”看著他靦腆的樣子我不禁笑了起來(lái),隨后便收起笑容開始給他講題。只說(shuō)了一遍他就記住了我便夸了一句真聰明,從此我們便成了無(wú)話不談無(wú)話不說(shuō)的好朋友。但同時(shí),我的好日子也到頭了。
同桌的他幾乎是一下課便來(lái)問(wèn)我題,搞得我腦袋都要炸了,可他卻依舊來(lái)問(wèn)我。久而久之,我也不再煩他。因?yàn)樗屛颐靼琢送瑢W(xué)之間純潔的友誼。
友誼就像一捧清泉,為我們解渴;友誼就像一顆大樹,為我們遮陰;友誼就像一個(gè)火爐,為我們?nèi)∨挥颜x就像一支火把,照耀我們前行的道路;友誼就像輪船上的北斗,導(dǎo)航我們前行的方向。
我的同桌作文8
根據(jù)格蕾絲的`話,人們冥想。萊米諾真的不是一個(gè)容易相處的角色。她既然盯上自己了,就擺脫不了。想到這里,三個(gè)人忍不住送了一桶。
正在這時(shí),一團(tuán)白色的影子竄了進(jìn)來(lái),大家都很驚訝,問(wèn):“是誰(shuí)?”
“我!”這個(gè)漂亮的聲音明明是萊米諾!
大家都吸了一口冷氣,大膽的“路亞”試探著問(wèn):“有什么事嗎?”雷米諾漫不經(jīng)心地?fù)芘棺诱f(shuō):“我跟著路亞!”奕譞松了一口氣。原來(lái)她并不知道路亞其實(shí)是齊辛娜,可是樂(lè)米諾的下一句話又讓她嚇了一跳:“我剛才說(shuō)的我都聽到了!”
奕譞想:“哦,有一波又一波的動(dòng)蕩,讓我們看看她怎么說(shuō)。”所以依恩的神經(jīng)高度緊張。
“我,對(duì)不起。”大家的心又開始跳動(dòng)了。萊米諾是什么意思?她很難過(guò)?大家都靜了下來(lái),聽著她說(shuō)的話,雷米諾哭喪著臉說(shuō):“我真的是在用小男子漢的心來(lái)開君子的肚子!我還以為路亞在刁難我呢!”她咽了咽口水,真誠(chéng)地問(wèn):“我們能做朋友嗎?”
大家都適應(yīng)了這突如其來(lái)的變化,然后異口同聲地說(shuō):“太好了!”
我的同桌作文9
我的同桌,是我們班無(wú)人不知、無(wú)人不曉的班長(zhǎng)。她的學(xué)習(xí)在我們班可是五星級(jí)的,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都被她拿下,老師們對(duì)她是倍加信任。
她呀,不光學(xué)習(xí)好,品格也非常不錯(cuò)。有一次,一位同學(xué)要用一些紙,可是,這位同學(xué)由于粗心忘記了帶紙。我的同桌二話沒(méi)說(shuō)就把自己的紙給了這位同學(xué)。看,她就是這樣善待每一位同學(xué),真不愧是班長(zhǎng)。
這一次期中考試,我沒(méi)有考好,心里很難過(guò),便哭了起來(lái)。同桌看見了,連忙安慰我:“別哭了,這次沒(méi)考好還有下次嘛,別灰心,下次肯定會(huì)考好的!”她一邊說(shuō)還一邊給我擦眼淚。這時(shí),我心里覺得暖洋洋的。
鋼琴,算得上是她最拿手的科目之一了。一上鋼琴課,她就象吃了興奮劑一樣,蹦來(lái)蹦去。鋼琴課上,她總是對(duì)多錯(cuò)少,鋼琴老師自然也特別喜歡她。
當(dāng)然,每個(gè)人都不是十全十美的。她的弱點(diǎn)就是跑步。她的短跑還算可以,長(zhǎng)跑就是七竅通了六竅——一竅不通了。你看她,一開始還是跑著,越跑越慢,后來(lái),就索性開始走了。結(jié)果跑了個(gè)倒數(shù)第一。
哎,你看,我都忘了告訴你她的名字了,她的名字叫:趙彩屹。
我的同桌作文10
上了一次又一次的課,我還記得高中的第一個(gè)同桌。
那時(shí)候我們還不熟。我們彼此都是陌生人,但我們對(duì)彼此都很好。我們能相遇是緣分,既然相遇,為什么不能彼此珍惜?現(xiàn)在,我很想你。不管我換了多少同桌,我都沒(méi)遇到過(guò)你我這么親密的人。我們有好的東西可以分享,靠得很近還要傳紙條。無(wú)聊的時(shí)候找不到可以陪我傳紙條的人,難過(guò)的時(shí)候找不到可以陪我說(shuō)別哭的傻女人。
我們很久沒(méi)見面了,但我相信我們的感情不會(huì)褪色,我們可以開所有的玩笑,我們可以像男孩一樣在操場(chǎng)上玩耍。是的,你比我高,但是你總是讓我,所以每次我欺負(fù)你,親愛的,不管多久,不管相隔多遠(yuǎn),我們的友誼會(huì)不會(huì)天長(zhǎng)地久,我們會(huì)不會(huì)一起瘋,我們會(huì)不會(huì)一起變老?親愛的同桌,你對(duì)我的好我都知道,只是當(dāng)時(shí)不知道珍惜。
親愛的同桌,我們應(yīng)該是一輩子的好姐妹。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)在一起,你的心里應(yīng)該有我,我的心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
無(wú)論時(shí)間和距離把我們分開多遠(yuǎn)或多遠(yuǎn),我們都不應(yīng)該忘記對(duì)方。
我愛你。謝謝你對(duì)我的好。
我的同桌作文11
相傳,在約幾億年前,盛唐時(shí)期又一位會(huì)變戲法的天產(chǎn)石猴,姓孫名悟空。所謂“猴性最為頑劣”,此猴在天宮中、東海、大唐長(zhǎng)安玩耍胡鬧一通之后,自覺沒(méi)勁便一頭鉆入輪回遂道……
“咦?這是什么地方?俺老孫可重未見過(guò)!不行!這個(gè)樣子太丑了,我得變一變!”說(shuō)著,他變成了一位擁有櫻桃小嘴,齊頭短發(fā),亮晶晶的小眼睛的小女子。
接著,孫猴子,噢!不不不!應(yīng)該是孫女子進(jìn)入了六年一班,見到了這個(gè)似曾相識(shí)而又怪模怪樣的女孩,我便祈禱千萬(wàn)不要讓她跟我一座,結(jié)果,鬼使神差,這潑猴被指派和我“同甘共苦”……
初來(lái)時(shí),這猴猻對(duì)什么都好奇,我也頗好應(yīng)付,可她猴性泛濫,經(jīng)常跟我胡覺蠻纏,并和金子兒一起欺負(fù)我和小孟,我們想反抗,可惜心又太軟更放不下男子漢的架子……
不說(shuō)既罷,一說(shuō)起此頑猴攻擊人的手段當(dāng)真惡劣,她早就放棄了“掃魔棒法”和“七十二變”,不知從哪兒偷學(xué)了一招惡毒的爪功——“九陰小爪爪”。只要你哪不如她意,她便化玉指為爪,先憑空虛爪,等你放松戒備,門戶大開時(shí)才乘虛而入,送你致命一爪,只有修煉過(guò)鐵布衫第九層外加十三太保橫練金鐘罩才能擋住。我練過(guò)“乾坤小移”能化解她爪力,而小孟同志就嗚呼哀哉了!
近來(lái)總遇見校外好友,不免互相詢問(wèn)近況,未免談及“同桌問(wèn)題”,如果她們問(wèn)我,我會(huì)大喊一聲:我的同桌是悟空!
我的同桌作文12
一說(shuō)起我同桌,我心里就有一股說(shuō)不完勁,因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了,那就是超級(jí)愛教訓(xùn)人!
我同桌一幅日本美女型貓臉,一雙會(huì)放電大眼睛,眨一下,讓你立刻昏倒。那么美女形五官,你也猜不著他竟然是個(gè)男。
今天早上,我穿著漂亮新裙子去上學(xué),心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌,我心里想:“完了,今天肯定倒霉大霉了。”我故意裝做沒(méi)看見他,繼續(xù)前進(jìn),可他把我叫住了,我沒(méi)有管他,立刻飛也似向?qū)W校跑去。來(lái)到學(xué)校后,我地同桌問(wèn)我:“你沒(méi)聽到我叫你嗎?”我慌張地說(shuō):“沒(méi)有。”接著我同桌說(shuō):“還說(shuō)沒(méi)有,你那么緊張干嘛。沒(méi)想到你是這樣人,人家叫你都不應(yīng),你什么態(tài)度啊,你不知道這樣是很不禮貌嗎?雖然你學(xué)習(xí)好但你品格一點(diǎn)都不好,哼!……當(dāng)時(shí),我
很想差話,但是他滔滔不絕地說(shuō),我也是一肚子苦水——說(shuō)不出啊。
昨天,我們測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)了,我得了個(gè)全班第一“98分,”故意挖苦我同桌:“我們平時(shí)那么厲害凌天才得了多少分啊?”“關(guān)你什么事,我凌天才,天生才子,才子哪會(huì)輸給這么一個(gè)弱女子呢?”我說(shuō):“這位天生蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老實(shí)給我看看。”這時(shí)只見凌天才臉色突變,大喊著:“什么,我是蠢才,你話太傷人了吧,你這小東西,怎么小小就學(xué)會(huì)炫耀了呢?儒女,不可教也……
你說(shuō)我那超級(jí)愛教訓(xùn)人同桌,我怎樣才不被他教訓(xùn)呢,看過(guò)我文章,留言告訴我哦。
我的同桌作文13
今天同桌又開始暴力了。她又用無(wú)影腳踢人了。回到家,覺得作業(yè)很無(wú)聊就開始畫畫,因?yàn)橛X得和同桌很無(wú)聊就畫了她。
我先畫了她的臉,我把她的眼睛畫得特別大,把她的嘴畫成了兩顆大虎牙,把她畫成了千年大胡子,把我同桌的頭畫成了一根頭發(fā)的鬼。然后畫身體,先在上面畫兩個(gè)圈,然后在底部畫一個(gè)“豐”字,再給她畫一個(gè)周圍的獸皮,然后綁一條腰帶,給她大腿加肌肉,再加一雙靴子。因?yàn)樗鼙┝Γ越o她兩大塊肌肉。我撿起來(lái)看了看。為什么這么像怪物?我給了她另一件武器和一把大錘子。突然想到我同桌還愛美,我給她涂了綠色口紅和腮紅。說(shuō)起同桌的無(wú)影腳,我覺得光有肌肉是不夠的,就給她加了機(jī)器人腿。她總是在某一點(diǎn)燃燒,就像牛一樣,長(zhǎng)著一對(duì)角。我把同桌的頭畫成了兩角蘋果。人們一看就會(huì)覺得這是一幅抽象畫,讓我哭笑不得,但很讓人不安。這時(shí),我媽打開門走了進(jìn)來(lái)。我立馬把作業(yè)放到圖片上,活了下來(lái)。我心想:要是我媽發(fā)現(xiàn)這張圖就不好了。我立刻找到一個(gè)空鉛筆盒,塞成條狀,扔進(jìn)了桌子。
平時(shí)生氣的時(shí)候看看,完全丑化了討厭的同桌。
我的同桌作文14
我的同桌是一個(gè)矮個(gè)子男孩,長(zhǎng)得白白凈凈的,一雙小小的眼睛里充滿了對(duì)世界的好奇,一個(gè)大大的腦袋里裝了許許多多的知識(shí),他叫張翰林。
他非常喜歡寫作,是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。他寫作文時(shí),每寫一句話都要經(jīng)過(guò)深思熟慮之后才肯下筆,因此他寫作文的速度比較慢,每次都是別人已經(jīng)急急忙忙寫完交卷了,他還在一絲不茍地思考和斟酌,雖然慢一些,但每篇作文都寫得有聲有色。老師對(duì)他的作文更是大加贊賞,每次作文講評(píng)總是重點(diǎn)講評(píng)他的作文,讓大家很羨慕。尤其讓人羨慕的是,他已經(jīng)在《中國(guó)未來(lái)文學(xué)家》雜志上連續(xù)發(fā)表好幾篇作文了。老師說(shuō),他是未來(lái)的作家。
他還很喜歡看書,一看就是好幾個(gè)小時(shí)。他經(jīng)常去書店看書,直到書店關(guān)門才走。你說(shuō)他是不是一只“書蟲”呢?他腦袋里裝的全是知識(shí),怪不得他的作文那么精彩呢!
他不是什么都好,也有缺點(diǎn):第一,個(gè)子矮,因此他站隊(duì)總是第一排,座位也是第一排,我真為他擔(dān)心,擔(dān)心他長(zhǎng)不高,不過(guò)我還是要鼓勵(lì)他一定要加強(qiáng)鍛煉;第二,膽子小,平常他很少說(shuō)話,也不搶著發(fā)言,總是文文靜靜的像個(gè)小女孩,下了課也很少像別的男孩子一樣瘋玩。
這就是我的同桌——張翰林,一個(gè)文靜的小男孩。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱愛閱讀、認(rèn)真作文的好習(xí)慣。
我的同桌作文15
她,有時(shí)活潑,有時(shí)卻很沉默。一張白凈的蘋果臉,鑲嵌著一雙笑起來(lái)瞇成一條縫的眼睛。櫻桃般似的小嘴兒,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮,給人一種文質(zhì)彬彬的感覺,但她可是個(gè)十足的女漢子。
平時(shí)我們倆可少不了斗嘴。是全班公認(rèn)的最不和諧的同桌。我是她的同桌,自然沒(méi)少被她教訓(xùn)。當(dāng)我因自己數(shù)學(xué)測(cè)試分?jǐn)?shù)比她高時(shí)而高興。她會(huì)冷冷來(lái)一句“不要高興的太早,驕傲使人落后”。便給了我一個(gè)白眼讓我自行體會(huì)。當(dāng)我因?yàn)閬y放東西,而丟了筆時(shí),她就指著我,說(shuō)“誰(shuí)叫你不好好收拾東西,活該。”
但其實(shí)啊,她“刀子嘴豆腐心”,每次我遇到困難時(shí),她都會(huì)出手相救。記得那次數(shù)學(xué)考試前我們剛斗完嘴后。老師告訴我們有畫圖題,不要忘帶鉛筆。她氣沖沖的朝我吼過(guò)去:“聽見沒(méi)有?別忘帶橡皮。不然考試的時(shí)候別指望我借給你。”既然在嘴皮上功夫上比不過(guò)他。氣勢(shì)上就不能輸,“誰(shuí)要借你的啦!你給我,我還不稀罕呢?”
真是天算不如人算,我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的寫字聲,同學(xué)們托下巴,側(cè)著腦袋,緊皺雙眉在思考。而我卻抓耳撓腮的,忙著尋找橡皮。難道要向她低頭示弱,堅(jiān)決不行。那樣我的顏面何存呀?不行。得想個(gè)更好的辦法。
唉,我真的毫無(wú)辦法!突然一聲“給”,一只手把橡皮遞給了我。唉,這次真的丟人丟大發(fā)了。
從每天斗嘴吵架到形影不離的朋友。這是我們友誼的升華,三年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。愿我們一起共度這段友情的美好時(shí)光。
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